心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學生實踐活動心得體會300字 學生實踐活動心得體會簡短篇一

和孩子們在一起的日子是簡單而充滿樂趣的,，但是為了讓與孩子們在一起的時間過得充實，我和我的同學們準備了很多,，超出預料的多。

從開始報名到進行試講,，再到第一次課件的成形,，本來想著這樣就算完成了準備工作，但是實際上卻遠遠不夠,。當我寫好并打印出第一份課件并完成試講后，得知支教的對象最小是在上幼兒園大班,，最大的已經(jīng)上了初一,，而課件的教學對象是三四年級的學生，這種情況一時讓我手足無措,。試講后，我遵循老師的建議,，把教學內(nèi)容進行了翻天覆地的修改,，最終確定以旅行和環(huán)保為內(nèi)容,，依然以培養(yǎng)口語表達能力為目標。

我的課被安排在了最后一天,，這讓我有充分的時間與孩子們接觸,、談心、玩耍,。在我們相處的七天里，我看到了他們的很多優(yōu)點,，也成為了他們的大朋友,。這也為課堂教學的活躍性提供了保障,。

在接下來的備課中，我把增強互動性和課堂教學的趣味性作為我的主要目標,，為此我精心策劃了一場大半節(jié)課的游戲,。另外，還找了一集與教學內(nèi)容密切相關(guān)的動畫短片和一些介紹我國名勝古跡的視頻,。為了讓孩子們更好的了解家鄉(xiāng)并熱愛家鄉(xiāng),，我特地增加了一部關(guān)于長春市自然風光以及人文景點的紀錄短片,。

實際的課堂效果也令我很欣慰。我和孩子們圍成圈坐,，先是互相交流自己旅游的一些見聞,，然后又鼓勵他們站到講臺上發(fā)言并發(fā)給每位發(fā)言的學生一張風景秀美的卡片,。在這個過程中,，孩子們不僅培養(yǎng)了自信心和口語表達能力,，還在我與他們的互動中更加開放,。在接下來的游戲環(huán)節(jié)中，我通過抽簽的形式把學生們分成三組,，并讓他們選擇自己喜歡的志愿者當自己小組的指導老師,。當我看到學生們討論得熱火朝天，認真地記錄下他們討論所得的問題時,，我感到非常的欣慰和高興。

最后的匯報總結(jié)中,，學生們的積極性高漲,，每組的輔導老師在黑板上寫完他們組討論的問題及其解決方案后,，臺下的學生和老師踴躍地提出錯誤和建議。特別是在統(tǒng)計每一組得分的時候,，孩子們的歡呼聲給我的感覺就好像是在參加一場妙趣橫生的綜藝節(jié)目,，而非上課。

這支教的幾天里我有三點比較深的體會,。一是,，我們在做很多事情之前，都會制定一些帶有很大主觀性的計劃,，但是這些計劃往往欠缺對實際情況的考慮，所以在踐行的過程中很可能會困難重重,。從備課到支教的近一個月的時間里,，我深深地感悟到了要學會在生活中不斷地觀察、思考并修正,、完善計劃——也就是此次支教活動的教案及課件。

二是,，在備課過程中,，不僅要考慮我要教哪些內(nèi)容,，更要站在學生的角度上，考慮他們怎么才愛學,。教育學家第斯多惠曾說過：“教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),，而在于激勵,、喚醒,、鼓舞?！币舱且驗榭紤]了“教”和“學”,，才營造了一個輕松和諧的課堂氛圍,。三是,，在游戲活動中，老師與孩子們在玩中學,、在學中玩，孩子們親生經(jīng)歷并體驗到教學知識的形成和應用過程,，這也為營造一個積極有效,、開放互動的課堂氛圍奠定了基石。

七天里,，我們都很累很開心。表面上,，我們是在教孩子們,，給他們灌輸知識；實際上,，我們在愛與自由的海洋里，用心溝通,、用愛交流,，與孩子們共同成長。這也讓我認識到,，這次機會非常珍貴——我擁有了第二次成長的契機。非常感謝我的老師和我的組員,，是他們給了我忠懇的建議和無私的幫助,。

當我滿載著喜悅，結(jié)束了一周的教學之行時,，孩子們還給我的風景卡片（課堂上我用卡片作為獎勵鼓勵他們發(fā)言）不禁讓我淚流滿面,！卡片上寫著他們的名字和祝福——這件他們自發(fā)的行為被我視為此次支教行的最珍貴的禮物,。再次謝謝我親愛的學生們,！我一定會帶著你們的祝福更加努力的，也祝愿這些孩子們能夠健康快樂的成長,！

學生實踐活動心得體會300字 學生實踐活動心得體會簡短篇二

在春暖花開的四月,，我和同學們又一次踏進了這熟悉的實踐學校的大門，參加為期兩天的學習實踐活動,。

我們在實踐學校先后進行了救援繩結(jié)的練習,、特里斯機器人的編程設(shè)置、卷塑花做罐子等活動，有的班級的同學還在老師的帶領(lǐng)下進行緊張刺激的抱石攀巖,。在救援繩結(jié)的練習中,，指導老師教給了我們雙股單結(jié)、雙套結(jié)等一系列實用的繩結(jié)打法,，同學們一邊認真聽著一邊手忙腳亂地學著，不是這個圈套錯了,，就是這個結(jié)打斜了,。魯老師也在一旁認真學著并且很快就學會了,，急得同學們都跑去找老師幫忙了！在用卷塑花做罐子時,，同學們有的使勁拿著搟面杖壓泥巴,，有的細心地打造著罐子模型,，還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來成為一個美麗的花環(huán),。

董老師更是發(fā)揮了自己的藝術(shù)特長,，卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮，看得同學們眼饞,！最有趣的要數(shù)機器人編程課了,。同學們經(jīng)過一次次的嘗試與試驗，又經(jīng)過一次次的考核,，終于掌握了圓形和s形的編程規(guī)律,，卻又齊刷刷地敗倒在正方形的編程腳下,。

但同學們絲毫沒有灰心也沒有放棄,，總算，經(jīng)過無數(shù)次的修改,，張恒豪小組第一個艱難地完成了正方形編程,！看著自己編程的機器人在地上走出了一個標準的正方形，同學們都歡欣雀躍,，接下來很多同學都陸續(xù)完成了這一課題,。這是我們第一次近距離地接觸計算機編程的入門知識,，小小的心靈感到滿滿的振奮！

這次實踐活動,，我們大都以小組為單位,，很多項目都需要小組成員合理分工，相互配合,。在活動中，很多平時有些懶散的,、愛開小差的,、不聽話的同學也都表現(xiàn)得非常棒。大家團結(jié)一心,，圓滿完成了各門課程！

這次實踐活動真的快樂又充實,！我不僅體驗到有趣的游戲過程,，也讓我得到了鍛煉，懂得了嘗試,，學會了堅持,。兩天的時間是那么短暫，但當我離開實踐學校的時候,，仔細想一想，我發(fā)覺自己帶走了很多東西,，有能力,，有勇氣、有友誼,，我可以說是滿載而歸??！今后,，無論在學習和生活中,，我都應該迎難而上，堅持不懈,，做一個充滿朝氣與活力的男孩子！

學生實踐活動心得體會300字 學生實踐活動心得體會簡短篇三

調(diào)研的過程是單調(diào)的,，但是同蟻族簡短的相處是難忘的,；調(diào)研的過程是辛苦的，但是和蟻族的“勞累”相比,，這些都不算作什么。我們都是為了生活奔波,，但從另一面講,，我們都是充實的,，為了各自心中的夢想,，每天勤奮努力,、全力以赴，一步步的實現(xiàn)目標,，這就是人生價值實現(xiàn)的過程。想到這些也讓明白了他們目前的物質(zhì)條件不盡如意,，但還能保持自信,、樂觀等強大精神力量的原因了。

蟻族是高校擴招累積效應的直接體現(xiàn),，也是高校人才培養(yǎng)與社會對人力資源需求脫節(jié)的一種必然結(jié)果,?？梢哉f他們是中國轉(zhuǎn)型社會的一個典型表現(xiàn)，也是一個時代的產(chǎn)物,。蟻族中很大一部分是來自農(nóng)村或城鎮(zhèn),，他們抱著“知識改變命運”的理念,，懷揣著衣錦還鄉(xiāng)的夢想，肩負著家庭,、親戚,、朋友及自己的期望,，成為了“天之驕子”。他們對自身價值的肯定和成功的自信,，讓他們畢業(yè)之后留在大城市里選擇“蝸居”，成為蟻族的一員,。

但是高校的產(chǎn)業(yè)化運作使得這些“天之驕子”的內(nèi)在價值并不能滿足社會和企業(yè)對人才的要求，即他們得不到“社會認同”,，因此這種理想和現(xiàn)實的差距會很大程度上影響他們的生活狀態(tài)和心理健康水平，但讓人感到欣慰是,，艱辛的奮斗過程沒有讓他們的內(nèi)心變得脆弱不堪，沒有讓他們對生活對未來失去信心,，他們反而充滿活力，滿懷理想,，樂觀開朗,，并自稱是“打不死的小強”,。對于蟻族而言，他們相信未來是把握在自己手中的,，現(xiàn)在的困苦生活不是失敗，只是尚未成功,，所以要繼續(xù)努力。

調(diào)研還發(fā)現(xiàn)蟻族的心理健康良好,，積極心理品質(zhì)水平較高,，這和媒體的大量報道――蟻族的心理健康問題嚴重，生活狀況令人堪憂――不甚一致,，因此我們呼吁相關(guān)媒體不能為了博得眼球而不客觀的報道蟻族的生活狀況，或者說拿些極個別的案例來以偏概全的說明問題,，媒體和大眾要以平常的心態(tài)來看待蟻族,。

因此,，不論是從蟻族對自己的看法還是我們調(diào)研得出的結(jié)論，蟻族并不是一個真正的弱勢群體,，蟻族所面臨的問題很多是中國轉(zhuǎn)型社會大多數(shù)人都在面臨的問題,，比如說房價太高買不起房子等,。

不斷通過奮斗達到自己的目標的人生是豐富多彩的，追尋夢想的過程也是體現(xiàn)生命價值的過程,。每天都是新的一天，都是離自己的目標更近的一天,，蟻族現(xiàn)在正是處于這種奮斗的過程,，我相信他們強大的精神力量一定會讓他們成就自己的夢想,，這種奮斗的過程也會是他們精彩人生的一筆寶貴的財富！加油,，蟻族,！

學生實踐活動心得體會300字 學生實踐活動心得體會簡短篇四

經(jīng)過一個多月的緊張而忙碌后,，這次廣州市‘蟻族’的調(diào)研終于搞一段落了,；回想這一個多月經(jīng)歷,，深感研究的不易,，初涉社會的艱辛，感覺就是給自己上了一堂人生的課,；使我對社會有了進一步的認識,，成長了許多,。

從7月初開始，我們團隊一共7人分工查資料,、確定研究相關(guān)量表、實地考察廣州市內(nèi)‘蟻族’聚居地和聯(lián)系相關(guān)負責人。經(jīng)過將近10天的準備,，我們正式開始了本次的調(diào)研,，我們選擇廣州市內(nèi)的赤沙,、棠下、上社和岑村四個地區(qū)為調(diào)研的地點進行抽樣調(diào)查,。

以赤沙、棠下作為調(diào)研的起點,，我們分為兩組，以社區(qū)居委會為重點,，以期找到調(diào)研的突破口。然而由于事先對困難的估計不足,，第一天的調(diào)研困難重重，居委會沒有上班,，我們只能自己摸索著尋找調(diào)研的對象,。我們先試著接觸房東,，以期望得到房東的允許,，進入房屋進行調(diào)查，然而,，在棠下只有很少的房東居住在出租屋附近。

加上我們?nèi)サ臅r機不對,，處于上班族工作時間內(nèi),，因而調(diào)查的目的再一次落空,；于是我們再想些可行的辦法，在一些人流量大的地方是可以找到被試呢,，然而經(jīng)過兩天的調(diào)研,，事實證明這個辦法也是行不通的，兩天下來在棠下只發(fā)放問卷二十多份無效問卷就近十份,，赤沙收回問卷二十多份，經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn)人流量多的地方,，人員卻比較復雜,，調(diào)查起來并不容易,。

第三天的時候，居委會已開始上班,，我們又把重點放在了居委會身上了，經(jīng)過溝通我們先后找到居委會,，然后到棠下派出所找相關(guān)負責人簽字，再回來聯(lián)絡居委會,，然后居委會負責人帶我們找到一些房東，以他們的出租屋作為調(diào)查的起點,，在棠下我們調(diào)查了五天，共發(fā)放問卷有七十多份,。調(diào)查的難度沒有之前的那么大，但我們的調(diào)查只能在下午下班后八點以后開始,，然后一個一個敲門進去發(fā)放問卷收回問卷,，我們的所見發(fā)現(xiàn)棠下的蟻族群體居住條件沒有想象的那么差,，與以前的調(diào)查一致,，以男性為主,，大專院校的占大多數(shù)；最后要到晚上十點多打車回去,。

之后，我們在上社的調(diào)研，由于沒有與居委會和出租屋管理中心協(xié)調(diào)好,，只好自己在小巷里面摸索，我們曾出現(xiàn)找不到出口的情況,，最后在當?shù)厝说膸椭伦吡顺鰜恚髞砦覀兟?lián)系了一個房東,，我們可以再他的出租屋里面免費調(diào)查,，就這樣在上社的調(diào)查進行了一個星期,，發(fā)放問卷一百多份,；在岑村，經(jīng)過反復的溝通協(xié)商,，最后出租屋管理中心同意我們在他們查房的時間進行調(diào)查，這樣我們獲得了在岑村的問卷,。

就這樣，每天玩出晚歸進行調(diào)研,，第二天輸入收集的數(shù)據(jù),，經(jīng)過近一個月的調(diào)查,，我們獲得了所需要的數(shù)據(jù)，并對一些人員進行訪談,，以期獲得進一步的資料。期間,，有被拒絕過、嘲諷過和嚇唬過,，但最重要的是我們獲得了廣州市蟻族群體心理狀況的.第一手資料，我們看到了他們向上的精神面貌,。

調(diào)研的過程,，我們感覺到廣州市的‘蟻族’群體并不像之前對北京市的調(diào)研那樣糟糕,，與他們居住的城中村比較擁擠的道路和雜亂的住宅分布相比，廣州市的蟻族群體居住室內(nèi)條件相對好一些,，他們的經(jīng)濟條件也沒有想象的那么差，他們是一群現(xiàn)實,、有理想,、為了自己的理想而堅持奮斗的向上的群體,。

學生實踐活動心得體會300字 學生實踐活動心得體會簡短篇五

今天，我們五年級全體同學參加了一次很有意義的活動---實踐活動,，在這次豐富多彩的實際活動中，我學會了許多課本上沒有的知識,，也體會到了親手制作的快樂。

在今天的四堂課中,，讓我最記憶深刻，也是最有趣的一堂課便是葉脈書簽了,。老師交代完課堂紀律和實驗過程后,，就讓我們開始制作葉脈書簽了,。

我的朋友孫瑨去采摘樹葉了，我則開始配置溶液,。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進一個裝滿水的燒杯里，用力攪拌,，直到成乳白色的液體。這時孫瑨回來了,，我點燃酒精燈后,，孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,，激動人心的時刻來臨了！我們即緊張又興奮地盯著燒杯,，看它發(fā)生的變化。

過了十分鐘后,，液體開始變黑，我往燒杯里一看,，呀！葉子表面變得好黑了,，于是,，我夾了一片葉子,，準備試試看,。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動，刷去變黑的部分,，留下晶瑩的部分。

葉子慢慢變得透明,，就在快要成功的時候，我一使勁,，哎呀，葉子裂開了一條縫,，唉······失敗了,。我不甘心,，拿了一片繼續(xù)試,，可是試了好多片，都沒有成功,。只剩最后一片了,，我鼓足氣，輕輕刷慢慢刷,，終于成功了！看著自己制作的書簽,，我心里美滋滋的。

除了葉脈書簽,，我們還學了法治課,、栽培課和氣象預報與紀錄,。在法治課中,，我知道了《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》的一些重要條例，還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情,、合理,、合法的處置方法,；在栽培課中,，我懂得了怎樣移植物，還認識了好多種植物,；在氣象播報與紀錄中,，我則知道了一些氣象播報的符號，還當了一回播報員,。

通過了一天的學習，我懂得了好多好多的知識,。讓自己的頭腦得到了智慧，這真是一件快樂的事,。

學生實踐活動心得體會300字 學生實踐活動心得體會簡短篇六

星期四,我們五年級段走進了xx市素質(zhì)教育實踐學校,。

栽培，使我和大自然來了個親密接觸,；氣象預報，使我知道了許多氣象標識,；法制教育,，使我學會了判斷是非,；但最令我難忘的就是制作葉脈書簽啦,。

葉脈書簽？不就是在新華書店里賣的那個葉脈書簽嗎,？很貴的那個嗎？是的,，我剛開始以為這葉脈書簽肯定很難做,！看著那葉子,，怎么刮皮啊,？會不會刮破？好期待?。∑鋵嵅]有我想象的那么難,，也有一定的難度，可不能小瞧了,，下面我們來給大家回放一下我的經(jīng)歷吧,。

制作葉脈書簽時,，我和胡魚宸兩人一組,，她去樓下采摘樹葉，我在實驗室里調(diào)配溶液,，我先要在燒杯里灌滿兩百毫升的水,，再把小燒杯放在電子秤上去皮,，放入二十克的氫氧化鈉，接著我把這些氫氧化鈉倒進水里,，最后用玻璃棒攪拌均勻就是了。胡魚宸回來了,，她摘來了十幾片葉子，老師說最好葉脈是網(wǎng)狀的葉子,，吉他形狀的葉子不好做，而且一定要不嫩不老,，大小適中。

我們在三腳架上鋪滿上石棉網(wǎng),，把調(diào)配好的氫氧化鈉溶液放在上面,，再用酒精燈加熱,，過了一會兒，我們把摘來的葉片放在溶液里,，等葉片上黑了，腐爛了,，起泡了就可以了，大家知道氫氧化鈉有什么作用嗎,？告訴大家,，它可以使葉片加速腐爛小黑,，但不會讓主要的葉脈也沒了,，老師說過一段時間要用玻璃棒攪拌一下。

好了，可以開始用牙刷刷去葉肉了,，我們要在陶瓷盆里倒入大約一厘米的水，將幾片葉子用鑷子夾出來放在水中,，用牙刷輕輕的刷去葉肉,，記住，一定要小心,，可能太用力會把葉子刷破,，你在刷的過程中可能會發(fā)現(xiàn)，水會漸漸的變成棕紅色,，要隔一定的時間換水,。把葉肉全部都刷干凈了，再把它放在報紙里,，壓得越干越好，這樣才能好看一點,。最后老師每人都發(fā)一張塑封膜，我們將葉脈放入塑封膜中,，用機器刮平，就大功告成了,。這書簽真好看，既能省錢又增加了我的動手能力,，看著自己的勞動成果我自豪極了！

實踐活動,，促進我們?nèi)姘l(fā)展，促進我們社會化,。在活動過程中,，我們的主體作用得到了充分發(fā)揮,，才能得到了施展，我們的獨立性,、責任心、參與意識等也進一步發(fā)展,。在這里，我們漸漸習得一些成人社會的行為,，同時,，我們還要解決一些與同伴相處的問題,，這些都有助于我們從童年向成人轉(zhuǎn)化。