在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

大學生疫情調(diào)查報告篇一

【中圖分類號】 r

【關鍵詞】 結核菌素試驗;結核;患病率;學生

結核病是嚴重威脅人類健康的慢性傳染病之一,每年有約300萬人死于結核病[1-2]。對于群居生活、學習緊張的高校學生來說,結核病的危害十分巨大,部分高校發(fā)生的結核病暴發(fā)流行就是例證[3-6],。筆者對河北省某高校2005-2009級學生進行了結核菌素(purified protein derivative of tuberculin, ppd)試驗,以掌握該校大學生的結核感染和患病情況,調(diào)查結果報道如下,。

1 對象與方法

對象 對河北省某高校6 269名大學生進行了ppd試驗,其中男生2 285人,女生3 984人;城鎮(zhèn)學生2 917人,農(nóng)村學生3 352人;2009級新生1 519人,老生4 750人。年齡17～28歲,。

方法 采用成都生物制品研究所生產(chǎn)的結核菌素純蛋白衍生物 (bcg-ppd)的稀釋制劑,每1 ml含50 iu bcg-ppd,。于2～8 ℃避光保存,所有制劑均在有效期內(nèi)使用。吸取bcg-ppd稀釋液 ml(5 iu),采取孟都氏法注射于前臂掌側皮內(nèi),。

于注射后72 h檢查注射部位反應,。硬結平均直徑

統(tǒng)計學方法 所有數(shù)據(jù)用spss 進行統(tǒng)計分析,計數(shù)資料采用χ2檢驗。

2 結果

結核菌感染情況 全校6 269名受檢者中,ppd陽性和強陽性學生分別為2 544人和311人,陽性率和強陽性率分別為和,。不同年級間ppd陽性率差異有統(tǒng)計學意義(χ2=),2009級新生陽性率最高,。ppd陽性率和強陽性率女生高于男生,差異均有統(tǒng)計學意義(χ2陽=

結核患病情況 對ppd強陽性學生行胸部x線、ct和痰涂片檢查,共確診肺結核病人11例,患病率為萬,未發(fā)現(xiàn)涂陽肺結核患者,。不同年級,、不同性別之間差異均無統(tǒng)計學意義(p值均>);在確診患者中,有6名城鎮(zhèn)生和5名農(nóng)村生,患病率分別為萬和萬,差異無統(tǒng)計學意義(p>),見表2。

處理 對ppd試驗陽性的學生,通過辦預防結核病培訓班,、發(fā)放結核病防治明白卡等形式,加強防病教育,。對ppd試驗強陽性的學生,除加強防病教育外,定期進行胸部x線檢查,實施隨訪觀察。對已經(jīng)確診的11名肺結核患者,立即轉石家莊市傳染病醫(yī)院抗結核治療,。

3 討論

大學生是結核病高發(fā)人群之一,。通過ppd篩檢試驗可以早期發(fā)現(xiàn)結核病人和高危人群,對做好高校結核防病治病工作意義重大[7-8]。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),河北省某高校大學生的結核感染率為,低于杜玉春等[9]和魯建民等[10]的報道結果,高于葛景榮等[11]的報道結果,和2000年全國結核病流行病學抽樣調(diào)查報告[12]的同年齡組感染率接近,。該高校學生ppd強陽性檢出率為,低于杜玉春等[9],、葛景榮等[11]的報道結果,高于魯建民等[10]、劉敬斌等[13]的報道結果,。女生ppd陽性率和強陽性率明顯高于男生,差異有統(tǒng)計學意義,與劉敬斌等[13]的報道一致;城鎮(zhèn)學生ppd陽性率,、強陽性率均高于農(nóng)村學生,差異均有統(tǒng)計學意義,與魯建民等[10]的報道相同。本次篩檢共確診11名肺結核患者,患病率為萬,略低于2000年全國結核病流行病學抽樣調(diào)查報告[12]的同年齡組患病率,與張一峰[14]的報道相近,。

大學生疫情調(diào)查報告篇二

值此畢業(yè)季,，大量畢業(yè)生走出了校門，踏入社會,。但受疫情影響,，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營延遲、用工成本增加,，可能導致原有的應屆生招聘計劃縮減,，畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻。另一方面,，春招往往是企業(yè)招聘的重要環(huán)節(jié),，疫情致使企業(yè)無法按原計劃進行校園宣傳和現(xiàn)場招聘,。高校畢業(yè)生必須面對的還不只是春招的變化。許多應屆畢業(yè)生年前開始實習,，年后由于疫情的影響遲遲不能返崗，一些企業(yè)更是損失慘重,，開始考慮裁員,，許多實習生也隨之失去了留下的機會。疫情對畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生了較大影響,。

本項目意在加深我們對于就業(yè)現(xiàn)狀的認知,，并得出疫情對畢業(yè)生就業(yè)成本、就業(yè)求職渠道,、就業(yè)機會的.影響,。

此次社會調(diào)查，我們通過線上問卷調(diào)查的方式收集了相關動態(tài)信息,，了解了疫情影響之下畢業(yè)生就業(yè)的真實情況,。對于畢業(yè)生而言，此次調(diào)查可以幫助應屆畢業(yè)生了解全國各地各行各業(yè)的就業(yè)形勢,，明確疫情自己以后就業(yè)方向及薪資,、工作條件等方面的影響，以使畢業(yè)生盡快調(diào)整自己,，明確目標,，找到理想工作。對于我們這些沒有畢業(yè)的大學生而言,，此次調(diào)查可以讓我們更好的了解大學生畢業(yè)后的相關選擇,，從而及早規(guī)劃自己的將來，對決定自己的將來的主觀因素進行分析,、總結和測定,，確定奮斗目標，從而在激烈的環(huán)境中不斷提高競爭力,，同時也可以促進當代大學生思考環(huán)境因素對我們就業(yè)的影響以及我們應該如何應對,。

另外，*,、相關就業(yè)指導機構和高校也可利用該調(diào)查結果指導畢業(yè)生在疫情之下找到理想工作,，從而減小疫情對畢業(yè)生就業(yè)造成的影響。

通過數(shù)據(jù)分析,，的受訪者認為疫情加劇了加重了專業(yè)不對口現(xiàn)象,，的受訪者認為疫情影響了他們的行業(yè)選擇方向，其中大部分人降低了自己對行業(yè)的要求,，只希望可以找到一份工作,。同樣的,，的受訪者表示疫情影響了他們對于就業(yè)地區(qū)的選擇，其中大部分人選擇就近就業(yè),。同時,，的受訪者認為疫情對他們的薪資沒有影響，的受訪者認為疫情使他們薪資變少了,，只有的受訪者認為使他們的薪資變高了,。的受訪者認為疫情對他們可選擇崗位的數(shù)量基本沒有影響，的受訪者認為疫情使他們的可選擇崗位變多了,，只有的受訪者認為疫情使他們的可選擇崗位變少了,。另外，的受訪者表示疫情使他們自主創(chuàng)業(yè)意愿減少,，只有的受訪者表示疫情使他們自主創(chuàng)業(yè)的意愿增加,。

總體來看，疫情對畢業(yè)生就業(yè)的影響較大,，這主要表現(xiàn)在薪資,、崗位數(shù)量、自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境和就業(yè)選擇方面,。相應的,，經(jīng)我們調(diào)查，畢業(yè)生找工作的成本也增加了,，而受疫情的影響,，不少企業(yè)取消了校招，這使得畢業(yè)生求職渠道減少,，就業(yè)機會也相應減少,。總的來說,，疫情之下,，*、高校,、畢業(yè)生都面臨著嚴峻考驗,。不過我們相信，在三方配合下,，我們一定會順利渡過難關,，為“復工復產(chǎn)”貢獻出一份屬于我們的力量。

——大學生就業(yè)的調(diào)查報告5篇

大學生疫情調(diào)查報告篇三

此次調(diào)查問卷主要對畢業(yè)生的擇業(yè)價值取向,、薪酬標準,、就業(yè)地點、專業(yè)滿意度,、擇業(yè)情緒,、就業(yè)服務等問題進行調(diào)查,。調(diào)查采取隨機抽樣形式，管理類的文科學生,，然后也有技術應用類的理工科學生,。本次調(diào)查共發(fā)出問卷100份，實際回收的有效問卷78份,，有效率為78%,，其中男生占，女生占,。由于在抽樣調(diào)查中，充分思考了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性,，因此此次調(diào)查較為客觀地反映了當前20xx屆畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài),。為方便學生答題，問卷均采用選取題形式,，分為單選和多選,。為了讓我們的調(diào)查問卷更真實有效，所以我們在人員學歷的選取上針對不同學歷的人都選了30%左右的人,。在我們的調(diào)查中有70%的人是來自農(nóng)村,，剩下30%是來自城市和縣鎮(zhèn)。

1,、關于就業(yè)形勢與自身就業(yè)前景評價

關于目前社會的就業(yè)形勢,，91%的調(diào)查者認為形勢嚴峻，就業(yè)比較難,，分別有的調(diào)查者認為形勢正常和不了解,，而認為形勢較好，就業(yè)容易的有,?？梢姡^大多數(shù)畢業(yè)生對當前的就業(yè)形勢的嚴峻性已有了必須的認識,。

2,、關于升學和工作的選取

在升學和工作的選取上，的調(diào)查者選取工作,，的人選取升學,，而的調(diào)查者選取考公務員，還有的調(diào)查者選取了回家創(chuàng)業(yè),?？梢姡趪谰木蜆I(yè)形勢面前,，很多同學想在國家的優(yōu)惠政策下,，自主創(chuàng)業(yè),，減少就業(yè)的壓力，鍛煉自己的潛力,。然后這些人是需要大力扶持的,。

3、關于就業(yè)的影響

在就業(yè)決策時,，有的調(diào)查者受父母的影響比較大,，有的調(diào)查者表示會受老師的影響，還有的調(diào)查者比較相信自己的朋友,，自己做決定,，然后不受他人影響的調(diào)查者占?？梢?，此刻的畢業(yè)生在做選取時還是比較慎重的。

4,、關于就業(yè)地點的選取

調(diào)查證明,，的調(diào)查者選取就業(yè)地點時，格外青睞大城市和沿海發(fā)達地區(qū),。這主要是因為大城市比較重視人才,，工作和生活條件好，經(jīng)濟收入高,，發(fā)展機會多,，并且理解新信息快，因而具有較強的吸引力,。盡管大學生擇業(yè)首選大城市和沿海發(fā)達地區(qū)有必須的合理性,，但擇業(yè)地點過于集中，勢必導致人才的閑置與浪費,，同時也增加了就業(yè)的難度,。的調(diào)查者喜歡到國外和內(nèi)地的盛會城市去工作。而對于西部邊遠地區(qū)和農(nóng)村地區(qū),，經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū),，然后有23%的畢業(yè)生將其作為首選。盡管國家出臺了很多鼓勵畢業(yè)生到西部和福建省欠發(fā)達地區(qū)的基層就業(yè)和參加志愿服務的優(yōu)惠政策,，但畢業(yè)生的用心性仍顯不足,。這表現(xiàn)出大學畢業(yè)生擇業(yè)的功利性和短視，他們不愿承擔艱苦的工作,，奉獻意識與鍛煉意識不強,。學校就應透過各種形式加強對大學生的奉獻意識的培養(yǎng)，對畢業(yè)生的擇業(yè)中的功利和短視心態(tài)要適時加以引導,。

5,、關于薪酬標準

在求職者最為關心的薪酬問題上,，畢業(yè)生的期望值一般。的調(diào)查者的月薪期望值在800元以下,，其中的調(diào)查者的月薪集中在800--1200元這一檔上,，的調(diào)查者選取1200--xx元之間，月薪在3000元以上的占;有的人的月薪期望值在3000元以上,。這證明,，大學畢業(yè)生期望自己早點從父母的經(jīng)濟依附中解脫出來，實現(xiàn)經(jīng)濟上的獨立,，然后并渴望獲得舒適的生活條件,，因此期望能獲得較高的薪酬。

6,、關于對口與心中的期望值

據(jù)調(diào)查,，的調(diào)查者認為會理解，并準備跳槽,，的人會努力適應工作，的調(diào)查者工作時或工作后會思考繼續(xù)深造,。的調(diào)查者還沒思考好,。看來,，興趣與期望值對于工作的人來說是十分重要的,。

專業(yè)如果不對口絕大多數(shù)的調(diào)查者會在此刻的崗位上工作。的調(diào)查者會愿意從事此刻的工作,，只有9%的調(diào)查者表示不愿意,，的調(diào)查者會先在本專業(yè)干，然后再思考轉行這些人對自己的工作的選取是留意而慎重的,，個人興趣和專業(yè)在選取工作時是占十分大的比重的,。的調(diào)查者認為無所謂。

7,、求職信息

在就業(yè)比較緊張的狀況下,，很大一部分調(diào)查者會認證思考自己今后的就業(yè)。其中認真思考過,，的調(diào)查者偶爾會想想這類人可能還沒體會到就業(yè)的艱辛,，有的調(diào)查者很少再思考，還有的調(diào)查者想到時候再思考,。

大學生在求職過程中50%的調(diào)查者期望得到更多的公司的介紹和招聘信息,，的調(diào)查者期望得到更多的有關薪資及福利的信息，的調(diào)查者期望得到更多的關于面試和演示的技巧介紹,，說明學生在這方面的經(jīng)驗還不是很多,，需要加強鍛煉,。有的調(diào)查者期望了解更多的公司員工的現(xiàn)身說法。借此了解公司的用人機制和管理方法,，做到心中有底,。

8、關于就業(yè)目的

此次調(diào)查證明,，有大約80%以上的調(diào)查者就業(yè)的主要目的是為了生計的需要只有的少數(shù)調(diào)查者是為了自己的興趣愛好,，為了得到社會的認可和為社會做貢獻。剩下的的調(diào)查者認為就業(yè)是為了奠定建立家庭的基礎,?？梢姡诮?jīng)濟危機的時候人們還是迫以生計的,。這也說明啊學生就業(yè)觀念的不端正,，需要老師的大力指導。

9,、關于最關心的問題

無論在什么時候大學生在就業(yè)過程中都會面臨各種怎樣和企業(yè)的雙向選取,。調(diào)查者在這方面的選取還是很明確的。有的調(diào)查者預計在擇業(yè)過程中遇到的最主要的問題是可能專業(yè)不對口或?qū)I(yè)面太窄這給學生就業(yè)造成了很大的困惑,。的調(diào)查者預計戶口難解決,，的調(diào)查者預計是缺乏社會關系的調(diào)查者預計信息嚴重不足不能很好的去加以選取，的調(diào)查者預計是其他的原因在擇業(yè)過程中的阻力最大,。沒調(diào)查者選取性別歧視說明大家還是比較相信潛力的,。

而用人單位最關心的是求職者的潛力包括所學的專業(yè)潛力、所畢業(yè)的學校,、社會經(jīng)驗以及潛力,，占總調(diào)查的，技能,、特長,、品德只占到了10%的比重，剩下的的調(diào)查者認為用人單位最關心求職者的性別,。

當前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中的主要問題是人才市場供大于求,，屬于買方市場、畢業(yè)生的思想不夠端正,，期望值過高,，擇業(yè)過于挑剔社會上一些憑關系，走后門的現(xiàn)象比較嚴重占總人數(shù)的,，認為學校,、*、用人單位及學生之間的溝通較少了解不夠的占，認為學校的就業(yè)指導薄弱,、高校的人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量難以滿足社會的需求,、畢業(yè)生的不貼合政策規(guī)定的擇業(yè)行為比較多的調(diào)查者占。

結尾：這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,，是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代,。求職擇業(yè)對當代大學生來說既是難得的機遇，又是嚴峻的挑戰(zhàn),。我校大學畢業(yè)生的職業(yè)價值觀呈現(xiàn)出多元化,、復雜化的傾向，擇業(yè)意向表現(xiàn)出鮮明的時代特征,。他們追求自我發(fā)展,，強調(diào)自我價值的實現(xiàn)，重視經(jīng)濟利益,。畢業(yè)生中出現(xiàn)的盲目樂觀,、奉獻意識與艱苦奮斗精神缺乏、誠信缺失等心態(tài),，不僅僅會影響到畢業(yè)生眼下的擇業(yè),，同時還會進一步影響到以后的成長與職業(yè)發(fā)展。針對以上出現(xiàn)的不良擇業(yè)心態(tài),，本人的推薦是：

一,、大學生畢業(yè)后不能僅僅只有就業(yè)意識，因為市場對人才的需求會在必須程度上飽和,，此刻尤為嚴重。因此我們要樹立創(chuàng)業(yè)意識而不能把眼光僅僅限于就業(yè),。

二,、要踏踏實實地做事，一步一個腳印,，要有靈通的就業(yè)信息和強硬的個人素質(zhì),。專業(yè)很重要，但要不斷地拓寬自己的知識面,。有人說好關系是泥飯碗,，會碎的;文憑是鐵飯碗，會銹的;而只有潛力才是金飯碗,，走到哪里都會閃閃發(fā)亮,。在當今社會，只有有潛力的人,，才不會被時代所淘汰,，只有有潛力的人，成長的舞臺才會無禁區(qū)。

三,、要搞好人際關系,，廣交益友。朋友多了不是壞事,。一個人在外難免會遇到挫折,，此時朋友的幫忙對你來說很重要。

四,、在選取職業(yè)時,，要從實際出發(fā)，準確把握人才市場的供需信息,。人才招聘會每周都在辦,，人才市場天天都（專業(yè)調(diào)查報告經(jīng)典范文）開放，準確掌握人才市場的供求信息,，對于當代大學生擇業(yè)尤為重要,。當今社會是信息時代，誰能及時有效地獲取信息,，誰能從實際出發(fā),，準確審視就業(yè)形勢，誰就能早日步入理想的職業(yè)崗位,，為祖國,，為人民奉獻知識和才華。

五,、要敢于應對挫折,，不放下，不服輸,，要敢闖!總之大學生對所學專業(yè)只是能說了解,，要真正讀至碩士才能夠說自己學了這個專業(yè)。大學生要鍛煉各方面潛力,，不僅僅要學習書本方面的有字之書,，還要去生活中讀那本無字之書，這樣我們農(nóng)大學子才會有完美的未來,。

大學生疫情調(diào)查報告篇四

多數(shù)民眾較早開始關注新型冠狀病毒肺炎疫情,，但重視時間較晚，重視程度不足

人們對疫情風險的認知比較客觀,、理性,，疫情之下人們整體的安全感并未出現(xiàn)大幅下降

民眾普遍存在擔憂情緒，較高比例的人存在恐懼,、憤怒,、悲傷和恐慌情緒

社交媒體成為疫情信息主要傳播渠道，官方媒體信任度高于民間渠道

民眾對抗擊疫情的信心很高，信心主要來自于醫(yī)護人員,、醫(yī)學科研人員和政府相關部門

多數(shù)民眾能夠認識到疫情防控措施的必要性,，多數(shù)人不存在過度防范行為

社會心態(tài)是在不同個人心理交匯、融合,、相互影響,、交互感染的基礎上形成的，它以個體心理為基礎,，但又與個體心理有著本質(zhì)上的差異,。社會心態(tài)就像一個無形的能量場，影響著個人和全社會的心理和行為,。面對新型冠狀病毒肺炎疫情,，民眾的個人心理普遍處于應激的憂慮和恐懼狀態(tài)，相應地,，社會心態(tài)也在不斷發(fā)生變化,。對于疫情防控來說，積極社會心態(tài)至關重要,。為了解此次疫情防控中的社會心態(tài),，中國社會科學院社會學研究所社會心理學研究中心在春節(jié)前開始進行社會心態(tài)的持續(xù)調(diào)查。此次社會心態(tài)調(diào)查的內(nèi)容包括：疫情認知,、疫情下的情緒,、疫情中個體需要的滿足、人們在疫情中表現(xiàn)出的價值理念,、疫情防控行為等方面,。

本次調(diào)查使用在線調(diào)查平臺“問卷寶”進行，調(diào)查進行的時間為除夕和春節(jié)(2020年1月24日-25日)兩天,，共回收11055份有效成人問卷,，其中男性3811人，占,，女性7244人，占,。受訪者年齡范圍在18-70歲之間,，平均年齡±歲。調(diào)查對象來自全國31個省,、自治區(qū)和直轄市,。

疫情關注與風險認知

1.疫情關注與重視程度

民眾對疫情關注度高，長時間關注相關新聞,。在此次調(diào)查中,，的民眾都表示關注新型冠狀病毒肺炎疫情，其中的人表示非常關注，僅有的民眾表示不太關注和完全不關注疫情,。的民眾每天會有1-2個小時左右關注疫情相關信息,，的民眾每天會用3-4個小時甚至4個小時以上的時間關注疫情。

受教育程度越高,，收入越高的調(diào)查對象,，關注程度會越強。初中畢業(yè)及以下學歷的調(diào)查對象有對疫情非常關注,，高中畢業(yè)的調(diào)查對象有非常關注,，受教育程度為大專的調(diào)查對象非常關注疫情，大學本科和研究生及以上學歷的調(diào)查對象,，則分別有和的人非常關注,。中等收入及以下的調(diào)查對象有七成多的人表示非常關注，而中高收入和高收入的調(diào)查對象分別有和的人表示非常關注,。此外,，疫情最為嚴重的湖北省民眾關注度高于其他地區(qū)的受訪者，的人表示非常關注(其他省市),。

民眾對疫情的重視程度不足,。的民眾認為周圍人比較重視和非常重視疫情，有超過三成的民眾感覺周圍人對疫情并不重視(見圖1),。另有共計的人表示其所在地公共場所很少或沒有人戴口罩,。

與其他地方的居民相比，湖北省居民感知到周圍人的重視程度明顯更強,，的人都表示周圍人對新型冠狀病毒非常重視,，而其他城市只有感覺如此。的湖北居民表示公共場所人們幾乎都戴口罩,，而其他省市調(diào)查對象只有的選擇比例,。

民眾對疫情關注的時間較早，但開始重視的時間較晚(見圖2),。從事件發(fā)生的節(jié)點看,，民眾在2019年12月底，武漢衛(wèi)健委首次通報27人感染病毒肺炎的病例時就開始給予關注,，但那時只有的人給予了重視,。2020年1月11日武漢衛(wèi)健委通報出現(xiàn)首例死亡病例的時候，有的人開始關注,，這時有的人開始重視起來,。隨著疫情的發(fā)展，在2020年1月19日和1月20日,，深圳市和北京市相繼出現(xiàn)感染病例之后,，的民眾由此開始關注,，的人開始真正重視這次疫情。2020年1月20日晚,，鐘南山肯定了新型冠狀病毒肺炎人傳人,，有醫(yī)務人員感染，的人這時開始關注疫情,，的人由此開始重視疫情,。雖然有超過半數(shù)的人()在2020年1月11日和這之前就開始關注新型冠狀病毒肺炎，但是的人是在2020年1月19日之后,，有了異地傳染性病例和專家論斷之后,，才給予重視。

年齡較大的調(diào)查對象開始重視的時間相對較早,。50后,、60后群體中的人都是在2020年1月11日和這之前開始重視，同一時間段,，其他年齡段調(diào)查對象對新型冠狀病毒肺炎給予重視的比例為：70后有,，80后有，90后有,，00后有,。

疫情嚴重的湖北省居民開始重視的時間相對較早，的人在2020年1月11日和之前開始重視(全國為),，但大部分人()是在2020年1月19日之后才開始重視(全國),。

2.民眾對新型冠狀病毒肺炎的風險認知

對疫情風險的認知包含幾個方面，一是風險與自己的距離,，包括自己感染新型冠狀病毒肺炎的可能性,、自己社區(qū)出現(xiàn)感染者的可能性，以及這個病毒感染后的危害性,，也就是治愈的可能性;二是疫情環(huán)境下的安全感;三是與以往經(jīng)歷參照下的危險性,，也就是與2003年sars相比新型冠狀病毒肺炎的危險性。

民眾認為疫情擴散到自己社區(qū)的可能性較高,，自己感染的可能性相對較低,。調(diào)查中，超過六成的調(diào)查對象認為新型冠狀病毒肺炎疫情有可能()或非常有可能()在自己所在的社區(qū)擴散,，少部分人認為疫情不太可能()或不可能()在自己所在的社區(qū)擴散,。不過，人們認為自己感染新型冠狀病毒肺炎的概率比較低,，超過七成的人認為不太可能()或完全不可能(),，只有不到四分之一的人認為自己可能(23%)或非?？赡?)感染新型冠狀病毒肺炎,。

對于感染風險的認知在不同人群中的地區(qū)差異比較明顯,。湖北省調(diào)查對象中的人認為疫情非常可能擴散至自己所在社區(qū),，而其他地區(qū)只有,。湖北省有共計的調(diào)查對象認為自己可能感染，而其他地區(qū)只有,。

民眾對于新型冠狀病毒肺炎的可治愈性比較樂觀,。對于新型冠狀病毒肺炎，七成多的調(diào)查對象都認為治愈的可能性比較大()或非常大(),，的人認為治愈的可能性比較小,，僅有少數(shù)人()認為治愈新型冠狀病毒肺炎的可能性非常小。

在對新型冠狀病毒肺炎治愈可能性的感知上,，不同人群中也存在一定地區(qū)和年齡上的差異,。疫情較嚴重的湖北省受訪者對治愈可能性的評估相對較低，共的人認為能治愈,，其中認為非?？赡堋６渌貐^(qū)調(diào)查對象則有的人認為能治愈,，其中認為非?？赡堋?/p>

疫情當前,，民眾安全感較高,。調(diào)查中，面對新型冠狀病毒肺炎,，接近六成的調(diào)查對象認為比較安全()或非常安全(),，有的人認為不太安全，的人認為非常不安全,。

不同人群對比發(fā)現(xiàn),，受教育程度不同、收入不同,、地區(qū)不同,、年齡不同的民眾安全感均有一定差異。受教育程度較高的調(diào)查對象安全感較低,，收入較高,、年齡較大的調(diào)查對象安全感較強，湖北省調(diào)查對象安全感低于其他省市居民,。具體而言,，大專及以下學歷調(diào)查對象認為自己安全的人數(shù)百分比為，大學本科和研究生及以上學歷的調(diào)查對象則分別有和認為自己安全,。中等收入調(diào)查對象認為安全的比例最高,，合計,。中高收入和高收入調(diào)查對象認為安全的比例也都在六成以上。而低收入和中低收入的調(diào)查對象分別有和的人認為安全,。湖北省的調(diào)查對象只有的人覺得安全,，其他省市則有的人覺得安全。

受訪者對新型冠狀病毒的危險性評估比較高,。在新型冠狀病毒肺炎出現(xiàn)的時候,，很多人會和2003年的“非典”(sars)相比，那么人們眼中新型冠狀病毒的危險性如何?結果表明人們對新型冠狀病毒的危險性評估比較高,。的民眾認為此次疫情同sars疫情一樣危險,，有和的人認為新型冠狀病毒危險程度超過或遠遠超過sars疫情，只有的民眾認為其危險程度低于sars,。

不同人群對比發(fā)現(xiàn),，收入越高、年紀較大的調(diào)查對象,，越是認為新型冠狀病毒比sars危險;低收入的調(diào)查對象認為新型冠狀病毒比sars危險很多的人數(shù)比例最少,，占，隨著收入增加,，高收入調(diào)查對象持此觀點的人數(shù)比例最高,，達到。50后,、60后有的人認為新型冠狀病毒比sars危險,，而00后的調(diào)查對象危險感知則較低，有的人認為比sars危險,。湖北省調(diào)查對象對于危險性的估計也強于其他省市居民,，的人認為新型冠狀病毒比sars危險很多(其他省市)。

疫情下的社會情緒

從民眾的情緒反應來看,，整體上最普遍的情緒體驗是擔憂,，的人都有較為強烈的體驗，其次是恐懼(),、憤怒(),、悲傷()和恐慌()。積極的情緒體驗較少,，只有的人感到樂觀,，的人感到平靜(見圖3)。

進一步比較普遍擔憂情緒的人群特點,，受教育程度較高的和湖北省的調(diào)查對象擔憂情緒較強烈,，不同年齡的調(diào)查對象擔憂程度也不同。具體而言,，擔憂程度隨受教育程度升高而增強,，高中及以下受教育程度調(diào)查對象表示擔憂的比例低于百分之七十,，大專受教育程度的人表示擔憂，本科受教育程度的人表示擔憂,，研究生及以上受教育程度的人表示擔憂。湖北省調(diào)查對象體驗到較強的擔憂,，其他省市有此體驗,。

疫情信息獲取和評價

1.民眾疫情信息的關注與評價

抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情，人們最希望及時了解的信息排名前三位的是自己,、家人,、親友所在區(qū)域的疫情或潛在風險;關于疫情感染、擴散情況的信息與統(tǒng)計數(shù)據(jù);政府部門,、有關機構采取的應對,、防控、治理等措施(見圖4),。

在面對不確定和危險的時候,，人們渴望獲取有效信息，對于當前有關新型冠狀病毒肺炎疫情的各種信息公布狀況,，從民眾的評分看,，超過半數(shù)的調(diào)查對象認為新型冠狀病毒肺炎疫情的信息公開比較滯后()或非常滯后()，的民眾認為公開比較及時,，的民眾認為比較及時,。總計的調(diào)查對象認為信息公開透明程度比較低,，的調(diào)查對象認為信息公開透明程度比較高,。

對比不同人群發(fā)現(xiàn)，受教育程度越高的調(diào)查對象越是認為信息公開不及時,、不透明,，湖北省調(diào)查對象與其他省市居民相比，也更多認為信息公開不夠及時和透明,。具體來說,，初中及以下學歷調(diào)查對象有認為信息公開及時;隨著受教育程度增加，認為及時的人數(shù)比例逐漸減少,，研究生及以上學歷的調(diào)查對象有認為信息公開及時,。信息透明度評價呈現(xiàn)相同變化模式，初中及以下受教育程度調(diào)查對象認為信息公開透明程度高的人數(shù)比例為;研究生及以上受教育程度調(diào)查對象對此的選擇比例為,。

湖北省受訪者有的人認為信息公開及時,，其他省、自治區(qū)和直轄市則有共計的人認為信息公開及時,。湖北省有的受訪者認為信息公開透明程度非常高()或比較高(),，其他地區(qū)則有的人認為透明度非常高()或比較高(),。

2.民眾疫情信息獲取渠道與信任程度

大學生疫情調(diào)查報告篇五

一、調(diào)查結果

本次調(diào)查采用了scl-90量表對同學們進行施測,，調(diào)查結果如下：

（一）需關注學生人數(shù)及比例

以scl-90十個因子或總均分大于為標準進行篩查,，共篩查出652名需要關注的學生，占調(diào)查學生的,。

（二）大學生心理健康狀況的總體特征

表 1

大學生心理健康狀況的總體特征

n n

m m

軀體化 21815 .21037 強迫癥狀 21815 .40416 人際關系敏感 21815 .36314 抑郁 21815 .31875 焦慮 21815 .26793 敵對 21815 .29662 恐怖 21815 .27609 偏執(zhí) 21815 .26864 精神病性 21815 .26122 其他 21815 .30365 總均分 21815 .26458 此次調(diào)查中,，scl-90十個因子的均分從高到低分別是強迫癥狀、人際關系敏感,、其他,、抑郁、敵對,、精神病性,、焦慮、恐怖,、偏執(zhí),、軀體化。

（三）男女大學生在 scl- - 90 十個 因子及總均分上差異檢驗

男女大學生在scl-90十個因子及總均分上差異檢驗

性別

n n

m m

t t

p p

軀體化 男 7494 .23943 **

.008

女 14321 .19339

強迫癥狀 男 7494 .41524 ***

.000

女 14321 .39590

人際關系敏感 男 7494 .37188 ***

.000

女 14321 .35748

抑郁 男 7494 .32797 ***

.000

女 14321 .31323

焦慮 男 7494 .28665 ***

.000

女 14321 .25710

敵對 男 7494 .30976 ***

.000

女 14321 .28916

恐怖 男 7494 .25891 ***

.000

女 14321 .28239

偏執(zhí) 男 7494 .29709 .099

女 14321 .25245

精神病性 男 7494 .28893 **

.001

女 14321 .24536

其他 男 7494 .33256 ***

.000

女 14321 .28712

總均分 男 7494 .28440 ***

.000

女 14321 .25294

＊ p <,； ＊＊ p <,； ＊＊＊ p < 表2數(shù)據(jù)顯示，女生scl-90十個因子或總均分的得分均大于男生,，其中在軀體化,、強迫癥狀、人際關系敏感,、抑郁,、焦慮、敵對,、恐怖,、精神病性、其他,、總均分上均達到顯著水平,。

（四）是否擔任班干部的大學生在 scl- - 90 十個因子及總均分上差異檢驗 表3

是否擔任班干部的大學生在scl-90十個因子及總均分上 差異檢驗

是/ / 否

n n

m m

t t

p p

軀體化 是 4450 .21982 *

.031

否 17365 .20786

強迫癥狀 是 4450 .39995 .151

否 17365 .40521

人際關系敏感 是 4450 .35040 ***

.000

否 17365 .36618

抑郁 是 4450 .31224 .117

否 17365 .32039

焦慮 是 4450 .26798 .099

否 17365 .26791

敵對 是 4450 .29411 .518

否 17365 .29727

恐怖 是 4450 .26252 ***

.000

否 17365 .27930

偏執(zhí) 是 4450 .27435 .163 .871

否 17365 .26716

精神病性 是 4450 .26451 .455

否 17365 .26037

其他 是 4450 .31175 .169 .866

否 17365 .30155

總均分 是 4450 .26417 .134

否 17365 .26468

＊ p <； ＊＊ p <,； ＊＊＊ p < 從表3可以看出,，非班干部的大學生在人際關系敏感因子、恐怖因子,、軀體化因子得分顯著高于擔任班干部的大學生,。

（五）身體是否有疾病的大學生在 scl- - 90 十個因子及總均分上差異檢驗 表4

身體是否有疾病的大學生在scl-90十個因子及總均分上 差異檢驗

是/ / 否

n n

m m

t t

p p

軀體化 健康 21768 .20599 .000

有疾病 47 .79944

強迫癥狀 健康 21768 .40205 .000

有疾病 47 .83922

人際關系敏感 健康 21768 .36025 .000

有疾病 47 .91167

抑郁 健康 21768 .31507 .000

有疾病 47 .91838

焦慮 健康 21768 .26375 .000

有疾病 47 .93234

敵對 健康 21768 .29358 .000

有疾病 47 .84820

恐怖 健康 21768 .27370 .000

有疾病 47 .75852

偏執(zhí) 健康 21768 .26477 .000

有疾病 47 .88645

精神病性 健康 21768 .25749 .000

有疾病 47 .84490

其他 健康 21768 .30035 .000

有疾病 47 .86948

總均分 健康 21768 .26100 .000

有疾病 47 .82950

＊ p <； ＊＊ p <； ＊＊＊ p < 在調(diào)查中選擇身體有疾病的大學生有47名,，結果顯示,，身體有疾病的大學生在scl-90十個因子及總均分得分均顯著大于身體健康的大學生。

二,、對策建議

（一）大學生心理健康問題不容忽視

本次調(diào)查以scl-90十個因子或總均分大于為標準進行篩查,，共篩查出652名需要關注的學生，占調(diào)查學生的,。這說明,，大學生心理健康問題不容忽視。疫情防控期間,，大學生活動范圍變小，接觸人群較為單一,，常遇到人際交往,、情緒管理等問題，以及家庭負擔重的經(jīng)濟問題等方面帶來的一系列心理不適和心理矛盾,，scl-90十個因子的均分從排在前三名的是強迫癥狀,、人際關系敏感和其他。面對這一現(xiàn)狀,，學校應積極開展線上心理健康知識宣傳,、專題輔導講座、心理咨詢,、心理調(diào)查等,，提高學生心理自我保健意識和心理素質(zhì)。

（二）

依據(jù)調(diào)查結果,，進一步加強特殊大學生 群體的 心理健康教育,，提升大學生的心理素質(zhì),。

調(diào)查結果顯示,，女生scl-90十個因子或總均分的得分均大于男生；身體有疾病的大學生在scl-90十個因子及總均分得分均顯著大于身體健康的大學生,；非班干部的大學生在人際關系敏感因子,、恐怖因子,、軀體化因子得分顯著高于擔任班干部的大學生。從調(diào)查結果可以看出,，女生,、非干部大學生、身體有疾病的大學生是心理健康教育關注的特殊群體,，應更加關注這些群體的心理健康狀況,，了解他們心理發(fā)展特點和需要，進一步加強對他們心理健康知識普及和教育，并提供更多的鍛煉平臺和機會,，促進其心理素質(zhì)的提升,。

（三）心理健康教育工作隊伍分工合作，為大學生心理健康保駕護航 本次調(diào)查篩查出來的652名需要關注的學生,，將采取分級約談的方式,，首先由學院輔導員對篩查出的學生進行約談，了解學生情況,，必要時可將學生轉介至心理中心,，進一步評估。學生工作系統(tǒng),、輔導員,、心理中心要分工合作，做好在全校,、學院,、班級層面上的宣傳教育工作，輔導員層面上的談心談話工作,，心理中心層面的個別心理咨詢工作,，用校園團隊的方式為學生提供合適的心理服務，營造積極樂觀,、科學理性面對疫情的和諧校園氛圍,，促進大學生理性、平和心態(tài)的形成,。

三,、調(diào)查結論

1.以scl-90十個因子或總均分大于為標準進行篩查，共篩查

出652名需要關注的學生,，占調(diào)查學生的,。對于此類學生我們采取的做法是，學院輔導員對篩查出的學生進行約談,，了解學生情況,，必要時可將學生轉介至心理中心，進一步評估,。

2.此次調(diào)查中scl-90十個因子的均分從高到低分別是強迫癥狀,、人際關系敏感、其他,、抑郁,、敵對、精神病性,、焦慮,、恐怖,、偏執(zhí)、軀體化,。從調(diào)查結果可以看出,，強迫癥狀、人際關系敏感,、抑郁仍是我校學生存在的主要心理問題,，我們應以調(diào)查結果為依據(jù)，開展有針對性的心理健康教育活動,，有效提高我校大學生心理健康水平,。

3.女生scl-90十個因子或總均分的得分均大于男生，其中在軀體化,、強迫癥狀,、人際關系敏感、抑郁,、焦慮,、敵對、恐怖,、精神病性,、其他,、總均分上均達到顯著水平,。這啟示我們，在面向全校學生開展心理健康教育的同時,，也進一步加強對女大學生心理健康知識普及和教育,。

4.非班干部的大學生在人際關系敏感因子、恐怖因子,、軀體化因子得分顯著高于擔任班干部的大學生,。這說明日常班級管理和活動對大學生來說是很好地鍛煉，這也啟示我們應為沒有擔任班干部的大學生提供更多的鍛煉平臺和機會,，促進其心理素質(zhì)的提升,。

5.在調(diào)查中選擇身體有疾病的大學生有47名，結果顯示,，身體有疾病的大學生在scl-90十個因子及總均分得分均顯著大于身體健康的大學生,。這啟示我們，應更加關注身體有疾病的大學生心理健康狀況,。

大學生疫情調(diào)查報告篇六

2020 年,，新冠疫情突如其來，席卷了整個中華大地,，對大學生產(chǎn)生了諸多影響,。因此，為了更好地了解新冠疫情對于大學生的學業(yè)、生活以及心理的影響,，本小組以線上問卷與線下采訪的方式展開了此次調(diào)查,。

二、實踐內(nèi)容：

（一）,、前期準備,，分工明確 在本次實踐報告籌劃中，我們將成員分為三組,，明確分工,，分頭準備。

資料收集組：負責制作調(diào)查問卷,，總結采集的信息,； 影像采集組：負責在實踐活動中采集反應調(diào)查問題的影像，照片需注明照片反映的內(nèi)容,； 論文編撰組：負責論文初稿撰寫,，將一組總結的信息和二組采集的影像進行整合，以文字的形式為大家呈現(xiàn)出我們的活動過程及結果,。

（二）,、實踐過程，配合默契 首先,，本著實踐內(nèi)容真實可靠的原則,，我們采取了線上問卷與線下采訪的方式，調(diào)查了 17,、18,、19 級的學生，并做相關記錄,。之后進行小組之間信息的整合,，對疫情對大學生在心理、生活,、學習上的影響共同點做標注,，并進行整理。

（三）,、實踐結束,，收獲頗多 實踐結束后，為了使這次實踐所調(diào)查來的結果具有共通性,，價值性,。我們小組組織了小組成員的活動心得討論，在此次活動的意義,、帶來的效果,，個人心得體會,，所面臨的問題等方面進行了討論。每位小組成員都進行了總結性的發(fā)言,，會議結果總共分成以下三個方面：

1 ,、新冠疫情對大學生學習的影響 新冠疫情對大學生學習方式的影響首先體現(xiàn)在對于線上學習的不習慣，由于先前學習方式幾乎都是以線下的為主,，這就導致了學習觀念上的巨大落差,，首先就體現(xiàn)在我們采訪的許多學生表示線上的學習缺乏一種學習的氛圍，感覺線上上課不像是在上課,，更多的是像在看視頻,，就使自己不是很重視自己所學的科目，抱著一種敷衍了事的態(tài)度去對待自己的學習,，感覺所學的內(nèi)容沒有任何意義,。第二個方面體現(xiàn)在自制力的缺乏，和所在地區(qū)的信號較差,，學習效果不太理想,。我

們采訪的有 6 名學生表示，線上學習總是充滿著卡頓,，無法正常的上完一整節(jié)課,，而且完全靠自主學習，總想著偷一下懶,，無法很好的吸收老師課程的精華,。第三個方面是激發(fā)了部分同學的學習熱情，關于這個方面主要是針對要考研的學生而言,，在我們采訪的 11 名大四學生中,，有 6 名考研學生表示疫情期間雖然只能通過線上學習,，但是他們覺得這是個機遇,，他們能夠擁有更多的時間去自主學習自己所需的內(nèi)容，疫情反而是增加了他們的學習積極性,。

2,、 、 新冠疫情對大學生生活的影響

關于新冠疫情對大學生生活方式影響可以分為兩個部分,。首先第一個部分是日常作息上,，由于新冠疫情使絕大一部分學生只能在家，使很多學生更加沉迷于電子設備的娛樂上,。在我們口頭采訪的 33 名大學生中,，有 23 名大學生表示，因為疫情緣故不能出門,，每天只能通過玩手機,、電腦等娛樂設施度過每一天,，以前放假還會約同學出門逛逛，但是疫情期間幾乎是全天宅在家里打游戲,，娛樂,。影響的第二個部分體現(xiàn)在飲食上面，我們所調(diào)查的大部分大學生都表示,，由于疫情在家缺乏運動,，導致了飲食方面有所減少，通常是一整天都有一種飽腹的感覺,，不想進行飲食,。由此兩點我們小組得出了新冠疫情對于大學生生活方式的影響還是很嚴重的，使大部分的大學生的身體素質(zhì)有所下降,。

3,、 新冠疫情對大學生的心理影響

最后關于新冠疫情對于大學生的心理影響普遍是體現(xiàn)在新冠疫情帶給他們一種孤獨與無聊感。通過調(diào)查我們小組發(fā)現(xiàn),，日復一日的重復生活,，不能出門，導致了一些大學生在心理上產(chǎn)生了一種無聊感,，這種無聊感導致了對生活產(chǎn)生了乏味,，感覺生活沒有起伏，從而導致了一定輕微的抑郁產(chǎn)生孤獨感,。除此之外,，我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，少部分學生因為疫情在家待的時間遠超自己的預想,，導致了和家人發(fā)生了許多矛盾,，產(chǎn)生了許多隔閡。

三,、總結

通過本次實踐調(diào)研,，我們小組發(fā)現(xiàn)，新冠疫情對大學生的學習,、生活以及心理方面都產(chǎn)生了多方面的影響,，但也提高了我們大學生的擔當意識。

同時,，我們小組也發(fā)現(xiàn)了一個十分有意義的現(xiàn)象,，我們所調(diào)查的那些目標明確，對自己今后的人生有明確規(guī)劃的大學生,，新冠疫情對其的影響是遠比那些目標不明確的大學生小得多,。這類學生往往能夠在疫情期間保持自己之前的作息規(guī)律和學習規(guī)律，并且能夠很好地調(diào)整自己的心態(tài)去面對新冠疫情帶給自己的影響,。

大學生疫情調(diào)查報告篇七

關于疫情復發(fā)對居民生活影響的調(diào)查報告 摘要：為了了解新冠復發(fā)對某縣居民的影響,，在核酸檢測的時候?qū)Σ糠旨议L和學生進行了調(diào)查,。

關鍵詞：疫情、生活影響 前言 實踐時間：20 某年某月某日--20 某年某月某日 時間地點：某小學,、某村 實踐人員：學生,、家長 實踐內(nèi)容：新冠疫情復發(fā)對生活的影響 實踐方式：調(diào)查型 一、事情的起因 某年某月某日疫情復方 二,、對疫情防控感受 （一）對政府疫情防控措施滿意度高,。自新冠肺炎疫情復發(fā)以來，某縣縣迅速成立疫情防控指揮部,，部署落實疫情防控工作,，

及時權威發(fā)布疫情信息及防控要求，在疫情防控,、防疫宣傳,、疫情動態(tài)、市場監(jiān)管等方面做了大量工作,，取得了顯著成效,。

（二）疫情防控措施宣傳深入民心。某縣充分發(fā)揮市,、鎮(zhèn),、村（社區(qū)）和部門等各級力量，通過宣傳車,、大喇叭,、橫幅、公益標語和大屏幕滾動播放公益短片等多種多樣方式,，加強普及防疫知識,，效果明顯，絕大部分群眾都能做到嚴格自我防控,。

三,、疫情復發(fā)對生活的影響 （一）人身健康受到威脅。在問到疫情對家庭生活影響時,，絕大多數(shù)表示人身健康受到威脅,，新冠病毒的突變,，讓其變得更易傳播,，所出現(xiàn)的癥狀也與之前的癥狀有所不同。

（二）預期收入減少,。的受訪者擔心因企業(yè)延遲開工

或企業(yè)效益下降將對今年家庭收入帶來影響,。在疫情面前，政府倡導核酸檢測完成后居家隔離十四天,，沒有重大事情做到不出門,，這樣導致許多商店關門,，預期的收入減少。

四,、疫情防控意見建議 （一）及時公布疫情信息,，做好科學精準宣傳。持續(xù)加大宣傳力度,，立體全方位發(fā)布疫情防控最新信息,，綜合運用新媒體手段，以群眾喜聞樂見的形式,，普及疫情防護知識,，提升公眾知曉率，增強群眾抗疫信心,，引導正確理性看待疫情,，消除恐慌心理。加大一些重要且實用的防疫知識宣傳,，切實提高單位和居民自我防控能力,。

（二）堅持科學防疫防控，積極推動復工復產(chǎn),。把防控工作轉變?yōu)橐罁?jù)科學的流行病學信息來進行,，按照上級疫情防控總體要求，落實分區(qū)分級防控工作措施和防控主體責任,，盡力減少疫

情防控對生產(chǎn)生活的影響,。

（三）積極配合防疫防控。對某月某日(含)以來從有某市旅居史的人員(含出差,、旅游),、尤其是與新冠病毒感染這活動軌跡有交集人員，主動向疫情防控辦公室(居住在校園內(nèi))或所在社區(qū)(居住在校外),、酒店報備,，配合當?shù)乇M快落實新冠病毒核酸檢測、隔離管控,、健康監(jiān)測等各項防控措施,。持續(xù)關注自己的湖南居民健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡，一旦發(fā)現(xiàn)健康碼,、行程卡變?yōu)榧t碼或黃碼,，必須第一時間向疫情防控辦公室或所在社區(qū)報告，按要求配合做好各項一起防控工作,。

五,、結語 在疫情面前，與其斗爭的不僅僅是那些醫(yī)護人員,，還有全國人民的支持與奉獻,。從古至今以來,，中國人在災難面前總是團結統(tǒng)一、互幫互助,、萬眾一心,，這是中華民族在長期斗爭中形成的民族精神。

大學生疫情調(diào)查報告篇八

大學生對新冠肺炎疫情防控的了解

程度和助力防控的行動措施調(diào)查時間 2020 年 2 月 5 日 -2020 年 5 月 13 日調(diào)查地點 湖北省各市鎮(zhèn)成員班級 ____________________成員姓名 ___________________________指導教師

關于大學生對新冠肺炎疫情防控的了解程度和助力防控的

行動措施摘要 ：

2020 年 ,， 新型冠狀病毒襲擊武漢 ,， 對學生和民眾的生活產(chǎn)生了諸多

影響 ， 因此 ,， 為了更好的了解學生對新型冠狀病毒疫情的了解程度和助力防控的

行動措施 ,， 如自愿成為志愿者 ， 我以線上問卷和線下就近采訪的形式 ,， 展開了此

次調(diào)查 ,。關鍵詞 ：

疫情防控 、 了解程度 ,、 助力措施 （ 志愿者 ）正文 ：一.

實 實 踐活 活 動介 紹2020 年的春節(jié) ,， 本是歲月靜好 ， 闔家歡樂的代名詞 ,。

無情的病毒卻在此時

肆虐而來 ,， 席卷了整個中華大地 。

為了盡快打擊這場疫情防控阻擊戰(zhàn) ,， 專家呼吁

大學生疫情調(diào)查報告篇九

大學生新冠肺炎疫情社會實踐調(diào)查報告 2020 1

敬愛的黨組織：

在大家喜迎 20**年,，張燈結彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語,，而是冠狀肺炎病毒的蔓延,。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千,、五千,、一萬，每增一點都牽動著國人的心,。子庚鼠年,，這個不同以往的除夕，整片華夏大地,，被疫情點亮,。可就是在這樣的災情面前,，有一群偉大的人們?yōu)樽鎳鴽_鋒陷陣,，站在災情的第一線，守護著養(yǎng)育自己的祖國母親,。他們就是中國^v^,。

無論是拼搏在前線的醫(yī)生，警察,，還是在社區(qū)治安的志愿者,，他們都有著中國^v^的頭銜，他們也是為人子女,，也是孩子的爸媽,，也有著自己放不下的牽掛，可他們還是毅然決然的背起行囊,，做最美的逆行者,，用自己的平凡之軀，為億萬同胞筑起防護的堡壘,。

除夕,，本是萬家團圓的日子，而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個特殊時刻過個好年,，仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上,，與病魔做著抗爭。一個多月的時間,，xxx 幾乎半個城市淪陷在新型病毒當中,，這個牽動著億萬人民心的城市卻依然堅強著，不同地區(qū)的醫(yī)院內(nèi),，不斷有醫(yī)護人員奔赴 xxx,，他們主動請纓，支援 xxx,，只是想為 xxx,，為祖國爭取多一點的時間，而當人們?yōu)槠渌麄兊男彰麜r,，總是有這么一個回答,，我是中國^v^。

記得有人采訪到一個醫(yī)生時,，他說,，我自從加入^v^，我就一直有這個使命在,，祖國培育我多年,，我不能辜負我的祖國！一個黨員一面旗幟,，是莊嚴而又神圣的,。作為^v^員，在進行入黨宣誓的那一刻，在說出“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,，我們心里就牢記著全心全意為人民服務的使命,，在人民有困難的時候做^v^人該做的事。

84 歲的鐘南山院士,，在抗擊非典就沖在第一線,，這次冠狀肺炎，又毅然決然的奔赴 xxx,；83 歲李蘭娟院士,，多次抗擊病毒，此次有帶隊去往 xxx,，每天的睡眠不超過三個小時,。xxxxxx 肺科醫(yī)院 icu 主任胡明，在接到自己的同行知己感染時泣不成聲,，但隨后又擦干眼淚轉身走進病房繼續(xù)治療病人,，他說，就算他倒下了,，病人也必須得救,。無論是老一輩的^v^還是新一批^v^員，他們都在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中奉獻出了自己的力量,?！拔沂屈h員，我先上”即是使命,，也是責任,。

而我，作為一名大學生^v^員,，雖然不能奔赴前線,，但我也將貢獻出自己的力量，不忘初心,，牢記使命,，為祖國的防疫工作做好基礎，帶頭做好學校,、家庭疫情防控準備,，協(xié)調(diào)好學校、學院的疫情工作,。在此,，我莊嚴承諾：

一、嚴守紀律,，服從組織

1 月 27 日,，習**^v^就各級黨組織和廣大黨員,、干部要在打贏疫情阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮積極作用做出重要指示。強調(diào)廣大黨員要不忘初心,、牢記使命,，挺身而出、英勇奮斗,、扎實工作,。作為一名學生黨員,，我更應主動提高政治站位,，將此次疫情防控工作作為“不忘初心，牢記使命”主題教育實踐活動成果的檢驗石,，全力配合做好疫情防控工作,。

二、了解疫情,，做好準備

大學生疫情調(diào)查報告篇十

即將踏入大四,，面臨即將實習找工作問題的我們，對大學生就業(yè)知之甚少,。而專家認為“將有六成應屆畢業(yè)生面臨崗位缺口,。”那么我們就業(yè)究竟面臨哪些問題呢,？利用寒假時間就大學生就業(yè)問題,，做了個小調(diào)查。從此次的調(diào)查結果,，我們可以略微了解大學生的就業(yè)心理,。

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，城市大學生在選擇工作首先考慮的因素是行業(yè)前景和個人喜好,，農(nóng)村大學生最注重的是行業(yè)前景,，在薪水、地理因素和個人喜好方面,，城市高與農(nóng)村,；在行業(yè)前景、辦公環(huán)境和其他方面,，農(nóng)村高于城市,。

產(chǎn)生這個方面的原因，我們依然可以理解為兩個不同生源地的就業(yè)生的就業(yè)背景不一樣而導致的,。城市的學生因為自身以及家庭的原因,，相對比較自由，以后跳槽或者的短期內(nèi)選擇新的工作的機會比較大,。而來自農(nóng)村的學生則以行業(yè)的前景為主,，愿意找到一份前景好,，比較穩(wěn)定的工作。

（1）來自城市的大學生更愿意在就業(yè)區(qū)域的選擇上注重發(fā)達的大城市,。

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計上來看,，來自城市的大學生更愿意選擇在發(fā)達的大城市工作，其次是不限地域,，重在具體工作,，中小城市和國外，沒有人愿意選擇在縣城工作,；而來自農(nóng)村的大學生更看重具體工作,，不限地域，其次是發(fā)達的大城市,，中小城市,，縣城和國外。這個是在我們的意料之中,，事實上我們的調(diào)查結果顯示,，不僅是城市，包括農(nóng)村的學生的就業(yè)取向也比較側重大中城市,。

（2）來自兩地的大學生都教青睞國營企業(yè)

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,，在最期望選擇的就業(yè)公司上，來自農(nóng)村的大學生比來自城市的大學生更樂意選*營企業(yè),、國營企業(yè)和外資企業(yè),；而在私營企業(yè)、合資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)上,，來自的城市的大學生的期望值高與來自農(nóng)村的大學生,。但是，兩地大學生都較青睞國營企業(yè),。

（3）信息產(chǎn)業(yè)仍是大學生最青睞的職業(yè)部門

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,，來自城市的大學生最青睞與信息產(chǎn)業(yè)，依次是金融保險業(yè),、教育業(yè),、制造業(yè)、*部門,、科研部,、房地產(chǎn)和服務行業(yè)；來自農(nóng)村的大學生最青睞信息產(chǎn)業(yè),，依次是教育業(yè),、科研部、*部門,、房地產(chǎn),、制造業(yè),、服務行業(yè)和金融保險業(yè)。

調(diào)查顯示,，缺乏實際經(jīng)驗是當前大學生認為就業(yè)難的主要原因,，其次是就業(yè)人數(shù)過高。因為大學畢業(yè)將面臨一個從學生到社會職業(yè)人的角色轉變,，而這一過程又是需要一定的時間和投資,。大多數(shù)企業(yè)側重傾向于那些有實際技能，以及工作經(jīng)驗相對比較豐富的學生,。而我們的調(diào)查記過顯示,，當今的大學生在這個方面更為薄弱。

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,，在已畢業(yè)和即將畢業(yè)的人來看,，*均就業(yè)率為49%以下的占29%,，50%-69%的占28%,。產(chǎn)生這個方面的原因，一方面是由于就業(yè)人數(shù)過多,，就業(yè)生自身的條件相對不能滿足就業(yè)單位的要求,。另外還有其他的因素，例如部分學生選餓出國或者讀研究生,。

大學生疫情調(diào)查報告篇十一

核心觀點：

保就業(yè)作為“六?！敝祝歉骷?工作重點,，大學生就業(yè)一直是我省就業(yè)工作的重中之重,。此次新冠病毒疫情給全省應屆高校畢業(yè)生就業(yè)帶來了較大影響：現(xiàn)場招聘活動被暫停，就業(yè)節(jié)奏被打亂;各類用人單位特別是中小企業(yè),，經(jīng)營出現(xiàn)困難,，用工需求明顯下降。為促進2020屆高校畢業(yè)生就業(yè),，中央和我省分別出臺《教育部關于應對新冠肺炎疫情做好2020屆全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》和《應對新冠肺炎疫情影響促進普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作若干措施》,。省內(nèi)高校和企業(yè)正常運行秩序短期內(nèi)難以完全恢復，在當前就業(yè)形勢和新冠肺炎疫情發(fā)展趨勢下,，把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重,，確保就業(yè)大局穩(wěn)定。

(一)就業(yè)季按下暫停鍵

春招素有“金三銀四”說法,，每年三月份是高校畢業(yè)生就業(yè)高峰期,。按照目前形勢，我省2020年春招工作無法如期順利開展已成定局,。近日省內(nèi)高校均發(fā)布通知,，疫情結束前不接受任何單位線下招聘申請,，不舉辦任何類型現(xiàn)場雙選會和宣講會，2020年上半年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻,。

(二)畢業(yè)生就業(yè)需求難滿足

中小微企業(yè)是吸納就業(yè)主力軍,，在此次疫情中受影響更大。一是企業(yè)不得不通過減少外部招聘,、裁員,、降薪等方式減輕自身壓力，面向應屆大學生的新增崗位大幅縮水,。二是面向高校畢業(yè)生的部分崗位工資降低,，未能達到畢業(yè)生預期薪酬。

(三)線上應聘模式待完善

人社部和教育部2月5日聯(lián)合發(fā)文,，要求暫停各類高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場招聘活動,。線下招聘受限，促使企業(yè)將面試改為電話或視頻面試等方式,。由于線上面試經(jīng)驗少,，部分畢業(yè)生短期內(nèi)難以應對。此外,，相比線下招聘,，線上招聘增加了企業(yè)“篩選成本”和畢業(yè)生“判別成本”，也加大了各高?！熬珳示蜆I(yè)”難度,，無法快速實現(xiàn)“精準推送、精準對接,、精準匹配”,。

(四)用人單位面臨人才流失風險

近年來，我省通過實施“三大計劃”,、“我選湖北”計劃等人才戰(zhàn)略,，省內(nèi)高校畢業(yè)生留鄂就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例不斷提高，xx年省內(nèi)高校畢業(yè)生留鄂比例已超60%,。目前,，受疫情影響，省內(nèi)用人單位仍未完全復工復產(chǎn),，招聘工作短期內(nèi)難以開展,，面對外省“搶人大戰(zhàn)”，如何留住高校畢業(yè)生成為重要問題,。

在現(xiàn)階段如此嚴峻就業(yè)形勢下,，為引導省內(nèi)高校畢業(yè)生按時畢業(yè)、順利就業(yè),，建議從如下方面精準施策：

(一)精準幫扶,，減負穩(wěn)企擴就業(yè)

從源頭上解決畢業(yè)生就業(yè)問題,，首先需幫助中小微企業(yè)渡過難關，穩(wěn)企業(yè)才能保就業(yè),。一是降低企業(yè)稅收,、用能、融資,、用工等成本負擔,，支持中小微企業(yè)盡快復工復產(chǎn)。鼓勵核心企業(yè)通過信貸,、債券等方式融資,，以預付款形式向上下游企業(yè)支付現(xiàn)金，降低上下游企業(yè)現(xiàn)金流壓力和融資成本,，支持企業(yè)以應收賬款,、倉單和存貨質(zhì)押等進行融資。二是出臺配套財政政策,，從社保費用階段性減免,、就業(yè)補貼等方面進一步擴大企業(yè)對大學畢業(yè)生吸納規(guī)模。將中小微企業(yè)招用畢業(yè)生補貼,、小微企業(yè)社保補貼范圍擴大至我省畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生,，取消初次就業(yè)要求。

(二)多管齊下,，拓寬畢業(yè)生出路

1.促進畢業(yè)生多渠道就業(yè)

繼續(xù)推進實施“西部計劃”、“三支一扶”,、大學生村官,、新農(nóng)村義務教師等基層服務項目。擴大相應崗位招聘規(guī)模,，同等條件下優(yōu)先錄用我省高校畢業(yè)生,，在原有補貼基礎提供額外補助，鼓勵引導更多人才到基層立業(yè),。加大公務員,、選調(diào)生、事業(yè)單位,、國有企業(yè)招錄(聘)力度,，將事業(yè)單位空缺崗位用于專項招聘我省高校畢業(yè)生，努力創(chuàng)造更多面先應屆畢業(yè)生的公益性崗位,，策劃定期開展面向我省高校畢業(yè)生專項招聘活動,。

2.引導畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

加強大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策宣傳，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應,。借力“資智回漢”項目,，一是發(fā)揮*資金引導作用，設立省級高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)引導基金,，扶持范圍擴大到帶動大學生創(chuàng)業(yè)的青年創(chuàng)業(yè)者;二是簡化政策經(jīng)辦手續(xù),、優(yōu)化申領工作流程，推進享受政策便利化;三是提高貸款扶持精準性和有效性,，開辟貸款“綠色通道”,，根據(jù)創(chuàng)業(yè)規(guī)模提供不同貸款額度，解決大學生自主創(chuàng)業(yè)資金困難問題;四是全面推進稅費減免,，在原有補貼標準基礎上,，給予創(chuàng)業(yè)大學生更多房租、水電費等補貼,。

大學生疫情調(diào)查報告篇十二

近年來,，我國高等教育不斷進行改革，高校大學生數(shù)量迅速增加,，大學生就業(yè)問題日益凸現(xiàn),，就業(yè)形勢日益嚴重。同時受全球金融危機影響,，經(jīng)濟發(fā)展滯緩,，企業(yè)用人需求下降， 社會可提供的就業(yè)崗位增長緩慢,，因而造成就業(yè)矛盾十分嚴峻,。并且，畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀和用人單位的需求之間的沖突也十分突出,，這些都給大學畢業(yè)生就業(yè)帶來巨大壓力,。鑒于此，我們組就大學生的就業(yè)情況進行了一次深入調(diào)查,，具體情況如下：

了解在校大學生就業(yè)期望和對就業(yè)形勢的看法,，旨在幫助大學生建立正確的就業(yè)

觀；通過對影響大學生就業(yè)因素的調(diào)查,，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關系,，幫助大學生提高改善就業(yè)狀況；發(fā)現(xiàn)就業(yè)當中存在的問題,，幫助大學生盡快認清就業(yè)現(xiàn)狀,，為同學們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。

：

濰坊學院經(jīng)濟管理學院各專業(yè)學生

20xx-x-x

本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查,。發(fā)放問卷是在濰坊學院志遠樓隨機選擇經(jīng)管學生

發(fā)卷填寫,，并當場收回的形式，本次活動共發(fā)放問卷40份，共收回28份（其他12份問卷視為無效問卷）,，問卷共向?qū)W生提問了12個問題,。

：

問卷反饋的數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)：的同學認為形勢嚴峻、的同學認為就業(yè)形勢正常,、的同學對就業(yè)持樂觀態(tài)度,，而還有的同學不清楚。我們可以看出,，大部分同學對就業(yè)持困難的心理,，而同時也有小部分同學對就業(yè)形勢認識不清或關注度不夠。

1）大學生求職準備情況（最具競爭力的方面）：

3）當前最欠缺的素質(zhì)：

通過對以上圖表數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),，很大比例同學比較重視專業(yè)證書,、協(xié)調(diào)能力對于求職的重要性，這也是當下同學們忙碌于學生會,、職業(yè)證書考試的反映,，同時一些同學對于我們學校的學歷水*對于以后就業(yè)的幫助表示擔憂，還有我們可以發(fā)現(xiàn)學校就業(yè)指導方面做的不足,，而在大學生最欠缺的素質(zhì)方面,，同學們溝通協(xié)調(diào)能力成為同學們最擔憂的能力。鑒于此,，可以發(fā)現(xiàn)存在學校就業(yè)信息指導方面工作不到位,，同學之間溝通協(xié)調(diào)、團結合作意識欠缺,，學生求職技巧匱乏等方面問題,。

1）行業(yè)選擇：

2)薪酬選擇：

3）地區(qū)選擇：

通過以上圖標數(shù)據(jù)信息，我們可以發(fā)現(xiàn)大學生就業(yè)地區(qū)選擇多集中于東部沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),，同時由于受固有的鄉(xiāng)土觀念影響,，回鄉(xiāng)也是一種選擇，而地區(qū)選擇出發(fā)點多集中于生活環(huán)境好,、未來發(fā)展前景、家人安排等原因,，而處于興趣考慮而做出行業(yè)選擇的比例很少;對于就業(yè)初期的薪金,，同學們表現(xiàn)多集中在2000元左右，4000元以上的比例也很少,，我們可以發(fā)現(xiàn)大學生對于就業(yè)初期薪酬要求比較低,，多由于工作經(jīng)驗少或能力較低造成；而就業(yè)行業(yè)多集中在收入穩(wěn)定,、待遇有保障的*部門和國有企業(yè),，外資企業(yè)也是廣大學生的選擇，同時一小部分同學選擇科研部門，同時通過行業(yè)選擇的原因分布,，可以發(fā)現(xiàn)收入因素,、工作環(huán)境、自身興趣等成為同學們選擇*部門,、國有企業(yè)的主要因素,。通過以上數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn),，收入,、好的待遇和發(fā)展前景是大學生所追求的主要方向。

從表格中,，我們可以發(fā)現(xiàn)大學生獲得就業(yè)信息的渠道狹窄,，人才招聘會、周圍人群介紹等成為大部分學生就業(yè)信息獲得的渠道,，學校應重視就業(yè)信息的宣傳介紹工作,，利用好校友資源。

從圖表中可以發(fā)現(xiàn),，大學生就業(yè)初期的主要著眼點是關注自己人際關系的建立和良好的薪酬待遇,，而對于從業(yè)經(jīng)驗、穩(wěn)定的工作崗位,、前沿的知識信息關注度比較不是很高,。

從上表中可以發(fā)現(xiàn)，大部分學生的選擇是先就業(yè)再擇業(yè),，主要是通過先就業(yè)獲得經(jīng)驗,，選擇繼續(xù)深造主要是對我們學校學歷對工作幫助的擔憂，同時也是就業(yè)嚴峻形勢的反映;自主創(chuàng)業(yè)的比例也比較大,，主要得益于學生意識觀念的轉變和院系一些有關創(chuàng)業(yè)講座和座談會的進行,，反映了同學們的濃厚的創(chuàng)業(yè)興趣。

,。

大學生就業(yè)不是到了大四才開始準備,，而應在讀大學的第一天就有思想基礎。一年級了解自我,，二年級鎖定感興趣的職業(yè),，三年級有目的提升職業(yè)修養(yǎng)，四年級初步完成學生到職業(yè)者的角色轉換,。我們在調(diào)查后的分析中發(fā)現(xiàn),，學生上了大學就不再認真學習了，對市場變化,、社會變化關心度較低,，注意力和精力都應付考試了。多數(shù)學生對職業(yè)目標相對模糊，沒有把興趣,、愛好與自己所學專業(yè)很好結合,。每天都在為了考試不掛科而學習，同時對自己定位不清,，職業(yè)規(guī)劃不足,。

通過調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分同學就業(yè)傾向集中于高薪,、穩(wěn)定,、好的福利待遇，同時地區(qū)選擇上多集中于東南沿海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),，不關注自己的專業(yè)技能或者是對自己估計過高,，眼高手低，而不是清醒的從自己的專業(yè)技能方面客觀分析自己的職業(yè)定位和地區(qū)選擇,。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：存在一部分同學總是停留在校園當中,，不出去參加志愿活動、社會實踐活動,、兼職（服務員,、促銷員、家教,、校園代理等）,，社會經(jīng)驗少，這也是一些用人單位所關注的,，我們了解到,，同等學歷的應聘生，由工作經(jīng)歷和社會經(jīng)驗強的同學會被用人單位優(yōu)先錄取,。

通過和一些被調(diào)查同學溝通交流,，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學關注所學知識都是為了應試,，而考試之后再詢問有關知識時就會一問三不知,，對知識掌握相當不牢，這也是同學中普遍存在的問題,。同時,，到了學期后期，老師由于趕進度,，講課時也會按考點講解，一定程度上造成同學知識面掌握較窄,。

同學：

大學生應該轉變職業(yè)觀念,，腳踏實地，客觀評價自己的能力和不足，從基層做

起,，把握就業(yè)機會,，改變那種以高薪作為求職選擇唯一標準的觀念。

首先,，重點關注專業(yè)課的學習,，借此提高就業(yè)時的專業(yè)技能，這是就業(yè)的基礎,。

同時,，在有精力的同時通過參加一些職業(yè)證書的考試證，提高自己就業(yè)時的競爭力,。再者,，注重參加各類社會實踐活動，借此提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力,、理論聯(lián)系實踐的能力,，增強社會自己的社會經(jīng)驗，這樣,，就業(yè)時就會更有自信,。

無論是以后打算直接就業(yè)還是繼續(xù)深造，都應該極早打算規(guī)劃,，樹立最終目標和

分目標,，這樣，有計劃有目標的生活,，大學生活才有意義和規(guī)律,，同時也有利于以后自己的發(fā)展。

大學生應多關注就業(yè)信息和就業(yè)渠道,，了解廠商的人才需求,，有目標的準備著，不能不學習,，也不能像以前那樣“耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，要時刻關注社會需求,，相應的提高自己的能力,。

高校：1）加強改革教育力度，提高辦學水*,。校應該努力提高辦學水*,，把教學改革與社會發(fā)展、國家建設緊密結合,。不斷進行教育改革,，以市場為導向,，緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展的實際情況，專業(yè)設置,、課程結構要滿足市場所需,，加快調(diào)整高校專業(yè)結構，合理配置教育資源,，以培養(yǎng)適銷對路的人才,。

大學生疫情調(diào)查報告篇十三

即將踏入大四，面臨即將實習找工作問題的我們,，對大學生就業(yè)知之甚少,。而專家認為“將有六成應屆畢業(yè)生面臨崗位缺口?！蹦敲次覀兙蜆I(yè)究竟面臨哪些問題呢?利用寒假時間就大學生就業(yè)問題,，做了個小調(diào)查。從此次的調(diào)查結果,，我們可以略微了解大學生的就業(yè)心理,。

藝術類專業(yè)的大學生對第一份工作的薪酬期望最低，文法類,、經(jīng)濟類,、理工類和醫(yī)學類的大學生對自己第一份工作的薪酬期望都在1500-2499之間，管理類的學生大都希望自己第一份工作的薪酬在2500-3499之間,，同時也是藝術類的學生對自己第一份工作的薪酬為3500以上的比重也相對較大,、經(jīng)濟類、管理類次之,。

對于產(chǎn)生這個方面的原因,。我們可以綜合比較其他相關問題及因素得出，產(chǎn)生這方面的原因是由于專業(yè)本身的原因,，藝術生的精神取向相對自由,，他們更是側重于自身的自由，藝術工作相對比較特殊,。對于理工類,，文法類和醫(yī)學類在薪酬取向集中在1500-2499。分析得出的結論是,。這個是當代大學生一般首次工作可以接受的心理價位,。低于則不符合其多年學習的知識積累。高于此價位又又不符合當今就業(yè)壓力越來越緊張的社會現(xiàn)實,。

來自農(nóng)村和城市的大學生在就業(yè)看法,、就業(yè)態(tài)度、就業(yè)單位等方面有所不同,。

(1)來自城市的大學生對自己第一份工作的薪酬期望高于來自農(nóng)村的學生,。但是兩地學生的薪酬期望都集中與1500-2499,，薪酬期望在1499以下和2500-3499，城市學生高于農(nóng)村學生,，但在3500以上，城市遠高于農(nóng)村學生,。具體數(shù)據(jù)如下城市學生和農(nóng)村學生對于第一份工作的薪酬要求不一樣,。正是因為他們的背景不一樣。農(nóng)村的學生就業(yè)心理較為嚴重,，他們渴望盡快找到好的工作以緩解父母的壓力,，為自己的家庭解決負擔。而城市學生則不一樣,，他們相對與農(nóng)村學生而言,，比較輕松，但是由于在城*大的背景,，使得他們的就業(yè)的初次薪水價位相對與農(nóng)村更為高些,。

(2)城市學生選擇工作注重行業(yè)前景和個人喜好，農(nóng)村學生最注重行業(yè)前景

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,，城市大學生在選擇工作首先考慮的因素是行業(yè)前景和個人喜好,，農(nóng)村大學生最注重的是行業(yè)前景，在薪水,、地理因素和個人喜好方面,，城市高與農(nóng)村;在行業(yè)前景、辦公環(huán)境和其他方面,，農(nóng)村高于城市,。

產(chǎn)生這個方面的原因，我們依然可以理解為兩個不同生源地的就業(yè)生的就業(yè)背景不一樣而導致的,。城市的學生因為自身以及家庭的原因,，相對比較自由，以后跳槽或者的短期內(nèi)選擇新的工作的機會比較大,。而來自農(nóng)村的學生則以行業(yè)的前景為主,，愿意找到一份前景好，比較穩(wěn)定的工作,。

(3)來自城市的大學生更愿意在就業(yè)區(qū)域的選擇上注重發(fā)達的大城市

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計上來看,，來自城市的大學生更愿意選擇在發(fā)達的大城市工作，其次是不限地域,，重在具體工作,，中小城市和國外，沒有人愿意選擇在縣城工作;而來自農(nóng)村的大學生更看重具體工作,，不限地域,，其次是發(fā)達的大城市,，中小城市，縣城和國外,。這個是在我們的意料之中,，事實上我們的調(diào)查結果顯示，不僅是城市,，包括農(nóng)村的學生的就業(yè)取向也比較側重大中城市,。

(4)來自兩地的大學生都教青睞國營企業(yè)

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，在最期望選擇的就業(yè)公司上,，來自農(nóng)村的大學生比來自城市的大學生更樂意選*營企業(yè),、國營企業(yè)和外資企業(yè);而在私營企業(yè)、合資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)上,，來自的城市的大學生的期望值高與來自農(nóng)村的大學生,。但是，兩地大學生都較青睞國營企業(yè),。

(5)信息產(chǎn)業(yè)仍是大學生最青睞的職業(yè)部門

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,，來自城市的大學生最青睞與信息產(chǎn)業(yè)，依次是金融保險業(yè),、教育業(yè),、制造業(yè)、*部門,、科研部,、房地產(chǎn)和服務行業(yè);來自農(nóng)村的大學生最青睞信息產(chǎn)業(yè),，依次是教育業(yè)、科研部、*部門,、房地產(chǎn),、制造業(yè),、服務行業(yè)和金融保險業(yè),。

調(diào)查顯示，缺乏實際經(jīng)驗是當前大學生認為就業(yè)難的主要原因,，其次是就業(yè)人數(shù)過高,。因為大學畢業(yè)將面臨一個從學生到社會職業(yè)人的角色轉變，而這一過程又是需要一定的時間和投資,。大多數(shù)企業(yè)側重傾向于那些有實際技能,，以及工作經(jīng)驗相對比較豐富的學生。而我們的調(diào)查記過顯示,，當今的大學生在這個方面更為薄弱,。

從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，在已畢業(yè)和即將畢業(yè)的人來看,，*均就業(yè)率為49%以下的占29%,，50%-69%的占28%,。產(chǎn)生這個方面的原因，一方面是由于就業(yè)人數(shù)過多,，就業(yè)生自身的條件相對不能滿足就業(yè)單位的要求,。另外還有其他的因素，例如部分學生選餓出國或者讀研究生,。

大學生疫情調(diào)查報告篇十四

認真學習保護野生動物及防控野生動物疫源疫病相關知識,，積極宣傳保護野生動物的重要意義，樹立正確的保護觀念,；摒棄“野味滋補”的偽健康觀念，不以食用野生動物為樂,，不以用野生動物招待來客為榮,。不參與并自覺抵制亂捕濫獵野生動物行為，共同保護野生動物生存環(huán)境,；認真學習保護野生動物及防控野生動物疫源疫病相關知識,，積極宣傳保護野生動物的重要意義，樹立正確的保護觀念;摒棄“野味滋補”的偽健康觀念,，不以食用野生動物為樂,，不以用野生動物招待來客為榮。不參與并自覺抵制亂捕濫獵野生動物行為,，共同保護野生動物生存環(huán)境,。雖然現(xiàn)在疫情被控制住了，但是我們現(xiàn)在依舊加強自我防控意識,，于是我抽取了一小部分我所在的區(qū)域的成員是否對疫情防控的重要性進行調(diào)查,。疫情防控，從我做起,。

所在區(qū)域

2021年3月1日至12日

調(diào)查人數(shù)：200位,，其中60位年輕人；60位中年人,；80位老年人

1.實踐內(nèi)容：眾志成城,，抗擊疫情。一定要做好防控措施,，戴口罩,、常洗手、多鍛煉,。增加自身的抵抗能力,。新型冠狀病毒的肆意蔓延讓人對其產(chǎn)生了警惕，下面是人們常見的應對措施：

【1】衛(wèi)生洗手法：取適量洗手液,，雙手揉搓最少15秒,，手背,，手指，手心內(nèi)外揉搓干凈,。

【2】外衣消毒法：可以用酒精噴霧給外套消毒,，或是掛在通風處晾曬。當收到塊地時也采取此類方法,。

【3】食堂就餐防疫法：采取分餐方式,，位置隔開不交談，餐桌消毒,。不僅如此,，盡量減少人員聚集，少去人流量密集的地方,。當就餐或者排隊時,，前后間隔一米五。保持人與人之間的安全距離,。

大學生疫情調(diào)查報告篇十五

除夕,，本是萬家團圓的日子，而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個特殊時刻過個好年,，仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上,，與病魔做著抗爭。整理了疫情防控社會調(diào)查報告范文【四篇】,，希望能幫助到您,。

?疫情防控社會調(diào)查報告范文一 ?敬愛的黨組織：

?20__年的春節(jié)，似乎注定就是那樣的不平凡,。不走親,，不聚會，不來往這別樣的節(jié)日氣氛中,，我們經(jīng)歷的其實太多,。在這太多的故事、人物中,，總有太多的感動,，隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延，防控工作越來越艱巨,，面臨的問題也越來越嚴峻,。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，“我是黨員,，我先上”依然是最響亮的口號,，最豪邁的誓言。

?作為^v^員，就應該沖鋒在前,，站在疫情的第一線,，將老百姓護在身后，切實保護他們的生命安全,，這是我們的義務,，更是我們的責任。當我們宣誓加入中國^v^的那一刻,，我們就應該明白我們的肩頭更重了,，當災難來臨時，我們應當毫不猶豫的站出來,，替祖國守護好這片山河,。

?無論是革命戰(zhàn)爭年代，還是和平時期,，我們前行的路上都不會一帆風順,，特別是如今我們青年^v^員更隨時都會面臨難萬險。但“軍不怕遠征難,萬水山只等閑”,，中國^v^領導下的革命隊伍，正是有了這種“不怕困難”的精神才能取得前行路上一個又一個的偉大勝利,。不管是個人的人生之路,，還是黨和人民的事業(yè)之路，都需要披荊斬棘,，勇往直前,。在每一個困難面前，是迎難而上還是知難而退,，“我是黨員,，我先上”就是人生的高境界。

?高爾基說：“感到自己是人們所需要的和親近的人,，這是生活的享受的喜悅,。這是真理，不要忘記這個真理,，它會給你們無限的幸福,。”是呀,，這些主動“請戰(zhàn)”的黨員干部,，在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，也許會付出許多意料之外的代價,，甚至有被病毒感染的可能,，但他們的內(nèi)心是幸福的。

?“每天和數(shù)字賽跑、和時間賽跑,、和生命賽跑...”,，這是另一場“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗，把安全留給別人,，把危險留給自己,，這其中的無限幸福，只有真正的^v^人,，只有心中有他人的勇士,，才能體會得到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村“,。盡管打贏這場新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重,，但是，有廣大黨員干部“我是黨員,，我先上”的請戰(zhàn)承諾,，有一線的科技醫(yī)務“勇士”們的不懈奮斗，有全體人民群眾的共同努力,，必將迎來“柳暗花明”,。

?“我是黨員，我先上”,，是情懷,，更是擔當，唯有將自己的一切,，包括生命都交給黨和人民的人,，在困難、危險面前才會說得出并做得到,。同志們,，行動吧!讓“我是黨員，我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強大動力,，伴隨這飄揚的黨旗奏響勝利的凱歌,。

?匯報人：

?疫情防控社會調(diào)查報告范文二 ?敬愛的黨組織：

?在大家喜迎 20__年，張燈結彩的時候,，迎來的不是過年的歡聲笑語,，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,，四千,、五千、一萬,，每增一點都牽動著國人的心,。子庚鼠年,，這個不同以往的除夕，整片華夏大地,，被疫情點亮,。可就是在這樣的災情面前,，有一群偉大的人們?yōu)樽鎳?/p>

沖鋒陷陣,，站在災情的第一線，守護著養(yǎng)育自己的祖國母親,。他們就是中國^v^,。

?無論是拼搏在前線的醫(yī)生，警察,，還是在社區(qū)治安的志愿者,，他們都有著中國^v^的頭銜，他們也是為人子女,，也是孩子的爸媽,，也有著自己放不下的牽掛，可他們還是毅然決然的背起行囊,，做最美的逆行者,，用自己的平凡之軀，為億萬同胞筑起防護的堡壘,。

?除夕,，本是萬家團圓的日子，而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個特殊時刻過個好年,，仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上，與病魔做著抗爭,。一個多月的時間,，武漢幾乎半個城市淪陷在新型病毒當中，這個牽動著億萬人民心的城市卻依然堅強著,，不同地區(qū)的醫(yī)院內(nèi),，不斷有醫(yī)護人員奔赴武漢，他們主動請纓,，支援武漢,，只是想為武漢，為祖國爭取多一點的時間,，而當人們?yōu)槠渌麄兊男彰麜r,，總是有這么一個回答，我是中國^v^,。

?記得有人采訪到一個醫(yī)生時,，他說，我自從加入^v^，我就一直有這個使命在,，祖國培育我多年,，我不能辜負我的祖國!一個黨員一面旗幟，是莊嚴而又神圣的,。作為^v^員,，在進行入黨宣誓的那一刻，在說出“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,，我們心里就牢記著全心全意為人民服務的使命,，在人民有困難的時候做^v^人該做的事。

?84 歲的鐘南山院士,，在抗擊非典就沖在第一線,，這次冠狀肺炎，又毅然決然的奔赴武漢;83 歲李蘭娟院士,，多次抗擊病毒,，此次有帶隊去往武漢，每天的睡眠不超過三個小時,。湖北武漢肺科醫(yī)院 icu 主任胡明,，在接到自己的同行知己感染時泣不成聲，但隨后又擦干眼淚轉身走進病房繼續(xù)治療病人,，他說,，就算他倒下了，病人也必須得救,。無論是老一輩的共產(chǎn)

黨還是新一批^v^員,，他們都在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中奉獻出了自己的力量?！拔沂屈h員,，我先上”即是使命，也是責任,。

?而我,，作為一名大學生^v^員，雖然不能奔赴前線,，但我也將貢獻出自己的力量,，不忘初心，牢記使命,，為祖國的防疫工作做好基礎,，帶頭做好學校、家庭疫情防控準備,，協(xié)調(diào)好學校,、學院的疫情工作,。在此，我莊嚴承諾：

?一,、嚴守紀律,，服從組織 ?1 月 27 日，___^v^就各級黨組織和廣大黨員,、干部要在打贏疫情阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮積極作用做出重要指示,。強調(diào)廣大黨員要不忘初心、牢記使命,，挺身而出,、英勇奮斗、扎實工作,。作為一名學生黨員,，我更應主動提高政治站位，將此次疫情防控工作作為“不忘初心,，牢記使命”主題教育實踐活動成果的檢驗石,，全力配合做好疫情防控工作。

大學生疫情調(diào)查報告篇十六

相關報告顯示,，截至今年4月底,，全國本科生簽約率為39%，未簽約率為59%,，另有2的本科畢業(yè)生雖已簽約但被雇主解約,。究其原因，就業(yè)難不光有社會大環(huán)境的問題,，大學生自身在求職方面也同樣存在著眾多問題,。近日，就此現(xiàn)象進行了大學生就業(yè)調(diào)查報告范文專項調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)大學生在求職的三個環(huán)節(jié)上問題比較嚴重,。

調(diào)查顯示，78％的大學生就業(yè)目標不明確,，對于未來的.職業(yè)選取完全是一種迷茫狀態(tài)，他們不明白要找什么工作,，也不明白自己適合做什么,，甚至連自己的性格與特長都不了解。他們到處投放簡歷而沒有針對性,，以至于求職成功率極低,。

推薦：在校大學生要增強職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識，在求職時既需要認真地分析自己,，又需要多了解社會需求,，以求定位準確。

在職業(yè)選取時要明確以下幾點,，你究竟要什么,？你擅長什么？你是什么類型的人,？在何種狀況下有最佳表現(xiàn),？你有什么比別人占優(yōu)勢的地方？再結合自己的專業(yè)特點以及自己在某一方的特殊才能來判定職業(yè)方向,。

需要注意的是,，以特殊才能做后盾，求職將更有競爭力,。目前就業(yè)競爭比較激烈,，身上有“亮點”的學生更容易被注意，也更有可能被用人單位選中,。因此,，發(fā)掘并增強就業(yè)競爭力應從發(fā)現(xiàn)自己與其他人的不同之處入手，發(fā)揮自身特長,，并不斷強化,，有可能會得到意想不到的收獲。

作為求職敲門磚來說,，簡歷制作是求職過程中的第一步,，也是相當關鍵的一步。用人單位透過簡歷上的信息,，對應聘者進行初步的資格篩選,。求職者最終能否獲得面試機會，簡歷就起著至關重要的作用,。調(diào)查顯示,，此刻仍有一些學生制作簡歷不惜工本，彩色打印,、銅版紙印刷,、貼藝術照，而一份簡歷洋洋灑灑寫四五頁的大學生在20左右,。

推薦：太過花哨的求職材料反而容易讓招聘者感覺求職者華而不實,，不如把自己的學習、特長,、經(jīng)驗等關鍵信息透過最簡潔,、顯眼的形式展此刻一張簡歷中，做到詳略得當,，簡單明了,，而且一種職業(yè)方向最好準備一種簡歷,。

例如，你想應聘市場類職位,，最好詳細描述在大學生就業(yè)調(diào)查報告范文校期間的一些學生活動與社會實踐狀況,；如果是應聘研發(fā)類職位，最好詳細描述專業(yè)學習狀況與項目經(jīng)歷,，包括所使用的*臺,、工具、語言等等,。對于那些沒有什么工作經(jīng)歷的應屆生,，不需要造假，也能夠把簡歷寫得吸引人,。即使沒有長時間的工作經(jīng)歷也會有在學校時的各種實踐或者兼職工作經(jīng)歷,。要好好挖掘自己的長處、仔細闡述自己的潛力,，也許用人單位會因為你具有的某種個性的優(yōu)勢而選中你,。做什么事都要用心，即使是對于寫簡歷與面試,，也要當作一個項目來做,，這才能在簡歷環(huán)節(jié)增加自身的另一個亮點，增加成功的幾率,。

此刻的人才市場大多呈現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,，一方面超多的求職者找不到工作，另一方面不少企業(yè)卻抱怨人才難覓,。85理解調(diào)查的hr經(jīng)理表示,，此刻的大學生還是怕吃苦，似公司業(yè)務員,、銷售員這樣絕大多數(shù)涉及“底薪提成”收入與每月業(yè)績掛鉤的崗位,，都很難吸引大學生的目光，而一些文職類的工作卻吸引了不少大學生尤其是女生的青睞,。更令人瞠目結舌的是,，有些求職者聽說公司距離自己住地需要40分鐘的車程而放下面試的機會。

推薦：截至4月底,，招聘職位數(shù)居首位的工作是營銷人員,，占總職位的，缺口較大,。相反，辦公室文員,、文秘,、行政助理等文職類人員明顯供大于求,。求職意愿為文職類崗位的人數(shù)比高達，但文職類崗位招聘數(shù)量僅占總招聘量的,，競爭最為激烈,。

此刻許多單位對文員的要求也在逐步提高，例如外形,、身高,、專業(yè)限制、英語水*,、寫作水*,，制圖軟件的使用等。而且,，大多企業(yè)要求文職類人員在28歲以下,，因此文員往往幾年后將應對職業(yè)轉型或再次就業(yè)。而且文職類工作的薪水是固定的,，提升機會比較少,，很難有所突破。但做業(yè)務,、銷售就不一樣了,，按業(yè)績說話，多勞多得,。大部分企業(yè)的優(yōu)秀銷售人員都是從應屆生開始一步步成長起來的,，企業(yè)選取他們時更多的是看重他們能吃苦敢于拼搏的精神。

年輕人就就應有沖勁,，不能一味貪圖生活上的安穩(wěn),，而不思進取。其實,，很多人浪費了大好的時間,，如果早點兒就業(yè)，積累經(jīng)驗,，此刻沒準已經(jīng)是擁有主管級別的高薪一族了,。

大學生疫情調(diào)查報告篇十七

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作開展以來，學校高度重視,，按照省委,、省政府安排部署，提升政治站位,，認真統(tǒng)籌安排,，整合各方力量，開展全面摸排,，實行聯(lián)防聯(lián)控,，確保疫情防控工作全面落實,，不留死角。目前我?？傮w形勢良好,，學校無假期留校學生，沒有發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,。

學校黨委,、行政認真學習落實^v^^v^關于疫情防控工作的重要指示精神和^v^、^v^決策部署,，按照省委書記指示和省長具體要求,，扛牢政治責任，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，迅速安排部署疫情防護工作措施,。一是組織成立領導小組。成立了黨政一把手為組長,，其他班子成員為副組長的疫情防控領導小組,，領導小組下設辦公室，辦公室主任由主管校領導兼任,，統(tǒng)一組織領導,、指揮協(xié)調(diào)全校疫情防控工作，真正做到守土有責,、守土盡責,。二是研討制定工作方案。按照“領導掛帥,，部門配合,；分層管理，依法防控,；預防為主,，防治結合；科學應對,，群防群控”的原則,，研討制定了學校疫情防控工作方案，全面安排部署學校疫情防控工作,，實現(xiàn)了防控全覆蓋,，不留工作空白點。三是下發(fā)防疫工作通知,。1月25日,，學校下發(fā)《關于做好2020年寒假期間新型冠狀病毒感染肺炎防疫工作的通知》，通過各類新媒體平臺啟動部署，對各項防疫工作提出了明確要求,。

一是開展疫情防控宣傳,。通過學校主頁通知、公眾號發(fā)布,、qq微信推送、朋友圈轉發(fā)等方式開展形式靈活的新型肺炎知識,、防范措施,、注意事項宣傳教育，引導廣大師生員工消除恐慌情緒,，增強自我防病意識,，提醒廣大師生不信謠、不傳謠,。二是傳達落實工作部署,。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢,、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢和戰(zhàn)斗堡壘作用,，以黨總支、黨支部,、黨小組為工作單位,，及時將疫情防控各項部署傳達落實到每個支部、每名黨員,、每位師生,。三是發(fā)布致學生的公開信。1月26日,，發(fā)布《致學校全體學生的一封信》,，促進廣大學生堅定信心、同舟共濟,，從自己做起,，肩負疫情防控責任。

一是深入開展師生排查,。及時啟動聯(lián)防聯(lián)控措施,，采取學校、學院,、專業(yè),、班級

一是促進黨組織和黨員作用發(fā)揮。學校黨委組織部印發(fā)了《致全校各基層黨組織和廣大^v^員的倡議書》,，倡議全校各級黨組織和廣大黨員肩負起抗擊疫情的政治責任和重大使命,，在疫情防控攻堅戰(zhàn)中叩問初心、踐行使命。二是嚴明防控工作紀律,。校紀委印發(fā)《關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間進一步嚴明政治紀律的通知》,，進一步嚴明工作紀律，促進責任落實,。三是開展工作情況檢查,。組織成立了四個工作檢查組，不定時對學校進行工作檢查,，有力推動了工作措施落實落地,。

下一步，我們將以對師生員工高度負責的態(tài)度,，進一步強化風險意識,、杜絕麻痹思想，主動擔當作為,、持續(xù)做好防控,，不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實,，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),，確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學校大局穩(wěn)定。

大學生疫情調(diào)查報告篇十八

高校畢業(yè)生是國家寶貴的人力資源,，也是非常重要的就業(yè)群體,。促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，事關基本民生,，也是加快創(chuàng)新型國家建設的重要支撐,。2020屆高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，而今年受經(jīng)濟下行壓力和突發(fā)新冠肺炎疫情的雙重疊加影響,，就業(yè)形勢會更加復雜和嚴峻,。

第一，市場招聘需求下降,。受疫情影響,，一些中小企業(yè)效益下滑，特別是旅游服務,、餐飲娛樂,、銷售貿(mào)易等行業(yè)，而這些中小企業(yè)又常年是“招人用人大戶”,。由于中小企業(yè)多為勞動密集型,，企業(yè)人工成本占比較高，導致很多企業(yè)不得不減少招聘,。

第二,，線下招聘渠道尚未恢復正常運作,。許多線下招聘渠道尚未恢復到疫情之前的正常運作狀態(tài)，許多人力資源市場尚未開放,，線下招聘會也沒有如期召開,。高校畢業(yè)生求職渠道多以線上招聘為主，求職效果不如以往,。

第三,，出國留學暫緩學生和留學回國畢業(yè)生加重就業(yè)總量壓力。上半年,，一些國家的領事館暫停普通簽證業(yè)務的受理,，同時一些國家相繼開始采取入境管制措施，這就使得一些原本準備出國深造的高校畢業(yè)生,，有可能不能順利拿到簽證，暫時放棄留學事宜,，轉向國內(nèi)就業(yè)市場,，導致需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量增加。

第一,，提高思想意識水*,，明確重點定位。高校畢業(yè)生歷來是就業(yè)工作的重點群體之一,，疫情發(fā)生之后,，作為受影響較大的群體之一，*及時突出高校畢業(yè)生就業(yè)的重點位置,，進行精準幫扶,。

第二，內(nèi)容涉及面廣,，服務方式精準,。*辦公廳下發(fā)《關于應對新冠肺炎疫情影響強化穩(wěn)就業(yè)舉措的實施意見》，其中第三章是專門針對高校畢業(yè)生就業(yè)而言,，在拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道方面指明了方向,。另外，政策在優(yōu)先投資有利于高校畢業(yè)生就業(yè)的產(chǎn)業(yè),，優(yōu)化自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，支持高校畢業(yè)生靈活就業(yè)，高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓等方面均有明確規(guī)定,，政策內(nèi)容涉及面廣且精細,、精準。

第三,，多部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，開展專項行動,。多部門聯(lián)合發(fā)起多項行動。近期,，教育部,、人社部等6部門和單位共同實施“百日沖刺”行動，從5月份到xx中旬,，重點組織開展十大專項行動,。

后疫情時代的思考與建議

隨著國內(nèi)外新冠肺炎疫情形勢的不斷變化，以及高校畢業(yè)生離校日期的到來,，我國高校畢業(yè)生就業(yè)工作迎來新的挑戰(zhàn),。對于下一步的工作，筆者有如下思考與建議：

第一,，壓實就業(yè)工作責任,，加強政策督促落實。時至年中,，抗疫已經(jīng)半年,，促進高校畢業(yè)生的就業(yè)政策已出臺不少。后疫情時代,，加強政策的督促落實是關鍵,。要強化組織領導，在確保疫情防控到位的前提下,，抓實抓細,，對政策文件中的優(yōu)惠政策落實到位。另外,，優(yōu)惠政策的落地離不開資金保障,，要加大就業(yè)專項資金的投入力度。完善就業(yè)工作表揚激勵機制,，對落實政策到位的地方給予表揚激勵,。多手段多方式提高相關政策措施的實施效率。

第二,，切實加強困難幫扶,，提高就業(yè)幫扶率。后疫情時代,，高校畢業(yè)生中有需要高度關注的重點群體,，如貧困家庭畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等,。對此,，要重點落實“一對一”幫扶舉措。另外,，針對部分就業(yè)壓力大的普通本?？圃盒?，以及“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)高校，建議建立服務聯(lián)系對接機制,，定向投放崗位信息,、職業(yè)指導等服務資源。教育部門和人社部門要做好對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的信息對接工作,，開展實名服務,，組織參加見習培訓，提高就業(yè)幫扶率,。

第三,，嚴格審核線上信息，確保信息真實可靠,。拓寬就業(yè)渠道是妥善做好疫情期間及后疫情時代高校畢業(yè)生就業(yè)工作的關鍵,，而線上招聘則成為主要渠道之一。在信息爆炸的當下,，對用人單位以及招聘崗位可信度的鑒別,，成為線上求職畢業(yè)生的關切。建議人社,、教育、工商,、工信等多部門聯(lián)合,，嚴格審核線上用人單位及招聘崗位的信息，確保信息真實可信有效,，堅決防止虛假招聘,、傳銷團伙對畢業(yè)生的欺騙與危害，避免高校畢業(yè)生掉入求職陷阱,。

大學生疫情調(diào)查報告篇十九

1.學生對疫情認知程度較高,。

學生較為關注公共衛(wèi)生突發(fā)事件，超過80%的學生關注了解公共衛(wèi)生突發(fā)事件,，只有1%左右的受訪者表示從不關注,，也不了解。學生公共衛(wèi)生突發(fā)事件經(jīng)歷較少,，超過70%的學生沒有經(jīng)歷過類似的公共衛(wèi)生突發(fā)事件,，只有20%左右的學生經(jīng)歷過類似事件。學生對于疫情消息表現(xiàn)出積極關注的態(tài)度,，超過80%的學生經(jīng)?；驎r刻關注疫情消息，僅有不到1%的同學從不關注,。同樣學生對于國家關于疫情防控的措施也表現(xiàn)出了積極關注的態(tài)度,，超過90%的學生了解國家關于疫情防控的措施,，僅有不到3%的學生表示不了解。新冠疫情來襲,，大多數(shù)同學對于疫情的形式和防控的措施比較了解并積極關注,，但也有少數(shù)同學不了解也不關注。從整體上看,，仍要加強對學生的疫情防控教育工作,，積極引導學生了解關注疫情態(tài)勢，做好自我防護,。

3.疫情對學生日常生活產(chǎn)生較大影響,，對于疫情的未來發(fā)展態(tài)勢說法不一。

新冠疫情對于學生帶來了比較大的影響,，學校也進行了一些獎助行為,，超過80%的學生支持并且認可這一行為，少數(shù)學生認為難以顧及全面,，僅有2%的學生認為不能從本質(zhì)上解決問題不滿意,。疫情期間，高校對于擅自返校學生嚴厲處罰,，超過90%的學生支持高校的嚴厲措施,，極少數(shù)的學生不支持。在這次防疫阻擊戰(zhàn)中,，有很多高校在校生參與了防疫志愿服務,，通過調(diào)查，超過90%的學生認為值得鼓勵,，認可大學生的志愿服務工作,，極少數(shù)學生不鼓勵認為大學生缺乏足夠的專業(yè)知識，會增加感染風險,。對于疫情的未來發(fā)展態(tài)勢,，學生意見并不統(tǒng)一，近半的學生持樂觀態(tài)度,，認為很快就會結束,，但也有30%左右的學生認為短期內(nèi)不會恢復。學生對于類似公共衛(wèi)生突發(fā)事件是否還會發(fā)生的看法上意見也不一致,，超過1/3的學生覺得說不好,，近四成的學生認為短期內(nèi)不會發(fā)生，還有一部分學生認為會周期性發(fā)生,，僅有不到10%的學生認為一定會發(fā)生,。疫情給學生帶來了影響，學校也出臺多種舉措,，幫助學生度過疫情困難階段,，學生也積極參與疫情防控,，對于未來疫情發(fā)展態(tài)勢，大部分學生還是持樂觀態(tài)度,。

5.疫情總體上對學生的心理影響較小,，僅有部分同學產(chǎn)生心理焦慮。

大學生疫情調(diào)查報告篇二十

近年來,，大學生的就業(yè)問題日漸突出,，并且呈上升發(fā)展的趨勢。,、由于畢業(yè)生處于畢業(yè)擇業(yè)就業(yè)的人生轉折關頭,，其思想狀態(tài)，精神面貌,，心理變化均存在著較大的調(diào)查意義,。有那么一群人，他們已大學畢業(yè)但至今未就業(yè),。當我們不斷在講大學生就業(yè)問題的時候,，他們在想什么?他們的家庭是什么感受?我國大學擴招后，大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,，且有可能越來越難的趨勢,。一方面和*經(jīng)濟結構體制和教育改革落后有關，更和當今大學生的就業(yè)觀滯后有關,。就業(yè)是民生之本,，大學生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。

然而大學生畢業(yè)就失業(yè),，早已不是危言聳聽,，大學生就業(yè)難已成為當前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題,。如何正確分析其原因,，拿出科學的解決辦法，是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題,。隨著美國次貸危機波及范圍的擴大,，全球進入了新一輪的經(jīng)濟困難期，首當其沖的就是各國的企業(yè),。而企業(yè)受難的同時無疑給大學生就業(yè)造成了極大的負面壓力,。金秋十月，大學城中涌現(xiàn)出了這樣一類人,，他們西裝革履,，手提公文包，形色忡忡,，步履焦急,，他們就是在求職路上的大學生,。大學生就業(yè)難這是一個老話題了，年年提,，*,、社會、學校年年在努力,，而大學生則年年撞的頭破血流,。今年受美國次貸危機的影響，全球經(jīng)濟形勢一片暗淡,，不少企業(yè)進行了大面積的裁員,，大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù)，這對大學生就業(yè)來說無異于火上澆油,。雖說是所謂金秋的季節(jié),，遠在太*洋另一岸接踵而至的消息帶來的卻更多的是冬天的寒意。如此危機四伏的經(jīng)濟環(huán)境下,，不少公司都或多或少的面臨著各種困難,，國內(nèi)外諸多公司收縮開支，壓低成本,，而在這當中,，人力成本便成為了一個他們不得不考慮的因素，于是乎,，如今的大學生找工作也似乎變的比往年更難,。

綜上我們分析得出大學生就業(yè)難主要體現(xiàn)在以下這兩點

現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學生都是掌握了一定的理論，實踐非常缺乏,，即便是對實踐要求極高的技工類,，很多學校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學生在專業(yè)方向上的收益是有限的,，缺乏實踐能力的大學生成了紙上談兵的高手,。

企業(yè)是非常現(xiàn)實經(jīng)濟實體,，需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,，而紙上談兵的大學生并不能馬上給企業(yè)帶來績效，還要搭上老員工給為其輔導,，從而影響了企業(yè)的整體績效?，F(xiàn)在很多企業(yè)都停止了招聘新員工，尤其是大學生,，即便招聘也是有實力的公司進行的優(yōu)中選優(yōu)的戰(zhàn)略性人才儲備;而有些有實力的公司,，在進行人才的戰(zhàn)略性調(diào)整，希望通過現(xiàn)在的經(jīng)濟危機帶來的變化，招募和儲備一批中高端人才和優(yōu)秀的技術骨干,，從而迎接經(jīng)濟危機過去后的新的發(fā)展,。我國的教育思想仍然秉持著應試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學中,。所以,，大部分的學生仍然是被動地傳授知識與技能，缺乏對事物的探索與分析能力,，缺乏一定良好的心理素質(zhì),。所以，高智商低能力的大學生隨處可見,。有一位19歲的四川大學的學生在放暑假時想要看看自己的女朋友,，為了給女友一個驚喜。他并未告訴自己的女友,，只身來到一個陌生的城市,。后來他迷路了。無奈之下,，他竟站在街上大哭起來,。直到警察趕來才解決此事。在危急時刻,，人類最基本的應變能力,，生存能力，我們認為他沒有,。一個重點大學學生,，我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時慨嘆教育給我們帶來了什么,。我們的大學是作什么的?我們?yōu)槭裁匆洗髮W?我認為求取真知固然重要,，但是更重要的是大學應該鍛煉的是獲取真知的能力和方法，發(fā)現(xiàn)問題的能力和方法,，良好的心理素質(zhì),。總之,，大學教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê湍芰?。這就是我們?nèi)松^,、價值觀形成的過程,。顯然，我們大學生缺少這樣一種能力,，也同樣缺少一種好的心態(tài),。社會上出現(xiàn)許多由大學生心理問題而引發(fā)的事件如：清華大學學生用濃硫酸潑熊，震驚全國的馬家爵事件,。

由此可見,，大學生應該提高自己各方面的能力,，提高自己的綜合素質(zhì)。

在沒有出現(xiàn)經(jīng)濟危機的時候,，大學生的就業(yè)問題也是比較突出的問題,，從整個就業(yè)情況看，大學生的供給明顯大于實際需求,。不是總量的供過于求,，而是結構性的供過于求，主要是培養(yǎng)的大學生的方向及大學生所應該學習的內(nèi)容和社會的實際需求是脫節(jié)的,。

20xx年由美國的次貸危機引發(fā)的金融海嘯襲卷了全球,。雷曼兄弟、花旗等有著百年歷史的銀行相繼倒閉,。這場危機同樣波及到了*,。我國的市場經(jīng)濟由于開放度有限，所以受損程度有限,。不過,，這次危機同樣給*帶來了很*動。我們多年以出口商業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結構顯現(xiàn)出了他的脆弱性,，大批訂單急劇減少,，企業(yè)虧損嚴重，成百上千的中小型企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)倒閉,，農(nóng)民工提前返鄉(xiāng),，由金融危機而引起的一系列問題同樣影響了大學生就業(yè)。大部分的企業(yè)已經(jīng)開始裁員,，不準備招聘人員了,。所以，打部分大學生面臨無業(yè)問題,。甚至一些研究生不得已去賣肉等等,。

當經(jīng)濟危機到來的時候，企業(yè)普遍實行的保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財務戰(zhàn)略,，一方面人力資源的補給大幅減少,，另一方面用于培養(yǎng)與培訓的費用也大幅減少，在招聘的時候會對相關專業(yè)的大學生優(yōu)中選優(yōu),。經(jīng)濟危機造成的結果是,，無論是從結構看，還是從總量上看,，大學生的數(shù)量都是供過于求,。

大學生應努力培養(yǎng)自身專業(yè)技能，同時，端正就業(yè)心態(tài),。

大學生應了解各專業(yè)的就業(yè)情況以及企業(yè)需要的人才類型與社會多接觸,，了解社會需求，關注各類就業(yè)動向,，從而對癥下藥,，為自身找到正確的就業(yè)方向與奮斗目標。

在金融危機的大背景下,，如果我們選擇逃避,，等待我們的將是無底的深淵，只有選擇面對,，際遇才會眷顧我們,，我們才能看見明日的曙光。面對這一危機,，國家已經(jīng)采取了一些措施,，如：四萬億拉動內(nèi)需政策，擴大基礎設施建設等,。前一陣,，國家xx下階層時差時說將大學生就業(yè)工作放在重中之重，作為工作重點來做,。*xx也去北京航空航天大學與大學生們交談,。可見,，國家已經(jīng)意識到就業(yè)文圖的嚴重性,，它與整個是個會的經(jīng)濟政治體制有著重要的關聯(lián)。所以,，解決它并不是一個想法,，一項措施可以奏效的。我們必須結合*的國情,，利用科學發(fā)展觀,，長遠地，發(fā)展地看待整個問題,。而這也是新時代大學生應當具有的品質(zhì),。

大學生疫情調(diào)查報告篇二十一

為了了解當今大學生的就業(yè)意向我們對懷化學院的公共事業(yè)管理、廣播電視新聞學,、旅游管理,、漢語言文學、物流管理,、國貿(mào),、人文教育、法學,、小學教育,、學前教育、經(jīng)濟學系,、社會管理等專業(yè)及系別中隨機抽取了40名學生進行了問卷調(diào)查,，我們分析了問卷調(diào)查的結果發(fā)現(xiàn)：

大學生存在就業(yè)困難，總的原因是高校畢業(yè)生總量逐年增長明顯,，就業(yè)市場需求卻增長不快,，導致今明兩年大學畢業(yè)生就業(yè)的前景不容樂觀，形勢嚴峻 ,。

調(diào)查中大學生大部分認為目前的高校教育不能完全適應市場需,，高校教育與市場需求脫軌，以致大學畢業(yè)生就業(yè)時在選擇單位與職業(yè)過程存在困難,。從目前情況看,，高校專業(yè)結構設置落后于市場發(fā)展。99年擴招使大學生數(shù)量急增,，但擴招專業(yè)相對集中,，高等教育大眾化，但專業(yè)相對集中,、促使某些專業(yè)人才供大于求,，造成了大學生就業(yè)存在一定困難。

根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計顯示,，在求職意向方面,，有的大學生畢業(yè)后選擇去就業(yè)，僅有2%的學生選擇升學,，這可能與學生的家庭經(jīng)濟條件有關,，對大學生擇業(yè)影響最主要的因素的酬薪待遇，說明大學生對自己的工資待遇多少比較看重,。而且大部分的學生都追求穩(wěn)定的工作 ,。在求職準備中，對大學畢業(yè)生就業(yè)流程及國家政策的了解程度方面,，有的學生對其有所了解,，說明大學生比較關心自己就業(yè)前景，作為學生,，為了更好地就業(yè)，有的學生是通過努力學好的專業(yè)知識的方式去實現(xiàn)的,，另外,，通過兼職或?qū)嵙暙@取工作經(jīng)驗和參加職業(yè)資格培訓各占,。在就業(yè)觀念中，有65%的學生對當前就業(yè)形勢有大體的了解,，反映了大學生對就業(yè)形勢的關心,，在面臨就業(yè)時，的人認為自己最欠缺的是共同協(xié)調(diào)能力,，而對于專業(yè)技能方面是沒有什么問題的,。在就業(yè)需要方面，的學生認為學校最需要提供的就業(yè)服務是引進用人單位和提供就業(yè)信息,，反映出的問題是學校在這方面做得不夠,，需要對這方面進一步加深，認為本校大學生就業(yè)指導課存在最主要的問題是內(nèi)容陳舊,、形式單一的學生占,，比例最少的是沒有設為必修課，為,，有45%的學生認為學校舉辦校園招聘會最適宜的形式是形式多樣的小型專場招聘月,。在這次調(diào)查中讓我們大致了解了本校大學生的求職意向。

1,、面對嚴峻的就業(yè)形勢,，大學生的就業(yè)是越來越不容樂觀。大學生要在大學里提升自己的就業(yè)能力,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃,。就很多畢業(yè)生而言，與其說就業(yè)困難,，不如說是就業(yè)迷茫,，不知道自己應該從事什么樣的工作。對自己的未來發(fā)展缺乏科學的規(guī)劃,，這往往成為他們面對就業(yè)壓力時感到手無足措的一個重要原因,。做好自己的職業(yè)規(guī)劃是提升就業(yè)能力的基礎。

2,、在校求學期間,，不能只注重專業(yè)知識，而忽視了心理質(zhì)的情況,。在求職過程中,，有些學生一旦遭遇失改，便一蹶不振,，這也是大學生就業(yè)難的一個原因,。大學生應該注意鍛煉自己的堅忍不拔的性格，在求職中充分了解就業(yè)信息,，覺著,、冷靜應對所有遇到的困難,，用積極的的心態(tài)掃除成功路上的障礙。

3,、正確的擇業(yè)心態(tài),，轉變就業(yè)觀念

(1)首先，要極積,、動尋求就業(yè)主,，而不能被動的“等,、靠,、要”。很多大學了生把就業(yè)寄托于在社會關系資源上,，或是企求學校解決就業(yè)問題,。事實上在市場經(jīng)濟條件下，我國已經(jīng)實現(xiàn)用工制度的雙向選擇,，大學生主動推銷自己是一個非常重要的實現(xiàn)就業(yè)途徑,，因為能否勝任還得靠實力說話。

(2)其次,，要破除傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，實現(xiàn)多元化就業(yè)。大學生在擇業(yè)時往往會受到來自社會和家庭中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力,。不少人選擇大城市,、“鐵飯碗”，還有外企,，很少人選擇西部和基層,。這就使就業(yè)成了過“獨木橋”。大學生在這時應該改變一下就業(yè)觀念,，面對現(xiàn)實,，就能較快的找到能夠以揮自己特長的工作。

(3)最后,，避免盲目追求,，正確認識自我。我國高等教育現(xiàn)在正向“大眾教育”轉變,，一些大學生缺乏危機意識,，“眼高手低”，盲目追求就業(yè)中的高層次,，高薪酬,，在擇業(yè)類型和擇業(yè)區(qū)域上出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象，造成了供求脫節(jié),，這也是大學生就業(yè)難的原因之一,。大學生只有改變以前的“精英就業(yè)”觀念,，樹立人職匹配的“大眾化”就業(yè)觀，才有可能實現(xiàn)就業(yè),。

大學生疫情調(diào)查報告篇二十二

團結,、互助、愛心,、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義,。

為響應*、*和廣東省團委的號召,，為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,，我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學一起開展為期九天,，主題為師生共話*志愿民眾齊樹服務精神的暑期社會實踐活動,。在這只優(yōu)秀的隊伍中，我是文娛組的負責人,。我們期待著：我們的到來能為當?shù)刈鲂嵤潞秃檬?。于是，在一個炎陽天里啟程,，烈日與我們一般地熱情,。英德市大灣鎮(zhèn)，一個僑居在群山包圍當中的小鎮(zhèn),。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,，我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,，也是簡陋的,，但若僅為了享福，我便不該踏上這一程,。

作為一支充滿激情的志愿者的隊伍,，院領導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,，我主要負責文娛組的各項事務,，雖然我自己是一個師范班的學生，但是還是擔心自己不能做好,，幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學院的精英,，都很有責任感，也擁有比較全面的專業(yè)知識,，再加上熱情飽滿,，教學方式靈活，相信大家,、也相信自己也能夠盡自己的能力,，全心全意做好支教工作,。

于是，我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴?，期待我們站上講臺,，期待在繼續(xù)。

翻越千山萬水,，我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地英德市大灣中學,。盡管陽光燦爛，其實可以說陽光有點毒辣,，但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M,，心中無比激動，我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了,。

很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍,，雖然不如家里舒適,，沒有空調(diào),，沒有席夢思，只有兩個小風扇,，只有硬硬的床板,，可是我們一點也不覺得苦，反而有點甜,。

很快的到了正式開課的第一天,，我們早早地就起了床，準備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式,，為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習,，看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著主持稿，看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的企鵝舞,，看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日,，心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課,，有點緊張,，因為多媒體教室的電腦壞掉了，不得不臨時換課,，本來負責手語的老師還不太熟悉,，所以臨時找我過來救場。第一次給學生上課,，而且還是三個班的學生,，緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了,。呵呵,，算是一種收獲吧!

短短的.幾天里,，我們隊伍中，隊員之間的感情也深厚了不少,，感覺大家*時在學校,，很難見面，所以有機會可以一起下鄉(xiāng),，一起生活,，一起工作，一起學習是一種緣分,。當大家相處久了,，大家也越來越熟悉，隊員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契,，友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,，我肯定。

校方為我們提供了四間宿舍,，女生兩間男生兩間,，相鄰的四間，同一層樓,。大家常?；ゴ畬嬍遥懻摻贪?，商量對策,，玩uno，練小品,，學唱歌,，做道具，做模型,，大家一起嬉戲打鬧,，開了無數(shù)笑破肚皮的玩笑，一切的一切,，在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶,。我想，即使當時的條件不好,，每天都很累,，應該也沒有人去計較吧，因為我們得到的匯報已經(jīng)夠多了,。還有那群可愛的學生,，那些純潔無暇的孩子們，我愛你們每一個人，即使我沒能交給你們很多東西,，即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,，可是我就是愛你們，我可以幾個中午不睡,，竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結給你們,，因為匯演結束我們就要離開了，我希望留個小小的紀念給你們,，黃色的蝴蝶,，像太陽一樣，勇敢的飛吧,。

這次下鄉(xiāng),，我收獲頗多，不僅僅是工作上的熟練,，思想上的提升,，行動上的得體，更是感情上的豐富,。在這里,，我從帶隊的陳潔敏老師身上學會了很多，這是一位相當年輕的老師,。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重,。她時而嚴格,，眼里不揉一粒沙,，在關鍵時刻指出我們的錯誤;時而又溫柔如水，像個大姐姐一樣照顧我們,，鼓勵我們,。生活習慣良好的老師，好好地為我們上了一課,。還有同行的幾位師兄師姐,。

雪清師姐，新任的會長,，這次真的辛苦她了,，她真的為大家操了很多心，做了很多事,，只是我們沒看到而已;曉江師兄,，幸虧有他，我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑,，關鍵時刻一錘定音摒除爭議,，不辭辛勞跑進跑出;紫涵師姐，可以說如果沒有她，我們這次是不會來到大灣的,，也不會有如此精彩的回憶了,，辛苦了師姐為我們里外疏通，提供物資,，每晚深更半夜才能回家;京霖師兄,，他總是那么細心地關心每一位隊員，課程那么多,，還要擔任副隊一職,，真是辛苦;還有智榮師兄，承啟師兄,，以及各位默默努力,，默默付出的09的隊員們，你們真的好棒,。

人生如浮萍,，總有聚散離合，十天就這樣匆匆過去,，短暫而美好,，是我們大學生活中的一大亮點。這個過程中,，我們哭過,，笑過，瘋過,，努力過,，有得有失，卻已經(jīng)足夠,。大灣的孩子,，29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下，為我們送行,，這是友誼?是師生情?不管是什么,，都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子，是碩果,。

漫漫人生路,，別了大灣，別忘了我們的廣州之約,。

——疫情對大學生就業(yè)的影響調(diào)查報告 (菁選3篇)

大學生疫情調(diào)查報告篇二十三

2020年,，全國高校畢業(yè)生總人數(shù)達到874萬人，2021屆大學畢業(yè)生預計將達到909萬人,。由于2020年受到疫情的影響,，不可抗力地將畢業(yè)生就業(yè)難度推向頂峰，據(jù)調(diào)查2020年應屆畢業(yè)生入職率位未達到20％，也意味著2021年將會有更多的2020年應屆畢業(yè)生加入到找工作的隊伍當中,。屆時,，2021年應屆畢業(yè)生就業(yè)將會更加艱難。但從公布的官方數(shù)據(jù)來看,，2020屆畢業(yè)生就業(yè)情況大體穩(wěn)定,、好于預期。

數(shù)據(jù)分析表明,當前大學生就業(yè)形勢嚴峻,結構性矛盾突出,受疫情沖擊畢業(yè)生的期望行業(yè),、崗位,、工作地點等發(fā)生改變;單位就業(yè)是畢業(yè)生主要去向,新經(jīng)濟行業(yè)受到青睞,而薪酬福利、職業(yè)發(fā)展和工作生活*衡是求職主要關注因素;實習經(jīng)歷有助于畢業(yè)生成功就業(yè),線上招聘面試成為疫情期間求職的主流方式,。

1. 大學生的就業(yè)訴求,、擇業(yè)期望和職業(yè)規(guī)劃

（1）就業(yè)訴求

根據(jù)2020年一季度數(shù)據(jù)顯示,大學生在求職時最關注的因素是“薪酬福利”,占比;其次是“能學習到東西”,占比。除此之外,有清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,追求“工作和生活*衡”,、行業(yè)前景看好也是他們看重的重要因素,。其次還有專業(yè)對口,崗位匹配度、穩(wěn)定度,、大環(huán)境,、興趣、企業(yè)文化與價值觀一致和落戶,、補貼等人才政策,。所以據(jù)推測大學生的就業(yè)訴求為工資收入水*、個人興趣與愛好,、單位的地理位置,、單位性質(zhì)、就業(yè)單位的發(fā)展前景,、繼續(xù)深造的條件和發(fā)展機會,。

（2）擇業(yè)期望

調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，直接就業(yè)仍然是2021屆應屆生的主要選擇,，但選擇深造/進修、暫緩就業(yè)的比例均較2020屆有所上升,。從細分到不同學歷的應屆生就業(yè)意愿看,，超過六成的2021屆本科應屆生和專科應屆生選擇直接就業(yè),，超過九成2021屆碩士及以上學歷應屆生選擇直接就業(yè),。但值得注意的是，的2021屆大專應屆生和的2021屆本科應屆生選擇暫緩就業(yè),。

在選擇暫緩就業(yè)群體中,，相當一部分應屆生期望通過一段時間冷靜思考未來人生規(guī)劃，或者進行創(chuàng)業(yè)考察。

而且2021屆應屆生愿意異地求職的比例為,，較2020屆呈現(xiàn)小幅下滑趨勢,。一方面，一線城市雖然擁有更多工作機會和成長空間,，但生活成本較高,，使得部分應屆生望而卻步;另一方面，得益于地方引才政策以及產(chǎn)業(yè)升級,，就近獲得合適工作機會的可能性增大,，應屆生選擇返鄉(xiāng)就業(yè)或者在畢業(yè)院校所在城市就業(yè)比例提高。

2.大學生的就業(yè)現(xiàn)狀

（1）就業(yè)方向