為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
通過開展“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
1,、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,,成長(zhǎng)的空間。
2,、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,,做快樂家長(zhǎng),,做快樂老師!(解放孩子的思維,,使孩子會(huì)學(xué),;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。)
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁,、噴繪,、寫真、氣球,、彩帶等等方面,,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。
1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日,。
3、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。
4,、識(shí)字展示
(1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,,一組小朋友找,,按時(shí)計(jì)算,先找到者為勝,。
(2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),,邊做動(dòng)作邊讀字卡,老師做示范,,孩子一起做,,老師讀,,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,,另一組孩子做動(dòng)作,。
(3)我說你接:讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,,讀一張小朋友接一張,,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接,。
(4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,,每組一部分字卡,,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行,。
(5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來,。比如“小燕子,,穿花衣,年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào),,換詞“太陽啊,,日出哦”
(6)聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,,比如“太陽”,,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,,小朋友一直換蹦,。(注意安全)
(7)串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,,老師讀哪張字卡,,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),,哪一組時(shí)間最短,,哪組獲勝。
(8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),,一對(duì)蹲,,另一隊(duì)讀字卡,,輪流讀,,哪對(duì)反應(yīng)快,,時(shí)間短,讀字卡又整齊,,正確,。哪隊(duì)獲勝。
(9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,,跳一下讀一張字卡2到3遍,,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,,哪組剩下的人多哪組勝出,。
(10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,,把小朋友分成兩組,,站在椅子兩側(cè),放音樂,,音樂一停,,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小朋友搶的椅子多,,哪組小朋友獲勝,。
1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,,特布置慶?;顒?dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行,這里樹陰多,。此外,,提醒孩子及家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶好遮陽傘、遮陽帽,,每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),。
2、以班為單位家長(zhǎng)與孩子在指定位置就座,,自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,。離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,。
3,、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
為了拓寬孩子活動(dòng)空間,,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),,彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”,;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍,。特舉辦此次親子活動(dòng)。
20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn),。
xx森林公園廣場(chǎng),。
1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。
2,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
3,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),,不玩危險(xiǎn)游戲。
4,、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物,。
5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師,。
主持人:xx
1,、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由xx帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2,、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束,。(xx負(fù)責(zé)簽到)(xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
3、9點(diǎn)10分,,全體集中,,請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言,xx老師祝詞,,xx老師宣布活動(dòng)開始,。
4、游戲開始,。
a,、拔河
第一步,,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名,。(約用時(shí)20分鐘)
b、二人三足
家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,,先完成者勝,。(約用時(shí)20分鐘)
c、夾皮球
兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝,。(約用時(shí)20分鐘)
d,、儲(chǔ)水大王
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,,依次倒入其后孩子的空瓶里,,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
e,、親子二人行
孩子與父母面對(duì)面,,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝,。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。
5、游戲結(jié)束,,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔,。
6、x老師總結(jié)活動(dòng)情況,。xx老師總結(jié)性發(fā)言,。
7、全體留影紀(jì)念,。
8,、活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng),。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
快樂度六一,,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育,。
5月31日上午8:30—10:30
龍灣公園
我成長(zhǎng)我快樂
游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品,,六一幼兒小禮品,。
組織幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)地后,用彩繩圍圈,,幼兒及家長(zhǎng)半圓型入座(提醒家長(zhǎng)帶小墊),,幼兒在前家長(zhǎng)在后。
師:大三班的小朋友們,,明天是幾號(hào)你們知道嗎,?六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,,我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng),。而且各位小朋友的家長(zhǎng)也都到場(chǎng)了,現(xiàn)在就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日,,并對(duì)家長(zhǎng)同志們一直以來對(duì)大家的關(guān)心愛護(hù),,以及對(duì)工作的支持表示感謝!
本次活動(dòng)分成三大部分:
一,、幼兒及家長(zhǎng)才藝展示,,以活躍氣氛;
二,、知識(shí)小競(jìng)賽,,以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果;
三,、親子游戲,,以增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)體質(zhì),。
(一)幼兒及家長(zhǎng)才藝展示,。
師:通過三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟(jì)濟(jì)的,。下面就請(qǐng)xxx來給我們展示一下吧,!
師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,,那么我們的家長(zhǎng)同志們也必定擁有十八般武藝,!下面就有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)為大家表演節(jié)目xxx。
(二)知識(shí)小競(jìng)賽,。
師:謝謝小朋友和家長(zhǎng)的精彩表演,。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢,,現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競(jìng)賽的形式考驗(yàn)一下大家,。
知識(shí)競(jìng)賽包括,古詩兒歌接龍、快速計(jì)算,、英語對(duì)答,。
(三)親子游戲。
師:家長(zhǎng)同志們,,我們小朋友表現(xiàn)的好不好,?那現(xiàn)在也請(qǐng)你們加入我們吧,我們一起來玩游戲,。
猜家長(zhǎng)目標(biāo):加深親子依戀之情,,培養(yǎng)孩子熱愛自己家長(zhǎng)的感情。
玩法及規(guī)則:請(qǐng)5—6名幼兒蒙上眼睛,,家長(zhǎng)分別走到幼兒面前,,老師說出家長(zhǎng)的特征,如發(fā)式,,衣著,。如猜不到可用聲音。猜對(duì)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品,。
二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流,,鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,。
玩法及規(guī)則:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)五對(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,,老師用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑,,到終點(diǎn)線后反回,,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品,。
水果蹲目標(biāo):鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,,增進(jìn)幼兒及家長(zhǎng)的感情。
玩法及規(guī)則:選六個(gè)人排成一行,,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,,比如蘋果、梨,、香蕉和草莓等,。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,,蘋果蹲完香蕉蹲",,則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo),。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場(chǎng),,最后留下的兩人為贏家,。
擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長(zhǎng)都參與進(jìn)來,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的感情,。
玩法及游戲規(guī)則:教師背對(duì)幼兒敲鼓,家長(zhǎng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花,,鼓聲停止時(shí),,傳到誰手里,就請(qǐng)這對(duì)家長(zhǎng)和孩子給大家表演節(jié)目,。
齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng),。
七、活動(dòng)結(jié)束,,清點(diǎn)人數(shù),,幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開場(chǎng)地。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
1,、通過此次活動(dòng),,豐富幼兒角色體驗(yàn),提高動(dòng)手能力,,鍛煉與同齡人之間的交流,,發(fā)展語言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。
2,、以通關(guān)的形式完成任務(wù),,讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的`喜悅,并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食,。
3,、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),,學(xué)習(xí)文明禮儀,,體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感,。
幼兒園全體師生,。
大、中,、小班幼兒兩兩自由配對(duì),,大手拉小手,互相自我介紹后,,共同完成一項(xiàng)任務(wù),。
完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐,。
上午10:00——12:00
幼兒園各班級(jí)
1,、幼兒園準(zhǔn)備:
(1)活動(dòng)材料的購(gòu)買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行),、門票的制作,;
(2)提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地;(任務(wù)名稱桌椅等等)
(3)人員安排到位,,各司其職,;(見附表)
(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。
2,、各班級(jí)準(zhǔn)備:
(1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1—18),,每個(gè)數(shù)字做18個(gè);
(2)各班分配的任務(wù)和材料自備,;
(3)照相機(jī)(各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長(zhǎng)冊(cè)和活動(dòng)總結(jié)),;
(4)在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規(guī)則的了解,;
(5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》,。
3、后勤準(zhǔn)備:
自助餐的餐具,、食品,、垃圾的回收。
5月29日上午
9:20 ——桌椅布置
9:30 ——熟悉游戲規(guī)則
聽音樂找朋友,,兩兩配對(duì)
自我介紹
完成任務(wù)
11:00 ——領(lǐng)取門票,,享用自助餐
12:00 ——現(xiàn)場(chǎng)收拾整理
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
通過開展慶祝六一兒童節(jié)。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣
3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的活動(dòng),。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
5,、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
5月26日:幼兒詩歌表演賽
5月27日:環(huán)保
5月30日:幼兒演講比賽
5月31日:游園活動(dòng)
1,、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,;選材符合本班幼兒水平,;幼兒人人參與;表演活潑,、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具,;朗誦效果、配樂良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng),、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng),。
2,、環(huán)保
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng),。
3,、幼兒演講比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說,;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目,;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,,滿分為10分),。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分,。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。
4,、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
快樂成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想
6月1日
1、策劃活動(dòng)安排(活動(dòng)內(nèi)容所需物資場(chǎng)地布置)
2,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
3,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:(活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級(jí)合唱)
4、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝,,道具,,
夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng)
全園教師,全體幼兒和家長(zhǎng)(小區(qū)家長(zhǎng)及幼兒)
1,、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵
2,、(大班合唱)小毛驢
3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》
4,、(小班合唱)打電話
5,、(女生舞蹈)金孔雀
6、(中班合唱)粉刷匠
7,、(全體舞蹈)彩虹的約定
8,、(全體大合唱)歌聲與微笑
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
六一是國(guó)際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗(yàn)到節(jié)日的快樂,,并讓幼兒過個(gè)快樂又豐富多彩的節(jié)日,,將開展"看電影"活動(dòng),環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電—的環(huán)境進(jìn)行布置,。宣傳畫,、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電—的象征,。
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜歡看動(dòng)畫片,,但多數(shù)時(shí)間是看電視,那電影是什么樣子,?許多小朋友一起怎樣看電影,?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則,,學(xué)會(huì)安靜欣賞,。
20xx年5月30日下午1:00
幼兒園音樂廳,。
1、下載電影,,安好投影儀,。
2、工作人員22人(從大班年級(jí)組里選出),,全園幼兒參加看電影,,分成二組(第一組:大一班、大二班,、中一班第二組:中二班,、小一班、小二班,、托班),。
3、每班組織幼兒每個(gè)人帶一個(gè)一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅(jiān)果,、果凍等食物帶來后綜合在一起,,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),,一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
4,、電影票,、宣傳廣告、宣傳畫,、90把椅子,、工作人員牌22個(gè)。
1,、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)。
2,、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4,、中大班幼兒在活動(dòng)中要能夠謙讓小一些的小朋友。
1,、電—名稱,。
目標(biāo):讓幼兒參與活動(dòng)中,,能夠大膽表達(dá)。
過程:大班年級(jí)組組織幼兒進(jìn)行電—名稱的設(shè)計(jì)討論會(huì),,并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電—名稱,。
2、設(shè)計(jì)電影票(各班級(jí)自己找時(shí)間設(shè)計(jì)),。
目標(biāo):能夠讓全園幼兒參與到活動(dòng)中,,在活動(dòng)中體會(huì)到節(jié)日樂趣,同時(shí)鍛煉幼兒的繪畫能力,,提高責(zé)任感,。
過程:電影票的簡(jiǎn)單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,,上面包括排號(hào),、座位號(hào),以及副卷,,然后發(fā)放到各個(gè)班級(jí),,請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動(dòng)手繪畫,,中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行,。
3、宣傳,。(開播前一天,、離園時(shí)間宣傳)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,提高責(zé)任感,,知道有禮貌,。
過程:請(qǐng)大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳,并簡(jiǎn)單講解劇情,,離園時(shí)大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告,。教師要將宣傳畫畫好,并設(shè)計(jì)宣傳宣傳廣告,。
4,、環(huán)境布置。(5月29日下午)目標(biāo):能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,,以及了解電—的簡(jiǎn)單布局,。
過程:每班出一名教師進(jìn)行場(chǎng)地布置,將宣傳畫,、椅子擺放好,,需要90把椅子,將椅子分為九排,,每排十把椅子,,提前將排號(hào),、座位號(hào)打出來,并貼好,,椅子先用音樂廳的小藍(lán)椅子,,不夠后再?gòu)母鱾€(gè)班級(jí)里抽出,(要保證孩子們的正?;顒?dòng)),。
5、踩點(diǎn),。(5月30日上午)目標(biāo):讓幼兒熟悉場(chǎng)地,,能夠知道遵守規(guī)則,保證電—的秩序,。
過程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進(jìn)入場(chǎng)地,。
6,、進(jìn)場(chǎng)。
目標(biāo):鍛煉幼兒大膽的能力,,知道遵守規(guī)則,,了解電—檢票的程序。
過程:入口設(shè)置檢票員4名進(jìn)行檢票,,零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù),,檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號(hào),、座位號(hào),,從大班年級(jí)組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號(hào)前,,幫助能力較弱的幼兒找到座位,。
7、公共場(chǎng)所規(guī)則,。(開播前5分鐘)目標(biāo):鍛煉幼兒的`口語表達(dá)能力,,同時(shí)讓幼兒了解公共場(chǎng)所的規(guī)則并提出不同年級(jí)組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué),。
過程:請(qǐng)一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場(chǎng)所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來),,提出不同年級(jí)組的小任務(wù),然后請(qǐng)園長(zhǎng)講話,,宣布電影正式開播,。
8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務(wù)》
9、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(15分鐘),。
目標(biāo):讓幼兒感受節(jié)日帶來的快樂,。
過程:準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱,由副園長(zhǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng),,抽出10名幼兒,園長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品,。
10,、離場(chǎng)(10分鐘)。
目標(biāo):懂得有秩序的離場(chǎng),,注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生,。
過程:由各班級(jí)教師組織幼兒離場(chǎng),一排一排先出來然后站隊(duì)離開,。
全程所有的活動(dòng),,組織者要進(jìn)行資料保留工作,用照相機(jī)和錄像機(jī)將過程保留下來,,組織活動(dòng)中一定要保證所有幼兒的人身安全,,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的安全事故,,見到安全隱患要即時(shí)的消除,,或停止,另尋求其他方案,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,,培養(yǎng)相互的情感,,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。
《大手牽小手,、大家同歡樂》
20xx年x月x日
幕布,、各種有趣的游戲、音樂、音響,、節(jié)目,、禮品
1、播放開場(chǎng)音樂,,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2,、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4,、家長(zhǎng)代表講話
5,、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)
6、文藝表演
7,、講解游戲中的注意事項(xiàng)
8,、游園活動(dòng)的開展
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前
活動(dòng)班級(jí):小班
材料:氣球
規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆,。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝,。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí):大班
材料:筷子,、球
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,,帶家長(zhǎng)穿越障礙,,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。
(四)投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè),、小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),,限時(shí)2分鐘,,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
幸福校園,、歡樂童年
六一國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié),,為了豐富學(xué)生的校園生活,,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng),。本次活動(dòng)要求人人參與,,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂過六一,,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
6月1日下午
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個(gè)學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個(gè)節(jié)目要有新意,,內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與,、學(xué)生感興趣。
3,、朗讀展示
4,、各選修課學(xué)生展示選秀成果。
5、學(xué)生慶六一繪畫展示
6,、玩游戲
1、要保持教室干凈整潔,,不要亂扔垃圾雜物,,活動(dòng)結(jié)束后,,值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生,。
2、注意安全
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
1,、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3,、通過活動(dòng)開展,,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
20xx年5月28日下午3:00
幼兒園音樂舞蹈教室
1,、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);
2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4,、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,,負(fù)責(zé)攝像工作,。
每班出兩個(gè)節(jié)目,,形式任選如:舞蹈、大合唱,、講故事,、朗誦、舞臺(tái)劇等等
1,、總指揮:xx
2,、安全及場(chǎng)地組織:組長(zhǎng):x
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置:組長(zhǎng):xx
成員:x,、xx,、xx、xx,、x
4,、音響:xx
5、攝像:x
7,、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8,、主持:xx、x,、xx
9,、評(píng)委:xx,、x,、x、xx,、x
10,、后勤供應(yīng):xx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品、化妝品等)
1,、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2,、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,,每名幼兒只限來一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出,。
3,、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。
3,、各班要重視節(jié)目排練,,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱,、人數(shù),、串詞、音樂等上報(bào)保教處,。
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè),、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè),。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3,、2、1分納入班級(jí)量化,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活、熱愛校園的情感,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂,、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
2022年x月x日至2022年x月x日,。
1,、以班級(jí)為單位參賽,,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。
2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月xx日將節(jié)目資料,、參演人數(shù)及服裝,、道具,、音樂上報(bào)x老師處,以便校園統(tǒng)一安排,。
1,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。
2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱,、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞,、群眾舞),、健美操、童話劇,、課本劇,、小品、講故事,、詩朗誦,、快板、器樂,、武術(shù),、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。
3,、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn)。
1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,,于x月xx日聯(lián)系好,,并報(bào)到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,,召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議,。負(fù)責(zé)人:xx。
2,、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng),、校園、校門口安全工作,。負(fù)責(zé)人:xx,。
3、獎(jiǎng)品:x月xx日下午4:00前,,班主任將獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位,。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相,。負(fù)責(zé)人:xx。
4,、收尾:x月xx日晚上結(jié)束后,,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xx,。
5,、所需物品及采購(gòu):化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬,。其他活動(dòng)用品采購(gòu):xx,。
6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師,、住宿學(xué)生,、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委,。負(fù)責(zé)人:xx,。
本次活動(dòng)共分為兩部分:
x月xx日下午4:30,進(jìn)行書法,、繪畫,、折紙、硬筆書法,、簡(jiǎn)筆畫展覽,,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
x月xx日晚上7:30,,進(jìn)行文藝匯演,。
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,,滿分10分,,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2,、去掉分,、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,,然后把四項(xiàng)的平均分相加,,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,,保留兩位小數(shù),,四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,,再給分,。)
3、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,,一年級(jí),、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng),。
4,、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案,。
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的‘精神’,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,;增強(qiáng)教師家長(zhǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年追求快樂追求智慧!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝道具配樂打算并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);
(2)注重收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),,并做好物品打算工作(物品打算五月二十日檢查),。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4,、你就打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
5 、做好主持工作打算,。
6,、利用板報(bào)向教師家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料,。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演,;頒獎(jiǎng),;“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平,;幼兒人人參與,;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要,;有一定的背景表演道具,;朗誦效果配樂良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)最佳音色獎(jiǎng),。
2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力創(chuàng)新意識(shí)環(huán)保意識(shí),;進(jìn)一步樹立教師家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持四面環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。
3,、 “二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會(huì)說敢說,;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。
b才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的愛好特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目,;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,,滿分為10分),。
c智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈便進(jìn)行,,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。
4,、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視報(bào)紙新聞本園家長(zhǎng),。
方法:發(fā)電視報(bào)紙新聞通訊板報(bào)宣傳印發(fā)宣傳資料,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),,引導(dǎo)幼兒積極向上,,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),,豐富幼兒文化生活,,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),,讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和,、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
慶?!傲弧眱和?jié)享受陽光與親情,。
20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
幼兒園操場(chǎng),。
全園幼兒及家長(zhǎng),。
1,、以班級(jí)為單位組織方陣,。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,,展現(xiàn)我園幼師良好形象,。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂成長(zhǎng),。
2,、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng),。
3,、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排,。
4,、各班老師一定要高度重視,積極組織,、加強(qiáng)引導(dǎo),、發(fā)揮出水平,樹立起形象,,確保高水平,、高質(zhì)量、無事故地參加活動(dòng),。
5,、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范,、衛(wèi)生保健工作,。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的支持,確保幼兒出全勤,、出滿勤,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
5月31日,20xx,,上午8: 00
操場(chǎng)
慶祝六一,,快樂相伴
兒童節(jié)是他們自己的節(jié)日。為了讓學(xué)生有一個(gè)快樂的假期,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,給每個(gè)學(xué)生展示才華的機(jī)會(huì),學(xué)校專門舉辦慶?;顒?dòng),,為所有師生展示才華奠定平臺(tái),從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
總規(guī)劃師:
張成奎成員:值班教師
1.演員6: 30化妝,;
2.7: 30舉行升旗儀式;
3.7點(diǎn)40分,,校長(zhǎng)演講到六一,;
4.7點(diǎn)50分,新隊(duì)員將舉行入隊(duì)儀式,;
5.演出8: 20開始,。
6.活動(dòng)十點(diǎn)半結(jié)束。
5月25日(星期五)下午(由低到高)
每一位班主任都要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律教育,;
1.安全:服從責(zé)任老師的安排,,按要求行事。
2.文明:自覺排隊(duì),,不擁擠,,禮貌謙讓。
3.衛(wèi)生:做好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂扔果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,主動(dòng)清理周圍垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,,打掃活動(dòng)場(chǎng)所,。
4.紀(jì)律:穿戴整齊,戴紅領(lǐng)巾,,遵守各種規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假,。
5.班主任和倒班老師要增強(qiáng)責(zé)任心,在班里就座,,保證不出事故,。
6.每個(gè)班的班主任要求學(xué)生通知學(xué)生的一些家長(zhǎng),并邀請(qǐng)他們參加活動(dòng),。
7.活動(dòng)結(jié)束后,,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),要求該班學(xué)生打掃教室和合同區(qū)的衛(wèi)生,。
1.保安組:
(1),、文藝活動(dòng)和下午活動(dòng)總結(jié)
(2)、做好活動(dòng)當(dāng)天的安全工作(值班教師)
③會(huì)場(chǎng)秩序的維護(hù)(臺(tái)前:王慶臺(tái)下:各班班主任)
2.后勤支援小組:
物流開水供應(yīng)(陶仁友負(fù)責(zé)開水)
3.舞臺(tái)布局:
牽頭組織搭建舞臺(tái)(容旭負(fù)責(zé)地毯)
(2)關(guān)于主席臺(tái)的布置和會(huì)場(chǎng)的疏散(梁負(fù)責(zé)會(huì)徽的書寫和懸掛以及桌椅的移動(dòng))
4.演員化妝:
組織做好當(dāng)天的化妝工作(,、傅負(fù)責(zé),,女老師協(xié)助)
5.其他工作
(1)、做好采購(gòu)活動(dòng)和獎(jiǎng)品,。
②.活動(dòng)負(fù)責(zé)安排攝影(金庸),、主持(莊莊、劉晨宇學(xué)生代理),。
③隊(duì)旗的編制和發(fā)放,。
④準(zhǔn)備好揚(yáng)聲器和麥克風(fēng),,在活動(dòng)當(dāng)天安排dj,。
⑤節(jié)目音樂,中性時(shí)間播放歡快的兒歌,、情歌,。
⑥實(shí)施麥克風(fēng),保證其正常使用,。
⑦新隊(duì)員入隊(duì)儀式上,,一年級(jí)各班班主任帶領(lǐng)新隊(duì)員上臺(tái),班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,,學(xué)生自己戴,。
8.化妝地點(diǎn):游戲室
⑨兄弟單位演員休息場(chǎng)所:會(huì)議室
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,。
2,、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、老師一起過節(jié)的樂趣。
3,、通過在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié),。
1,、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2,、為孩子們制作準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。
3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面:快樂在身邊進(jìn)行展示,。
4,、準(zhǔn)備氣球,小鼓,,電子琴等物品,,游戲。
5,、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝,、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6,、制作ppt背景,,六一活動(dòng)使用。
1,、歌曲:《快樂的節(jié)日》,。
大合唱活動(dòng),全體幼兒參加,。
2,、舞蹈:《春天天氣真好》。
3,、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲,。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》,。
5,、聯(lián)唱古詩活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
6,、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂,。
中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
7,、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加,。
8、現(xiàn)代舞:《小蘋果》。
9,、舞蹈:《芽芽的兒歌》,。
10、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》,。
表演者:全體幼兒,。
11、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒,。
12,、歌表演:《兩只小小鴨》。
13,、模特走秀:《大家一起來》,。
表演者:全體幼兒。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,x分園舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現(xiàn)x分園全體幼兒,、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌,。
通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂
口號(hào):“我能行,我真棒!”
1,、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;
5月20日~21日9:00大會(huì)堂節(jié)目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6:30,,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,,9:00節(jié)目正式演出,。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):x大會(huì)堂,。
3,、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng),、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。
4、總策劃:
5,、安全工作:各班班主任
6,、主持人:教師主持,幼兒主持,。(人員待定)
7,、舞臺(tái)布置:
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
2,、幼兒文藝匯演。
3,、大班照
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳“我能行,我真棒!”),。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品和禮品。
4,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。
材料匯總:幕布、燈光,、地毯,、音響、投影,、攝像機(jī),、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師),、桌子,、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知,、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,、家委會(huì)、評(píng)委,、管理人員費(fèi)用,、六一幼兒禮物、工作牌,、評(píng)委牌,、簽到表、評(píng)委表,、標(biāo)語家長(zhǎng)參與禮物
(一)慶祝大會(huì)
1,、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)
2,、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演,。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”,、“超級(jí)變變變”等多種形式組成,。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示長(zhǎng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。
2,、超級(jí)變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),,幼兒表現(xiàn)大方,,音樂清晰。
3、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng)、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。
(2)要求:表演活潑,、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。