無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇一

作為一名心理委員,，要想完成工作的責(zé)任,，首先必須具備良好的心理素質(zhì),，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng),。有句成語(yǔ)是：只要功夫深,，鐵杵磨成針。是的,，作為一名心理委員,，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見(jiàn),、建議來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅,，不再拒絕,。而是以更高的要求來(lái)要求自己,，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),，仔細(xì)記錄,，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試,。如：為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好,！

在工作中，我認(rèn)真投入,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多,。如：搞維修。在空余時(shí)間,，我會(huì)閱讀一些班里訂的雜志,，去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,，

學(xué)生這一年半以來(lái)的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)和生活,，聽(tīng)心理知識(shí)講座。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),，學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,，并獲得老師的稱贊。

總體來(lái)說(shuō),，上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了,，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，如下：

第一、沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

第二,、同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決,。有一些工作計(jì)劃,，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施,。

第三,、在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面，還存在著一些不足之處,，沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),，征求他們的意見(jiàn),。

第四、經(jīng)過(guò)與其他班級(jí)的心理委員的交流,，我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠,。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì)十分輕松,，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),。

除以上外,，我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠,，人文關(guān)懷還有待提高,。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂,，不夠有序,，說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,，要向其他人請(qǐng)教。不過(guò)經(jīng)過(guò)這些日子的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合,，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,，我已經(jīng)十分了解,。感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,，讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職,。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重,，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,，一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對(duì)待每一件事情,，才能把每一件事情做好,。因此,，我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作,。

在接下來(lái)的學(xué)期,，工作中必然免不了有些挫折和缺陷,，但我會(huì)盡力做好每一件事情,，不斷完善自己。如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,，也希望同學(xué)們幫我指正,，讓我們一起把工作做到，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈,，

在后續(xù)的時(shí)間里我要把工作做得更好,！

第一、我將更充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

第二,、同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題，我會(huì)從實(shí)質(zhì)性地去解決。有一些工作計(jì)劃,，由于某些原因,，沒(méi)有得到實(shí)施的，我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn),。

第三,、在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面，我盡量做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),，征求他們的意見(jiàn),。

第四、由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。我計(jì)劃舉行一期班會(huì),，班會(huì)以是一種寓教于樂(lè)的形式召開(kāi),，同學(xué)們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會(huì)十分輕松，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),。

通過(guò)這些日子的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，學(xué)習(xí)上努力了,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué),，多思,、多試努力把工作做的更好。

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇二

非常榮幸,，我成為了天津大學(xué)軟件學(xué)院xx級(jí)動(dòng)畫（1）班的的一名心理委員,，在短短的將近一年時(shí)間里，我與王開(kāi)老師以及我校全體的心理委員，校院學(xué)生會(huì)心理部度過(guò)了非常愉快而且美好的時(shí)光,。在這一年里,，在老師的幫助和同學(xué)們的配合下，我們齊心協(xié)力,，完成了一個(gè)個(gè)的任務(wù),，不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任，同時(shí)也使自己在很多方面得到了提高,。

首先當(dāng)感謝大家的幫助。經(jīng)過(guò)了心理委員培訓(xùn)和心理咨詢室值班培訓(xùn),，老師幫我們指出并分析了大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問(wèn)題,，如人際問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題,、就業(yè)問(wèn)題等等,，不僅在相當(dāng)程度上給我們補(bǔ)充了心理學(xué)的知識(shí)，同時(shí)教給我們克服心理困境的方法和途徑,，讓我們受益終生,。專業(yè)性的指導(dǎo)也讓我們認(rèn)識(shí)和喜歡上了了心理健康的世界，利用專業(yè)性的幫助來(lái)解決問(wèn)題,，科學(xué)合理的來(lái)維護(hù)心理健康,，在開(kāi)展班級(jí)工作中我們事半功倍，取得了良好的效果,，同時(shí)對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用,。另外，通過(guò)這份工作使我更加的認(rèn)識(shí)別人,，也更加的認(rèn)識(shí)自己,，繼而不斷地改善和完善自己，使自己能夠在科學(xué)的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步,，不斷發(fā)展,，一下是總結(jié)工作的幾點(diǎn)收獲。

我了解到心理委員的職責(zé)：宣傳普及心理健康知識(shí),，使大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解心理健康對(duì)成才的重要意義，樹(shù)立心理健康意識(shí),；介紹增進(jìn)心理健康的途徑和方法,，便大學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能動(dòng)地開(kāi)發(fā)智力潛能,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,；傳授心理調(diào)適的知識(shí)和方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,，有效消除心理困惑,，自覺(jué)培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，提高社會(huì)生活的適應(yīng)能力,，增強(qiáng)承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力,；解析心理異常現(xiàn)象,，便大學(xué)生了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),，以科學(xué)的態(tài)度待各種心理問(wèn)題或心理疾病。

學(xué)會(huì)和同學(xué)心理溝通,。我及時(shí)得了解班級(jí)各位同學(xué)的心理狀況,，用心去觀察了解每個(gè)同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化,。并定期向院心理部匯報(bào)狀況,，也記錄班級(jí)的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候,，我會(huì)盡量多一些客觀描述,，少一些主觀判斷。因?yàn)橥瑢W(xué)的信任,，她們?cè)敢鈦?lái)找我聊天,。我也按照培訓(xùn)時(shí)老師所教導(dǎo)的，多聽(tīng),、少說(shuō),、不批評(píng)、不說(shuō)教,。尊重對(duì)方,，不說(shuō)不該說(shuō)的話，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化,。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

積極配合,，共同努力。在心理咨詢室里,，我認(rèn)識(shí)了很多人,，并因此結(jié)交了很多朋友，在舉辦學(xué)校的各種心理健康活動(dòng)中,，我們共同努力,，和我的師兄師姐,，同屆以及朋輩的同學(xué)們同甘共苦，525大學(xué)生心理健康日我們頂著夏天的太陽(yáng)在火辣辣的操場(chǎng)上開(kāi)展心理健康節(jié)活動(dòng),，在開(kāi)展活動(dòng)為大家排憂解難的同時(shí),，也鍛煉了自己，這次活動(dòng)我將終生難忘,，也終生難忘我們一起奮斗的兄弟姐妹們,。

但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題，總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué),，很多工作都還沒(méi)有到位,。但是我想我會(huì)努力的！

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，在以后的工作中，我會(huì)積極在會(huì)計(jì)二班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，與大家一起快樂(lè),，健康地成長(zhǎng)！

最后,，我想說(shuō)的是：我,，深愛(ài)著這個(gè)集體，深愛(ài)著這些可愛(ài)的伙伴,！

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇三

一學(xué)年,，就這樣一晃而過(guò)了。當(dāng)了一年的班級(jí)心理委員,，做了些事,，但也的確存在著諸多不足。

我一直認(rèn)為,，作為心理委員,，如果只是每個(gè)月寫寫心理匯報(bào)表，有心理委員培訓(xùn)的時(shí)候,，去下,，每次心協(xié)需要辦活動(dòng)的時(shí)候，在班級(jí)做做宣傳,。那這個(gè)班委可以當(dāng)?shù)煤茌p松,，而且，其最本職的工作也算完成了,。但是,，心理委員可以做得更好，細(xì)想起來(lái),，我們是有很多事情可以做的,。

興許我們并不專業(yè),，懂的心理知識(shí)不多，但是,，我們可以擁有一份熱情,，在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，盡自己的可能去提供一些幫助,。有的時(shí)候,，我們并不需要去提什么建議，最重要的是當(dāng)個(gè)傾聽(tīng)者,，如果有必要,，我們則可以在傾聽(tīng)中，適當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)們,，排除消極心理影響,，鼓勵(lì)大家積極看待事物。

平日里,，我們不可能關(guān)注到所有同學(xué)的心理狀況,，這則需要通過(guò)與部分同學(xué)的交流，從中發(fā)現(xiàn),。在這時(shí),，宿舍長(zhǎng)顯得尤為重要，同學(xué)如遇到困難,，宿舍同學(xué)可能是第一發(fā)現(xiàn)者,，這就需要通過(guò)舍友，及時(shí)幫助同學(xué)解決問(wèn)題,，若情況比較嚴(yán)重,，可以及時(shí)向心理委員匯報(bào)，以避免不必要的后果,。還有,，作為心理委員，我們還可以通過(guò)一些比較普遍的方式,，提供一些有助于大家身心發(fā)展的信息,。為此，我也不定期地尋找一些心理文章,，發(fā)送到群郵箱里,。其實(shí)，定期發(fā)送會(huì)更好,，但由于我自己的時(shí)間也安排得十分不恰當(dāng),，因此，經(jīng)常沒(méi)有及時(shí)發(fā)郵件,。

在班級(jí)舉辦活動(dòng),，或是需要班級(jí)同學(xué)去積極參與院亦或是校的活動(dòng)的時(shí)候，心理委員也有其用武之地,。一項(xiàng)活動(dòng),，并不總是有那么多人愿意參加的，這時(shí)候,，可以配合班長(zhǎng),、組織委員、學(xué)習(xí)委員等,，做好班級(jí)同學(xué)的心理工作,，鼓勵(lì)大家參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

以上就是,，我對(duì)于心理委員這個(gè)職位的職責(zé)的理解,，我雖也有按照這樣去努力去做，但是,，難免存在著不足,，有時(shí)候，做得還很不到位,。這是自己需要反省的,。

在這個(gè)過(guò)程中，我有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到無(wú)助,，有時(shí)候,，覺(jué)得對(duì)于幫助同學(xué)，或是如何開(kāi)展心理委員的工作存在著困惑,。所以,，我一直希望有個(gè)平臺(tái)，一個(gè)各班心理委員能交流的平臺(tái),，無(wú)論有用沒(méi)有,，大家在一起交流下，總是好的,。本學(xué)期,，有實(shí)施這項(xiàng)措施，但是由于時(shí)間靠的比較后,，臨近期末,，這項(xiàng)措施并沒(méi)有有效進(jìn)行。希望下學(xué)期能夠真正構(gòu)建這一平臺(tái),，這不僅是為心理委員服務(wù),，也是為各班同學(xué)服務(wù)?！?/p>

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇四

心理健康是指具有正常的智力,、積極的情緒,、適度的情感、和諧的人際關(guān)系,、良好的人格品質(zhì),、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就,、貢獻(xiàn),、成才關(guān)系重大。由于心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),，所以在過(guò)去的一年我把目標(biāo)定為為英教075班的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,、為他們提供一個(gè)可以傾訴的平臺(tái)、為他們緩解學(xué)習(xí)和生活壓力,。在這個(gè)目標(biāo)的指導(dǎo)下,，我著重做了一下幾件事情。

一,、每周確保至少和一個(gè)同學(xué)聊天,、談心。

由于本學(xué)期有一大部分同學(xué)晚上還有選修課,，所以很難統(tǒng)一一個(gè)時(shí)間進(jìn)行小組會(huì)談,，所以我采用了單獨(dú)會(huì)談的方式與同學(xué)們進(jìn)行溝通。我基本是利用上課前,，或者課間的15分鐘還有晚上的時(shí)間與同學(xué)聊天,。一學(xué)期內(nèi)，基本與每個(gè)同學(xué)交談達(dá)2次,。

二,、每月完成一份心理總結(jié)并按時(shí)提交給輔導(dǎo)員。

每月提交心理報(bào)告是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們心理委員的要求,，每次我處理完一件事就會(huì)記下,，按照心理報(bào)告的模版在每月提交截至?xí)r間前就上交報(bào)告。

三,、每周以群郵件的方式為同學(xué)們提供心理小測(cè)試或者小笑話以緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,。

鑒于心理是個(gè)挺虛的東西，除了聊一下天,，我不能為大家做什么切實(shí)的事情,，所以我提出了“每周一郵件”活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,，我每周都上網(wǎng)收集心理故事,、心理測(cè)驗(yàn)、奇聞?shì)W事、笑話等資料以群郵件的方式發(fā)給同學(xué)們,，讓大家在學(xué)習(xí)之余輕松一下,，并通過(guò)心理測(cè)驗(yàn)多了解自己。這個(gè)活動(dòng)的舉行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)學(xué)期,，得到了同學(xué)們的好評(píng),。

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇五

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到法大,、來(lái)到法信這個(gè)大家庭已經(jīng)接近一年的時(shí)間了。一年的時(shí)間里,，法信這個(gè)嶄新的群體,，由不為大家熟知到成為法大的“網(wǎng)紅”，同學(xué)們由陌生到相識(shí)再到相知,，每個(gè)人都漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活,，一步一步變得更加優(yōu)秀和從容。在這一年里,，我很榮幸成為了一名班干部,，作為心理委員，能與同學(xué)們共同進(jìn)步,，與部分同學(xué)進(jìn)行更深一步的交流,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多東西，讓我在與同學(xué)們溝通時(shí)更加注重謙和禮貌和理解尊重,。在我眼里,，心理委員從來(lái)就不是一個(gè)虛設(shè)的職位，心理委員既是一個(gè)善于包容的傾聽(tīng)者,，也是溝通同學(xué)之間和同學(xué)與老師之間橋梁,。

要想承擔(dān)起心理委員的責(zé)任，首先必須具備良好的心理素質(zhì),，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,。在這一年中我積極認(rèn)真地參加了班團(tuán)委舉行的各類班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校組織的各類活動(dòng)，特別是代表法信人參加了一年一度的.學(xué)生代表大會(huì)讓我受益匪淺,。參與這些活動(dòng)開(kāi)闊了我的眼界,，也給我提供了很多與身邊的同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，能夠廣泛了解大家的心聲,，也讓我敢于為法信發(fā)聲,。這些工作經(jīng)歷，使我在工作中更加慎重妥當(dāng),，我在工作中的一言一行一舉一動(dòng)都經(jīng)過(guò)了更加成熟的考慮,。面對(duì)同學(xué)們的心聲和提出的問(wèn)題，我都會(huì)先設(shè)身處地地?fù)Q位思考，然后合理借鑒來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,，爭(zhēng)取成為大家合格的知心人和代表者,。

這一年來(lái)我所做的主要工作是觀察本班的學(xué)習(xí)和生活，征集大家的意見(jiàn)和建議并借自己在學(xué)委會(huì)任職的工作便利積極解決問(wèn)題,。從收集大家的意見(jiàn)和建議,，到翻看同學(xué)們所發(fā)的朋友圈，我通過(guò)各種方式在不打擾同學(xué)們生活,、不侵犯隱私的情況下盡可能的觀察每個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)和真實(shí)需求,。每當(dāng)捕捉到一些重要的信息，我就會(huì)采取聊天的方式委婉地詢問(wèn)該同學(xué)近期狀況和心態(tài)如何,，加以適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)和開(kāi)解,。心理委員的工作大部分是屬于幕后的、不為人知的工作,，與其他班團(tuán)委成員的工作性質(zhì)有很大不同,。

或許在很多人眼里，心理委員的職位可有可無(wú),，但是我覺(jué)得,，任何一個(gè)集體都需要這樣一個(gè)默默關(guān)注、關(guān)心集體成員心理狀態(tài)的人,，去了解每個(gè)人的情況,、做好溝通的橋梁，如此才能將很多悲慘的案例防患于未然,。一個(gè)人只有擁有健康的心理,，才能正確的對(duì)待每一件事情，才能把每一件事情做好,。因此,，我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。

另外,，在我上一年的工作中,，還存在許多缺陷和不足有待提高，比如：

第一,，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

第二，沒(méi)有積極學(xué)習(xí)其他學(xué)院心理委員的工作方式,，未能參加學(xué)校的培訓(xùn),。

第三，與輔導(dǎo)員老師的交流也不足,。

除上述之外,，我自己有時(shí)也會(huì)由于個(gè)人原因出現(xiàn)工作處理不及時(shí),、或時(shí)間緊張?zhí)幚砘艁y的問(wèn)題，說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,，我一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力，積極與同學(xué)們和輔導(dǎo)員老師多多溝通,。

非常感謝這一學(xué)年來(lái)同學(xué)們和老師對(duì)我的信任和支持,，我們法信應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一心，一起把心理工作做到最好,，讓我們每個(gè)人都能在大學(xué)幾年里健康積極地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇六

轉(zhuǎn)眼間，我們的大一生活已經(jīng)結(jié)束,。大二也過(guò)了半個(gè)學(xué)期了,。在大家的信任與鼓勵(lì)下，大一這學(xué)年,，我擔(dān)任了我們食質(zhì)班的生活委員兼心理委員兩職，負(fù)責(zé)管理我們食質(zhì)班的財(cái)務(wù)支出記錄,、各項(xiàng)班級(jí)生活事務(wù)以及分管班級(jí)同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作,。感謝老師同學(xué)們一直來(lái)的信任與配合，正是你們的支持和理解給了我信心和動(dòng)力,，我才能將我的工作順利完成,。

作為班里的生活委員，我的主要工作是：

1,、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作,。同時(shí)配合班、團(tuán)支部對(duì)同學(xué)們進(jìn)行勞動(dòng)觀念,、勤儉節(jié)約和愛(ài)護(hù)公物的教育,，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2,、負(fù)責(zé)記錄班費(fèi)的去向,，并定期向全班同學(xué)公布。

3,、配合老師,、其他班委做好同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金、生活困難補(bǔ)助的認(rèn)定工作,。

4,、及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)食堂、后勤生活管理的意見(jiàn)和本班同學(xué)生活情況,。經(jīng)常與院系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部取得聯(lián)系,，了解上級(jí)對(duì)班級(jí)工作的安排和工作要求,，根據(jù)院系的工作安排和布置，提出并安排近期的工作計(jì)劃,。

5,、組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除,，抓好寢室衛(wèi)生,，搞好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，創(chuàng)建文明宿舍,，塑造班級(jí)良好形象,。

6、每日晚上向輔導(dǎo)員報(bào)寢,，及時(shí)反映同學(xué)去向,。

自擔(dān)任生活委員以來(lái)，我將這些謹(jǐn)記在心,，并時(shí)刻提醒自己對(duì)待工作一定要態(tài)度端正,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極為同學(xué)們服務(wù),，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),，做到與同學(xué)們保持良好的關(guān)系。上一學(xué)年我班積極參加了學(xué)?；?qū)W院里舉辦的活動(dòng),，例如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生籃球賽,、新生辯論賽,、12.9大合唱、3.7女生節(jié)等,，這些活動(dòng)豐富了我們的大學(xué)生活,，作為生活委員的我，積極參加到這些活動(dòng)中來(lái)并做好各項(xiàng)后勤工作,。與此同時(shí),，協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書等班委鼓勵(lì)同學(xué)們也充分展示自己的才藝,，參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,，讓自己更加充實(shí)。特別值得一提的是,，我班在參與校文明宿舍,、院文明宿舍評(píng)比中，取得優(yōu)異的成績(jī),。還有了解同學(xué)之間的相處是否融洽,，有沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況的原因而影響學(xué)業(yè)或者在大學(xué)生活中是否遇到困難等,，及時(shí)提供解決方案，和上報(bào)工作,。

由于班上大多為男生,，而且我們男生沒(méi)有和我們班的女生住同一宿舍樓，所以來(lái)往交流就自然少了一些,。因此,，我上一學(xué)年在工作上不足的地方在于缺少與某些同學(xué)的溝通，沒(méi)能積極去了解同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園里的生活情況,，也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時(shí)候,，我并沒(méi)有給他們及時(shí)的幫助和回應(yīng)，我為此表示十分內(nèi)疚,。

而作為心理委員,，在學(xué)校組織的心理委員培訓(xùn)中，自己也了解了心理委員的職責(zé),，與工作要求,。我們班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助、班風(fēng)淳樸的集體,，同學(xué)們也都積極主動(dòng),，善良友好。班級(jí)的心理工作一直都是以日常生活中交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開(kāi)的,，個(gè)別同學(xué)沒(méi)能妥善處理好舍友、班級(jí)同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,，在人際交往中感到冷漠和孤獨(dú),，這除了性格的影響之外，與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也很有關(guān)系,。與人交往,，只要心胸開(kāi)闊、互相尊重,、坦誠(chéng)相待,、學(xué)會(huì)理解，就會(huì)贏得好人緣,。

希望這學(xué)期,，同學(xué)們還能繼續(xù)支持我，負(fù)責(zé)管理同學(xué)們的生活工作和心理疏導(dǎo),，繼續(xù)本著“服務(wù)同學(xué),，鍛煉自己”理念，我改正自己工作的不足,，也會(huì)把上學(xué)年的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，把自己的工作做到位,，加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督，配合其他班

委營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)好,、班風(fēng)好的氛圍,，使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加活躍,！

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇七

轉(zhuǎn)眼間,，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了兩年半。在大三的上學(xué)期我有幸擔(dān)任了我們班的心理委員一職,。本學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了,，在這一學(xué)期的當(dāng)心理委員的過(guò)程中，我也體會(huì)到了責(zé)任與義務(wù),。雖然做的不是很好,，但是我是以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待的。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為態(tài)度決定一切,！

經(jīng)過(guò)這一學(xué)期和同學(xué)們的相處,，從剛開(kāi)始的拘謹(jǐn)?shù)胶髞?lái)的融洽相處。我與我們班集體共同成長(zhǎng),，也體會(huì)到了心理委員工作的重要性,，同時(shí)我也喜歡上了這個(gè)工作。

在這一學(xué)期里,，我積極的和大家溝通,，去傾聽(tīng)他們的心聲，分享他們的快樂(lè),，分擔(dān)他們的煩惱,。作為心理委員我做了如下的工作：

（1）作為心理委員，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,，每次都按時(shí)參加學(xué)校,，學(xué)院舉行的心理委員培訓(xùn)講座和素質(zhì)拓展活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)校在這方面的措施和政策,，并且通過(guò)活動(dòng)過(guò)程還與其他班級(jí)的心理委員互相交流經(jīng)驗(yàn),。

（2）課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)一些心理知識(shí),，以此來(lái)提升自身的素養(yǎng),，提高服務(wù)同學(xué)的水平。

（1）這學(xué)期響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,，我們班積極的開(kāi)展了心理健康活動(dòng)周,，活動(dòng)內(nèi)容豐富，有以心理健康為主題的演講比賽,，有班級(jí)互動(dòng)小游戲等,。

（2）為了促進(jìn)我們班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系,，和班長(zhǎng)商量來(lái)一次班級(jí)聚會(huì)，這樣可以為大家提供互相了解的機(jī)會(huì),，為我班的凝聚力做出了貢獻(xiàn),。

（3）為了讓輔導(dǎo)員隨時(shí)了解同學(xué)們的狀態(tài)，每周每個(gè)宿舍的宿舍長(zhǎng)都要向我交一份,，然后每?jī)蓚€(gè)周我向年級(jí)長(zhǎng)反饋,，這樣也可以保證能隨時(shí)了解同學(xué)們的狀態(tài)，以便于更好的幫助和服務(wù)于同學(xué)們,。

（4）根據(jù)自己和同學(xué)們的時(shí)間,，有針對(duì)性的和同學(xué)們談心交流，搞好同學(xué)關(guān)系,，成為他們知心信任的傾聽(tīng)者,，并取得良好效果。

總體來(lái)講上一學(xué)期的心理工作比較順利,，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,，有待改進(jìn)和提高。（1）沒(méi)有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,，可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué),。

（2）積極主動(dòng)找我傾訴的同學(xué)不多，大部分是我主動(dòng)找他們,，說(shuō)明我的信任度還不夠高,。

（3）我班舉辦的心理活動(dòng)不夠多，參與面還不夠廣泛,，有部分同學(xué)參加不太積極,。

（4）自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問(wèn)題我還不能給出合理的回答,，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)還不足。

鑒于以上問(wèn)題,，我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算：（1）為提高大家對(duì)我的信任,，我將一貫堅(jiān)守保密原則。

（2）繼續(xù)主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),，與他們交流掏心,，并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動(dòng)。

（3）建立信息回饋制度,。將自己和校學(xué)生心理咨詢的聯(lián)系方式,、地址告訴每一位同學(xué)，收到同學(xué)們的信息及時(shí)給與回復(fù),，同時(shí)也鼓勵(lì)大家對(duì)我的工作提出寶貴建議,。

（4）努力的學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康方面的知識(shí),，請(qǐng)教對(duì)這方面有經(jīng)驗(yàn)的人。以上是我擔(dān)任班級(jí)心理委員以來(lái)的工作總結(jié),，雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到很多困難,，也投入了我不少精力，但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的,，我很有成就感,，我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上這份工作，總結(jié)教訓(xùn),，吸取經(jīng)驗(yàn),，我會(huì)在以后的工作中更加積極主動(dòng)服務(wù)同學(xué)，讓電科1303這個(gè)大家庭更加溫暖更加溫馨,，與大家一起快樂(lè)陽(yáng)光成長(zhǎng),。

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇八

大家好！在咱們班競(jìng)選班委時(shí),，很榮幸成為咱班的心理委員,。

我很高興能為大家服務(wù)。但是這心理委員對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的,，沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，我知道我有很多做的不到位的地方，沒(méi)有進(jìn)到心理委員的責(zé)任,。沒(méi)有與大家溝通,，望大家包涵，現(xiàn)在我了解了心理委員的責(zé)任：

1,、宣傳普及中學(xué)生心理知識(shí),，傳播心理健康理念，定期在班上開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng),，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

2,、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè),。

3、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,，對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向心理老師做匯報(bào),。

4、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí),，提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí),，用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué)，用樂(lè)觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

5,、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),，當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),，要及時(shí)報(bào)告班主任和心理老師，并勸說(shuō)其盡快到相關(guān)心理輔導(dǎo),、心理醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋求幫助,。

6、工作遵循保密原則,，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

7,、協(xié)助心理專業(yè)老師上好心理健康教育課,，做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測(cè)試。

8,、配合心理咨詢室開(kāi)展的心理健康教育系列工作,，積極參加心理委員培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，不斷提高自己的工作能力,。

9、按照要求每學(xué)期寫好工作總結(jié),，并上交心理老師,。

10、溫馨教室建設(shè),，通過(guò)心理角,、心理小報(bào)與各種宣傳活動(dòng)等形式，側(cè)重師生,、生生和諧人際關(guān)系的建立,，促進(jìn)班級(jí)軟硬環(huán)境建設(shè)，為建立溫馨教室服務(wù),。

在我了解了自己的責(zé)任以后,，我的工作有了方向，有了目標(biāo),。我會(huì)努力也大家成為好朋友，盡自己的力量為大家服務(wù),，努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)面對(duì)生活,，學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題。希望老師和同學(xué)能給我更多的意見(jiàn)和建議,，讓我更好的開(kāi)展并完成工作,。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇九

作為一名大一的心理委員,，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗(yàn)并不是很多。但通過(guò)一些工作經(jīng)歷,，我由開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的“略知一二”,，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下，漸漸成長(zhǎng)起來(lái),。

在這剛過(guò)去的半年,，我們班級(jí)的心理工作取得了較好的成績(jī)。班級(jí)同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持,，這讓我感到由衷的感激,，更令我感到欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的每一位同學(xué)都在成長(zhǎng),，都在成熟,，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài),，向自己的目標(biāo)努力著,。當(dāng)然，在這喜憂參半的工作中,，我也多多少少包含了一些自己的感情,，我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué)，而且還在無(wú)形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,，最起碼,，我先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，去感染他人,。在工作的過(guò)程中,，我有了一些想法和體會(huì)，下面請(qǐng)?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，大學(xué)生的壓力越來(lái)越大,，無(wú)論是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自社會(huì)的,，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬,，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生?這是我們每個(gè)人都不想看到的結(jié)果,。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,，即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的,，那么如何才能預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)呢,？學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),，在心理老師的組織下,，經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座，比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài),、如何處理好人際關(guān)系,、如何面對(duì)生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長(zhǎng)指明了方向,。每逢有講座時(shí),，作為班級(jí)的心理委員，我都會(huì)讓大家最大限度的參加,，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理老師的開(kāi)導(dǎo)與教誨,。

心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認(rèn)為,，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事,，即使有心理問(wèn)題，大家也總是埋藏在心底,。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生,，作為心理委員，與同學(xué)多溝通,，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要,。在與同學(xué)溝通時(shí)，我會(huì)盡力做到多聽(tīng),、少說(shuō),、不批評(píng)、不說(shuō)教,，尊重對(duì)方,，不說(shuō)不該說(shuō)的話，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化,。通過(guò)交流,，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富,。

作為班級(jí)的心理委員，我在恪盡職守,，認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),，對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與,，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級(jí)工作,。在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí)，我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié),，為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著,。心理委員，不僅僅是心理委員,。

一個(gè)人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),，懂得自我批評(píng)，只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)有進(jìn)步,。這半年來(lái),，雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處,，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：

1,、做事有時(shí)會(huì)魯莽，計(jì)劃不精細(xì),，有的時(shí)候在工作中會(huì)出現(xiàn)疏漏,；

2、偶爾辦事會(huì)急于求成,，不能夠腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印,；

3,、想問(wèn)題有時(shí)有過(guò)于理想化的傾向，會(huì)和現(xiàn)實(shí)有較大的差距,。

面對(duì)以上不足,，我會(huì)盡最大的努力予以克服，以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來(lái)班級(jí)心理委員工作,，希望經(jīng)過(guò)自己的努力,，能夠在班級(jí)里形成更健康的心理氛圍，讓同學(xué)們?cè)诜e極,、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇十

在過(guò)去的一學(xué)年里，我很榮幸能擔(dān)任20××級(jí)口本一班的心理委員,，分管班級(jí)同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作,。感謝同學(xué)們一直以來(lái)的信任與配合，正是大家的支持給了我信心和動(dòng)力,，讓我的工作得以順利開(kāi)展,，同時(shí)陪伴我度過(guò)了美好的大一時(shí)光,。回顧一年來(lái)和大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真可謂感觸良多,。

借此機(jī)會(huì)，我把一年的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單匯報(bào),。我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、班風(fēng)淳樸的集體，同學(xué)們也都積極主動(dòng),、善良友愛(ài),。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,，在工作中我發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們?cè)趥€(gè)別方面仍存在問(wèn)題。通過(guò)日常生活中與大家的交流,，我們的問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí),、人際交往以及情感問(wèn)題等三個(gè)方面,。首先,，在學(xué)習(xí)生活方面，不乏有同學(xué)一直很努力,，也付出了大量時(shí)間和精力,，但成績(jī)并不理想。我想原因有二,，其一是方法有誤,，不能對(duì)癥下藥；其二是由于壓力等各方面原因,，情緒處于壓抑狀態(tài),，從而影響效率。針對(duì)這種情況,，勞逸結(jié)合是最有效的辦法,。通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè),、充足的睡眠等方式放松心情,，待情緒由陰轉(zhuǎn)晴，效率自然提高,，學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果,。其次，在人際交往方面,，部分同學(xué)沒(méi)能妥善處理好與舍友,、班級(jí)同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,，從而在人際交往中感到冷漠和孤獨(dú)。這其中除了性格因素的影響,，與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的,。與人交往中，只要心胸開(kāi)闊,、相互尊重,、坦誠(chéng)相待、學(xué)會(huì)理解,，就一定能為我們贏得好人緣。最后,，在情感問(wèn)題上,，好多同學(xué)由于志趣相投走到一起，成為親密戀人,。但也不乏有人飽受感情之苦,。大學(xué)生活中，戀愛(ài)不是必修課,，只有兩廂情愿,、性格相合才能成為和睦相處的戀人，倘若做不到這樣,，就請(qǐng)做回朋友,。

班級(jí)的心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開(kāi)的，但這樣無(wú)法覆蓋到每一個(gè)同學(xué),。我也曾想在班里公開(kāi)做一次調(diào)查問(wèn)卷,，以集中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但都因時(shí)間或其它原因而沒(méi)有實(shí)施,，對(duì)此我深感慚愧,。因此，我決心在下一步的工作中,，嘗試新的方式,，以達(dá)到更好的效果。以下是我的工作設(shè)想和計(jì)劃：

加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書籍的力度,，加強(qiáng)對(duì)深入的心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，從而為我的工作提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

下一步的工作,，不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常交流,，還要通過(guò)瀏覽qq空間等方式，及時(shí),、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài),，從而更好地開(kāi)展疏導(dǎo)工作,。

我將盡力輔助其他班委共同管理好班級(jí)事務(wù)；同時(shí)積極主動(dòng)地參加學(xué)校,、學(xué)院的活動(dòng),，在積極投入中充實(shí)生活，放松心情;并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，起到積極的帶動(dòng)作用,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)更上新的臺(tái)階。

綜上是我一年的工作體會(huì),，感謝大家的支持與配合,，我將再接再厲，把工作做到更好,。

大學(xué)心理委員工作匯報(bào)篇十一

這學(xué)期,，作為心理委員，工作做的確實(shí)不好,，我感到很慚愧,。

首先，我沒(méi)做到很好地親近大家,，以至于大家對(duì)我這個(gè)心理委員還不夠信任,，可能大家有些想法不方便與我交流。所以系心理部讓我準(zhǔn)備了一個(gè)心理本,，其實(shí)也是為了讓大家有一個(gè)傾訴的平臺(tái),。不過(guò)從心理本上大家反映的情況來(lái)看,作為大一新生我們剛開(kāi)始對(duì)大學(xué)是有些迷茫，但大家都是非常積極向上的,，對(duì)大學(xué)以及我們的未來(lái)是充滿希望的,。

其次，在這一學(xué)期的工作中,，我得到了大家的積極配合,，我很感謝大家。對(duì)于心理部分配下來(lái)的任務(wù),，我都是積極配合,，盡我最大能力去把他完成好。當(dāng)然在這些工作的開(kāi)展過(guò)程中是因?yàn)榈玫搅舜蠹业姆e極配合才得以很好的完成,。對(duì)此我非常感激大家這一學(xué)期對(duì)我工作的支持,。

這一學(xué)期總體來(lái)說(shuō)，大家對(duì)大學(xué)生活適應(yīng)的還是比較快的,，這也為接下來(lái)大家的大學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)很好的條件,。

但由于種種原因沒(méi)有做到與大家打成一片，我知道這是我個(gè)人原因,，因此我感到很慚愧,。我決定從下學(xué)期開(kāi)始,，我要積極調(diào)整我自己，希望能和大家都成為朋友,，也希望大家能夠接納我,。我原來(lái)有這樣的打算：希望我們男生和女生能夠多進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行溝通和交流，增進(jìn)大家的友誼,。畢竟我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,，在大學(xué)我們要鍛煉自己的各方面能力，尤其是在社交方面,，因?yàn)樗哪曛笪覀兙鸵と肷鐣?huì),，在社會(huì)中很好地處理人際關(guān)系對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。但是我們班還有一些比較內(nèi)向的同學(xué),，平時(shí)就不愛(ài)與人交往,，因此我作為心理委員，我希望能做些工作來(lái)改善一下這方面的問(wèn)題,，也希望能夠得到大家的支持，同時(shí)也更希望那些內(nèi)向的同學(xué)能夠積極改變一下自己,，讓自己變得更加開(kāi)朗一些,，這無(wú)論是對(duì)于我們現(xiàn)在還是未來(lái)都是有益處的。

以上就算是我對(duì)這學(xué)期工作的匯報(bào),，以及對(duì)下學(xué)期工作的打算吧,。我很清楚這學(xué)期工作做的不夠好，但我會(huì)努力的,，我希望能夠盡我最大努力為大家服好務(wù),，讓08教本更輝煌!