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記一次游戲作文400字搶凳子(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 19:41:47
記一次游戲作文400字搶凳子(十五篇)
時間:2023-05-31 19:41:47     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

記一次游戲作文400字搶凳子篇一

這項游戲的規(guī)則簡單,,就是在跑道上放一些球,,跑道上有手和腳的不同標(biāo)志。按上面的標(biāo)志進(jìn)行手腳并用,,還要穿上帶有可粘性的衣服,,拿到球就粘在前胸或后背上。

隨著親子運動會的進(jìn)行“手腳并用”項目開始的比賽開始了,,我和媽媽穿上特定的衣。我們一起努力向前爬,,眼看媽媽靈活的爬到終點,,而旁邊的喬羽菲馬上要追上我,我全身冒冷汗心想:完了,,她要追上我了,!我突然想起了媽媽的那句話:“要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要著急,,相信自己,。

一轉(zhuǎn)眼我到了終點,我長舒了一口氣,。

接下來“手腳并用”場地這兒聚了一大堆人喊加油,,小滿雖然胖但動作十分靈活,比一旁的郭寶憶還快,。但郭寶憶也不甘示弱,,只見解淼兮再旁邊拿著水瓶舉過頭頂,大喊“加油,!”跳的比兔子還高,,左蹦右跳好像比比賽的選手還激動。

終于所有的比賽選手都結(jié)束,,我緊張的去看合分情況,,生怕我是最后一名,但是怎么也看不明白只好在一旁等待,但我心里還是不踏實,。

“李嘉玥”忽聽到身后有人叫了我一聲,,原來是合分員王樂水媽媽,她告訴我,,我和媽媽得了第一名,,當(dāng)我聽到這個消息時,我跳了起來,!最后我們拿著獎品合影留念,。

我總結(jié)了這次為什么得第一,媽媽說:“因為這次我們都盡力了,,希望我們以后做事要踏實,,不要總是急于求成?!甭犃藡寢尩脑捨颐靼滓院笞鍪裁词虏荒芗痹?,要一步一步慢慢來。

記一次游戲作文400字搶凳子篇二

“哈哈,,你太滑稽啦,!”陣陣笑聲回蕩在教室里,原來,,金老師在給我玩搞笑的“你做我猜”的游戲,。

別看這個“你做我猜”只是猜成語,其實它與普通的猜成語還有不同:做動作的人先看答案,,然后用夸張的動作和神態(tài)來表達(dá)這個成語意思,,但不能用語言來代替動作,其他人來猜,。只見金老師叫伊翰來到教室外,,不一會兒,伊翰信心滿滿地走進(jìn)來,,只見她張開血盆大口,,揮舞著“爪子”,我心里想:這會是什么呢,?我絞盡腦汁,,沒想到,陳錦輝和李芷妍異口同聲地答道:“張牙舞爪”金老師連忙說:“答對了,?!?/p>

伊翰表演完,接著就輪到我出馬,。

我看著“鼠頭鼠腦”這個成語,,心想:這個該怎么表演呢,?我只有無奈地點點頭,走進(jìn)了教室,。我先抬起雙手,,搞成一個尖尖的東西,放在嘴邊,,然后碰了下腦袋,,最后還是把手放在嘴邊,又碰了下腦袋,。李芷妍見我做完動作,,搶著回答:“抱頭鼠竄?!苯鹄蠋熣f:“錯了,。”“鼠頭鼠腦,?!标愋挪唔懥恋鼗卮稹=鹄蠋熣f:“對了,?!?/p>

季子洋也接受了金老師的命令前來表演。他伸出雙手,,做出了一張嘴,,放在嘴邊。接著他兩手揮動,,好像一雙翅膀,然后把兩手放到頭地兩側(cè),,跳了起來,。搞笑的伊翰說:“雞雞飛飛?!彼倪@個成語笑得我們上氣不接下氣,。不知是誰說的“雞飛狗跳”竟然答對了。

游戲的時光總是那么短暫,,游戲結(jié)束了,,可快樂還在延續(xù)。

記一次游戲作文400字搶凳子篇三

星期一上午,,我們排著整齊的隊伍去白羽公園玩,。雖然今天天陰著臉,但是很涼快,,正適合游玩的日子,,就連白羽公園門前的七葉樹都喜笑顏開,。

進(jìn)了白羽公園老師就拿出了他精心準(zhǔn)備的繩子,邊走邊四處觀察有沒有可靠的大樹,,為什么要找可靠的大樹,?因為我們今天來白羽公園的目的就是玩過河游戲。

老師左瞅瞅,,右瞧瞧,,終于停在了一棵大樹下,這棵大樹枝繁葉茂,,亭亭如蓋,,并且樹下還有一片碧綠的草地。

老師說:“就選它了”,。老師對準(zhǔn)樹枝,,猛地一拋繩子,準(zhǔn)確無誤地上了樹,。接著,,老師又把繩子打了幾個結(jié),老師先拽著繩子輕輕地飛了過去,。

這時老師宣布:“過河正式開始,!”我自告奮勇地?fù)屜蕊w了過去,我“過河”成功了,。

下一個人是個大胖子,,他先把繩子拉直,再向后一蹬,,結(jié)果他滾了過去,,這不就成滾河了嗎?

該張書嘉,,他腳一蹬順利飛了過去,。隨后大家都躍躍欲試,爭先恐后,。

我又玩了幾次,,一次比一次順溜了。

“過河”真是太刺激了,!還期盼著下次過河,。

記一次游戲作文400字搶凳子篇四

一進(jìn)金鑰匙門,就聽到悅耳的音樂,,看到地上粘著白布條,。老師給我們講清楚了這個游戲的規(guī)則,我們開始玩這個快樂的游戲,。

這個游戲需要兩個門神,,一個是吳志明,,穿著藍(lán)白相間的衣服和一條藍(lán)色的短褲,另一個是曹宇軒,,穿著紅色的短袖和白色的褲子,,不胖不瘦。

終于輪到我了,,可是我突然愣住了,,突然想不出該做什么動作,也做不出和其他同學(xué)一樣的動作,。我不得不快速翻身,,雙手放在地上,迅速從空中雙腳交叉,,連續(xù)翻了幾個筋斗,。心里有點緊張,害怕一下子掉在地上,,心里暗暗想,,失敗了怎么辦?最后,,我贏了,。

劉正清該上山玩了。他又瘦又高,,穿著一件白色的t恤,。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容,,眼睛瞇成一條線,。

何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子,。他有點瘦小,。他的手觸到了地面,他的腳被老師抬起來了,。他迅速從a點移到b點,臉有點紅,,臉上總是掛著笑容,。

輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子,。他一只腳在白線上跳,,像只可愛的兔子。

游戲結(jié)束了,,我在這個游戲中學(xué)到了一切都要以正確的態(tài)度去做,。

記一次游戲作文400字搶凳子篇五

今天早上,,老師帶我們玩了一個游戲,給我留下了一種感覺,。這是什么,?你往下看就知道了。

首先,,老師讓呂超上來脫衣服,。什么?脫衣服,?你想表演一些大而瑣碎的事情嗎,?誰能這樣!我覺得,。

就在大家都疑惑的時候,,老師說:“一只手不許動!”聽了老師的話,,我覺得既好笑又好笑,。

呂超開始脫衣服,他的手從袖子里抽出來,,很容易拉上拉鏈,。然而,當(dāng)他穿上衣服拉上拉鏈時,,就沒那么容易了,。他用手拉上拉鏈,但很長時間都扣不上,。最后他干脆扣在椅背上,,但很久都沒扣。老師一看,,說:“扣不上就算了,。今天到此為止吧!”

中間,,我和戴予桐也表演了,。

我和戴予桐表演后,老師說:“你玩了這個游戲后有什么感覺嗎,?這是其中一個游戲,。如果你真的是殘疾人,你會怎么做,?”這個問題我想了很久,。

我想:如果我是一個殘疾人,我可能沒有史鐵生那么堅強,,可能會自殺,,覺得自己活不下去了,。我們應(yīng)該向殘疾人伸出援手,讓世界變得更美好,!

雖然這節(jié)課結(jié)束了,,但我的心久久不能平靜。

記一次游戲作文400字搶凳子篇六

今天,,丫丫老師說要帶我們?nèi)ネ嬗螒?。一聽到消息,全班都欣喜若狂,。俗話說:“愛玩之心不可無”嘛!這個游戲比寫作業(yè)好上千倍萬倍呢!

我們玩“傳話”的游戲,,以小組為單位,每組第一位同學(xué)走上講臺,,丫丫老師身子和同學(xué)靠得很近,,用兩只手做成喇叭的形狀,放在同學(xué)的耳朵前跟前,,輕輕的不知說了些什么……

有的人迫不及待地想聽到到底是什么,,有的人很緊張,還有的人哈哈大笑……頓時教室里成了游樂園,,這有急速聲,,那兒有緊張聲……

到我傳了,丫丫老師笑瞇瞇地小聲說:“紅叔紅書,,紅紅書,。”我一點茫然,,好像分不清東南西北,,老師把手高舉:“三!二!一!開始傳!”話音剛落,我們紛紛傳開了,。

我聽得不清楚,,心想:管他三七二十一的就開始傳,模模糊糊地將答案傳到丫丫老師那,,總是覺得牛頭不對馬嘴的,。結(jié)果更是讓大家捧腹大笑,反正千奇百怪,,只有你想不到,,沒有我們做不到的。

這個游戲告訴我們眼見為實,,耳聽為虛,讓我們千萬不要做一個道聽途說的人,,而要做一個說真話,,說實話的小學(xué)生,。

記一次游戲作文400字搶凳子篇七

以前我喜歡玩摩爾莊園!可是我現(xiàn)在改變主意咯,!

奧比島和摩爾莊園一樣,!都是給孩子們一個網(wǎng)上空間!這一點我很有感觸,!因為我就是一個奧比島和摩爾莊園的玩家,!

奧比是一個可愛的動物!摩爾是一個可愛的鼴鼠,!可他們有著不可告人的秘密,!

先說摩爾莊園吧!摩爾莊園其實他們的網(wǎng)址是假的,!我有一個妹妹,,她有超拉!可她的密碼忘記咯,!就采用了忘記密碼的程序,!可她把所有的資料都打進(jìn)去了!結(jié)果發(fā)了個郵件郵件來,!說米米號的資料不完整,,密碼找不回來了,結(jié)果我把求工作人員的信發(fā)了過去,!可結(jié)果適得其反,,說是沒有這個郵箱!當(dāng)時我和妹妹看見了氣的要死,,就這樣密碼在也找不會來了,!

可奧比島就不一樣了!我以前的奧比密碼忘記了,,可我發(fā)了個郵件就找回來了,!而且還親切的問候了我,說:親愛的小奧比,,你的密碼我們已經(jīng)找回來了,,現(xiàn)在要記住密碼了,不要再弄丟咯,!

看,!這就是奧比和摩爾的差別!

大家都說奧比抄襲摩爾,!可我看來抄襲就抄襲,,總比摩爾那些無情的工作人員強吧!

反對摩爾莊園,支持奧比島,!

記一次游戲作文400字搶凳子篇八

我們班有一個科技迷,,從他考了個全班第十之后,他媽給他買了部手機,。

自從有了手機,,他天天把手機視若珍寶,從早捧到晚,,且每天必發(fā)一張游戲截圖到朋友圈,。

然后,他就天天請那些又喜歡玩游戲,,家長又不在意的那些“差生”到他家來玩,。等他玩完一盤游戲,就會發(fā)上一串截圖,,以至于你連其它消息都找不到了,。他還給每張圖取了名字,比如“p城剛槍”,,“g港雙蛋黃空投”,,“單人四排0殺吃雞”等等。

只要你在放學(xué)后仍站在校門口駐足觀望,,就會發(fā)現(xiàn),,有兩個“勤奮”的身影坐在學(xué)校對面大廈二樓的窗臺上。

我看這些圖片都看惡心起來了,,但好歹我倆還是好哥們,,就勉為其難的點個贊吧……

在周六,那位“朋友圈圈主”又請了我們班的四位同學(xué)開王者榮耀,,你看看,,他又發(fā)了一張截屏到朋友圈,兩隊全是傳奇皮膚,,隨便一個皮膚就是2000元的,。但你只要登他的號,就會發(fā)現(xiàn)他連個皮膚都沒有,,還傳奇皮膚呢,!

這樣發(fā)朋友圈雖然不犯法,但時不時手機“?!币幌?,擾得我們都不能集中注意力寫作業(yè)也是很煩人的,大家還是不要沉迷于發(fā)朋友圈,。

記一次游戲作文400字搶凳子篇九

今天下午上完跆拳道回家的時候,,我和弟弟在小區(qū)里碰到了譚景月,。她問我們:“你們玩抓人游戲嗎?”

我和我弟異口同聲的說:“好啊,?!?/p>

游戲開始前,我們用石頭剪刀布來決定誰抓,。我輸了,他們藏我抓,。

游戲開始了,,“一、二,、三”我閉著眼睛數(shù)秒,。這是游戲規(guī)則,抓的人閉上眼睛數(shù)夠20秒,,藏的人利用這個時間趕快藏起來,。等我睜開了眼睛之后,早已不見了他們的影子,。

我找啊找,,假山上、小溪邊,,門洞角落,、汽車底就是沒有發(fā)現(xiàn)他們的一點兒蹤跡?!八麄儠卦谀膬耗??”我站在那兒,又把小區(qū)里能藏人的地方觀察了一遍,。路邊的綠化帶,!我飛快地跑過去,果然,,在冬青叢中找到了弟弟,。我一抓,弟弟一閃,,跑了,。我趕快追上去,抓住了他的衣領(lǐng)子,。我怎么也找不到譚景月,,“嘻嘻嘻”誰在笑?我順著聲音抬頭一看,,譚景月像小猴子一樣在單杠的頂層上坐著呢,。我噌噌地爬上去,把她逮了個正著。

就這樣,,你抓我藏,,你藏我抓,我們一直玩到天黑,。雖然大家跑的衣服都濕透了,,但是也不覺得累。我們約定,,以后有空還在一起玩,。

記一次游戲作文400字搶凳子篇十

今天是公開課,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,。過了一會兒,,他笑著對大家說:“我們今天來舉行吹氣球比賽,讓大家尋找當(dāng)中的百字新事,?!蓖瑢W(xué)們一聽做游戲,都非常高興,。

接下來,,老師便宣布了游戲規(guī)則:全班一共分為兩組,一組是喜羊羊隊,,另外一組是灰太狼隊,,唐潔是裁判。一共有三局,,每組分別派一名選手上臺來吹氣球,,獲勝的那一組的成員都可以加兩枚印章。

第一局開始了,,首先上臺的是毛凱還有李俊濤,,他們都不慌不忙走上講臺。老師給他們一人一個氣球,,裁判說:“開始”他們就用力地吹了起來,。結(jié)果,毛凱第一個吹爆氣球,。我們喜羊羊隊就贏得了比賽,,大家心里都十分高興。

緊接著,,第二局開始了,。這次上臺的兩位同學(xué)是李愷麒和李俊濤。真是奇怪,,他們兩個都沒有把氣球吹爆,??衫類瘅璧臍馇虼档么笠恍缘诙治覀冇众A了,。第三局是我和黃家寶,,雖然我們已經(jīng)是勝利在望了,但是我還是沉住了氣,。沒過多久,,我就把氣球吹爆了。

最后我們喜羊羊隊以3:0大獲全勝,,我們這組的每位同學(xué)都加了兩枚印章,。

這個游戲真有趣,讓我感受到了:做什么事情必須要沉著冷靜,,才能把事情做好。

記一次游戲作文400字搶凳子篇十一

最近新出了一部電影,,叫做《安德的游戲》,,而今天,一群小學(xué)生玩了一個思維游戲,。

黑板上畫滿了一堆亂七八糟的圖形,,同學(xué)已經(jīng)走了出去。這里發(fā)生了什么,?我來告訴你,。

這是一個思維游戲。20多個小學(xué)生正在挑戰(zhàn)一大難題——他們的老師讓它們左手畫方,,右手畫圓,,并且要同時完成。這位姓馮的老師問:“你們能做到了嗎,?”一些學(xué)生表示能,,另一些學(xué)生表示不能。馮老師讓一名女同學(xué)站起來,,發(fā)表她的意見,,她表示不能完成,其他同學(xué)也紛紛發(fā)表意見,。

他們的馮老師讓第一排的一個男孩上去體驗一下,,這位男孩面如土色,走上講臺拿起粉筆,,他慢慢地畫了起來,,臉上任然面如土色。他畫完了后,,大家笑得前俯后仰,。他畫得不算規(guī)則,,但他面不改色。大家指出他的種種不足,,他卻雄赳赳氣昂昂回敬別人:“這是抽象畫,!”最終,他又雄赳赳氣昂昂地回到了座位上,。

大批大批勇士向黑板挺進(jìn),,但仍然不能畫出比較規(guī)則的方圓。他們絞盡腦汁,,思維不停地運轉(zhuǎn),,卻仍然以失敗而告終。最終,,黑板上就出現(xiàn)了亂七八糟的一幕,。

這個思維游戲足以與歌德。巴赫猜想相提并論,,這件事帶給他們的教訓(xùn)是:不要同時做兩件事,,這樣兩件事都做不好。

記一次游戲作文400字搶凳子篇十二

風(fēng)和日麗的一天,,包包在家里看電視,,包包覺得一點也沒有意思,它想:今天天氣很好,,我想出去跑跑,。于是包包就出去玩了了。

包包跑呀跑呀,!它看到前面有一條小河,,于是它就想:我好多天沒洗澡了,我上小河里洗洗澡吧,!洗完澡以后,,包包出來的時候,發(fā)現(xiàn)它身上還有三滴水,,于是它就變身了,,變成了水泡的“泡”。

這時包包又跑了起來,,它跑呀跑呀,,看見前面有一團(tuán)火,包包這時加快速度往前跑,,跑到那一團(tuán)火的右面,,這時它就大變身,變成了大炮的“炮”,。

于是包包又跑了起來,,包包覺得它餓了,,它看到前面有許多食物,包包又飛跑了起來,,包包跑到了食物的旁邊,,就大吃起來,突然包包在吃東西的時候,,又變聲了,,變成了吃飽的“飽”。

最后包包又跑了起來,,包包覺得熱了,,它看到路邊有許多的草,然后包包就拔起了一些草,,包包用草做了個草帽,,它把草帽帶到頭上,包包又變身了,,變成了荷花苞的“苞”,。

這時我發(fā)現(xiàn)生活中的生字都像“包”來變身,這個世界該多神奇呀,!

記一次游戲作文400字搶凳子篇十三

周二社團(tuán)的時候,吳老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個游戲:老師讀一段文章,,每個同學(xué)聽到“竹子”這兩個字的時候,,左手要逃,不讓別人捉住,,而右手卻要去捉別人的左手,,看誰捉到的次數(shù)多。

開始了,,只聽吳老師說道:“蘇東坡……”“竹……竹子……”這篇文章里“竹”和“竹子”很多,,經(jīng)常弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。

“竹子,!”聽見這兩個字,,我馬上左手逃,右手捉,。捉住了,!第一輪結(jié)束后,我捉到了大概五六次,。

第二輪開始了,,不過,這次的游戲規(guī)則不太一樣了,,雖然玩法一樣,,可順序換了,,是右手去逃,左手去捉,。這次好像比原來用右手捉,,左手逃難。因為我不習(xí)慣用左手做事,,所以這次很明顯,,比第一輪捉住得少了,逃跑的次數(shù)也少,。再加上吳老師老是一個勁“竹……”,,“竹子……”,“竹……”那樣說,,更加弄不清了,。

第二輪結(jié)束,可把我累壞了,。這篇文章老師讀了兩遍,,但我好像一點感覺都沒有,只聽見了什么竹,,竹子,,蘇東坡和大石頭這幾個詞。而且,,第一輪明顯比第二輪靈活多了,。

真好玩!

記一次游戲作文400字搶凳子篇十四

今天我特別高興,,因為我們在作文班上玩了一個叫斗雞的游戲,。

一開始上場,我就迫不及待向一個人撞去,,他也殺氣騰騰地向我碰來,,我們兩個就像兩只好斗的公雞一樣,你不讓我,,我不讓你……

我們大戰(zhàn)了好幾個回合之后,,我已經(jīng)體力不行了,只見他這時候趁我不注意,,突然向我發(fā)難,,他猛地朝我身上一碰,結(jié)果我一個不小心雙腳落地,,嗚呼,,我輸了。

接下來,,我只能夠站在一旁觀戰(zhàn),,我看見我方的人數(shù)只剩下兩人,,再看看敵方的人數(shù),他們也是兩人,,二比二,,“你們一定要挺住啊,”我在心里默默地為自己的隊友加油,。

突然,,我方又一個成員輸?shù)袅耍也唤麨樽约旱膱F(tuán)隊捏了一把汗,。這下我方只剩下最后一個人了,,只見敵方的兩個家伙得意洋洋地壞笑著,緊接著他們互相使了一個眼色,,突然,,他們其中的一名胖胖的“戰(zhàn)將”氣勢洶洶地向我方僅有的一名隊友沖了過來,向我方隊友連續(xù)碰了好幾下,,最后我們的隊友在一陣猛攻之下也輸了,,我為此感到十分可惜。

比賽終于結(jié)束了,,我們隊最后輸?shù)袅诉@場比賽,。但是,老師安慰我們說:“沒事兒,,因為努力過,,所以敗猶榮,只要拼盡全力,,就無怨無悔?!?/p>

記一次游戲作文400字搶凳子篇十五

“哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑,,因為我們正在玩一個有趣的游戲——傳話。

上課后,,大成老師笑盈盈地拿起粉筆在黑板上寫下兩個大字——傳話,。同學(xué)們歡呼雀躍,有的說:“太棒了,!”有的說:“哈~”還有的說:“我的最愛,!”

老師讓同學(xué)們停一停,然后說出了規(guī)則:首先請一些同學(xué)到講臺前,,抽出一張紙條,,把紙條上寫的字小聲地傳給第一位同學(xué),,第一位同學(xué)傳給第二位同學(xué),。以此類推,一直傳到最后一名同學(xué),再把所聽到的內(nèi)容大聲喊出來,。在傳的過程中,聲音要小,,不能讓第三者聽到,。

老師選中了我們來參加游戲。游戲開始了,。咦,,我把內(nèi)容看了一遍又一遍,終于把要傳下去的內(nèi)容記住了,,我把內(nèi)容傳給馬馬,。馬馬有些不懂,讓我再說一遍,。馬馬懂了之后又告訴玲玲,。內(nèi)容傳到了最后一個,最后一個同學(xué)說:“請表演僵尸吐舌頭,?!薄耙蔽覀儌髟挸晒α耍∵@一輪,,我們第二組得了3分,,第一組得了1分。第二輪,,我們組得了5分,,第一組得了3分。兩輪下來了,,我們的總分領(lǐng)先了,。

我們贏得了比賽!

我們勝利啦,!我們久久地沉浸在快樂中……

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