在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇一
舊課本,、舊墻報(bào)、舊操場(chǎng),。其實(shí)都沒有改變,只是時(shí)間過去了,,我們加了個(gè)前綴用來懷念罷了,。
在很長(zhǎng)的一段的時(shí)間里,我都是匆忙行走,,走過的弄巷,,走過的cd店,都變成了錯(cuò)過的風(fēng)景,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌的原因,,那時(shí)我告訴自己,以后還有漫長(zhǎng)時(shí)光等待你去慢慢考究那些錯(cuò)過的和還沒有來得及發(fā)現(xiàn)的一切,。也許是年齡的增長(zhǎng)使我失去了對(duì)萬物抱有好奇的心理,,又或許是閑暇時(shí)間太多讓我更享受一個(gè)人沉溺于虛擬的世界里。以至于在后來,,我都沒有能仔仔細(xì)細(xì)彌補(bǔ)那些不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。
陽(yáng)光漸漸投射成灼熱的形狀,我坐在火車?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景被時(shí)光疾速抽離,,拼命回想剛剛經(jīng)過的畫面,,想在記憶里留下多一秒的存證,當(dāng)溫?zé)岬恼菩淖兊缅駮r(shí),,我便知道那些風(fēng)景都已變成了掠影,。
“今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng) 浣熊 到來的第三天,收到z發(fā)的3條短信,。第一條,、你那邊下雨嗎?我這邊好大雨,。第二條,、哦,那你就不要出門了,,如果出門要記住帶傘,。第三條,、晚安?!?/p>
幾年前藏在抽屜里的日記本,,記錄的是每天的一些心情。重新翻看已經(jīng)有些破損的本子,,仿若看到過去的自己在用鉛筆寫歪歪斜斜的字?,F(xiàn)在的自己不管發(fā)生多么驚天動(dòng)地的事也不會(huì)有想用鉛筆記錄下來的時(shí)候了,更別說那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了,。
感情也便像風(fēng)景,,錯(cuò)過就成掠影,。我不敢肯定曾經(jīng)刻在心里面的那些名字現(xiàn)在是不是真的變成了僅僅是兩個(gè)字或三個(gè)字的字符,。我也不敢肯定曾經(jīng)許下的承諾現(xiàn)在還在不在,。但我可以肯定的是,,彼此的生命里都不斷有人進(jìn)出,,時(shí)間能把過往的記憶沖淡,,也能給你帶來新的人和事,。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀,。而過往的一切就只能是回憶了,。錯(cuò)過的風(fēng)景就像那些曾經(jīng)燦爛的花朵,,被我折斷。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇二
一個(gè)午后,,我被難題纏身,,便起身去了田間的小路。從路口走到路尾,,一直苦想那道題的解法,。百聊無賴之際,用腳踢了踢石頭,,看它滾到路邊,,眼前突然一亮,哦,,一朵不知名的花開了,。
我著魔似的走過去,蹲下,,那淡紫色的花十分惹人憐愛,,我不禁莞爾,順著目光我看到路旁竟開滿了這種小花,,還有油菜花,。心想:“春天來了啊,我剛才差點(diǎn)錯(cuò)過了什么——一道美麗的風(fēng)景嗎?”
我低垂眼簾,,想到當(dāng)我向目標(biāo)前進(jìn)時(shí),,那身邊的風(fēng)景豈不錯(cuò)過了。
心底一沉我又想到我的爸爸,,那個(gè)有點(diǎn)禿頂?shù)陌职?。初三,是地獄的一年級(jí),,面臨中考,,我整日在題海中游蕩,心煩意亂是,,還對(duì)他發(fā)好大一通脾氣,。每晚,我頂著雞窩頭去廚房找東西吃時(shí),,總能看到溫溫的牛奶,,我卻總是熟視無睹,坦然喝下去,。哦,,我忘了,,是我的爸爸給熱的,,真不知道他是怎么把準(zhǔn)時(shí)間的。有些愛太小,,小到我?guī)缀跻雎运?。血溶于水后看不見紅色,其實(shí)該在的一直都在的,,而我卻選擇忽略它,,忽略爸爸的愛。
茫茫題海中,,我回首發(fā)現(xiàn),,那寂靜黑夜,爸爸手捧牛奶那是一道風(fēng)景,,一道我不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。
繁華三千,易使人迷失方向,,回頭望去,,呵。原來在路的兩邊亦有無數(shù)不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。辛棄疾說:“眾里尋她千百度,,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,。曾經(jīng)錯(cuò)過一處風(fēng)景,,就要珍惜另一處,,不要讓它也成為錯(cuò)過的風(fēng)景,時(shí)光無涯,,人生苦短,,有些風(fēng)景是否錯(cuò)過呢?吳均說:“鳶飛戾天者,,望峰息心……”我說,,當(dāng)立足下,沿途風(fēng)景很美,,不要輕易錯(cuò)過,,回頭去看看身后忽略的風(fēng)景。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇三
風(fēng)景總是給人心曠神怡的感覺,。如“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小“的壯觀景象;如”飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天”的氣勢(shì)震撼,;如“巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎”的美好場(chǎng)景,。但種種風(fēng)景都不及在那僻靜的山腳下的風(fēng)景,。
那里的水仿佛都比其他地方更加清澈。俗話說:一方水土養(yǎng)一方人,,這里的人們?nèi)缤乔宄旱暮粯油该骷儩?。那高峻的山陷得可怕,但卻是山間人們的守護(hù)神,,人們?cè)谶@里居住了那么多年,,都十分的安心。
山間的獨(dú)木橋是孩子們上學(xué)的唯一路,。每天凌晨,,天兒微微亮,月兒正在站它最后一班崗,,星兒的陪伴讓她不覺得孤獨(dú),。獨(dú)木橋上卻是一道靚麗的風(fēng)景???!一個(gè)個(gè)孩子精神抖擻,背著媽媽親手縫著的小書包,,邁著輕快的步伐,,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,和對(duì)未來的憧憬,走向自己最親愛的學(xué)校,。
這是那里唯一的學(xué)校,,學(xué)校有幾間茅草屋,如果遇到雨雪天氣,,孩子們都會(huì)躲在角落上課,。但因?yàn)樗麄儗?duì)未來充滿了信心,對(duì)未來生活無比的向往,,所以在他們看來,,這一切都不算什么。
學(xué)校里有一位年輕美麗的女老師,,剛剛大學(xué)畢業(yè),。她怎么會(huì)來這里教學(xué)呢?哦,,她說過:因?yàn)樗矚g這里的孩子,,喜歡這里的人們,喜歡這里的一草一木,。她希望自己把最美好的東西教給最可愛的他們,,希望他們有一天可以走出大山,成為社會(huì)的棟梁,,她便心滿意足了,。
聽!朗朗的讀書聲,,嘩嘩地流水聲,,嘻嘻的笑聲,,是如此地動(dòng)人心弦,。這里的山美,這里的水美,,這里的人也美,。這樣的美景應(yīng)該錯(cuò)過嗎?這里的人不惹人喜歡嗎,?這里的一切不使人向往嗎,?是的,這是一道不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇四
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許許多多的風(fēng)景,,也會(huì)錯(cuò)過許許多多的風(fēng)景,但總有一片風(fēng)景值得你記得很久很久,。
記憶中那條熟悉卻又平凡的弄堂屢屢出現(xiàn)在腦海中,,揮之不絕,縈繞不散,成為了我忘不了的風(fēng)景,。
再次出現(xiàn)在了久違的弄堂前,,眼前所看到的景象慢慢和記憶中的樣子交錯(cuò)重疊。春去秋來,,世間萬物都有了變化,,弄堂也被刻上了“滄桑”二字,。入口兩旁貼著一副紅殘墨褪的舊楹聯(lián),,微風(fēng)吹過,破損的楹聯(lián)中有一塊脫離了束縛,,輕輕地飄向空中,,再輕輕的落下。幽靜的弄堂阻隔了塵世的喧囂和浮華,,只留下了纏綿的鄉(xiāng)音和悠悠的故鄉(xiāng)水,,靜謐的空氣中偶爾還帶著甜膩的花香。
弄堂兩旁的民宅遮去了光亮,,小路總是暗暗的,,卻又給人一種安全感。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,我曾數(shù)次踏入那條弄堂,一切悄然無聲,,我躡手躡腳,,努力收著自己的腳步,不敢打破這獨(dú)有的寧?kù)o,。弄堂盡頭有一口池塘,,池塘很大,水很深,。小時(shí)候趁大人不在總愛跑到那坐著,,將腳伸入水中感覺水的律動(dòng)。每次被大人找到后總免不了一頓斥責(zé),,但下次又會(huì)跑到水邊,。如今再次走到池邊,平靜的心竟也如池面一般泛起了漣漪,,池面像冷翡翠,,仙人鏡還是珠玉盤?我不由得驚呆了,,究竟是何時(shí)起,,我錯(cuò)過了這片風(fēng)景,?
傍晚紅日當(dāng)頭,恰照入水中央,,萬丈紅光在池上折射出五彩的紐帶,,又好像被清水給陶醉了,褪去了美艷灼灼的華袍,,最后竟變成了斑斑點(diǎn)點(diǎn),,在款款柔波中蕩漾著,舞動(dòng)著,。紅光穿透民宅折射在青石小路上,,給小路罩上了一層異樣的光彩。炊煙裊裊升起,,依稀可見朦朧的青磚黑瓦,,如夢(mèng)似幻,是我不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。
處處充滿詩(shī)意,,處處充滿柔情,弄堂的風(fēng)景是我不該忘記,、不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇五
穿梭在一條清幽的小徑上,你會(huì)不會(huì)因?yàn)楹ε虏桓仪靶??因?yàn)槠鄾霾桓彝A舸说?。如果是我,我?huì)毫無顧忌的走下去,,因?yàn)槲颐靼籽刂@條小道走下去,,有美麗的風(fēng)景等我觀賞,我不愿錯(cuò)過,。
時(shí)間能證明一切,,你錯(cuò)過了就再也回不去了,那一片片光彩奪目,,姹紫嫣紅的風(fēng)景圖就是最好的證明,。
曾以為只要我不愿錯(cuò)過,,那一道充滿生機(jī),,充滿活力的友情風(fēng)景圖,我就是幸福的,,而如今才明白原來那只是白日做夢(mèng)罷了,,最后我還是遺憾的錯(cuò)過了它。沿途的風(fēng)景很美,,很美,,有時(shí)發(fā)一下呆那風(fēng)景就在那發(fā)呆的瞬間走過來得匆匆忙忙,,走得無影無蹤。
挫折和失敗,,同樣也是一道亮麗的風(fēng)景圖,,在挫折中成長(zhǎng),在失敗的基礎(chǔ)上成功的人往往就是沒有錯(cuò)過風(fēng)景的人,,他今后的風(fēng)景還會(huì)更加美麗,,更加迷人。那不是上天的眷顧,,也不是幸運(yùn)的迷信,,而是坎坷中練就精彩人生和跌倒了在站起來的創(chuàng)舉。
不要錯(cuò)過沿途的風(fēng)景,,需要的是珍惜當(dāng)下的年華,,一步一個(gè)腳印的前行,不行動(dòng),,哪來的風(fēng)景,。人生之路是一段艱難的路徑一不小心將會(huì)走進(jìn)無底深淵,將會(huì)釀成大錯(cuò),。即便這樣,,我還是愿意去嘗一嘗,去試一試,,我堅(jiān)信我能腳踏實(shí)地的走在人生的軌跡中,,我要看一看沿途的風(fēng)景。
人匆匆忙忙來到這個(gè)花花世界上,,最后又不帶任何聲響的回去,,來到世界走一遭是為了什么?我覺得什么都不為,,就為了做一個(gè)有意義,,有價(jià)值的人,可怎樣才能做此類人呢,?首先,,要有吃苦耐勞的銳氣,其次,,有永不言棄的信念,,最后,要有人生之路的目標(biāo)……
沿途的風(fēng)景,,一旦錯(cuò)過了,,就像水一樣不會(huì)倒流,就像敲碎的玻璃片一樣,,再也補(bǔ)不好了,。所以,,即使你很忙也不要錯(cuò)過。
不要錯(cuò)過沿途的風(fēng)景,。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇六
世界是一片大森林,,枝繁葉茂,雜草叢生,。林中鳥雀輕鳴,,流水微淌,竹枝悄拂,,走獸嘶鳴,。
在我眼前有兩條路,一條美麗開闊,,踏上它,,走幾步,可以遙遙聽見路那端的喧囂,,看見一叢一叢的溫暖光束,。另一條幽靜隱秘,沒有人踏足,,落葉鋪滿了道路,。路那端,什么聲音也沒有,,只有靜,;什么光芒也沒有,只有暗,。這里是如此的凄涼,。
大部分人都會(huì)毫不猶豫地走向那條美麗開闊的道路。只有一個(gè)人,,沒有與任何人道別,,扛著行裝,慢慢走向那條幽靜隱秘的道路,。
這是叛逆嗎,?這是孤傲嗎?都不是,。這是選擇,。并不是所有人都向往開闊的大道、平靜的生活,,還有少數(shù)人,,向往的是忠于本心。忠于本心,,忠于自己的選擇,,于是永遠(yuǎn)踏上了那不歸的路,那寂靜的路,。而其他人并不理解,,為什么那個(gè)人要舍棄繁華安于隱逸呢?為什么那個(gè)人要拋卻大眾選擇獨(dú)行呢,?他們不能明白,。“道不同不相為謀”,,思想不能相融,,靈魂便永遠(yuǎn)不會(huì)統(tǒng)一。那些老是從眾的人,,只能看見鋼筋水泥,,豪歌笙月;而獨(dú)行的人,,卻可以看見另一番天地,,另一片風(fēng)景。他不會(huì)錯(cuò)過這些奇山異水,,險(xiǎn)峰峻嶺,,正如他不會(huì)錯(cuò)過自己的心,不會(huì)錯(cuò)過自己的選擇,。
日本幻冬社社長(zhǎng)曾說:在一個(gè)無邊無垠的草原上,,所有羊都默默地垂著頭,井然有序地吃著草,。還有一只羊卻抬著頭出神地望著比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,。這只羊的名字叫作家?!边@便是選擇,,這只羊不會(huì)像其他的同胞一親逆來順受,沉默著,,愚鈍著,。他有思想,他會(huì)思考,,它不與常人相同,,它堅(jiān)持著自己的選擇。這便是忠于本心,。一個(gè)人最不該錯(cuò)過的是自己的選擇,,自己的心。
自己的選擇是你獨(dú)一無二的風(fēng)景,,這與叛逆無關(guān),,與孤傲無關(guān),,與偽裝無關(guān)。它透露的是你的真性情,。不要試圖去違背本心,,否則便是扼殺了你心中最不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇七
鹽城,,在張曉惠的筆下是人間天堂,,而在我的眼中,這風(fēng)景已不復(fù)存在,。
在現(xiàn)代人繁忙的腳步中,,我已聽不見串場(chǎng)河的奔騰聲;在穿梭的車流中,,我已看不見黛瓦青磚的粉墻,。這些我曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景已不復(fù)存在。
串場(chǎng)河,,這條曾經(jīng)奔流不息的大河因人們的自私而面目全非,。小時(shí)候,我曾坐著游輪在串場(chǎng)河上觀光,,但迎接我的卻是兩岸枯黃的草葉,,河邊的垃圾和河面上漂浮著的塑料袋,那時(shí)的我已經(jīng)錯(cuò)過了曾經(jīng)的風(fēng)景了嗎,?現(xiàn)在的已完全沒有了“紅杏青簾柳城外城”的景象,。岸上的枯草嘲笑人們的貪婪,河邊的垃圾諷刺人們的懶惰,,河面上的塑料袋嘲諷人們的自私,,他們趕走了曾經(jīng)美麗的串場(chǎng)河。
劇場(chǎng)路邊的小巷里曾經(jīng)古韻十足,,充滿了歡聲笑語(yǔ)的小巷兩旁是青磚黛瓦和在風(fēng)中搖曳的狗尾巴草,,再美好的事物都會(huì)逝去,這畢竟是曾經(jīng)的風(fēng)景?,F(xiàn)在的小巷已是另一副容貌,。小巷的兩旁擺滿了小吃攤,還有幾家小餐館,。小販的吆喝聲取代了歡聲笑語(yǔ),,地上的廢油廢水毀了青磚的容貌,路邊零零散散的垃圾趕走了搖曳的狗尾巴草,,小巷中古樸典雅的氣氛已被喧鬧和雜亂取代,。
不知何時(shí),已看不見曾經(jīng)美麗的星星;不知何時(shí),,已見不到皎潔的月光,。人們想讓城市變得美麗,卻在不經(jīng)意間在天空中抹上了一片陰影,。少了大自然的恩惠,,少了自然地裝飾,,什么能叫做美呢,?
現(xiàn)在的我,只能在一些紀(jì)念館中尋覓一絲關(guān)于古韻飄城的回憶了,。
耳機(jī)中傳來班得瑞《萊茵河波影》中的音樂,,已經(jīng)錯(cuò)過了曾經(jīng)的風(fēng)景,那么就加倍珍惜現(xiàn)在的吧,!
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇八
四季流年,,有你的地方就是天堂。你只來過一陣子,,卻讓我思念一輩子,。你留下的記憶在時(shí)光的河中蕩起絲絲漣漪,你是故事的主角,,我愿意微笑著扮演你的配角,。
三月,你我初次相遇,,春暖花開,,一如你明媚的笑。春日的陽(yáng)光總是暖暖的,,花開滿樹,,一朵一朵,簇?fù)沓鲆蛔比A,。無數(shù)人從花下走過,,驚艷了春光。良辰美景,,卻天有不測(cè)風(fēng)云,。一場(chǎng)突如其來的橫禍猝不及防,你的母親被告知癌癥晚期,,你請(qǐng)假回家照看病重的母親,,一夜長(zhǎng)大的憂傷,一夜長(zhǎng)大的你,,從一個(gè)懵懂無知的孩子匆忙長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的少年,。我知曉你的憂傷,明白你的無奈,卻不能為你分擔(dān),,只好拾一片落葉,,折一只紙鶴,跨過萬水千山,、攜去淡淡慰藉,。
七月,透藍(lán)的天空,,蟬聲此起彼伏,,春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了,。初夏的陽(yáng)光從枝葉間透射下來,,地上印滿銅錢大小的光斑。長(zhǎng)發(fā)及腰,,我盼來所有人的歸來,,卻始終不見你姍姍來遲的背影。我輕嘆,,笑著搖了搖頭,,初夏的日光折射在你的眸中泛出絲絲憂傷。那么蒼涼,,那么彷徨,,該如何道一聲,相安,。
十月,,天空淡淡的,不見一絲云,,斷墻下的野薔薇也不再妖嬈,,梧桐葉黃了又黃,落了一地蒼涼,。你一個(gè)人玩球,,在傍晚的球場(chǎng),翻轉(zhuǎn)運(yùn)投,,樂在其中,。我路過球場(chǎng)邊的梧桐,為你駐足,,大聲叫著你的名字,,你停下手中的籃球,問我,,有意思嗎,?我笑著解釋道,好有意思,我和別人打賭猜打球的是不是你,。你笑著投進(jìn)一個(gè)三分球,。
十二月,天空的第一枚雪花落在眉心,。我立在你的身旁,,你溫厚的手掌第一次撫上我烏黑的發(fā)絲,你輕嘆,,我不語(yǔ),,這是你給我最后的溫柔。道上一聲再見,,太平靜,。你像一首倉(cāng)皇而至的老歌,,唱響在劇終人散時(shí),。留給我的回憶,滿滿的都是酸澀,,香醇……
流連四季,,每一季都是不容錯(cuò)過的風(fēng)景。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇九
面朝大海,,海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過的風(fēng)景,;仰望藍(lán)天,白云與天的幻化是不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。暮然回首,,我最不該錯(cuò)過的風(fēng)景就是你們——可愛的你們。
開啟記憶的閘門……
十四歲那年,,無知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門,。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過香樟的樹梢,,空氣中氤氳著白云恬靜的味道,,還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧,,在繽紛中縱情綻放,。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻,,我開始了我的旅行,。
在我們這個(gè)年齡,友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆,,是我們航行的動(dòng)力,。在旅途中,友誼便是第一道風(fēng)景線。
還記得那是一節(jié)體育,,我們開學(xué)以來的第一節(jié)體育課,。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了,老師很生氣,,罰她跑三圈,。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄椋Y(jié)果老師也罰我們一起跑,。三圈下來,,雖然很累,但沒有一個(gè)人抱怨,。我們看著彼此笑了,,那天,大汗淋漓的我們是操場(chǎng)邊亮麗的風(fēng)景線,,也是我這場(chǎng)旅行中不可錯(cuò)過的風(fēng)景,。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過去了,。我們成了初三的學(xué)生,,同時(shí),我們也分離了,。
因?yàn)楦鞣N各樣的原因,,我們分班了,曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了,。但我相信,,我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn)?,晚上放學(xué)車棚里有我們相擁的身影,,某個(gè)同學(xué)生日會(huì)有的40句“生日快樂”,教師節(jié)以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物,。這一切,,都是我們的思念匯聚起來的。這一切,,是我旅途中不可錯(cuò)過的風(fēng)景,。
這一路走來,我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩,,你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過的風(fēng)景,。
不是我精彩的旅途有你們,而是我的旅途有了你們才變得精彩,。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇十
不知不覺,,我長(zhǎng)大了,。恍惚之間感覺自己好像錯(cuò)過了什么,。
大街上,,濕漉漉的馬路,像一條閃閃發(fā)光的河,。雨打落在路旁的綠化帶上,,發(fā)出悅耳的沙沙聲,和雜著雨跳到地上,、屋檐上的聲音,,成了一曲交響樂。交響樂響起的那一瞬,,街上的人們不約而同地?fù)纹鹞孱伭挠陚?,從高處看去,似是開出了朵朵嬌嫩欲滴的鮮花,。疾行的車輛便成了水波里穿梭的魚,。
一下車,我撐開傘,,到車子另一邊給母親打傘,。母親小心翼翼地避開地上的水洼,傴僂著身子,,頭也低地極低。我出于好奇,,便問了句“媽,,你背彎這么低做什么?”說罷母親一笑“哎,!你看我這不是習(xí)慣了嗎,!小時(shí)候,你才這么高,,卻非要給我打傘,。長(zhǎng)高了好!長(zhǎng)高了好,!”母親說著一邊用手比劃著,,一邊眉飛色舞地給我講我小時(shí)候的事情。我聽到這里卻有些心酸,。
大雨連著下了好幾天,,學(xué)校里便多了幾處深深淺淺的水洼,鋪滿瓷磚的走廊也被調(diào)皮的細(xì)雨給侵占了,,人來人往的黑腳印可苦了值日生,。
得知母親來學(xué)校送飯了,。我雨傘都忘了拿便飛奔下樓,險(xiǎn)些在濕漉漉的瓷磚上滑倒讓調(diào)皮的細(xì)雨得逞,。我顧不得躲開地上的積水,,一路沖到校門口,在水洼里待著的水珠都不安分地跳到我的褲角上,、鞋子里,。到校門口才發(fā)現(xiàn)自己的鞋子、褲角全濕了,,只穿一件衛(wèi)衣的我在校門口飽受著寒風(fēng)的凌虐,,哆哆嗦嗦地等著母親。大概三十多分鐘后,,母親手提保溫桶從雨幕中闖入了我的視野,。我連忙迎上去,她看了眼我浸濕的鞋褲和打架的牙齒,,微不可見地蹩了蹩眉,,把飯放在桌子上,一言不發(fā)又出去了,。我沒在意,,以為她出去打電話忙工作。哪知我氣喘吁吁地剛爬上樓,,班主任就告訴我說母親在樓下等我,。馬上就要上課了,我心里有些埋怨她的不懂事,。她手里提著一袋衣服,,頭發(fā)淋得更濕了耷拉在耳后,糊成一縷,,見到我時(shí)的欣喜,,腳步倉(cāng)促地向我跑來。我有些愣住了,,木然地看著她蹲下身去幫我穿上新鞋子,,就像小時(shí)候我?guī)退茨_一樣,眼眶不禁就濕潤(rùn)了,。
突然,,我明白自己錯(cuò)過了什么。從我懂事起,,我就搭上成長(zhǎng)這艘快車了,。在飛逝的時(shí)間里,我在知識(shí)的海洋里奮力暢游,;和志同道合之人談人生聊理想,;沉迷于電子產(chǎn)品中無法自拔,。但我可曾認(rèn)真地打量過窗外的風(fēng)景?那些陪我同行的風(fēng)景有高大挺拔的白楊,,讓我學(xué)會(huì)正直,;有浩瀚無際的大海,讓我學(xué)會(huì)寬容,;有神秘夢(mèng)幻的星空,,讓我學(xué)會(huì)探究。而我的母親,,她是一汪江水,,她有時(shí)流水潺潺,有時(shí)波濤激蕩,,有時(shí)歡快悅耳,,有時(shí)悲愴空靈。她教給我的越多,,她付出的也就越多,。
她就是我所錯(cuò)過的風(fēng)景,我的幸福,。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇十一
火車有著鐵軌的規(guī)劃,,而我有著父母的計(jì)劃。
黃昏,,我踏著輕快的腳步從補(bǔ)習(xí)班出來,,走過公園的小路,看見一個(gè)青年正在拿著相機(jī)拍照片,。
我好奇走上前去問他,,他在拍什么,他溫和的對(duì)我說道,,“拍天?!蔽也唤苫筇?他微笑著對(duì)我說道,,“抬頭?!蔽疑瞪抵罩脑捵?,"好美啊",我忍不住感嘆道,。你從補(bǔ)習(xí)班回來的吧,,我愣住了。
剛有很多像你一樣的孩子來問我相似的問題,,他們都剛從補(bǔ)習(xí)班回來,,我想你也是,,看來我沒猜錯(cuò)。他為我解答道,,"有什么問題嗎",,我對(duì)他這樣猜測(cè)還是感到不解."你們每天都按照你們父母安排去參加各種補(bǔ)習(xí)班,對(duì)嗎,。"
還沒有等我回答他又說,,“這沒什么錯(cuò)的,你們就像每天在鐵軌上行駛的火車,,你們父母就像鐵軌,,為你們安排好了你們的一切,你們只需要去實(shí)行,,說的難聽一點(diǎn),,你們就像是一個(gè)機(jī)器人,做什么都已被規(guī)定好了,。在每天的奔波中你們會(huì)錯(cuò)過許多沿路的風(fēng)景,,比如你們連天上的彩霞這種一抬頭就可以看見的風(fēng)景都會(huì)錯(cuò)過,又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?nèi)松械娘L(fēng)景呢,?!?/p>
我走在回家的路上,再次抬頭看到天上的彩霞,。大片大片的晚霞在天邊把蔚藍(lán)的天空染成了紅色,,在天邊飄著。我好像連天邊的晚霞都不如,,它可以在天邊肆意的飄浮,,我呢,每天走著父母的計(jì)劃,,我已經(jīng)錯(cuò)過了沿路多少的風(fēng)景,。
確實(shí),在父母的規(guī)劃中我的生活變得"豐富多彩",,在他們的計(jì)劃中我會(huì)走向一個(gè)嶄新的世界,,有一個(gè)成功的人生。但是在他們的計(jì)劃中,,我會(huì)變得不再去思考,,照著他們的計(jì)劃走我會(huì)錯(cuò)過沿路的
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇十二
該來的都會(huì)來,該走的都會(huì)走,,別抗拒,,別挽留,別擔(dān)心,,別不舍,,一旦錯(cuò)過,,就不在。
花開花落,,這是自然的聲音,;人來人往,這是世俗的腳步,。這樣的世界里,,每次的相遇都是緣,也是分,??偠灾?qǐng)珍惜吧,,畢竟,,每次的邂逅之后,終歸是人走茶涼的境地,。
“有花堪折直須折,,莫待無花空折枝”,多少人為此悔恨過,,自責(zé)過,,到頭來,無力去握住那樣的時(shí)光,,那樣的人,,那樣的事。只剩那淚水摔落在地的聲音,,很唯美,,很凄涼。
人,,總是看得太簡(jiǎn)單,,想得太糾結(jié),聽得太浮夸,,夢(mèng)得太天真,。于是,每次錯(cuò)過都成為借口,。所謂的“理性”遮住了看清幸福的目光,所謂的“理性”擋住了追尋夢(mèng)想的腳步,,所謂的“理性”埋葬了僅有的一絲絲“感性”,,失去了那份應(yīng)用的執(zhí)著,奪走了那份青春應(yīng)用的血?dú)夥絼?。抓住機(jī)遇的沖動(dòng),,到頭來,,太多的思緒堵塞了你的行動(dòng),生活的瑣事磨去了你的菱角,,莫名其妙地融入連你自己都不屑的人群,。
時(shí)間真的經(jīng)不住等待,這個(gè)世界,,太多的錯(cuò)覺否定知覺,,我們總在奢望著不切實(shí)際的東西,卻在錯(cuò)過著我們所擁有的一切,。請(qǐng)珍惜你眼前的一切吧,,您的家人、愛人,,這個(gè)屬于你的世界,。一個(gè)關(guān)懷的眼神,一句溫暖的問候,,都是珍惜的證明,。切勿到失去后才追悔莫及,這樣真的不好,,不好,。
所以,請(qǐng)?jiān)谶@青春的歲月里留下你拼搏的腳印,,去為了你自己的夢(mèng)想而努力奮斗,,哪怕是敗了,累了,,輸了,,傷了,可你畢竟為之拼搏過,,而不是獨(dú)守在猶豫的囚籠中看時(shí)光匆匆滑過指間,。機(jī)遇,并不總是唾手可得的,,請(qǐng)記?。簩W(xué)不會(huì)并不代表沒有希望,不爭(zhēng)取才會(huì)有被取代的后果,。
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇十三
窗外銅錢般大的雨點(diǎn)猛烈地拍打著,,花草樹木隨風(fēng)搖曳。簌簌的雨點(diǎn)折了花兒的腰,,呼呼作響的風(fēng)也毫不示弱的吹亂了樹兒的發(fā),,而我的思緒也隨著眼前的景飄飄蕩蕩,游離不定……
前幾天,考試失敗的消息傳進(jìn)我的耳朵里,,聽到這個(gè)消息后,,我十分沮喪,甚至把自己反鎖在家中,,整日不出門,,就連上課也無精打采的,整個(gè)人都像是在校外游離,。
下課后,,獨(dú)自一人跑到操場(chǎng)上散心,想要散散身上的“晦氣”,,雨點(diǎn)毫無留情之意地打到我身上,,確切的說是打在我的心上,一點(diǎn)情面不留地打在我心上,,仿佛在不停的嘲諷我,。時(shí)不時(shí)就會(huì)不留神的踩在雨點(diǎn)精心布置的陷阱—水坑里,還沒等我反應(yīng)過來,,鞋子已經(jīng)濕了一大半,。
突然,一道“彩虹”遮住了雨點(diǎn),。咦,?雨停了?我下意識(shí)的抬起頭,。噢,,是一把彩虹雨傘這在我的頭頂上,噢,,是老師,!“怎么在操場(chǎng)上,同學(xué)們到處找你,,看你都淋透了,。”還沒等說完便脫下衣服給我披在身上,,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來,,老師似乎看出了我的心思,指著離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的花壇說:“你看,?!蔽翼樦蠋熤傅姆较蚩慈ィ灰娨恢缓萑肓四嗌持?,沉重的雨點(diǎn)打在它身上,,爬起來陷進(jìn)去,,爬起來再陷進(jìn)去……就這樣一次又一次地重復(fù)著依舊不變的動(dòng)作,眼看就要奄奄一息了,。可是,,它并沒有放棄,,而是堅(jiān)持再堅(jiān)持,這不就是我嘛,!這時(shí),,老師溫柔的話語(yǔ)在我耳邊響起:“人生總要在逆境中成長(zhǎng),若人生無崎嶇之地,,若人生一帆風(fēng)順,,那人生又怎么會(huì)快樂?又怎能談得上是精彩呢,?”我頓悟,,這不是我人生中遇到的最好的風(fēng)景嗎?
這時(shí),,雨停了,,蝴蝶仍在掙扎。我想跑過去幫助它,,蝴蝶還不斷地甩開它身上的泥沙……終于,,它甩開了,它自由了,,蝴蝶的翅膀用力一撲,,在湛藍(lán)的天空下劃出了一道優(yōu)美的弧線,朝著遠(yuǎn)方飛去,。
這何嘗不是在逆境中成長(zhǎng),,當(dāng)我們?cè)跒閴?mèng)想而奔波而努力的時(shí)候,總會(huì)受傷,。即使這樣,,我們也應(yīng)該像蝴蝶一樣朝著夢(mèng)想之花進(jìn)發(fā)!每當(dāng)我遇到挫折和困難的時(shí)候,,腦海中總會(huì)不斷浮現(xiàn)出蝴蝶努力掙扎的情景,。我相信,這將是我不該錯(cuò)過的風(fēng)景,,亦是我人生中最美的一道風(fēng)景,!
不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇十四
家距離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),我選擇住校,,每個(gè)周一早上我都要坐公交車去學(xué)校,。
我習(xí)慣早早到學(xué)校,所以每個(gè)周一,天剛蒙蒙亮?xí)r,,我就已經(jīng)獨(dú)自坐在空蕩蕩的教室里默默冥想了,。
由于起得太早,每次坐上公交車后我都會(huì)打盹,,以至于總是錯(cuò)過凌晨時(shí)分沿途的景色,。
忽然有一天,我想清醒著看看這段旅途的風(fēng)景,。我使勁睜大雙眼,,努力搜尋車窗外昏暗的景致。
不經(jīng)意間抬頭望向天空,,黝黑的天幕上閃爍著群星,,像耀眼的鉆石散落在天鵝絨緞面上,那樣悠遠(yuǎn)又冷艷,。我的嘴角不自覺地微微上揚(yáng),,深吸一口氣,頓覺心曠神怡,。
途經(jīng)那座往日并不起眼的孤零零的矮橋時(shí),,天邊剛剛泛起魚肚白,那簡(jiǎn)陋的石橋籠在輕紗般的霧氣里,,襯著微弱的晨光,,縹緲得如同仙境中的天橋。
公路上人煙寥寥,,車燈掃過的地方都是郁郁蔥蔥的草木,。偶爾有幾輛車緩緩交錯(cuò)駛過,給寂靜的鄉(xiāng)間公路增添了許多生氣,。這個(gè)時(shí)候大地醒了,,鳥兒也逐漸出來覓食,幽靜的盤山公路偶爾便不時(shí)有它們空靈悅耳的歌唱聲,。
我微微拉開車窗,,輕輕閉上眼睛,晨間清涼的風(fēng)兒拂過我的臉頰,,風(fēng)里帶著泥土的氣息,,混著微弱的青草味兒,沁入心脾,。我的意識(shí)不再混沌,,從頭到腳頓時(shí)清爽起來。
天啊,,原來每個(gè)星期一路過的風(fēng)景竟是如此美好,,而我卻總是糊里糊涂錯(cuò)過了,。
生活中也常常有這樣的美好,因?yàn)槲覀兊穆唤?jīng)心常常被遺忘被忽略,,那個(gè)清晨的旅途,,我明白了,只要用心尋找,,以往那些錯(cuò)過的熟悉的風(fēng)景也能散發(fā)出別樣的光彩,。