每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

退學(xué)申請(qǐng)書 退學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)篇一

首先，我要感謝含辛茹苦養(yǎng)育我二十四年的父母親,，盡管這種毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的口頭感謝沒(méi)有什么意義,，但我還是得說(shuō)。在我即將告別學(xué)校生涯的時(shí)候,，這也是我最想說(shuō)的話,！

其實(shí)高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學(xué)，可最終仍沒(méi)有抵擋住長(zhǎng)輩們苦口婆心的勸

說(shuō),。當(dāng)一進(jìn)入到大學(xué),，就發(fā)覺(jué)最初的想法是多么的明智，可是事情既然已經(jīng)脫離了我預(yù)想的軌跡,，也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西,。于是，積極競(jìng)選班長(zhǎng),，參加各項(xiàng)活動(dòng),？可隨著時(shí)間的推移，發(fā)覺(jué)這些并不能帶給我?guī)?lái)什么,。

說(shuō)實(shí)話,，大一時(shí),，我各科的成績(jī)都不錯(cuò)，專業(yè)更是排在班級(jí)的前面,。然而,，學(xué)校的日子，卻令我寢食不安,，倒不是因?yàn)槭艿绞裁赐{,，只是這樣安逸的生活讓我感到無(wú)所適從。

于是,，在挨過(guò)了兩年后,，我毅然決定休學(xué)，和朋友一起創(chuàng)業(yè),。那些日子,，很累，卻充實(shí),，但最終因?yàn)榉N種原因以及朋友的'離開而未果（朋友去參軍）,，我則因?yàn)樾輰W(xué)期滿回到了學(xué)校。

一切又回到了起點(diǎn),，日復(fù)一日的重復(fù)著機(jī)械的生活,。實(shí)在想不出大學(xué)四年能給我?guī)?lái)什么！一份工作,？還是一張如同廢紙樣的證書,？也曾不止一次想過(guò)退學(xué)，可每當(dāng)想起長(zhǎng)輩們那期望的眼神,，就只好將這個(gè)美麗的想法深深藏起,。

我是個(gè)不孝子，從小到大,，沒(méi)少讓長(zhǎng)輩操心,。如果明確的提出退學(xué)，家長(zhǎng)肯定不會(huì)同意,。而這次,，因?yàn)椴邉澚季枚鵁o(wú)可挽回的退學(xué)，雖說(shuō)早有心理準(zhǔn)備,，而當(dāng)母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話里傳來(lái),，我心里終究忍不住滴血的疼痛，恐怕這次真的讓她徹底絕望了,。除了愧疚,，更多的是輕松，終于能有所了斷,，不用再為這事而糾結(jié),。

記得小時(shí)候,，因?yàn)槭荛L(zhǎng)輩的誤導(dǎo)，認(rèn)為成績(jī)好就是好孩子,，所以能為拿個(gè)獎(jiǎng)狀興奮幾天,，并同時(shí)得到了長(zhǎng)輩們承諾的獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)校也倍受老師們的重視,，而同學(xué)更是看得起自己,。所以從那以后,，總認(rèn)為長(zhǎng)輩說(shuō)的就是正確的,。于是，我就像溫室里的花朵般,，年復(fù)一年的成長(zhǎng)著,。

可隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的積累,，越來(lái)越發(fā)現(xiàn),，原先自我感覺(jué)良好的人生，竟是多么的無(wú)知,，而我居然還樂(lè)在其中,！我開始懷疑長(zhǎng)輩們的話，懷疑自己所受的教育,，懷疑那些所謂的好成績(jī),，懷疑那曾經(jīng)自我感覺(jué)良好的日子！人生真的就像大人們形容的那樣,？只是這樣子嗎,？這就是我所要付出一生換得的一切嗎？我的信仰,，我的追求又是什么,？當(dāng)然，不可否認(rèn),，剛開始,，學(xué)校確實(shí)教會(huì)了我許多有用東西，因此,，我不曾對(duì)學(xué)校與老師有一絲的不敬之意,。可我不得不對(duì)這種教育方式提出質(zhì)疑,！尤其是當(dāng)我現(xiàn)在還看到那些為考大學(xué)日以繼夜,，恨不得把一分鐘當(dāng)成兩分鐘用才好的高中生們。我不知道是該為他們這種苦干精神感到高興,，還是該為他們困在這樣的應(yīng)試教育里感到悲哀,！

作為老師,，不管你承不承認(rèn)，目前教育的現(xiàn)狀擺在那里：教育目的不明確,，人才結(jié)構(gòu)不合理,，學(xué)生壓力越來(lái)越大，負(fù)擔(dān)減不下去,。

家長(zhǎng)只知道一味將孩子送進(jìn)大學(xué),，卻忽略了最終的目的，孩子大學(xué)后干什么,？而結(jié)果往往讓人啼笑皆非,，四年之后，絕大多數(shù)人要么失業(yè),，要么從事與專業(yè)不相關(guān)的行業(yè),，這是怎樣一種悲劇,！以前上大學(xué)是改變命運(yùn),，現(xiàn)在，卻加固了大多數(shù)人的命運(yùn),?？墒情L(zhǎng)輩們的觀念還沒(méi)改變，那條道路的榮光曾影響他們那么深,，他們只能看到以前的光芒,，卻看不清現(xiàn)在的終點(diǎn)。

我學(xué)的環(huán)藝專業(yè),，這是家里給我安排的路,，且不說(shuō)現(xiàn)在學(xué)這門專業(yè)的人何其之多，找工作多么的難,，名牌大學(xué)出來(lái)的占盡優(yōu)勢(shì),。對(duì)這門專業(yè)本身，我是沒(méi)有多大的興趣,，那兩個(gè)證書,，更是沒(méi)有什么誘惑。要問(wèn)我為什么還呆在這里,，在前次家長(zhǎng)強(qiáng)烈的懇求下留下來(lái),？我只能說(shuō)是為了照顧長(zhǎng)輩們的內(nèi)心需要，盡管這種需要在我看來(lái)毫無(wú)意義可言,，甚至可笑,！

整整三年啊,！花了那么多錢,，可都是父母的血汗錢?。《以谶@里得到了什么,？我說(shuō)不出來(lái),。幸好該學(xué)的雖然沒(méi)學(xué)到多少，不該學(xué)的一樣沒(méi)學(xué)會(huì),，我還是那個(gè)我,，我堅(jiān)持了原則！除了偶爾能碰上一兩個(gè)相對(duì)資深的老師,，我甚至懷疑有些教我們主專業(yè)的年輕老師是否能年長(zhǎng)我們幾歲,！看著他們因緊張而手忙腳亂，吞吞吐吐,，半懂半不懂的講述,，我就有種上當(dāng)受騙的感覺(jué),！更可笑的是,，居然有老師自個(gè)都有不知道操作的軟件程序，在講臺(tái)上手忙腳亂的弄了好一陣沒(méi)弄出來(lái),，最后反而問(wèn)我們有懂的沒(méi),！要知道，他自己可是這個(gè)專業(yè)的老師??！

學(xué)校，都教給了我們些什么,？當(dāng)我看著那些受過(guò)所謂高等教育的學(xué)生們,，滿口的臟話，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，連自己的個(gè)人衛(wèi)生，生活的居住環(huán)境都搞不好,；當(dāng)我看著身邊絕大多數(shù)的同學(xué),，為了拿到那張沒(méi)什么意義的文憑，而不惜違背原則,，考試舞弊,，這樣子欺騙自己；當(dāng)我看著他們整天漫無(wú)目的,，混混沌沌的度日,，不知道自己需要什么，沉浸在游戲的世界里,？,？

我很想問(wèn)：難道十幾年的讀書生涯,，除了認(rèn)得幾行字，學(xué)校就教給了我們這些嗎,？而那些立人之本的道德,、品格、原則,、信仰,、理想和追求呢？

俗話說(shuō),，青年就是國(guó)家的未來(lái),！要知道，當(dāng)一個(gè)人缺少這些東西,，那么他就會(huì)活得如同行尸走肉,！而一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家缺少這些,，其后果會(huì)有多么的可怕,！當(dāng)下的中國(guó)，因?yàn)榻逃氖?，普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導(dǎo),。幾代下來(lái)，已經(jīng)淪為一盤散沙,，沒(méi)有凝聚力,。而最有現(xiàn)實(shí)意義的權(quán)和利，自然而然的成為了人們追求的首選,。拜金主義的盛行,，已經(jīng)令國(guó)民變得麻木不仁，唯利是圖了,。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益,。而我，作為一個(gè)中國(guó)人,，除了感到惋惜,，只能替這個(gè)國(guó)家的教育感到悲哀！

在我眼里,，大學(xué)就是一個(gè)燒錢耗生命的避風(fēng)巷,，而避風(fēng)巷的人太多了，令我感到窒息,。反正我遲早都得揚(yáng)帆,，退學(xué)，這是我選擇的路，我不想成為中國(guó)式教育的犧牲品,。

現(xiàn)在馬上就要離開了,，走出這扇曾壓抑了我的個(gè)性，抹殺了我的理想,，同化了我的追求的大門,。沒(méi)有絲毫的留戀，沒(méi)有任何的不舍,，有的只是如釋重負(fù)的輕松,。從此，我將踏上屬于自己的人生之路,？,？你們笑我幼稚也好，無(wú)知也罷,！都無(wú)所謂了,，難道我聽到這樣的批評(píng)還少嗎？而我只會(huì)一笑了之,。

盡管知道現(xiàn)實(shí)很殘酷,，現(xiàn)在的行為也不被許多人所理解，今后還會(huì)碰上數(shù)不清的釘子,，但我絕對(duì)不會(huì)屈服,。社會(huì)可以不公，環(huán)境可以很嚴(yán)峻,，道路也可以很崎嶇，但這都阻擋不了我的步伐,。既然是自己選擇的路,，跪著走也得走下去?；蛟S我最終不一定能成功,，可我從中獲得的人生財(cái)富將是寶貴的，我想這就是我的價(jià)值所在

退學(xué)申請(qǐng)書 退學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)篇二

您好,，我是xx班的xx,，學(xué)籍號(hào)xx，因個(gè)人原因無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定,，特向您遞交退學(xué)申請(qǐng)書。感謝學(xué)校,、老師這幾年對(duì)我的關(guān)心,、照顧、培養(yǎng)，同時(shí),，也感謝您能夠在百忙之中抽出時(shí)間,，審閱我的申請(qǐng)書，對(duì)于因?yàn)槲彝藢W(xué)決定給您,、給學(xué)校帶來(lái)的麻煩,，我深表歉意。

我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,，并非是沖動(dòng)所為,，更不是意氣用事。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，我也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次憧憬和向往過(guò)自己的未來(lái),，是在哪里讀書，在哪里收獲知識(shí)?在進(jìn)入xx學(xué)校之后,，老師傳授了我課業(yè),，告訴了我人生的道理，我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)下去但現(xiàn)實(shí)不遂人愿,，雖然有各位老師的耐心引導(dǎo)和傾心幫助,，我還是迷失了方向，失去了生活,、學(xué)習(xí)的目標(biāo),，每天渾渾噩噩地過(guò)日子，可能真的是不適應(yīng)學(xué)校這種模式吧,。

正因?yàn)閺膬?nèi)心里對(duì)學(xué)業(yè)不感興趣,，我?guī)缀跬耆珌G掉了學(xué)習(xí)，學(xué)分也欠了好多,，內(nèi)心思考許久,，做出了尋找人生另一種可能的決定。一方面,，我通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),，我希望到社會(huì)上，尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),，另一方面,，我和我的家庭也沒(méi)有時(shí)間與金錢，再像目前這樣消耗下去了,。

也許在很多人看來(lái),，這個(gè)決定真的是糟糕透頂，但是我真的不想再過(guò)這樣的日子,，在這學(xué)習(xí)的每一天,，都是在自我否定中度過(guò),，我不斷地問(wèn)自己為什么別人可以我不可以，甚至有了抑郁的傾向,。后來(lái)我想明白了,，每個(gè)人生而不同，沒(méi)必要以別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，條條大路通羅馬,，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這么迅速的今天，我完全可以在廣闊天地有另一番作為,。

本來(lái)我是想任性地直接退學(xué),，但是xx老師勸導(dǎo)我，人生要有始有終,，做事也要有始有終,，所以我向您遞交了這份正式的《退學(xué)申請(qǐng)書》，希望在學(xué)校制度允許的范圍內(nèi),，獲得中職畢業(yè)證,，給我的青春畫上一個(gè)句號(hào)，也許不是很圓滿,，但是這是我青春的見證,，懇請(qǐng)您允許，學(xué)生萬(wàn)分感激,。

對(duì)于xx學(xué)校,，我一直充滿了感情，在本校學(xué)習(xí)期間,，我沒(méi)有違反學(xué)生守則,，也沒(méi)有違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。日后,，我也依然會(huì)記得我曾經(jīng)在這里上過(guò)學(xué),，有過(guò)那么多好的老師、好的同學(xué),，如有可能，我一定會(huì)盡我一份心力來(lái)報(bào)答學(xué)校的栽培,、報(bào)答各位老師的恩情!

在和父母協(xié)商之后,，他們也同意了我的這個(gè)退學(xué)決定，盡管我將會(huì)付出不小的代價(jià),，但我毫無(wú)怨言,，無(wú)論以后的路該怎么走，走向哪里,，我都會(huì)堅(jiān)持我的決定,，畢竟人生非坦途，拼力一相搏!

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

退學(xué)申請(qǐng)書 退學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)篇三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),、老師：

聽到學(xué)校學(xué)院下發(fā)的學(xué)費(fèi)退費(fèi)的通知,，欣喜之余，找來(lái)紙和筆,，慎重地寫下了這份申請(qǐng),。

我是思想政治教育xxxx班的趙xx，嚴(yán)格說(shuō)來(lái),，寫這份申請(qǐng),，我的條件都還不夠，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)在班上并不優(yōu)秀,，但我又想,，學(xué)習(xí)的原因并不純是自身的原因。至少我還堅(jiān)持每天上課不曠課,，按時(shí)上交作業(yè),，每天晚上去上自習(xí)，我的態(tài)度是認(rèn)真的,，我盡了一個(gè)學(xué)生的本分,。又想到如果學(xué)費(fèi)減免，不管可以減多少,，對(duì)家里的父母來(lái)說(shuō),，都會(huì)給他們省下好多活，省好幾份心,，于是我寫下這份申請(qǐng),，不管能否被申請(qǐng)，我想,，還是試一試,。

我本人來(lái)自云南，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,，父母均務(wù)農(nóng),。家里沒(méi)有兄長(zhǎng)，唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是農(nóng)作物,。父母親都奔六十歲了,，父母含辛茹苦把我送到大學(xué)，明知讀大學(xué)會(huì)花掉一大筆費(fèi)用,，但孩子讀大學(xué)的榮耀明顯蓋過(guò)了艱辛體力勞動(dòng)的疼痛,，他們毫不猶豫、義無(wú)反顧的送我來(lái)到這個(gè)夢(mèng)中的天堂,，于是我成了村里第一個(gè)上大學(xué)的孩子,，我的心里很懂得作為一對(duì)父母看到自己培養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子有出息那種心情,，我也很高興能給父母帶來(lái)這份驚喜和成年禮。

來(lái)到武漢這座城市,，我的生活費(fèi)也在見漲,。之前父母從我姐夫那里打聽到說(shuō)武漢的消費(fèi)每月得400塊，都顯得有些擔(dān)憂,，,。因此，來(lái)到學(xué)校,，我首先就考慮和打聽貸款的事,，我的貸款甚至在家里就已寫好帶了過(guò)來(lái)。幸好貸款最后妥善解決,，學(xué)費(fèi)暫時(shí)得以省心,。但父母都知道，貸款就是一筆債,，不管什么債,，都是有期限的，都是要還的,，期限一到必須還給國(guó)家,。因此，盡管我貸款事宜也解決,，父母在家卻更加不敢放松,，一年到頭辛苦地籌錢，為了每年能多賺點(diǎn)錢,，他們種起了烤煙這種強(qiáng)體力活,，本來(lái)家里就沒(méi)有勞動(dòng)力，誰(shuí)不想過(guò)得清閑,，何況都是幾十歲的老人了,，但實(shí)在沒(méi)辦法,，爸媽常說(shuō)：“如果年輕一點(diǎn),，出門打工還有人要，就不用在家里做這些,，這樣的年紀(jì),，是沒(méi)人要了”,，言語(yǔ)傷感而無(wú)奈。我把爸媽的每一句話,，做的每一件事都記在心里，因?yàn)槟嵌寂c我相關(guān),。于是每年暑假,，我都沒(méi)有留在武漢打工,，而選擇回家。我有我的想法,，一來(lái)可以陪爸媽,，二來(lái)可以分擔(dān)一下重?fù)?dān)，越年邁的人,，越經(jīng)不起折騰,，我總怕父母因勞累過(guò)度而受到傷害，留下什么可怕的后遺,。而寒假過(guò)年的團(tuán)聚日子我卻放棄了回家而又留在武漢，要么去打工,，要么在校內(nèi)勤工儉學(xué),，我了一下我做過(guò)的活有家教、發(fā)單,、餐飲、婚慶和校內(nèi)勤工助學(xué),。我能力有限，賺的錢也不多,，但有這樣的心和行動(dòng),，我就已經(jīng)很高興了,。

在生活上,，我堅(jiān)持了多年的儉樸依舊堅(jiān)持著，從離家住校上初中開始,，我在生活上就沒(méi)有給自己優(yōu)待過(guò)，吃飯只保持在溫飽或以上一點(diǎn)水平。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己在其他方面都思想幼稚,，唯有好好讀書勤儉節(jié)約這一點(diǎn)顯得自己特別懂事,，每次見父母給生活費(fèi)的那種小心謹(jǐn)慎和飽含殷切都讓自己不敢亂花錢,，并在學(xué)習(xí)上始終保持上進(jìn)的狀態(tài),。在大學(xué)里來(lái)，也一樣,，只求吃飽,，不講色香味俱全;給家里打電話也只用寢室的座機(jī)，快上大三了才買了個(gè)便宜手機(jī),，買“電腦”這種事想都不敢想,，與我無(wú)關(guān)，也不用去想,，看到一些被認(rèn)定為貧困生的同學(xué)爭(zhēng)著買電腦,，覺(jué)得很好笑，似乎沒(méi)有電腦就活不下去了,。不管我周圍的環(huán)境怎么變化,，我始終知道我在做什么，我要做什么,，我來(lái)自這樣一個(gè)家庭,，我該有這樣的生活，沒(méi)有羨慕,、沒(méi)有自卑,，真實(shí)地過(guò)著我的大學(xué)生活，有什么困難,，克服一下就過(guò)去了,。為何要去想入非非、絞盡腦汁地去為一些本來(lái)很自然的事而費(fèi)盡心思,、心神不寧,。

也快到大四了，回顧這三年的大學(xué),，在這里依舊要特別感謝學(xué)校學(xué)院對(duì)我的關(guān)心和照顧,，尤其是一部分經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助，我也會(huì)在學(xué)習(xí)上對(duì)自己不放松,。本次我權(quán)衡了一下我的條件,，有意申請(qǐng)(xx)元的學(xué)費(fèi)減免,，還望給位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)審查批準(zhǔn),。靜候佳音,。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx