每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

姐妹兄弟經(jīng)典語錄 姐妹兄弟聚會的主持詞篇一

大家好！

我這一年的經(jīng)歷太普通,，不會讓聽者流淚的,。我沒有大苦悲，反而時常有一點滿足感,。這豈不是不值得一提,？徐主任說，就把你所做的講給大家聽,，你能在日日平常的工作中踏實勤懇做下來,，沒牢騷，不抱怨,，這就是我們高中老師的寫照,。徐主任的話給我吃了顆定心丸，能代表高中教師站在這里述職,，我感到非常榮幸,！

這之后幾天，一年來的若干畫面就不時浮現(xiàn)腦海,。

20xx屆高三查分時的驚魂還未定，就接到了領(lǐng)導(dǎo)的通知,，讓我接手新高三文科班的語文,，并做好當(dāng)班主任的心理準(zhǔn)備。暑假的某一天,，突然被曹校約見談話,，讓我做好當(dāng)副班主任的心理準(zhǔn)備，說這個副班主任非我莫屬,，因為這個班需要剛?cè)峒鏉?jì),，恰需要我溫情的一面，只許做好,。

當(dāng)我揣著復(fù)雜的心理與這幫傳說中的20xx屆高三文科班學(xué)生見面的時候,，我跟他們說的第一句話就是,，孩子們，你們的親媽回來了,。因為中途接班本就復(fù)雜,，又是高三畢業(yè)班，我這是一個假期想出的一個轍,，也就為哄住他們,，接納新老師，盡快順利進(jìn)入高三學(xué)習(xí)狀態(tài),。在這半年的學(xué)習(xí)中,，我們師生一路跌跌撞撞著走來。我總結(jié)為“一次失望,，三重打擊”,。

復(fù)習(xí)到修辭中的對偶的時候，我給他們補充對聯(lián)的相關(guān)內(nèi)容,。最后向他們展示了20xx屆開灤一中的同學(xué)們在高考前擬寫的一些對聯(lián),，其中有一副對聯(lián)被他們的校長張麗鈞點了狀元，神奇的是高考成績揭曉,，這位同學(xué)取得當(dāng)年唐山高考狀元,。我讓我的學(xué)生試著從這些對聯(lián)中挑選，沒有人選中,，我要求他們也擬寫一副與高考有關(guān)的對聯(lián),，并且我還開出極具誘惑力的寬松條件，可以免掉一次其它作業(yè),，寫得好我還有大獎,。結(jié)果我沒有收到一副對聯(lián)，一次失望,。

參加五市三區(qū)統(tǒng)考,，新區(qū)統(tǒng)一閱卷。結(jié)果沒有一人在120分以上,，出人意料第一重打擊,；蘇州大市教研員來為高三調(diào)研，聽的是一節(jié)文言文實詞推斷課,。課后教研員緊鎖眉頭說,，我很擔(dān)憂學(xué)生的基礎(chǔ)，第二重打擊,。中學(xué)生與社會”當(dāng)場作文競賽新區(qū)選拔賽,，特等獎和一等獎我們高中部都有，可是這些獎項中高三所占比例很小,，文科班派出去五人竟全軍覆沒,。第三重打擊,。如果說原來還抱著一線希望的話，現(xiàn)在是全部化為烏有,。我徹底清醒了,，可我的學(xué)生們還在昏睡中，必須把他們喚醒,，因為他們是我的孩子,。

這就有了一次爭執(zhí)，三條線索,。

現(xiàn)在高考成績滿分為480分,，而文科班僅語文一科就占到200分，我算了一下,，42%,，幾乎要占到總分的一半。必須加大文科班語文學(xué)習(xí)力度,。于是我定下文科班語文復(fù)習(xí)的三條線索——一條基礎(chǔ)知識線,，一條作文線，一條附加題線,。

一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是還必須取得正班主任的全面支持,。這里就不得不提我的搭檔，三班的正班主任駱老師,，他正是個以嚴(yán)格,、嚴(yán)厲出名的少壯派數(shù)學(xué)老師。當(dāng)我向他提出我的想法時,，果然我們的意見出現(xiàn)了分歧,。首先我們兩個得從思想上達(dá)成共識，這是原則問題不能退讓,，于是我們之間第一次出現(xiàn)爭執(zhí),。他態(tài)度很強硬，我也放了狠話（具體的不說）,。

當(dāng)天晚上我回到家里已經(jīng)將近九點,，又接到了駱老師的電話。我們在電話里又談了很久,，互相表達(dá)誠意,，最后意見達(dá)成了一致（具體也不說）,。我們?nèi)匀环Q姐道弟,。其實一直以來，我和小駱我們都合作得很愉快,。

我和我的孩子們的學(xué)習(xí)漸入佳境,，學(xué)期末我們編寫了自己的作文集,，還自己動手寫了序和跋，有的同學(xué)在自己的序言里說,，謝謝老師讓我做了一件“朝花夕拾”這樣有意義的事情,，做了一件讓自己都感動的事；有個同學(xué)還依用“沁園春”詞牌填詞一首表達(dá)三年來的心路歷程,。這些都讓我們師生之間的心貼得更近了,。關(guān)鍵是激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們不知不覺進(jìn)入狀態(tài),，用自己的大腦思考問題,。這才是我理想中他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我被選為工會委員,，負(fù)責(zé)已婚女教師的計劃生育工作,。這一年除了做到配合學(xué)校各學(xué)部安排好計劃生育工作，隨時宣傳,，及時溝通,，上情下達(dá)，下情上知這些之外,，跟學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起看望慰問新進(jìn)教師5人次,、看望慰問生育教師9人次、看望慰問生病教師及家屬6人次,。

我原來不太了解工會工作,，說實話，那時也總覺得一個學(xué)校的工會工作沒多重要,。做了才有發(fā)言權(quán),。后來，我跟葉主席說過,，我覺得我們學(xué)校的工會工作就像我們學(xué)校飯菜中的湯——只喝它,，不是飯，沒有它,，這頓飯就不完整,，況且那湯總是有滋有味的。也想過,，做工會工作的人怎么定位自己,？大概就是志愿者，是代表學(xué)校給別人送溫暖的,。給他人送溫暖的人,，自己的內(nèi)心一定是溫?zé)岬模魂P(guān)心慰問他人的人，自己的心胸一定是寬廣的,。你看無論走到哪里,，被看望的人都會心存感激。其實多拿出一點自己的關(guān)愛,，其實自己不會損失什么,，送人玫瑰，手有余香,，這話一點不假,。唯一的問題大概就是時間，對于生了寶寶的老師平時實在忙不過來欠了債,，我們和葉主席以及各學(xué)部的主管就利用暑假一一補上,。

工會工作讓我的心變得大了，寬了,。

姐妹兄弟經(jīng)典語錄 姐妹兄弟聚會的主持詞篇二

尊敬的老師：

您好,！在今年大二學(xué)期開學(xué)之初至今3個月的時間里，由于老師的信任和同學(xué)的支持,，給了我這個機(jī)會,，很榮幸的擔(dān)任了班長一職。3個月以來,，我清楚地知道自己肩頭的分量,，也知道這份職責(zé)的重要性。現(xiàn)在就我這3個月的工作經(jīng)歷與對班長這一職務(wù)的深刻認(rèn)識做一下總結(jié),，以便老師及同學(xué)對我的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,。

在九月份新生入學(xué)之初，我們班級就接到了學(xué)院下發(fā)的一個較為艱巨的任務(wù)：班對班迎新生,，為新生辦理入學(xué)手續(xù)與宿舍引導(dǎo)等,。因牽涉到較大數(shù)額的財務(wù)而且也是新班級第一次的集體活動，所以之前做了充分的準(zhǔn)備,，對班里成員進(jìn)行了分組和每組負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的劃分,，做了大量班里同學(xué)的宣傳與思想工作。首先要感謝班里同學(xué)的積極配合和老師的耐心指導(dǎo),，幸不辱命,，沒有出現(xiàn)任何問題并出色的完成了學(xué)院里交給的任務(wù)。

之后在日常的學(xué)習(xí)和生活中傳達(dá)好學(xué)院里的每一條通知,，督促并記錄好每個同學(xué)的出勤上課情況,，對于老師下達(dá)的各項任務(wù)，都能積極認(rèn)真的完成,。及時了解班級同學(xué)的思想動態(tài),，學(xué)習(xí),、生活情況，將問題反映給老師,，及時解決同學(xué)們的困難和問題，做好班主任和同學(xué)之間的橋梁紐帶,。

在以上的工作當(dāng)中,，我都本著為同學(xué)們服務(wù)的原則，做到事必躬親,，但也有一些不足之處,，如在某些時候?qū)Π辔约鞍嗉壢藛T的調(diào)度及配置不夠合理；由于通知方法的問題,，通知事情有些時候不到位,，

在此，為某些同學(xué)造成的不便,，還請諒解,，后續(xù)，我會在這方面同班委繼續(xù)加強和改進(jìn)的,。

在我看來,，身為班長，至少要有以下幾點素質(zhì)：

1,、以身作則,，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用,，有一定的影響力,。

2、要有工作熱情,，服務(wù)熱情和工作能力,。

3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，至少在中等偏上,。

4、團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處,，有良好的人際關(guān)系。

5,、不能包庇好朋友,，公正嚴(yán)明。

6,、要搞好師生關(guān)系,，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。

7,、要嚴(yán)以律己,，寬以待人，要使用正當(dāng)方式管理同學(xué),。

8,、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患及時發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議,。

在這我要再次感謝同學(xué)們在這一學(xué)期來對班委的工作積極配合,。感謝班主任對我的信任，感謝各班委對我工作的支持,。對于其他方面自己沒有認(rèn)識到的不足,，還希望老師及同學(xué)們批評指正。學(xué)生一切以學(xué)習(xí)為重,，我自己的學(xué)習(xí)也一定不會落下,，請老師放心。

我相信,，若我有幸能繼續(xù)擔(dān)任理工學(xué)院13級11班班長一職,，一定會更加出色的去完成學(xué)院與老師交給我的任務(wù)，團(tuán)結(jié)好班里的同學(xué),，組織好班里的工作,，使11班的班級工作與生活更精彩！

姐妹兄弟經(jīng)典語錄 姐妹兄弟聚會的主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們:

大家好,，今天我們聚集在這里，是要進(jìn)行有史以來難以見到的競聘述職,。

這是競爭,，也是展示，既是講臺,，也是舞臺,，畢竟我們的政治體制改革的號角已經(jīng)吹響。它必定讓我們所有的同志充分展示自己的才華和抱負(fù),，必定讓我們的事業(yè)充滿勃勃生機(jī),，必將引發(fā)我們的創(chuàng)新熱情和工作的積極性……

因此我滿懷激情地?fù)肀н@種充滿活力的具有實質(zhì)內(nèi)涵的政治改革但是，如果我在這次競爭中落聘,，我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭取下一次機(jī)會，如果我競聘成功,，我將不驕不躁,，按照要求做好本職工作,，同時充分發(fā)揮自己的特長，為在座的同志們和單位爭取更多的機(jī)會,，利用自己的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,，將國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗引進(jìn)來，把我們的優(yōu)勢形成拳頭品牌,，讓我們自己的品牌走出區(qū)域,，從而提升我們的整體水平，爭取更多的研究項目和資金,，以擴(kuò)大和增加任職崗位和名額，讓在座的每一個同志都盡可能地有崗位發(fā)揮自己的聰明才智——”“各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們,！”我說：“今后，假如我能繼續(xù)在我的崗位上進(jìn)行工作的話,，我將最大限度地發(fā)揮我的特長,，努力開創(chuàng)新的局面……

“首先，我將在自己熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,，取得更加豐碩的成果,，讓我們的品牌在省內(nèi)外形成一種能夠立足于長遠(yuǎn)發(fā)展的，吸引使更多的專家學(xué)者前來參觀學(xué)習(xí)我們的經(jīng)驗,，以更好更快地提升我們的知名度和品牌效應(yīng)……

“其次,，我將與省級以上的學(xué)術(shù)單位更好地搞好關(guān)系，申報和申請更多的課題,，爭得更多的科研經(jīng)費和科研項目,，確立更多的子課題，使大家人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,，讓大家學(xué)有所用……“再則,，我將更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，無論走到哪里,，不辱使命,，做好本職工作，繼續(xù)為我們k局爭光,，為我們中原市增光添彩……

“最后,，我要說，幾年來,，我自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持和關(guān)愛,，離不開我們這個良好集體的優(yōu)良作風(fēng)的熏陶和教育，我所取得的每一點成績都使集體智慧的結(jié)晶,，所以在此我要謝謝領(lǐng)導(dǎo),，謝謝大家,，衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們的繼續(xù)幫助關(guān)心和支持，誠愿與大家攜手共進(jìn),，謝謝,，我的述職到此結(jié)束，不當(dāng)之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,！”

姐妹兄弟經(jīng)典語錄 姐妹兄弟聚會的主持詞篇四

認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)中,。力求認(rèn)真上好每一節(jié)課,，教學(xué)中能充分利用多媒體，注意營造學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的氛圍,，尋求最有利于學(xué)生接受的教學(xué)方法,，使學(xué)生能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)到知識,，掌握技能,，提升興趣……

這一學(xué)期的工作是繁忙的辛苦的也是空虛的滿足的一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了總的來說。

帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，音樂教學(xué)工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真,、一絲不茍。時時處處嚴(yán)格要求自己,，力爭在教育教學(xué)上出色的各項工作任務(wù),。下面將我這一學(xué)期的工作做以總結(jié)。

提升個人素質(zhì)

轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念,，理論可以凈化人的思想,。提高人的工作能力，本學(xué)期里,，繼續(xù)在理論方面加強了學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)了101種教學(xué)策略》校園危機(jī)管理等》并認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)理論的同時,，提高個人修養(yǎng)的同時不時改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式,。

認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)中,。力求認(rèn)真上好每一節(jié)課,，教學(xué)中能充分利用多媒體，注意營造學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的氛圍,，尋求最有利于學(xué)生接受的教學(xué)方法,，使學(xué)生能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)到知識,，掌握技能,，提升興趣,。

課堂教學(xué)主要是圍繞這個課題進(jìn)行研究，這學(xué)期我作為區(qū)中心組成員繼續(xù)參與了培養(yǎng)孩子音樂欣賞興趣》課題研討,。教學(xué)個環(huán)節(jié)中積極嘗試,，通過學(xué)生問卷分析，逐步找到一些好的教學(xué)方法,，力求通過教學(xué)研究提升自己的教學(xué)效果,。本學(xué)期我還擔(dān)任了區(qū)“紅楓杯”賽課的評委工作，針對唱好歌會唱歌進(jìn)行了主題式的研討工作,，通過交流與學(xué)習(xí),，也為自己進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方式方法提供了有力的協(xié)助。

骨干不只在教學(xué)中要充分體現(xiàn)自己的帶頭作用,，案例《小鳥來了獲區(qū)級二等獎我一直認(rèn)為,。學(xué)校教育教學(xué)的方方面面都應(yīng)該是一種模范的引領(lǐng)。每一位骨干教師都應(yīng)不時地學(xué)習(xí),、不時地反思,，找出自己的缺乏,，明確了努力的方向,。今后的教育教學(xué)工作中,，將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，彌補缺乏,，開拓進(jìn)取,，將用我實際行動盡職盡責(zé)地做好工作，做一名名符其實的小學(xué)音樂骨干教師,。