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評小學(xué)語文一級教師述職報告 小學(xué)一級教師職稱評定述職報告篇一
教學(xué)上,我對學(xué)生嚴格要求,無論成績好壞,,都一視同仁,尤其對學(xué)困生,,我給予的是更多的關(guān)心和鼓勵,。生活上,我樂于做學(xué)生的大朋友,,把熱愛學(xué)生放在第一位,,真誠對待每一位學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了威信,。自我修養(yǎng)方面,我做到學(xué)高為師,、身正為范,,嚴格要求自己,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生,,使他們“親其師,,信其道”。
身為一位青年教師,,我知道自己的.工作經(jīng)驗尚淺,,因此,我一直都不滿足自己所學(xué)到的知識,因為我深深的懂得要給學(xué)生一杯水,,自己至少要有一桶水,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),,并獲得相應(yīng)的證書,在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,。自學(xué)了有關(guān)英語的教學(xué)理論知識和教學(xué)方法,,教科研等方面知識。特別是積極鉆研新課程標(biāo)準,,探索新的教學(xué)方法,,并且有了一定的心得。爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時我還經(jīng)常虛心請教各校有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,,跟他們交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,。做到以先進的教學(xué)理念去武裝自己,讓自己在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次,。經(jīng)過幾年的教育教學(xué)實踐,,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了英語教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運用到教學(xué)中去,。
1,、以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,,因材施教。在教育教學(xué)工作中,,我做到了遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,運用各種教學(xué)手段,,注意把現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)與英語教學(xué)相結(jié)合。激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
2,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,,通過給小組加分,,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、開展四人小組互助合作活動,,以點帶面,,以優(yōu)生帶動后進生,提高班科成績雙率,。在課堂教學(xué)中,,凡是開展自主讀書對話或是堂上句型操練活動中,我大多都是以四人小組為單位進行的,,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,,小組里的中下生,,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或句型操練活動,,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高,。
為爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,如何備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,這都是我每天反復(fù)思考的問題,。為此,每天我都認真做好備,、講,、批、輔等常規(guī)工作,,更是堅持提前上班到課室督促學(xué)生讀書和解答學(xué)生的疑問,。利用課后的時間對后進生進行輔導(dǎo),,一直以來,后進生的轉(zhuǎn)化工作是顯著的,。
教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也能出色的完成,負責(zé)英語興趣小組的活動安排,,完成英語科組的各項工作和任務(wù),。
除了完成教育教學(xué)工作,我也不忘提高自己的理論水平,,撰寫多篇教學(xué)經(jīng)驗論文,,總結(jié)一段時間或者一個學(xué)期的教學(xué)工作。我所寫的教學(xué)論文,,兩次獲得鎮(zhèn)年度論文評比一等獎,,兩次二等獎;課改論文獲一等獎,。學(xué)生培訓(xùn)工作成果顯著,,連續(xù)兩年培訓(xùn)五年的學(xué)生參加全國的英語知識競賽,共有三人獲得二等獎,,兩人獲三等獎,。兩年來,所擔(dān)任的畢業(yè)班都取得不俗的成績,。
成績屬于過去,,未來才屬于自己,在今后的工作中,,我將揚長避短,,努力學(xué)習(xí),不斷提高,,勇于進取,,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,。
評小學(xué)語文一級教師述職報告 小學(xué)一級教師職稱評定述職報告篇二
匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過,,20xx年真的讓我難忘,帶著新的希望來到了民族小學(xué)開始開墾一片屬于自己的新天地,,接受了一年級的班主任工作和語文教學(xué)任務(wù),。回首這一學(xué)年工作,,充滿了機遇與挑戰(zhàn),。在這一年中,我收獲了許多,。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心,?!蔽姨嵉刈龊妹恳患虑椋行燎诘母?,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,,咀嚼著埋藏在心底的記憶,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
把“德”放在首位,教育學(xué)生做人,,自己首先學(xué)會做人,,嚴于律己,為人師表,,堅持愛我所愛,,盡我所能,結(jié)合學(xué)校實際情況,,工作中確立了一種新的意識:以人為本,,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級常規(guī)管理,。以先進的教育理念為指導(dǎo),堅定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),,用真心關(guān)心愛護每一位學(xué)生,,用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
(一),、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,,但無論風(fēng)和雨,,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好,。一年以來,,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,一年級孩子年齡小,,紀律渙散,自控力差,,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課堂上進行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué),、學(xué)中玩,,盡量吸引學(xué)生的注意力,,從點滴做起,組織好學(xué)生的課堂紀律,。沒有規(guī)矩不成方圓,,班級相應(yīng)制定了一系列的考核、評分標(biāo)準并在實踐中驗證,,收效較好,。強調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,注意教學(xué)衛(wèi)生,。班級設(shè)立了小組長,、小隊長和班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,,起到了一定的作用,。
(二)、培養(yǎng)良好的班集體
1,、班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花齊放,。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,,律動比賽,、跳繩比賽、寫字比賽,,課內(nèi)與課外結(jié)合,,取得了良好的教育效果。孩子們就是在這樣的活動中能力得到了鍛煉,,情感受到了熏陶,,集體榮譽感也進一步增強。另外我建立家長qq群,,通過與家長有效的溝通,,宣傳班級特色、學(xué)生個性,,協(xié)調(diào)班級工作的順利進行,。
2、加強心理健康教育,,在這一方面,,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽,,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,,我也愿意為他們保密,,健全他們的人格促進師生關(guān)系和諧發(fā)展。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,在堅持將新課程理念學(xué)習(xí)運用到教育教學(xué)實踐中去,,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,,非常注意學(xué)生的實際情況,,以學(xué)定教。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點,,因材施教,,充分發(fā)揮評價、賞識作用,,利用評價優(yōu)勢促進學(xué)生學(xué)習(xí)意識,,增強學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會思考,、會學(xué)習(xí)的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅,。
3,、在作業(yè)批改上,認真及時,,做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
4,、堅持學(xué)習(xí),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。
2,、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待,,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,稍有一點進步時,,老師應(yīng)予以肯定和鼓勵,。
總之,一分耕耘,,一分收獲,。教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,,才能看到碩果,。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻自己的力量,。
評小學(xué)語文一級教師述職報告 小學(xué)一級教師職稱評定述職報告篇三
20xx年6月,,畢業(yè)于z師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè),同年8月參加工作,。工作以來,,20xx-20xx年擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作,20xx年至今擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主任工作,。20xx年8月取得小學(xué)初級教師資格,,20xx年11月小學(xué)一級教師,現(xiàn)申報鎮(zhèn)級教學(xué)骨干,,現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:
工作以來,,我以“教書育人”為己任,注意加強師德修養(yǎng),,事事處處為人師表,,關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,,在平凡的崗位上踏實工作,,積極進取,尊重領(lǐng)導(dǎo)分工,,服從學(xué)校安排。我一直堅持出全勤,不遲到,,不早退,,工作積極主動。20xx年在丹陽市的年度考核中被評為優(yōu)秀,。
1.任現(xiàn)職以來,,我一直擔(dān)任低年級的語文教學(xué)工作。工作中,,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,從不打無準備的仗,。我以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù),,所帶班級的優(yōu)秀率,、及格率及均分均居年級前列,20xx年9月被評為鎮(zhèn)級模范教師,。
2.在教學(xué)上我能認真鉆研教材,,研究教法,每學(xué)期所上的研討課都都在不斷的進步,。在20xx-20xx年學(xué)校組織的活力課堂教學(xué)比武中分獲一,、二等獎。
3.作為語文教師我還積極地指導(dǎo)學(xué)生讀書,、寫字等,,所帶班級在學(xué)校組織的寫字競賽中都獲得了較好的成績,自己也獲輔導(dǎo)獎,。.
20xx年至今一直擔(dān)任班主任工作,。作為一名班主任,我的工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,,既教書又育人,!關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,,而能快樂充實地學(xué)習(xí),,并且他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。對于后進生,,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步,;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點,;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
我時刻注重言傳身教,,為人師表,。平時,凡是要求學(xué)生做到的,,我首先做到,。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出,,在學(xué)校組織的各項競賽中,,我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格,賽出好成績,,捷報頻傳,,20xx年4月和20xx年11月參加班主任培訓(xùn)已經(jīng)培訓(xùn)合格結(jié)業(yè)。本人也在20xx年被評為十佳輔導(dǎo)員,。主題班會和愛生一例中獲等級獎,。
任現(xiàn)職以來,在搞好教育教學(xué)工作的同時,,本人還積極撰寫論文和教學(xué)案例,。兩篇獲江蘇省“藍天杯”論文評選二等獎,十幾篇論文分獲省市等級獎,。制作的課件分獲一,、二、三等獎本人還被評為教科研工作先進個人,。
“沒有最好,,只有更好?!蔽視俳釉賲?,爭取更好的成績。
評小學(xué)語文一級教師述職報告 小學(xué)一級教師職稱評定述職報告篇四
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已在教師崗位上耕耘了5個春秋,,,。任職期間,在平凡的崗位上,,有一份熱發(fā)一份光,,默默耕耘,無私奉獻,,憑著高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心而努力工作,。
熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義,,熱愛教育事業(yè),,能認真貫徹黨和國家的教育方針政策,遵循教育教學(xué)規(guī)律,,面向全體學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,從各方面提高學(xué)生的素質(zhì);堅持認真學(xué)習(xí)黨的文件,,經(jīng)常閱讀黨報黨刊,,關(guān)注國家大事,在思想上嚴格要求自己,,從不放松對自己人生觀,、世界觀的改造,自覺遵守國家法律,、法規(guī),,不圖索取,只講奉獻,,能服從組織的安排,,對上級布置的各項任務(wù)不折不扣的完成,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,,自覺抵制不良行為,作風(fēng)正派,,為人師表,,師德優(yōu)良。在舉世矚目的五月十二日大地震中,,積極奉獻自己的愛心,,并帶領(lǐng)全體同學(xué)為災(zāi)區(qū)人們捐款,祈福,,讓學(xué)生受到了良好的思想品德教育,。
學(xué)高為師,德高為范,,我深深懂得自己要在教育工作崗位上有所建樹,,必須不斷充實提高自己學(xué)識,在平常工作中能認真學(xué)習(xí)各種新的課改大綱,,新的理論知識,,從而不斷提高自己的教育水平,,完善自己的課堂教學(xué),為學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)到新知識而不斷地努力,,不斷地利用業(yè)余時間為自己充電,,對本學(xué)科的專業(yè)知識及多學(xué)科知識均能熟練掌握,利用休息時間進行各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。
任職期間,,我一直擔(dān)任六年級英語科目,憑著對教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著,,自己把全部的身心都投入到了教書育人上,,把愛傾注在學(xué)生身上,用教師特有的赤誠之心去撫慰每一顆幼小的心靈,。任職期間,,所帶班級成績總是優(yōu)秀,在教師的職業(yè)中,,熱愛本職工作,,克己奉公,為學(xué)生著想,,為教學(xué)工作盡心盡責(zé),,經(jīng)常加班加點,業(yè)務(wù)上精益求精,,有一定的專業(yè)理論和教學(xué)技能,,高標(biāo)準執(zhí)行教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量屬于高水平地位,,教研工作,,教學(xué)比武,都有好的表現(xiàn),,在教學(xué)過程中,,從鼓勵和激發(fā)學(xué)生的興趣入手,較好地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,積極性和創(chuàng)造性,。實行啟發(fā)式教學(xué),在教學(xué)過程中,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,不斷地向前進步,,每節(jié)課力爭體現(xiàn)素質(zhì),,教育和創(chuàng)新意識的新概念,使教學(xué)效果明顯提高,,使學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高,。
能做到充分兼顧教學(xué),、工作及學(xué)習(xí)和休息這兩個方面。自己每年出滿勤,,精力充沛,,工作效率高,講究衛(wèi)生,,堅持鍛煉身體,,不斷提高身體素質(zhì),能正確對待榮譽和批評,,有較好的適應(yīng)能力,,情緒穩(wěn)定,自控能力強,,自己有音樂、電腦,、文學(xué)等方面的愛好,,能在業(yè)余時間不斷陶冶自己的情操,不斷加強自身修養(yǎng),。
五年來,,憑著對教書育人孜孜不倦的信念,扎實工作,,傾力奉獻,,取得了一些令人欣慰的回報。幾年來我所擔(dān)任的六年級的英語在中考都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,。
總之,,在教壇、教育及社會生活大舞臺上,,我始終恪守前輩的兢兢業(yè)業(yè)的做事,,老老實實做人的教誨,拼搏擊浪,,無怨無悔,,為黨的事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己的青春和年華,。