人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

全國助殘日活動報道篇一

今天,，我們在這里隆重舉行第x次“全國助殘日”捐贈儀式。首先我代表縣委,、縣政府向一直關心,、支持殘疾人事業(yè)的各級領導及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣x萬殘疾人及家屬致以節(jié)日的問候!

多年來，縣委,、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，注重解決殘疾人的實際問題,。為x名貧困殘疾人減免了農業(yè)稅,、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留,、義務工,、子女學雜費等，救助x名白內障患者,，為x名聾兒配了助聽器,，對x名肢殘人員裝上了假肢，為x名殘疾人捐贈了輪椅,，x名殘疾人經過技術培訓,，80%已經明顯致富，20%成為當地鄉(xiāng)村經濟發(fā)展的主力軍,，有的還成為當地群眾致富的帶頭人和領頭雁,。資助x名殘疾兒童重返校園，幫助x名殘疾考生到高校學習深造,。

這次專項捐贈活動,，旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康，實現全面建設小康社會的宏偉目標,，殘疾人是社會各屆關注的社會弱勢群體,，做好這件事情，意義重大而深遠,。

同志們,，殘疾人是指在心理,、生理、人體結構上喪失一定肌體工能,，無法正常從事某種能力的人,，他們在參與社會競爭中處于劣勢;可是，他們有人的尊嚴和權利,，有參與社會生活的愿望和能力,，同樣能為社會創(chuàng)造財富，部分殘疾人身疾志堅,，成為了一些行業(yè)的杰出代表,，社會主義社會的建設者。尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴,，是社會主義社會的傳統(tǒng)美德,，給予他們特別的扶持和關愛，使他們的權力得到更好的實現,，使他們以平等的地位和均等的機會,，參與社會活動，共享社會物質文化成果,，真正實現他們的人生價值,，體現黨和政府的關心和愛護，社會主義大家庭的溫暖,。

殘疾朋友們!你們參與社會生活,，在社會的關心、幫助下,，你們自己也要自強不息,，縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活,，面對現實,，發(fā)揚自尊、自信,、自強,、自立、自愛,。永遠奮發(fā)向上,，有所作為，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量,。

同志們,，殘疾朋友們，讓我們高舉旗幟,，以“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹落實縣委,、縣政府提出的“三上一突破”發(fā)展戰(zhàn)略。為了祖國的繁榮昌盛,，為了實現殘疾人“平等,、參與、共享”的崇高目標,，為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!

最后,，祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!

謝謝大家!

全國助殘日活動報道篇二

同志們、同學們：

今天我們懷著特殊的心情,，觀看一群特殊的孩子為我們獻上的精彩表演,，那牽魂動魄的舞蹈，蕩氣回腸的歌聲讓我們感動,，他們自強不息,、知恩圖報的精神更讓人震撼!

殘障少年兒童是一個十分特殊的群體，他們有口卻不能說話,，有耳卻聽不到聲音,，有眼卻看不到繽紛世界，可以想象,，他們是多么痛苦!多么艱難!然而,，他們又是那么堅強、那么樂觀,，自強、堅毅和執(zhí)著構成了他們生命的三原色,。他們用行動一次次超越自己,，一次次完善自己，一次次重塑自己,，就像他們所說的那樣健全人能做到的,，我們也一定能做到!

現在，為實現海林經濟社會追趕型跨越式發(fā)展,，全市人民正精心打造,、大力弘揚以自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、開放開拓為主要內容的城市人文精神,，在這樣的時候觀看這樣一臺以自強不息，真情回報為主題的演出,，發(fā)人深思,，令人振奮，感人肺腑,，催人淚下!

扶弱濟困,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是社會主義精神文明建設、和諧社會建設的重要組成部分,。牡丹江的扶殘助學工作很有成績,，積累了許多寶貴的經驗。今天,，我代表市委市政府再次向全社會發(fā)出號召：以更大的熱忱,、更切實的行動關心和支持特殊教育事業(yè)，為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍的天空!

我也借此機會,，向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部,、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問!向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝!謝謝你們!

全國助殘日活動報道篇三

老師們,、同學們：

大家好!

“像潔白的雪花,，紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜,，一絲驚異,，我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺,，聽不見風聲,、雨聲，惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾,，迷茫中,，我們開始了夢的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖,，優(yōu)雅而輕盈地滑動著,。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個世界——我國2057萬聽力語言障礙人群的世界,。

同學們,，我們是幸福的，我們能夠唱歌,，能夠欣賞音樂,，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥歡快的歌聲,，還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而,，在我國，在我們身邊,，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,，他們的痛苦是我們無法想象的。據統(tǒng)計,，我國有6000多萬殘疾人,。尤其是殘疾兒童,，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,，有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來,，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅,、學有特長的未來人才,，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助,。他們在克服自身困難的時候,，需要自尊、自信,、自強,、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解,，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力,。孩子們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?

同學們,，我們應該學習殘疾人的哪些精神呢?我們要學習以鄧樸芳,、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人,，他們克服了常人難以想象的困難,，積極投身改革開放和現代化建設事業(yè)，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績,。學習他們在同不幸與困難作斗爭中表現出來的高尚的愛國主義情懷,、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神,，體現了人類挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情,。

為此,，我向全校同學發(fā)出倡議：以"健康的和殘疾的少年兒童手拉手"為主題，開展豐富多彩的"手拉手"活動,。如開展"六個一"體驗活動:搜集,、宣傳一個殘疾少年自強不息的小故事;幫助殘疾人解決一個生活小難題;教給培智學校的小伙伴做一個小游戲;送給殘疾小伙伴一本有意義的書;進行一次地方病調查小課題研究;宣傳一種預防疾病的生活常識。讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,，大家手拉手,，齊努力，關心,、愛護,、尊重殘疾人,，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

全國助殘日活動報道篇四

各位員工朋友們：

大家好,！

今天是第xx個（屆）“全國助殘日”,，這是你們自己的節(jié)日，也是自公司成立以來,，首次開展針對殘疾員工的表彰活動,。在此，我謹代表公司向你們致以節(jié)日的問候,，并對授予“先進稱號”的殘疾員工表示熱烈的祝賀,。

今年助殘日的主題是“真實的了解，真摯的關愛”,，我認為這非常符合公司的文化特色,，這本身就是對公司殘疾員工政策的概括：

由于殘疾員工的身體原因，在生活上,、工作上都多多少少存在一定的困難,。因此我們會深入的去了解，并根據每個人的具體特點會有所區(qū)別對待,。在工作分配,、崗位培訓等方面都力爭合理安排。甚至出現了對幾乎沒有勞動能力的殘疾員工因人設崗的情況,。我想,，大家應該能夠明白公司的一番苦心。同時我也希望你們能夠理解并遵守公司的管理措施及制度,。

我們公司現有殘疾員工227人,，大家來自不同的地方，各自的風土民俗,、文化背景,、興趣愛好等方面都有一定的差異。在生活習慣,、工作能力以及身體狀況本身也有所不同,。這就要求我們每一個人都要來了解和適應這個新環(huán)境。

在工作上,，要努力學習生產知識,、提高崗位操作技能、遵守各項規(guī)章制度,。早日成為公司的合格員工,。能夠與公司長期并肩作戰(zhàn)，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量；

在生活上,，我們更要克服和改正自身的缺點,、規(guī)范自己的言行，事事處處都要想著自己是金明公司的一員,，我們的一言一行不僅代表著公司的形象,，也反映著自身的素質。生活中的小事將直接影響你在公司的升遷和發(fā)展,。

近期公司加大了對紀律管理的力度,，部分違反制度的員工被處罰、甚至被辭退,。這與公司錄用你們的初衷是相背離的,。招聘殘疾人進廠工作一方面是為響應國家的號召和政策需要，最主要還是希望能夠給弱勢群體一個就業(yè)機會,。金明公司作為一個企業(yè)公民,，在實現自我發(fā)展的基礎上，也希望能為社會做出一分貢獻,。作為弱勢群體,，我們更應該團結互助、更應該珍惜這個來之不易的工作機會,、更應該愛護這個文明和諧的環(huán)境,。自覺抵制、檢舉和揭發(fā)那些違法亂紀的行為,。公司絕不會姑息和縱容任何損害公司利益和形象的行為,。

當然，大多數殘疾員工的工作和表現是值得肯定的,，這其中也涌現出了許許多多的先進典型,。我們感謝你們?yōu)楣旧a和發(fā)展所做出的努力和貢獻。公司一貫重視殘疾員工的學習,、生活和工作情況,。甚至專門開展針對殘疾員工的先進評選活動。為的就是充分肯定你們的成績,、為你們樹立自己的榜樣,。希望以此能夠激勵更多的殘疾員工，在公司的生產和發(fā)展過程中發(fā)揮更重要的作用,。同時也是為了讓你們樹立自信心,，只要肯學肯干,，你們一樣能夠在公司,、在自己的人生道路上創(chuàng)造輝煌。

這次公司根據各個工序的評比推選、結合員工平時的表現,，最終評選出十名先進殘疾職工,，公司決定給予表彰和獎勵。

這次評選出的十名先進殘疾員工是：

先進員工是全廠員工學習的榜樣,，他們用自己的熱忱,、智慧和汗水為公司的生產和發(fā)展做出了貢獻，為其他員工做出了表率,。公司特別關注和感謝這些優(yōu)秀的員工,。他們是我們之中的一員，他們能做到的,，其他員工同樣有能力做到,。實際上，在某些方面一般員工做得比優(yōu)秀員工還要好（這也是優(yōu)秀員工還需繼續(xù)努力的地方）,。公司希望,、也相信你們中間能夠涌現出更多的、更優(yōu)秀的員工,。這種先進評選活動公司會每年舉行一次,，可能的話，針對殘疾員工的先進評選每年會有兩次（每年助殘日一次,、年終所有員工一次）,。

其實工作突出的殘疾員工還有很多，一方面是因為名額限制,，許多人暫時沒有趕上這次機會,。另一方面，還有很多優(yōu)秀的殘疾員工,，僅僅因為違反了一次紀律,，也失去了評選資格。這是非?？上У?。但公司歷來重視員工的紀律表現，先進評選是與員工方方面面的表現結合起來的,。因此我希望大家都能時刻警醒自己,，在工作上、在生活上要嚴格自律,，千萬不要因為一時的疏忽損害了自己的形象,，甚至斷送了自己的前程。同時我也希望在年終的先進評選上,，你們能有更多的人站上主席臺接受公司的表彰,、接受大家的掌聲。

同時我也希望此次接受表彰的員工能再接再厲，不斷鞭策自己,、不斷提高自己,。在工作生活中真正起到模范帶頭作用。和其他員工一起,，為金明公司更加美好的明天做出更大的'貢獻,。

全國助殘日活動報道篇五

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的主題是《關愛殘疾人》,。

同學們,我們是幸福的，我們能夠唱歌,，能夠欣賞音樂,，還能在美麗的校園里讀書當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草重又吐露著醉人的芬芳時，也許,，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣,。可是,，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有站起來的權力,。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,，忍受著常人無法體會的痛苦,，經歷過無數的磨難，他們哪怕要取得一點點成績,，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

同學們,，你們還記得今年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的?！肚钟^音》這個節(jié)目,，整齊度是非常難的，因為21個人的手呈現出來千手這種姿態(tài)的時候,，每個人手要非常準確的到位,，你高一點低一點都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,，一在哪,，二在哪,，三在哪，都必須非常準確,，有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,，呼吸不能有快慢,，否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果,，排練時,，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上,，把耳朵貼在地板上,，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的分解音樂,，來練習音樂的旋律和身體的韻律,，他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。

同學們,，這個故事告訴我們,，殘疾人，跟正常人是一樣,，只要靠著他們自己的努力,，只要我給予她們機會，正常人能做的,，她們同樣也能,。

同學們，理解,、尊重,、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此,，我向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,，大家手拉手，齊努力,，關心,、愛護、尊重殘疾人,，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

全國助殘日活動報道篇六

尊敬的領導、老師,、親愛的同學們：

你們好,！

我是xxx屆畢業(yè)生xx,，現在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個特殊的日子里,，讓我和大家一起聚會,，再感受被關愛的溫暖。畢業(yè)于母?，F就讀于武漢二聾校的同學有10個,，因為學習的原因，他們不能一一來到現場,，特委托我作為代表講出我們的心聲,。

在母校九年的日子，是我們終身難忘的,。親愛的老師,，是您的辛勞付出和無私奉獻，換來了我們的收獲與成長,；是您的點頭微笑,，給了我們成長的信心與勇氣；是您的細心照顧,，使我們的寄宿生活充滿家的溫曖,；是您的磨練與指導，讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律,。你們給予我們的不是同情,，而是將我們的事當作了頭等大事。我們會永遠記住,，在這個世男上,，你們是太陽底下最光輝燦爛的人。哀心地感謝您,，我親愛的老師,！

更是因為你們，好心的叔叔阿姨,！是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空,。還有親愛的爸爸媽媽，你們用細致無私的愛,，給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量,，卻從不索求。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,。

有了你們的幫助,，我們才能在通往成功的路上，腳踏荊棘,，卻不覺疼痛,；有淚可流,，卻并不悲哀。因為有了你們,，我們今后的人生定將燦爛輝煌,！請你們相信，我們將會以自己最大的努力,，畫出我們最美的人生畫卷,。

謝謝你們！