在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生復(fù)學(xué)申請書篇一

我叫高xx,因休學(xué)期限將至,，特向?qū)W校提出申請,，要求復(fù)我原是中文系02級2班的學(xué)生，入學(xué)后任團(tuán)支部書記,。第一學(xué)年被評為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎學(xué)金。不料在第二學(xué)年開學(xué)不久（20xx年10月）因患肺結(jié)核住院,，耽誤了兩個多月的學(xué)習(xí),。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課,。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),，于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。

我休學(xué)后,，為了早日康復(fù)返回學(xué)校,，一方面繼續(xù)治療，一方面堅持鍛煉,，增強自身的抵杭能力?，F(xiàn)在，我已能跑完10000米而不覺疲勞。

前不久,，經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查,，確認(rèn)我已完全康復(fù)（各種檢查結(jié)果附后），可以復(fù)學(xué),。

在休學(xué)期間,，我嚴(yán)格按照大學(xué)生守則要求自己，處處按團(tuán)的章程去做,，積極參加有意義的社會活動,，并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團(tuán)縣委的表彰、同時,，我還抓緊時間讀書學(xué)習(xí),，閱讀了不少中文專業(yè)的書籍，記了大量的讀書筆記,，還寫了兩篇論文,，在市報上發(fā)表了。

鑒于我目前的情況,，我請求跟隨03級2班學(xué)習(xí),。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請求，答應(yīng)我的要求,，并能盡快給予答復(fù),。

請接受我衷心的敬意！

申請人：

申請日期：

學(xué)生復(fù)學(xué)申請書篇二

尊敬的xx及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人于xx年xx月01日入學(xué),，于20xx年年初離,。當(dāng)初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背,。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系,，中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)，當(dāng)時我的身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學(xué)手續(xù),。

如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn)，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,，紀(jì)律意識薄弱,，主觀方面認(rèn)識不到位。我在家也待了一年多了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在高校接受教育的人,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校的任何條件。

想想我在學(xué)校也生活了兩年多了,。對學(xué)校已有很深的感情,，如果我能申請復(fù)學(xué)成功，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的一種否定,。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會,、我和我的家人會感激您們一輩子,！

申請人：

申請日期：

學(xué)生復(fù)學(xué)申請書篇三

尊敬領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校,。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個月,、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯(lián)系,，由于思想上的偏差,，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會,，設(shè)身處地的為我考慮與我長談,，當(dāng)時雖感動老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去,，只想逃離學(xué)校,，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會老師,、班主任對我的關(guān)懷與憂心,，和對其他同學(xué)的不良影響，為老師,、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩,。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù),。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識薄弱,，主觀方面認(rèn)識不到位,。我在家的這幾個月里， 自己想了很多,，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，要對自己犯下的錯誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對,，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果,。

想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同,，經(jīng)歷此番波折,，才略微了解其真實。大學(xué)教會我們做事的同時更教會了我們做人,。任課老師給我們布置作業(yè),，讓我們學(xué)以致用，讓我們在實踐中掌握知識,。班主任總是對我們很信任,，很寬容，對待

每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,，真正的關(guān)懷我們,。在我很迷茫的時候,，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生,、理想,、目標(biāo)、奮斗,、踏實,，班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己,。然而我卻沒有努力做好,，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時的怪圈，現(xiàn)在想來著實對那時的自己很是失望,，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷,。也因愧疚每每不敢面對老師。

此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對其他受到我錯誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛,，而老師仍愿意給我改過的機(jī)會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤,。問我還會以原來的態(tài)度否,，建議我慎重考慮，還是給予我信任,，讓我更感愧疚與不安,。

在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識,，積極參與班級及學(xué)校事務(wù),，請老師領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為,，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決,。

懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自己,，好好把握這次機(jī)會,，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點！

申請人：

申請日期：

學(xué)生復(fù)學(xué)申請書篇四

尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是貴校初二（12）班的學(xué)生xxx,。我因在20xx年x月x日感到身體不適，經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉(zhuǎn)肝梅升高,，經(jīng)過這段時間的治療和調(diào)養(yǎng),，現(xiàn)已經(jīng)痊愈，為了不耽誤課程學(xué)習(xí),，現(xiàn)特提出申請,，請求重讀初二。

在家修養(yǎng)這段時間里,，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí),。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來,，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃,。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,，讀了一些中外名著,。因此，這段時間來我雖未在校學(xué)習(xí),，但卻并未停止學(xué)習(xí),。因此，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二,。

此致

敬禮,！

申請人：

申請日期：

學(xué)生復(fù)學(xué)申請書篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)20xx級學(xué)生向佳佳,，在20xx年12月份,，積極響應(yīng)祖國的號召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國,。

如今,，兩年的軍旅生活悄然結(jié)束，我經(jīng)過兩年軍營的錘煉,，培養(yǎng)了堅強意志,，樹立了規(guī)矩意識，懂得了集體觀念,，增強了良好體質(zhì),，學(xué)到了在學(xué)校里接觸不到的東西……雖然，短短的兩年軍營生活,，但時常也讓我想起校園的`點滴,。選擇歸校繼續(xù)復(fù)讀，是我深思下作出的決定,，復(fù)學(xué)后我將做到努力學(xué)習(xí)文化知識,，增強身文化素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)服從管理,，熟練掌握專業(yè)技能,，為今后的路奠下基石,。

常年白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨,，地處山溝就是我在西藏雪域高原服役時,，真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下,，我在上級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培養(yǎng)下,，自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔(dān)任文書一職,，負(fù)責(zé)連隊日常文件處理,，教案編撰，首長講話稿撰寫等等,，鍛煉了自己寫作水平,，文秘辦公能力得到加強；在參軍兩年中,，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報道培訓(xùn),，并在團(tuán)級報刊發(fā)表文章數(shù)十篇，得到了戰(zhàn)友好評,；在20xx年度中,，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎一次,。榮譽的光環(huán)將成為過去,，新的征程即將開始。

回校選擇繼續(xù)復(fù)讀,，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng),，保持良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不浮躁,，踏實學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校的培養(yǎng)，希望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)以復(fù)學(xué),。

申請人：

申請日期：

學(xué)生復(fù)學(xué)申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是高一（3）班的學(xué)生張小明。在去年的一次體育課上,，我由于不慎滑了一跤,，造成右腿脛骨骨折。經(jīng)過手術(shù)治療,，及一年來的調(diào)養(yǎng),，已經(jīng)痊愈，為了不耽誤接下來的課程學(xué)習(xí),，特提出申請,，請求復(fù)學(xué),。

去年住院由于不能上課，所以向?qū)W院提出了休學(xué)的申請,。我休學(xué)一年來,，從未放棄過學(xué)習(xí)。出院后,，在家休養(yǎng)期間，我隨即給自己制定了自學(xué)計劃,。這一年來,，我雖沒有在校學(xué)習(xí)，但并未停止自學(xué)學(xué)校課程,，還讀了不少關(guān)于如何提高個人修養(yǎng)方面的書,，還有多本中外名著等。因此,，我希望校領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新進(jìn)入原來的班級學(xué)習(xí),。我不知道這種請求是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，能請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定,。請領(lǐng)導(dǎo)如實考慮我的申請。謝謝,！

此致

敬禮,！

學(xué)生：張小明

20xx年11月9日

學(xué)生復(fù)學(xué)申請書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。

我是我?！良墄x專業(yè)xx班的學(xué)生xxx,。在上體育課的時候，由于不慎摔了一跤,，造成了左腿骨折,。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈,，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué),。

去年住院以后,，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請,。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚,。上周,，我曾給xx老師打電話,，但辦公室的老師告訴我xx老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師,。我開始休學(xué)的時間是6月7日,，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,，臨近期末,，各方面工作較多較忙，又快放暑假了,，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢,。王老師給了我很多幫助,，我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí),。出院不久，我就讓家人把我所有的.專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃,。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀,。班上同學(xué)來我家時,，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教,。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,，讀了一些中外名著。因此,，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí),。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí),。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定,。

若我各方面知識確實不讓人滿意,，我將無怨無悔重新學(xué)起。

申請人：

申請日期：