每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

高三那些坎兒篇一

你做的事全是心靈在控制你,，一次我到學(xué)校不小心把同學(xué)打出了事。明明是他先打我,，我這只是一種自當(dāng)防衛(wèi),。但媽媽硬要我對他說：“對不起?！钡倚闹械膶Σ黄鹁拖駢σ粯訄杂矡o比,，是拆不了的，所以那“對不起”我無法從心中說出,，即便是我的錯,，除非是我先挑起事端。其實我心里非常想對他說：“對不起,！”對我總是過不了心中的這道“坎兒”,。

現(xiàn)在我覺得我以前做的那些事是錯的，因為不管怎樣都是我把他打出事的,，所以不管怎樣都應(yīng)該說一聲“對不起”,。

回家之后，我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓：“一天,，你在學(xué)校里面不好好學(xué)習(xí)給我去打架,。”我知道現(xiàn)在不管說什么都沒有用,，但我的心里就是很不甘心,，為什么他先打我反而要我給他道歉呢？我在房間里想到底要在什么場合對他說,。雖然我心里這樣想,，但是我還很不愿意。

過了一天后,，我來到教室,，發(fā)現(xiàn)他還沒有來。我想：“一會他來了以后我該怎么說,？”我在心理假設(shè)他來了后,，我該這樣說：“龔鈺洪我昨天打你是我的錯，你愿意原諒我嗎,？”剛有這個念頭,，我這個馬上就從腦海中刪除了。我又設(shè)想：“龔鈺洪出來一下,，你的手有事沒有,，我承認(rèn)昨天我打你是我的錯，對不起?！毕氲竭@,，我覺得這個坎兒一定要把它過了，心中的墻也是時候,，該拆了,。

但俗話說：“說得容易做起難?！饼忊暫閬砹?，我問：“你的手好了沒？”他說：“好很多了,?！蔽艺f：“昨天打你，我承認(rèn)是我的錯,，對不起,。”他說：“沒關(guān)系的,，我昨天其實也不該挑起事端,。”

后來,，我回想當(dāng)時的情景,，我也不知道我是怎么過去的,。我覺得說一聲“對不起”并不代表你很沒面子,，而是你如果勇敢的跨出那一個“坎兒”，那說明你已經(jīng)成長懂事了,。

高三那些坎兒篇二

梭羅說,，許多人在平靜的`絕望中度過一生。

曾經(jīng)的我那么的想去逃避規(guī)則生活,，做一個與眾不同的人,。自以為是的說著高考還遠(yuǎn)青春還多就肆意揮霍時間。直到現(xiàn)實把無知的棱角漸漸磨平,，失望讓幼稚的心靈慢慢成長,，挫折將沖動的自己變得理性。終于發(fā)現(xiàn)橫沖直撞的自己原來走上了一條布滿荊棘的小路,，遍體鱗傷,。再回首也早已物是人非。現(xiàn)在想來,，當(dāng)時的我也許是有些后怕的吧,，畢竟也只憑著一腔熱血，等到熱情耗盡悔意就油然而生。世事如同夢一場,，人生幾度秋雨涼,？

“夜色黯然燈火闌珊生活還依然?！倍行┦麓_實只有停下來才會看得更清楚,，那些更加重要的事賦予我們打敗恐懼的力量，堅持一往無前的動力,。遠(yuǎn)方,，荒野里隱藏著的一個黑影向我越靠越近。讓我驚慌甚至恐懼,。而現(xiàn)在卻不再想要去逃避,。既然已經(jīng)決定了去做的事，為什么要在精神上又逃避,。我們都明白的是,，高考，只能面對,。

有人說年輕時不懂的道理,，到了某個時刻會突然醍醐灌頂。不管彷徨了多久,，浪費了多少時間,，最終只用幾個瞬間成長。經(jīng)歷了幼稚沖動才明白生活是終究不可能與眾不同,，我不過就是我,。經(jīng)歷了淺薄無知才懂得只有羸弱的靈魂擺脫了那平靜的絕望，才能快樂迎接明天升起的太陽,。

經(jīng)驗說高三靠的是毅力而不是熱情,。確實，我們可以失望可以沮喪可以因為暫時的苦難流一流無法抑制的淚水但是不能絕望更不能放棄,。就像那掉到水里的人,，掉下來淹不死，一直呆著才會淹死,，所以只能往前游,，不停地游。絕對不能平靜的呆在那里任憑水沒過眼耳口鼻,，一旦說著順其自然聽天由命的話絕望的放棄自己了,，那么被淹死就是必然的。而光想不做,，你永遠(yuǎn)也不能讓時光倒流,。

最后,，愿平靜的絕望中的人看到春風(fēng)搖曳著的希望，愿為希望拼搏的人得以擁抱夢里的太陽,。還留下的這段特別好的青春時光,，愿我們都能夠用來創(chuàng)造價值。

最后的最后,，愿走過現(xiàn)在我們以后都會好,。

高三那些坎兒篇三

高三如風(fēng)，我將在風(fēng)中收獲永恒,。

——題記

回首昨日,，我早已從高一那彷徨的路口，邁到高二那朝花夕拾的小路,，并在高三的山道上不斷攀巖,，直到今天——距高考僅剩283天。感慨之余,，不禁由心而嘆：高三如風(fēng),。

吃飯如風(fēng)

我們的教室座落于一樓的拐道旁邊，只要放學(xué)鈴聲一響,，同學(xué)們就會如水下江流般奔涌出教室,，這時，你會看到那不到100米的通往食堂的路上竟成了奧林匹克運動會上的馬拉松跑道,，無數(shù)個健兒奔馳而過,，如十字路口那等待出發(fā)的車子，只要綠燈一亮,，踩緊油門沖向終點,，然后以最快的速度重返原點，開始了下一個目標(biāo)的奮斗,。如此往復(fù),，形成了一股高三的吃飯如風(fēng),。

學(xué)習(xí)如風(fēng)

當(dāng)時鐘以一個30°的角度轉(zhuǎn)到5：30時,，伸手尚不能完全看得見五指的寢室便有了聲響，由小漸大,，由靜到動,，慢慢地慢慢地形成了一支起床交響曲，然后又以最快的速度行進到學(xué)習(xí)的宮殿,，大弦轉(zhuǎn)為小弦,，動靜轉(zhuǎn)為筆尖在草紙上的沙沙聲，如秋風(fēng)掃過落葉,，在空中以一個最完美的弧度落入地面,，又開始了為下一次的奮起做準(zhǔn)備,。突然，一個不經(jīng)意的舉動,，一支鋼筆滑落在地,，驚嚇住了全體學(xué)子，但在1秒鐘之后,，全然無事,。直到晚自習(xí)結(jié)束，如果你細(xì)心,，仍可看見熄燈后的寢樓仍有一片片微小的光芒在閃動,，宛如月夜水上翻動的波痕，這便是高三的學(xué)習(xí)如風(fēng),。

考試如風(fēng)

一個月的激戰(zhàn)過去了,，班主任突然發(fā)話，進行第一次月考,，同學(xué)們又打起十二分的精神在無硝煙的戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)了兩天,。一個星期尚未結(jié)束，10月30號要進行高三第一次大聯(lián)考之風(fēng)突然襲來,，數(shù)學(xué)考一年級全書,，英語不限，歷史兩本書……在考試風(fēng)的推動下,，吃飯更如風(fēng)學(xué)習(xí)更如風(fēng),。

高三如風(fēng)，在來也匆匆去也匆匆的風(fēng)聲中,，我也逐漸行走如風(fēng),；高三如風(fēng)，在這365個風(fēng)吹過的日子里我不停地收集,，收集高三如風(fēng)后留下的永恒,。高三如風(fēng)，我將竭盡全力在如風(fēng)的高三里綻放生命的精彩,。

高三如風(fēng),，如風(fēng)的高三，我相信吃飯如風(fēng)學(xué)習(xí)如風(fēng)將把我送往成功的彼岸,。