演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

國旗伴我成長演講稿篇一

“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書,，把我們帶到浩瀚的天地?！边@句話是美國作家狄金森寫的。我一直信賴這句話,，因?yàn)?，它給了我一個想象的天地，一個浩瀚的天地,。

在我上幼兒園大班時,，就開始看哥哥以前的小人書,。我一邊看一邊浮想聯(lián)翩，當(dāng)我看到有一個人拉駱駝,，而駱駝不想走時，我就會想到：駱駝為什么不走呢?是不是餓了,，走不動了?當(dāng)我看到一個小姑娘頂著三個碗在跳舞時，我的眼前會浮現(xiàn)小姑娘刻苦訓(xùn)練的情景……這,，便是我小時候的書。

上一二年級時,，父親就買了世界著名的漫畫集《父與子》給我看,。盡管書中沒有語句,，我也會用筆給他們加上有趣的對話，遇到不認(rèn)識的字時,，我就會寫拼音或時查字典補(bǔ)上,。寫完后,，我就會拿給母親看,，母親會連聲稱贊。拿給父親看時,，他就會認(rèn)真地讀,，仔細(xì)地幫我修改,。這樣，就可以訓(xùn)練我的語句,。

慢慢地，我對這些小人書,、漫畫集感到不過癮了，我迷上了童話故事,?！陡窳滞挕贰栋餐缴挕贰谖业臅郎显絹碓蕉唷Ｎ颐刻於家?到3個小時,，才愿意睡覺。這些童話,，有的使我浮想聯(lián)翩，有的使我淚落如珠,，還有的使我牽腸掛肚。

我覺得,，在我的成長當(dāng)中，書籍,，占了最重要的一份,。

國旗伴我成長演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

跟許多同齡人一樣，我也喜歡讀書,，但是,，我讀的書完全由自己的喜好決定。不對胃口的,，就通通把它們?nèi)釉谝贿叄虼?，我讀的書又非常的單一,。我喜歡讀小說,、散文，尤其喜歡魯迅先生的《朝花夕拾》和《孔乙己》,，每每讀到它們，心里都有不同的感觸,。每當(dāng)我讀到孔乙己因偷書而被人打傷時，總會忍不住哭出聲來,。

我喜歡讀書,，喜歡在字里行間感悟和領(lǐng)略世界,。我喜歡冰心的婉約清秀,，《繁星·春水》里描繪的意境總能為我創(chuàng)造一種純真感性的世界,，讓我百感交集，正如書中所說：“欲語又停留,?！痹诩姺睆?fù)雜的世界中,，冰心的筆尖愛意濃濃,，引導(dǎo)我們回歸自然。我也喜歡曹文軒的清新質(zhì)樸,，他的文字讓我感到是一種享受,，他的思想讓我為之心動,，也讓我的心思細(xì)膩了起來。我開始觀察每一處細(xì)節(jié),，觀察生活的美好，對未來充滿信心,，認(rèn)識到希望無處不在。

我讀書的速度很快,，就好像伐木工人砍樹一樣利索,。遇到氣味相投的，定要風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙⑺x完,，雖說人長大了，但這“暴飲暴食”的習(xí)慣卻依舊沒改掉,。盡管這樣,，有許多如雷貫耳的名著卻從未翻過,，是的，我知道那些書是多么有名,，多么應(yīng)該讀，可我總是迅速越過它們,，選擇的是其他更容易吸引我視線的書。有人將閱讀看做一塊磨刀石,，依靠它把自己的智力打磨得更鋒利,。可對我來說,，閱讀是憑借自己的直覺、本能地去尋找與自己共鳴的語感,、題材,、氛圍,、思想。我買書太缺乏計(jì)劃性,，打算買的是一本，卻常常抱回家三四本,，所以無論走到哪里,，我的床頭始終堆著一摞書,。

讀書是一種享受，一種交流,，一種領(lǐng)悟，一種超越,，但要做到這些，就得多讀,，仔細(xì)地咀嚼,，淺嘗是不行的,，讀書就是把那些隱藏在文字背后的思想讀活起來，為我所有,，為我所用，墨香滿坊,，書香滿屋！

國旗伴我成長演講稿篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

漢語是我的母語，我已深深迷戀上了她,。她的每一個字符都仿佛是一個精靈,，演繹出那么多文學(xué)精典,，為建筑出一個美麗的文學(xué)世界,。

漢語演繹唐詩的精靈

唐代時期,，唐詩則是這一時期最璀璨的文學(xué)明珠,。這一時期的詩人燦若繁星，詩仙李白和詩圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星,。很小的時候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》：“床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)?！睆闹形艺J(rèn)識到天上的明月,，地上的白霜,，還有家里的床和窗。這讓幼時的我感到新奇,，現(xiàn)在我體會到詩中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了。杜甫《望岳》中“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”雖然簡單的十個字，卻表現(xiàn)詩人俯視一切的雄心壯志,。這樣的詩句值得我們反復(fù)體味。漢語真奇妙,，為我們演繹出那么別具意韻的唐詩。

漢語演繹宋詞的精靈

“明月幾時有,，把酒問青天……但愿人長久,，千里共嬋娟,。”蘇軾的千古名詞,，豪邁,、灑脫很容易引起讀者的共鳴,。是漢語將作者內(nèi)心世界淋漓盡致地展現(xiàn)在我面前?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚?！崩钋逭沼闷邆€疊音詞，將她的心境恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來,，而“綠肥紅瘦”,、“人比黃花瘦”,、“才下眉頭，卻上心頭”又給人一種多么奇妙的感受啊!絕代詞人李煜有著“一江春水”的愁思,，更發(fā)出“流水落花春去也，天上人間”的絕唱,。宋詞，你這醉人的精靈,，仍舊是漢語將你演繹。

漢語演繹四大名著的精靈

從小到大,，我看過的以《西游記》為題材的連環(huán)畫,、電視劇,、動畫片……加起來不下20種。故事書中的那些妖魔鬼怪,，有的竟讓人覺得無比可愛。他們那些高超的本領(lǐng)更是讓人驚嘆不已,。如今,，小說中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”已成為現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在我迷上了《三國演義》,，書中的精彩語言,，讓我深深陶醉，人物形象各具風(fēng)采,，給我留下了難忘的印象。雖然沒有拜讀過《紅樓夢》,、《水滸傳》,，但是我相信,，這些用漢語寫成的古典小說名著，一定會把我?guī)胍粋€多姿多彩的世界,。

漢語演繹現(xiàn)代文學(xué)的精靈

在現(xiàn)代文學(xué)作品中，我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”,，雖然我有些琢磨不透其中的深意,，但是小說中的童年趣事,，還有那些深刻思想總是吸引著我。冰心的《憶讀書》,，記錄了她一生讀書的感受,，教導(dǎo)我們要“多讀書,，讀好書”。在她的帶領(lǐng)下,，我走進(jìn)了她拿筆下的布滿“繁星”的天空，泛舟于流淌著“春水”的河流,。老舍的《養(yǎng)花》,，用質(zhì)樸的語言表達(dá)了從養(yǎng)花中感受到的哲理，給我啟迪,。朱自清的《春》，用優(yōu)美的語句描繪出一幅幅生機(jī)盎然的“春景圖”,，告誡我們要珍惜美好的青春時光……我對現(xiàn)代文學(xué)的興趣越來越濃厚了,，我想，這還是因?yàn)闈h語那獨(dú)有的魅力,。

漢語演繹中華無盡的魅力，使我與她同步成長,，同步走著各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣,。

我讀書，我快樂,。

國旗伴我成長演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

世上的書很多，愛看書的人也很多,，有各種讀書經(jīng)歷的人也很多，我就是那其中之一,，我就有一段屬于自己的精彩讀書經(jīng)歷。

記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,，一大早我盼了好多天的書終于到手了,，我一看到它便愛不釋手，恨不得一口氣讀完它,。于是我飛快地寫完作業(yè)就開心的抱著書看了起來，看著看著我就入迷,。我仿佛進(jìn)入了小狼的世界,，從小狼被人掏出來,，然后漸漸的長大,，到小狼的死，我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的'一切一樣,。特別是看到小狼死的時候，我的淚水早已沖破了眼簾,，兩行清淚流了下來,，悲傷無止盡,，直到我讀完整本書。

夜半三更,，我睡熟了，在夢中,，我隱約看見了一只小狼，在草原上狂奔似乎在尋找什么,？我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙，??！那難道是書中的小狼嗎,！我一步一步的向它走去，可它看見了我似乎看見了惡魔一樣,，不停的在哀嚎。我忘了,，是我們?nèi)祟惼茐牧嗣晒挪菰堑纳瞽h(huán)境把它們當(dāng)做一種害獸，過度的獵殺,！導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡,。我正想著,，小狼突然向我跑來了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍,，當(dāng)我和它玩的正起勁時，媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界,。隨后我對自己說：小狼放心吧！我會經(jīng)常到書里去找你玩的,。

世上的書千千萬萬,，我獨(dú)愛的還是這本小狼小狼,。因?yàn)槭撬屛颐靼琢松恼滟F，世事的美好,，讓我知道了人與動物之間一樣也會擁有真摯的情感。

我愛書,，愛用最真誠的感情讀書，品味書里的真善美,，感悟書里的美好感情,。書,，你永遠(yuǎn)是我最好朋友，是我奮發(fā)向上的階梯,，我會好好珍惜和你在一起的美好時光。

國旗伴我成長演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是三年級六班的______,。這天我演講的題目是《讀書,，伴我成長》。

如果我是一棵小樹，那么,，書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么,，書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么,，書就是任我遨游的海洋,。

古今中外，有不少的愛書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：“為中華之崛起而讀書”,、“讀書破萬卷，下筆如有神”,、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

記得小時候,，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事,，聽著聽著,，就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),。上學(xué)了，在老師的幫忙下,，我學(xué)會自己看書。只要一有時間,，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長大,，書籍成了我形影不離的好伙伴,。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時代,，人們鉆木取火……哦,，世界原先如此奇妙!

書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,，給予我新的期望。擁有書,，我們就擁有了整個世界;擁有書,，我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們,，讓書香伴我們快樂地成長，讓書籍滋潤我們的人生吧!

謝謝大家!

國旗伴我成長演講稿篇六

（一）

讓讀書充實(shí)我們的心靈

---19屆紅領(lǐng)巾科技讀書節(jié)活動啟動

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！

在這碩果累累的金秋,，我們迎來了一年一度的讀書月，趕快行動起來,，積極參與讀書活動，讓讀書伴隨我們成長,，為精神文明打底，為人生奠基,。

同學(xué)們知道世界上最愛讀書的民族是哪一個,？對,，是猶太族，他們的小孩一出生,，就有一個儀式,，讓孩子去添涂了蜂蜜的《圣經(jīng)》，讓孩子懂得,，書是甜的,。正因?yàn)樗麄儛圩x書、愛學(xué)習(xí),，所以就有愛因斯坦、弗洛伊德,、居里夫人等大家的產(chǎn)生,。

朱永新說過：“一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史”.回歸歷史,，因?yàn)橄矚g讀書，司馬遷寫成52萬余字的《史記》,，成了中國漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家；因?yàn)橄矚g讀書,，陳景潤自學(xué)成才,，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,，成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家,；因?yàn)橄矚g讀書,，愛迪生由一個小學(xué)一年級都沒有讀完的農(nóng)民的兒子，成了世界聞名的發(fā)明大王,；因?yàn)橄矚g讀書,，因?yàn)榘褎e人休息的時間都用來讀書和寫作,，魯迅先生一生譯注了一千多萬字的作品，成了我國偉大的思想家和文學(xué)家,；因?yàn)橄矚g讀書，患高位截癱的張海迪,，在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友，找到了生活的方向,，奮斗不息。如今她已是一位著名的作家了,，她不但會多門外語，還獲得了博士學(xué)位,，她深有體會地說：要不是書，我早就垮了下去,！

古人云：“腹有詩書氣自華”,這就說明，一個人不可能改變他的容顏,，但可以通過讀書改變他的`精神長相。書籍點(diǎn)亮人生,，書香飄逸生活，書籍可以讓人氣質(zhì)華美,。老師們！同學(xué)們,！在今年的科技讀書月活動中，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求,，讓迷人的書香飄溢在我們的校園,，讓我們在書香中成長，在書香中成人,，在書香中成才。

國旗伴我成長演講稿篇七

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！蔽矣X得這句話說得一點(diǎn)都不錯。在我成長的繽紛歲月里,，書就一直伴隨著我，激勵著我不斷成長,。

小時候

據(jù)說在我還未出生前,，媽媽就天天拿著書讀給我聽,。也許是胎教的緣故吧,我一出生就和書交上了朋友,。每當(dāng)我哇哇大哭時，任憑媽媽怎么哄我逗都不奏效,，可只要拿出一本書，我就立刻“陰轉(zhuǎn)晴”,，還笑出聲來。

從此以后,，媽媽每天晚上都會給我講個小故事，我調(diào)皮地望著媽媽,，津津有味地聽著,，慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……漸漸地,，我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，如果不聽媽媽講故事,，我就睡不著覺.

二年級

光陰似箭，日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼我便上了小學(xué)，我已不是每天依偎在媽媽懷里聽故事的小寶寶了,。我學(xué)會了自己讀故事。為此,，媽媽特意給我買了一本《格林童話》,，我欣喜萬分,。在童話的世界里，我認(rèn)識了善良美麗的公主,，機(jī)智勇敢的小矮人，還有會魔法的巫婆,，能自由飛翔的小仙子……它們領(lǐng)我在童話王國里盡情地遨游,。我對這本書愛不釋手,，它不僅鍛煉了我的閱讀能力,，也提高了我的想象力,。

五年級

隨著時間的流逝，那本童年的書已經(jīng)沒有了,，不過，我的“讀書熱”卻絲毫沒有減弱,，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一個“啃書蟲”,。那些故事書不能滿足我讀書的欲望了，我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——圖書館的二樓,那里有許多名人著作!我一有時間就讓媽媽帶我到圖書館,。開始，媽怎么也不肯,，說路太遠(yuǎn)了。我硬是死纏爛打,、苦苦勸說。在我三寸不爛之舌的勸說下,，媽媽終于敗下陣來，答應(yīng)了我的要求,。我欣喜若狂,。一到假日，我便待在圖書館里,，貪婪地吸取書中的知識。過了一段時間,，圖書館的書已被我這個書蟲“啃”得所剩無幾了,。從書中，我認(rèn)識了高爾基,、莎士比亞、巴金等著名的大作家,，他們高超的寫作水平令我無比敬佩,。圖書館像磁石一樣吸引著我,，使我忘了吃飯,、忘了回家。

書,，給了我童年的樂趣和美好的享受，教會我思索人生,，使我從幼稚走向成熟,。書香伴著我來到人世,，有書香浸著童年,，我在書的墨香中成長著、享受著,、快樂著。

國旗伴我成長演講稿篇八

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好!

我是__班的__,。今天我演講的題目是《讓書香伴我成長》,。

曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌;曾經(jīng)有一些夢想,，彌漫在我成長的歲月里。香味是墨水的香味,，夢是書陪我長大的夢。

古今中外有多少名人不愛讀書?螢火蟲映雪懸梁刺股的故事,，告訴我古人讀書的勤奮;愛迪生買書以書為枕，朱自清為衣，讓我明白了書的珍貴,。我不會忘記杜甫的“讀書壞了，寫作如神,。”我不會忘記顏真卿的“三燈五雞”,，那是男人學(xué)習(xí)的時候。我永遠(yuǎn)不會忘記周總理的《為中國的崛起而讀書》,。

書籍是智慧的殿堂，思想的森林,，文明的沃土，包羅萬象,，引人入勝。在童話故事里,，我遇到了善良的人魚,、勇敢的后羿、賣火柴的小女孩,、聰明的兩代情和變成真正男孩的皮諾奇,。他們告訴我什么是真，什么是善,，什么是美，什么是假,，什么是惡,，什么是丑,?？葱≌f和故事,，穿著長襪走進(jìn)皮皮的世界,，和皮皮交朋友;我走進(jìn)時代廣場的地鐵站,，聽到蟋蟀在唱歌,。走進(jìn)三毛的流浪沙灘，看到了三毛的苦日子;我走進(jìn)了哈利波特的魔法世界,，與邪惡的巫師戰(zhàn)斗;我走進(jìn)了藍(lán)海豚島，和島上的兄弟姐妹們一起冒險,。他們教會了我什么是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,。讀科學(xué)隨筆,，看到了沙漠的荒涼,，大海的浩瀚，兩極的寒冷;看到了病毒世界的危險;看到了熱帶雨林的危機(jī);我看到了動物世界的殘酷和善良;他們教我如何思考,，如何與自然和諧相處。讀書,，讓我開始了解世界，讓我懂得思考,，讓我健康成長,。

書是無限的寶藏,，給我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,，給我新的希望。就這樣,，我在書香書中逐漸成長，我想,，在未來,，我會繼續(xù)隨著書香書大步前進(jìn)。

國旗伴我成長演講稿篇九

尊敬的各位老師：

你們好!我是三年級3班的——,，我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

聽過一句話嗎?是否真有幸福,，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣,。”由此可見,，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!

我已經(jīng)10歲了,，我認(rèn)為：“在克服惡習(xí)上,，遲做總比不做強(qiáng),?！彼裕乙哺牡袅嗽S多壞習(xí)慣,，比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動作等,。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣,。

我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,，還有一段經(jīng)歷呢!我的

作文

閱讀，可以使人增長見聞,，每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

閱讀,，更可以幫你解悶,，當(dāng)你十分郁悶的時候，可以讀書,，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情,。

閱讀不但可以怡靜、博采,，而且還能增加知識,，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時間閱讀,。不過，馬克,。吐溫說過：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外,，只能一步一步地引下樓。”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,，大家可不要想著一步登天哦!

我的演講完畢，謝謝大家!

人一生中,，可能會養(yǎng)成好習(xí)慣，也會養(yǎng)成壞習(xí)慣,。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,，一個壞習(xí)慣對我們的生活,、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快習(xí)慣,，常聽媽媽說這個詞,。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,，是你用右手寫字,。習(xí)慣重要,，它可以有利于你一生,，而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰?。同學(xué)們,，暑假來了,，我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好：冰凍三尺,，非一日之寒,。

什么是“習(xí)慣”?

字典

回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該“不挑食身體棒”,，聽媽媽說,，我自小吃飯十分爽快,，不用大人們前前后后的催食,，所以你瞧,，我有著一米五五的個頭，結(jié)實(shí)著哪!第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛運(yùn)動不懶惰”，我還在幼兒園時爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練,，我特喜歡在水里翻騰，就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,，去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達(dá)到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn),。我還特別喜歡打乒乓球,，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,，但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,，今年暑假,，我會爭取在這一方面有所突破。

“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,，學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚,，但我堅(jiān)信,，只要我努力打好基礎(chǔ),，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,，越來越香甜的,。

當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯,，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。

媽媽常常告誡我：“注意你的思想,，它們會變成你的言語;注意你的言語,，它們會變成你的行動;注意你的行動,，它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,，它會決定你的命運(yùn)?！?/p>

雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,，但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,，作為青少年的我們,，更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長,，這樣,，我們的心靈才能更善良,，我們的行為更優(yōu)秀,，我們的未來更美好?；锇閭?，讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起,，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,，帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，今天我演講的題目是：

好習(xí)慣伴我成長

愛因斯坦有句

名言

上個世紀(jì)九十年代,，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者,，有曾經(jīng)從事過管理工作的人,，也有口才非常出眾的公關(guān)人員,。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總,，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦,，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！?/p>

是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，他的人格魅力便會自然得到提升,。其實(shí),，習(xí)慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗,。

因此，在生活中,，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”,、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動,，才能讓“習(xí)慣成自然”,。

人們常說：播下一個行動,，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格,，便會收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),，所以,，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩,。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠,。

習(xí)慣養(yǎng)成在年少,。

小學(xué)生上學(xué)校，好習(xí)慣要記牢,。上課內(nèi)容記心上，亂扔廢紙不提倡,，上下樓梯靠右行,，課間文明做游戲,。一條一條都做到，習(xí)慣養(yǎng)成在年少,。

交通安全記心上!

好習(xí)慣伴我行，交通安全在心上，過馬路走橫道,，紅燈亮了停一停。綠燈到了快點(diǎn)走,，黃燈寶寶眨眼睛，紅燈上崗汽車開,，千萬別再搶時間,，好習(xí)慣伴我行,，交通安全記心上!

謝謝大家，我們的演講結(jié)束了,。

國旗伴我成長演講稿篇十

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自三(五)班的___,，今日,，我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

敬愛的教師,，你們想明白讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學(xué)們，你們想明白讓自我勞逸結(jié)合,，玩的痛快,，學(xué)的簡便的秘密武器嗎?今日就讓我來告訴大家,，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。

習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個人,，也能摧毀一個人,。習(xí)慣有好有壞,，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀,。

我做事十分認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課,、數(shù)學(xué)課、還是英語課,，不管是寫作業(yè)、練古箏,、還是學(xué)舞蹈我都十分認(rèn)真,，上課認(rèn)真聽講,，下課認(rèn)真作作業(yè),，經(jīng)常受到教師表揚(yáng)。因?yàn)檫@個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個夢想的成績,，從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎狀了，上小學(xué)以來一向被評為班級恒優(yōu)生,。去年寒假，獲學(xué)校一等獎學(xué)金,，還獲午托部一等獎學(xué)金,。

我十分心疼爸爸媽媽,。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作，但還要管家,，異常還要照顧我,，送我上學(xué),，接我回家,，陪我上特長課，他們很辛苦,，我要孝敬他們。暑假里當(dāng)別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時,，我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每一天放學(xué)后我都是在午托部寫作業(yè),、吃晚飯,，等到深夜才能回家;別的同學(xué)坐火車、乘飛機(jī)到天南海北的旅游,，我長這第么大還沒有到省外旅游過，想起這些我也很委屈,，但一看爸爸媽媽這么忙,，我會變得乖巧懂事,，幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間,、捶背按摩、做家務(wù)活,。我十分愛惜東西。不管是衣服,、鞋子,、還有書籍,，我都十分愛惜,，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,，從幼兒園、一年級到此刻的書,、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,，我的衣服從來都是干凈整潔,。

同學(xué)們，“播種一個好行為,，就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生,?！蓖瑢W(xué)們我們小學(xué)生要從今日、從此刻,、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勤勞的習(xí)慣,、珍惜時間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣,，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣,，能夠成就我們精彩的人生!

國旗伴我成長演講稿篇十一

尊敬的各位老師：

你們好!我是三年級3班的——，我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》,。

聽過一句話嗎?是否真有幸福,，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣,。”由此可見,，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!

我已經(jīng)10歲了，我認(rèn)為：“在克服惡習(xí)上,，遲做總比不做強(qiáng)?！彼?，我也改掉了許多壞習(xí)慣,，比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動作等,。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣,。

我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,，還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后，為我定購了大量的書籍,，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀,，結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,，我沒辦法,，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣,。

閱讀，可以使人增長見聞,，每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

閱讀,，更可以幫你解悶,，當(dāng)你十分郁悶的時候,，可以讀書，看看文章,，就可以助你陶養(yǎng)性情。

閱讀不但可以怡靜,、博采,，而且還能增加知識，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時間閱讀,。不過,，馬克,。吐溫說過：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外,，只能一步一步地引下樓?！绷?xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,，大家可不要想著一步登天哦!

我的演講完畢,，謝謝大家!

國旗伴我成長演講稿篇十二

尊敬的各位教師，同學(xué)們,，今日我要演講的資料是,，“好習(xí)慣伴我成長——唱響禮貌之歌，爭做禮貌人”,。記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難?！蔽覀儠?jīng)常思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個禮貌的人，做一個擁有好習(xí)慣的人!禮貌禮儀,，不僅僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，國家的面貌。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅僅能夠內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位形象,，更能夠改善人際關(guān)系。

中國自古以來就是一個禮儀之邦,，是世界禮貌古國之一。做為中國人的我們，自然要養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣,。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。它帶給我們心靈的感動與歡樂,。同時，禮貌禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代禮貌人必須具備的美德,。我們從小就需要學(xué)習(xí)禮貌禮儀的好習(xí)慣吧。把禮貌好習(xí)慣的種子播撒到全社會的每一個角落,。古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身,。

我們明白習(xí)慣是天使，也是魔鬼,。好習(xí)慣能夠讓人插上翅膀,，飛向天堂;壞習(xí)慣能夠讓人銬上鎖鏈，墜入地獄,。我們身在社會中，身份,、主角在不停地變化之中。我們這一刻厭惡別人，下一刻往往成了別人厭惡的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自我的興致，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自我又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

古人說,，“敬人者,，人恒敬之，愛人者,，人恒愛之”。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了禮貌,，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人,。

那些陋習(xí),，圖的是一時之快,，丟的是自我的人格和尊嚴(yán)。一個連自我都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎?人不是因?yàn)槊利惒哦Y貌，而是因?yàn)槎Y貌而美麗!

同學(xué)們,，讓好習(xí)慣伴我們成長，讓禮貌之歌處處傳唱努力爭做興安禮貌人吧!

國旗伴我成長演講稿篇十三

讀書告訴我們每個人都應(yīng)知道的傳奇故事,，教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼Ｏ旅媸潜菊拘【幷淼淖尯脮槲页砷L

國旗下演講稿

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書是人類進(jìn)步的階梯,，也是我們生活中不可缺少的東西,。自古以來，每個渴望知識和進(jìn)步的人都會以書為伴,。書，也是我們竺活的導(dǎo)師,，前進(jìn)的航標(biāo);書,，隨時伴著我們,，陶醉我們的情操,。從古至今，有出息和抱負(fù)的人都喜愛看書,，從中汲取精華,，不斷進(jìn)步,，從而走向成功的道路。

一轉(zhuǎn)眼,，十幾年過去了.我從看“小人書”,，看連環(huán)畫到讀中國名著,，從不識字到識字閱讀，再到書寫好字,，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，讀書的滋味好象打翻了五味瓶,，時而笑,，時而哭,，時而喜，時而憂,。

在“一枝紅杏出墻來”中，我體會到了春的無限生機(jī)和魅力,?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭”，讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節(jié)倍思親”,，讓我體會到了秋的陣陣凄涼和憂愁;“遙知不是雪,，為有暗香來”，讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意,。這到是我在這個學(xué)期經(jīng)典誦讀《小學(xué)生必背古

詩詞

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，經(jīng)典書籍,，能夠帶給我們歡樂，讓我們與經(jīng)典書籍為伴,，而不要讓經(jīng)典書籍成為擺設(shè),。經(jīng)典書籍,，會伴我一生健康成長!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書,，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人類發(fā)展的橋梁;書,，是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到遙遠(yuǎn)的過去,，還能把我們帶到幻想的未來,。書是人類一生中永遠(yuǎn)的精神伙伴,，好書讓我們的靈魂高尚、純潔,。

好書伴我成長，書香也使我的生活充滿陽光和芬芳,，在以后的將來,，我會繼續(xù)多讀書,、讀好書,，在書的天地里盡情遨游、自由飛翔，一生與好書相伴!

小時候,我從花花綠綠的書籍中獲得的是一份直接的快樂.每一幅色彩斑斕的圖畫,都會令我開心好長一段時間.我有時盯著一幅圖畫"咯咯"的笑個不停,有一次,媽媽過來問我什么有趣的東西這么好笑,我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚骨頭的畫,媽媽盯著我的眼睛告訴我:"著幅畫是在教育我們珍惜水資源,愛護(hù)環(huán)境啊!"哦!原來每一幅畫還有它的含義呀!

從那時起,每當(dāng)我看書時,我便學(xué)會了從書中的圖畫中揣測它的含義.漸漸的,語文課本上的內(nèi)容深奧了起來,不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字了,老師開始教我們理解文章的意思了.有一次,老師問我"她笑著流淚了"有什么含義,我不懂,我覺得那是矛盾的,怎么回一邊笑一邊流淚呢?接著老師便解釋說要聯(lián)系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原來文章不僅僅要看表面的意思,還要深入的分析才能了解啊!從此,我不再看僅有圖畫的書了,我也會從密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的內(nèi)涵了.

書看的多了,我感覺的到,我的心靈也越來越充實(shí)了,腦海里也洋溢著對書籍的回味.然而,看書的過程中,也不是每一本書都能給予我歡笑的,常常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入悲傷的旋渦中.在我還很稚嫩的時候,曾經(jīng)讀過那本三毛流浪記,當(dāng)時只覺著很有趣也很離奇,但在我之后重讀的時候,卻情不能自已的落下幾滴淚水,感到無限的悲傷,三毛的遭遇另我同情,更深深的體會到相比之下,我的幸運(yùn)是難能可貴的.

我更加珍惜我的讀書機(jī)會了,，我覺得每一本書都可以令我成長,，獲得生命里最真實(shí)的快樂,。所以,，每每我閱讀一本書時,，我不單單把從書里汲取的知識和經(jīng)驗(yàn)記在腦子里,，我發(fā)現(xiàn)有些東西會隨著時間被我遺忘,，我必須用筆把這些財(cái)富記錄下來，這樣我才能學(xué)以致用,，受益終身,。這個習(xí)慣現(xiàn)在我依然堅(jiān)持著，這也是我給自己的一個諾言，我必須恪守,。

回首稚嫩的我,，面對讀書,，一片茫然,，然而在走幾步,，邊摸索到了讀書的路;待我成熟了些,，讀書是我努力爭取的鑰匙，因?yàn)槲抑浪梢詭臀医忾_人生的難題,，我會繼續(xù)把握這讀書旅程，我相信,，明天我會看見，更燦爛的太陽冉冉升起,。

各位老師、同學(xué),，大家好：

有一個耐人尋味的問題：什么是人生中最重要的東西?有人可能會說是金錢,，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂,，而我會不假思索地回答說是書,。與好書同行,，鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》,。

書，是一把金鑰匙,，呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書，是一葉扁舟,，承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認(rèn)識自我,。書，是我形影不離的好朋友，是書,，陪伴我度過了一個又一個春華秋實(shí)的美好歲月。

我的成長因讀書而美麗,。書是智慧的結(jié)晶，是書讓我學(xué)會李太白“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的仁者胸懷，是書讓我感受王維“明月松間照,，清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領(lǐng)略杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的豪情壯志,。讀書使我更健康的成長，讀書使我更成熟,。

我的生活因讀書而精彩,。書是知識的寶庫,，讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒,，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流,。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活,，讀書幫助我提高，不斷進(jìn)步,。

同學(xué)們，書山有路書香使人醉,，學(xué)海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,，我們清醒的懂得：書記載著中華民族的成長歷史，記載著中華民族的智慧成果,，更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠(yuǎn)，與好書同行,，經(jīng)營夢想，風(fēng)雨兼程,，鑄就成功人生!

在這金秋季節(jié)，xx中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮,，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落,。

看到這情景，我問自己,，人為什么要讀書?如果沒有書,，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書,，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字,，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌,，使人大徹大悟。因此,，無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,，都應(yīng)該提倡讀書,。

然而，任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜,，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓，去起糟粕”,，即讀好書,，讀益書,。在書的社會里，居住著貴族,，也居住著庶民，即有善者,，也有惡棍。然而,，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書,。曾幾何時,，我置身書?！安豢勺园巍薄,！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,，只要心存真情,，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖,，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,，人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼,。我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒,。”朋友們,，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友,，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!