人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

同學(xué)友誼的作文600字篇一

那一年，我在上四年級(jí)的時(shí)候,，姚詩(shī)宇便轉(zhuǎn)到了我們班,。她一轉(zhuǎn)來(lái)，就奪走了我的一切“光彩”,，原本熱情好客的我對(duì)她產(chǎn)生了一種“恨”,。我常常事事針對(duì)她，雖然我明白我的做法有點(diǎn)偏激了,，但是卻又忍不住要做這些事,。可不知道為什么,，我事事針對(duì)她,，她卻從來(lái)不去向別人告狀，從來(lái)沒(méi)有,。我漸漸的也對(duì)她產(chǎn)生了好感,。

直到那一件事的發(fā)生，我對(duì)她的想法徹底改變了,。在小學(xué),，我作文寫(xiě)的可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)。一次寫(xiě)作文中,，老師當(dāng)眾批評(píng)我,，這使我感到很難堪，再加上各個(gè)同學(xué)嘲笑的眼神,，讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,。但唯獨(dú)她沒(méi)有(可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到),。下課后,， 我一個(gè)人跑到角落里哭了起來(lái)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有被這樣嘲笑過(guò),。一會(huì)兒,，我聽(tīng)到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙,。突然,，我眼前出現(xiàn)了一張臉，原來(lái)是姚詩(shī)宇,，她臉上有很多汗,，也顯示出她很著急。我一看見(jiàn)她，就以為她來(lái)嘲笑我的,，不顧三七二十一地大罵起來(lái),。她并沒(méi)有生氣，只是在一旁安慰我,。她告訴我,，一下課就沒(méi)看見(jiàn)我了，很著急,，就趕緊跑出來(lái)找我,。我腦中浮現(xiàn)出她找我時(shí)那著急的樣子，頓時(shí)想起那時(shí)我做了那么多錯(cuò)事,，嘴里邊說(shuō)著對(duì)不起,，便抱著她哭起來(lái)。

臨近上課了,，我們倆牽著手回到教室,，同學(xué)們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的,，今天怎么就牽上手了,。她也不理會(huì)別人有多驚訝，拉著我來(lái)到她座位上,。只見(jiàn)她從桌下拿出一本書(shū)遞到我手上,，我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書(shū),，對(duì)寫(xiě)作文很有好處的,。她要把這本書(shū)送給我，我激動(dòng)地接過(guò)書(shū),。

之后的時(shí)間,，我們都天天在一起。在家里時(shí),，我看見(jiàn)她有一件很漂亮的衣服,，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了,。

不知何時(shí)開(kāi)始,，我真正明白了友情，或許是她來(lái)找我時(shí),，或許她把作文書(shū)遞到我手上時(shí)……但真正重要的是,，我明白友情是在她見(jiàn)不到你時(shí)，著急地跑出來(lái)找你,，當(dāng)你傷心時(shí),，她會(huì)陪在你身邊安慰你,，當(dāng)你和她有共同喜歡的東西時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地讓給你……

同學(xué)友誼的作文600字篇二

再見(jiàn)了,，我最好的朋友——?jiǎng)Ⅱq,。我坐在書(shū)桌前，想起了你的笑貌,，和我們發(fā)生的那些事,。我們同窗六載，今天將要分別,，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,。

一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，也象征著我們的友誼將永久銘刻,。懷著悲傷的心情,，踏著沉重的步伐回到了家。一進(jìn)家,，就看見(jiàn)了你送我的那本書(shū),，這本書(shū)也勾起了我的兩年前的回憶

那天，我們相約著在公園里一起讀書(shū),。我先到了,，就自己先看了起來(lái)。不久,，你來(lái)了,。看見(jiàn)我看了起來(lái)便問(wèn)：“你看什么呢,？”隨后就把書(shū)一把搶走了,，我立刻和你撕扯起來(lái)。只聽(tīng)“嚓”一聲,，書(shū)變成了兩半,。我將手中的那一半狠狠地摔在了地上，就離開(kāi)了公園,。過(guò)了很久,，你在校門(mén)前叫住了我。我狠狠地回了一句：“干什么,？”你走近我,，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起,，上次的事是我不對(duì),。”隨后你又拿出和那本一模一樣的書(shū)給我,，你說(shuō)：“這是我賠你的,?！边@本書(shū)看起來(lái)買(mǎi)了很久了但連包裝都沒(méi)有開(kāi)過(guò)。你把書(shū)遞給我后,，說(shuō)：“我,，我們和好吧?！边@時(shí)不知怎么的心跳越來(lái)越快了,。我沉默了一會(huì)，說(shuō)：“嗯,！我們和好吧,！”我倆都笑了，我們又像以前一樣有說(shuō)有笑的回家,，

從回憶中醒來(lái),，只見(jiàn)淚水從桌子流到了地上。去廚房找點(diǎn)東西吃吧,，就是廚房都讓我的心房里充滿(mǎn)了你的影子,。

我從前父母不在家，就只有餓肚子,。而你將回了我如何煮面條,。在父母不在家的一天，你來(lái)到我家給我示范如何煮面,。是你,，教會(huì)了我在煮面時(shí)要多少水；是你,，教會(huì)了我面條要煮多久,；是你，教會(huì)我煮面要放什么作料?，F(xiàn)在我能在父母不在家的時(shí)候能填飽肚子,，這一切都要感謝你啊。

算了,，我復(fù)雜的數(shù)學(xué)題來(lái)解開(kāi)你這個(gè)心結(jié)吧,。一進(jìn)臥室就看見(jiàn)了我們一起春游的照片，一看見(jiàn)照片,，腦子里又想起了你,。

去年春游，我們由于貪玩,，所以落到了隊(duì)伍的`后面,，漸漸地我們和隊(duì)伍走散了，我就大聲叫著老師,，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),。而大隊(duì)伍已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了,，老師根本聽(tīng)不見(jiàn)。我就只好坐在原地哭泣,。而你十分鎮(zhèn)定,，不停地安慰我，你說(shuō)：“別怕,，我們就在這里等,，老師一定會(huì)來(lái)找我們的?！钡鹊戎?lèi)的話語(yǔ),。最終老師找到了我們。要是沒(méi)有你,，我可能就會(huì)亂走,，老師就真的找不到我了。

再見(jiàn)了,，劉騫,。我們之間有悲傷，有快樂(lè),，也有真情,。我會(huì)記得你，也會(huì)永久將這段友情我的心里,。以后也許我們不在同一個(gè)學(xué)校了,，也許有不同的職業(yè)和命運(yùn)，但是這六年我們有個(gè)美好的童年,，讓它永遠(yuǎn)存在我們的記憶中吧,！

同學(xué)友誼的作文600字篇三

我的班級(jí)是一個(gè)溫馨的集體，處處有樂(lè)于助人的氣息,。

在星期三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開(kāi)書(shū)包,，一看美術(shù)工具沒(méi)有帶，我一下子傻了眼,，心想：沒(méi)有帶美術(shù)工具就等于沒(méi)上美術(shù)課,。我不高興了，我最喜歡美術(shù)課,，想到這兒我又悶悶不樂(lè)了,。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室,，老師說(shuō)：“我們要給外語(yǔ)節(jié)準(zhǔn)備一些畫(huà),。我們內(nèi)容是想像一座金字塔，再畫(huà)出來(lái),?！蔽倚南耄和庹Z(yǔ)節(jié)可是一件大事??！這讓我更著急了,。老師把紙發(fā)了下來(lái)，我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng),。小張看到問(wèn)我：“你怎么了,？”我輕輕的說(shuō)：“沒(méi)有帶美術(shù)工具?！毙堈f(shuō)：“我借給你,，這就就好了嗎？”“這是真的嗎”,？我說(shuō),。小張說(shuō)：“對(duì)”。說(shuō)完就拿來(lái)一大堆筆借我用,。

我用小張借我的筆畫(huà)出我們的友情之畫(huà),。我把我們的友情之畫(huà)交給了老師，雖然沒(méi)有被選上,，但是里面有我們的友情,，有我和小張之間真正的友情。

x日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了,，我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭，每天都有重復(fù)的故事,，也會(huì)有嶄新的故事,，但無(wú)論怎樣，少不了的是歡聲和笑語(yǔ),，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆,。

記得有次美術(shù)課上，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),，不一會(huì)兒功夫,，我的習(xí)作完成了，自我感覺(jué)挺不錯(cuò)的,，心里不禁有些洋洋自得起來(lái),，扭頭一看同桌的畫(huà)，不看不知道,，一看嚇一跳,，只見(jiàn)那荷花躍然紙上，有的含苞待放,，有的昂首怒放,，栩栩如生,！我不禁大叫一聲：“畫(huà)得太好了！”同桌被我的喊聲嚇了一跳,，手一抖從畫(huà)本中劃了過(guò)去,，糟了，一幅那么美的畫(huà)就這樣給破壞了,！“完了,，完了，她肯定要把我罵得狗血淋頭,，怎么辦,？”我的心里不停地打著小鼓，連忙紅著臉道歉：“對(duì)不起,，對(duì)不起,，是我的錯(cuò)，我不是故意的,！我……”“沒(méi)關(guān)系,，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下,，不就好了嗎,？！”只見(jiàn)她手中的畫(huà)筆,，就像是根魔法棒似的,，一左一右，輕輕揮舞,，畫(huà)本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般,，比之前更加靈動(dòng)了！

這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生,！你說(shuō),，在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中怎能不快樂(lè)成長(zhǎng)呢？,！

同學(xué)友誼的作文600字篇四

上二年級(jí)時(shí),，我們班發(fā)生了一件大事——帶領(lǐng)我們班登上年級(jí)巔峰的班長(zhǎng)，將要轉(zhuǎn)到廣州去讀小學(xué)了,。

這位班長(zhǎng)跟我的關(guān)系很好,，他經(jīng)常跟我一起打籃球、踢足球……他不僅跟我的關(guān)系好,，跟全班同學(xué)的關(guān)系也很好,。他見(jiàn)到同學(xué)有題不會(huì)，就會(huì)主動(dòng)地去幫助他們。而且,，我不會(huì)的題,，只要他會(huì)，基本上都是他教的,。為了感謝他,，我們都叫他“小楚”。

聽(tīng)他說(shuō),，好像是因?yàn)樗陌职謰寢屢V東掛職兩年,，爺爺奶奶又在桂林那邊養(yǎng)老,，他才被迫答應(yīng)隨爸爸媽媽轉(zhuǎn)學(xué)去廣州那邊的,。因?yàn)檫@件事，他哭了一個(gè)多小時(shí),。不過(guò),，他說(shuō)，四年級(jí)下冊(cè),，他還會(huì)回來(lái)的,。他走的前一天，在學(xué)校里,，他哭了,。我輕輕走過(guò)去，說(shuō)：“小楚,，你不要哭了嘛,，你不是有我們班許多同學(xué)的手表好友嗎？你想我們就視頻通話唄,。暑假或者寒假你可以來(lái)貴陽(yáng)再找我們玩兒?。　毙〕?tīng)了這話,，心理好受了一些,。見(jiàn)此情景，我接著說(shuō)：“再說(shuō)了,，你在廣州的新學(xué)校,，還可以結(jié)識(shí)一些新朋友，到時(shí)候還可以為我們介紹介紹,，這樣我們就可以互相了解對(duì)方的情況,，形成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)呀！”小楚聽(tīng)了后,，笑了,。

我沒(méi)有想到，小楚竟然這么好勸慰。他說(shuō)：“是啊,，即使我們相隔萬(wàn)里,，但我們依舊是最好的朋友！”一句話說(shuō)得我熱淚盈眶,。

“說(shuō)得好,！”老師不知從哪兒走了過(guò)來(lái)，嚇了我一跳,。我倆齊聲叫道：“老師您好,！”

不管怎樣，我還是有些失落,。我聽(tīng)了他的說(shuō)話后,，想到一句詩(shī)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！?/p>