在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇一

這不,，瞧！我新?lián)Q的同桌,，成績好得令人吐血,。以為他是安靜又有上進心的乖學生，沒想到,，和他幾天的相處,，我才明白，我的想法是多么荒唐,。他明明就是一個愛?？幔肿詰?，自作小聰明,，又狂傲自大，在課堂上翹著二郎腿盯著老師,，在座位上津津有味地吃著干吃面的奇葩中的奇葩,。

不用驚訝，也不用懷疑,，看我給你講的就明白了——

這節(jié)課是英語,，老師讓我們抄英語報紙上的作文，自己便離開了,。正在我認真的抄作文的時候,，一個不和諧的聲音從我的右邊響了起來。

“應該這樣纏,?！?/p>

“那好吧，這樣纏就這樣纏吧,，給我纏好點,。”

我聽得出來,，第二句是我點同桌老馬發(fā)出的,。（老馬：是我同桌的外號，應為他姓馬）

我好奇地扭過頭,，不看還行,，一看差點笑噴我,，只見張**正拿著一卷白線（縫衣服用的線）在老馬頭上纏來纏去。

老馬聽見我的笑聲,，說“笑什么笑,，沒見過木乃伊呀？”

我無語,，這跟木乃伊有什么關系,？

他見我不明白，便說“看你笨的,，連著都不知道,，我告訴你吧，木乃伊就長這樣,，等我纏好了,，我就變成木乃伊了，你就等著看吧,。”

我大笑,，笑得連筆都握不住了：“木乃伊,？哈哈~你用這纏？你纏個八百萬年吧,，那么細,，你準備纏到什么時候？就算纏好了,，你也變不了木乃伊,。”

“別這樣說,，你要知道,，蝴蝶還破繭而出呢，一會等我纏好了,，再取下來,，我就會變成蝴蝶的。讓我看看我現(xiàn)在成什么了,?！闭f著，從課桌里拿出一個鏡子,，一邊照一邊說“唉,！我還是那么帥?！?/p>

我也是醉了,，他現(xiàn)在被線勒得臉都變形了,，還敢說帥！,？

“老師來了,。”我嚇唬他,。沒想到,，他真的上當了，趕緊取,，卻發(fā)現(xiàn)取不掉了,。他急得亂扯，卻越扯越緊,。

“老馬,，她騙你呢，老師沒來,?！睆?*說。

“嚇死我了,?！彼_始沒那么急了，慢慢地扯,。終于,，他廢了九牛二虎之力扯下了它。不過,，臉也被勒了幾道紅印,，算是給他的教訓吧。

他扯下后,，還不忘自夸一下,，“我太厲害了，這根線怎么會難倒我,?！?/p>

接著，又迷茫的說“我怎么沒變成蝴蝶,，不是說破繭就可以變成蝴蝶嗎”

“你以為你是毛毛蟲呀,？”我鄙夷道。

“差點真以為呢,?！彼灰詾槿弧?/p>

呵呵~我對他無話可說,，萬一我一跟他說話,，被傳染了怎么辦,？要知道現(xiàn)在病毒傳播很快的，還是離遠點好,，免得被傳染,。

說來也巧，他剛干玩那奇葩事,，老師就來了,，他幸好沒被老師看到那奇葩的一幕。

不過,，他還是本性不改,，下節(jié)課便在數(shù)學課上吃干吃面。唉~孺子不可教也,，朽木不可雕也,。

這就是我的奇葩同桌之一，奇葩中的極品,。

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇二

我不喜歡成堆的作業(yè),，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,，放假了,，為什么我卻開始想念我的老師、我的同學,、我那被我和同桌畫得亂七八糟的課桌了呢？

喜上云霄

還記得上次的運動會,，經(jīng)過我們四名運動健將七七四十九次的磨煉和努力,，終于得到了第一名！打拼的過程是這樣的：

校運會開始時,，我們班的同學都熱血沸騰,，因為我們認為我們班的4x100米接力賽穩(wěn)贏！比賽開始了,，只聽一聲槍響,，我們班的第一棒以百米沖刺的速度拼了命地往前沖。沒過多久,，就將對手甩出好幾米,。不過，好景不長,，到第二棒時,，我們班的第二個隊員被撞了一下，一下子就被對手反超了,。我們的心都懸到了嗓子眼,。幸好,，我們的第三棒像飛人一樣，嗖地一聲又將對手反超,。最后一棒的選手更快,，直接沖向終點。我們使勁喊著加油,，沒想到,，快到終點時，他突然被什么絆了一下,，差占摔倒,。我們都嚇壞了，幸好他穩(wěn)住了自己,，沖向了終點,，獲得了第一名！當老師公布名次的時候,，我們?nèi)嗤瑢W一蹦三尺高,！我們大聲歡呼著，心情好得簡直要飛上天去,！

怒氣沖天

在校園里,，有高興的時候，就會有生氣的時候,。在我們班,，就我一個人長著一米四五的個子，其他人都是一米六或一米七的,，所以大家都愛叫我矮冬瓜,。就因為這個外號，有一次,，我和我的朋友還吵起來了,。那天，我們一起走在路上,，他突然罵了我一句：“矮冬瓜,！”我很氣，邊跑邊罵他“高黃瓜”之類的話,，一直跑到校長辦公室,，他還在追我。校長發(fā)現(xiàn)了我們,，不過校長沒抓到他,，只把我給逮住了，還把我臭罵了一頓。校長說了什么,，我都不知道了,，因為我的心里只有滿滿的怒火！

樂極生悲

哀莫大于心死,。想起那次考試,，我真是想死的心都有了！上次考試,，試卷剛發(fā)下來,，我就奮筆疾書，很快做完了,，剩下的時間我就睡覺了,，直到老師把我叫起。第二天,，我信心滿滿地沖向教室,，等老師來報分數(shù)。老師暴跳如雷地走進教室,，我以為老師會像上次一樣突然變臉來逗我們,，所以我提前做好了準備。不過,，現(xiàn)實比想象殘酷,，老師大發(fā)雷霆地說：“這次我們班沒有一個人上80分的！”我被嚇得嘴巴好似能裝下一個碗,，這還不算什么,，當老師念到我的名字時，我的心房開始忐忑不安,，就像十五只吊桶——七上八下,。“40分,！”試卷發(fā)下來了，那鮮紅的40分,，深深地扎進我的心里,，痛，真痛,！當時我就淚水汪汪地哭了,。

笑料百出

不管怎樣，校園還是樂事多,。比如說上次我和我的一個朋友一起去上廁所,，我們在路上談起手機游戲，由于講得太投入，我朋友直接走進了女廁所,。當他發(fā)現(xiàn)不對,，立馬落荒而逃，而我在外面爆笑了三分鐘,，我想,，經(jīng)過他對女廁所這一番的一探究竟，肯定對女廁所的情況了如指掌了吧,？哈哈哈,！

校園生活就是這樣變化多端，喜怒無常,。和它在一起時,，我想逃離，和它分開時,，我想回去,。

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇三

我叫劉榛巖，今年7周歲,，來自一（1）班,，我的校園生活要從4年前說起。

記得那是一個秋天的早晨,，媽媽領著我來到了天王中心幼兒園,，辦完入園手續(xù)后，媽媽將我交給了班主任夏老師準備離開,，而我對這個陌生的地方充滿了恐懼,，所以就緊緊地拉著媽媽的手，哭著不 讓她走,，這時夏老師親切地把我攬到懷中,，鼓勵我說：我是最棒的，已經(jīng)長大了要懂事,！于是我漸漸松開了媽媽的手,，隨老師走進了教室，并與其他小朋友一道學著大哥哥大姐姐的樣子,，做起了游戲,。 從那天起，我正式開始了我美妙的校園生活,。

后來因爸爸工作的關系,，我們?nèi)野岬搅司淙荩乙搽S之轉入了機關幼兒園,。在這兩年多的時間里,，我又認識了許多小朋友，還有班主任王老師、李老師,、張老師等等,，也學到了不少知識，在這兒的每 一天別說我有多開心了,！尤其令我難忘的一件事,，就是畢業(yè)典禮的那天，我參加了一個叫“搶凳子”的游戲,，當時一共8個人參加,，我是在進行到第5輪時被淘汰的。盡管我沒有堅持到最后,，但這個游戲 告訴我們：全身心地參與就能收獲快樂,！

結束了三年的幼兒園生活，我幸運的成為華陽中心小學的一名學生,。在校園里,，我早晨到校的第一件事就是讀書。中午,，那是我在校園中一天最愉快的時光,，我常常和幾個同學一起在校園里散散步，看 看綠葉,，去尋找春天,，有時會捉一會兒迷藏，休息休息調節(jié)一下精神,。我們學校還有圖書室,、電腦房、圍棋班,、體育室等好多好多運動和學習的地方,，特別是圖書室，簡直是書的海洋,，我在這里發(fā)現(xiàn)了 學習的樂趣,，也成為我學習的樂土。課間,、活動課上我們鍛煉身體,，跳繩、爬單杠,，還會在校園里做一些游戲，玩沙包,、丟手絹……這時,，整個校園都充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡。在這里,，我最大的進 步就是原來在幼兒園不會跳繩,，通過練習，現(xiàn)在一分鐘能跳100個以上,，這可是我最得意的一件事,。

值得一提的就是我的語文老師竇老師，她的頭發(fā)看起來特別有精神,，說話做事特別快,。我第一天接觸到竇老師時，覺得她比幼兒園的老師嚴多了,，我可真有點怕她,，可媽媽說，在學校老師就是我們的媽 媽,，我們是老師心中的花朵,，可我覺得老師是我們心中的太陽，我們整天像小星星一樣圍著她們,，上課是,，下課也是，唧唧喳喳可熱鬧了,。還有數(shù)學老師趙老師,，她是我的班主任。她講話柔聲細語,，對 我們特別有耐心,，我們就是犯了錯，她不但不批評,，反而更加耐心地教育我們,。比如語文老師教育我們一定要把字寫好；數(shù)學老師則教育我們要把算式寫對,；體育老師教育我們要堅持鍛煉,；音樂老師要 求我們暢開歌喉，把歌唱好,，等等,。這些老師不管有多累多苦，都要給我們上好課,，我打心底里感謝他們,！我愛我的老師！

這就是我多姿多彩的校園生活,。同學們,，你們羨慕我嗎,？如果有機會你們就來我的校園吧！

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇四

“為什么要流浪,？流浪遠方,？”

“只因為夢中的橄欖樹?！?/p>

如果你問我為什么要提筆寫這篇文章,，我一定會毫不猶豫的回答：“只因為理想中的校園生活?！?/p>

倘若可以,，我希望夢不再是夢。

校園門口,，交警正在維持交通秩序呢!瞧,，他工作的多么賣力啊!所有的人都聽從交警的指揮。放眼望去,，路已被分為三部分,。左邊的路，是為小轎車等大型車輛準備的,。右邊的路是為自行車,，摩托車等小型車輛準備的。中間的路,，是最具有代表性的!因為中間的路拜訪著各種各樣的交通指示牌,，交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳?shù)膭赢嬋宋铮灿兄哪L趣的提示語,。這樣一來,，既能吸引人群的注意，又能讓人懂得并遵守校門口的交通規(guī)則,。此時,，同學們正三個一群，五個一伙的走在路上,，交談著學習內(nèi)容,，生活趣事，不用擔心會有“不速之客”,。

進入校園,，迎面撲來的是淡淡的花香，使人感到神清氣爽,。鮮艷的桃花正在枝頭跳躍,，細細的柳條在清風的扶持下舞動著，向人們展示著她那美麗的身姿,。最最吸引人的,，便是金絲藤了!因為是歷次早晨,，空氣中帶著一絲寒氣，而金絲藤卻感覺不到一絲涼意,。它們在太陽和天空的的襯托下顯得格外有精神。當你仰望著金絲藤時,，聞著花兒的芳香,，聽著鳥兒婉轉的歌曲，就仿佛進入了絢麗的仙境,。微風吹拂,，柳枝的枝頭“沙沙”作響，伴著鳥兒的歌,，合成一支交響樂,，似乎贊揚著金絲藤的美……

教室內(nèi)，窗臺上,，擺放著同學們精心培養(yǎng)的小盆栽,。它們可以為我們帶來清新的空氣，也可以為我們帶來快樂,。而且,，教室內(nèi)不再只有單調的白色，還會用舒心的綠色,，妖艷的花朵,。這樣，在視覺上,，也是一種享受,。我們的校園生活多么美好啊!

在科學課上，我們自己做實驗,，沉浸在科學帶給我們的樂趣及神奇之中,。在英語課上，師生之間用英語對話,，同學們都回答的游刃有余,。在語文課上，我們遨游在歷史的長河中,，與睿智富有哲學的人對話,。在數(shù)學課上，我們行走在解題的過程中,，了解深奧的數(shù)學思想,。在其他課上，我們……

放學后,，同學們圍在一起寫作業(yè),，解決難題,。當夕陽西下時，學校沐浴在余暉中,，同學們收拾好書包,，走在回家的路上。清風徐徐,，送來陣陣花香,，使人心曠神怡，更覺夕陽無限好,。

學校還專門設立了許多興趣小組,。美術，書法,，圍棋,，籃球，樣樣都有,。它們?yōu)橥瑢W們解除學習的壓力,，讓同學們在校園中過的更加輕松，快樂!

夢雖然是夢,，但我知道它離我并不遙遠,。我的母校每一天都會有新變化?？傆幸惶?，我會過上我理想中的校園生活。我信任,，我熱愛,，我的母校!

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇五

時光飛逝，轉瞬間,，我們即將結束小學生活,，將離開與我朝夕相處的母校。

在那里,，有歡笑,，有淚水；在那里,，我們有自我的天堂,，自我的小秘密；在那里,，我們無拘無束,，自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。

我們剛剛升入六年級,，感覺有些不適應,。每一天早早便來到學校,，有時連早飯也顧不上吃，來到學校,，就拿出書本讀書,。下課了，本該開開心心,，盡情玩耍,，卻只能夠坐在椅子上，抱著書本不放,。就這樣，我們生活增加了一點點緊張的氣氛,。

班級里,，我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場上,，我們便生機勃勃,，一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣貌,。

看,，男生們飛奔向前，爭先恐后地跑向籃球場,，恐怕一會兒沒有位置,；瞧，女生們也不落后,，“一個,，兩個，三個……”跳起了大繩,，身手是那樣矯健,、敏捷。一連跳上百八十個兒不成問題,；聽,，低年級的小同學唱起了歡快的歌謠，那動聽的聲音,，為我們鼓了一把氣,，又像是在為我們高聲喝彩。

我們的生活充滿陽光,。在那里我們載歌載舞,，我們因獲得榮譽而欣喜，我們又因失敗而落淚,。小學六年多姿多彩的生活,，讓我們在母校留下了永恒的足跡,。

我愛豐寧實驗小學——我的母校。因為那里像一個永遠醒不來的美妙的夢,，那里像一曲編不完的青春舞曲,，那里使我們的生活充滿了陽光。

我的校園生活作文（四）：

四年前,，作為學前班的我走進了嶄新的小學,。光陰似箭，日月如梭,。此刻我已經(jīng)是四年級的小學生了,。

記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師,。有一次,，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課,，我就在下方拼,，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西,，就把這些玩具給沒收了,。”

我真幸慶老師沒打我,，如果換做別的老師,，肯定會打我，甚至是找家長,。

二年級,，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕,，我就學乖點,。沒想到，我乖的時候,，她不但不打我,，還說我是一個乖小孩。

有一次,，別人都出去做操了,，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補,。我補完了,，給老師送去，老師說：“完成的很好，沒有錯的,，字寫得也好,。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你,?！蔽夷弥案猓苓M了教室,，兩三口就吃完了,。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點,。

三年級和四年級都是楊老師教我們,，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,，即使闖了“大禍”,，也只是批評我們幾句。

有一次,，我在擦學校的多寶盒，陳晨過來了,，我站起來向他一招手,，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來,，摔壞了,，幸好里面的東西沒有摔壞。

我們把事情向老師如實報告,，老師批評了我們幾句,，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣,，老師也沒有打我們,。

怎樣樣？我在校園的生活很是幸福吧,？

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇六

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,，當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,，再輕輕落地的時候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

早晨時分,，我們在各自的班級里朗讀,，看著同學們那般認真，我不由得打消了打瞌睡的念頭，放下書包,，拿起書來讀,，下課時，大家有的在討論上課時解不開的難題,，有的在教室里做作業(yè),，有的在走廊上聊天，有的……上課時,，大家專心致志的聽講,，時而動動筆，時而抄一抄解題步驟,，時而抄課后答案,，時而……

午休時分，大家在班上各自休息著,，有的早看書,，有的在班上做作業(yè)，有的在午休,，有的……

我們在這個美麗可愛的校園里有讀書,、學習著，我們能在這美麗,、安靜的學習環(huán)境溫習功課,，為我們的未來而努力，為社會的未來而努力著,。

放學時分,，我們一起背著書包，走著走過甚至上千次的小路,，走過那些店鋪,，看著那些小同學在家長陪同下回家，一些同學坐著各自的自行車回家,。

現(xiàn)在,，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光,，當我們離開校園的那一刻,，再讓我們回首肯我們走過的路，我相信,，我們有的戀戀不舍的感情,，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬,！我相信,，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

one,。時光飛逝，轉眼間,，我已經(jīng)是一個小學畢業(yè)班的學生了,，可當我回想起五年的學習生活時不禁想起了許多，有校園生活的精彩,，有同學之間的友誼,，有師生之間的關愛，而有一件事讓我怎么也忘不了,。這是學校組織的一次義賣活動,，同學們把自己的物品捐出來義賣，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人,。

那是一個風和日麗的下午,，我們學校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧,?！傲x賣活動開始！”隨著校長的一聲令下,，每個班級的攤位上都擠滿了人,。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去,。伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲,，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災的小朋友吧,！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢,，額頭上冒著汗,。

有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,，結結巴巴地問我：“有…有沒有…書…書,？”我便拿出一疊出，問他：“小弟弟你要什么書,？”“作文書,。”我從一疊書抽出一本《二,、三年級作文選一本通》給他,，并對他說：“這本出很適合你，5元,?！彼o了我二十元，我便說：“收你二十元，找你十五元,?！彼舆^錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了,，邊走還邊說：“我又獻愛心嘍,。……”

不一會兒我們班的東西就全部賣完了,。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉身大聲告訴同學們：“我們一共賣了一百零三元,。”同學們都有高興地跳了起來,。

義賣結束了,，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來的,，奉獻給需要幫助的人,。

我愛我的校園生活！

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇七

校園生活是多姿多彩的,，有讓你難忘的,、快樂的事……其中有一件事讓我深深感受到了同學間的友誼。

有一次,，我發(fā)燒生病了,，整整一天都沒去上學，心里一直為上課的事操心,。第二天上學,，我就急著問同學借昨天的上課筆記抄，但他們一個個都只顧著玩,，沒注意我在說什么,。我想：虧我們還是同學，連這點小事都不幫我……這時,，我最好的朋友武志偉走了過來,，關心地問我：“黃凱文，你昨天怎么沒來學校,？”“噢,！我生病了?！薄班?！你昨天沒來，我把上課的筆記借給你抄吧,！”“好的,?！?/p>

中午休息的時候，他一直伴我左右告訴我昨天上課的內(nèi)容,。如果我不懂,，他就像小老師那樣耐心地教我，一直到我懂了為止,。還幫我一起做昨天的作業(yè),，他放棄了自己下課玩的時間，把一天所有的心思都放在我的身上,。我很感激地對他說：“謝謝你放棄了自己休息的時間,，來幫我?！笨伤荒樥嬲\地對我說：“沒關系,，幫助好朋友是理所當然的事，誰叫我們是鐵哥們呢,！”這時一股暖流流便全身,，讓我感到非常幸福。

通過這件事,，我感受到了同學之間真摯的友誼,，我要珍惜這來之不易的友誼。同時也要去結識更多的知心朋友,。我已經(jīng)五年級了,，通過五年的朝夕相處，我和同學們已建立了深厚的感情,，可我跟武志偉的感情特別深刻,。我們要珍惜這份深厚的友誼，讓友誼伴隨著我們的成長,。

我的校園生活

現(xiàn)在我是換河路小學三年級的一名學生,，學校的生活是豐富多彩的，也是酸甜苦辣的`,，其中有一件事情非常有趣,，令我至今難忘,。

記得有一天上午,，剛上完語文課，下一堂是音樂課,。課間,，外面下著很大的雨，在操場的墻角下,，有一只小青蛙趴在地上,。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了,，處于同情，我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好,，然后準備帶回教室,，這時被同學李欣雨看到了，她說：“這能行嗎,？”我說：“沒事,。”

上課鈴聲響起,，音樂老師來了,。老師先讓我們復習一遍學過的歌曲，大家一起唱,。這時我低頭瞧著書桌里的小青蛙,，它還挺老實，下頜一鼓一鼓的,。過了一會兒,，我們同唱到：“你認識我，我認識你,，呱呱,！”只有我知道是怎么回事，邊笑變咬嘴,。又唱到第二遍：“你認識我,，我認識你，呱呱,！”偏趕上老師在我身邊走過,，小青蛙又開始了獨唱“呱呱,！”全班同學一陣笑聲,。完了，我只好站起來,，將事情一五一十地向老師講了一遍,，老師被我對小青蛙的同情心感動了,，并有責怪我，而是對大家說：“這位小同學做得對,，青蛙是人類的好朋友,，我們應當保護它?！蔽覜Q定等小青蛙的腿好了,，杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義,。

在校園里有許多有趣的事情,，讓我的生活變得豐富多彩,，校園的生活真美好啊,！

校園生活永遠是最美好的,，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈,。

校園生活美好,，溫馨，而這也是人生的一章,，我們必須要經(jīng)歷這些,，必須要在這些東西中成長。

期待著,，期待著明天,，相信風雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴,，讓我們共同加油,，加油，加油,。

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇八

當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,，尋找自己的沃土，當雛鷹展開初豐的羽毛,，飛向廣袤的云天,，當豐收的果實，等待人們來采摘,。彈指間,，小學生涯的六年時光，便悄然而逝,，再也沒留下什么痕跡,，只有珍藏在記憶深處的那一縷縷思緒。

即將離開母校,，離開親愛的老師,、敬愛的同學，心中早已涌出一股戀戀不舍,，真希望時光過得慢些,，讓我們能挽留住更多的友誼?；叵脒@六年來,，有我們課堂上的搶答,，有我們賽場上的拼搏,，有我們考試上的競爭,，也有風風雨雨，酸甜苦辣,。誰也忘不了,，正如許許多多的片段，一一呈現(xiàn)在腦海中,。

我記得在開學沒幾天,，由于我練過硬筆書法，我的生字抄寫本就和另一個同學被當眾表揚,，那時,，我心里喜滋滋的，因為開學沒幾天,，我就在老師心中留下了好印象,。可老師卻又諉婉提醒我,，以后練字動作要快,，不然即使你寫得再好，時間也不夠用,，也不就等于零,，那時，我不怎么注意,，直到三年級時,，我才注意到這個動作的問題，考試老是拖延,，作業(yè)總是遲交,，那時，我真正懂得老師每一句話都為我們好,，并決心改正這個缺點,。正因為老師的這一提醒，才使我動作漸漸快了起來,，不再考試拖延,，不再作業(yè)遲交。

我還記得在五年級時的運動會,，那是1500米的長跑,，參賽的也只有4個人，寥寥無幾,，但這無疑是個挑戰(zhàn),。在裁判口中得知需跑9.5圈，就比耐力,，誰能第一個堅持跑到終點,，當時,，我心中也沒底，但在老師,、同學的鼓勵下,，我信心倍增，在發(fā)號搶一聲槍響后,，激烈的爭逐開始了,，我一直處于第四，可第一這個位置卻爭得死去活來,，一會兒是六(3)班第一了,，一會兒是六(1)班第一了。真是激烈,，我也拼命向前沖,，豈圖超到第三，可前面的人,，我加速,，他也不甘落后，同樣加速,，讓我無法超過,，六圈過去了，我整個人都已經(jīng)軟弱無力,，真想放棄,，但想到老師、同學對我的期望,，我咬咬牙,，憑信念跑著。七圈,、八圈,、九圈、九圈半,，終于我沖到了終點,，雖然，我只跑了第四,，但能跑完已經(jīng)很不錯了,，在同學的摻扶下，我上樓了,。我的內(nèi)心深受感動,，我只跑了第四，可同學并沒有責怪我，還是一如既往的親切,、和善,。還時時慰問我，我的眼眶有點濕潤了,。

我更記得剛不久的奧數(shù)競賽，它讓我懂得,，競爭是殘酷的,，只有真才實學，踏踏實實才有結果,，才有回報,。做人做事一定要力求上進，千萬不可走旁門左道,。

即將告別母校,，在母校懷抱中我快樂成長，在老師的教導下,，我們明白道理,，獲取知識。在同學的嬉戲中,，我們得到歡樂,，讓我們銘記母校，銘記老師們,，讓我們之間的友誼天長地久,。