在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
四季之美仿寫的作文篇一
夏,，她美的是那蔥蔥郁郁的樹叢。一簇樹葉,，堆在另一簇上面,，團(tuán)結(jié)、和平,，在微風(fēng)之中,，隨意搖擺。那綠色,，給予了綠葉無(wú)盡的生命力,，讓人一看上去便心曠神怡。
秋,，她美的是那獨(dú)有的落葉,。仔細(xì)一瞧，喲,！那葉子雖不像夏天的綠葉那么充滿生機(jī),，但卻有漸變的黃紅色，卻也最具特色,。另一面,，農(nóng)民伯伯們忙著豐收,，一個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的神色。
冬,，她最美的是那光禿的樹干,。雖說(shuō)她沒(méi)有春天桃花美，也沒(méi)有夏天枝繁葉茂的榕樹那樣富有生機(jī),，但貼心的白雪卻給他們穿上了潔白而華麗的衣服,，那也是大自然對(duì)樹木們的饋贈(zèng)了！
世界無(wú)恙,，歲月靜好……
突然,，鈴聲響起，我急忙下床準(zhǔn)備上學(xué),，我一邊洗臉一邊回想：“哪有什么歲月靜好,，還是要靠自己的努力去創(chuàng)造更好的未來(lái)啊,！”
四季之美仿寫的作文篇二
“一年有幾季呀,，一年有四季，都有哪四季呀,，春夏秋冬,。”從小姥姥就教我這首自編的兒歌,。從兒歌中我知道了歲月交替,，四季輪回。
春天冰雪消融,，萬(wàn)物復(fù)蘇,。沉睡了一冬的大自然慢慢的醒來(lái)了。河流淌著春水,，樹木吐出新芽,，陽(yáng)光溫和春暖花開。
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天,?！睕](méi)錯(cuò)，夏天又到了,。天熱的發(fā)了狂樹葉都打著卷,，小狗趴在地上吐著舌頭。但這個(gè)炎炎夏日卻是賞荷的好時(shí)機(jī),。荷葉隨波擺動(dòng),，荷花婀娜多姿，微風(fēng)吹過(guò),，飄來(lái)陣陣清香,，頓時(shí)消除了我們一身的暑熱
秋天是一個(gè)絢麗燦爛的季節(jié),，它象征著成熟與收獲。田野里麥浪翻滾,，果園里瓜果飄香,。秋高氣爽，天高云淡,，涼爽的秋風(fēng)吹拂著臉龐,，讓人不禁有種愜意的感覺(jué)。
冬天寒風(fēng)凜冽,，鵝毛大雪從天上飄落下來(lái)，大街上的車都穿上了白色的大衣,，小朋友們你追我趕,，打雪仗的，堆雪人的應(yīng)有盡有,。
告別了冬天又迎來(lái)了春天,，年年歲歲，周而復(fù)始,。
四季之美仿寫的作文篇三
一年有四季,，每個(gè)季節(jié)都很美。
春天到了,，陽(yáng)光明媚,，鮮花盛開，散發(fā)出迷人的香味,。樹苗發(fā)芽了,，伸了伸腰，大口大口地呼吸著新鮮的空氣,。柳樹長(zhǎng)出來(lái)嫩嫩的小葉子,，春風(fēng)一吹，柳樹的枝葉像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣在春風(fēng)里搖擺;燕子唱著歡快的歌謠從南方飛回來(lái),。
夏天來(lái)了,，烈日當(dāng)空。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,，街上像一個(gè)大蒸籠,，人們都不敢出門了。農(nóng)民伯伯給禾苗施完肥,，禾苗就忙著抽穗呢!在這炎炎的夏天里,，柳樹還在努力地生長(zhǎng)，大人還在樹下納涼,，小孩在樹下做游戲,。
秋天到了,，秋高氣爽。稻子成熟了,，金黃金黃的,，稻田里好像鋪上了一塊金色的地毯。柳樹開始落葉了,，落下來(lái)的葉子踩在腳底下,，軟軟的舒服極了。大雁一會(huì)排成“人”字形,，一會(huì)排成“一”字形,，向南方飛去。
冬天來(lái)了,，白雪皚皚,，天空中飄著潔白的雪花。地上像鋪上了一大塊雪白的杯子,，踩上去“咔哧,、咔哧”地響。冬爺爺怕樹涼著,，給它穿上了一件厚厚的白色上衣,。
我喜歡夏天，因?yàn)榭梢猿员ち?、在家吹空調(diào)，可開心啦!
四季之美仿寫的作文篇四
一年有四季,，分別是春,、夏、秋,、冬,，個(gè)個(gè)都有美麗之處。
春天是五顏六色的季節(jié),，大地復(fù)蘇,，小樹發(fā)芽。柳樹長(zhǎng)出了新的枝條,，迎春花開滿了黃色的小花,，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣風(fēng)
吹來(lái),，花香引來(lái)勤勞的小蜜蜂,，在花叢中飛來(lái)飛去的忙碌著。
夏天是多雨的季節(jié),，最美是雨后彩虹,，只見(jiàn)一條美麗的彩虹如同一座七色彩虹橋架在天上,，好看極了。
秋天是收貨的季節(jié),，以前輕盈的枝頭,，慢慢地垂了下來(lái),，上面結(jié)滿碩果累累的果實(shí),。大地呈現(xiàn)出喜人的豐收景象,，讓人心曠神怡。
冬天是寒冷的季節(jié),，最迷人的是太陽(yáng)。因?yàn)槎旌?、北風(fēng)呼嘯,、寒風(fēng)刺骨,。只有這迷人的陽(yáng)光，照耀在我們的身上,，使人很珍惜這難得的溫暖,。
四季如此之美，快去品味吧,！
四季之美仿寫的作文篇五
我家樓下有一大片草坪和一些健身器材,。每到季節(jié)，我家樓下都有一幕,。我認(rèn)為它在任何季節(jié)都很美。
春天,，百花齊放,，我家樓下會(huì)開出許多不知名的野花，將平淡無(wú)奇的草坪裝點(diǎn)成另一番景象,。它們散發(fā)出香氣,，不僅讓草坪芬芳，還把香氣散發(fā)到運(yùn)動(dòng)器材周圍,，讓每個(gè)帶著健身器材去鍛煉的人都能收到鮮花的禮物,。
夏天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在草坪上,，使它們變成金色,，使它們的運(yùn)動(dòng)器材變得明亮,。他們都在感謝孫公公漂亮的衣服。
秋天,，樹葉紛紛落下,，地上鋪著地毯，草在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,，運(yùn)動(dòng)器材被人冷落,，天冷了，誰(shuí)還會(huì)下樓,？但是他們?yōu)槿嗣穹?wù)的心還在,。它認(rèn)為：“秋冬過(guò)后，人們一定會(huì)再喜歡我們,！”
冬天,，白色的雪花紛紛落下。他們用被子蓋住草地,，穿上新衣服做運(yùn)動(dòng)器材,。晚上運(yùn)動(dòng)器材給小草唱搖籃曲，讓小草安睡,。多么美好的冬天?。?/p>
我家樓下有四季不同的場(chǎng)景,，快樂(lè)的歌聲在我們身邊響起,。
四季之美仿寫的作文篇六
春天是復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié),；夏天是涼爽,、婀娜多姿的季節(jié)；秋天是葉落,、碩果累累的季節(jié),；冬天是寒冷、大雪紛飛的季節(jié),。
春天到了,，它使萬(wàn)物復(fù)蘇，讓樹上的花兒開放,。春風(fēng)輕輕拂過(guò),，仿佛它經(jīng)過(guò)的地方，都是一片“盎然生機(jī)”呢,！每當(dāng)春雨從天空輕輕落下,，我便會(huì)想起杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
夏天到了,，它讓太陽(yáng)發(fā)射出刺眼的陽(yáng)光,，使人們不得不到小湖邊劃船嬉戲。觀賞著荷花,，看著落在上面吃蟲子的蜻蜓,，我便會(huì)想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”,。
秋天到了,，它讓綠葉把綠袍換下，換上五彩繽紛的大棉襖,。走進(jìn)美麗的果園,，隨便摘一個(gè)大紅桃子嘗嘗，都會(huì)覺(jué)得里面不僅非常甜,，還裝著勞動(dòng)人民的汗水,，裝著勞動(dòng)人民的心血和辛勞。到了深秋季節(jié),，秋雨紛紛落下,，帶來(lái)絲絲涼意，仿佛在告訴人們：“冬天來(lái)了,！冬天來(lái)了,！”
冬天到了，它讓天上的大雪悄然落下,，雪落在松柏上，只見(jiàn)它仍堅(jiān)忍不拔地站立著,，這使我不禁想起了鄭燮的詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)”。
春夏秋冬,，周而復(fù)始——這就是四季的美,。
四季之美仿寫的作文篇七
一年有365天，這365天又分為“春”,、“夏”,、“秋”、“冬”四個(gè)季節(jié),。它們有不同的魅力以及不同的好處……
春天,，是溫馨的。每當(dāng)春的到來(lái),，大地就會(huì)重新披上一層綠色的新裝,，樹木會(huì)抽出新的枝條，冬眠的動(dòng)物們也從洞里跑出來(lái),，感受著春天,，享受著春天,，到處是一派生機(jī)勃勃的景色。
夏天,，是活躍的,。夏天，與其說(shuō)它是炎熱的,，不如說(shuō)它處處充滿活躍,。夏天，往河里放眼望去,，是一片片的荷葉,，荷葉上嵌著一朵朵荷花，有的只是芽孢一個(gè),；有的露出了一點(diǎn)粉紅色的花骨朵,，含苞待放；有的已是開成了一朵朵燦爛的花朵……再往游泳池里望去,，大朋友,，小朋友們?cè)谟斡境乩锵嗷ユ覒颍貌粺狒[,！
秋天,，是涼爽的。秋天,，樹上的果子都成熟了,，高粱把自己的臉給漲紅了，樹木也被披上一層金黃色的“西裝”,，顯得儀表堂堂,。田間，農(nóng)民們?cè)诿χ崭畹竟?，同樣是一片生機(jī)勃勃的景象,。
冬天，是歡樂(lè)的,。冬的到來(lái),，給大地披上了一層雪白的夾襖，樹木也被重新披上一層厚厚的風(fēng)衣,。再往孩子們那兒望去,，他們一個(gè)個(gè)在打雪仗，堆雪人,，還有的在冰上跳起“圓舞曲”,，真是一片歡樂(lè)的景象啊！
不同的季節(jié),，有它不同的魅力,，細(xì)細(xì)品味，你總會(huì)感覺(jué)到的,！
