每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
活動宣傳稿格式篇一
翻開歷史的畫卷,,從1954年到2017年民法典的編纂走過了漫長的道路,一部“法”的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發(fā)展,,伴隨著在中國^v^的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民“從站起來,、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍”。根據(jù)^v^的工作部署,,十二屆,、十三屆^v^常委會接續(xù)努力推進(jìn)編纂民法典工作,先后十次審議民法典相關(guān)草案,,組織^v^代表兩次研讀討論民法典草案,,采取多種形式廣泛征求各方面意見,積極回應(yīng)社會關(guān)切,。經(jīng)過反復(fù)修改的草案,,充分吸收了各方面的意見建議,體例科學(xué),、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范合理、內(nèi)容完整并協(xié)調(diào)一致,。該法典在本次十三屆^v^三次會議上通過是水到渠成,、瓜熟蒂落,體現(xiàn)了全國人民的心聲和愿望,。
我國《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書,,作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律,,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。民法典的頒布,,是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要,,大到國家所有制、土地制度,,小到鄰里糾紛,、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營,、個(gè)人信息保護(hù),、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù),。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴(yán)地生活,,保障人人享有人格尊嚴(yán),、人身自由、生命權(quán),、身體權(quán),、健康權(quán)、姓名權(quán),、肖像權(quán),、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán),、婚姻自主權(quán),,還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典讓社會更加公平發(fā)展,,讓群眾步入幸福安康的生活,。建設(shè)完備的社會財(cái)富保護(hù)體系,保護(hù)公民法人的合法權(quán)益,,讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重,、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會財(cái)富得到充分涌流,,是民法典應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任和應(yīng)當(dāng)具有的歷史價(jià)值,。
《民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,是新中國截至目前體量最為龐大的法律,,被譽(yù)為“社會生活的百科全書”,。《民法典》共七編,,依次為總則編,、物權(quán)編、合同編,、人格權(quán)編,、婚姻家庭編、繼承編,、侵權(quán)責(zé)任編以及附則,,共計(jì)1260條。這1260個(gè)條文涵蓋了個(gè)人從出生到死亡參與社會生活的方方面面,,其巨大影響還體現(xiàn)在對其他民事單行法的吸收合并上,。《民法典》正式頒布實(shí)施后,我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā?、《繼承法》,、《民法通則》、《收養(yǎng)法》,、《擔(dān)保法》,、《合同法》、《物權(quán)法》,、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止,,退出現(xiàn)行有效的法律體系。
活動宣傳稿格式篇二
宣傳策劃書格式
一,、寫作技巧
1,、條理一定要清楚,,分類要合理,,策劃書寫作技巧一般包含了以下幾部分:
活動目的、可行*分析,、活動內(nèi)容(這個(gè)最重要),、分工(含工作推進(jìn))、預(yù)算
2,、活動內(nèi)容這一塊應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)
報(bào)名(又叫參賽方式,,含報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式,、參賽要求等等)
活動形式(這才是真正意義上的活動內(nèi)容,,包括活動分為哪幾個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都是些什么內(nèi)容,,如果是體育類比賽就應(yīng)包含賽程賽制規(guī)則等等,。)
活動流程(這個(gè)應(yīng)從兩方面寫,一是大流程,,即整個(gè)活動期間各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該干的事
活動宣傳稿格式篇三
今天是“世界讀書日”,。英才學(xué)校把4月份確定為校園讀書月,通過開展親子詩會,、晨誦午寫成果展示,、圖書漂流、配畫詩展覽,、評選“書香班級,、書香少年、書香家庭”等系列活動,。
促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、會讀書的良好習(xí)慣。圖為孩子們展示自己制作的配畫詩作品。 英才學(xué)校開展“讀書月”活動 “最是書香能致遠(yuǎn)”,,為了培養(yǎng)廣大師生良好的讀書習(xí)慣,,營造良好的讀書氛圍,豐富師生的課余生活,,加快師生成長的步伐,,4月1日,英才學(xué)校第三屆“讀書月”活動正式拉開了序幕,。
本次讀書月活動分三個(gè)階段,。啟動階段:學(xué)校利用升旗儀式向全校師生發(fā)出倡議,各班根據(jù)本班實(shí)際定出了讀書月計(jì)劃,。實(shí)施階段分為班級讀書活動和學(xué)校讀書活動兩部分,。班級讀書活動包括各班根據(jù)讀書計(jì)劃定時(shí)定點(diǎn)定人開展班級讀書活動,出一期以“讀書”為主題的黑板報(bào),,讓班級充滿濃濃的書香,,同時(shí)完善班級圖書角的建設(shè),各班圖書管理員做好圖書登記整理與借還等事項(xiàng),,同時(shí)開展班級漂書活動;學(xué)校讀書活動主要結(jié)合4月23日世界讀書日活動,,開展師生同晨讀、向?qū)W生推薦書籍,、教師漂書,、古詩文經(jīng)典誦讀比賽、“書香班級”黑板報(bào)評比,、讀書作品展,、“我與書的故事”征文、“好書伴我成長”讀書沙龍等活動,。
評比總結(jié)階段:學(xué)校將對在本次讀書月活動中表現(xiàn)突出的班級和教師進(jìn)行表彰,。
本次讀書月活動得到了全校師生及家長的大力支持,大家都為創(chuàng)建和諧的“書香校園”,、“書香家庭”共同努力,,讓閱讀真正成為一種習(xí)慣。
20__年5月30日,,為了更好地營造讀書氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀的讀書風(fēng)氣。__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)廣場校區(qū)教務(wù)處,、團(tuán)委組織,、甌潮文學(xué)社、中山書院學(xué)生讀書會,、圖書館等社團(tuán)部門聯(lián)合舉辦了以“閱讀專場,,分享悅讀——邀請你共讀好書”為主題讀書日活動。
本次的活動的形式多種多樣,豐富多彩,。
當(dāng)天中午,,在學(xué)校操場上首先開展了“第1期《好書共讀》和第29期《甌潮》雜志”的圖書發(fā)布會,這兩本由學(xué)校采編發(fā)布的雜志中收藏了許多同學(xué)精美的文章,,甌潮文學(xué)社負(fù)責(zé)人鄭大轉(zhuǎn)老師為同學(xué)們做了具體介紹,。
發(fā)布會結(jié)束后,在學(xué)校走廊大廳上舉行了3項(xiàng)活動,。
下午,,在學(xué)校會議室大廳,作為特邀嘉賓的溫州文人方紹毅老師,,給同學(xué)們帶來“溫州近代的那些讀書人”專題講座,,在場的同學(xué)們聽得津津有味,跟隨著方老師的步伐走進(jìn)近代文人的天地之中,。
一天的讀書日活動取得了圓滿成功,。活動的成功舉行有賴于學(xué)校各社團(tuán)組織及同學(xué)們的積極參與和配合,,通過此次活動,,不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,提高了同學(xué)們的自身素質(zhì),,同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)“悅”讀的平臺,享受了一場精神上的盛宴,。
活動宣傳稿格式篇四
?黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來,,xx縣xx新城(xx鎮(zhèn))希望社區(qū)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),以云聚初心實(shí)現(xiàn)聯(lián)在希望,,積極探索創(chuàng)建“希望說”云沙龍直播間線上平臺,,推動學(xué)習(xí)教育零時(shí)差、溝通交流零距離,,在釋放云端活力中不斷放大黨史學(xué)習(xí)教育磁場效應(yīng),。
???聚焦不同主體的學(xué)習(xí)“味蕾”,配齊菜譜,、定向上新,,確保黨史學(xué)習(xí)教育廣覆蓋、入人心,?!笆钇诶_紛餐”助力健康成長。通過童心繪畫,、紅色尋訪,、翻轉(zhuǎn)課堂等形式將鮮活豐富的“黨史”靈活嵌入青少年暑期生活,引導(dǎo)他們從學(xué)習(xí)“黨史”知識的傾聽者轉(zhuǎn)變?yōu)檠堇[“黨史”故事的主人公。組建“陽光小當(dāng)家”巡查隊(duì),,配備專屬工作裝備,、發(fā)放社區(qū)任務(wù)卡,帶領(lǐng)青少年在參與社區(qū)治理中體悟“黨史”,?!扒嗄隉崃Σ汀毖a(bǔ)給前行能量。聚焦發(fā)揮青年黨員作用,,集結(jié)社區(qū)黨史學(xué)習(xí)先鋒,,共同發(fā)出“四學(xué)”云倡議,以自身主動學(xué)帶動身邊一起學(xué),。邀請社工,、居民志愿者、小區(qū)物業(yè),、共建單位瑞金北院等青年代表云講述親身經(jīng)歷的戰(zhàn)“疫”故事,,讓“黨史”故事融入“青春范兒”,奏響“后浪”最強(qiáng)音,?!瓣葮窌诚聿汀辈亮脸跣牡咨=Y(jié)合“社區(qū)離退休干部之家”線下陣地啟用,,依托自發(fā)學(xué)習(xí),、自主運(yùn)轉(zhuǎn)的老干部功能性黨支部,同步將“耆樂課堂”搬上云端共享,。開設(shè)“憶崢嶸歲月,,做薪火傳人”故事會,在品味xx英烈故事,、誦讀紅色經(jīng)典作品中不斷汲取“黨史”新力量,。
???堅(jiān)持多元融合、創(chuàng)新媒介,,實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育線上線下同頻共振,。比學(xué)趕超賽中學(xué)。積極調(diào)動黨員群眾參與度,、積極性,,利用微信公眾號、線上直播等平臺,,先后開展“黨史”線上百人挑戰(zhàn)賽,、“黨史”猜猜猜、“廉韻希望說紅色永傳承”辯論賽等活動,,線上線下累計(jì)吸引上千人次參與,,切實(shí)增強(qiáng)黨課互動性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)“不打烊”。圖文并茂書中悟,。著眼“午間一小時(shí)”“夜間黨課”隨時(shí)學(xué),,精選紅色人物故事,舉辦“黨史”連環(huán)畫展覽,,營造輕松學(xué),、人人學(xué)的良好氛圍。此外,,社區(qū)黨總支積極助推滬藏兩地圖書漂流活動,,以兩百多本繪本為媒,在行動中傳遞初心,。紅色體驗(yàn)做中學(xué),。將書法教學(xué)融入黨史學(xué)習(xí)教育,特邀^v^二大會址講解員史話黨章,,定制黨章字帖開展書法賽,,引導(dǎo)黨員在一筆一劃中重溫入黨誓詞,在書墨香氣里明晰責(zé)任擔(dān)當(dāng),。
堅(jiān)持以學(xué)促行,,以行促效,將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為踐行“人民至上”理念的源源動力,。點(diǎn)燃先鋒行動力,。結(jié)合助力進(jìn)博、防臺防汛,、創(chuàng)城復(fù)評等重點(diǎn)工作任務(wù),,持續(xù)推進(jìn)“微行動”,通過劃分黨支部“責(zé)任區(qū)”,、黨員“責(zé)任田”,開展暖巢先鋒,、碧水清流,、鄰里守望、平安護(hù)航等服務(wù)內(nèi)容,,在社區(qū)治理中促進(jìn)黨員帶領(lǐng)群眾“一塊干”,。激活自治共生力。將黨史學(xué)習(xí)教育與人民城市xx緊密結(jié)合,,聚焦黨建引領(lǐng)自治共治,,全新啟動“聚合力?聚希望”社區(qū)治理共營模式,構(gòu)建以v愛管家領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)為核心,,社區(qū)共治委員,、社區(qū)代表成員共同管理,,v聯(lián)盟管家共營會、小區(qū)鄰管家議事會共同參與的運(yùn)行體系,,在理順治理機(jī)制的基礎(chǔ)上切實(shí)推動治理效能不斷提升,。提高為民服務(wù)力。聚焦民生實(shí)事,,整合轄區(qū)內(nèi)外資源,,著力破解軌交新城站非機(jī)動車停車難問題,全力助推希望社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,、老年大學(xué)分校xx,,切實(shí)拉動養(yǎng)老、醫(yī)療等多元服務(wù)水平,,提升黨員群眾幸福感,、滿意度。
活動宣傳稿格式篇五
宣傳稿的格式及范文
宣傳稿的格式及范文?
第二段:?
簡單介紹一下活動的流程,,?運(yùn)用一些形容詞,,對活?動的熱烈情況?進(jìn)行描述。同時(shí),,寫明具體的開?始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,。? 第三段:?
主要寫這三個(gè)方面:?
?對活動給予好的評價(jià),活動對大家的意義,,?寄予對每個(gè)人的期望?
或?qū)ξ磥淼南蛲?。第二?:? 大家好-我有一個(gè)好聽并??且十分有意義的名字----***?,據(jù)說媽媽起這個(gè)名字的時(shí)候是?希望我?的將來能有一番作為,,如王者風(fēng)范,,神?采奕奕。我來自?*年*班,,一個(gè)?團(tuán)結(jié),、友愛、健康,、向上的集體,。今?天我競選的崗位是宣傳?委員。? 宣傳委員,,顧名思義,,首先應(yīng)該具有?較好的語言表達(dá)能力并?且擅長、喜?愛寫作,。我從上小學(xué)開始就是班里?的學(xué)習(xí)委員,,后來又連?續(xù)接任班長?職務(wù),除了配合老師日常的班級管?理外,,我從來也沒有放?松自己的學(xué)?習(xí),,始終在班里名列前茅,,連續(xù)幾?個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績都是第?一名。我愛?讀書,,讀起書來經(jīng)常會忘記自己的?存在,,我愛寫作,我的?作文也經(jīng)常?被老師拿來作課上的范文,。我的思??路開闊,、清晰,我有非常好的想象?力,,我的寫了十幾?頁稿紙還意猶未盡,,沒?辦法收尾。?我還是一個(gè)故事大王呢,,看過的書?就能給你講出來,,媽媽?就有點(diǎn)受不?了我總是緾著她聽我講一個(gè)又一個(gè)?兒童喜歡、她不感興趣?的故事,。? 宣傳委員,,還應(yīng)該有較強(qiáng)的組織協(xié)?調(diào)能力,要善于溝通和?交流,。我的*?格多面,,活潑也沉靜、風(fēng)趣也執(zhí)?著,。上課的時(shí)候,,我是?一潭水,專心?聽講,,心無旁念? ; 下課的時(shí)候,,我就是一條龍,游?戲時(shí)流汗最多的?就是我,。幾年的班長工作讓我?積累了許多經(jīng)驗(yàn),,有一?定的組織協(xié)調(diào)能?力。我?懂得只有自己凡事做在前面? ,,真心幫助身邊同學(xué),,大家才會?真正喜歡你? ; 做工作細(xì)心、用心,,善于思考才能?真正做好老師的得?
力助手。我也有缺點(diǎn),,媽媽?就總是說我管班時(shí)表情?有些過于嚴(yán)肅,,有?點(diǎn)面目可憎,但其實(shí)我心里?是有著一團(tuán)火呢,,我希??望能用自己的力量讓大家都沸騰起來,。? 如果我能成為學(xué)校大隊(duì)宣傳?委員,,我將努力出?
*完成大隊(duì)老師交給自己的?工作任務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí),,?磨煉意志,,絕不輕?言放棄? ; 如果我不能競選成功,我也一樣不會?氣餒,,我會繼續(xù)保持?
樹一樣向上的身姿,,迎接?更加美好的明天。?
?謝謝大家- 我是高一?(18)班班長***?,,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,,?競選團(tuán)委宣傳部部長。今天我懷著?無比激動的心情來參加?這次競選,,?抱著必勝的信心踏上這講臺,。信心?是以實(shí)力為前提的。? 在這之前我?努力去做了三件事:?
1?,、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),,沒有偉大的人格?是做不了偉大的事業(yè),?要?領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會這樣一個(gè)團(tuán)體,,是需要人格魅力?的,,只有這樣才能盡其??力創(chuàng)出佳績。宋校長說過[隨時(shí)隨地把干部精?神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組?織?同學(xué)^v^,,這就是學(xué)生干部的形象,。?
2?、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,放手開展工作,、創(chuàng)造條件?。聰明不一定能學(xué)習(xí)?
好,,關(guān)鍵是態(tài)度,。要想學(xué)?習(xí)工作兩不誤,必須要?有認(rèn)真對待的態(tài)度,。? ?
3,、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí)?,,學(xué)習(xí)他人,,學(xué)習(xí)書籍?知識。?通過不斷的學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的頭腦,,與?時(shí)俱進(jìn),更新觀念,,放?寬眼界,,?使思想不受拘束,,銳意創(chuàng)新。 團(tuán)?委會在上屆手中發(fā)展壯?大了,,但?我們和上屆所處的形勢有很大變化,,??必須適應(yīng)新的形勢進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)?委會部門雖少,,但涵蓋范圍很廣,。我?想還要精簡成員,健全?它們的職?能,,像我們部去年就有?180多人,,人員雍雜,運(yùn)行起來并?不真是人多?力量大,,再就是發(fā)展健全它們的職? ?能進(jìn)行改革,,怎樣多為同學(xué)們做?實(shí)事,比如說準(zhǔn)備出百年?校慶紀(jì)念刊,,欣欣周刊?創(chuàng)辦副刊,,?紀(jì)檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這?些都是創(chuàng)新,,還可以發(fā)?展廣播臺,,?可以請老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場問?答,紀(jì)檢部在條件具備?下進(jìn)行人事?調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),,? 組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部??成員分工,,加入或撤出。我對團(tuán)委會的這些認(rèn)?識肯定有片面之處,,我?將會在以后?的工作中努力改進(jìn),,懇請大家支持?我?! 站在這里進(jìn)行演講,我這次?演講的目的,,是競選團(tuán)委宣傳部?部長的職位,,更是與大?家分享我近一?年來在團(tuán)內(nèi)工作所取得的巨大收??獲。宣傳稿的格式及范文,。宣傳稿的?格式及范文,。? 當(dāng)時(shí)我說了一句話把大家都逗笑了,?我說我對團(tuán)有著?最深厚的感情,,因?yàn)槲业哪赣H?在高校團(tuán)委工作了?30年,。沒有半點(diǎn)夸?張,我的童年有接近一半的時(shí)?間是在團(tuán)委辦公室里度?過的,,幼年的我?
雖然不知那鮮紅的旗幟是共青?團(tuán)的象征,,卻仍對那一?疊疊綠*的團(tuán)員?
*書充滿著對母親般的崇拜與?尊敬。懂事后的我早早?爭取到了入團(tuán)的?
機(jī)會,主動加深對團(tuán)的認(rèn)識,,?中學(xué)時(shí)就長期在團(tuán)內(nèi)任?職,無時(shí)無刻不?
以身為團(tuán)員團(tuán)干而自豪,,無時(shí)?無刻不被自己的團(tuán)員團(tuán)?干身份而激勵(lì),。? 成為了一名記者。在這里工?作了近一年,,我不僅加?深了對團(tuán)委宣傳工?
作的認(rèn)識,,也加深了對自己?的認(rèn)識,我看到了自己?的成長與進(jìn)步,,我?
相信自己有能力從前輩手中?接過這一神圣的火炬,,?并讓它燃燒得更加?