人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
高校畢業(yè)院系鑒定篇一
2、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞,、樸實大方,認(rèn)真對待工作,、與同學(xué)相處關(guān)系融洽,、尊敬老師、遵守各項制度,、學(xué)習(xí)勤奮努力,、樂于助人、與同學(xué)和睦相處,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。
3、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好社團活動工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
4,、你遵守紀(jì)律,熱愛集體,,見到老師主動問好,,作業(yè)干凈,上課專心,,在擔(dān)任體育委員一職以來,,積極負(fù)責(zé)班級體育活動,,有很好的組織能力,籃球打得不錯,。老師相信你在以后的工作崗位上,,一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。
5,、該同學(xué)開朗自信,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團結(jié)同學(xué),,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐,;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現(xiàn)優(yōu)異,。有較強的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進去,不怕挫折,,是名優(yōu)秀的人才,。
6、該同學(xué)為人誠懇,,謙虛,,隨和,樂觀向上,,有進取心,,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐,;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進取,不怕挫折,;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
7,、該生性格開朗,,有很好的人緣;平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤奮努力,,思想進步,樸實誠信,,待人禮貌,,與同學(xué)相處融洽,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會活動,,有愛心,,幫助熱愛同學(xué),尊敬老師,,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
8、在生活中,,xx為人誠實友善,,樂于助人,和同學(xué)關(guān)系融洽,,并積極參加各項集體活動,,作為學(xué)院研究生會的體育部部長,xx成功組織了多項大型活動,,具備較強的組織協(xié)作能力,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),,勤勤懇懇,,爭取取得更大的成績。
9,、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法,;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,,專業(yè)知識扎實,,有一定的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬,;擔(dān)任班干部期間,,對工作積極,責(zé)任心強,,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,生活節(jié)儉,,作風(fēng)正派,。
10、該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,;學(xué)習(xí)刻苦,,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,,有一定的英語知識基礎(chǔ),興趣愛好廣泛,,注重理論聯(lián)系實際,,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,,個性活法,,有親和力,。
高校畢業(yè)院系鑒定篇二
人需要鼓勵更需要磨礪,,我大學(xué)畢業(yè),前路卻還有待尋找,,不想走到了社會卻一片契合,,我進入到了工作實習(xí),,雖然工資低微,但是這也是我汲取經(jīng)驗的條件,。
我做的是銷售工作,,其他工作不好找,也不好做,,更不可能做好,,我每天都在自己的崗位上默默的低頭工作,卻不見與多少起色,,看到旁邊與我一起來的人,,取得了好成績,甚至在我之后來的人也取得了不錯的成績,,甚至在我之后的人都已經(jīng)取得了業(yè)績,,就我還在崗位上磨蹭的時候,焦慮和擔(dān)憂紛至沓來,,擔(dān)心被辭退,,更擔(dān)心被人看不起,總是先努力卻有不知道如何努力,,總想著靠著自己去解決,,不愿意去尋求保證。
在公司我的文憑最高,,但是我的工作成績最低,,正如老師說的那句話我雖然讀書讀得多,但是卻過于呆板,,沒有靈活性,,更沒有多少能力,讓我清楚的知道了銷售不是關(guān)靠著刻苦就能改變的,,更多的是方法,,更多的是溝通,,煩惱一直都伴隨在我身邊,我多次感到自己是多么額無能,,感到了從未有過的打擊,。
在學(xué)校養(yǎng)成的不服輸?shù)男愿癯蔀榱宋乙恢眻猿窒碌膭恿陀職猓渤蔀榱宋乙恢崩^續(xù)不斷奮斗的情懷,,我追求的很簡單,,就是做好自己,不都就放下面子,,就低聲詢問,,今天不行我就換個方法,,不斷的去嘗試,,如同一個拓荒者,不斷的開拓自己以前從沒有接觸過的領(lǐng)域,,雖然緩慢且生澀,,但是我能夠感到自己的前景,雖然是微小的進步戴氏對我卻有很大的鼓舞作用,,讓我一直堅持下來了,。
人擔(dān)心的不是困難而是沒有面對困難的勇氣,機會只會掌握在自己的手中,,簡單卻也明白的告訴我,,想要去掌握靠自己,發(fā)覺,,努力和拼搏,,過程雖然苦,道路雖然坎坷,,但是崎嶇的路途讓我秦楚的知道該如何去改變?nèi)缓蠛腿ッ鎸?。總是停留在最基本的位置留下的永遠(yuǎn)都是一些難過與無奈,。
我愛工作中知道去學(xué)習(xí),,知道去改變我的成績也慢慢的提升上來了,做銷售的動力也更強了,,同時也知道了社會不缺有理論的人,,缺少的是能夠真正干實事的人可以做出成績的人,高天闊論誰都會,,但是要在這個基礎(chǔ)上更緊一步,,就要去接觸,去體會感悟,。走出自己設(shè)下的囚籠,,去體會工作的快樂與欣喜,,做的多才能夠看得遠(yuǎn),我要做昂著頭走路的人,,一直都在攀登的人,,平靜的停下自己的腳步只會讓自己感到自己在浪費時間,我會進一步的去面對,,用勇氣用自己的膽魄曲面度一切困難,。
高校畢業(yè)院系鑒定篇三
1. 該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,,踏實,。堅持上課聽講,獨立作業(yè),,能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學(xué)虛心好學(xué),,常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論,。成績始終保持良好的水平,。
2. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)方面能夠完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,掌握了基本的專業(yè)知識,,具有一定的實踐能力。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,具有良好的溝通能力,并能積極參加各項活動,,是一名合格的大學(xué)生,。
3. 該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,,踏實,。堅持上課聽講,獨立作業(yè),,能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學(xué)虛心好學(xué),,常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平,。
4. 該同學(xué)平時友愛同學(xué),,尊師重道,樂于助人,。能積極熱情的參加班級活動,,如國慶晚會,知識競賽活動,,班級野餐,,體育活動,有較強的集體主義精神,。同時還參加過一些社會實踐活動,,表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
5. 該同學(xué)的優(yōu)點是誠實,、熱情,、好學(xué),性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,,始于足下,。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進不足,,再接再厲,,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
6. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定,。為人處世和善熱情,,是一名合格的大學(xué)生。
7. 李維洲同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,,一絲不茍,,從不推諉。敢想,、敢說,、敢問,、敢辯。思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質(zhì)疑,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨,。 多次在院運動上獲獎,,并且在院學(xué)生會工作非常認(rèn)真,努力!
8. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),,學(xué)習(xí)刻苦努力,,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,,并在院運動會中多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則,,對工作矜矜業(yè)業(yè),,責(zé)任心強。團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
9. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席,,在班級擔(dān)任女生委員,,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,,具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。
10. 韓婷婷同學(xué),思想積極要求上進,為人誠懇,,團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,,善于思考,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力,。擔(dān)任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職,,工作盡心盡責(zé),具有較強的組織管理,、協(xié)調(diào)能力,,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生,。
11. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動并獲獎。在學(xué)生會心理部任副部長,,在班級擔(dān)任副班長,,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生,。
12.該生為人隨和,性格開朗,,思維活躍,,學(xué)習(xí)勤奮踏實,思想上進,,在校期間成績良好,,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,有較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,,愛好廣泛,,對新事物接受能力快。具有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,責(zé)任心強,為人隨和,擅長交際,,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,,具有良好的團隊合作精神和溝通能力,以及良好的適應(yīng)社會的能力,,勇于面對困難,、敢于挑戰(zhàn),是一名優(yōu)秀學(xué)生,。