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慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園(13篇)

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慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園(13篇)
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確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇一

一,、活動主題

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會,。

二,、活動目的

1、邀請家長參與學校,、學生活動,。使學校,、家長、學生有一個相互交流的機會,。

2、舉行新隊員入隊儀式,,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,,記住這個難忘的六一,。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一,。

三,、活動內容

1、發(fā)展新隊員,,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2,、文藝匯演活動:

(1),、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品朗誦,、合唱等),,班主任、科任教師及音樂教師組織排練,,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。

(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目,。

(3),、學校定于5月30日下午進行彩排,。

四、活動形式

1,、發(fā)展新隊員,。

2、文藝匯演活動,。

五,、活動時間

20xx年6月1日。

六,、活動地點

學校操場,。

七、參加人員要求

1,、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2,、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作,。

3、要求一,、二,、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作,。

八,、組織機構

學校,。

九,、活動步驟

1,、做好新生入隊的各項準備工作,。

(1)新生入隊名單;

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習,;

(3)新老隊員代表講話稿,。

十、組織規(guī)模

大隊活動,。(全校師生參與)

十一,、注意事項

1、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

2,、各班正副班主任組織好各班學生,,注意各項安全。

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇二

今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第_屆趣味運動會,,以開展系列幼兒個人,、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,,特制定此方案。

一、活動目標

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,,提高幼兒的身體素質,。

2,、幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓,,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則,,敢于克服困難,,體驗勝利的愉悅,。

3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

4、通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象。

二,、活動時間:20_年6月1日(上午8:00-----11:30結束)

三,、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

四,、活動地點:大門中心幼兒園內

五,、活動主持:鄭麗

六、活動領導機構:

總監(jiān)督:胡秀靜

總策劃:方紅

成員:全體教職工

七,、有關具體工作安排:

(一)人員工作安排

1,、胡秀靜園長:指揮,、協(xié)調整個活動場面

2、方紅:負責現場指揮及協(xié)調現場各項工作

3,、鄭麗主持:活動串詞,、協(xié)調組織

4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,,負責編輯和準備好錄音磁帶,、影碟及有關資料。)(注:彩排時,,必須事先摘放一遍,,防止正式演出時造成混亂。)

5,、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

6,、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春,、王康連)

(二)活動準備

1,、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

2、以班為單位作好參加_活動的準備:排練幼兒宣傳口號,、手勢動作(銅鼓隊,、花環(huán)隊,、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目,、要求,并做好游戲物品的準備,。

3,、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品,、獎狀,。

(三)安全工作

1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,,到場離場時需清點人數,,防止幼兒走失。(本園的家長,、幼兒憑接送卡入園)

2,、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作,。

4,、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序,。

5,、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

6,、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地,。

八、活動流程安排:

(一)慶祝大會

1,、小小運動員進場,,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,,主持人開場白

2,、鎮(zhèn)長致詞

3、園領導致詞

4,、小運動員代表致詞

5,、_活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個人活動,、幼兒集體活動

7,、頒獎

(二)結束部分

1、小小運動會退場

2,、各班教師清點人數,,家長及時接孩子,六一慶?;顒咏Y束

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇三

一,、活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松,、愉悅,、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌,。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,,新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

二,、活動內容:

1,、新隊員入隊。

2,、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動,。

三、活動主題:童心同樂

四,、活動時間:2x年5月31日下午1點至3點

五,、活動地點:操場

六、參與對象:全體師生

七,、活動要求:

1,、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,,不得擾亂活動秩序,。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

2,、負責各項游藝活動的老師,,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地,。

3,、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,,各項目負責人準時到位,。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,,并注意安全教育,,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5,、游藝活動中,,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

6,、各項游藝活動結束后,,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用,。

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行

總負責人:

安全組長:

安全組人員:

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);

1、活動主題:學會合作,、學會交往,、學會環(huán)保

2,、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,,使孩子會玩;解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事。

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間:20xx年5月27日(暫定)

3,、對象:本園全體老師,、幼兒和家長。

一親子教玩具制作比賽

(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,,增進家園之間聯系。

(2)內容與要求:要求家長,、幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與設計和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新,、童趣,。

(3)比賽形式:全園進行評比、并對家長進行展示,。

(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況,,每班評出特等獎、一等獎,、二等獎獎,、參與獎,給予獎勵,。

二“慶繽紛六一,、快樂你我” 親子游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加慶祝活動,,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動,。

(3)每個班級設置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多.

游戲結束后,游園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物.

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇五

為全面實施素質教育,,著力在取得實效上下功夫,結合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關要求,,同時,,為了豐富校園文化生活,,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,、能回味的"六一兒童節(jié)",經學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動,。為保證活動順利實施,,取得實效,特制定如下實施方案,。

全面貫徹黨的教育方針,,促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活,,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,,力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,,使學生健康、和諧地發(fā)展,。

陽光下成長 快樂中飛翔

1,、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

2,、"好孩子",、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動,。

3、"在黨旗下成長"詩文大賽,。

4,、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。

5,、"中華經典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽,。

6,、"名詩名言"書法大賽。

7,、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽,。

學校全體師生。

1,、各項活動每個班都必須有學生參與,。

2、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個,。

3,、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與,獎勵以學生為主,,分設部分教師輔導獎,。

(一)慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

1,、以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點,。

2、節(jié)目形式以舞蹈,、健美操,、童話劇、課本劇,、小品等節(jié)目為主,,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3,、每個節(jié)目要體現"精",、"新",時間不宜過長,。

4,、演出服裝、伴奏帶,、道具各班自行解決,。

(二)"好孩子"、"學習先鋒",、"優(yōu)秀學生干部"評選活動,。

1,、"好孩子"、"優(yōu)秀學生干部"每個班評選一名,,當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學生,,平時在班級管理工作中發(fā)揮重要作用的學生。

2,、"學習先鋒"每個班評選三名,,當選的學生必須是在20xx年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數,、英,、綜合科)排名本班前三名的學生。

(三)"在黨旗下成長"詩文大賽,。

1,、此項活動每個班選派兩名學生參加。

2,、活動形式為朗誦詩歌或文章,。

3、主題為"祖國好,、家鄉(xiāng)美,、迎接黨的xx大召開"。

(四)"頌歌獻給黨"歌唱大賽,。

1,、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。

2,、主題為"祖國好,、家鄉(xiāng)美、迎接黨的xx大召開",。

3,、每個班選送兩個節(jié)目參加。

(五)"中華經典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽,。

1,、此項活動每個班選派兩名學生參加。

2,、活動形式為誦讀中華經典優(yōu)秀童謠

3,、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美,、迎接黨的xx大召開",。

(六)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

1,、書法內容為詩歌及名人名言,,時代不限。

2,、繪畫主題為"家鄉(xiāng)美",,內容為素描畫或水彩畫。

3,、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加,。

4、組織形式為現場書法或繪畫,。

(一),、要求:

1、各個班要高度重視本次活動,,積極宣傳發(fā)動,,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動,。

2,、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,,存檔備查,。

3、注重活動過程中的安全,,做好安全緊急預案,。

(二)時間安排。

1,、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演及"好孩子",、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動暫定在x年6月1日上午8:30組織,。

3,、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽暫定在x年6月8日上午8:30組織。

4,、"頌歌獻給黨"歌唱大賽暫定在x年6月8日下午8:30組織,。

1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演,。

2,、"好孩子"、"學習先鋒",、"優(yōu)秀學生干部"評選活動,。

3、"在黨旗下成長"詩文大賽。

4,、"頌歌獻給黨"歌唱大賽,。

本次活動共評選一等獎1名,獎金80元,,教師輔導獎1名,,獎金50元;二等獎1名,獎金50元;三等獎1名,,獎金30元,。

5、"中華經典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽,。

6,、"名詩名言"書法大賽。

7,、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽,。

1、本次活動由校長唐亞東負責全面組織實施,,教務主任鮑安升負責具體組織實施,,總務主任陳光顯負責各項活動的經費及后勤保障工作,各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動,。

各項活動的具體人員分工及評委,、時間安排等未盡事項另行通知。

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇六

一,、活動目的

營造活潑向上的校園文化,,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,,讓學生度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

二,、活動主題

“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

三,、活動內容

本次慶?!傲弧眱和?jié)以新中國成立60周年為契機,通過朗誦,、小品,、合唱、獨唱,、舞蹈,、器樂演奏等文藝匯演形式展現當代少先隊員的風采,。

四、活動過程

1,、少先隊員為領導,、老師敬獻紅領巾。

2,、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭,。

3、領導作重要講話,。

4、宣布演出活動正式開始,。

五,、組織機構

主辦單位:嚴店鄉(xiāng)劉河學區(qū)中心學校

承辦單位:劉河中心校(本部)

組長:

副組長:

成員:

編導:各學校(中心校、小學,、幼兒園)輔導老師

六,、活動安排

活動時間:20__年5月31日下午2:30——5:30

活動地點:劉河中心校學生活動場地

策劃:

總主持人:

節(jié)目主持人:

評委:

組長:

評委委員:

采像:

音響:

后勤:

現場治安:

七、活動要求

1,、各學校要組織好本校學生紀律,,制定安全防范措施,保證學生安全,。

2,、各學校自行準備好校旗、隊旗,。少先隊員佩帶紅領巾,,隊干部佩帶標志。

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇七

一,、活動目的

為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,,激發(fā)學生熱愛學習,、熱愛生活、熱愛校園的情感,,提高學生的全面素質,,也讓學生度過一個祥和、快樂,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二,、活動主題

“一個也不能少”,。

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,,都能收獲一份快樂,!一份勇敢!一份自信,!

三,、時間安排

20xx年5月31日。

四,、組織方法

1,、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練,。

2、為了保證節(jié)目的質量,,各單位在5月25日將節(jié)目資料,、參演人數及服裝、道具,、音樂上報xx老師處,,以便校園統(tǒng)一安排。

五,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

1,、每個節(jié)目要體現“精”、“新”,,每個節(jié)目時長不超過4分鐘,。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱,、合唱),、舞蹈(獨舞、群眾舞),、健美操,、童話劇、課本劇,、小品,、講故事、詩朗誦,、快板,、器樂,、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,,由老師和學生共同創(chuàng)作編排,。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。

六,、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

1,、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,,并報到xx老師處,。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議,。負責人:,。

2、后勤:邀請村民幫忙負責會場,、校園,、校門口安全工作。負責人:,。

3,、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品,、獎狀,、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相,。負責人:,。

4、收尾:5月31日晚上結束后,,將場地清理好,。負責人:。

5,、所需物品及采購:化妝品:,;書畫用品:,;其他活動用品采購:。

6,、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師,、住宿學生、幫忙化妝的家長,、家長評委,。負責人:。

七,、活動流程

本次活動共分為兩部分:

5月31日下午4:30,,進行書法、繪畫,、折紙,、硬筆書法、簡筆畫展覽,,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導,。

5月31日晚上7:30,進行文藝匯演,。

(后附節(jié)目單)

八,、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則

1、每項起評分8.0分,,滿分10分,,小數點后保留一位小數。

2,、去掉分,、最低分,計算每隊平均分,,然后把四項的平均分相加,,按得分高低排序確定名次。(100分為滿分,,保留兩位小數,,四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,,再給分,。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,,一年級,、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎,。

2,、現場打分,,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,,鼓勵獎一名,,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,,鼓勵獎一名,。

九、非班主任工作人員安排

非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,,生活教師負責學生更換衣服,。

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇八

一、指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現一種積極向上,、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案,。

二,、領導小組

組長:左加峰

副組長:秦玉輝 陳濤

成員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬

于國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬

三、活動內容

1,、“迎六一”書畫比賽

(1)一,、二年級開展書法、繪畫比賽,,每班每項各選5份上交;三,、四、五年級開展書法,、繪畫,、手抄報比賽,每班每項各選5份上交,。

(2)作品內容以“六一節(jié),,我成長我快樂”為主題,,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等,。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級,、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,,一,、二年級用鉛筆,三,、四,、五年級用鋼筆。繪畫,、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙,。

2、“慶六一”節(jié)目評選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復,,倡導師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,,拒絕個人節(jié)目,。

四、活動時間和要求

1,、5月24日上午各類作品上交少先隊室,,5月27日上午評選,過期不候,。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔,。

2,、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,制成墻報,,5月28日下午學校組織有關人員進行評比。

3、中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的,,班主任寫出書面申請上報學校審批,,由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控,。

五,、獎勵設置

1、書法,、繪畫,、手抄報(墻報)設獎:

(1)個人設獎:1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,,三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名,,二等獎3名,三等獎3名,。

(2)墻報設獎:1——4年級各年級分別設一等獎1名,,二等獎1名,三等獎1名;5年級設一等獎1名,二等獎1名,,三等獎2名,。

對于獲獎學生給予一定的物質獎勵,同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄,。

2,、六一節(jié)目評選設獎:

1——3年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎2名;4——5年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎2名。

對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵,,獲獎班級頒發(fā)獎狀,。

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇九

活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一,;

活動內容:親子互動(一起體驗童年樂趣),;

活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來,;

活動時間:20xx年6月1日上午9:00—11:30,。

活動地點:田園農莊文化廣場。

由父母和孩子共同完成一個小游戲?,F在大部分家庭的父母都忙于工作,,對孩子的關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

一,、親子互動游戲

(1)團結向前

以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,,跑完規(guī)定路程?!疽惠?個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農莊玩套票,,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

(2)親親我的寶貝

小朋友們排成一排,,舉起雙手,,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

●送小禮品

參加活動的顧客,,贈送一個小禮品,。【如:卡通筆,,玩具(這段時間比較火爆的動畫片是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

●贈送小蛋糕

對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

【負責贈送的服務員面帶微笑,,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,,讓消費者能感受到我們是用心在服務,,自然也能得到他們的肯定。

(3)開心菜園

做完游戲后,,就到了下一站,,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,,同樣感受勞動的快樂,!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節(jié)日!

來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶,!

二,、拍照留念

為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,,把照片貼在文化墻上面,,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,,給游人參觀并且參與,。

背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

《讀書郎》、《歌聲與微笑》,、《世上只有媽媽好》,、《好爸爸,壞爸爸》,;

《少年先鋒隊》,、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》,、《外婆橋》;

《我們多么幸?!?、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》,。

三,、活動裝飾

(1)裝飾氣球、塑料向日葵,;

(2)背景音樂,;

(3)宣傳海報;(在農莊入口和農莊內張貼)

(4)橫幅2條:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié),;

田園農莊我我勞動我快樂;

(5)彩虹門:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié),;

四、費用預算(成本需實際核算)

1,、裝飾氣球,、塑料向日葵;

2,、背景音樂,;

3、橫幅2-3條,;

4,、兒童小玩具;

5,、小蛋糕,。

6、獎品,。(農莊玩套票)

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇十

一,、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,,豐富我校學生的課余生活,,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,,體現樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

二、活動主題:快樂成長 放飛夢想

二,、活動時間:20xx年6月1日

三,、活動地點:學校操場

四、安全保衛(wèi):鮑衛(wèi)星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)

巡邏組:魏x 陳x

五,、評委會:魏x(組長) 徐x 胡x 刀x 沈x

鮑x 蔣x 魏x 魏x

六,、后勤服務:陳x(組長) 陳x 陳x

七、音響設備:李x 魏x

八,、統(tǒng)計組:沈x(組長) 王x 安x 李x

九,、攝像:田x

十、活動準備及任務安排

(一),、拿爬地龍組:鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x

羅x 楊x 高x

(二),、搭舞臺組:魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭臺)

(三),、文秘組:張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞臺裝飾和標語,、獎狀的填寫)

(四)、采購組:田x(組長) 蔣x

(五),、20xx年6月1日下午師生加餐,,由以下人員到伙食團幫廚:

周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬

【評委統(tǒng)一在伙食團就餐】(由魏x帶領)

十一、活動內容:

(一),、慶典大會 (主持人 :魯x 時間,、地點:20xx年6月1日上午

7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)

1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

2,、校長講話 3,、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)

①,、出隊旗 ②,、唱隊歌

③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

④,、輔導員授紅領巾 ⑤,、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

(6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發(fā)言

(9),、老隊員代表發(fā)言 (10),、輔導員致詞

6、舉行優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班干部表彰儀式

①,、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單

②由學校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎

③,、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻

想繪畫14名)學校領導頒獎

7,、廣播體操比賽(裁判長:魏 監(jiān)督員:魏)

①,、副校長鮑致詞

②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

8、發(fā)節(jié)日喜糖

(二),、游園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)

活動方案附后

(三)、文藝晚會 (主持人:陳x 羅x)

時間:19:30 地點:學校劇臺

(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀),。

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇十一

:“分享快樂,,奉獻愛心”

1、讓孩子在學校度過一個快樂,、有意義的兒童節(jié),。

2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環(huán)利用,,減少資源浪費,。

1、六一表彰慶祝大會,。

2,、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,,由班級班主任和五名學生負責,。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別:一,、二年級為一組,三,、四年級為一組,,五、六年級為一組,。學生只能在自己的大組內購物,,憑卡進入,不允許串組,。

1,、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,,各班派一名老師帶2名學生參加,。分會場:各班教室。

2,、六一表彰大會結束后半小時內,,各班將教室布置為跳蚤市場形式,,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始,。

3,、11:30活動結束,學生進食堂進餐,,一名教師留下整理教室,。

1、學生準備:5月26―31日為物品收集階段,,每位同學帶一樣或多樣物品,,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2,、學校準備:

制作會員卡。1,、2年級黃色,,3、4年級綠色,,5,、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū),。

3、班級準備:

各班要推薦產生營業(yè)員5名,,自制胸牌“工作證”,,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè)),。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場,、愛心超市等,,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化),。

各班制作一個促銷廣告海報,,貼在教室內,供購物者參考,,學校提供卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,,佩戴紅領巾,。

場地布置要求:有進口,、出口、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分,,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,,學校提供卡紙,。

4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗,、袁天天。二樓:吳中寶,、李?,。三樓:張愛武。四樓:汪洋,。巡視員著六一活動文化衫,,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況),。

1,、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,,同時加強對學生進行安全,、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的文明人。

2,、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),,確保活動的順利,、安全,。

3、活動結束后要注意及時清理干凈場地,。

活動結束后,,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”,。

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇十二

一,、活動主題:

自主參與、快樂體驗,、放飛夢想,、健康成長

二,、活動設計意圖:

為了讓孩子們真正成為活動的主人,讓活動促進孩子們的成長和發(fā)展,,并成為家長走進童心世界,、感悟兒童生命本真的過程,結合《指南》在游戲中學習,,不以成人的審美標準去評判幼兒等的理念引領,,今年的六一將以六一周系列活動的形式展開,在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,,采取多元化的互動形式,,促進孩子在節(jié)日中體驗快樂,健康成長,。

三,、活動目標:

1、把六一節(jié)真正還給孩子,,鼓勵孩子自己做主,,傾聽孩子的心聲。

2,、通過六一周系列活動,,使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣,。

3、通過長卷畫,、制作美食,、跳蚤市場等親子活動,創(chuàng)設親子陪伴的機會,,增進親子感情,,感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂,。

4,、和家長一起結合《指南》以及學前教育宣傳月的學習,進一步感悟幼兒教育的最新觀念,。

四,、活動準備:

1、節(jié)日的裝扮:結合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排,,由每個家長自行自愿準備幼兒節(jié)日服裝,。

2、長卷畫材料:每班申請:氣球兩包、中班布匹各十五米,、大小班各十米,、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備:水粉筆每人一支,、調色盤若干,。

3、跳蚤市場:親子共同準備玩具,、書,、自制美食,打印活動流程圖并發(fā)給家長,。(詳見倡議書)

4,、海報制作材料:大白紙每班一張、畫架,、顏料,、水粉筆等。

5,、六一活動分工:

(1)、整體方案策劃整理(小二)

(2),、節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝,,裁剪,節(jié)目串聯)(大一班)

(3),、舞臺背景制作,、剪好舞臺黃色圓點30個(中一、大四)

(4),、主持詞串聯(大二,、大三)

(5)、場地布置安排(中二)

(6),、跳蚤市場倡議書(中一,、中二)

(7)、材料統(tǒng)籌(小一,、小三)

五,、活動時間:

5月16——6月1日

六、活動過程:

(一),、六一節(jié)調查行動:家長和孩子參與意見(5.16-5.18)

1,、老師研討:怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?

2、老師與孩子的談話:對于小班孩子來說,,六一節(jié)是第一次過,,進行談話調查:孩子六一節(jié)是什么?老師告訴孩子們:六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說,,這是幼兒園期間最后一個六一,,怎樣過會留下難忘的回憶?

3、匯集孩子的心聲:你想怎樣過自己的節(jié)日?(如:有美食,、有玩具,、上大舞臺……)

4、匯集家長的心聲:走進童心世界,、感悟兒童生命本真的過程,。

(二)、根據調查制定方案,、落實方案環(huán)節(jié)(5/19,、5/20)

1、利用周末向家長宣傳方案,,了解活動設計的理念以及具體配合事項,,如:家長籌備所需節(jié)日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動,。

2,、家園活動:在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。

(三),、六一周活動,。(5月23-5月27)

1、全園學唱《慶祝六一》歌曲,,以及級部,、班級的六一節(jié)目,為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準備,。

2,、在區(qū)域中共同創(chuàng)設班級節(jié)日環(huán)境。

3,、長卷畫:六一的愿望(5月26日周四)

(1)活動時間:周四早上7:50—8:20

(2)活動場地:操場

(3)繪畫主題:大班:六一的愿望,、中班:快樂的六一、小班:心愿樹,。

4,、周末跳蚤市場:爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)

(1)每個家庭以自愿報名參加為原則,,周六進行親子跳蚤市場,。

(2)向家長介紹跳蚤市場的流程。

(3)設計親子跳蚤市場宣傳海報,。

5,、滿足孩子心愿:到大舞臺去演出

(1)自主報名,,自愿準備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣,、牛仔褲,、紅領結(男孩)

(2)討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯詞)

(3)六一現場演出。

慶六一兒童節(jié)活動方案流程 慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇十三

讓全體學生過一個有意義的兒童節(jié),。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通,、班級溝通、生生溝通,、師生溝通的活動,,通過有趣的游戲和表演等活動,幫助家長,,孩子,、學校三者之間的交流、交往,,幫助班級生與生,、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,,從而促進兒童健康成長的氛圍,。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧,,從而促進兒童的健康成長,。

:真情互動,合作架起歡樂橋

(一) 校園文化展示

1,、布置完成時間:5月28日前(周一);

展出時間:5月31日至6月1日

2、展示內容:

(1) 部分社團作品展示,,(社團組組長統(tǒng)一負責)

(2) 各班學生優(yōu)秀作品展示(班主任負責)

(二) 入隊儀式

(1) 入隊安排時間:(暫定5月31日下午周四)

(2) 主要內容:參觀隊室,,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓,。

(三) 校少代會開幕式

1,、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當調整

2,、主要內容

(1) 邀請鎮(zhèn)領導,、家長代表、校領導對少先隊員提出希望

(2) 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部

(3) 集體宣誓

(四) 文藝匯演

1,、時間:6月1日上午9點30分后

2,、節(jié)目要求:

(1) 參加者:幼兒園每班2個節(jié)目,小學部每班至少一個以上節(jié)目

(2) 內容:體現親子合作,、師生合作,、生生合作;

(3) 形式與質量:形式不限,但班主任要督導,力求精致化,。

(五) 游園活動

1,、時間:6月1日下午

2、活動地點:大操場,、內操場

3,、活動項目要求:

(1) 班級結對,師生結對,,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,,人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與,。

(2) 組織者:班主任與跟班老師一起負責,,一個班級一個節(jié)目

(3) 活動內容要求:體現合作,準備二人或三人組合;名稱上體現團結互助,,積極向上精神,,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進”,,“運球接力”也可命名為“陽光運動,,一起行動”等。

(4) 活動原則:力求人人參與,,人人有獎,,但也要體現公正和層次;

總指揮:

副總指揮:

禮品采購和發(fā)放:

攝影:余

音響管理:

舞臺布置:

小主持人:

安全保衛(wèi): 王

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