為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

開學第一課活動方案幼兒園篇一

9月3日上午9：15點，各班在大操場集合,。

兔子舞音樂,；“涂涂妮妮”。

一,、升國旗（值周班級的教師,，自己班級的4位小朋友）

二、“涂涂妮妮”（小朋友扮演）出場秀,。

1,、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場；

2,、涂涂妮妮自我介紹,；

三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳,。（播放兔子舞音樂）

四,、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,，是幼兒園的吉祥物。

五,、園長媽媽致開學詞,。

六、xx老師頒發(fā)各班班牌,。

七,、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。

八,、各班宣讀班級口號,。

九、全體小朋友再次和“涂涂,、妮妮”跳跳跳,。

1、請幼兒學習班級口號,。

2,、各班的班牌在8月29日前（今天）交到芽芽班。

3,、全體幼兒統(tǒng)一穿園服,；老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服,。

涂涂：小朋友們,，大家好！我叫涂涂,，我是一只可愛又聰明的小兔子,，快樂的暑假過去了，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領,，一起玩耍,，真開心呀！幼兒園是我的家,，我愛幼兒園,。

涂涂妮妮：幼兒園是我們的家,，我們大家都是好朋友,！那我們一起來跳個舞吧,！

開學第一課活動方案幼兒園篇二

幼兒期的孩子好奇心強，什么都想看一看,、摸一摸,、試一試，然而幼兒的生活經驗有限，他們經常在生活中會有一些不安全的舉動,。

因此,，我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面,，采取多種方式對幼兒進行安全教育,。

一、教學目標

1,、通過相關安全防護圖片的展示,，使幼兒有初步的認識，從而在日常生活中注意保護自己,。

2,、引導幼兒辨別哪些行為是危險的，哪些是安全的,，并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

二,、教學準備材料準備：

1,、安全有關的圖片。

2,、水彩筆,、記號筆、白紙等,。

經驗準備：了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志,。

如小心觸電、小心滑倒,、小心開水燙,、注意安全等。

三,、教學重難點培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

四,、教學過程

(一),、利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣,。

教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,，如小心觸電等。

(二),、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析：

1,、小朋友在上下樓梯時，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景

2,、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭,。

3、拿石頭和沙子扔過來,，扔過去,。

4、將珠子或者筆帽放入嘴里,。

5,、在教室里到處亂跑、追追打打,。

五,、教學反思

圍繞幼兒所需的、感興趣的,、急于想知道或解決的,，并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性,。

開學第一課活動方案幼兒園篇三

20xx年9月

xxx幼兒園

小班全體幼兒,、教師

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

2、體驗快樂,，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園,。

9月1號：高高興興上幼兒園！

內容：親一親,，抱一抱,，歡迎我的小寶貝。

（熱情迎接幼兒,，穩(wěn)定孩子情緒,，認識老師阿姨。）

9月2日：認識新伙伴,！

內容：嘗試向大家介紹自己的名字,。

（幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度,。）

9月3號：動畫電影真好看,！

內容：看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂,。

（觀看幼兒喜歡的動畫電影,，感受幼兒園的快樂,。）

9月4號：幼兒園里真漂亮！

內容：

1,、串串門,，看看其他小伙伴。

2,、玩一玩,，大家游戲真開心。

（參觀幼兒園環(huán)境,，看看其他班級伙伴,，聽聽故事，做做小游戲）

9月5日：哥哥姐姐本領大,！

內容：

1,、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演,！

2,、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌,！

（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）

開學第一課活動方案幼兒園篇四

3月07日—3月11日是我園開學安全教育周,，為貫徹落實教育局“開學第一課”活動精神，深入開展本次活動,，切實加強幼兒園安全工作,，提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力，防患于未然,，結合季節(jié)和我園實際,，特制定本方案。

通過一系列豐富多彩的安全宣傳,、培訓,、教育、實踐和隱患排查等活動,，讓教職工,、幼兒和家長在參與活動的過程中，強化安全意識,，掌握安全知識,，提高自我防范能力，并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平,。

3月07日——3月11日

多管齊下共筑安全屏障

（一）查一查

組織一次隱患大排查,，對安全的各環(huán)節(jié)進行全面細致的`檢查,，不留“死角”，對安全細節(jié)問題,，做好整改落實工作,。

（二）看一看

通過幼兒園宣傳欄、家長學校qq群等教育陣地,，開展安全主題宣傳活動,。

（三）學一學

1、結合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,，養(yǎng)成良好的飲食習慣,；利用安全教材對幼兒進行食品安全教育，不買不吃三無食品,、路邊流動攤點食品,，不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,，強化幼兒安全防范意識和事故應急能力,。

2.結合清明節(jié)和春季森林防火，利用家長學校qq群,、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進山林,，積極開展森林防火。

3,、對教職工進行食品和消防安全知識,、傳染病預防知識等培訓，學習安全規(guī)章制度,，掌握全面的安全救護常識,，學會指導幼兒預防事故、自救的方法,，對幼兒進行有效的安全防范教育,，促進幼兒健康成長。

（四）練一練

全園進行消防地震逃生緊急撤離演練,、食物中毒預案演練,，提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力,。

（五）說一說

各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人,，請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

1,、提高認識,，明確目的，加強領導,，根據(jù)活動方案全體教師密切配合,，努力將活動落到實處,。

2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄,、家園共育,、家長學校qq群等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動,。

3,、各班結合本班實際，通過豐富多彩的安全教育活動,，對幼兒加強消防和食品安全教育,，提高幼兒自我保護意識和能力。

4,、幼兒園結合開學第一課活動,，加強自查自糾，對一日活動各環(huán)節(jié)進行全面的安全排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結,。

教育是安全的前提,，安全是教育的目的。我們要始終堅持,，把幼兒園的安全教育工作,，貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求,，警鐘長鳴,，常抓不懈，確保幼兒飲食安全,，讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長！

開學第一課活動方案幼兒園篇五

20xx年9月2日上午9:30

三樓多功能廳

1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,。

2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,。

全體師生、行政組成員

1.全校師幼情緒飽滿,、精神振奮,，師幼統(tǒng)一穿校服。

2.幼兒進出場有序,，三位老師分別在隊伍前中后,。在操場指定位置列隊站好。

附發(fā)言稿：

放音樂幼兒有秩序地入場,，各班教師帶領幼兒在規(guī)定區(qū)域集合,。

親愛的小朋友們和老師們,，大家好!我是xx班的angela老師，今天的開學儀式由我主持,。新學期開始了,，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長高了,、長大了,，老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的'阿姨們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的，開開心心地學本領,、做游戲,，成為聰明能干的小朋友!下面我宣布xx幼兒園20xx——20xx學年第二學期開學典禮現(xiàn)在開始。新學期我們親愛的x園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們掌聲有請x園長,。

x園長：親愛的老師,、小朋友們：大家新年好!馬去雄風在，羊來福氣生,。今天是學期開學的日子,，也是我們總結過往，迎接希望的新開端,。是我們開心幼兒園辛勤努力,、收獲碩果的一年，在此,，請我們用掌聲我們又迎來一個嶄新的春天,。新的開端，新的挑戰(zhàn),，老師們,，讓我們在新的起點，一如既往,，開拓創(chuàng)新,，再創(chuàng)輝煌!小朋友們，愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力,，如沸羊羊般健康強壯,，做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重，我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!

主持人：從園長的發(fā)言中,，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,，今后我們一定會謹記園長的教誨，開拓創(chuàng)新,，再創(chuàng)輝煌,。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園,，讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信,、越來越喜歡老師,、天天上我們xx幼兒園。新學期我們的老師也有話對我們說,，有請小天使c班的陳述老師,。

大聲回答：準備好了。 xx：讓我們一起加油吧!

主持人：謝謝x老師,，下面有請xx班xx代表全體幼兒致詞,。

xxx：親愛的老師們同學們，大家好!新的學期開始了,，讓我們在老師的諄諄教誨中,，培養(yǎng)獨立自主的能力，敬親孝老,、認真學習,，帶著執(zhí)著、帶著拼搏,，張開夢想的翅膀,，自由地翱翔在藍天上，最后,，我想用一句英語來演繹一句中國諺語“ayear’s plan starts with spring.”——“一年之計在于春”!祝大家新學期新氣象,，開心生活，開心學習,，開心做人!

主持人：謝謝xxx小朋友,，接下來有請xx老師給我們帶動操，讓我們在歡樂的節(jié)奏中結束今天的開學典禮,。

開學典禮儀式結束,。最后祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆,，在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長,。開學典禮結束，請各班老師有序帶回,。

開學第一課活動方案幼兒園篇六

方案方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,，看看下面的.幼兒園開學第一課方案吧！

目標：

1 理解故事內容,，學習故事中的對話,。

2 體驗開開心心上幼兒園的情感。

準備：

故事磁帶,、教學掛圖,、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

教學重點

學習故事中的對話 教學難點 故事表演

過程：

2、學說對話,，進一步理解故事中的內容：

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：

小青蛙看見小鴨子,、小烏龜是怎么說的？

小動物是怎樣上幼兒園的,？ 幼兒自由結伴討論故事內容,，教師巡回聆聽：

為什么要開開心心上幼兒園？

3,、情景表演,，體驗高高興興上幼兒園的情感： 觀看大班幼兒的表演。

大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感,。

4、經驗遷移,、表達感受：

你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎,？ 幼兒表演，教師觀察,、鼓勵幼兒,。

5 小結講述幼兒表演情況。

開學第一課活動方案幼兒園篇七

《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重,。為了確保孩子平安健康，開學工作安全有序,，值此開學之際,，特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動。

健康,、平安,、安全、有序

1,、通過談話,、情境表演、觀看圖片、多媒體等,，進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知,。

2、強化孩子的安全行為意識,，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣

3,、帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。

（一）交通安全

1,、不乘坐“三無”車輛,。班級里排查、登記,、下發(fā)告家長書,、簽訂保證書。

2,、自覺遵守交通規(guī)則,，做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線,、不在馬路上玩耍,、奔跑、不翻越欄桿等,。

（二）進出園區(qū)安全

1,、不在路邊攤販上買東西。

2,、督促家長憑卡接送,，進入園區(qū)主動亮卡。

3,、督促家長進入園區(qū)不吸煙,。

4、上下樓梯靠右行,，手扶欄桿,，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍,，

5,、按規(guī)定路線進、出園區(qū),。

6,、離園時和家長手拉手，防止走失,。

（三）設施設備安全

1,、沒有老師的帶領不玩大型玩具，不去危險的地方。

2,、不碰擊走道里的“安全出口”標記。

3,、不玩廁所里的紙巾盒,，以防夾手。

4,、不爬桌椅,、窗臺，不隨便搬動玩具柜等,。

5,、不隨便翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭,。

6,、不碰裝開水的桶、壺,、水瓶等,。

7、不觸摸電源,、插座,。

8、不隨便開,、關門,，不玩門鎖，不要把手放到門角,、門縫處,。

9、不在活動室劇烈運動,，不做危險游戲,。

10、教給幼兒正確的搬椅子方法,，注意兩旁的小朋友,，輕拿輕放；坐椅子時要做好,、坐正,，不側坐。

11,、離園后不在園區(qū)內逗留,。

（四）一日生活安全

1、走路小心，不快跑,，不撞桌子,、椅子、柜子,、門,。

2、玩玩具時不爭搶,，不用玩具打人,，不把玩具放在嘴巴、鼻子,、耳朵里,，知道不能打人、咬人,。

3,、飯前和飯后不做劇烈運動，不大聲叫喊,。

4,、戶外活動要遵守秩序和規(guī)則，知道互相謙讓,，不推擠,，不離開老師視線，不做危險的動作和游戲,。

5,、學習正確地使用鉛筆、剪刀,、小棒,、繩等教學具，以免受傷,。

6,、養(yǎng)成有序洗手、入廁,、喝水等好習慣,。

開學第一課活動方案幼兒園篇八

幼兒園秋季開學第一課方案【1】

設計意圖：《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f,，兒童的發(fā)展是一切的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展,。

又是一年開學季,，開學的第一課我們選擇了和幼兒息息相關的安全知識進行教育,，把一些簡單的安全防護知識交給幼兒，增強幼兒的安全防護意識,，學習保護自己的技能和方法,，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動形式：看視頻,、看圖片,、認標志、講故事,、說兒歌等形式對幼兒進行安全教育。

活動內容 ：

活動一：小小安全員

活動目標： 觀察周圍生活中的標志,，并說出這些標志的名稱和意義,。

活動準備：故事視頻、安全標志圖片,。

活動過程：

一,、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

二,、出示掛圖,，認識常見安全標志。

1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,，為什么要禁止吸煙,，(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市，幼兒園門口)

2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,，十字路口)行人在穿過馬路的時候,，走人行橫道才安全。

3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,，走廊上),，它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4.(禁止進入,、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,，工地上，為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,，有磚,，吊車)還有一個這樣的安全標志，注意安全,。

5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)

師：還有一個標志,，小朋友們不太熟悉，是這個安全標志,，禁止跨越,，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車,，如果想穿越馬路跨越護欄,，是不是很危險，(是)所以,，這個安全標志就是告訴我們,，在穿越馬路時，一定不要從護欄上翻過去,，要去找路口,。

活動二：防火安全

活動目標：

1.進一步鞏固防火安全的教育。

2.引導幼兒學習防火安全的相關知識,。3,、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

活動準備：相關圖片,、視頻,。

活動過程：

一、談話活動,。

你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

二,、看視頻《小豆豆放煙花》。

師：你們看豆豆這樣做多危險啊,，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣。

師：小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,，我們的生活中有很多的危險事情,，要我們時時刻刻注意，比如：過馬路的時候要走人行道,，還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果,。

三,、組織幼兒討論。

師：發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火,、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品,、地震,、打雷、亂拉亂接電線等)

師：如果發(fā)生火災,，我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

四,、防火的安全教育,。

1.預防火災，小朋友們不能隨便玩火,。

2.蚊香不能靠近容易著火的物品,。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅,。

五、說防火兒歌,。

幼兒園秋季開學第一課方案【2】

一,、教育教學目標

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣,。

2,、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中,。

3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,，學會和同伴團結友愛,，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

二,、教學準備

1,、保教人員檢查活動室內外的安全。

2,、課前帶孩子參觀幼兒園,，進一步熟悉周圍的環(huán)境。

3,、毽子

三,、活動過程

(一)入園活動

1、熱情接待幼兒入園,，師幼相互問好,。

2、通過“問,、看,、查、摸”對幼兒晨檢,，消除安全隱患,。

(二)談話活動

1、讓幼兒談談自己的新變化,，新感覺,，知道自己又長大了一歲,。

2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做,，才是個有禮貌的小朋友,。

(三)如廁

在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。

(四)戶外活動

師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,，聽從教師的指揮,。

(五)室內活動

1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：

(1)教室里有哪些安全隱患?

(2)廁所有哪些安全隱患?

(3)戶外有哪些安全隱患?

2,、做好哥哥,，好姐姐

知道做表率，不欺小,，尊長輩,，講安全。

(六)離園活動

1,、仔細聽值日生叫名字,，不跟陌生人走，拉緊家長的手,，以防走失,。

2、知道靠右走,，不搶行,。

3、按照幼兒園的作息時間入園,。

(七)延伸活動

家長給孩子講生活中的安全知識,，增強幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的教育目標,。

開學第一課活動方案幼兒園篇九

活動目標:

1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育,。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

活動準備:

情境表演“小明在家”,、獨自在家的各種圖片

活動過程:

1,、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育,。

生活中突然遇到事情的時候,，你會怎么辦?(不驚慌,、不害怕、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什么事,，當時你是怎樣的?想過什么辦法解決,。

讓幼兒各自討論，并把經歷與其他幼兒分享,。

2,、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進行情境表演,，讓幼兒看情境表演,，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

教師小結:小明和機靈,，遇到有陌生人來訪,，沒有先打開門，而是先問清來人是誰,。

現(xiàn)在社會上有壞人,，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子,，小朋友們也要當心,。

對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電,、受傷,、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救,、匪警等的電話號碼,。

4、教師總結,。

教育遇到突發(fā)事件,，應沉者、有信心,，做任何事情都要先用腦子想一下,，相信自己能辦好。

開學第一課活動方案幼兒園篇十

觀察周圍生活中的標志,，并說出這些標志的名稱和意義,。

故事視頻、安全標志圖片,。

一,、故事視頻導入《馬路上的大黑球》,。

二、出示掛圖,，認識常見安全標志,。

1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,，為什么要禁止吸煙,，(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市，幼兒園門口)

2,、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,，十字路口)行人在穿過馬路的時候，走人行橫道才安全,。

3,、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上，走廊上),，它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生,。)

4、(禁止進入,、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,，工地上，為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,，有磚,，吊車)還有一個這樣的安全標志，注意安全,。

5,、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)

師：還有一個標志，小朋友們不太熟悉,，是這個安全標志,，禁止跨越，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),，在馬路的中間有安全護欄,，在安全護欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護欄,，是不是很危險,，(是)所以，這個安全標志就是告訴我們,，在穿越馬路時,，一定不要從護欄上翻過去，要去找路口。