在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

雪的二年級作文 冬天下雪二年級作文篇一

雪依舊下個不停,，雪花越下越小，只見密密麻麻的小雪花打著旋兒,，紛紛揚揚地飄落下來,，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的,。但有的小雪花卻不愿意落地,，一會兒來個”倒栽蔥“，一會 兒又像飛機一樣直沖天空,。

漸漸地,，小雪花的姐妹多了起來，她們推推搡搡,，擠擠挨挨,，肩并肩，手拉手,，像一同去趕集似的,，擁報大地,。雪花們玩耍著，嬉戲著,，親熱著哩,！

路上變得雪白的，軟和的,，像鋪上了厚厚的羊毛毯似的,。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。 時而扭扭曲曲,，時而凸凹不平,，時而大小一致……

我來到校園里，有的同學打雪仗,，有的同學滾雪球,、堆雪人。你瞧,，那雪人的樣子：鐵水桶做的帽子,，黑煤球做的眼睛，胡蘿卜做的鼻子,，紅山楂做的嘴,，誰看了都會笑的了彎了腰！

啊,，神奇的.小雪花……

雪的二年級作文 冬天下雪二年級作文篇二

昨天,，下了一下午的雪，今天醒來就感到?jīng)鲟侧驳?。吃完飯走到學校一看,，驚呆了，學校里全是雪,。

下午,，校長組織四、五,、六,、年級掃雪。

說干就干,，同學們拿著鐵锨,，把雪堆積到一起。隨后教導處里給每個班發(fā)了一張“紙”,，這個東西表面雖然看起來是一張紙,，但里面卻夾著一張堅不可破的網(wǎng)。因為他它是四邊形的,，所以我們找了四個人,，我是其中的一員,，我們把那張“紙”平放在地上,，同學們就用鐵锨把雪放到“紙”上,，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了,。

我們喊著口號“一,、二、三,、四,、五，起,！”說著我們就把它抬了起來,，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進去,。

就這樣,，一次、兩次,、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了,。

勞動最光榮。

雪的二年級作文 冬天下雪二年級作文篇三

西嶺雪山位于成都市西面,，大邑縣境內(nèi),，海拔5164米 ，是成都第一峰,。

我默默糊糊地記得：三歲那年,，十月份，爸爸媽媽帶我去西嶺雪山玩,，我們來到山腳下,，溪水環(huán)繞著西嶺雪山。抬頭看不見山頂,，高聳入云,。

我們坐上了纜車，工作人員告訴我們：“要坐長達四十分鐘車程才能到達山頂,?！崩|車慢慢升升高了，上面一片青蔥翠綠 ,、山勢險峻,，隨著纜車的升高，氣溫越下降,，我們感到越冷,，我們往下一看－－秀美壯觀的西嶺雪山,，居然在我們的腳下！我們就現(xiàn)在天空翱翔的小鳥,，來到山頂,，常年不化的積雪讓山頂潔白晶瑩，就想呆著白色帽子,，“美麗凍人”,。

下了纜車，我迫不及待地來到了神奇的“陰陽界”,，聽說,，“陰陽界”有兩種截然不同的氣候，一邊是晴空萬里,，一邊烏云密布,，非常奇特，遺憾的是,，這種景象必須天氣晴朗才能看到,，我們?nèi)サ臅r候已經(jīng)開始下霧了，所以希望下次可以看到神奇的“陰陽界”,。不過,，我看見了一群活潑亂跳的小松鼠正在吃松果，也不虛此行,。

在西嶺雪山可以爬山,，可以坐纜車，可以坐熱氣球,?？梢曰€可以欣賞美麗的風景……到西嶺雪山上完很好,，因為晴天,、陰天、雪天都可以有不同的玩法,。

我期待再次來到美麗的西嶺雪山,！