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2023年小學(xué)三年級(jí)作文200字左右(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 06:22:45
2023年小學(xué)三年級(jí)作文200字左右(五篇)
時(shí)間:2023-03-17 06:22:45     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)三年級(jí)作文200字左右篇一

先說(shuō)讓我感到煩惱的吧,!記得那是放暑假的一天,我去接您,,已經(jīng)十二點(diǎn)多了,,我倆一起走在回家的路上,經(jīng)過(guò)路上茶園,,正好有一桌人在打麻將,。您走到那里坐下了,我心中暗想:爸爸一定想趁媽媽不在過(guò)過(guò)麻將癮,。哎,!老毛病又犯了,真是無(wú)藥可救,。其實(shí)我清楚爸爸的性格,,一但要是坐上去,你就是用八抬大轎也抬不走了,。爸爸您毫不猶豫的坐了上去,,不管怎樣我一而再,再而三的勸您,,您還是義無(wú)返顧的坐上去,。我等呀,等呀,,又困又餓,,我只好跑回家里,頭一沾到枕頭就睡著了,。

我不知被“嘰里咕?!钡哪c子聲音驚醒,還是被您和媽媽的“爭(zhēng)辯”聲驚醒的,。我想一定是您打麻將被媽媽發(fā)現(xiàn)了,,果然不出我之所料。媽媽怒氣沖沖的說(shuō):“你偶而一次可以,,但你不要經(jīng)常打呀,!你偶然打一次我沒(méi)有管你,可是,,你這幾天連輸了四五百呀,!你一個(gè)月的工資,不心痛嗎,?你不心痛,,我還心疼呢!”

就這樣,,您和媽媽就你一句,,我一句的吵起來(lái),看著您和媽媽的吵架,,我那么希望你們能停下來(lái)呀,!誰(shuí)不希望一家人能和和睦睦呀!而我只能在旁邊哭,,因?yàn)槲乙咽菬o(wú)能為力了,。

在這里我很想對(duì)您說(shuō):“爸爸,別再打麻將了,,打麻將對(duì)您是沒(méi)有好處,,您在外面辛辛苦苦掙來(lái)的錢被一下子就輸光了;回到家還要挨罵,,您值嗎,?為了我們、為了我們這個(gè)家,,你就停止賭博吧,!我們班上有幾位同學(xué)的媽媽和爸爸一樣,就是因?yàn)榇蚵閷?,把一個(gè)自己辛辛苦苦建立起來(lái)的完好的家又破壞了,,到不是您們受傷害,而是您們的兒女受傷害,,一顆美好的心碎了,,再也合不攏了。特別是有些同學(xué)的家長(zhǎng)為此離了婚,,分崩離析的家讓他們郁郁寡歡,,爸爸,您不想有這樣的結(jié)果吧!只要你改正,,您永遠(yuǎn)是我的爸爸,,世界上獨(dú)一無(wú)二的好爸爸。

爸爸,,您還有一個(gè)缺點(diǎn)讓您的女兒難過(guò)極了,。

我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,在家里我最喜歡看電視中的《大風(fēng)車》,、《智慧迷宮》等節(jié)目,。從電視里,我懂得了愛(ài)與恨,,得到了歡樂(lè),、學(xué)到了知識(shí)。您卻不讓我看,,說(shuō)看電視會(huì)影響學(xué)習(xí),,這對(duì)于有自覺(jué)性的我,怎么也不能理解,;每次您不讓我看電視的時(shí)候我都想和您辯論,,可您都武斷的打斷我的話,我哪有機(jī)會(huì)向您說(shuō)出我的看法,?

記得有一天晚上,,我做完作業(yè),又把明天要學(xué)的預(yù)習(xí)了一遍,。六點(diǎn)半鐘,,“呵”我突然想起和《地球超人》見面的時(shí)間來(lái)了,我打開電視機(jī),,正津津有味的看著,,不知道什么時(shí)候您進(jìn)了屋。只聽見“啪”的一聲,,電視機(jī)被關(guān)掉了,。您那嚴(yán)厲的目光立刻投向了我。我忐忑不安想:“又看不成了,,準(zhǔn)得挨批評(píng),。”果然,,您嚴(yán)厲的批評(píng)了我:“平時(shí),,我是怎樣告訴你的,你總把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),,一只耳朵進(jìn)去,,一只耳朵出來(lái)……”

就這樣,您批評(píng)了我一頓,雖然沒(méi)有挨打,,但我的心里卻比挨打還要難受,,我心煩意亂,心中暗暗嘀咕:“一定是在外打麻將,,輸了個(gè)精光,,回來(lái)找我發(fā)泄,?!?/p>

想到您對(duì)我的態(tài)度,我的心碎了,,就像一個(gè)飽脹了很久的骨朵,,心在一瞬間破裂了,鼻子一酸,,淚水不住的往下流,,當(dāng)時(shí),我多么需要您能理解我呀,!那晚,,我哭了,哭得很傷心淚水完全模糊了我的眼睛,,因?yàn)槟鞘俏矣猩詠?lái)爸爸第一次嚴(yán)肅的罵我,。爸爸、爸爸您知道當(dāng)時(shí)我有多傷心嗎,?女兒給您提出的這些缺點(diǎn),,爸爸您能改正嗎?

哦,,爸爸,,你不會(huì)責(zé)備我這樣跟您說(shuō)話吧?請(qǐng)您原諒,,但是我還是要說(shuō)幾句:“在學(xué)習(xí)的時(shí)候,,我會(huì)把全部精力聚中在學(xué)習(xí)上,一味的啃書本,。但一味地啃書本,,掌握的知識(shí)不很全面,看電視,,可以使我學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí),,可以開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)和才干,,可以使大腦得到了休息,,為什么不能給我一點(diǎn)空間呢?

爸爸呀!爸爸您能改正這兩個(gè)大缺點(diǎn)嗎,?如果您改正了,,你就是我心中完美無(wú)缺的、世界上最好的爸爸,。

小學(xué)三年級(jí)作文200字左右篇二

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則??鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn),。

我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè),,這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾,。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,,發(fā)現(xiàn)的誠(chéng)信問(wèn)題有:

1、我的作業(yè)忘帶了,。我不知道有這樣作業(yè)?。∥彝涀尲议L(zhǎng)簽字了,。

2,、我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),這個(gè)字我不會(huì)寫,,我翻開書本看看吧,。

3、媽媽問(wèn)我作業(yè)寫完了嗎,?沒(méi)寫作業(yè)的我說(shuō):寫完了,。

4、上課我沒(méi)有和同學(xué)說(shuō)話,,是他找我說(shuō)話,,我很委屈。

5,、進(jìn)校了,,我剛跑到教室,老師問(wèn)我:你又跑著走路了,。我說(shuō):沒(méi)有呀,,我就是剛跑了一下。

6,、周五我想到同學(xué)家玩,,我告訴老師,,我家長(zhǎng)知道,讓我跟著同學(xué)的家長(zhǎng)回家吧,?!?/p>

這是我在同學(xué)們每天的學(xué)習(xí)生活中偶爾看到、聽到的話語(yǔ),。這些不敢勇敢的面對(duì)自己錯(cuò)誤的語(yǔ)言,,讓我們漸漸地失去了同學(xué)、老師,、家人的信任,,更讓我們?nèi)菀尊B(yǎng)成撒謊、偷懶,、意志力薄弱的壞習(xí)慣,!

有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),,總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),,久而久之,,老師、同學(xué)都不信任他,,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),,老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),,也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,,欺騙家長(zhǎng),,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),,會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),,一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),,再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影,。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè),不刻苦鉆研,,最終是搬起石頭砸了自己的腳,。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,,要不然的話,就要承受許多的尬尷,。比如,,為買我喜歡的玩具,我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我一定好好遵守紀(jì)律,,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),。”可幾天后,,就全忘了自己的諾言,,后來(lái)我就再也得不到想要的東西了;記得上一周四,我寫了書法作業(yè),,但是忘家里,,就是因?yàn)槲移綍r(shí)有說(shuō)謊的習(xí)慣,老師就不相信我說(shuō)的話,,還專門給我媽媽打了電話確認(rèn),,真丟人呀!

守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,,人人都有惰性,,如果沒(méi)有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生,。我要用我的毅力去克服惰性,,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂(lè)趣,,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言,。

這不僅使我想到一個(gè)關(guān)于“誠(chéng)信”的故事。我愿意跟大家分享一下 :

“一諾千金”:季布“一諾千金”使他免遭禍殃,。

秦末有個(gè)叫季布的人,,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,,許多人都同他建立起了濃厚的友情,。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百兩,不如得季布一諾,?!保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,,被懸賞捉拿,。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,,才使他免遭禍殃,。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼,。反過(guò)來(lái),,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,,表面上是得到了“實(shí)惠”,。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,,失信于朋友,,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的,。

綜上所述,,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣,。并從身邊的每一件小事做起,,有些事雖小,但折射出生活的真諦,。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀,。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根,。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,,什么地點(diǎn),,守著你的根,守著炎黃子孫的根,,守著哪怕我們唯一的擁有————誠(chéng)信,。

最后,我想對(duì)大家說(shuō):莎士比亞說(shuō)過(guò)“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,,首先要自己要誠(chéng)信,。”讓誠(chéng)信之花從小就開放在我們每個(gè)同學(xué)的心間,!

小學(xué)三年級(jí)作文200字左右篇三

1,、認(rèn)識(shí)自我、了解自我,、展現(xiàn)自我,,能抓住自己的外貌特征,真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我”,。

2,、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象,、長(zhǎng)相、性格,、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn),,按一定順序?qū)懴聛?lái)。

3,、嘗試與人合作,,共享習(xí)作的無(wú)窮快樂(lè)。

學(xué)習(xí)抓住人物外貌,、性格與愛(ài)好等寫出人物特點(diǎn)的寫作方法,。

學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn),準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我”,。

師:同學(xué)們,,上課之前我們先來(lái)做個(gè)小小的競(jìng)猜游戲,猜猜老師描述的是誰(shuí),?

(課件出示:灰太狼簡(jiǎn)介,,錄音)

嗨!大家好,!我呀,,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾,;臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤,。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊,。至于接觸得最多的,,當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰(shuí)了嗎,?

生:灰太狼,。

師:真聰明!(課件點(diǎn)擊:出示灰太狼的圖片)

師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),,你是怎么猜出來(lái)的,?

生1:頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。

生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾,。

師:你們是從穿著上猜出來(lái)的,。

生3:臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。

生4:左耳缺了一塊,。

師:哦,,原來(lái)你們是通過(guò)外貌猜出來(lái)的!

生5:平底鍋,。

師:哦,,你是從道具上猜出來(lái)的,。

師:真了不起,有理有據(jù),!看來(lái),,這個(gè)游戲?qū)υ谧膩?lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌,。接下來(lái)還敢不敢猜,?

(課件逐句出示)黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,,圓身肥肚,。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,。手提一柄九齒釘耙,。

生:豬八戒

師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的?

師:恭喜你,,答對(duì)了,!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂腵特點(diǎn),,所以寥寥幾筆,,就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。(點(diǎn)擊多媒體)

師:那么,,寫人物時(shí),,除了要抓住人物的特點(diǎn),還要注意什么呢,?帶著這個(gè)問(wèn)題,,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!

(點(diǎn)擊多媒體)板書課題:習(xí)作《介紹我自己》

1,、我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么,?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步,,可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點(diǎn),。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方,,特別的地方重點(diǎn)描寫, 能給人留下清晰難忘的印象,。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點(diǎn),,老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對(duì)大家有幫助,,(點(diǎn)擊多媒體)寫外貌的參考詞語(yǔ)

在那么多的外貌特點(diǎn)中,,最突出的是哪幾點(diǎn),?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧,。要抓住自己的特點(diǎn),,把句子說(shuō)流暢喔。

2,、我們介紹了自己的外貌,,別人認(rèn)識(shí)我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格,、愛(ài)好,、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)

這就需要我們打開記憶的匣門,,(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕,,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

仔細(xì)想想,,在“性格,、愛(ài)好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中,,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么,?每個(gè)方面留下一條畫上“√”。

同桌交流:

說(shuō)說(shuō)你的性格,。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的,,(點(diǎn)擊多媒體)

1、師:一段話,,我們寫得非常精彩,,我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B?你還準(zhǔn)備寫些什么,?(學(xué)生討論,,出示范文討論。)

師:我們寫作文,,不僅要看好要求,,還要注意寫上一個(gè)好題目,還要注意修改,。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧,!

2、溫馨小提示

(1),、寫好以后,,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》,、《我是個(gè)電視迷》,、《聰明的我》等等!

(2),、俗話說(shuō):好文章不厭千回改,。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作,!

師:孩子們,,你們的活潑可愛(ài),反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,,相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我,,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非??鞓?lè)的事,,說(shuō)出我們的作文口號(hào),“我作文,,我快樂(lè)”,。

《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己,。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí),,首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人,;二,、介紹要抓住特點(diǎn)來(lái)講述;三,、要說(shuō)真話,,寫完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,,我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐”打開學(xué)生的思路,,讓他們有話可說(shuō),有話可寫,,感受到作文不是一件困難的事,。

小學(xué)三年級(jí)作文200字左右篇四

早上,表面“嘩啦啦”地下著大雨,,本人從熱和的被窩里懶洋洋地鉆出來(lái),穿好衣褲,。本人想:昨天老天還顯露甜甜的笑臉,,如何這么快就變臉色了?本人一掀開門,一陣?yán)滹L(fēng)就“颼颼”地鉆進(jìn)了本人的衣褲里,,本人冷得瑟瑟發(fā)抖,,匆忙把門關(guān)緊,躲在房間里,,不敢出門,。

下戰(zhàn)書,本人在家里寫作業(yè),,當(dāng)本人偶然中抬頭看看窗外,,驚奇而又歡快地發(fā)明,表面居然紛紜揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,!本人愉快地大呼:“娘親,,下雪了!”于是,,沒(méi)經(jīng)過(guò)娘親的贊同,,本人就箭步如飛地沖向本人家背面的大陽(yáng)臺(tái),不論三七二十一,,跑到門外,,迫不及待地往接那些美麗的小雪花吃,固然天氣那么冷,,可是,,本人一點(diǎn)兒也沒(méi)感受到冷。

這些突如其來(lái)的雪花,,遠(yuǎn)了看往,,白茫茫的一片,漫山遍野,,非常壯不雅,。近看,這些雪花晶瑩剔透,,小巧心愛(ài),。本人用衣服接過(guò)往一看,雪是透明的,,有齒狀的,、松針狀的和扇狀的等等,外形各不相通,。本人真想留幾片雪花做個(gè)留念,,可是,雪花一碰到本人的手,,就立即消融失落了,。

這些雪花巨細(xì)分歧,,大的足足有大拇指指甲那么大,小的比螞蟻還要小,。突然,,娘親大呼:“同杰,你的衣服全濕了,!”本人連忙進(jìn)屋,。娘親給本人換了衣服,又叫本人穿好雨鞋,。本人撐著雨傘又迫不及待地奔馳出往,,突然,本人聞聲樓下幼兒班小孩的喝彩聲,,本人往樓下一看,,正本,那些小冤家瞥見雪,,極度愉快,,在雪中蹦啊、跳啊,,好不歡快,。本人接著玩起了雪,雪在本人的眼里,,是天上的能工巧匠經(jīng)心制造出來(lái)的藝術(shù)品,,所以,他們不舍得把這些“工藝品”從天上灑落上往,。這回,,老天終于格外開恩,給了本人有生以來(lái),,看到,、碰到的第一場(chǎng)最大、一連時(shí)候最長(zhǎng),,最宏偉壯不雅的大雪,。

它們像蝴蝶在空中翩翩起舞,,像淘氣的小孩在游玩游玩,,像仙女用仙女棒變出的稀有片會(huì)消融的刺眼的鉆石,。并且本人要珍惜此次機(jī)遇,多吃點(diǎn)雪,。本人先對(duì)準(zhǔn)一小片雪花,,靈活把手伸出往接雪花,然后,,以最快的速度,,把雪花放進(jìn)嘴里,。雪花是冰冰的,放進(jìn)嘴里爽爽的,,感受從舌尖不斷涼到舌根,真是利落索性之極,。雪花在本人的眼里是免費(fèi)的冰淇淋,。

突然,本人又驚奇地發(fā)明,,樹上,、草上、屋頂上,、車頂上,,都被這些純真晶瑩的雪花覆蓋了,留上往是一層厚厚的明凈明凈的積雪,。分外是本人家樓下的一棵大榕樹上純真晶瑩的積雪,,厚厚的,把榕樹打扮得格外奪目,,只需風(fēng)一吹,,下面奪目刺眼的雪花就紛紜落下,美麗極了,。本人不由發(fā)出感慨聲:“哇,!真是太美麗,太漂亮啦,!”

本人央求娘親讓本人出往玩玩,,娘親贊同了,本人喝彩騰躍,,就像脫韁的野馬狂奔下樓,。一到樓下,本人就被表面一片明凈的世界驚呆了,,整個(gè)世界都被堆銀砌玉般的雪籠擋住了,,本人不由得用手捧起了雪,松松的,,軟軟的,,就像棉花糖似的,摸已往舒服極了,。有兩位大姐姐和一位小弟弟來(lái)了,,還沒(méi)分隊(duì),就跟本人玩起了打雪仗游戲,,她們以大欺小,,雪球在本人和那位小弟弟的衣服上開了花,,而本人們打的雪球,大多被她們的雨傘擋住了,,真是可恨,。這時(shí),有位大姐姐把雨傘拿開,,本人就趁這個(gè)大好機(jī)遇,,把手里預(yù)備好了的雪球扔了出往,這球可不通俗,,正中她的鼻子,,在她的鼻梁上開了花,這下本人可樂(lè)了,,笑得前仰后合,。接著,她又要高興地反攻,,可是,,她扔不準(zhǔn),打偏了,,又怕本人用雪球再扔她,,只好認(rèn)輸降服佩服。而另一位大姐姐瞥見情況不妙,,連忙逃跑,,本人方獲得了樂(lè)成。

本人想:本人來(lái)堆一個(gè)雪人,,等一下帶回家讓爹爹娘親瀏覽瀏覽,。于是,本人就開始堆雪人了,。本人先把車身上厚厚的,、柔嫩的雪會(huì)合在一其中央,再在車身上滾一個(gè)圓形的大雪球,,不一會(huì)兒,,一個(gè)大雪球就出現(xiàn)在本人的刻下。接著,,本人又用異樣的體例又做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,,放在大雪球下面,如許,,雪人根基做好了,。接著,本人回到家往把它“加工”成完竣的小雪人,。一進(jìn)房間,,本人瞥見本人的手就開始冒水氣了,。本人找來(lái)兩顆珠子,給小雪人安上兩顆水汪汪的大眼睛,,然后找來(lái)一顆小小的,、紅統(tǒng)統(tǒng)的瑪瑙石,給小雪人做個(gè)櫻桃小嘴,,又找來(lái)兩枝嫩嫩的樹枝,,當(dāng)小雪人嫩生生的小手,接著找來(lái)一塊棕色的石頭,,做一頂酷酷的帽子給小雪人戴上,末了,,在小雪人的胸部做了一個(gè)凸出的5字,,如許,一個(gè)風(fēng)趣可笑的小雪人就誕生了……

小學(xué)三年級(jí)作文200字左右篇五

一到韶關(guān)羅壩,,我頓時(shí)感到心情格外舒暢,,一路顛簸了6小時(shí)多的疲憊一下煙消云散。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,,想到要在這異地生活5天,,心里不免有些興奮。

經(jīng)過(guò)老師介紹,,原來(lái)羅壩是以養(yǎng)蠶為主,。第二天一大早,我們便去摘桑葉了,。朝陽(yáng)初升的早晨,,空氣是那么清新、那么的爽朗,,可謂“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,。來(lái)到桑葉園一瞧,??!碧綠碧綠的,枝繁葉茂,,都比人高,。我跟隨在小慧姐姐后面走到桑葉園里的中間摘桑葉,這樣就曬不到太陽(yáng),。我小心翼翼地摘了一會(huì)兒,,心中的熱情被澆了一半——桑葉的枝繁葉茂,招惹了許多不知名的蟲子駐居:上有類似蜘蛛的蟲,、有一碰桑葉枝就抖下芝麻大小的白蟲,,到處飛揚(yáng),、還有少許的蝗蟲與野蠶;下有螞蟻,,這螞蟻可不簡(jiǎn)單,,有指甲般大小,“人高馬大”的,,一咬就不得了,。當(dāng)“任務(wù)”完成之后,我汗流浹背,、頭發(fā)凌亂,、衣衫滲著桑葉汁、還有皮膚受叮咬不適而撓抓過(guò)的痕跡······根本就沒(méi)有古代婦女的“采采芣苡,,薄言采之,,采采芣苡,薄言有之,?!卑愕目旎钚那槁铮“?這么辛苦!懷哉懷哉,曷月予還歸哉?

這天采完桑葉后便直接去看蠶寶寶,,一看地上密密麻麻的蠶,,差點(diǎn)暈厥!閑著無(wú)聊時(shí),,小慧姐姐提議帶我們掃后面小溪玩玩,。我們立即答應(yīng)了。走到屋后,,沿著羊腸小路,,一條清澈見底的水流呈現(xiàn)在我們眼簾。我連忙卷起褲管,,踩向小溪流,。“??!”我情不自禁地驚嘆道,那種很爽的感覺(jué)真是只可領(lǐng)會(huì),,不可言傳,,還記得雪碧廣告:亮晶晶,透心涼,。也不禁想起:?jiǎn)柷牡们迦缭S,,為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)來(lái).這源頭從哪而來(lái)?這時(shí),耳畔傳來(lái)“宏壯”的水流聲,,如瀑布一瀉千里,。我轉(zhuǎn)身一望,噢,!但見源頭瀉水,,溪流奔淌 ,隨著“交響曲”,,領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)一個(gè)童話世界,。于是我們便成了巡行在林中的小矮人,沿著山間纏繞的石徑,,去尋訪源頭活水來(lái),。“到了,!”我蹲坐在石頭上,,腳丫子放進(jìn)水中,波濤洶涌的水向我的腳丫子襲來(lái),。我捧水玩,哇,,好水耶,!我立刻想起一首流行歌曲:“今天我又有好心情,像冰檸檬清涼心······”

趁著這個(gè)心情,,我們?nèi)ヅ实橇_壩一級(jí)水電站,。我們一行人邁向青石鋪成的山道,拾級(jí)而上,。抬頭一望,,一排陡峭的階梯仿佛直插云霄。我大步流星地往上走著,,到了432個(gè)梯級(jí)時(shí),,我們聽下來(lái)休息,往背后一眺,,“好險(xiǎn)?。 绷钊送?。片刻,,我們繼續(xù)前進(jìn),不久便登上這674的階梯了,。小慧姐姐告訴我:“這673個(gè)階梯是我爺爺那一代的人一步一個(gè)腳印一塊塊扛上來(lái)的,。”我望了望整個(gè)臺(tái)階不由得對(duì)先輩肅然起敬,。我走上石臺(tái)上向下鳥瞰,,羅壩景象盡收眼底:看哪,,那一排排的瓦房子鱗次櫛比,柴煙繚繞,,別有一番情趣,;看哪,那一潭清水,,碧如翡翠,,水鳥在追逐嬉戲,不時(shí)打破平靜,;看哪,,那一方方的稻田金燦燦的,在陽(yáng)光的映照下,,泛著光輝,。向下俯視,但見山下群峰盛氣凌人,,不知名的大樹遮陰蓋日,,一眼泉水潺潺流下,山清水秀,,我們陶醉了,。

當(dāng)蠶寶寶上架吐絲時(shí),我也幫不上什么忙了,,在家里悶著無(wú)聊,,便跟著小慧姐姐去菜園。走了一段小路,,迎面撲著混著花香與青草味的氣息,,一塊塊的水稻田展現(xiàn)眼前,金燦燦的,,仔細(xì)一看,,小稻上帶點(diǎn)青色,尚未成熟,。這里還有農(nóng)田里弓著背脊耕作的人們,,用收割機(jī)割稻子``````哦!好一派田園風(fēng)光,。

小慧姐姐來(lái)到菜園是想來(lái)摘點(diǎn)花生,,讓我們回去帶一點(diǎn)特產(chǎn),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她彎腰拼命地往籃子里裝花生的倩影,。我明白了,,明白了一顆樸素而熾熱的心啊!小慧姐姐想多裝點(diǎn)花生,,便走到樹陰下把一顆顆花生摘下,,再去拔苗再摘花生,忘記了辛勞……

短暫而又漫長(zhǎng)的五天三夜的旅程,,我滿載而歸,。包袱里沉甸甸的,因?yàn)槔锩孢€裝著那袋花生和當(dāng)日阿姨干完活后不及休息匆匆為我炸的面餅,。啟程時(shí),,我看見小慧姐姐的眼神與道別的手,明白了包袱中最重要的不是身上之物,,而是小慧姐姐一家人對(duì)我的濃濃的情, 還有我滿懷對(duì)韶關(guān)羅壩風(fēng)情纏綿的依戀……

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