總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)200字 大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇一

1,、通過(guò)講解,，系統(tǒng)地介紹江都電信無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展,。

2,、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀交流，讓同學(xué)們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理,、維護(hù)管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)等,。

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)能真實(shí)感受江都電信無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性,、維護(hù)系統(tǒng)性,、技術(shù)先進(jìn)性、業(yè)務(wù)全面性,、發(fā)展可延續(xù)性,。

8月3日上午，無(wú)線中心周勁松組織了《江都電信無(wú)線通信簡(jiǎn)介》的集中專題講解,，并結(jié)合實(shí)際情況,，實(shí)時(shí)與學(xué)生進(jìn)行了溝通與交流。

實(shí)踐期間,，老師帶領(lǐng)學(xué)生到無(wú)線中心,，分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識(shí)與操作,，由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識(shí)與操作，由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識(shí)與操作,，由陸文俊介紹了c網(wǎng),、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識(shí)并在機(jī)房現(xiàn)場(chǎng)參觀了相關(guān)設(shè)備。

經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐,，使同學(xué)們真正了解到相關(guān)移動(dòng)通信知識(shí),，感受手機(jī)打通一個(gè)電話要通過(guò)設(shè)備、機(jī)站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過(guò)程,，經(jīng)與同學(xué)計(jì)論,、交流、確認(rèn),，真實(shí)達(dá)到了預(yù)期效果,，有的同學(xué)還以無(wú)線為課題寫出了心得體會(huì)和實(shí)踐報(bào)告。

大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)200字 大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇二

在新課程實(shí)施的大背景下,，建立校園實(shí)踐基地,，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，既是促進(jìn)國(guó)家課程計(jì)劃的全面落實(shí),，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系,，也是開展生命教育的有效途徑?；诖?，學(xué)校根據(jù)校園周邊環(huán)境資源，決定建設(shè)一個(gè)有效的轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的校園種植實(shí)踐基地,，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)走出課堂，走向社會(huì),，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,，并在活動(dòng)不斷深化的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和健康發(fā)展。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，我們五年級(jí)組籌劃了整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,。

成立了實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，五年級(jí)組組織老師討論修改,，現(xiàn)場(chǎng)察看了試驗(yàn)田，結(jié)合季節(jié)以及兒童的實(shí)際情況,，征求學(xué)校負(fù)責(zé)人和學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生的意見(jiàn)，出臺(tái)五年級(jí)組“行知種植園”綜合實(shí)踐活動(dòng)方案,。聘請(qǐng)農(nóng)科社兩位專業(yè)人員來(lái)我校講座,，給學(xué)生講解一些農(nóng)作物的基本常識(shí)，認(rèn)識(shí)農(nóng)作物,、雜草,，重點(diǎn)指導(dǎo)孩子如何進(jìn)行田間管理及鋤草的技能。為實(shí)踐活動(dòng)的開展做好一定的知識(shí),、技能儲(chǔ)備,。五年級(jí)組各班利用晨會(huì)課做好出發(fā)前的紀(jì)律教育和安全教育。

到達(dá)種植園后,，各班分別找到自己的種植地,，在農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人和老師的指導(dǎo)下，各班分為四個(gè)小組,，每班一組先勞動(dòng),，其他小組的學(xué)生進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。大家都本著不怕臟不怕苦的精神專心地在田地間“作業(yè)”,，有工具的同學(xué)熱火朝天地鋤了起來(lái),，沒(méi)有工具的同學(xué)干脆用手拔。經(jīng)過(guò)大家的一番努力,，在短短的時(shí)間內(nèi),，大有成效，原先遍地的雜草已被鏟除,。

勞動(dòng)中,，剛開始小胖子徐飛飛覺(jué)得挺好玩的，漸漸地感到每除一把草,，都要付出一定的代價(jià),，不一會(huì)兒汗水浸透了衣服，頭發(fā)像洗過(guò)一樣,，累得氣喘吁吁,。野草把他的腿扎得癢癢的，費(fèi)了九牛二虎之力,，終于把一小片土地的草除干凈了,。在和老師的交談中，徐飛飛憨笑著說(shuō)：爺爺奶奶他們每天都要在烈日的酷曬下干活,，回家后還要打掃衛(wèi)生,，煮飯給他吃，而他卻每次還那么挑三揀四的,，真是太不應(yīng)該了,，將來(lái)，他一定要好好報(bào)答長(zhǎng)輩,。

勞動(dòng)中,，張潤(rùn)軒同學(xué)正拿著鐵鍬四處走動(dòng),，一會(huì)兒功夫，就不小心踩到了一棵小小的油菜花,。哎,，這棵太可憐了。于是,，我便給它拍了最后一張照片,。很久很久過(guò)去了，張大破壞神還沒(méi)有除一棵草,，反而破壞了一株油菜花,。

回到學(xué)校，各班進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié),，表?yè)P(yáng)了勞動(dòng)積極的同學(xué),，指出了活動(dòng)中暴露的問(wèn)題。年級(jí)組就本次種植園實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了梳理和總結(jié),，表?yè)P(yáng)了活動(dòng)組織出色的班級(jí),。各班趁熱打鐵，布置學(xué)生寫寫勞動(dòng)的體會(huì)和收獲,，同學(xué)們由于親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的過(guò)程,，感受到了勞動(dòng)的歡樂(lè)和艱辛，言之有物,，言之有情,，親近自然，熱愛(ài)勞動(dòng)的美好情感得到了升華,。進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)向家庭延伸,，讓有條件的學(xué)生開辟空地，種植一些蔥,、蒜,、菜等植物，寫寫勞動(dòng)日記,。

在勞動(dòng)實(shí)踐后,，教師要給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功,、得到肯定的機(jī)會(huì),。讓他們欣賞自己勞動(dòng)的歡樂(lè)場(chǎng)景，交流自已勞動(dòng)的快樂(lè)體驗(yàn),，他們的心中會(huì)充滿自豪感,。每個(gè)班級(jí)在勞動(dòng)中拍攝了許多令人難忘的精彩瞬間，開展了勞動(dòng)圖片展,；每個(gè)班級(jí)讓學(xué)生寫了勞動(dòng)日記,，利用班會(huì)課進(jìn)行了交流,，評(píng)選了優(yōu)秀日記。成果展示受到同學(xué)們的歡迎,，學(xué)生在展示中體驗(yàn)到成功的滋味,，感到一種被肯定、被需求,、被欣賞的喜悅，從而享受到勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣,。

學(xué)校把教育的視線投向了土地與自然,，開辟了綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，給同學(xué)們一次親近土地的機(jī)會(huì),，讓同學(xué)們?nèi)ジ?、收獲、感受,，有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)和積極探索,、勇于創(chuàng)新的精神,，進(jìn)一步提升他們的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐技能，培養(yǎng)學(xué)生親近土地,、熱愛(ài)大自然,、尊重勞動(dòng)、懂得感恩的思想感情,，切實(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育工作,。

這次活動(dòng)意味著課程已不再是一份教材，自然即課程,，生活即課程,，社會(huì)即課程。今天的教育已不能僅滿足于課堂,，應(yīng)該要讓學(xué)生走出課堂,，走進(jìn)生活，把廣闊的生活空間作為師生共同生長(zhǎng)的天地,，這對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展是必不可少的,。

通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生了解關(guān)于種植方面的知識(shí),，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用各種勞動(dòng)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的勞動(dòng)實(shí)踐,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)磨煉了孩子們的意志,，鍛煉了吃苦耐勞的精神,，全面提升了學(xué)生的品德,。同時(shí)也為學(xué)生提供了更多生活的體驗(yàn)，也為學(xué)生提供了寫作的素材,，讓學(xué)生懂得了生活是寫作的源泉,。

由于多數(shù)同學(xué)生活在城里，對(duì)種植,、勞動(dòng)技能等方面的知識(shí)掌握比較少,，雖然學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)很感興趣，但如何有效開展有相當(dāng)大的難度,。有些同學(xué)剛下地便一籌莫展,，無(wú)法辨別哪是植物哪是雜草，有些同學(xué)不知如何使用勞動(dòng)工具,。針對(duì)這一系列的問(wèn)題,，老師及時(shí)做好指導(dǎo)和示范工作，讓學(xué)生在充滿好奇與歡樂(lè)的精神享受中,，經(jīng)受生活的磨煉,，培養(yǎng)自我管理的能力，從而提高勞動(dòng)效率,。這樣的實(shí)踐活動(dòng)也不斷提高廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,，為更好地實(shí)施新課程服務(wù)。

實(shí)踐活動(dòng)的開展要具有持久性,，人的行為習(xí)慣需反復(fù)訓(xùn)練,，即要經(jīng)歷“實(shí)踐、認(rèn)識(shí),、再實(shí)踐,、再認(rèn)識(shí)”的復(fù)雜過(guò)程，才能逐漸形成良好的思想品德素質(zhì)和良好的道德行為,，從而真正擁有一個(gè)美好的心靈,，所以開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，必須要堅(jiān)持一個(gè)持久性,。每一次活動(dòng)的目標(biāo)要小要實(shí),，但是時(shí)間要久，教育效果才能明顯,。這就需要在開展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)檢查,，持之以恒，一抓到底,。學(xué)校從“社會(huì)即學(xué)校,，生活即教育，知行做合一”的理念出發(fā)，教學(xué)生六年,，想學(xué)生今后六十年,。通過(guò)持久、務(wù)實(shí),、新穎的實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好習(xí)慣和生活技能。

大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)200字 大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇三

這是一個(gè)不平凡的夏天,，與往年在廣州亞運(yùn)會(huì)擔(dān)任志愿者不同,，這次我是直面基層工作的挑戰(zhàn)，了解村民難題為村民辦好事,。在實(shí)踐過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)基層工作也確實(shí)充滿挑戰(zhàn)卻樂(lè)趣無(wú)窮，遇到很多問(wèn)題我都會(huì)認(rèn)真思考然后請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的辦事員指導(dǎo)工作,，在這個(gè)思考解決問(wèn)題的過(guò)程中我學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)知識(shí)就親自到前線去

在我上班的第一天,，社區(qū)團(tuán)委書記xx便帶上我往村的各個(gè)地方走了一下,，由于長(zhǎng)期在外讀書，對(duì)社區(qū)中新建的高大建筑基本不了解,，而且我們寶豐社區(qū)是正在蓬勃發(fā)展的工業(yè)區(qū),。作為寶豐基建站實(shí)踐人員，明枝一路上向我介紹今年來(lái)社區(qū)的發(fā)展以及要進(jìn)行工地建設(shè),，我留心地聽講,，并不時(shí)咨詢關(guān)于村民建筑的事情。據(jù)我所見(jiàn),，隨著小欖鎮(zhèn)的工業(yè)往南遷移,，我們社區(qū)中的工廠企業(yè)在增多，外來(lái)務(wù)工人員的到來(lái),，給我們當(dāng)?shù)氐拇迕駧?lái)一筆可觀的收入,，本地的商業(yè)發(fā)展也同步崛起。同時(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也提高人們生活水平,，一到晚上就靜悄悄的廣場(chǎng),，現(xiàn)在本地村民與外來(lái)務(wù)工人員組成跳健身舞隊(duì)，在廣場(chǎng)處進(jìn)行鍛煉,。

作為一個(gè)崛起的社區(qū),，這里的建房數(shù)也日漸增多，從08年的42間到11年的73間在建樓房,，每年的數(shù)據(jù)都會(huì)增長(zhǎng),。在見(jiàn)到蓬勃發(fā)展的同時(shí)也需注意樓房施工過(guò)程的安全問(wèn)題，以及規(guī)范建設(shè)，在寶豐基建站這段時(shí)間,，我基本和基建人員一起往外檢查工地,，為村民驗(yàn)線、更換損毀的沙井蓋,。在太陽(yáng)底下工作,，我已經(jīng)擁有一身健康的小麥膚色，更有與我同社區(qū)的志愿者說(shuō)我已經(jīng)越來(lái)越健康,。其實(shí)工作僅僅是讓我留出辛勤的汗水,，卻給我回報(bào)豐富的基層建筑經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)過(guò)20多天的外出實(shí)戰(zhàn),，我已經(jīng)可以指出哪些樓房擁有哪些建筑不規(guī)范的地方，而且施工過(guò)程是怎樣的,，施工過(guò)程可以如何避免出現(xiàn)問(wèn)題等,。學(xué)知識(shí)就親自到前線去，只有通過(guò)所見(jiàn)所聞,，再加以分析思考,，我們才可以得到進(jìn)步。

當(dāng)社區(qū)的環(huán)保衛(wèi)士

在7月23日和8月6日我們社區(qū)團(tuán)委組織兩場(chǎng)“倡導(dǎo)綠色文明,，減少白色污染”環(huán)保志愿活動(dòng),，在活動(dòng)中我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)啟發(fā)人們從身邊做起，規(guī)范自己的行為,，不再做垃圾蟲,。

我們精心挑選幾個(gè)工業(yè)區(qū)賣早餐的地點(diǎn)，并在人們上班期間去宣傳我們的活動(dòng),，身穿醒目的志愿者衣服,，手帶工人手套，頭頂一頂草帽,，拿上清潔工具,，我們7點(diǎn)20分便按照原定計(jì)劃往各早餐賣點(diǎn)走去。在路上有村民打趣說(shuō)道：“年輕人這么有愛(ài)心,，看來(lái)我們居住環(huán)境越來(lái)越干凈”,，隨著我們工作的深入開展，一些上班的人員也自覺(jué)地把塑料袋,，一次性飯盒放到附近的垃圾桶,。

在生活中如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，我們的生活環(huán)境就會(huì)變得干凈,，我們志愿者所做的僅僅是一小部分的環(huán)保工作,，但更多的是需要各位群眾的付出,，保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生。我們以身作則用樸實(shí)的行動(dòng)呼吁大家一同充當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,，在活動(dòng)過(guò)程中汗水直流,，手腳都酸軟，但仍能可以幫助美化社區(qū),，提高人們環(huán)保熱情而感到心情愉悅,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴促進(jìn)自己進(jìn)步

看似平凡的工作卻蘊(yùn)含深層次的意義，一杯茶一句親切的問(wèn)候,，卻是那樣重要,。作為一個(gè)基層服務(wù)組織，我們面對(duì)是最廣泛的群眾,，他們需要我們熱心接待,，能夠解決他們問(wèn)題。很多群眾會(huì)在我所在的基建辦公室進(jìn)行寫水電證明或辦理房產(chǎn)證,，我看他們到來(lái)時(shí)臉上都是掛著焦急的表情,，如果我們的工作沒(méi)有做到位，村民的就難以開展他們的工作,。當(dāng)有村民到辦公室需要辦證時(shí),，我都會(huì)代表辦公室送上一杯水，他們都會(huì)很禮貌地回應(yīng),。其實(shí)這就是我們習(xí)慣提及的接人待物的技巧，試想著你有求于他人時(shí),，他卻黑著臉對(duì)你,，你心中會(huì)有什么滋味呢？作為基層組織,，工作都需要很細(xì)致,，要急他人之所及。點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)促進(jìn)自己的進(jìn)步,，這是我的感悟,。

我很感謝鎮(zhèn)政府、社區(qū)能提供機(jī)會(huì)鍛煉自我,、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，在這段時(shí)間我學(xué)會(huì)很多，懂得很多,，并且以身作則爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的志愿者大力宣傳我們豐富的實(shí)踐活動(dòng),，我相信通過(guò)我們吹醒這個(gè)號(hào)角，越來(lái)越多人會(huì)加入我們志愿者隊(duì)伍,。

大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)200字 大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇四

20xx年7月12日至16日,，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心，我們一行12人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在各方的共同努力之下,，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功,，我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員，也獲益匪淺,。

下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲,。

這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng)，例如搬椅子,、早上要一起早起,、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等,。如果其中一個(gè)人不懂得配合,。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間，而且事情也會(huì)處理的不完善,，下鄉(xiāng)結(jié)束以后,，我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。

這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽,，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的,。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性,。

過(guò)去我總會(huì)抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽?，在那里我們?jiàn)識(shí)了各式各樣的人,。他們沒(méi)有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,，身體上有缺陷,，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴,。我不知道他們?nèi)绾味冗^(guò)家人團(tuán)聚的節(jié)日,。而我父母都在,，還天天抱怨，我一定要悔改,。

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),，從主題的確定、活動(dòng)策劃,、方案的制作到具體的實(shí)施,，基本都是由隊(duì)員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),。在準(zhǔn)備階段,，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法,，還要積極尋找社會(huì)的幫助,，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,，預(yù)防意外事件的發(fā)生,。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。

大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)200字 大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇五

無(wú)償獻(xiàn)血是一件利國(guó)利民的事情，這不僅可以幫助他人,，挽回更多人的生命,，也可以讓社會(huì)更加和諧美好，讓我們的生命充滿愛(ài),。20xx年11月20日,，在湘潭市中心血站領(lǐng)導(dǎo)的大力支持積極倡導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,，在多方人員積極配合下,，此次活動(dòng)取得圓滿成功,。在這次參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我部成員感觸頗多，也學(xué)到了很多,，現(xiàn)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：

1,、觀看無(wú)償獻(xiàn)血宣傳片：

我們對(duì)中國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)有了一個(gè)基本的了解，明晰了無(wú)償獻(xiàn)血的相關(guān)政策,、流程,、注意事項(xiàng)和其重要意義。在觀看過(guò)程中,，大家消除了對(duì)獻(xiàn)血的恐懼感,，有一種嘗試獻(xiàn)血的激情和希望為中國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)獻(xiàn)一份力的自豪感,。

2、網(wǎng)友,、志愿者走進(jìn)血站座談會(huì)：

血站領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)懇有力的發(fā)言,，各地網(wǎng)友積極交流討論，發(fā)言質(zhì)疑,，權(quán)威人士準(zhǔn)確耐心地講解答疑,，我們對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)有了更深入地了解，知道了更多相關(guān)細(xì)節(jié),。我們感到中國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)有著龐大的力量,，大家深受鼓舞和感到。

3,、急救知識(shí)講解：

生命與每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,，安全問(wèn)題至關(guān)重要。這次急救知識(shí)的講解非常有必要,，我們不僅對(duì)各種急救方法有了全面的認(rèn)識(shí),，也增強(qiáng)了大家規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，具備一種臨危不亂,、遇險(xiǎn)不慌,、沉著冷靜、理智分析的心態(tài),。

4,、血站參觀：

實(shí)踐總是比理論能夠振奮人心，在血站工作人員的解說(shuō)下,，我們更直觀地了解了血站的構(gòu)造,、分工和各科室的職能及運(yùn)行機(jī)制。血站的有序,、安全,、衛(wèi)生、規(guī)范,、責(zé)任給我們留下了深刻的印象,，無(wú)償獻(xiàn)血確實(shí)是一件神圣光榮的事。

在活動(dòng)的過(guò)程中,，大家團(tuán)結(jié)互助,、緊密配合、積極發(fā)言探討,，表達(dá)自己的想法,，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)，表明自己的看法,?？偟膩?lái)說(shuō)：這次活動(dòng)于我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的,，豐富了我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了各個(gè)成員之間的凝聚力,，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,，發(fā)揚(yáng)了我們的愛(ài)心，堅(jiān)定了我們對(duì)中國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)的信念,。

將每一份小愛(ài)匯集壯大,，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都生活在大愛(ài)之中，天天都在暖暖的幸福里,。既然我們是學(xué)生,，但我們有無(wú)比的熱情獻(xiàn)出我們的熱血讓愛(ài)傳承延續(xù)。

大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)200字 大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇六

xx年級(jí)學(xué)生于5月21-23日去綜合實(shí)踐基地參加為期3天的培訓(xùn),，學(xué)生參訓(xùn)總?cè)藬?shù)50人,，無(wú)缺勤。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，師生都收獲不小,，感觸很深，特作總結(jié)如下：

學(xué)生在樂(lè)中學(xué),，在實(shí)踐中感悟生活中的美,，如泥塑、折紙,、平安結(jié),、布貼畫、貝雕,、多米諾骨牌等,，學(xué)生樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué),，趣味十足,，學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也是我們教師學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),，也真正讓我們老師充分體驗(yàn)了綜合實(shí)踐課該如何上,，怎樣上，應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等,；趣味實(shí)驗(yàn),、團(tuán)隊(duì)游戲,、益智天地,、創(chuàng)意風(fēng)暴，培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)合作團(tuán)結(jié)及創(chuàng)新意識(shí),；體能拓展項(xiàng)目,，既鍛煉了學(xué)生的體能,，技巧方面的訓(xùn)練，也鍛煉了學(xué)生合作,、大膽,、細(xì)心等多方面的能力，在此基礎(chǔ)上又上了安全救護(hù)課,，讓學(xué)生真切的感受到在生活實(shí)踐中如何愛(ài)護(hù)生命,，及時(shí)救護(hù)自己及他人，懂得生命的重要意義,。

基地的實(shí)踐生活,，讓這些從小在家中衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”,、“小公主”們,，真正體會(huì)到，自己做家務(wù),、整理內(nèi)務(wù),、收拾好自己的困難和樂(lè)趣；三天雖然短暫,，卻讓學(xué)生們活得很充實(shí),，他們學(xué)會(huì)互相照顧，相互團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣,；為了宿舍的衛(wèi)生好,，鋪蓋整齊，會(huì)的同學(xué)幫不會(huì)的套被套,，疊被子,，有的送垃圾，有的掃地,，還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭,，家長(zhǎng)反映尿床的同學(xué)也不尿床了，哭鬧的也沒(méi)有了,，甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊(duì)打飯不方便,，便主動(dòng)幫助打飯點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事透露著孩子們的真情，他們正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,，看到他們的進(jìn)步老師們也看在眼上喜在心里,。

自理能力的鍛煉，加上感恩教育的及時(shí)進(jìn)行,，使學(xué)生們真正感受到家長(zhǎng),、老師的辛勞與無(wú)私，從心靈深處體會(huì)到父母、老師的默默無(wú)私的愛(ài),，從基地回來(lái),，家長(zhǎng)們感嘆，孩子比以前懂事了,，老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn),，這正是感恩教育的成果。

去實(shí)踐基地的三天里,，看到孩子們的進(jìn)步,，同時(shí)也看到我們的不足之處，學(xué)生雖然是平平安安的回來(lái)了,，但也存在隱患之處,，有個(gè)別老師工作不到位不負(fù)責(zé)任，體能拓展課我們有的老師到位不及時(shí),，和基地老師交接學(xué)生個(gè)別班級(jí)老師沒(méi)有及時(shí)接送學(xué)生,，還有的學(xué)生因?yàn)槭切掳嘀魅危芾聿坏轿?，在感恩教育,、特長(zhǎng)表演、總結(jié)大會(huì)時(shí)學(xué)生的組織紀(jì)律性極差,，而這正是一個(gè)學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn),，有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。以上所述正是去實(shí)踐基地的事實(shí),，我希望在以后去實(shí)踐基地工作中能發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處改正不足,。