隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告篇一
“學(xué)校好與壞,,全靠校長(zhǎng)帶,。”我深深地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校中的帶頭作用,。而“班多教師少”的情況使我校的出勤工作成了重中之重,,一位教師請(qǐng)假就意味著人人包班。為此,,我嚴(yán)格落實(shí)中心小學(xué)的《教職工請(qǐng)假管理實(shí)施細(xì)則》,,實(shí)行上午簽到、下午簽退的制度,,要求每位教師在上午7:40前到校,,4:25放學(xué)后方可離校,值班教師全天不離校,。要正人,,必先正己,要求教師做到的,,自己要首先做到,。本人在一學(xué)年中堅(jiān)持早到晚退,以自身的榜樣為全體老師起到應(yīng)有的帶頭作用,,促使全體教師都能遵守作息時(shí)間,,為學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展提供了根本保證。在教師整體工作量較重的情況下,,我始終盡最大可能地減輕教師的工作負(fù)擔(dān),,默默地把學(xué)校的一些工作自己?jiǎn)为?dú)完成,以身作則,,為全體老師做出榜樣,。
自始至終我把校長(zhǎng)定位于服務(wù)師生的理念,堅(jiān)持做好服務(wù)師生的本職工作,。負(fù)責(zé)教務(wù)的陳惠萬(wàn)老師是個(gè)新手,,對(duì)于教務(wù)工作還不夠熟悉,我總是跟他坐下來(lái)一起探討,,按時(shí)保質(zhì)保量完成上級(jí)交給的任務(wù)。在教科書(shū)循環(huán)使用的實(shí)施過(guò)程中,,我在參照上級(jí)實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己的想法進(jìn)行設(shè)計(jì)操作,,和老師們共同做好這項(xiàng)工作。當(dāng)老教師在創(chuàng)建博客遇到困難時(shí),,我及時(shí)地給他們指導(dǎo),,盡可能地提供幫助。在落實(shí)寄宿生的“青菜工程”時(shí),,我也按照教師人數(shù)輪流負(fù)責(zé)到市場(chǎng)買(mǎi)菜,,減輕老師的工作,為寄宿生的生活提供方便,。只要老師和學(xué)生存在什么困難,,我都盡自己最大的能力為他們服務(wù),使他們能夠更好地工作和學(xué)習(xí),。
由于學(xué)校教師人數(shù)少,,科目多,本人承擔(dān)了五年語(yǔ)文,、品社,、科學(xué)等學(xué)科的課堂教學(xué)工作,每周任課16節(jié),,教師請(qǐng)假的時(shí)候同時(shí)負(fù)責(zé)代課,,在五年級(jí)班主任請(qǐng)假的情況下,還承擔(dān)了部分班主任工作,。雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重,,但本人緊緊抓住課堂教學(xué),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,運(yùn)用了一些自認(rèn)為切實(shí)可行的方法,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限的情況下,,我始終堅(jiān)持“節(jié)儉持家”,,把經(jīng)費(fèi)用在學(xué)校最需要的地方,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。在一些學(xué)校比較重要的事情上,,堅(jiān)持在校務(wù)會(huì)上進(jìn)行討論,集體研究,,共同把關(guān),。特別是涉及到教師的榮譽(yù)和利益時(shí),堅(jiān)持公正,、公平,、公開(kāi)的原則,結(jié)合教師的工作情況進(jìn)行量化評(píng)分給予推薦,。
學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),,是行動(dòng)的先導(dǎo),,也是我們中心小學(xué)所倡導(dǎo)的基本理念。本人時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),,提高自身的政治敏感性,。課外也能或多或少地閱讀一些書(shū)籍,寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì),,參加教研沙龍等活動(dòng),,接觸了一些新的課改思想和方法。積極參與《駕云》學(xué)報(bào)組織編輯工作,,以對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一篇來(lái)稿,,同時(shí)學(xué)習(xí)其他老師那些獨(dú)特的思維和方法。一學(xué)年來(lái),,本人撰寫(xiě)的論文,、信息報(bào)道、指導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作曾多次獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。
當(dāng)然,,在工作量較大的情況下,有一些該做的事卻沒(méi)有做好,。
首先,,校本教研和課堂教學(xué)改革活動(dòng)很少開(kāi)展,而這卻是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑之一,。例如中心小學(xué)開(kāi)展的“課改半月談”,、“課改展示周”活動(dòng)就是很好的平臺(tái),而為了上課卻只能放棄這種充實(shí)自己的大好機(jī)會(huì),。
其次,,教師的工作尚未調(diào)整到最佳狀態(tài)。一所學(xué)校的好壞,,關(guān)鍵在教師,,而因?yàn)榉N種原因未能充分調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,難以使學(xué)校工作達(dá)到最佳狀態(tài),。
任職一年來(lái),,我力求恪盡職守,努力工作,,但與要求相比還存在較大的差距,。在今后的工作中我將努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,,為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展而不懈努力,。
校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告篇二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家下午好!
捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去,,在即將過(guò)去的一年,我們永安小學(xué)全體師生以赤子之心,,感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),全體同行的幫助,,走過(guò)了一段充實(shí)的旅程,,喚醒了一片發(fā)展的綠意。
下面,,我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一年的工作 ,,
在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在中心校14651奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下,,永安小學(xué)以建設(shè)"綠色校園,、書(shū)香校園、文化校園,、幸福校園"為基本追求,。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時(shí),在"勤"字上下功夫,,在"緊"字上做文章,。學(xué)校占地1800平米,建筑面積達(dá)3578平米,,四個(gè)大院子,,校園十分干凈整潔。但全校沒(méi)有工勤人員,,沒(méi)有雇傭過(guò)保潔人員,,沒(méi)有給家政公司做過(guò)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),在清潔保潔方面我校從沒(méi)有花過(guò)哪怕是一分錢(qián),。全靠全校98個(gè)學(xué)生和17個(gè)教職工在一個(gè)"勤"字上下功夫,。文化校園體現(xiàn)在一個(gè)"緊"字,學(xué)校的校門(mén)在6,。50就有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入,,開(kāi)始大聲的朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,,一天天都在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過(guò),。
一年來(lái),我校積極參加各類(lèi)各項(xiàng)活動(dòng),,9月的教師節(jié)表彰大會(huì)上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑,;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名的好成績(jī),是對(duì)師生們付出辛勤汗水的最好獎(jiǎng)勵(lì),;11月的教學(xué)團(tuán)體賽青年教師進(jìn)步明顯,,身懷六甲還站在講臺(tái)上的王美玲老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團(tuán)體都是第三,,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時(shí)57分才到達(dá)比賽場(chǎng)地,。賽后男子第五名的王宇飛說(shuō):校長(zhǎng),我真是兩腿發(fā)軟,,體力不行了,,不然我肯定能拿前三。我忍著淚水,,安慰說(shuō)你們?cè)谖倚睦锒际堑谝?。元月的學(xué)生各項(xiàng)比賽活動(dòng),3月三八女神節(jié)的教師活動(dòng)都讓師生幸福感大幅度提升,;4月清明趙樹(shù)理墓前的掃墓活動(dòng)讓學(xué)生加深了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),。5月傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體第一名是對(duì)我校讀寫(xiě)工作最大的褒獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力,;歡慶六一的節(jié)目,,是頂著巨大的安全壓力,晚上在村舞臺(tái)給永安老百姓匯報(bào)了一臺(tái)高質(zhì)量的晚會(huì),;6月舉辦了教學(xué)開(kāi)放周,,讓家長(zhǎng)和學(xué)校零距離接近。
在具體活動(dòng)的同時(shí)我校注重教育的宣傳和成果的展示,,辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學(xué)公眾號(hào)關(guān)注達(dá)238人,,平均每周兩次內(nèi)容更新,累計(jì)報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)120余次,,其中被上級(jí)沁水教育公眾號(hào)轉(zhuǎn)載報(bào)道6次,。總閱讀量超過(guò)3萬(wàn)次,。在中心校創(chuàng)辦的??校倚熒x躍投稿,,其中教師作品21次,,學(xué)生作品29次。有效的展示了我們永安小學(xué)的風(fēng)采,。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量,。
課程是育人的核心,我校積極投身課程改革,,一方面,,全面落實(shí)基礎(chǔ)性課程,,執(zhí)著追求高效課堂;另一方面,,大力開(kāi)發(fā),,拓展新課程:民樂(lè)社團(tuán)、國(guó)學(xué)誦讀,、書(shū)法飄香,、繩彩飛揚(yáng)、舞動(dòng)奇跡…… 打通學(xué)科時(shí)空限制,,連接本地建設(shè),,把日常活動(dòng)融入課程,,展現(xiàn)課程魅力。
這一年來(lái),,我校狠抓讀寫(xiě)工作和社團(tuán)活動(dòng),。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)的兩塊大黑板上:左邊"師生同書(shū),每日一練"右邊"中華經(jīng)典,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)"兩行字,,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書(shū)寫(xiě)的經(jīng)典詩(shī)詞,。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機(jī)的21個(gè)學(xué)生名字在側(cè),。由于展示在校園最明顯的地方,所以無(wú)論老師學(xué)生都在認(rèn)真書(shū)寫(xiě),,孩子們?cè)谡n下經(jīng)常評(píng)論哪個(gè)寫(xiě)的好,,哪個(gè)進(jìn)步大,并在最下面標(biāo)上笑臉,。大大激發(fā)和增強(qiáng)了全校師生的練字熱情,。讀書(shū)方面,我校規(guī)定三必讀,,三可讀,。進(jìn)入和離開(kāi)教室必讀一段,吃飯前,、后必讀一段,,睡覺(jué)前、后必讀一段,。下課后可以讀,,活動(dòng)課可以讀,課間操可以讀,。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,,每?jī)蓚€(gè)月每班選出2名學(xué)生的配樂(lè)朗讀音頻,,在校園播放,分三個(gè)時(shí)間段,,分別為上學(xué)放學(xué)前,、后各十分鐘;吃飯前,、后各十分鐘,;睡覺(jué)起床前、后各后十分鐘,。由于廣播飄在整個(gè)永安村上空,,所以學(xué)生的積極性都特別高,被播放的學(xué)生家長(zhǎng)也很自豪,。教室后面擺放了長(zhǎng)2米鋪了紅色絨布的桌子,,上面擺放著學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作品:周展評(píng)、月展示,、書(shū)海拾貝,、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進(jìn)入教室的學(xué)生和家長(zhǎng)一目了然,。一點(diǎn)一滴都讓人感受到付出是會(huì)有回報(bào)的,。
教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。教師隊(duì)伍建設(shè)雙管齊下,,一是磨練加壓促成長(zhǎng),,我校使用教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展系列工程,采用走出去—請(qǐng)進(jìn)來(lái)—潛下心—站上臺(tái)的組合拳,,落實(shí)每周教研的必講課和交流學(xué)習(xí)的研討課,,都是在緊緊抓住教師成長(zhǎng)的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后,,一些年輕教師說(shuō),,校長(zhǎng),是不是評(píng)委們因?yàn)槲覀兪巧絽^(qū)的教師而不愿意給獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),,我覺(jué)得我的課比那些誰(shuí)誰(shuí)的課要好的多啊,。我說(shuō):你的認(rèn)識(shí)本身就是不成熟的表現(xiàn)。真正有實(shí)力的人只會(huì)從自身找原因,,不會(huì)客觀找理由,。就憑這點(diǎn)你就還需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。一個(gè)年長(zhǎng)的教師說(shuō),,我這么大了,,就不要參加賽課成長(zhǎng)了吧。再提高也意義不大了,。我安慰說(shuō),,人生能有幾回搏,,學(xué)習(xí)是終生的事情,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊,。二是寬容關(guān)愛(ài)暖其心,,給練習(xí)廣場(chǎng)舞的教師倒一杯熱水,給遲到的老師一個(gè)善意的微笑,,給請(qǐng)假教師一個(gè)關(guān)心問(wèn)候,。我校還主抓了后勤伙食來(lái)提高教師幸福感,永安上灶的教師達(dá)17人,,學(xué)生有了營(yíng)養(yǎng)餐后,,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補(bǔ)助,這樣我校老師也享受到了營(yíng)養(yǎng)餐,。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣,。米湯、米琪,、煮疙瘩,,油條、油角,,過(guò)油肉,炒肉絲,、炒肉片兒,、土豆絲、土豆片,、還有土豆燉牛肉,、煎雞蛋、炒雞蛋,、雞蛋餅,,蘋(píng)果、香蕉加西瓜,、包子,、餃子、韭菜合子,,蛋花湯,、水果湯、胡辣湯,?;佣唷⑵焚|(zhì)好,、營(yíng)養(yǎng)足,。老師的家屬上灶和老師同等待遇,。當(dāng)學(xué)生說(shuō)學(xué)校比在家吃的好時(shí),我沒(méi)有感動(dòng),,但聽(tīng)到老師說(shuō)在校比在家吃的好時(shí),,我有了一點(diǎn)小自豪。
學(xué)生是校園的精靈,,從進(jìn)校門(mén)的一個(gè)鞠躬,,到吃飯時(shí)的一個(gè)禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評(píng)比,。從升旗儀式演藝成長(zhǎng)舞臺(tái)到六一舞臺(tái)大匯演,。永安小學(xué)學(xué)生懂禮、知孝,、活潑,、向上,展現(xiàn)出卓越風(fēng)姿,。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,,而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂(lè)社團(tuán)里鼓打的最帥,,而且在校運(yùn)會(huì)上破50米記錄,,以5年級(jí)的身份參加了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得50米第五的好成績(jī)。孝心少年王紫玉,,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,而且樂(lè)于助人,他家長(zhǎng)在中心校家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)上的匯報(bào)過(guò)她的事跡,。進(jìn)步之星楊熬澤,,傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)成員,用親身經(jīng)歷告訴我們進(jìn)步有時(shí)候就是可以一蹴而就的,。還有科技之星焦意青,,美德少年孔靜軒,才藝之星,、誦讀之星,、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月,,全校師生為門(mén)衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉?lèi)?ài)心,,開(kāi)展愛(ài)心接力。當(dāng)時(shí)為了不引起家長(zhǎng)反感,,我一再要求孩子們要用零花錢(qián)捐款,,而且每人不能超過(guò)10元,但結(jié)果讓人感動(dòng)我校一半以上學(xué)生捐款超過(guò)10元,,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,,但譜寫(xiě)的是一曲溫暖動(dòng)人的贊歌,。
永安小學(xué)在過(guò)去的多個(gè)方面取得突破,學(xué)校硬件設(shè)施配套完善,,校園文化特色底蘊(yùn)深厚,,骨干教師培養(yǎng)大大增強(qiáng),民樂(lè)社團(tuán)已初顯成效,,讀寫(xiě)工作已養(yǎng)成習(xí)慣,,后勤管理已廣獲好評(píng)。2018義務(wù)教育闊步向前的大前提下,,永安小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅(jiān)實(shí)步伐,,取得的每一點(diǎn)成績(jī)都與在座各位領(lǐng)導(dǎo)同行的關(guān)愛(ài)支持,以及永安全體師生的努力不可分割,,在此表示深深的謝意,。謝謝大家!
最后,,談一些不足,。在平時(shí)的管理工作中,我的工作方法還不夠細(xì)膩,,語(yǔ)法還缺乏靈活,,管理理論的學(xué)習(xí)和水平還有些差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心不夠,對(duì)矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì),。有得必有失,俗話說(shuō)得好"百尺竿頭,,更進(jìn)一步",,我將正確地對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見(jiàn),,使自己能更進(jìn)一步,,把工作做得更好。
再次謝謝大家,。
校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告篇三
記得幾年前,,我們大家人手一冊(cè)讀過(guò)《工作就是責(zé)任》這本書(shū),書(shū)中引用過(guò)卡耐基語(yǔ):“認(rèn)清自己要做些什么,,就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任,。”——我的崗位的職責(zé)是什么,?職責(zé)要求我做到什么,?這是職場(chǎng)中每一個(gè)人首先要思考的問(wèn)題,。
我想,學(xué)校管理者的基本職責(zé)是科學(xué)決策,,民主管理,,為工作創(chuàng)造有利條件,使工作按規(guī)范程序有效運(yùn)轉(zhuǎn),。所以,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是班子集體的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)顯然是班長(zhǎng),,校長(zhǎng)的職責(zé)就是和書(shū)記一起團(tuán)結(jié)班子成員凝心聚力謀劃學(xué)校發(fā)展,,帶領(lǐng)全體教職員工圍繞工作目標(biāo)、明確各自職責(zé),,逐級(jí)落實(shí)到位,,有序推動(dòng)工作。具體而言,,校長(zhǎng)須做好三項(xiàng)工作:一是出思路,;二是帶隊(duì)伍;三是做決策,。明確了自己的主要職責(zé)和基本工作,,明確了班子成員的分工,,我主要與各班子成員對(duì)接工作,,基本做到舉重若輕,,規(guī)范有序,。
明晰的工作思路是學(xué)校工作有序開(kāi)展的先決條件,,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)助力,。學(xué)校的工作思路應(yīng)立足于師生的發(fā)展需要,,立足于學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與不足,,立足于時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)以及校長(zhǎng)的教育觀,、教學(xué)觀和人才觀綜合而定。
我不想追求出新出彩,,更不想為了熱鬧的政績(jī)而一味地照搬專(zhuān)家的理念,、模仿名校的做法,因?yàn)樵谖铱磥?lái),,教育是來(lái)不得半點(diǎn)功利的,,任何急功近利的做法都有悖于教育本身的發(fā)展規(guī)律,是難以真正促進(jìn)師生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的,,是不負(fù)責(zé)任的,。
于是,我和大家一起,尊重事實(shí)和規(guī)律,,客觀地分析我們這所年輕而美麗的學(xué)校,,看看她的優(yōu)勢(shì),審視她的不足,。立足校情和學(xué)校未來(lái)發(fā)展,,結(jié)合新的形勢(shì),我提出近幾年的工作思路:減量加質(zhì)出精品,,專(zhuān)業(yè)提升促內(nèi)涵,。為什么這么提?首先,,我校經(jīng)過(guò)前幾年的發(fā)展,,校園物質(zhì)文化建設(shè)已經(jīng)完備,基本制度已經(jīng)建立,,該是主抓內(nèi)涵建設(shè)的時(shí)候了,,而學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本是教師專(zhuān)業(yè)的提升。其次,,學(xué)校規(guī)模大,、學(xué)生多、教師少,,要把工作做精細(xì)出精品,,必須做好工作的加減法,做有效的事,,有效地做事,。這一工作思路得到大家的認(rèn)同,大家自覺(jué)將它細(xì)化到工作計(jì)劃中,,落實(shí)到實(shí)際工作中,,各項(xiàng)工作取得新的實(shí)效。
學(xué)校的隊(duì)伍主要有班子隊(duì)伍,、中層干部隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍和學(xué)科教師隊(duì)伍。
俗話說(shuō):村看村,,戶(hù)看戶(hù),群眾看干部,。顯然,,班子隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵所在。在班子隊(duì)伍建設(shè)上,,我和周書(shū)記黨政同心,,始終要求自己堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,求真求實(shí),,率先垂范,。要求班子成員做到的,自己首先做到,,要求班子成員不做的,自己首先不做,。班子做到科學(xué)調(diào)研,,民主討論,集體決策,,校長(zhǎng)書(shū)記做到“四個(gè)不直接分管”,。班子成員嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,認(rèn)真完成聽(tīng)課,、研討,、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)筆記等各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)檢查,,不參與校內(nèi)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先等。我們踏實(shí)的工作作風(fēng)得到普遍認(rèn)可,,上一學(xué)年被評(píng)為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀班子”。
除此之外,,我們還精心培養(yǎng)中層干部隊(duì)伍,。在制度上進(jìn)行行政組考核,工作上嚴(yán)格要求,、悉心指導(dǎo),,學(xué)習(xí)上加大培訓(xùn)力度,除了外出學(xué)習(xí),,還請(qǐng)市內(nèi)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),,我本人也和年輕干部共同交流管理心得,,每月召開(kāi)一次全體中層干部工作交流會(huì)等,,年輕干部不斷成長(zhǎng),管理科室的行政能力得到提高,,有效地促進(jìn)了全校工作向前推進(jìn),,管理工作得到相關(guān)部門(mén)的一致認(rèn)可,也吸引了不少各地市兄弟學(xué)校到校參觀交流管理經(jīng)驗(yàn)。
在班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)上,,大家都親身參與,,一起實(shí)踐和思考,有的做法在集體述職報(bào)告中有敘述,,在此不作贅述,。
我想,我們有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子隊(duì)伍,,一支規(guī)范有序的中層和年級(jí)管理隊(duì)伍,,一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,一支精益求精的學(xué)科教師隊(duì)伍,,這是我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果,,我們?yōu)樽约菏瞧渲械囊粏T而感到驕傲和自豪。
在現(xiàn)有制度之外,,在遇到新困難和新問(wèn)題面前,,需要校長(zhǎng)的決策。視困難和問(wèn)題的大小,,有時(shí)直接拍板,,有時(shí)和書(shū)記通氣,有時(shí)和分管領(lǐng)導(dǎo)商定,,有時(shí)通過(guò)班子會(huì)集體決議,。
看看這一學(xué)年我們針對(duì)新的工作思路做了哪些新的決策。
一是減少了會(huì)議的次數(shù)但增加了會(huì)議的時(shí)間,,增加了校長(zhǎng)和班子成員和大家一起分析學(xué)校實(shí)際,、明確工作思路、小結(jié)工作現(xiàn)狀和集體反思工作的時(shí)間,。我常常對(duì)管理人員說(shuō):布置工作時(shí)除了告訴大家“做什么”還應(yīng)讓大家知道“為什么這么做”,,因?yàn)楣芾碚叩睦砟钪挥谐蔀榇蠹业睦砟畈攀怯猩Φ睦砟睿拍艽龠M(jìn)大家創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,工作也顯得更有價(jià)值和意義,。
二是減少了一些活動(dòng)和檢查項(xiàng)目增加了指導(dǎo)和反思的項(xiàng)目。外來(lái)聯(lián)系的活動(dòng)盡可能推辭掉了,;紙質(zhì)備課和筆記抄寫(xiě)少了網(wǎng)上交流和反思多了,;集中研討少了年級(jí)和組內(nèi)交流多了……為什么?讓更多的老師騰出更多的時(shí)間思考自己的教學(xué)和工作,。
三是有些減量項(xiàng)目明顯要求加質(zhì)了:“四課”可以合并上了但合作教學(xué)要求高了,,改為滾動(dòng)式聽(tīng)課研討了;電腦課不再考理論了但上機(jī)考試要求更嚴(yán)了,;“四課”改為組內(nèi)公開(kāi),全校性聽(tīng)課少了但要求聽(tīng)課簽名寫(xiě)評(píng)論了……為什么?減量的目的就是為了把騰出的時(shí)間和精力做好值得做好的工作,。
當(dāng)然,,還增加了一些讓大家或放松或緊張的新的決策:新增對(duì)教師的體檢也增加了班主任工作面向全體學(xué)科的規(guī)定;新增了一個(gè)月有6節(jié)課臨時(shí)假也增加了請(qǐng)病假須有全套醫(yī)院手續(xù),;新增了教師子女可適當(dāng)享受俱樂(lè)部項(xiàng)目?jī)?yōu)惠也增加了教工子女在學(xué)生活動(dòng)中不搞特殊化的要求,;新增了女生婚戀沙龍活動(dòng)也增加了一懷孕就請(qǐng)好代課教師以維持教學(xué)秩序的穩(wěn)定……
作為校長(zhǎng),作為管理者,,總是希望做到公平公正,,但一碗水總是難以端平的,只有盡可能憑著責(zé)任和良知去做事,。所以,,不管是加法還是減法,不管作何決策,,我們都立足于學(xué)校的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn),,都是為了全面地促進(jìn)工作,為了尊重誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),,為了營(yíng)造公正平等的管理和育人氛圍,,因?yàn)椋總€(gè)人都很重要,。
除了以上三項(xiàng)基本工作,,一學(xué)年來(lái),我還做了什么,?真沒(méi)做什么,,只知道我和大家一起忙忙碌碌,只知道做了我應(yīng)該做的工作,,工作開(kāi)展得比預(yù)期的要好要順,。借此機(jī)會(huì),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心,、支持和幫助,。
其實(shí),作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的新手,,我知道我有很多不足,,但大家對(duì)我給予理解和包容。我要感謝我的班子同仁對(duì)我的包容,,經(jīng)常召集大家商討工作,,班子會(huì)開(kāi)得多,暑假加班也多,,占用了大家不少時(shí)間,;我要感謝中層干部對(duì)我的包容,,我對(duì)大家的工作要求高尤其是對(duì)年輕干部的要求高,批評(píng)起人來(lái)常常不留情面,;我要感謝老師們對(duì)我的包容,,對(duì)大家除了談工作還是談工作,很少談生活,、談興趣愛(ài)好,,很少來(lái)看看大家。更有一些老師的個(gè)人困難出于管理的難度難以一一解決,,有時(shí)對(duì)于觸及我淚點(diǎn)的又無(wú)法滿足的我只有含淚拒絕……都說(shuō)善良是女人的天性,,但當(dāng)女人遭遇校長(zhǎng)角色,責(zé)任往往占據(jù)上風(fēng),,不然她就是自私的,。
《工作就是責(zé)任》的序言中提到:“當(dāng)一個(gè)人去完成某一項(xiàng)工作時(shí),實(shí)質(zhì)上就是在履行一種契約,,責(zé)任感就是對(duì)契約的遵守和敬畏,。”是的,,工作就是在履行一種契約,,與職責(zé)的契約,與自我期待的契約,,這既是對(duì)工作的承諾,、責(zé)任,也是對(duì)自我的承諾和責(zé)任,,對(duì)個(gè)人生命價(jià)值的承諾和責(zé)任,。那么,一所擁有5385名學(xué)生的小學(xué)的責(zé)任是什么,?是學(xué)校與5000多孩子和1萬(wàn)多名父母締結(jié)的將孩子6年的童年時(shí)光交與我們的約定,,它如此沉甸甸地落在我們的肩頭。而我,,即便我的肩膀再柔弱,,作為校長(zhǎng)也應(yīng)是這神圣的育人約定的簽約和履約的第一責(zé)任人。
正如我寫(xiě)的班子寄語(yǔ):我們締造專(zhuān)業(yè)而幸福的教育生活,,我們關(guān)注成長(zhǎng),,有教師的成長(zhǎng)才有學(xué)生的成長(zhǎng),有師生的成長(zhǎng)才有學(xué)校的發(fā)展,。我們關(guān)注幸福,,有專(zhuān)業(yè)的提升才有職業(yè)的幸福,有教師的幸福才有學(xué)生的快樂(lè),。發(fā)展教師,,引領(lǐng)孩子,,共同成長(zhǎng),讓六年的童年時(shí)光為孩子一生的幸福奠基,。
我想,,這是可以逐步實(shí)現(xiàn)的。老師們,,為了我們共同的責(zé)任,我們一起來(lái),!
校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告篇四
我校在朝陽(yáng)區(qū)教工委,、教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“兩個(gè)堅(jiān)定不移”的工作方針,,以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為保障,,以過(guò)程管理為主線,以制度落實(shí)的階段反饋為切入點(diǎn),,以質(zhì)量監(jiān)控為手段,,以“合力、效率,、質(zhì)量”為目標(biāo),,“安全、有序,、有效”地實(shí)施了學(xué)校的各項(xiàng)工作,。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思和改進(jìn)等環(huán)節(jié),,促進(jìn)了干部和教師兩支隊(duì)伍觀念的轉(zhuǎn)變、素質(zhì)的提高和能力的增強(qiáng),;以?shī)W運(yùn)教育為契機(jī),,從學(xué)校的實(shí)際需求出發(fā),突出了德育的針對(duì)性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性;以教師和學(xué)生的發(fā)展為前提,,以教研,、考研、科研為基礎(chǔ),,以課程改革為動(dòng)力,,促進(jìn)了新課改下課堂教學(xué)模式的形成;以年級(jí)組,、教研組建設(shè)為抓手,,初步構(gòu)建起了教育教學(xué)質(zhì)量的保證機(jī)制和監(jiān)控機(jī)制,。全校教職工上下一心、共同努力,,使得校園面貌日新月異,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校的辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)影響,,使學(xué)校的各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
學(xué)校始終堅(jiān)持“兩個(gè)堅(jiān)定不移”的工作方針,即:一是堅(jiān)定不移走內(nèi)涵發(fā)展之路(通過(guò)提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平來(lái)整體促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高),;二是堅(jiān)定不移地走團(tuán)結(jié)進(jìn)取之路,。領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一認(rèn)識(shí),采取了一系列措施,,“用真誠(chéng)留住教師,,用和諧的環(huán)境吸引教師,用美好的前景激勵(lì)教師,,用優(yōu)良的設(shè)施減輕教師的機(jī)械工作量”,。既培養(yǎng)和留住了一批優(yōu)秀的青年教師,同時(shí)也吸引了不少外區(qū)縣,、外省市優(yōu)秀教師,,學(xué)校的師資力量進(jìn)一步增強(qiáng)。
(一)加強(qiáng)教科研活動(dòng),,努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)年我校十分重視教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,結(jié)合“朝陽(yáng)區(qū)教師新課程基本功考核”,,采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學(xué)習(xí)了新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,組織多次講座,,不斷更新教育觀念,樹(shù)立適合素質(zhì)教育發(fā)展的課程新理念,,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,,從而更有的.放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。
xx年9月下旬到12月中旬,,我校開(kāi)展了以增強(qiáng)教師基本功為目標(biāo)的一系列培訓(xùn)活動(dòng),并于12月舉行了“說(shuō)課”競(jìng)賽,,促進(jìn)了教師教學(xué)基本功和教學(xué)水平的提升,。
2,、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)?!敖K身學(xué)習(xí)”,,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。學(xué)校在時(shí)間,、經(jīng)費(fèi)上給予了積極的支持,,以鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)有益于可持續(xù)發(fā)展的學(xué)歷培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
在xx年朝陽(yáng)區(qū)“農(nóng)村教師能力提升工程”中,,我校有11人參加了多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,而且收獲頗豐:陳新紅老師獲“優(yōu)秀干訓(xùn)學(xué)員”,田準(zhǔn)獲“中學(xué)優(yōu)秀學(xué)員”,,張曉知、顧軍獲評(píng)“優(yōu)秀研究課”,,武向錦,、王麗美獲“優(yōu)秀說(shuō)課”,肖楠,、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學(xué)案例”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
xx年4月,我校派顧軍老師參加了英語(yǔ)學(xué)科骨干教師的封閉式培訓(xùn),,xx年6月又推薦官和應(yīng)老師參加了心理健康教育的研究生學(xué)習(xí),。與此同時(shí),還組織了多種形式的研究課,、公開(kāi)課,,通過(guò)學(xué)習(xí),交流,,讓教師的觀念得到更新,,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升,,突出了“學(xué)以致用,,學(xué)有所長(zhǎng),以人為本,,和諧共進(jìn)”的人才發(fā)展策略,。
3、建立和實(shí)施了《金盞中學(xué)校級(jí)骨干教師研究課制度》,。本學(xué)期率先進(jìn)入作課系列的教師有楊俊,、呂彬、武向錦,、郭玉杰,、劉俊麗,、王春、顧軍,、肖冬菊,。其中,呂彬,、肖冬菊完成了復(fù)習(xí)研究課,,劉俊麗、武向錦完成了初三研究課,。今后,,學(xué)校將舉全校之力,一如既往地為在學(xué)校發(fā)展中做出貢獻(xiàn),、奮發(fā)向上的骨干教師搭臺(tái)子,、設(shè)場(chǎng)子、壓擔(dān)子,,為骨干教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)進(jìn)步的有利條件,。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),,重實(shí)效
1,、認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,,能有力促進(jìn)教師的教學(xué)工作,,保證教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)年的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度,,分別進(jìn)行定期檢查和不定時(shí)抽查,。檢查內(nèi)容包括備課、聽(tīng)課,、作業(yè)批改,、教科研活動(dòng)、單元檢測(cè)等幾個(gè)方面,。在各學(xué)科帶頭人的協(xié)助下,,對(duì)各位教師的以上材料進(jìn)行了耐心細(xì)致的檢查,并作了公正的評(píng)估,。教導(dǎo)處對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋,,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),指出存在的缺陷,,以便教師及時(shí)糾正,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,。本學(xué)年我校落實(shí)了教委中教科的檢測(cè)上報(bào)制度,,各學(xué)科組統(tǒng)一組織測(cè)試,學(xué)校組織檢查,。每次測(cè)試后教導(dǎo)處都安排各學(xué)科組及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),,認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中的成敗得失,并寫(xiě)出教學(xué)質(zhì)量分析表,,提出整改措施,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,。
xx年11月9日,,我校和民族學(xué)校、十六中開(kāi)展“三校聯(lián)合教研”活動(dòng),,并進(jìn)行了第一次三校聯(lián)合的期中考試,,使我校的教研和考研工作有了新突破。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),,發(fā)揮好集體備課的作用,互幫互學(xué),、互相促進(jìn),提高合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。本學(xué)期加強(qiáng)了集體備課的力度,,以各年級(jí)學(xué)科組為單位進(jìn)行集體備課,具體由分管的教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),,并同步創(chuàng)設(shè)了:每次集體備課都要有中心發(fā)言人,,其他教師進(jìn)行補(bǔ)充;每次集體備課的各類(lèi)資料都要記錄,、搜集,、存檔的管理制度。
(三)功夫不負(fù)有心人,,辛勤勞動(dòng)有回報(bào)
xx年12月,,葛珩獲朝陽(yáng)區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師畫(huà)展二等獎(jiǎng);
xx年1月,,陳新紅,、張曉知、崔彬,、郭玉杰分獲xx年朝陽(yáng)區(qū)教育學(xué)會(huì)第13屆年會(huì)教育科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);
xx年3月,,陳新紅,、張曉知、郭玉杰,、王麗美,、武向錦、盧巖獲xx年朝陽(yáng)區(qū)“初中新課程教學(xué)案例征集”二等獎(jiǎng),;裘湘菱獲“北京市xx年度基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)”并被評(píng)為“朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)師德先進(jìn)個(gè)人”,;
xx年4月,劉俊麗獲第九屆全國(guó)青少年“春蕾杯園丁獎(jiǎng)”,;
沈根華老師被評(píng)為“xx年朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人”,;
蔣松山老師被評(píng)為“xx年朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)人事干部”;
xx年6月,,付冬梅被聘為“朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)管兼職管理員”,。
1、發(fā)揮課間操的品牌優(yōu)勢(shì),,推進(jìn)校園文化建設(shè)
為了培養(yǎng)更多學(xué)生的特長(zhǎng),,提高更多學(xué)生的綜合素質(zhì),本學(xué)年繼續(xù)狠抓課間操,,并成立了腰棋橄欖球隊(duì),。在多次的檢查中,向全體教師和到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)展示了我校在課間操和課外活動(dòng)方面取得的成果,,學(xué)生良好的精神面貌和優(yōu)雅協(xié)調(diào)的課間操給老師們留下了深刻的印象,,受到了全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2,、加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè),形成良好的育人環(huán)境
在上一學(xué)年初中建設(shè)工程硬件環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)年我校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的管理。充分利用新環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)學(xué)校,、規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習(xí)慣的教育,,讓校園環(huán)境發(fā)揮其良好的育人功能,。學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀均得到了極大的提高,。在本學(xué)年的多次檢查中均得到了來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
整潔的校園環(huán)境、師生良好的精神面貌給來(lái)校進(jìn)行檢查和參觀的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓留下了深刻印象。xx年10月18日,,我校迎接了校園環(huán)境檢查,、奧運(yùn)教育檢查,并于11月14日被評(píng)為18所“朝陽(yáng)區(qū)校園環(huán)境建設(shè)優(yōu)秀?!敝?,獲得了20萬(wàn)的同類(lèi)校最高獎(jiǎng)勵(lì)。xx年3月,,我校還成為“初中建設(shè)工程第二批環(huán)境”和“校園文化”兩項(xiàng)觀摩學(xué)校,。這是我校師生上下一心共同努力的結(jié)果,這是近年來(lái)我校取得的令人敬重,、令人羨慕的一項(xiàng)重要的榮譽(yù),。展望未來(lái),我們認(rèn)為這項(xiàng)榮譽(yù)對(duì)我們有兩點(diǎn)重要的啟示,,這就是:只要我們上下一心,,艱苦奮斗,就一定能抓住有利于金盞中學(xué)發(fā)展的機(jī)遇,;我們應(yīng)以此次的獲獎(jiǎng)為契機(jī),,把校園環(huán)境建設(shè)的成果固化為我校的一個(gè)經(jīng)典的、常抓不懈的,、經(jīng)得起考驗(yàn)的項(xiàng)目,,并由此鍛造成我校適應(yīng)教育改革與發(fā)展的、具有金盞中學(xué)特色的,、令人賞心悅目的特色品牌,。
3、辦好校報(bào)《三月風(fēng)》,,打造學(xué)校宣傳陣地
校報(bào)《三月風(fēng)》本學(xué)年著力宣傳了我校初中建設(shè)工程所取得的成果,。在本學(xué)年的多次檢查中均較好地宣傳了我校,,并獲得了來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的肯定,。
本學(xué)年是我校初中建設(shè)工程三年規(guī)劃的第二年,工作的重點(diǎn)是學(xué)校的軟件建設(shè),。在本學(xué)年,,我們先后梳理完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了《北京市金盞中學(xué)制度匯編》分為《教育教學(xué)制度》,、《制度匯編》,、《人事制度》共三冊(cè)。
xx年10月10日和11月28日,,我校先后迎接了初中建設(shè)工程的督導(dǎo)檢查,、教育教學(xué)檢查、人事工作制度建設(shè)檢查。檢查團(tuán)成員對(duì)我校在建設(shè)工程中取得的階段性成績(jī)做出了肯定,,并在初中建設(shè)工程的督導(dǎo)檢查中將我校列為最高等級(jí)——a級(jí)評(píng)價(jià),。
1、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),,改善學(xué)校辦學(xué)條件
在這一學(xué)年,,為了給廣大師生員工提供更優(yōu)越的教學(xué)教學(xué)條件,學(xué)校進(jìn)一步加大了信息化的建設(shè),。校園網(wǎng),、安防監(jiān)控系統(tǒng)的升級(jí)安裝不僅迅速提升了學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平,而且給學(xué)校工作帶來(lái)了極大的便利性發(fā)展前景,。
xx年3月,,我校作為朝陽(yáng)區(qū)農(nóng)村校信息化應(yīng)用的一個(gè)典型被信息中心在全區(qū)推廣經(jīng)驗(yàn),并在《朝陽(yáng)教育》上對(duì)我校的信息化應(yīng)用水平作了詳細(xì)介紹和報(bào)道,。
2,、應(yīng)用信息化,改革“家校交流”方式
xx年7月,,我校被列為北京市“cmis綜合應(yīng)用”課題組朝陽(yáng)區(qū)第一批試點(diǎn)校,,并且是唯一的一所農(nóng)村中學(xué),隨后進(jìn)行了“家?;?dòng)”,、“平安短信”等一系列試點(diǎn)研究活動(dòng)。7月17日,,教委為我校安裝了兩臺(tái)“考勤機(jī)”為“平安短信”的應(yīng)用搭建了硬件平臺(tái),。11月“家校互動(dòng)”在我校正式應(yīng)用,,12月14日我校應(yīng)邀在全區(qū)的cmis綜合應(yīng)用大會(huì)上作了典型發(fā)言,。“家?;?dòng)”的應(yīng)用,,改變了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)之間的溝通方式,,拉近了三者間的距離,,提供了新的家校聯(lián)合教育的方式和平臺(tái)。
xx年是奧運(yùn)年,,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)持不懈地常抓,、狠抓安全工作,。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,行政干部任組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及各功能室負(fù)責(zé)人參加的安全工作小組,。在這項(xiàng)工作中我們的經(jīng)驗(yàn)成果是:
(1)狠抓學(xué)生安全教育,。學(xué)校充分利用校會(huì)、升旗,、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng),。
(2)完善了各種安全制度,。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況,在這一年里多次對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行徹查,,并修改和完善了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度,。尤其是5月12日汶川大地震發(fā)生后,校務(wù)會(huì)召開(kāi)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件安全實(shí)踐的應(yīng)急專(zhuān)題會(huì),,對(duì)學(xué)校的應(yīng)急處理預(yù)案等進(jìn)行了反復(fù)的研討和修改,,完善了學(xué)校應(yīng)對(duì)公共安全突發(fā)事件的實(shí)踐應(yīng)急機(jī)制。
1,、加強(qiáng)體育鍛煉,,展示教師風(fēng)采
xx年7月~10月14日,為了迎接“奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天慶?;顒?dòng)”,,學(xué)校中青年教師開(kāi)始進(jìn)行由肖楠老師創(chuàng)編的健身操訓(xùn)練,并在10月14日的慶?;顒?dòng)上成功展示了金中教師的風(fēng)采,,獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。xx年4月27日
參加全區(qū)“迎奧運(yùn)100天”活動(dòng),,并獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。
2、在體育一小時(shí)及課程設(shè)置專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)中,,好評(píng)如潮
在xx年4月1日“體育一小時(shí)及課程設(shè)置專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)”中,,學(xué)生的課間操和課外活動(dòng)給督導(dǎo)們留下了深刻印象。在下午的督導(dǎo)結(jié)果反饋中,,對(duì)我校針對(duì)上次督導(dǎo)整改意見(jiàn)的落實(shí)給予了充分肯定,。認(rèn)為針對(duì)評(píng)估意見(jiàn),,學(xué)校重視,,制定的整改措施有針對(duì)性、可操作,,整改工作得力,,效果明顯,。并且用六個(gè)“好”對(duì)我校體育一小時(shí)工作評(píng)價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí),、管理到位,;組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,,分工到位,;活動(dòng)安全保障制度健全,評(píng)價(jià)為“好”,;體育課開(kāi)齊開(kāi)足了,,安全措施到位,評(píng)價(jià)為“好”,;課間操時(shí)間充足,,學(xué)生狀態(tài)、精神面貌極佳,,評(píng)價(jià)為“好”,;體育活動(dòng)時(shí)間有保證,地點(diǎn),、人員落實(shí)情況,,評(píng)價(jià)為“好”;體育活動(dòng)內(nèi)容豐富,、形式多樣,,活動(dòng)有特色,評(píng)價(jià)為“好”,;認(rèn)真落實(shí)了國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)價(jià)為“好”。六個(gè)“好”充分肯定了我校的體育工作,,極大了鼓舞了全體師生的信心,。
1、組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽,,取得良好成績(jī),。
王晴和付鑫芳在xx年國(guó)際中小學(xué)生“綠色夢(mèng)想、彩繪奧運(yùn)”繪畫(huà)比賽中獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,;在生物實(shí)驗(yàn)技能大賽中,,我校初一、初二共有16名學(xué)生進(jìn)入了復(fù)賽,;在全國(guó)“春蕾杯”作文比賽中,,我校尹冉琦、徐小霞,、李濱,、謝斌鑫4位學(xué)生獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,。
2、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
為了學(xué)生的發(fā)展,,本學(xué)年開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。觀看話劇“尋找春柳社”,,讓學(xué)生近距離感受了話劇的魅力,;“奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天”活動(dòng)讓師生的心隨著奧運(yùn)的夢(mèng)想一起跳動(dòng);為“5,。12”汶川大地震捐款獻(xiàn)愛(ài)心,,讓學(xué)生感悟了生命的脆弱與頑強(qiáng)、人性的光芒和中華民族團(tuán)結(jié)一致頑強(qiáng)不屈的民族精神和對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的親近感和責(zé)任感,;“紅五月”合唱比賽展示了學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
在過(guò)去的一年里,,學(xué)校各方面的工作都取得了一定成績(jī),但也存在著許多不足,。在新的一年里,,學(xué)校全體教師一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī),!我們相信全校教職員工共同凝聚起的力量,,必將打造出飽含價(jià)值的校風(fēng)、校貌,、校品,、校格,讓即使相對(duì)平庸的人也能在這里得到升華,。讓學(xué)生得到不同程度發(fā)展,;為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基;讓教師收獲健康與快樂(lè)(身心健康,、事業(yè)有成,、家庭幸福)。
校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告篇五
在過(guò)去的一年里,,我立足本職,,在自己的崗位上完成了應(yīng)該和能夠完成的一切工作。下面我分三部分將自己在xx年的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),,分別是所作所為,、所得所獲和所思所想。
從任職那天開(kāi)始,,我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,,同時(shí)又要做“士兵”,。于是,一年來(lái),,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作,。在“做”的過(guò)程中,我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘,。既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,,以身作則,、默默工作。有付出就有回報(bào),,我的工作獲得了學(xué)生,、群眾的充分肯定,同時(shí)也得到老師們的認(rèn)可,。
我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,,要更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)工作,,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平,。一年來(lái),,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià),,“新課標(biāo),、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),;加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),,使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時(shí),,及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊,,及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí),、交流,,使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn),他們辛勤勞動(dòng)所得到的收獲也就甚豐,。
當(dāng)今時(shí)代,,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革,。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討,、改革,。因此,在分管學(xué)校畢業(yè)班教育教學(xué)工作和全校的教研工作的決策,、組織,、指導(dǎo)等過(guò)程中,注重以改革的眼光,,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研常規(guī)教學(xué)檢查,、新青年教師培養(yǎng),、畢業(yè)班教學(xué)工作研討中,本人都盡職盡責(zé),,使工作一步一個(gè)腳印,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車(chē)頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提,。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,,堅(jiān)持從教師中來(lái),,到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系是我工作與做人的根本,。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,,虛心學(xué)習(xí),、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作能及時(shí)征求校長(zhǎng),、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),。使各項(xiàng)工作更有條理,、更為落實(shí),、更有效果,。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,,學(xué)校就會(huì)失去生命力,。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人做為分管教研業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),,對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研,、以研促教”的路子,,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),,對(duì)學(xué)校先后開(kāi)展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn),,親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法,。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,,教師也就有了積極性,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn),。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書(shū)育人視為天職,,把改革創(chuàng)新視為立教之本,。
從去年總理的工作報(bào)告,從報(bào)紙要聞到銀屏的電視劇作,,“幸?!笔墙鈽?gòu)當(dāng)下的關(guān)鍵詞。有幸的是,,我在過(guò)去的一年就已經(jīng)體會(huì)到了工作的幸福,。因?yàn)槲以谛腋5毓ぷ鳎晕蚁硎苤ぷ鞯男腋!?/p>
我的幸福感來(lái)自工作當(dāng)中,,在和學(xué)生一起的交流和學(xué)習(xí)中我體會(huì)到了做教師的快樂(lè),,其實(shí)快樂(lè)與否源于心態(tài)。在和同事的一起交流學(xué)習(xí)中以及和其他領(lǐng)導(dǎo)的分工合作中我體會(huì)到了和諧,,在此我要向支持我工作的老師表示衷心的感謝,。
在過(guò)去的一年中,教學(xué)成績(jī)一直在鎮(zhèn)金片區(qū)位居前列,,分管的畢業(yè)班工作又取得了升學(xué)率鎮(zhèn)金片區(qū)第三的成績(jī),,教研工作也圓滿地完成了計(jì)劃任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了教研目標(biāo),。我本人承擔(dān)的教學(xué)工作和管理工作獲得了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,,獲得了社會(huì)的好評(píng),獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,我感到特別的滿足,。
在平時(shí)的工作中,我注重將學(xué)習(xí),、實(shí)踐和思考結(jié)合起來(lái),,用閱讀彌補(bǔ)閱歷的不足,用知識(shí)彌補(bǔ)實(shí)踐的缺憾,。
今天我愿意與大家分享我的一點(diǎn)體會(huì)和感受,。有一本《工作能讓你幸福嗎?》的書(shū)教我如何工作和怎樣面對(duì)周?chē)娜撕褪?,其中有這樣一句話——“ 只有感覺(jué)到工作是一種幸福,,你才能對(duì)工作充滿激情,才能擁有和諧的人際關(guān)系,,才能優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù),。”
通過(guò)思考和實(shí)踐,,我找到了自己工作中的差距和不足,,在平時(shí)的工作中移情體驗(yàn)、換位思考還做得不好,,老師要多關(guān)注學(xué)生的感受,,領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注下屬和教師的感受,下屬要關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的感受,,這樣才能夠讓自己的工作做得更好,。我將在今后的工作中早日將自己的不足彌補(bǔ)起來(lái),更好服務(wù)于大家,。
海子有一首很有名的詩(shī)——從明天起,,做一個(gè)幸福的人,,喂馬劈柴,周游世界,。從明天起關(guān)心糧食和蔬菜,,我有一所房子,面朝大海,,春暖花開(kāi),。
我把它改一下,與各位共勉:從明天起,,做一個(gè)幸福的人,,享受教育,體驗(yàn)快樂(lè),。從明天起關(guān)注同事和學(xué)生,,我有一份工作,面向未來(lái),,春暖花開(kāi),。
謝謝大家,!
校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告篇六
寒冬中送走金鼠,,朔風(fēng)下迎來(lái)福牛。一年來(lái)日子過(guò)得忙碌而又充實(shí),,回首來(lái)路,,我無(wú)愧于20xx。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、各位同仁的幫助下,,我圓滿完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)然在過(guò)去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方,,現(xiàn)作一小結(jié),,以寄未來(lái)。
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本學(xué)年我?guī)У氖嵌昙?jí)英語(yǔ)課,,由于原來(lái)一直當(dāng)班主任帶的是語(yǔ)文課,所以在英語(yǔ)方面還是有些薄弱,,為了在最短的時(shí)間里駕馭英語(yǔ),,在課堂上運(yùn)用得心應(yīng)手,我刻苦鉆研教材,,遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向其他英語(yǔ)教師請(qǐng)教,。由于我所帶的是低年級(jí)的孩子,他們沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ),,所以我要不停地為他們范讀,、領(lǐng)讀,一個(gè)字母一個(gè)字母教他們書(shū)寫(xiě)、發(fā)音,,在課堂上我常常讀得唇焦口燥,、嗓子沙啞。教好本科目的同時(shí),,我還努力配合班主任做好班級(jí)的其它工作,。
1、安全
安全維系著學(xué)校的一些正常工作,,學(xué)校共有26個(gè)教學(xué)班,,2100多名學(xué)生,每天上下樓梯,,上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校 的重中之重,。“安全高于一切,,責(zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天,,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),,替校長(zhǎng)分憂、對(duì)孩子負(fù)責(zé),、讓家長(zhǎng)放心,。如果沒(méi)有特殊情況,我每天一定是早早來(lái)到學(xué)校,,看看樓梯口,、校門(mén)口是否有學(xué)生早來(lái),看看是否有老師忘了值班,,如果有,,我就替他頂一會(huì)兒,有時(shí)候老師們見(jiàn)到我站在崗上都關(guān)切的問(wèn)一句:“怎么又該你值班了,?”此時(shí),,我只是對(duì)他們報(bào)之一笑。放學(xué)了,,我要看一下今天 該誰(shuí)帶班,,有沒(méi)有人督促靜校。這些看起來(lái)不起眼的小事兒,,常常牽扯了我很大的精力,,但我心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,,因?yàn)榘踩俏业墓ぷ?,平安是我的心愿,。安排值班、督促值班,、檢查值班,,已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,成為了我學(xué)校生活中的一部分,。由于大家的共同努力,,20xx全年無(wú)事故平平安安度過(guò)了365天,在此我感謝大家對(duì)安全工作的支持,。在緊張的工作之余,,在政教處全體同仁的幫助下,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,,20xx年通過(guò)安全法規(guī)處檢查,。
2、法制
學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,,學(xué)生人數(shù)也越來(lái)越多,,這就給管理帶來(lái)了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢(qián),,有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架,,一度讓老師、家長(zhǎng)頭痛,,在崔愛(ài)香校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我積極和班主任一道調(diào)查,、解決,,把不良習(xí)氣扼制在初期階段。除此之外,,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,,預(yù)防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),,我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法,、懂法,、守法,做一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3,、依法治校工作
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,、在各位同仁的大力協(xié)助下,,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié),并在法制安全文化節(jié)取得叢臺(tái)區(qū)先進(jìn)集體獎(jiǎng),、河北省創(chuàng)新一等獎(jiǎng),。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),邀請(qǐng)法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座,。隨著依法治校工作的推進(jìn),,學(xué)校校長(zhǎng)、老師,、學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)了,、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,,學(xué)生,、教師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù),,保證了國(guó)家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,,由于依法治校工作的突出,我校20xx年10月被命名為省依法治校示范校,,在大家的共同努力下11月順利通過(guò)驗(yàn)收,。
三
隨著知名度的提高,學(xué)校的文字資料越來(lái)越多,,根據(jù)需要學(xué)校又專(zhuān)門(mén)成立了寫(xiě)作小組,。作為寫(xiě)作組的組長(zhǎng),我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報(bào)告及匯報(bào)材料,,幫助寫(xiě)作小組成員整理各種資料和稿件,。一年來(lái)本人先后為兩起校報(bào)撰寫(xiě)總領(lǐng)文章;為大型活動(dòng)撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,;為讀書(shū)節(jié),、法制安全節(jié)撰寫(xiě)解說(shuō)詞;和崔愛(ài)香校長(zhǎng),、楊艷艷主任一同為讀書(shū)節(jié)寫(xiě)腳本,;為安全文明校園、省依法治校示范校寫(xiě)匯報(bào)材料,;為拆除小平房向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)起草報(bào)告,;為我校縮減暖氣費(fèi)向市熱力公司打報(bào)告;為周邊建筑隱患起草方案;為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫(xiě)講故事稿件,并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國(guó)讀書(shū)、講故事大賽依法治校工作,薛雅琪同學(xué)先后奪得邯鄲市一等獎(jiǎng),、河北省一等獎(jiǎng),、全國(guó)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
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孩子的教育是一項(xiàng)巨大的工程,要想使這項(xiàng)工程更好地去完成,,那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,,因此各校的家校工作也是日新月異,。我校更是突飛猛進(jìn),于20xx年9月成立了家長(zhǎng)學(xué)校,,一,、二年級(jí)500多名學(xué)生的家長(zhǎng)入了校,走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實(shí)和突出,局關(guān)工委已將我校推薦為省家長(zhǎng)學(xué)校示范校,。
雖然工作取得了一些成績(jī),,但今后仍需更加努力,,勤奮工作,克服工作中的不足,,虛心向廣大教師學(xué)習(xí),,積極拼搏,銳意進(jìn)取,,使自己在各方面更加出色,。
校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告篇七
我校確立了以“文化立校”為辦學(xué)理念,,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,實(shí)行以人為本,、精細(xì)化管理?,F(xiàn)將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào)。
(一)學(xué)校文化建設(shè)
我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩(shī)詞歌賦到人物故事,,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,,以及中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精神,。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育,、文化立校理念的展示。
(二)和諧校園創(chuàng)建
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,,既是人與自然的和合,,更是人與人的和諧。20xx年,,我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園,,人人行動(dòng)起來(lái)”系列活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,、以教師為本,、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等,、禮貌,、準(zhǔn)確、高效,、微笑待人,。開(kāi)展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛(ài)心捐助、公德比賽活動(dòng),、文明辦公室,、文明禮儀班評(píng)比,讓師生情在校園生根,,如今的校園一張張美麗的笑臉,,一聲聲禮貌的問(wèn)候,一句句真誠(chéng)的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,,綻放著夏天的熱情,。相信這所校園定會(huì)成為我們心中美麗可愛(ài)的家園。
(三)書(shū)香校園創(chuàng)建
教師讀書(shū)工程的啟動(dòng),,讓教師在品讀古詩(shī)文,、《論語(yǔ)》和名著中,人生得以豐富,;在研讀教育業(yè)務(wù)書(shū)籍中,,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)展,,讓學(xué)生在樂(lè)讀《金博士》,、《上下五千年》、《中華古詩(shī)文》等書(shū)籍中眼界得以開(kāi)闊,,心靈得到凈化,,閱讀和表達(dá)能力得到提高。
圖書(shū)閱覽室開(kāi)放,;
班級(jí)圖書(shū)角的創(chuàng)建,、運(yùn)用;
圖書(shū)漂流活動(dòng)的開(kāi)展,;
名人讀書(shū)方法介紹,;
好書(shū)推薦;
讀書(shū)體會(huì)交流,;
讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,;
讀書(shū)之星評(píng)比……
從讀書(shū)氛圍的創(chuàng)設(shè)到過(guò)程、措施的保證,,都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨:讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),,引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,創(chuàng)書(shū)香校園,。
(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,,積極開(kāi)發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《唐詩(shī)宋詞》等編入教材,、引入課堂,每天早自習(xí),、閱讀課,、教室本文由整理里書(shū)聲瑯瑯,,不絕于耳,,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
(五)特長(zhǎng)活動(dòng):在19個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目中,,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動(dòng)項(xiàng)目,,包括:太極拳、腰鼓,、剪紙編織,、面塑、國(guó)畫(huà),、書(shū)法等活動(dòng)項(xiàng)目,,今后還將要開(kāi)設(shè)舞龍等項(xiàng)目。
這里,,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代,、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會(huì)深入下去,,以凸顯特色,、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力,。
以安全管理為例,,主要從以下幾方面進(jìn)行:
(一)建章立制、細(xì)化管理,、明確責(zé)任,、獎(jiǎng)懲分明
1、建章立制:制度做到全面,、切實(shí),、可行。
2,、細(xì)化管理:每一處,、每一點(diǎn)都有人抓、有人管,。
3,、明確責(zé)任:實(shí)行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任,、經(jīng)濟(jì)賠償,、法律責(zé)任,。
4、獎(jiǎng)懲分明:對(duì)于大小不同的安全事故,,都要與考核,、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^,。
一年來(lái),,學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少,。
(二)安全維護(hù)日?;?/p>
由于學(xué)校大、設(shè)備老,,房屋,、點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,,所以學(xué)校定期大排查,、進(jìn)行日檢查,時(shí)時(shí)處處處理安全隱患,。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬(wàn)元以上,。
學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)校”的原則,,通過(guò)校本教研促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,,校本教研在教師五認(rèn)真,、六保證、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破,。
學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問(wèn)題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開(kāi)課后的反思研討,。
在堅(jiān)持常規(guī),,不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,,全校教職工202人中有國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范1人,、遼寧省拔尖人才1人、縣市級(jí)優(yōu)秀教師52人,、各級(jí)骨干教師81人,、各級(jí)優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在鐵嶺市專(zhuān)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做交流,。
以“公德”為主題貫穿學(xué)期,。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,,由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開(kāi)始”,。而且學(xué)期國(guó)旗下講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容:
第一周xx講《公德比賽從現(xiàn)在開(kāi)始》
第二周xx講《從小事做起,,創(chuàng)建和諧校園》
第三周xx講《讓我們做自律的人》
第四周xx講《紅燈短暫,生命長(zhǎng)久》
再通過(guò)討論,,明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性,,強(qiáng)[|您的范文專(zhuān)家]化德育工作者的職責(zé),增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí),,達(dá)到自身使命的緊迫感,。通過(guò)月主題活動(dòng)的開(kāi)展、通過(guò)細(xì)化管理,、通過(guò)評(píng)比,每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵,,在月初的升旗儀式上在主席臺(tái)表獎(jiǎng),。并在學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)100名好孩子、100名好公民,、100名好學(xué)生表獎(jiǎng),,樹(shù)立學(xué)生公德意識(shí),做一個(gè)文明的好少年,,階段性工作取得了一定的成效,。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康,、文明,、活潑、向上的好少年,。
1,。實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學(xué)環(huán)境較好,。
2,。建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,、農(nóng)遠(yuǎn)室,、大會(huì)議室、多媒體室,、書(shū)法室,、棋室、科技室,、音樂(lè)室,、舞蹈室,,辦學(xué)條件較好。
3,。自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好,。
教師基本功獲全市第一名,;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名,;大量讀寫(xiě)閱讀賽獲全局第一名,;教師讀書(shū)活動(dòng)第三名;近幾年教學(xué)成績(jī)?cè)谌中W(xué)[查看更多范文,,請(qǐng)百度搜索]中排前五名,。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為遼寧省合唱名校,、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校,、鐵嶺市科研先進(jìn)校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校,、鐵嶺市藝術(shù)特色校,、體育特色校、鐵嶺市收費(fèi)模范校,。
校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告篇八
協(xié)作校長(zhǎng)的工作,,負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育),、工會(huì),、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校宣傳,、安全保衛(wèi)等工作,,擔(dān)任高一級(jí)一個(gè)班的物理教學(xué),任高一級(jí)的下級(jí)行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),,領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)市級(jí)重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組,。
本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣”,,又“講原則、講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)”,。教書(shū)育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),,工作有沖勁,、有干勁,作風(fēng)果斷,,做事公道,,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,,定位準(zhǔn)確,,處理好與各方面的關(guān)系。對(duì)待下級(jí),,能坦誠(chéng)相待,,以理服人,以人格影響人,,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營(yíng)造的工作環(huán)境是:健康,、祥和,、有序,團(tuán)結(jié),、奮發(fā),、高效。
(1)以“老深圳”的影響力,,獲得陸明海老師的車(chē)禍死亡賠償?shù)膱A滿解決,。在陸老師負(fù)70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強(qiáng)力爭(zhēng)取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償,。受此鼓舞,,我積極介入另兩項(xiàng)“高難工程”,并最終取得圓滿解決,。
(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,,共分四次足額清退了30多萬(wàn)元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心??;二是9年前的萬(wàn)豐投資,足額清退了25萬(wàn)元本金和部分利息,,解決了我校萬(wàn)豐投資中股權(quán)混亂,,后人難于操作的難題,。
(3)主持了我校教工第一套校服(定價(jià)為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過(guò)大量的調(diào)查取證,、法律咨詢(xún)及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),,最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運(yùn)動(dòng)套裝)的順利,、快速購(gòu)置,。
(4)在缺少參照的情況下,成功地組織,、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動(dòng),。校慶籌辦過(guò)程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒,。借籌備校慶之機(jī)順勢(shì)成立的辦學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)和校友會(huì),,也標(biāo)志著寶中對(duì)校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(5)成功地舉辦了12屆校運(yùn)會(huì),。開(kāi)幕式上的“校園集體舞”及“管樂(lè)行進(jìn)表演”令人耳目一新,,主席臺(tái)上的重要嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)的到場(chǎng)觀摩,令開(kāi)幕式增色不少,。
(6)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實(shí)并連續(xù)作戰(zhàn),,親自帶隊(duì)參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開(kāi)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
(7)主持,、策劃2000年第四屆全國(guó)中學(xué)生“寶安杯”國(guó)際象棋賽的籌備工作,。目前,籌備工作進(jìn)展順利,。
(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,,“寶安中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’,、‘優(yōu)秀員工’評(píng)選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計(jì)劃和第二階段“三講”活動(dòng)計(jì)劃,。在此基礎(chǔ)上,順利籌組,、召開(kāi)了第7屆教代會(huì),,建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺(tái)的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個(gè)“安全文明辦公室”,,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,,保證了校園的安全與安定。
(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),,大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果,。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分別到南頭檢查站、同樂(lè)檢查站和19中隊(duì)慰問(wèn)演出,。
(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,,帶隊(duì)外出聽(tīng)黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團(tuán)委書(shū)記主持,,邀請(qǐng)歷史老師劉斌,、教科研室副主任盧基賢等同志為申請(qǐng)入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,,教師入黨4人,,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請(qǐng)入黨學(xué)生的各次談話,,向各個(gè)高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請(qǐng)材料及提供相應(yīng)鑒定,,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,,每季度按時(shí)足額收繳黨費(fèi)近6000元,。
(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)幕式上的隊(duì)列行進(jìn)及廣播操比賽榮獲一等獎(jiǎng),,取得男子乒乓球隊(duì)獲團(tuán)體第6名,、女子排球隊(duì)獲團(tuán)體第6名的好成績(jī)。
(12)積極參與團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)的有關(guān)活動(dòng),,在團(tuán)員的思想教育,,學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和使用上有新動(dòng)作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng),。下學(xué)期,,這方面必將有更大的動(dòng)作。
(13)督促,、檢查學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、航模隊(duì)的訓(xùn)練工作,,并將作為領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)參加暑假的全國(guó)航模比賽,。
(14)負(fù)責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進(jìn)新世紀(jì)”北京夏令營(yíng)及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語(yǔ)夏令營(yíng),,參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊(duì)員網(wǎng)上手拉手”活動(dòng),,與青海省青海師大附中結(jié)對(duì)子,進(jìn)行對(duì)口交流活動(dòng),。
(15)作為市二屆人大代表,,參與了對(duì)區(qū)公安局的評(píng)議,負(fù)責(zé)對(duì)某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動(dòng)處理的個(gè)案監(jiān)督,,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止,;參加了深圳市供水、社會(huì)保險(xiǎn),,寶安區(qū)水荒解決的視察,,對(duì)寶安區(qū)的交通,、社會(huì)辦學(xué)及義務(wù)教育問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。
(16)教學(xué)上能依綱靠本,,勤于鉆研,,對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,教學(xué)要求源于課本,,跳出課本并高于課本(公開(kāi)課可以作
哦 證),。利用幾乎晚晚到校工作的機(jī)會(huì),經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),。懇請(qǐng)全班學(xué)生對(duì)我的教學(xué)工作提書(shū)面意見(jiàn)和建議(不記名),,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和對(duì)物理教學(xué)的需求,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和要求,。鼓勵(lì)學(xué)生挑刺,,在學(xué)生面前勇于及時(shí)承認(rèn)自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽,。因而,,教學(xué)效果好,學(xué)生評(píng)價(jià)高,。(上學(xué)期學(xué)生評(píng)教分高達(dá)96,。4分,是年級(jí)的最高分,,是科組的第二高分)
(17)以課間廣播操整頓為突破口,,以制止學(xué)生騎摩托車(chē)為契機(jī),積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,,通過(guò)一系列的檢查,、評(píng)比,力爭(zhēng)學(xué)生的精神風(fēng)貌,、道德水平,、行為規(guī)范能代表省一級(jí)學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開(kāi)展保駕護(hù)航,。
(18)不定期召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì),、在校青年老師座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn),,收集建議,,及時(shí)反饋整改。
(19)定期召集民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,,把審核結(jié)果上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人,。本學(xué)期民主理財(cái)小組的審核和建議,已得到鄭校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。
除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視,、積極參與以外,,較少參與其他的科研項(xiàng)目。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步提高,。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒(méi)達(dá)到自己預(yù)想的水平,。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少,。
校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告篇九
20xx學(xué)年度,,我本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作,。在我一年來(lái),,在上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,,一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。下面就請(qǐng)看看我的吧,!
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng),,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,、新觀念,,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針和政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,科學(xué)求實(shí)。
我一直認(rèn)為,,要做一個(gè)稱(chēng)職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開(kāi)始,。本學(xué)年,我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地,,邊學(xué)習(xí)邊反思,,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考,,這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨,,多了一份寬容。一年來(lái),,我可以自豪地說(shuō),,盡管平時(shí)工作較忙,但自己在專(zhuān)業(yè)上虛心學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí),,沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出,,得到了學(xué)生的認(rèn)可,。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,,上公開(kāi)課,,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與課題研究,,多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng),。
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能
管理出效益,,管理出成績(jī)。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定、健全,、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課,、上課,、批改,、測(cè)驗(yàn)、聽(tīng)課,、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理,,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,,掌握第一手情況,,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,,考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì),,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。
2,、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教育是激蕩心智,、貞立人格,、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng),?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩(shī)意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),,我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí),、愛(ài)崗敬業(yè),他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著,;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗,、文明禮貌,、勤奮好學(xué),他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著,,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,,師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
3,、聚焦課堂,,打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,學(xué)校實(shí)行了“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革,。通過(guò)同課異構(gòu)、多教多評(píng)的磨課方式,,形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式,,在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了較好的科研氛圍,,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng),。通過(guò)引導(dǎo)教師課堂研究,,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,,促進(jìn)了“有效課堂”的形成,。
4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案,。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)青年教師常規(guī)課和研討課,,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),,通過(guò)十個(gè)一工程,,向青年教師施壓,促使其成長(zhǎng),。
一年來(lái),,應(yīng)該說(shuō)我做了些事,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),,但這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,,更離不開(kāi)全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足:如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,,學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,,不斷提高處理解決問(wèn)題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握工作大局,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的同時(shí),更圓滿地做實(shí),、做細(xì),、做精所分管的各項(xiàng)工作。
工作中的歷練成長(zhǎng),,使我信心倍增,;同志們的關(guān)愛(ài)信任,使我備受鼓舞,。展望未來(lái),,任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。
校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告篇十
作為一名主持工作的副校長(zhǎng),,我深感責(zé)任重大,。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局,、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用"五心"標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,既對(duì)自己有"信心",,對(duì)工作要"用心",,對(duì)管理要"精心",對(duì)同事要"知心",,對(duì)班子要"放心",。爭(zhēng)取做到"用情"辦學(xué)、"用心"辦學(xué),、"用腦"辦學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),,積極順應(yīng)發(fā)展要求,,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。
同時(shí),堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級(jí)黨委指示,,在學(xué)校支部,、全體教師中認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),凡事帶頭,,帶頭走基層,、訪群眾、學(xué)理論,、找問(wèn)題,,通過(guò)學(xué)習(xí),群眾意識(shí)大大增加,,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高,。
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,,離一名合優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),,時(shí)間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。
第一,、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,,主持公正,。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用,。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,,利用人才,調(diào)動(dòng)大家的積極性,。
第三,、通過(guò)組織開(kāi)展乒乓球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),、教師健身操,、學(xué)生夏令營(yíng)等活躍教職工的業(yè)余生活。,。,。。,。,。 這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,一方面,,解決了教師"教"與學(xué)生"學(xué)"的后顧之憂,,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作,、心情愉快的良好工作局面,;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學(xué),,大大提高了學(xué)校工作的效率,,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。我校也被評(píng)為"簡(jiǎn)陽(yáng)市模范教職工之家",。
五育并舉,,德育為先。報(bào)告中明確提出教育要以德樹(shù)人,,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針,。
過(guò)去的一年,我明確提出德育,、教務(wù)部門(mén)要保證課外活動(dòng)時(shí)間,,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù),、音樂(lè)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),要求做到教師保證,、教材保證,、時(shí)間保證、知識(shí)量(運(yùn)動(dòng)量)保證,。
過(guò)去的一年,,借構(gòu)建"心懷慈孝感恩一生"的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透"感恩 孝道"教育,,德育部門(mén)共同形成了開(kāi)展以誦讀經(jīng)典,、課間武術(shù)操等形式的國(guó)學(xué)教育。并加大對(duì)德育活動(dòng)的投入力度,,購(gòu)置了鼓號(hào)隊(duì)器材,、服裝等;通過(guò)過(guò)去一年的努力,,在教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)心中形成了田家小學(xué)"感恩 慈孝"的形象標(biāo)識(shí),。我校德育工作也得到教科局,、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被評(píng)為"簡(jiǎn)陽(yáng)市德育先進(jìn)單位",。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,,我們立足本校實(shí)際,,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),,在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴(yán)恪己律,,做到率先垂范
在上下班管理上,,作為一名校長(zhǎng),我以身作則,,率先垂范,,每天提前到校,不遲到,,不早退,,堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請(qǐng)銷(xiāo)假制度,堅(jiān)持周五放學(xué)后回家,。我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),,并主動(dòng)率先上公開(kāi)課,這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念,。
(二)堅(jiān)持以研促教,,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為:
一是積極開(kāi)展專(zhuān)題講座,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課,,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,,效果非常明顯。
三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
四是以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,,使課改逐漸深入課堂,,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進(jìn)"先學(xué)后教,,以學(xué)定教,,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教改模式試點(diǎn),并作為學(xué)校2015—20**年的資陽(yáng)市課改課題申報(bào),。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動(dòng)中青年教師深入研究課堂,,從而帶動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。
一年來(lái),,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,以分管安全的副校長(zhǎng)為主,,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),,每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次,。加強(qiáng)了交通安全,、食品安全、消防安全,、防溺水,、防觸電、防雷擊,、防暴雨,、防中毒、防暴恐的宣傳教育,。
過(guò)去的一年,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,,通過(guò)規(guī)范報(bào)銷(xiāo)程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升,。
一能力還不夠強(qiáng),,還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對(duì)教師關(guān)心還不夠,,對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠,。
三是基本配齊并用好功能室
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn),,不斷充實(shí),不斷完善,。沒(méi)有最好,,只有更好,這是我一直追求的最高境界,,我相信,,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成"辦精致校園 、創(chuàng)精品學(xué)校"的目標(biāo),。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家,!