人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
兄弟姐妹聚會(huì)發(fā)言稿 姐妹兄弟齊聚的說(shuō)說(shuō)篇一
大家好,!
我這一年的經(jīng)歷太普通,不會(huì)讓聽(tīng)者流淚的,。我沒(méi)有大苦悲,,反而時(shí)常有一點(diǎn)滿足感。這豈不是不值得一提,?徐主任說(shuō),,就把你所做的講給大家聽(tīng),你能在日日平常的工作中踏實(shí)勤懇做下來(lái),,沒(méi)牢騷,,不抱怨,這就是我們高中老師的寫照,。徐主任的話給我吃了顆定心丸,,能代表高中教師站在這里述職,我感到非常榮幸,!
這之后幾天,,一年來(lái)的若干畫面就不時(shí)浮現(xiàn)腦海。
20xx屆高三查分時(shí)的驚魂還未定,,就接到了領(lǐng)導(dǎo)的通知,,讓我接手新高三文科班的語(yǔ)文,,并做好當(dāng)班主任的心理準(zhǔn)備,。暑假的某一天,突然被曹校約見(jiàn)談話,,讓我做好當(dāng)副班主任的心理準(zhǔn)備,,說(shuō)這個(gè)副班主任非我莫屬,因?yàn)檫@個(gè)班需要?jiǎng)側(cè)峒鏉?jì),,恰需要我溫情的一面,,只許做好。
當(dāng)我揣著復(fù)雜的心理與這幫傳說(shuō)中的20xx屆高三文科班學(xué)生見(jiàn)面的時(shí)候,,我跟他們說(shuō)的第一句話就是,,孩子們,你們的親媽回來(lái)了,。因?yàn)橹型窘影啾揪蛷?fù)雜,,又是高三畢業(yè)班,我這是一個(gè)假期想出的一個(gè)轍,,也就為哄住他們,,接納新老師,盡快順利進(jìn)入高三學(xué)習(xí)狀態(tài),。在這半年的學(xué)習(xí)中,,我們師生一路跌跌撞撞著走來(lái),。我總結(jié)為“一次失望,三重打擊”,。
復(fù)習(xí)到修辭中的對(duì)偶的時(shí)候,,我給他們補(bǔ)充對(duì)聯(lián)的相關(guān)內(nèi)容。最后向他們展示了20xx屆開(kāi)灤一中的同學(xué)們?cè)诟呖记皵M寫的一些對(duì)聯(lián),,其中有一副對(duì)聯(lián)被他們的校長(zhǎng)張麗鈞點(diǎn)了狀元,,神奇的是高考成績(jī)揭曉,這位同學(xué)取得當(dāng)年唐山高考狀元,。我讓我的學(xué)生試著從這些對(duì)聯(lián)中挑選,,沒(méi)有人選中,我要求他們也擬寫一副與高考有關(guān)的對(duì)聯(lián),,并且我還開(kāi)出極具誘惑力的寬松條件,,可以免掉一次其它作業(yè),寫得好我還有大獎(jiǎng),。結(jié)果我沒(méi)有收到一副對(duì)聯(lián),,一次失望。
參加五市三區(qū)統(tǒng)考,,新區(qū)統(tǒng)一閱卷,。結(jié)果沒(méi)有一人在120分以上,出人意料第一重打擊,;蘇州大市教研員來(lái)為高三調(diào)研,,聽(tīng)的是一節(jié)文言文實(shí)詞推斷課。課后教研員緊鎖眉頭說(shuō),,我很擔(dān)憂學(xué)生的基礎(chǔ),,第二重打擊。中學(xué)生與社會(huì)”當(dāng)場(chǎng)作文競(jìng)賽新區(qū)選拔賽,,特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)我們高中部都有,,可是這些獎(jiǎng)項(xiàng)中高三所占比例很小,文科班派出去五人竟全軍覆沒(méi),。第三重打擊,。如果說(shuō)原來(lái)還抱著一線希望的話,現(xiàn)在是全部化為烏有,。我徹底清醒了,,可我的學(xué)生們還在昏睡中,必須把他們喚醒,,因?yàn)樗麄兪俏业暮⒆印?/p>
這就有了一次爭(zhēng)執(zhí),,三條線索。
現(xiàn)在高考成績(jī)滿分為480分,,而文科班僅語(yǔ)文一科就占到200分,,我算了一下,,42%,幾乎要占到總分的一半,。必須加大文科班語(yǔ)文學(xué)習(xí)力度,。于是我定下文科班語(yǔ)文復(fù)習(xí)的三條線索——一條基礎(chǔ)知識(shí)線,一條作文線,,一條附加題線,。
一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是還必須取得正班主任的全面支持。這里就不得不提我的搭檔,,三班的正班主任駱老師,,他正是個(gè)以嚴(yán)格、嚴(yán)厲出名的少壯派數(shù)學(xué)老師,。當(dāng)我向他提出我的想法時(shí),,果然我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧。首先我們兩個(gè)得從思想上達(dá)成共識(shí),,這是原則問(wèn)題不能退讓,,于是我們之間第一次出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)。他態(tài)度很強(qiáng)硬,,我也放了狠話(具體的不說(shuō)),。
當(dāng)天晚上我回到家里已經(jīng)將近九點(diǎn),又接到了駱老師的電話,。我們?cè)陔娫捓镉终劻撕芫?,互相表達(dá)誠(chéng)意,最后意見(jiàn)達(dá)成了一致(具體也不說(shuō)),。我們?nèi)匀环Q姐道弟,。其實(shí)一直以來(lái),我和小駱我們都合作得很愉快,。
我和我的孩子們的學(xué)習(xí)漸入佳境,學(xué)期末我們編寫了自己的作文集,,還自己動(dòng)手寫了序和跋,,有的同學(xué)在自己的序言里說(shuō),謝謝老師讓我做了一件“朝花夕拾”這樣有意義的事情,,做了一件讓自己都感動(dòng)的事,;有個(gè)同學(xué)還依用“沁園春”詞牌填詞一首表達(dá)三年來(lái)的心路歷程。這些都讓我們師生之間的心貼得更近了,。關(guān)鍵是激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)積極性,,讓他們不知不覺(jué)進(jìn)入狀態(tài),用自己的大腦思考問(wèn)題,。這才是我理想中他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
我被選為工會(huì)委員,,負(fù)責(zé)已婚女教師的計(jì)劃生育工作。這一年除了做到配合學(xué)校各學(xué)部安排好計(jì)劃生育工作,,隨時(shí)宣傳,,及時(shí)溝通,上情下達(dá),,下情上知這些之外,,跟學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起看望慰問(wèn)新進(jìn)教師5人次、看望慰問(wèn)生育教師9人次,、看望慰問(wèn)生病教師及家屬6人次,。
我原來(lái)不太了解工會(huì)工作,說(shuō)實(shí)話,,那時(shí)也總覺(jué)得一個(gè)學(xué)校的工會(huì)工作沒(méi)多重要,。做了才有發(fā)言權(quán)。后來(lái),,我跟葉主席說(shuō)過(guò),,我覺(jué)得我們學(xué)校的工會(huì)工作就像我們學(xué)校飯菜中的湯——只喝它,不是飯,,沒(méi)有它,,這頓飯就不完整,況且那湯總是有滋有味的,。也想過(guò),,做工會(huì)工作的人怎么定位自己?大概就是志愿者,,是代表學(xué)校給別人送溫暖的,。給他人送溫暖的人,自己的內(nèi)心一定是溫?zé)岬?;關(guān)心慰問(wèn)他人的人,,自己的心胸一定是寬廣的。你看無(wú)論走到哪里,,被看望的人都會(huì)心存感激,。其實(shí)多拿出一點(diǎn)自己的關(guān)愛(ài),其實(shí)自己不會(huì)損失什么,,送人玫瑰,,手有余香,這話一點(diǎn)不假,。唯一的問(wèn)題大概就是時(shí)間,,對(duì)于生了寶寶的老師平時(shí)實(shí)在忙不過(guò)來(lái)欠了債,我們和葉主席以及各學(xué)部的主管就利用暑假一一補(bǔ)上,。
工會(huì)工作讓我的心變得大了,,寬了,。
兄弟姐妹聚會(huì)發(fā)言稿 姐妹兄弟齊聚的說(shuō)說(shuō)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好,,今天我們聚集在這里,,是要進(jìn)行有史以來(lái)難以見(jiàn)到的競(jìng)聘述職。
這是競(jìng)爭(zhēng),,也是展示,,既是講臺(tái),也是舞臺(tái),,畢竟我們的政治體制改革的號(hào)角已經(jīng)吹響,。它必定讓我們所有的同志充分展示自己的才華和抱負(fù),必定讓我們的事業(yè)充滿勃勃生機(jī),,必將引發(fā)我們的創(chuàng)新熱情和工作的積極性……
因此我滿懷激情地?fù)肀н@種充滿活力的具有實(shí)質(zhì)內(nèi)涵的政治改革但是,,如果我在這次競(jìng)爭(zhēng)中落聘,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì),,如果我競(jìng)聘成功,我將不驕不躁,,按照要求做好本職工作,,同時(shí)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為在座的同志們和單位爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),,利用自己的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),,將國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái),把我們的優(yōu)勢(shì)形成拳頭品牌,,讓我們自己的品牌走出區(qū)域,,從而提升我們的整體水平,爭(zhēng)取更多的研究項(xiàng)目和資金,,以擴(kuò)大和增加任職崗位和名額,,讓在座的每一個(gè)同志都盡可能地有崗位發(fā)揮自己的聰明才智——”“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,!”我說(shuō):“今后,,假如我能繼續(xù)在我的崗位上進(jìn)行工作的話,我將最大限度地發(fā)揮我的特長(zhǎng),,努力開(kāi)創(chuàng)新的局面……
“首先,我將在自己熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新,,取得更加豐碩的成果,,讓我們的品牌在省內(nèi)外形成一種能夠立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的,吸引使更多的專家學(xué)者前來(lái)參觀學(xué)習(xí)我們的經(jīng)驗(yàn),,以更好更快地提升我們的知名度和品牌效應(yīng)……
“其次,,我將與省級(jí)以上的學(xué)術(shù)單位更好地搞好關(guān)系,,申報(bào)和申請(qǐng)更多的課題,爭(zhēng)得更多的科研經(jīng)費(fèi)和科研項(xiàng)目,,確立更多的子課題,,使大家人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,讓大家學(xué)有所用……“再則,,我將更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),,無(wú)論走到哪里,不辱使命,,做好本職工作,,繼續(xù)為我們k局爭(zhēng)光,為我們中原市增光添彩……
“最后,,我要說(shuō),,幾年來(lái),我自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持和關(guān)愛(ài),,離不開(kāi)我們這個(gè)良好集體的優(yōu)良作風(fēng)的熏陶和教育,,我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都使集體智慧的結(jié)晶,所以在此我要謝謝領(lǐng)導(dǎo),,謝謝大家,,衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們的繼續(xù)幫助關(guān)心和支持,誠(chéng)愿與大家攜手共進(jìn),,謝謝,,我的述職到此結(jié)束,不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,!”
兄弟姐妹聚會(huì)發(fā)言稿 姐妹兄弟齊聚的說(shuō)說(shuō)篇三
尊敬的老師:
您好!在今年大二學(xué)期開(kāi)學(xué)之初至今3個(gè)月的時(shí)間里,,由于老師的信任和同學(xué)的支持,,給了我這個(gè)機(jī)會(huì),很榮幸的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,。3個(gè)月以來(lái),,我清楚地知道自己肩頭的分量,也知道這份職責(zé)的重要性?,F(xiàn)在就我這3個(gè)月的工作經(jīng)歷與對(duì)班長(zhǎng)這一職務(wù)的深刻認(rèn)識(shí)做一下總結(jié),,以便老師及同學(xué)對(duì)我的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核。
在九月份新生入學(xué)之初,,我們班級(jí)就接到了學(xué)院下發(fā)的一個(gè)較為艱巨的任務(wù):班對(duì)班迎新生,,為新生辦理入學(xué)手續(xù)與宿舍引導(dǎo)等。因牽涉到較大數(shù)額的財(cái)務(wù)而且也是新班級(jí)第一次的集體活動(dòng),所以之前做了充分的準(zhǔn)備,,對(duì)班里成員進(jìn)行了分組和每組負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的劃分,,做了大量班里同學(xué)的宣傳與思想工作。首先要感謝班里同學(xué)的積極配合和老師的耐心指導(dǎo),,幸不辱命,,沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題并出色的完成了學(xué)院里交給的任務(wù)。
之后在日常的學(xué)習(xí)和生活中傳達(dá)好學(xué)院里的每一條通知,,督促并記錄好每個(gè)同學(xué)的出勤上課情況,,對(duì)于老師下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),都能積極認(rèn)真的完成,。及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)、生活情況,,將問(wèn)題反映給老師,,及時(shí)解決同學(xué)們的困難和問(wèn)題,做好班主任和同學(xué)之間的橋梁紐帶,。
在以上的工作當(dāng)中,,我都本著為同學(xué)們服務(wù)的原則,做到事必躬親,,但也有一些不足之處,,如在某些時(shí)候?qū)Π辔约鞍嗉?jí)人員的調(diào)度及配置不夠合理;由于通知方法的問(wèn)題,,通知事情有些時(shí)候不到位,,
在此,為某些同學(xué)造成的不便,,還請(qǐng)諒解,,后續(xù),我會(huì)在這方面同班委繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)的,。
在我看來(lái),,身為班長(zhǎng),至少要有以下幾點(diǎn)素質(zhì):
1,、以身作則,,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,,有一定的影響力,。
2、要有工作熱情,,服務(wù)熱情和工作能力,。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,至少在中等偏上,。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué),,與同學(xué)和睦相處,,有良好的人際關(guān)系。
5,、不能包庇好朋友,,公正嚴(yán)明。
6,、要搞好師生關(guān)系,,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理,。
7,、要嚴(yán)以律己,寬以待人,,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué),。
8、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問(wèn)題并向老師匯報(bào),,思考并向老師提出有關(guān)班級(jí)發(fā)展的建議,。
在這我要再次感謝同學(xué)們?cè)谶@一學(xué)期來(lái)對(duì)班委的工作積極配合。感謝班主任對(duì)我的信任,,感謝各班委對(duì)我工作的支持,。對(duì)于其他方面自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的不足,還希望老師及同學(xué)們批評(píng)指正,。學(xué)生一切以學(xué)習(xí)為重,,我自己的學(xué)習(xí)也一定不會(huì)落下,請(qǐng)老師放心,。
我相信,,若我有幸能繼續(xù)擔(dān)任理工學(xué)院13級(jí)11班班長(zhǎng)一職,一定會(huì)更加出色的去完成學(xué)院與老師交給我的任務(wù),,團(tuán)結(jié)好班里的同學(xué),,組織好班里的工作,使11班的班級(jí)工作與生活更精彩,!
兄弟姐妹聚會(huì)發(fā)言稿 姐妹兄弟齊聚的說(shuō)說(shuō)篇四
認(rèn)真鉆研教材,,教學(xué)中。力求認(rèn)真上好每一節(jié)課,,教學(xué)中能充分利用多媒體,,注意營(yíng)造學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)的氛圍,尋求最有利于學(xué)生接受的教學(xué)方法,使學(xué)生能在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)到知識(shí),,掌握技能,提升興趣……
這一學(xué)期的工作是繁忙的辛苦的也是空虛的滿足的一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了總的來(lái)說(shuō),。
帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,音樂(lè)教學(xué)工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)在教育教學(xué)上出色的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將我這一學(xué)期的工作做以總結(jié),。
提升個(gè)人素質(zhì)
轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念,,理論可以凈化人的思想。提高人的工作能力,,本學(xué)期里,,繼續(xù)在理論方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了101種教學(xué)策略》校園危機(jī)管理等》并認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)習(xí)理論的同時(shí),,提高個(gè)人修養(yǎng)的同時(shí)不時(shí)改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式。
認(rèn)真鉆研教材,,教學(xué)中,。力求認(rèn)真上好每一節(jié)課,教學(xué)中能充分利用多媒體,,注意營(yíng)造學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)的氛圍,,尋求最有利于學(xué)生接受的教學(xué)方法,使學(xué)生能在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)到知識(shí),,掌握技能,提升興趣,。
課堂教學(xué)主要是圍繞這個(gè)課題進(jìn)行研究,,這學(xué)期我作為區(qū)中心組成員繼續(xù)參與了培養(yǎng)孩子音樂(lè)欣賞興趣》課題研討。教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié)中積極嘗試,,通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷分析,,逐步找到一些好的教學(xué)方法,力求通過(guò)教學(xué)研究提升自己的教學(xué)效果,。本學(xué)期我還擔(dān)任了區(qū)“紅楓杯”賽課的評(píng)委工作,,針對(duì)唱好歌會(huì)唱歌進(jìn)行了主題式的研討工作,通過(guò)交流與學(xué)習(xí),,也為自己進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方式方法提供了有力的協(xié)助,。
骨干不只在教學(xué)中要充分體現(xiàn)自己的帶頭作用,,案例《小鳥(niǎo)來(lái)了獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)我一直認(rèn)為。學(xué)校教育教學(xué)的方方面面都應(yīng)該是一種模范的引領(lǐng),。每一位骨干教師都應(yīng)不時(shí)地學(xué)習(xí),、不時(shí)地反思,找出自己的缺乏,,明確了努力的方向,。今后的教育教學(xué)工作中,將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)缺乏,,開(kāi)拓進(jìn)取,將用我實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作,,做一名名符其實(shí)的小學(xué)音樂(lè)骨干教師,。