每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

檸檬作文400字篇一

老師把檸檬切成四片分給我一片,，我開心得蹦了起來,，因?yàn)槲页瑦鄢詸幟省?，一個(gè)一個(gè)吃,，不要同時(shí)吃哦。

第一個(gè)吃的是一位男生,，他膽怯地瞟了一眼檸檬,，兩只手握成了拳頭。攥的緊緊的,，他拿檸檬,，好像在想：雖然我一直怕你，但我馬上就會(huì)把你吃掉,。終于,，他咬了一口檸檬，只見他把脖子一縮,，臉部肌肉皺成了一朵含苞欲放的菊花,，張大嘴巴，喊了一聲：呀,，酸死了,！牙都要酸掉了。舌頭吊在外面,，半天縮不回去,。

到第二個(gè)人，他也是一位男生,。他盯著檸檬,，平平淡淡地把檸檬吃了下去，這一點(diǎn)也不酸,！當(dāng)他說完,，把檸檬皮扔進(jìn)了垃圾桶，老師笑了笑說：你剛才張著嘴使勁哈氣,，眼眶里含著淚水,，臉頓時(shí)皺成一團(tuán)

第三個(gè)是一個(gè)女生，她笑了笑,，二話不說一口吞了下去,。那么甜，這一點(diǎn)也不酸,！我頓時(shí)驚嘆不已,，她吃前、吃中、吃后,，都面無表情,，太牛了。

終于到我了,，我流了口水,，終于可以吃檸檬了。我先咬了一口,，嘗嘗味,，沒想到很甜，我就把檸檬全吃了,，一開始是酸的,，到后面就甜了，這一點(diǎn)也不酸,！

我喜歡表演吃東西,。

檸檬作文400字篇二

我一直認(rèn)為，一本好書就像檸檬草一樣,，仿佛有一股清新淡雅的微風(fēng),，吹入每個(gè)人的心靈，能夠影響一個(gè)人的身心,、性格,。

我非常喜歡讀書，尤其是中外名著,。雖然讀得不多,，但我能理解其中的含義。剛開始接觸郭沫若的“活人讀死書,，可以把書讀活,； 死書讀活人，可以把人讀死”我感到非常驚訝,，書真的有那么大的力量嗎,？隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這句話有了更深一層的了解,，感受也就更深了。于是,，喜愛書的種子在我心里長(zhǎng)大,。

漸漸地，我越來越堅(jiān)信自己的想法：一本好書就像一叢檸檬草,，帶著一股清香,，使人如癡如醉。于是，我也越來越堅(jiān)信,，讀書可以使人“美麗”,；讀書可以使人充實(shí)；讀書可以使人品德高尚,；讀書還可以使人的修養(yǎng)優(yōu)雅起來......

我愛書,，我也感謝書，因?yàn)樗o了我知識(shí),。在我忘乎所在,，得意洋洋時(shí)，書告訴我“人生本是無窮無盡沒終點(diǎn)的賽跑,，你的路程還長(zhǎng),，這只不過是個(gè)光輝的開場(chǎng)”。

可以說,，書讓生活充實(shí),，因?yàn)橛辛藭业囊磺绣e(cuò)誤才改掉,。

“檸檬草”的味道,，清新清馨；“檸檬草”的味道淡雅幽雅,；“檸檬草”的味道,，使我沉醉....

檸檬作文400字篇三

“呸呸呸！真酸,！”當(dāng)然,，我一定不是一不小心吃了一個(gè)檸檬才這樣的，這是第一次吃媽媽做的饅頭時(shí)的反應(yīng),。

沒辦法,，媽媽硬把饅頭給我塞進(jìn)了嘴里。頓時(shí),，我的臉變紅了,，變白了，變紫了,，變綠了,，連我的一顆牙都被酸掉了。

從那以后,，我再也不想吃媽媽做的“檸檬饅頭”了,。當(dāng)然，媽媽也不死心,。于是,，開始了她的學(xué)“饅”之旅,。

說到堅(jiān)持，如果媽媽敢稱第二,，地球人沒人敢稱第一,。正是因?yàn)閳?jiān)持，媽媽才做得一手好饅頭的,。就像我經(jīng)常說的：困難和面對(duì)困難時(shí)的你,，就像梅里雪山的兩只雛鷹，缺少一點(diǎn)的堅(jiān)持,，就會(huì)被擠下巢去,！

媽媽照著《今日頭條》上的`“發(fā)面”教程，開始一步步學(xué)習(xí)發(fā)面,、揉面,、醒面和蒸饅頭。沒多久,，媽媽做的饅頭不怎么酸了,。不知試了多少回，直到有一天,，媽媽從廚房端出了一籠白花花,，香噴噴，軟軟彈彈的饅頭,！

接下來,，媽媽不斷地做出了紅糖包、奶黃包,、花卷和蒸包……而且,，個(gè)個(gè)都像冰激凌五星餐廳的水準(zhǔn)，難怪有人說：功夫不負(fù)有心人??！“是米其林五星！”糟了,，又被那位在廚房搗鼓面粉的“順風(fēng)耳”聽見了,！我先撤了！

我決定,，要像媽媽一樣,，用“堅(jiān)持”沒收學(xué)習(xí)中更多的“檸檬饅頭”！