無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
元旦節(jié)的周記500字篇一
看完抄本展覽后,,我們就開始了聯(lián)歡會,,“當日歷又翻開新的一頁,,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,,教室里爆發(fā)出熱烈的'掌聲,,久久不息……
下面,同學們就開始表演節(jié)目了,,在我印象中最深刻的就是牛歡歡,、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,,他們那奇怪的樣子,,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜,、侯旭芳的小品,,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》,、趙沛斌的魔術(shù),,都非常奪人眼球。在此,,我也非常高興,,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,,里面也有我的一份功勞,。
最后,大家合唱《新年好》,,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,,全體同學在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標——2022,。
2021年的元旦,,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在,。愿美好的歌聲和祝福,,伴隨我們新的一年的每一天!
2022的元旦即將到來,,新的一年新的開始與新的氣象,,祝福大家元旦快樂,我們一起來分享和祝福大家吧,!
元旦節(jié)的周記500字篇二
這個單元的“口語交際”讓同學們計劃一下如何過元旦,,老師讓我們先討論一下。
原來從未開過元旦活動,,討論的時候,,班上炸開了鍋。
第一組的代表說可以加一點小活動,,這樣可以增加氣氛,。第二組的代表說“說話傳花”,臺上一個人說話,,底下傳花,,花傳到誰的手里,誰就表演節(jié)目,。第四組的代表說大家湊錢買一個大彩燈,,來進行裝飾。
我是第三組的代表,,我的意見也是反響最大的,。我是這樣說的:“我們可以像西方那樣開一個舞會?!币膊恢醯?,底下人竟聽成了“化妝舞會”,一下子全炸開了鍋,,議論紛紛,。老師好象也比較贊同,認為很有意思,,問我怎么去辦,。這下,我可懵了,,具體步驟還沒想好呢,!老師見我沒想好,,就讓我先坐下了。
當每一組的意見都說完后,,老師說:“每一組人想一個好一點的辦法到何吟秋和鄒雅婧那兒登記,。”討論這樣就算結(jié)束了,。
后來,,幾乎所有找到我的人,都贊同我的方法——化妝舞會,。有的人還有熱心的同學對我們提建議說:“到時候每個人都可以自己做一個面具帶著,,我們美術(shù)課不是學了做面具嗎!”最后竟然連和我一起負責的鄒雅婧也“要挾”我說一定要搞化裝舞會,。
但是,,我認為,既然我是負責的,,我就一定要盡自己的責任,。所以,我得按照老師的要求做,。既然登記的都是用化裝舞會,,那我就得“微服私訪”,征求一下廣大群眾的意見,。
究竟“微服私訪”的結(jié)果如何,?我們下次見分曉。
元旦節(jié)的周記500字篇三
今天是元旦節(jié),,早上我很早的就起床,,向爸爸媽媽問候新年快樂,翻開新的日歷,,翻開新的一年,。
我回想著自己過去的一年里,有過汗水,,有過快樂,,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前,。我不禁輕聲笑了出來,。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,,我羨慕那些班干部們,。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣,。于是,,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水,。
上課,,我認真聽講,積極發(fā)言,。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,,我在教室里靜靜地看書,。課后,我按時,、認真完成老師布置的作業(yè),,并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,,報名參加了學校的演講班,。終于,功夫不負有心人,,我付出的汗水得到了收獲,。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,,我被同學們榮幸的選為班長,,從那以后,為了不辜負老師,、同學和家長的期望,,我便更加努力地學習。現(xiàn)在,,我已經(jīng)是學校的中隊長了,,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助,、鼓勵,。在這新春之際,我衷心地祝福他們,。
告別了舊年,,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,,也許我還會在這條跑道上跌倒,,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn),。我堅信,,在暴風驟雨后,,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
這時,,窗外又響起了鞭炮聲,,我知道這是人們辭舊迎新的方式,也是人們對舊年的不舍,,同時也是人們對新年的希望,。