為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇一

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,?！币簿褪钦f，兒童的發(fā)展是一切的保障,，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,。

又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,，把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,，增強幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

看視頻、看圖片,、認(rèn)標(biāo)志,、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。

小小安全員

觀察周圍生活中的標(biāo)志,，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義,。

故事視頻、安全標(biāo)志圖片,。

一,、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

二,、出示掛圖,，認(rèn)識常見安全標(biāo)志。

1,、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,，幼兒園門口)

2,、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過馬路的時候,，走人行橫道才安全,。

3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,，走廊上),，它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4,、(禁止進(jìn)入,、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對，工地上,，為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,，有磚，吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,，注意安全,。

5、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)

師：還有一個標(biāo)志,，小朋友們不太熟悉,，是這個安全標(biāo)志，禁止跨越,，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,，是不是很危險,，(是)所以，這個安全標(biāo)志就是告訴我們,，在穿越馬路時,，一定不要從護(hù)欄上翻過去，要去找路口,。

防火安全

1,、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力,。

相關(guān)圖片、視頻,。

一,、談話活動。

你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

二,、看視頻《小豆豆放煙花》,。

師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣,。

師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊，我們的生活中有很多的危險事情,，要我們時時刻刻注意,，比如：過馬路的時候要走人行道，還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,，不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

三,、組織幼兒討論,。

師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷,、亂拉亂接電線等)

師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

四,、防火的安全教育,。

1、預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火,。

2,、蚊香不能靠近容易著火的物品。

3,、不能隨便燃放煙花爆竹,。

4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅,。

五、說防火兒歌,。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇二

根據(jù)奉化市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神,，為全面推進(jìn)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動各項工作的落實，結(jié)合我園工作實際,，特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動方案：

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動的總體部署和各項要求,，突出“安全發(fā)展”這條主線,，以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動,，普及學(xué)校教師,、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識，著力強化教師,、幼兒的安全責(zé)任意識,，保障幼兒園財產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全,，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境,，構(gòu)建和諧幼兒園作出積極貢獻(xiàn)。

科學(xué)發(fā)展,、安全發(fā)展

20xx年06月01日至06月30日

為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的開展,。

組長：周亞明（園長,，幼兒園安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作）

副組長：竺滿波（辦公室主任,，協(xié)助園長做好安全管理工作,、具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作排查,、督查，督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作）

成員：吳東（安全工作聯(lián)絡(luò)員,，具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的資料收集,、整理和信息報送）

舒麗君（保教主任，具體負(fù)責(zé)教師,、幼兒安全教育管理工作）

（一）加強宣傳力度,，營造安全氛圍

1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標(biāo)語,，在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專題宣傳,。

2、通過幼兒園網(wǎng)站,、各班家長園地,、校訊通等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生,、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。（各班級在家長園地出一期“安全生產(chǎn)月板報）

（二）圍繞活動主題,，開展好“四個一”活動

1,、搞好一次應(yīng)急疏散演練。

積極組織教職工,、幼兒學(xué)習(xí)“五防”知識（防地震,、防火災(zāi)、防交通事故,、防劫持,、防侵害）。周密籌劃,，精心組織全體教職工,、幼兒開展一次以“五防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，不斷提高教職工,、幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和防范能力,。

2、辦好一次安全教育講座,。

對全園教職工開展一次安全教育主題講座,，讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作，提高安全意識,。

3,、組織好一次班級“安全教育”主題活動

各班結(jié)合本班實際對幼兒進(jìn)行安全系列教育，將“安全知識”滲透到各個領(lǐng)域之中,，同時以活動為載體,，讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能,。

4、做好一次全園安全檢查,。

積極調(diào)動全園教職員工參與的積極性,，采取自查——互查——抽查的形式，層層檢查,、層層把關(guān),。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查,，最后由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行抽查,，對門衛(wèi)管理、人員值班管理,、消防器材,、食堂管理、校舍安全進(jìn)行全面排查,，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

（三）總結(jié)與反思

根據(jù)奉化市教育局的要求,，為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動的情況,，活動結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思，聯(lián)絡(luò)在6月25日之前及時向市教育局安監(jiān)科上報“安全生產(chǎn)月”活動開展情況,。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇三

1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷,。

2.知道走路時要慢慢走，不追逐奔跑打鬧,。

3.學(xué)習(xí)避免與他人碰撞及簡單的自護(hù)方法,。

知道如何正確走路。

有在教室不亂跑的意識,。

1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,，額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布。

2.小貓頭飾,。

3.相關(guān)圖片,。

一、情景導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒興趣,。

扮演小猴的大班幼兒走進(jìn)活動室，額頭和膝蓋上包著紗布,。

教師：小猴,，你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說：我在樓道里和小朋友追跑，摔倒了,，膝蓋破了,。下樓時,，和小朋友一邊擠一邊跑，結(jié)果從樓梯上摔下來,，把頭也磕破了,。哎呦，疼死我了,。

二,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實際生活討論。

1.教師：小朋友們,，你們摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會容易摔倒呢?

2.教師出示掛圖并引導(dǎo)幼兒講述畫面中所發(fā)生的事情,，并判斷這樣做對不對?

3.教師小結(jié)：在教室里追跑打鬧容易摔倒，下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭,。平時走路要看著路慢慢走,，下樓時要一個跟著一個慢慢走。

三,、游戲“我會輕輕走”,。

1.教師出示小貓頭飾，請小朋友說一說小貓怎樣走路并學(xué)一學(xué),。

2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路,。教師用語言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓“眼睛看著路，腳下慢慢走,，高高興興做游戲，保護(hù)自己不摔跤,。

3.自然結(jié)束活動,。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇四

為貫徹落實“安全文化進(jìn)校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”

1.交通安全故事短片的碟片,。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3.認(rèn)識交通標(biāo)記：

向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系,。

學(xué)會看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則,。

鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志,。

4.與交警隊聯(lián)系

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5.小班以班級為單位,，組織幼兒開展交通安全知識教育活動,。

通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會判斷對與錯,。

學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片,。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操,。

5.參觀交通安全知識圖片展,。

6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;

教師小結(jié)活動情況,，并再次教育幼兒注意各項交通安全,。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇五

1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電,。

2,、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識,。

3,、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué),，在學(xué)中感受到活動的樂趣,，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識,。

4,、加強幼兒的安全意識。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,。

1、材料準(zhǔn)備：

①錄音機,、磁帶,；

②模擬大樹一棵；

③模擬電線桿一根,、電線一條,；

④模擬房子一座；

⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶,；

⑥小兔子頭飾（若干）,；

⑦籃子一個；

⑧音樂《下魚了》,；

⑨自編兒歌一首《安全避雷電》,。

2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識情景表演中的小演員,。

一,、導(dǎo)入,。

師：今天，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客,，現(xiàn)在我們出發(fā)吧,。

二、躲雷雨閃電的情景,。

1,、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機播放音樂）“孩子們,，下雨了,，打雷啦，趕快躲”,，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里,。

2、雨停了,，繼續(xù)走,，來到了吳英浩的家里坐下，他 媽媽熱情招待我們,。

三,、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦,？

2,、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在,，我們一起來看看她是怎樣做的,，好么？

3,、她做的對嗎,？我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么,？

四,、觀看課件《如何防雷電》

五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論,。

1,、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？

2,、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的,？

3、小可愛,、小哥哥,，誰做得對呢,？

六、教師小結(jié)：

a,、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電,。

b、不可以躲在高危的地方,。

c,、不可以躲在電線桿下。

d,、不可以躲避在潮濕的地方,。

f、不可以看電視,。

g,、不可以打電 話。

七,、教念兒歌《安全避雷電》

八,、表演游戲《下雨啦》

情景設(shè)計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,，突然下雨了,，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨,。雨停了,，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔,。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇六

認(rèn)標(biāo)志,，講安全

：

1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人,。

2,、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力,。

3,、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火,。

4,、懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，提高自我保護(hù)意識,。

：

1,、多媒體課件一套

2、安全標(biāo)志圖片一套

3、掛圖四幅

4,、布置好“安全圖片展覽”

：

1,、開始部分：多媒體課件會說話的標(biāo)志導(dǎo)入課題

師：小朋友剛才誰在說話，提醒我們注意安全（安全標(biāo)志）

在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時刻提醒我們注意安全,，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它,，小朋友看——它來了（大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃：小朋友們好！我是標(biāo)志娃娃,，今天我?guī)砹撕枚嗟呐笥?，它們都藏在活動室里，你們能找到它們和它們做好朋友嗎,？?/p>

老師和你們一起找,，你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎？是在小椅子上面還是下面找到的,？

2,、基本部分：認(rèn)識安全標(biāo)志

師：小朋友我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話，看他叫什么,？提醒我們怎么做,？也可以把你標(biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說一說,。動腦筋想一想,。（小朋友自由討論一分鐘）現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識他（請三個小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友）這么多小朋友都想上來介紹你的朋友,，這樣吧請大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,，老師和你們一起來認(rèn)識。老師有一個小小的要求：請把顏色一樣,，形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排,，如果有兩個一樣的我們只留下一個就可以了。

（老師和幼兒一起來認(rèn)識安全標(biāo)志）

小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請到大屏幕上來了,，剛才有幾個標(biāo)志娃娃來晚了,，我們沒有認(rèn)識過，你能找到嗎,？（幼兒尋找,，老師操作多媒體找出三個標(biāo)志：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火）

當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險,，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,，要遠(yuǎn)離這個地方,。

當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒,，千萬不能用手去摸。

禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點火,，抽煙,，放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi),。

小朋友,，火災(zāi)可怕嗎？無情的大火能吞掉一座座房屋,，讓人們無家可歸,，大火還能吞沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園,，大火還能燒死人和動物,，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了,。小朋友,，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個問題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火,，該怎么辦,？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人,，打火警電話119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦,？（幼兒自由回答）（用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開窗戶,，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀,！人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的,？（出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法）

今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志,。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會幫助別人,。這里有幾幅畫很多有危險的地方都沒有安全標(biāo)志,。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了,。（幼兒分成4組給設(shè)計好的場景貼安全標(biāo)志,，最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評）

3、結(jié)束部分：參觀安全圖片展覽

今天小朋友表現(xiàn)的都很棒,，以后小朋友平時要注意觀察你生活的周圍還有那些標(biāo)志,，提醒我們該怎樣做？我們這里還有一個標(biāo)志圖片展覽,，老師帶你們?nèi)⒂^一下,，以后我們也要做小小設(shè)計師,，來設(shè)計更多的標(biāo)志。

電梯里有只大熊貓

：

1,、樂意參與集體討論活動,，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽,、獲得啟發(fā),。

2、通過看vcd,、討論等活動,，了解一些自我保護(hù)的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應(yīng)該具有的警惕性行為,。

3,、在扮演等活動中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。

：

《幼兒畫報》圖書若干冊,、配套贈送的vcd故事,、幻燈t課件、隨機圖片（如一個人在家,、遇到過分熱心的人等）若干

：

如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,，怎么辦？

（幼兒都知道要警惕,，不給陌生人開門等,，給幼兒心理上作好的鋪墊）

教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上,、草地上,、公園里、電梯里等）遇到的,，而你又是一個人,，那會有什么危險？你會怎么辦,？

（出現(xiàn)問題情境）

1,、導(dǎo)語：有一只紅袋鼠，他一個人乘坐電梯時,，在電梯里碰到了一個陌生人,，他會怎么辦呢？

2,、欣賞動畫片

3,、理解故事

（1）紅袋鼠碰到了誰？（一只大熊,，有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子）

（2）紅袋鼠心里是怎么想的,？（害怕大熊會綁架自己,、或是吃掉自己,、或是拐賣自己）

（3）他是怎么做的,？（想辦法救自己：讓電梯每層都停下來,，如果看到人就大聲呼救）

（4）假如你也在場，你還有沒有別的方法,？（將問題從動畫片拋向幼兒自己）

（5）熊奶奶對紅袋鼠說什么？（肯定自救的積極行為）

（6）你看了這個故事,，你懂得了什么,？

1、出示幾種場合：一人在家,、陌生人給你吃東西等等,，請幼兒討論應(yīng)該怎么辦？

將一些正確,、合理的方法用簡單的動畫表示出來,。

2、分組討論：請幼兒自由結(jié)伴,，自選一種場景,，將合適的做法畫下來。

3,、交流相互之間的發(fā)現(xiàn)：展示各組的畫,，相互介紹

1、兩人結(jié)伴閱讀故事“電梯里有只大熊”,，回憶并討論,，說說紅袋鼠還可以怎么做？如果你也在電梯里,，你會怎么辦,？

2、故事表演：幼兒自己分配故事的角色,，開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動,。鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，增加一些故事情境,，或是將故事的場景,、情節(jié)進(jìn)行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識,。

安全教育工作是大家所重視的,，但是安全教育活動設(shè)計卻仍然不多見。在一次興趣組活動中,，和大班小朋友聊天的時候,，問起：如果碰到壞人你該怎么辦,？孩子們的回答很出乎我的預(yù)料：孫悟空、奧特曼等動畫明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,，這讓我感到了身上的重?fù)?dān),。偶然的機會，和他們又聊起《幼兒畫報》里的故事,，有個孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事,，并且很認(rèn)真地補充說：紅袋鼠碰到壞人很勇敢的！通過這個故事,，幼兒懂得了很多的自救方法,，也希望他們能夠用到日常生活中。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇七

為了認(rèn)真貫徹落實市教育局關(guān)于加強幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神,，堅持"安全第一,、預(yù)防為主"安全工作管理的方針，唱響"平安校園"的主旋律,，進(jìn)一步增強幼兒安全自救的自我保護(hù)意識和能力,。近日，我園開展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動,。大班以《幼兒園安全周活動實施方案》為指導(dǎo),，根據(jù)大班幼兒年齡特點及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動的具體實施方案如下：

通過安全主題教育活動，增強幼兒的安全意識,，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。本著幼兒安全第一的原則，有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案,、疏散路線對幼兒及時進(jìn)行疏導(dǎo)撤離,，幼兒做到了不驚慌，不推擠,，聽從指揮,，動作敏捷，在短時間內(nèi)及時,、迅速地撤離到指定安全區(qū)域,。

1. 5月9日--5月13日主題活動《身邊的安全》

2．5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動

3．5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練

a. 主題活動《身邊的安全》

（一）主題目標(biāo)

1．認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼，知道遇到危險時簡單的自救辦法,。

2．了解一些危險行為導(dǎo)致的后果,，提高自我保護(hù)意識。

3．了解簡單的防火知識,，知道通過衛(wèi)生,、運動來增強體質(zhì)。

b. 安全教育活動內(nèi)容《著火了了怎么辦》

（1）要記牢火警電話是"119",；

（2）報警時要沉著冷靜,，正確簡潔,，說清著火單位所在地區(qū)及門牌號碼；

（3）說清是什么東西著火,？火勢大?。?/p>

（4）要說清報警人員的姓名和使用的電話,；

（5）報警后迅速到路口等候消防車去火場的道路,。其次，也可以向周圍的人報告火警,。報警可以采取敲鑼打鐘,，還可以高聲呼喊"著火了,，快來救火呀,！"發(fā)生火災(zāi)以后，火焰夾著濃煙滾滾而來,，什么也看不清楚,。這時候一定要冷靜辨認(rèn)逃生的方向，要朝著明亮處撤離,。如果你是在高樓層上,，要盡可能往下跑，因為火是向上蔓延和燃燒的',。如果樓梯已經(jīng)被燒斷或者被大火封死,，你就應(yīng)該往樓上跑，可以通過老虎窗,、陽臺,、落水管等處逃生，或者等待消防人員營救,。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條,，結(jié)成繩索拴在暖氣管或 窗框上，順繩滑下,。大火燃燒，會散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體,。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4－8倍,，人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場中最厲害的殺手,。有時,，一兩分鐘就能使人失去知覺。怎么辦,？最簡單的方法是用濕毛巾捂住口,、鼻,，并盡量避免煙霧中毒。另一個辦法是降低高度,，將身體貼著地面匍匐前進(jìn),。如果身上著火怎么辦？千萬不要亂跑,，因為奔跑會形成風(fēng)而加大火勢?？梢圆捎靡幌路椒ǎ貉杆賹⒅鹨路摰?；就地打滾，將火壓滅,；跳入附近的水池火淺水塘內(nèi),；用濕棉被、濕毯子,、濕麻袋將身體蓋起來,，使火熄滅。如果你周圍火勢很大,，你所在的房間被大火封閉,， 你可以采取以下措施：

（1）關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗,；

（2）用濕布塞住門窗縫隙,，防止煙火進(jìn)入室內(nèi)；

（3）可向門窗澆水,，延緩火勢蔓延,。

尋求救援的辦法很多,，主要有：

（1）向室外高聲呼救；

（2）可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃,；

（3）夜間可打手電發(fā)出求救信號,；

（4）手伸出窗外，向消防隊員求救,。

（一）演練方案：

2：30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源，同時保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾,，主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離,，主班教師在前、配班教師在后（對行動慢幼兒教師采用背,、抱等措施幫助其安全撤離）--保育員老師最后,，查看教室內(nèi)有無剩余幼兒,，確保所有幼兒全部撤離后方可離開。--到操場清點人數(shù),，主班上報本班撤離情況,。

（二）任務(wù)分工：

火災(zāi)切斷電源：王雅芬

浸濕并分發(fā)毛巾：李少榮

在前面組織幼兒安全撤離：何麗菁

在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬

清理有無剩余幼兒：李少榮

匯報撤離本班情況：何麗菁

（三）除積極配合園里演練外，班里組織防火,、防震演練各一次,。

全是一切工作得以正常運行的重要保證，面對年幼的孩子,，做好安全工作,，確保孩子的安全是我們工作的首要任務(wù)。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇八

1.了解火的用途,，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難,。

2.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”,、“火警119”等標(biāo)識,，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護(hù)的方法,。

1.“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識各一張,。

2.有關(guān)用火的圖片（做飯,、煉制鋼鐵、照明,、取暖,、發(fā)電）。

（一）火的用處

1.教師出示用火圖片,，幼兒觀察,。

相關(guān)提問：圖片告訴我們什么？火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>

2.簡單小結(jié)火的用途,。

（二）火的害處

結(jié)合幼兒生活實際和生成的問題組織討論,，即時點拔和回應(yīng)。

相關(guān)提問：說說你們看到或碰到的“火”,，火有害處嗎,？

（三）認(rèn)識標(biāo)識

1.出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識。

相關(guān)提問：你們在哪看到過這些標(biāo)識,？這些標(biāo)識是什么意思,？

2.引導(dǎo)幼兒交流分享，根據(jù)現(xiàn)場幼兒的基本經(jīng)驗進(jìn)行整合小結(jié)。

（四）討論“救火”方法

相關(guān)提問：發(fā)生了火災(zāi)怎么辦,？家中著火怎么辦,？在公共場所碰上火災(zāi)怎么辦？鄰居

家著火怎么辦,？根據(jù)孩子的經(jīng)驗逐一歸納來自孩子的,、切實可行的方法和技能。

引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識有關(guān)火的標(biāo)識,，并通過積極思考,，了解簡單的自救方法，學(xué)會保護(hù)自己,。

幼兒安全教育需要滲透防火意識,。本活動結(jié)合幼兒的實際需要，同時,，關(guān)注了幼兒的興趣點,，從生活中引發(fā)教育內(nèi)容，用提問,、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護(hù)的方法,。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇九

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇,。高校在傳播知識,、傳播各種技能的同時，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,，并切實做好消防安全工作,。

第一屆“消防安全”教育活動

消除火災(zāi)隱患,，構(gòu)建和諧現(xiàn)代

生命至上,，平安和諧

1、帶動身邊的同學(xué),，把消防意識切實的融入校園;

2,、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識,，提倡消防文化;

3,、切實提高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識;

4,、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

20xx年12月6日――7日

江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委,、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處

江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會

江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會

江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生

1,、在主干道進(jìn)行消費危害、急救的知識、圖片展;

2,、在報告廳進(jìn)行消防,、急救的知識講座;

3、在報告廳火災(zāi)逃生演練

1,、11月26日擬訂出策劃方案,，并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)審批;

2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請保衛(wèi)科一起主辦本次活動,，并請保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人邀請專業(yè)消防人員前來進(jìn)行消防知識講座;

3,、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救知識講座;

2、做好前期宣傳工作,。具體方式有：

(1)由學(xué)習(xí)宣傳部制作中型海報(1.1x1.7)2張,，分別張貼在主干道、第二食堂門口;

(2)制作橫幅3條(10米),，內(nèi)容分別為“預(yù)祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”,、“消除火災(zāi)隱患，保障幸福安寧”,、“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)”批注均為：院團(tuán)委院保衛(wèi)科院學(xué)生會。分別懸掛于主干道,、報告廳;

3,、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打印;

4、11月27日-30日由學(xué)習(xí)宣傳部配合本部門將已打印好的照片,、相關(guān)知識做成海報

5,、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

6、11月2日30：50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開會,，商討活動相關(guān)事宜;

7,、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排，把活動道具準(zhǔn)備好,，并安排專人保管;

活動消防知識,、圖片展

1、12月6日7：30由本部門人員協(xié)同場地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識,、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,，并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進(jìn)行值班維護(hù);

2、12月6日11：00在主干道設(shè)立簽名展板,，邀請觀看的同學(xué)留言;

3,、12月6日18：00由本部門把海報回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);

4,、12月6日19：00本部門對此活動進(jìn)行小結(jié),，并把相關(guān)材料先行入檔,。

活動消防、急救知識講座

1,、12月7日12：30校學(xué)生會全體成員對報告廳,、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;

2、12月7日13：30場地布置組到位并開始工作;

3,、12月7日14：00引導(dǎo)接待組到位,，熟悉場地布置;

4、12月7日14：10引導(dǎo)接待組開始工作,，聽眾開始入席;

5,、12月7日14：40由校學(xué)生會主席、學(xué)生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,，并引導(dǎo)到接待室做講座的最后準(zhǔn)備;

6,、12月7日13：00消防知識講座開始;

7、12月7日17：00消防知識講座完畢,，聽眾退席;活動逃生演練

1,、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體09級成員進(jìn)行活動總結(jié);

2、器材保障組及時歸還道具;

3,、繼續(xù)宣傳海報,、橫幅，進(jìn)行長期宣傳,。通過廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動的進(jìn)展和總結(jié)從而進(jìn)行后期宣傳;

4,、12月4日由校學(xué)生會學(xué)生自律委員會做好“消防安全教育”后期的工作總結(jié)，并將影像,、文字資料整理并存檔;

活動如與下雨天氣,，活動時間將另行通知

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇十

堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,，切實做好幼兒園師生安全,，綜合整治校園安全隱患，防患于未然,，以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,。

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本園實際情況,，集中開展一個周(3月27日―4月1日)的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動,，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識,，掌握安全知識,，提高自護(hù)自救能力,，并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。

20xx年3月27日——4月1日

強化安全意識,，提升安全素養(yǎng),。

1、聽一聽：以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解

2,、看一看：懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語,；

3、談一談：通過老師的講解,，談一談身邊的安全隱患,，以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,。

4,、練一練：在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練,。

5,、講一講：各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合幼兒園共同做好安全工作,，同時提醒家人注意安全,。

6、畫一畫：開展以安全為主題的美術(shù)課

7,、查一查：組織一次全園性的安全大檢查,，對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,，不留“死角”,，做好整改落實工作。

1,、根據(jù)要求,，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處,。

2,、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,，開展安全教育主題宣傳活動,。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,，加強對幼兒的安全教育,，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4,、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,，加強自查自糾,，對本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故,，做好有檢查,、有記錄、有落實整改的措施,。

教育史是安全的前提,，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,，落實人人參與的要求,，警鐘長鳴，常抓不懈,，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長,。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇十一

1、通過游戲,，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識,，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路,，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識,。

2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,，體驗游戲的快樂,。

1、錄音機,、音樂磁帶《過馬路要看看燈》

2,、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景,。

一,、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。

二,、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容,。

1、老師彈奏樂曲一遍,，讓幼兒熟悉并感受樂曲,。

2、老師自彈自唱一遍,，讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容,，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。

3,、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,。

4、幼兒跟著老師唱一遍,。

三,、組織游戲

1、出示紅綠燈的牌子,，讓幼兒說說它們的用處等,。

2、教師介紹游戲規(guī)則3,、教師和能力強的幼兒示范游戲4,、在老師的引導(dǎo)下，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則,。

四、鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲,。

為進(jìn)一步增強我園的交通安全宣傳工作,，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：

1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè),，提高家長、幼兒的交通安全意識,。

2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動,，提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣,。

3.與家長簽訂交通安全承諾書,，增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生,。

4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》,，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。

5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,，通過各種形式的交通安全宣傳教育,，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境,。

幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案 幼兒園開學(xué)第一課,安全篇十二

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,，組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動,，為有序開展活動,，特制定如下方案：

查火災(zāi)隱患,，保家校平安

1、通過系列的消防活動,，提高小朋友的安全知識和安全意識,，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能,、自救技能,，熟悉安全疏散路線。

2,、提高小朋友的自救能力,。

1、消防知識競賽,。

2,、各班進(jìn)行消防知識教育課。

3,、觀看消防卡通短片,，增加消防基本知識和自救能力。

4,、消防演習(xí),。

5、消防知識展覽

橫幅,、各種消防知識,、消防展板，

1,、中,、大班消防知識競賽(xx月x日上午10：15分級部同時進(jìn)行)

2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)

3,、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)

4,、消防演習(xí)(x月x日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€,。)

5、消防知識展覽(xxx負(fù)責(zé),，展板于x月x日前完成)

6,、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))

1.明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動的開展,，幼兒園由園長任組長;安全員,、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織,，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效,。

2.查改到位

在安排專項檢查時,，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3.宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,，營造輿論氛圍,，通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息,，增強家長及師生消防意識,。