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老師,您辛苦了,作文!篇一

一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子的一切,，不愿人人都是優(yōu)等生,，但愿個個都是棟梁才，這就是您親愛的老師!

默默奉獻,，毫不所求;敢為人梯,，無私奉獻;為了祖國的明天，辛勤耕耘,，吐絲鑄魂,，這就是您親愛的老師!

付出的用微笑償還，白天發(fā)光發(fā)熱,，為孩子們指路導(dǎo)航;夜晚秉燭夜讀,，伏案寫作，不讓任何一個孩子心田荒蕪。年年月月,，月月年年,，一朵朵鮮花迎春盛開，一絲絲白發(fā)爬滿額頭,。事業(yè)崇高,，為了追求毫不氣餒，老師!您辛苦了!

這就是我今天要演講的題目：老師您辛苦了!

瑯瑯書聲傳遍校園,，接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲,。這么早，張老師就來上課了,，張老師不要命了,。這才幾點呀!張老師就來上課了。又是五年級二班的數(shù)學老師,，真積極,。

老師和學生們一邊議論一邊走進校園，這時才是早上7點10分左右,，大部分老師和學生都才走進校園,，然而,，大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長時間的課了,。

這是我們學校經(jīng)常上演的一幕，主人公是我們學校的張超寶老師,，說起張老師,，人人都豎大拇指，在大家心目中,，張老師教學教神了!再差的班一到他手里,，準能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班里,。

但是又有誰指導(dǎo),，累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?

教書育人并不是件難事，只要你全身心的投入了,，就一定能做好,。張老師就是這樣，他把自己擁有的知識,，把自己的一片熱情全部的傾注到了學生身上,。教學生學習知識。不管家里有多忙,，他從不耽誤一節(jié)課,，他把全部的精力、全部的時間用到了教學上。

這不新學期伊始,，便傳來五年級數(shù)學競賽的消息,，于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張老師每天很早便來學校輔導(dǎo)競賽的學生,，下午校園變得靜悄悄的時候,，過往的路人還會聽到張老師在抑揚頓挫的講課，功夫不負有心人,，我們班去了六名同學,，選上了六名同學，這時候張老師的臉上露出了會心的笑容,。

后來鎮(zhèn)上決定讓張老師輔導(dǎo)整個韓旺片的競賽學生,，迎接縣里的競賽，張老師的工作更辛苦了,，每天天剛亮便趕往學校,，開始講課，一直到下午日落西山,，目送所有的孩子回家,，吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學校里看一下外村的學生是不是休息了?是不是又在調(diào)皮了?在那些日子里，張老師,，您的聲音沙啞了,，以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了，里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,，您不知道,，但老師們看見了，孩子們看見了,，孩子們在上作文課寫建議書的時候,，有的孩子這樣寫到：親愛的張老師，您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,，只好用筆寫了,，張老師，您現(xiàn)在不如以前帥了,，您知道為什么嗎?我記得有一天,，您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了，話都說不出來,。

但您始終堅持給我們上課,，我們大家都非常的心疼您，您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點,，說話又和以前一樣有勁了,。我們心里非常高興,，但大家看著您找人捏的小紅點，心里都非常難過,，總希望這些小紅點趕快消失,，您的嗓子趕快好起來，變成以前帥氣的張老師,。還有許多孩子這樣寫到：張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,，是不是病了?您休息幾天吧，我們不想讓您為了我們而病倒,。張老師,，您比以前憔悴了許多，還添了幾根白頭發(fā)呢!張老師,，您休息幾天吧,，我們會好好學習的，不會落下課的,，我們會自己學,。看著孩子們寫的字字句句,，聽著他們說的`心里話,，我多想告訴他們：我也希望張老師休息幾天。但我知道張老師是不會休息的,，為了孩子們的學習,，他放棄了自己所有的休息時間，他寧可犧牲自己的星期天,，來給孩子們上課,、批改作業(yè),、批改試卷,。

老師,您辛苦了,作文!篇二

“靜靜的深夜燈光在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”,，每當聽到這熟悉的旋律,，我就會情不自禁的想起我的班主任老師。

記得那天最后一節(jié)課是語文,。上午老師已經(jīng)帶病堅持上課了,。上課時，老師雙眼疲憊,，還時不時的咳嗽,。只見老師一邊咳嗽一邊用手不停的錘著胸口。那咳嗽聲如同撕心裂肺般震得我們每個同學的心隱隱作痛,。我想,，下午老師應(yīng)該請假休息吧！正想著鈴聲響了，我們回到座位上,，看起了課外書,，可是鈴聲剛落，樓道里就傳來了“咚咚,、咚咚”的腳步聲,，這聲音熟悉極了。我們側(cè)耳傾聽,，這聲音似乎比以前慢了很多,，老師不是病了嗎？怎么還不休息呀,？我正想著,，一個在門口觀望的同學說：“老師來了！”,，我們立刻收起課外書,，拿出語文書，端正的坐在位置上,。

腳步聲越來越近,，終于我們看到老師向我們走來，她迷迷糊糊的往里走,，眼睛顯得很疲憊,，腳底下好像踩了棉花一般。她好像都不曉得往哪里走,，憑著幾年的習慣,，她的腳把她帶進了課堂。

“同學們,，這節(jié)課我們寫課堂作業(yè),。”,，她說話有氣無力,，她太累了，需要好好休息,，可是為了不耽誤我們的學習,，老師卻一直堅持著上完最后一堂課。發(fā)下本子后,，老本可以休息一下,，可老師又昨天的家庭作業(yè)……

放學了，此時已是夕陽西下,，晚霞映得老師的臉通紅通紅,。我發(fā)現(xiàn)他有些體力不支,，推車的雙手在顫抖，穿著皮鞋的腳“趿拉趿拉”地走著,，好像抬不起來似的,。望著老師疲憊的身影，我心里感到陣陣不安,。

啊,，老師您辛苦了！您是一把傘,，為我們撐出一片天：您是一盞燈,，為我們照亮人生路：您是智慧的源泉，您是進步的靈魂,！教師節(jié)來臨之際,，祝您身體健康，永遠開心,！

老師,您辛苦了,作文!篇三

老師,，您是春天里的第一滴細雨，滋潤了你,，我,，他；老師,，您是夏天里的第一束鮮花,，送給了大家；老師,，您是秋天里的第一縷陽光,，金燦燦，灑向大地,；老師,，您是冬天里的第一場白雪，不畏嚴寒,。在著金秋的九月,，在著屬于您自己的節(jié)日里，老師,，我要給予你一聲美好的祝福：老師，節(jié)日快樂,！

老師,，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個祖國的花朵,！老師,，您的知識是那么淵博資深,，您教會了我們一個個做人的道理！您是多么偉大,！

當我耳邊響起《每當我輕輕走過老師窗前》這首歌的時候,，我油然而生出一種感慨，我會毫不猶豫想起老師您為我們操勞的情景……

記得又一天晚上,，我和媽媽出來散步,，路過您的窗前，又看見您坐在窗前認認真真地備課,，為我們批改測驗卷子……此時,，我聽見你的老伴不滿地說：“你呀一點都不愛惜自己，都重感冒了還改什么改,，明天沒有天嗎,？”您用沙啞的聲音說：“明天還有明天事嘛?！甭牭竭@,，我的心酸酸的，真想沖進去對您說：“老師,，休息吧,！”第二天，都下早讀了還不見您的身影出現(xiàn),，同學們都以為你不來上課了,。克讓人想不到的是,，第一節(jié)課上課鈴一響,，您依然出現(xiàn)在教室們口，帶病來給我們上課,，這讓大家都留下了眼淚,。這幾天，課堂上,，您一直左手扶著右手在黑板上寫字,，我們看在眼里，痛在心上,，老師呀老師您既然手痛,，為什么您不請假去醫(yī)院看看呢？您忍著病痛為我們上課,，這是一件多么辛苦的一件事?。∧媸桥_關(guān)心我們的學習了……

老師,，您已經(jīng)與教育打交道幾十年了,，您教的學生已經(jīng)桃李滿天下,，但是您還依然站在自己的崗位上，哺育著一批批桌的棟梁之才,。

老師,，在著金秋的九月里，在第二十三個教師節(jié)來臨之際,，我要為你獻上一句祝福：老師,，節(jié)日快樂！同時,，也對您說聲：老師,，您辛苦了！我們永遠愛您,！

老師,您辛苦了,作文!篇四

我愛春的鳥語花香,，愛夏的酷暑炎熱，愛冬的冰天雪地,，更愛秋的秋高氣爽,。

秋季，是豐收的季節(jié),，滿地黃澄澄的稻穗笑彎了腰,；秋季，是果實的季節(jié),，果園碩果累累的果實香味飄到了十里外,；秋季，也是老師的季節(jié),，九月的鈴鐺響起提醒著教師節(jié)來臨的時間,。

人們都說我們小孩子是祖國的花朵，是祖國的棟梁,?？晌覅s覺得，老師才是祖國的花朵,，祖國的棟梁,。她們像母親一樣照顧我們，給予我們呵護,。像導(dǎo)師一樣教我們怎樣做人,，教授我們知識，帶我們迷途歸返,，領(lǐng)悟道理,。

老師是我們心田的幼母，是我們可以縷縷相談的對象,，是陪伴過我們度過學習年段的親人,，是陪我們一起笑，一起哭,，一起玩的知己,，是我們可以傾訴衷長的朋友。老師,，你就是我們一生的回憶,。

每天辦公室都有著一抹高大的身影坐在辦公桌上，低著頭,，手上拿著一支紅筆,。那是老師在備課，在批改著我們的作業(yè),。每天透過教室的大門看過去,，老師那高大的身影映入眼簾，他站在講臺上,，不顧自己已經(jīng)干渴的嗓子,，依舊在大聲講課，為的是什么,，只是為了不拖慢我們上課的進度,。夜晚，窗邊的一抹黑影再次提醒著我們,，老師還在工作,，還在學習。

日復(fù)一曰,，年復(fù)一年,，老師的每一天都是這樣度過的，她們每日不分黑夜白天地工作,，只為讓我們有所作為,，長大為祖國的發(fā)展做一份貢獻。我們又還有什么理由不好好學習,。

九月,，鈴兒響起，桂花飄香,，在這秋的季節(jié),，我想對世界千千萬萬的老師說一聲“老師，您辛苦了”,！

老師,您辛苦了,作文!篇五

老師,，這是一個多么神圣的職業(yè)！我們是祖國的花朵,，在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂成長,！

看著含辛茹苦的老師們,，我從內(nèi)心涌出一種激情，一句應(yīng)該對全世界老師說的話：老師,！您辛苦了,！

老師！您辛苦了,！這一句短短的話蘊含著多少不同的意思呀,！“老師！您辛苦了,！”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,，高過任何沒有“價值”的東西。為什么,？因為一句發(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的,。

老師！您辛苦了,！這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀,！“老師！您辛苦了,！”一句短短的話,，不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人,，只有真正得過老師那甜美的一笑的人,，只有真正得到過老師親人般的撫愛的人，只有真正得到過老師及時的幫助的人,，才能完善的表達出“老師,！您辛苦了！”的真正內(nèi)涵,。

老師,！您辛苦了！這一句短短的話是多么的完美,！用“老師,！您辛苦了！”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當,！為什么,？因為它足可以表達自己對老師深深地愛意！

我用它獻給我敬愛的老師劉老師,！因為老師她為我們播下了知識的種子,，她為我們，為祖國的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識寶庫,！讓我們成為祖國的棟梁之材,！

在這，我由衷的說一聲：老師,！您辛苦了,！

老師,您辛苦了,作文!篇六

“同學們,，今天我們來學習……”站在教室里正在講課的,，正是我們的語文老師——劉老師。

劉老師,，高高的個子,，有一雙水靈靈的大眼睛。她一笑起來,，一排排雪白的牙齒像無數(shù)顆潔白的珍珠,，，說起話來很親切,、溫柔,。

也許，是這幾件事,，讓我感到劉老師是最辛勤的園丁......

有一次,，劉老師正在給我們耐心地講語文卷子，可是,，一節(jié)語文課上完了,，語文卷子只講了一面，還有一面沒有講完,，于是,，劉老師就用美術(shù)課和音樂課的剩余時間，給我們講語文卷子,，我看到劉老師的嗓子干啞了,，我的鼻子不由自主的發(fā)酸了，從心里真的非常的感謝她,。

劉老師不但對我們很負責任,，而且給我們批改作業(yè)時也很認真。

有一次,，放學了,，我到媽媽的辦公室里去寫作業(yè)。粗心的我把作業(yè)寫完了,，才發(fā)現(xiàn)我把數(shù)學書落在教室了,，我到了教室，發(fā)現(xiàn)劉老師還拿著紅筆在給我們批改作業(yè)。我拿著數(shù)學書愣住了,，劉老師看見了我,，用微笑掩飾著疲倦，滿臉笑容的對我說：“下次不要再落東西了,！”我的眼睛濕潤了,，但我還是強忍淚水點了點頭，心里默默的說：“我一定會記住的,?！?/p>

現(xiàn)在回想起劉老師的插柳之恩，我要涌泉相報,，不辜負您對我的期待,，我一定會深深地記住您恩情，永遠做你的好學生,！

劉老師,，您真的辛苦了。謝謝您,，親愛的劉老師,！