總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)篇1

本學(xué)期已結(jié)束，回首本學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí),、生活的方方面面，頗多感慨,。本學(xué)期本人擔(dān)任九年級化學(xué)任課教師,。教研組長和備課組長，課程繁重,，工作壓力大，但我克服了種種困難,，順利完成了各項任務(wù),。

在思想上，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，堅持參加政治學(xué)習(xí)，堅持做好記錄,，努力提高自身的思想覺悟,，勇于同不良傾向作斗爭，不參加違法迷信活動,，按時到校,，不缺課，不曠工,，盡職盡責(zé)作好本職工作,。

在教學(xué)上，本人勤于鉆研教材,，不懂就問有經(jīng)驗的老教師,，有時為了一點小小的問題，積極查閱資料,，甚至上網(wǎng)查詢,，直到弄懂為止，在科研上，積極加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，撰寫論文,，堅持寫心得小結(jié)，多與學(xué)生交流談心,，在中考中取得了較為理想的成績,。

在組織學(xué)生實驗技能大賽上，加強輔導(dǎo),，利用休息時間,，不計報酬，所帶學(xué)生的化學(xué)成績有了很大的進步,。

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)篇2

一年來,，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標(biāo)準》,，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下：

一,、我的思想

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,，努力地提高自我,，解剖自我，分析自我,，正視自我,，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。用心參加學(xué)校各活動,，并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自我不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進取、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

二、我的紀律

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠、熱愛學(xué)生,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。

三,、我的教學(xué)

我認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

四、我的課堂

我組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)篇3

時光飛逝,，這一學(xué)期就要結(jié)束了，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下及備課組長吳桂麗老師的引導(dǎo)下,，我們高一化學(xué)組順利地完成了教育教學(xué)工作,，現(xiàn)就這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、在思想覺悟上：

1,、積極擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，做好筆記,，寫好心得,。為維護社會穩(wěn)定獻出自己的一份力量。

2,、積極參與學(xué)校組織的教職工活動,，每周按時參加升旗儀式，不缺勤,，不早退,。服從安排。

二,、教育教學(xué)上：

1,、配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作，虛心向老教師請教,，積極地去聽課,，評課，不斷完善自己的知識體系,，大量閱讀教學(xué)理論書籍,，研究新課程理念，明確高中化學(xué)新課程實施目標(biāo),，研討有效實施策略,，腳踏實地進行新課程改革,，盡快從整體上把握新的課程結(jié)構(gòu)，變“以教師為中心”為“以學(xué)生及其活動為中心”,。

2,、積極參加教研活動，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，出好每一節(jié)學(xué)案,，注意根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，不同的教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合不同層次的學(xué)生,，選用不同的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)一種和諧,、愉悅的教學(xué)氛圍和各種教學(xué)情境,，精心設(shè)計教學(xué)過程和練習(xí)，在課堂上給予學(xué)生自主探索,，合作交流和動手操作的權(quán)利,，讓學(xué)生充分發(fā)表自己的意見，激發(fā)對化學(xué)的好奇心,，求知欲以及學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，變被動學(xué)習(xí)為享受學(xué)習(xí)。

3,、在授課過程中,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心和恒心,，經(jīng)常的反復(fù)的對學(xué)生的表現(xiàn)和進步給予不斷的鼓勵,，在學(xué)習(xí)上給予有信心、有恒心,、有耐心的引導(dǎo)和幫助,。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心和恒心的前提是重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，無論所

(2)班級還是(11)班,，抓基礎(chǔ)知識就要抓好化學(xué)課本知識，力求每章,、每節(jié)過關(guān),，每個方程式過關(guān)，然后層層深入,，盡量降低各層次學(xué)生之間的落差,。強抓了化學(xué)用語的使用和實驗基本技能，引導(dǎo)學(xué)生逐漸探究,。

4,、授完每一節(jié)課后,，都要認真反思，總結(jié)自己的成功之處與不足之處,，爭取較大進步,。

總之，由于第一次接觸新課改,，雖然很努力地去工作,，但仍有不足之處，授課中的一些問題,，本人還不能完解決,，還需進一步的思考：如何把握好“探究內(nèi)容的難易程度，與落實探究內(nèi)容涉及的化學(xué)知識之間的平衡?如何除了探究實驗時間的掌控與教學(xué)進度之間的矛盾等,。探究教學(xué)內(nèi)容還沒有完全擺脫以教師為軸心的車輪運轉(zhuǎn),，學(xué)生的問題意識較淡薄，很多問題都所教師提出的,，一些學(xué)生解決問題的方法欠缺,，表現(xiàn)出較強的依賴性，學(xué)生動手實驗的能力不強,。所以,，在以后的教學(xué)實踐中，要加強問題情境的創(chuàng)設(shè),，積極營造以學(xué)生為中心的探究式學(xué)習(xí)環(huán)境,。不斷完善自己，真正掌握新課改的教學(xué)觀念,。經(jīng)過本學(xué)期的工作本學(xué)期工作：

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)篇4

本學(xué)年度,，我擔(dān)任高一化學(xué)(3至7班共5個教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué)，兼___班付班主任,，兼高一化學(xué)備課組組長,，化學(xué)科組長。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,，本人的工作作一個小結(jié),。

高一化學(xué)備課組是一個充滿活力的集體。

高一化學(xué)備課組成員由___和___老師,、___老師組成,。高一化學(xué)備課組，是一個團結(jié)奮進的備課組,，各成員間通力合作,，開展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了明顯的成績,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一,、有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃

新學(xué)期開課的第一天，備課組進行了第一次活動,。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。

一個完整完善的工作計劃,，能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成,。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,，第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué)，中段考到第二章,。

在以后的教學(xué)過程中,，堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動，發(fā)現(xiàn)情況,，及時討論及時解決,。

二、定時進行備課組活動,，解決有關(guān)問題

高一化學(xué)備課組,，做到了：每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排,、疑難問題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài),、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等,。一般每次備課組活動都有專人主要負責(zé)發(fā)言，時間為二節(jié)課,。經(jīng)過精心的準備,，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高,。

三,、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展

按照學(xué)校的要求,，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,，然后集體備課，制作成教學(xué)課件后共享,，全備課組共用。一般要求每人輪流制作,，一人一節(jié),，上課前兩至三天完成,。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),，要求全批全改,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講,，及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實驗,，要求全體學(xué)生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象，課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,，要求要有一定的知識覆蓋面,，有一定的難度和深度，每章由專人負責(zé)出題;每章一次的測驗題,。

四,、積極開展第二課堂活動，提高學(xué)生的化學(xué)意識

化學(xué)奧林匹克競賽組由___老師負責(zé),，任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識,，在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化，使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力,。每周五第8節(jié)為上為上課時間,，內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反應(yīng)專項練習(xí),、氧化還原反應(yīng)專項練習(xí),、實驗專項練習(xí)、基本計算專項練習(xí),、阿氏定律及其應(yīng)用專項練習(xí)等,。___和___老師負責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動，每周三第8節(jié)為活動時間,，主要進行了：變色溫度計,、晴雨花、制葉脈書簽,、化學(xué)儀器介紹,、暖袋和冰袋的制備等，內(nèi)容豐富,，很受學(xué)生歡迎,。

化學(xué)科組是一個團結(jié)向上的集體

我們科組的教師，在化學(xué)的教學(xué)改革,，尤其是實驗教改,、教學(xué)科研、加強教研組、備課組集體力量,、中青年教師鍛煉與培養(yǎng),、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面堅持改革，勇于探索,，不斷創(chuàng)新,，在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在深刻體會學(xué)校教研處的《認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,，以飽滿的工作熱情，端正的教學(xué)態(tài)度,，行之有效的教學(xué)手段,，共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

在_一中首屆《科技周》活動中,，化學(xué)科組全體老師和高_化學(xué)班的學(xué)生們通力合作,，創(chuàng)作了很多有很高水準的節(jié)目，表演的效果獲得大家的一致好評,。同時,，很好地配合學(xué)校，完成了《省實驗室工作會議現(xiàn)場交流會》的開展,。

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)篇5

為了能更好地完成教學(xué)任務(wù),，達到教學(xué)大____-1014第一學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)綱的目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解,、有表情地歌唱和感受音樂的能力,，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,，陶冶高尚情操,，啟迪學(xué)生的智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,，以便今后更好地開展工作，彌補不足,。

一,、課堂教學(xué)：

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。小學(xué)的音樂教材中還穿插了一些音樂欣賞課,、簡單的音樂了理知識,，還加入了樂器的認識，讓學(xué)生欣賞一些美好的音樂,，從而提高學(xué)生的音樂鑒賞能力,，激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，同時也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,、提升和發(fā)展,。

二、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。在音樂課中，很好的利用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和資源,，利用錄音機進行教學(xué),，讓學(xué)生在動感音樂中陶醉，在自己的成功與喜悅中得以激發(fā)興趣,。而且,，在課堂中，讓學(xué)生自主地進行說,、唱,、演相結(jié)合。因此,，這樣一來時不太愛好音樂的也把新生投入到課堂中來,，而對于一群群倍有優(yōu)越感的學(xué)生來說就更是倍加投入、更加高興了。

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)篇6

這本書里塑造了好多栩栩如生的人物,。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有_詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備,。其中，我最佩服的就是諸葛亮了,。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié),，而且還料事如神，有膽有識,，上知天文,，下知地理。他的‘’空城計‘’真讓人拍案叫絕,。當(dāng)我讀到”司馬懿來到城下,，見孔明獨坐城樓，焚香操琴,，他知道孔明生平謹慎,，怕中計，便領(lǐng)兵自退“時,，我不禁哈哈大笑起來,。我真佩服諸葛亮啊!

三國演義這本書里描寫了大大小小的戰(zhàn)爭，如官渡之戰(zhàn),，赤壁之戰(zhàn)等,，戰(zhàn)爭的場面描寫的波瀾起伏，跌宕跳躍,，讀來讓人心驚膽戰(zhàn),，使我們清晰地看到了一場場刀光劍影的戰(zhàn)爭場面。在這本書里,，我不但了解到當(dāng)時的歷史事件,，如"三顧茅廬“，“大意失荊州”,，“七擒孟獲”等,，還學(xué)會了很多知識，如成語“過五關(guān)斬六將”,，“身在曹營心在漢”,，“鞠躬盡瘁，死而后已”,，還有一些歇后語,，“劉備借荊州——借無回頭”，“曹操吃雞肋——食之無味,，棄之可惜”,，還有一些計策,，如美人計，反間計,，連環(huán)計等,。這本書真是太精彩了，有空我一定要仔細地再讀一遍,。