在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文400字 信心作文800字篇一
今天,,爸爸,、媽媽說陪我到正規(guī)的乒乓球房打球,我高興地跳了起來,,期待著……
我們來到了交工院的風(fēng)雨操場,“哇,!好大的球臺?。∏昂笞阌袃擅?,比我以前打球的臺子大多了,,打球一定十分精彩!”,。
和媽媽的較量正式開始,,我先發(fā)球,可是我已經(jīng)習(xí)慣在小桌子上打球了,,我發(fā)的球根本就沒過網(wǎng),。我又發(fā)了一個,這次我用了很大力氣,,可又出界了……經(jīng)過反復(fù)練習(xí),,我終于熟悉球臺了,發(fā)球靈活自如,。
現(xiàn)在換爸爸上場了,,打著打著,,我不小心把球弄高了些,爸爸用力一扣,,球飛速下降,,像一支箭,又如彈球,,猛得彈起,。真是防不勝防!我也真想學(xué)到這一招,,可每次不是打出界,,就是壓得太低,過不了界……機會終于來了,,球快速彈起,,我一扣,球終于穩(wěn)穩(wěn)地彈在臺上,,接著飛出了臺,,爸爸這次也沒接到。
和爸爸,、媽媽較量了很久,,我并不感到累,因為有一根大柱支撐著我,,那就是信心,!
信心作文400字 信心作文800字篇二
“一句話,一輩子,?!边@句歌詞唱得一點不錯,有的時候,,一句話,,一個表情真的能改變一個人的一生。就說我吧,,我的那十足的信心,,也是由一張小小的紙條給我的。
那次,,校奧數(shù)競賽,,我也報名參加了,可剛報完名,,我又后悔了,,心想:不行啊,我們校里那么多精英,,我獲勝的機率能有多少,?要是榜上無名,,說不定還會遭同學(xué)笑話,何必自討苦吃呢,?可萬一題目不難呢,?不會的,怎么可能??!
回到教室,我把文具盒一楊,,突然,,一張紙條飛了出來,我拿起一看,,上面寫著:你報名了,,我們真替你高興,加油,,萬一失敗了也不要緊,,我們永遠支持你哦!記住,,不要緊張,。落款人:你的朋友。
我看著這小小的紙條,,心里一愣:他們怎么知道我報名啦,?不過,既然大家都知道了,,我就應(yīng)該努力爭取考出好成績,,不辜負同學(xué)們對我的期望呀,說的沒錯,,就算失敗,也沒有什么大不了的,!
這時,,一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,,它是友愛,,它是感動,它更是對我自己美好未來的無限期望,。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無窮信心,。
對于那次考試的具體成績,我已經(jīng)不記得了,,因為那無關(guān)緊要,,重要的是:我擁有了同學(xué)們給我的友愛,,給我的信心,我將收益終身,。
信心作文400字 信心作文800字篇三
今晚在整理我的文件夾時,,看到了我曾經(jīng)寫在草稿紙上的這篇讀后感,于是想留作紀念就寫上來了,,心中有個永恒的信心讀后感,。
讀后感: 故事很美,故事的點評也很好,。也許是心情的緣故吧,!看了讓我突然有了一種想哭的沖動。(當(dāng)然這個沖動是一瞬間的事),。
“桃樹想:多么悲慘的生活呀,,可潮漲也有潮落的一天,這不是我最終的命運,?!蔽液芟矚g這句話,因為這句話有一種給人堅強的力量,。我 想我是被這句話感動了,!
我悠悠的想著~~要是這桃樹沒有被歌唱家發(fā)現(xiàn),或被發(fā)現(xiàn)了沒有送給他的朋友,,那么這桃樹最終是否就會歸于塵土了呢,??,?想到這里心中有一股悲傷~,,讀后感《心中有個永恒的信心讀后感》。
當(dāng)我又回顧文章時我發(fā)現(xiàn)文中寫到歌唱家“覺得它很不一般”,,我想“很不一般”就是它的閃光點和價值所在吧,!
我想一個自身擁有閃光點和價值的人,他不會被世人忽略掉的,,因為他的閃光點和價值可以給他人帶來價值,,而又有誰能拒絕有價值的東西或人呢?,?,?
就《心中有個永恒的信念》這文章,我覺得它很有價值,,同時它也給我?guī)砹藘r值----我的感受+感想,!
信心作文400字 信心作文800字篇四
夜,緩緩拉開了序幕,破舊的燈一閃一閃地亮著,,一個身影被拉得很長,,很長……
下午,班上開班隊會,,小學(xué)生報了名,,準備一展歌吼。前奏有力地傳出,,小學(xué)生興奮地開始歌,,尾聲放完,他深深地鞠了一個躬,,卻只依稀聽到了幾個掌聲,。頓時,眼淚像彈珠般往下掉,。那一抺信心,,被手掌擦得一干二凈。
老師一邊關(guān)切地呼喚著他的名字,,一邊尋找著他的信心,。
信心,你在哪里,?是在湛藍的大海里嗎,?是在翠綠的草叢里嗎?他的信心已經(jīng)丟失了,,飛到了很遠,,很遠……
班里的文藝活動,小學(xué)生再沒有參加過,。窗外有一片草坪,,小學(xué)生盯得出神,老師很是擔(dān)憂,,“你為什么這么喜歡這草坪呢,?”老師問,“嗯……因為它就像我們班,,平平無奇,,而枯萎的那一株,就是我,。”老師似懂非懂地點點頭,。
第二天下課,,老師把枯萎的小草拔了,換上了一株格外鮮艷的花朵,立在中央,,上面豎著一個牌子:同學(xué),,失敗乃成功之母,勇敢地站起來吧,,信心就在你心中,,打開它的光輝!
這時,,天上的灰暗添加了一抺湛藍,,花朵隨著細風(fēng)舞動起來,老師回頭望著發(fā)愣的小男孩,,相視一笑,,笑得那么甜,那么甜……