光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學期工作計劃教師 學期工作計劃中班下學期篇一

本學期我班共有幼兒17名,，其中男生12 人，女生5人,。本班幼兒活潑好動,，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活,、衛(wèi)生習慣;基本能遵守活動規(guī)則,，有良好的自我意識，良好的學習,、行為習慣;能積極主動參與科學活動,，有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力,。在語言表達能力方面,，通過上學期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責任意識,，收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強,。本學期,，我們將根據(jù)他們的具體情況,，有針對性地制訂班級計劃，因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的,、受歡迎的小學生。

良好的學習習慣對一個小學生來說是至關(guān)重要的,，也是終身受益的,。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比,，誰能坐端正”,、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好孩子”等競賽活動,，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,，通過開展“跳繩,、拍球比賽”,、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

抓住一日活動的有利時機,，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界,，增進師生情感,，促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。

本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,，及時抓住幼兒的興趣點,，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習,。

在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,，適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。

注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

學習認真的傾聽,，注重注意力的培養(yǎng);

結(jié)合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感,。

一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,，是否有新意,，是否有創(chuàng)意,。本學期，我們在開展各項活動時,，將注重創(chuàng)新：

提供大量的操作材料,，讓幼兒通過畫、拼,、貼,、剪、折,、捏,、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力，提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),，通過擺擺,、認認、讀讀,，培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,，以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,，運用多種形式,、多種材料進行綜合的、多元化的活動,，讓孩子在玩中樂,，玩中思、玩中求發(fā)展,，在指導中做到月月有重點,，月月有發(fā)展。

環(huán)境是孩子的第三位老師,，美麗的環(huán)境不再是一成不變,，而是在不斷更新、不斷豐富,。在我班的主題墻面上,，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換,，及時展示幼兒的作品,。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，讓孩子們在大一班這個大集體里,，愉快地生活，健康地成長,，和諧地發(fā)展,。

本學期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容,，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,，抒發(fā)感想，暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系冊,，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難,，經(jīng)常與家長換位而思,，贏得家長的理解、支持和幫助,。

做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。

做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便,、喝水,，提高幼兒的自理能力，為入小學打好基礎(chǔ),。

學期工作計劃教師 學期工作計劃中班下學期篇二

本學期，我堅決落實學校的有關(guān)教育教學計劃,，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,，認真完成各項任務(wù)，狠抓教學常規(guī),，努力為學生的終身學習奠定良好的基礎(chǔ),，本學期教學反思。

在教學中,，認真學習《小學語文新課標》理念,，根據(jù)新課標精神和學生的年齡特點，認真制定“語文教學計劃”,，做到教學有目標,，有方法，有反思,。通過學習和實際教學,，我了解到這個階段的兒童感性多于理性，對于外界事物,，側(cè)重于主觀認識,。為此,，在教學中，我一直用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導教學,，讓學生能迅速接受知識,。把孩子當成朋友，當成相互學習的伙伴兒,，讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷,，知道老師就是他們賴以信任的朋友。

低年級的學生可塑性強,，有人說他們是“一張白紙”,，看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點,。作為“新老師”，又擔任二年級的班主任兼語數(shù)老師,，我深感任重而道遠,。剛開學的幾個星期里，我不斷向?qū)W校資深教師學習,，采用編兒歌,、口令等形式，將學生

生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣,。

1.課前準備，要求學生上課前,，要把上課的書,、本、文具準備好,，不要上課了再手忙腳亂的掏書包,。課前，還要把鉛筆削好,，把鉛筆屑扔到垃圾桶里,，養(yǎng)成有備無患，講究衛(wèi)生的好習慣,，教學反思《本學期教學反思》,。

2、上課起立時,，要整齊站好,，一切服從指揮，落座時,，要全心身地投入到學習中去,，不要左顧右盼,、交頭接耳說話，培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣,。

3,、做到“三個一”，胸離桌一拳,，眼離書一尺,，筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書,、寫字習慣,。

4、回答問題時,，要大膽發(fā)言,。聲音要洪亮，要用普通話,，用“因為,、所以”把問題說明白、講清楚,。別人回答問題時,，要注意聽，當別人回答完畢時,，可以補充自己的觀點,，不能打斷別人的發(fā)言，更不能三心二意,，好像與自己沒有關(guān)系似的,。

5、老師講課時,，注意聽講，記住老師講的知識和有關(guān)的學習方法,，要能提出自己的不同見解,，但要舉手，獲得老師的同意后,，才能發(fā)言,。

6、認真完成老師布置的作業(yè),，書寫要認真規(guī)范,，不敷衍老師。

7,、課前要養(yǎng)成預習的習慣,，老師要提前做好“預習提示”,。

8、每學完一課,，要做好復習,，有疑必問，要達到全知全解,，不能留下不懂得問題,。

上面的要求看起來，對學生有點苛刻,，過于嚴肅,，但我認為這樣對學生的習慣養(yǎng)成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學生,，做他們的朋友,，讓學生知道老師嚴格要求他們是對他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親,，易于接近,。我經(jīng)常用李大釗的'一句話教育學生“學就學個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快,！”,。

明確備課不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,，設(shè)計課的活動型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學反思,。

本學期,，我主要在注重學生的寫字、讀書,、課外閱讀等方面作了努力,。

作為一位新教師，我存在的不足有很多很多,，經(jīng)驗不足,，努力不夠，教學基本功不夠扎實。在教育教學中對學困生的關(guān)注不夠,。從朗讀抽測到古詩背誦再到考試,，我發(fā)現(xiàn)班上幾名學生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，這還需要在后半學期給予他們更多的關(guān)注與幫助,。在今后的教育教學中我會不斷

學習努力提高自己的綜合素質(zhì),，積極向身邊的老師學習，爭取更大的進步,。

學期工作計劃教師 學期工作計劃中班下學期篇三

從學校實情出發(fā),，結(jié)合個人狀況。今年我接任七年級（一）班這個班群眾,，為了做好從班主任這個主角,，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準備工作，擬制定班級工作計劃：

我們班共有57名學生,。此刻的學生在家庭基本上是獨生子女,，往往以自我為中心，合作意識較差,。之前從未住過校,，年齡確實偏小，自控潛力比較弱,，因此需要花比較多的時光去抓紀律,，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力,。

1,、確立班級體的奮斗目標

班群眾的共同奮斗目標，是班群眾的理想和前進的方向,，班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班群眾就應有一個群眾的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期,、近期目標的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，構(gòu)成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮群眾每個成員的用心性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一群眾目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,，從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責感。

2,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自我放松要求,，在學習方面不抓緊,，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學習,；日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力到達要求,。

3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自我，多參加學校班級的活動,，如繪畫、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

4,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口潛力,，為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

5,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌,，持續(xù)安靜,，遵守紀律,。

6、健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理潛力,。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

7,、做好弱勢學生工作,。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其用心向上的學習態(tài)度,，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,。8,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度

這學期要透過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,，情緒樹等資料抓好學習方法和學習習慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,，組織學生多講故事，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進。成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。用心參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

1,、充分利用班會以及一切能夠利用的時光對學生進行思想教育,，學習方法教育,，增強自信心。

六年級學生由于年齡小,，自控力差,，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課上進行趣味教學,，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律,。利用晨會課,、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為,，根據(jù)學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的用心性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè),、下課好好休息,，講禮貌、講禮貌的好習慣,。

2,、用心組織學生參加群眾活動，培養(yǎng)學生的凝聚力,、群眾榮譽感,，把個人融入到群眾大家庭中來。

班群眾是培養(yǎng)學生個性的沃土,，有了這塊沃土,，學生的個性才能百花爭艷。群眾活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、群眾榮譽感,。各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性,。逐步構(gòu)成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班群眾。

3,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率,。

4、充分利用《學習園地》,，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

5,、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生,。

6、透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念,，增強班級凝聚力,。

7、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

8、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

9、組織學生用心參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

10、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。

學期工作計劃教師 學期工作計劃中班下學期篇四

新的學年又一次來臨了,，在新學期開始之際,，校社聯(lián)〃職業(yè)啟航社團會繼承和發(fā)揚上學期艱苦奮斗的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,，順利開展一系列創(chuàng)業(yè)活動,，將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階,。

一、工作宗旨

以在校學生為主體,，由校招生就業(yè)辦指導的社團組織,，通過指導幫助廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識，增強學生自我設(shè)計,、自我規(guī)劃,、自我發(fā)展的主觀能動性，本著以“完善自我,、開發(fā)潛能,、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨,，開展各項活動,。

二、工作主題

在校團委的領(lǐng)導下,，圍繞全校工作的具體安排,，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標,，以保證廣大會員權(quán)益為目的,，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),，組織豐富多彩的社團活動,，滿足學生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強學生社團的監(jiān)管力度,，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,，維護學生社團。

三,、重點工作

(一)社團干事競聘

(二)社團會員統(tǒng)計

(三)社團招收新會員

(四)創(chuàng)業(yè)小集市

(五)社團迎新年活動

(六)各種活動的收取,，整理。

四,、具體工作

1,、完成各個社團開學會員統(tǒng)計工作，并進行社團干事的競聘工作,。

2,、完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作,，確定新社團負責人并做好相關(guān)通訊錄

3,、監(jiān)督審查社團會員工作情況

4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動

5、做好社團活動總結(jié)工作,。

6,、做好本學期收尾工作，社團的學期總結(jié),，部門的總結(jié),。

五、部門工作分配

根據(jù)社團本學期的工作要求,，分配如下：

1,、所有部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理;組織,、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價,。

2、秘書部：以積極的態(tài)度,、堅韌的毅力,、務(wù)實的作風，做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知,、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動,。

3、項目部：做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團內(nèi)部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織,。

4,、宣傳部：做好對社團內(nèi)部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

5,、創(chuàng)業(yè)部：組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;提供學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。

6,、網(wǎng)絡(luò)部:更新網(wǎng)絡(luò)讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料,。

我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,，讓所有人看到一個有活力,、有生氣的社團部門，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,，讓大家的大學生活過得開心快樂,，讓每個人都體會到社團的魅力。

學期工作計劃教師 學期工作計劃中班下學期篇五

時光如白駒過隙,，匆匆流過,，忽然之間我們就這樣輾轉(zhuǎn)來到大二，作為學長學姐的我們這些自律委原來的干事,，在原部長們的帶領(lǐng)下已經(jīng)成熟了許多,，大部分都將承擔起承上啟下的責任，進行部長級的工作。新的一年,，我們舍務(wù)部也將繼續(xù)在搞好本職工作的前提下,，不斷完善內(nèi)部管理，創(chuàng)新工作方法,，在新的形勢下搭建新的舞臺,、開創(chuàng)新的局面，使舍務(wù)部的工作能夠提升到一個新的發(fā)展平臺,。以下是我們舍務(wù)部在新學期的初步工作計劃：

1,、例行每周檢查寢室衛(wèi)生，進行評分,，記錄結(jié)果,。

2、例行抽查晚歸寢情況,，記錄結(jié)果,。

3、將寢室衛(wèi)生進行每月月結(jié),，書面版交給辦公室出白榜,，電子版交給編輯部上傳。

4,、將晚歸寢情況按月整理總結(jié),，以電子版形式上傳給編輯部。

5,、與各部門保持聯(lián)系,，尤其是市場合作的辦公室和編輯部，要經(jīng)常交流溝通,。

6,、協(xié)助學院宿舍的看樓阿姨、大爺?shù)墓ぷ鳌?/p>

7,、通知,、聯(lián)系學員宿舍的層長、樓長,。

8,、及時更新宿舍人員名單，并將情況報告老師,。

9,、常和舍辦老師交流聯(lián)系本學院宿舍問題。

1,、納新工作計劃：舍務(wù)部將利用職能和工便,，與xx級新生進行自律委的宣傳,，并咨詢各班小導，尤其是原自律委成員意見,。

2,、寢室設(shè)計大賽：秉承舍務(wù)部傳統(tǒng)，照常舉辦活動,。初步定在十一假期之后進行,，并讓新成員著手工作計劃。目前想進行的革新是在評分人員中除了各組織的領(lǐng)導和輔導員外,，邀請xx級優(yōu)秀寢室代表進行評分或入圍寢室指導,。

3、配合自律委成員xx年競投大賽的作品,，完成相應部門的任務(wù)--"住",。

4、創(chuàng)新設(shè)計：

①寢室內(nèi)部熟悉度調(diào)查

②寢室成員默契度"你說我猜"

③成果展示

以上是舍務(wù)部本學期的工作計劃,，我相信,，經(jīng)過新鮮血液的注入，我們一定能更好的完成舍務(wù)部的工作,，為大家更好的服務(wù),。

學期工作計劃教師 學期工作計劃中班下學期篇六

本學期是高三第二學期，還有100多天就到高考了,，我?guī)У倪@班職教部高三二班,，即本班的學生既有目標考本科的又有目標考專科的,，經(jīng)過上一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大,，這一學期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績,，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神,。使學生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之路,，明白所處的位置,，鼓足信心，爭分奪秒,，為班級帶頭,，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,，又要在學校爭先,。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心,，看到前途的光明,，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出,，只要努力拼搏,，考第三層次即專科是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個方面的工作,，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

1,、選好班委,，維持好上課、課間,、早晚自修紀律,。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學生的社會實踐活動相結(jié)合。

2,、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設(shè),，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校及政教處的各方面的要求，防患未然,。

3,、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向,，通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,，及時了解學生的學習情況 ,，并通過班會課,、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣,。

4,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。

5,、結(jié)合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念,，鍛煉過硬的心理素質(zhì),，使學生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上,。

6,、采取有效的措施，堅持落實政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,，杜絕學生進網(wǎng)吧,。

7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

嚴格按照學校的作息時間執(zhí)行，不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,，不打疲勞戰(zhàn),，為高考積蓄能量計劃已定，重在行動,，為把高三(1)班帶成文明班級,，學習進步向上，身體健康,，思想進步,，而努力奮斗! 爭取在高考中取得好的成績。

學期工作計劃教師 學期工作計劃中班下學期篇七

營造校園英語文化氣氛,，豐富同學們的精神文化生活,。通過瘋狂的精神感受英語學習魅力，提高同學們的素養(yǎng),，培養(yǎng)英語精英，打造黃金社團,。

1,， 組織部：(2人)負責提出組織策劃活動方案,，并制定出具體策劃書。

要求：有較強組織能力

2,， 宣傳部：(2人)制作社團活動宣版,，對社團大型活動作全面深入宣傳，讓全校同學勒戒社團活動動態(tài),。

負責大型活動的攝影,，每月作一次社員學習風采展。

影印分發(fā)晨讀材料

要求：擅長繪畫攝影,，字寫得規(guī)范,。

3, 外聯(lián)部：(2人)為社團向外打開 更寬闊的大門 ，為社團拉贊助,，到其他學校英語社團了解借鑒經(jīng)驗,，加強交流與學習。

要求: 擅于交際,，人際交往廣泛,。

4， 財會部：主要負責社團費用,，包括活動支出,、預算等。

要求：細心,、負責任,。

5，口語部： 晨讀帶讀,，晚課授課,。

要求：口語基礎(chǔ)好，綜合能力較強,。

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1，早讀安排

時間：每周二,、三早上6：507：20

地點：湖畔周圍

內(nèi)容：簡短精悍優(yōu)美的文章 ,，以生活使用型為主。

2,，晚課安排

時間：每周四晚6：507:20

地點：另定

內(nèi)容：a 前階段初級口語教授

b 中期通過英文歌曲,、電影賞 析學習

c 適時通過趣味游戲進行單詞記憶，以四六詞匯為主

社團活動：

每周五晚上的外語角活動,、外語電影欣賞周,、我愛記單詞活動、英語歌曲大賽等,，詳情見具體活動策劃書

考情情況

參加社團活動積極行

(注：以上計劃可按具體情況相應調(diào)整)