在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
六年級小升初面試的自我介紹篇一
您好！
我叫xxx,，是來自于xxx的學生,。時間如清風，轉眼間,，身旁的楊樹又增添了六個年輪,，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去,。今天,，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己,。
母校良好的學習氛圍，老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,。課堂內外拓展的實踐,、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己,，全面發(fā)展,，贏得老師、同學的信任和贊譽,。我品德良好,，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生,、市級文明學生,，區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作,，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等,。我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核,，成績優(yōu)秀,。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦,，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎,。
良禽擇木而棲,，士為知已者而搏。xxx中學治學有序,，管理有方,，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光,。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程,。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說,，將是一份莫大的鼓勵,，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心,！期待您的垂青,！
六年級小升初面試的自我介紹篇二
各位老師：
大家好,！
我是xx，我在xxx小學六年級,，我今年12歲了,，雖然個子不很高，樣貌也不那么俊,，但自我感覺鼻子還挺有特點,，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說,，看電視找是我最大的興趣,。我每一天放學，寫完作業(yè)后,，電視就成為了我最好的“朋友”了,。我愛看各種節(jié)目，個性是動畫片,，因為,，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目,，我就像一只的小蜜峰,，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,，我的心就像被一只小蟲在爬似的,，看來，只有電視救得了我這個電視迷,。
我有一個理想,，就是長大當一個大作家，怎樣樣遠大吧,！我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班,，我此刻相信名師出高徒，在名師的指導下,，我一定能夠成為高徒的,，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,，謝謝大家,！
六年級小升初面試的自我介紹篇三
尊敬的`各位老師：
大家好！
我是來自xx小學的xx,。今天見到各位老師很高興,，希望各位老師能夠喜歡我！
六年里,，我在那里快樂的學習,、成長,，也結識了許多朋友。我學習認真,，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè)，我的學習成績也在班上很優(yōu)異,，老師們也特別喜歡我,。
我是一個團結同學、積極向上,、熱愛運動的學生,。
我的性格有點靦腆，有點缺乏自信,，我要在新的學習環(huán)境里嚴格要求自己,，努力在各方面做得更好，大膽的展現自己,。
我在小學里學習成績優(yōu)異,，團結同學，曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,，曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”xx賽區(qū)一等獎,。六年級,，我還獲得過綜合知識競賽一等獎,。在初中里,，我會繼續(xù)努力,。
我的興趣愛好廣泛，喜歡足球,、籃球,、看書、跆拳道等,，因為我的體育很好,，所以我一直在班級里擔任體育委,，每一次上體育課,，我都認真的整隊,，帶領同學們跑步,，然后做準備活動，做好老師的小助手,。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望的初中生活就要開始了,，我希望在新的年紀，新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,，學習愉快,，一起度過快樂的3年初中生活。
我的理想是當一名軍事家,，如果想成功,，從現在開始一定要更加努力，越過重重困難,，只要我努力,，我相信夢想會離我越來越近。
謝謝大家,！
六年級小升初面試的自我介紹篇四
尊敬的各位老師：
大家好,！我叫xxx，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,，希望各位老師能夠喜歡我,，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學，曾經是班上的xx班干部,，通過為同學們做一些力所能及的事情,，我學會了很多，同時交到了很多的朋友,。我是個很愿意交朋友很熱情的人,，所以,，希望大家記得我，我叫xxx。其實，我相信，從小學升入初中,，大家都和我一樣，非常的興奮、激動,，充滿了期待,。
我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度,。對待同學,，友愛互助，對待老師,，尊敬信任,，對待父母，知心懂事……
初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,，但是,，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習,，我也相信,，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲,；我雖然不是特別的能干,，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么,，我是非常樂意的,，所以，如果大家有什么困難,，只要我能夠幫上忙的,，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑,，如果同學們有不開心的事情,，我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,，這就是真實的我,，希望各位老師喜歡！
謝謝大家,！
六年級小升初面試的自我介紹篇五
尊敬的老師：
您好!
我們是家長,，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久?，F在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校學習,，希望各位老師予以考慮,，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校考試的機會,。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
是杭州市*小學的學生,，從入學以來，一直是三好學生,，孩子在各方面的學習成績都非常突出,，學校的課程全優(yōu)。(簡單描述,、介紹),。
另外，孩子在課外的學習中也非常出色,，尤其是奧數成績：一直在學而思培優(yōu)學習(如果有的就可以進行描述),，一直在學校的數學尖子班學習,，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四,、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),，六年級的時候還參加了中環(huán)杯。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述),。
孩子在文科方面的學習也是非常出色,，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語,，通過了考試(比如希望之星,、劍橋三級等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語,、語文進行細致地描述),。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲,。什么事情都喜歡問個究竟,。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會,，能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力),。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋,、學習電腦,、制作航模等等。(有什么就要描述什么,，有則寫,，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長,、敬老愛幼的好孩子,。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,，還擔任了中隊長的職務,，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,，這是孩子做人的開始,，是很重要的)
孩子自己對自己得描述,。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述,，這一段也很重要,，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
六年級小升初面試的自我介紹篇六
尊敬的各位老師：
大家好,！
我叫xxx,，很高興能夠站在這里接受各位老師考驗，希望各位老師能夠喜歡我,，首先我自我介紹一下,。
我畢業(yè)于xxx小學，曾經是班上xx班干部,，通過為同學們做一些力所能及事情,，我學會了很多，同時交到了很多朋友,。我是個很愿意交朋友很熱情人,，所以，希望大家記得我,，我叫xxx,。
其實，我相信,，從小學升入初中,，大家都和我一樣，非常興奮,、激動,，充滿了期待，我覺得,，升入初中了,，不止代表著我們要學習更多知識，同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度,。對待同學,，友愛互助，對待老師,，尊敬信任,，對待父母，知心懂事我相信,，和在座各位同學相比,，我學習成績非常不值得一提，而且,，初中知識一定比小學知識更加難學難懂,，但是,，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,，一起快樂學習,，我也相信，在快樂相處下,，我們都能夠在學習上有所收獲,；我雖然不是特別能干，但是我有一顆熱心,，如果我能夠為大家做什么,，我是非常樂意，所以,，如果大家有什么困難,，只要我能夠幫上忙，可以盡管叫我哦,；我非常開朗活潑,，如果同學們有不開心事情，我很愿意當你們傾聽者,。
這就是我,，這就是真實我，希望各位老師喜歡,！
謝謝大家,！
六年級小升初面試的自我介紹篇七
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xxx,，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下,。
我畢業(yè)于xxx小學，以前是班上的xx班干部,，透過為同學們做一些力所能及的事情,，我學會了很多，同時交到了很多的朋友,。我是個很愿意交朋友很熱情的人,，所以，期望大家記得我,，我叫xxx,。
其實，我相信,，從小學升入初中,，大家都和我一樣,，十分的興奮、激動,，充滿了期盼,，我覺得，升入初中了,，不止代表著我們要學習更多的知識,，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,，友愛互助,，對待老師，尊敬信任,，對待父母,，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比,，我的學習成績十分的不值得一提,，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,。
但是,，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,，一齊快樂的學習,，我也相信，在快樂相處下,，我們都能夠在學習上有所收獲,；我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心,，如果我能夠為大家做什么,，我是十分樂意的，所以,，如果大家有什么困難,，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦,；我十分的開朗活潑,，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者,。
這就是我,，這就是真實的我，期望各位老師喜歡,！
六年級小升初面試的自我介紹篇八
尊敬的各位老師：
大家好,！
大家好,，我是xxx，來自xxx小學,，很高興站在那里,，我是一個熱情開朗的女孩，我用心向上,，活潑樂觀,。我待人誠懇、尊師愛長,、聰明熱情,、團結同學。
我熱愛生活,，善于思考,，勤于動腦，樂于助人,，對工作負責,，熱心愛群眾，是老師的小助手,，同學的好伙伴,。我的興趣十分廣泛，如：寫作,，游泳,，滑冰、打網球,、繪畫,，讀書，唱歌,，跳舞,，寫字，攝影,，科技制作等,。我熱愛寫作，以前在發(fā)表作文二十余篇,。
我是個德智體全面發(fā)展的女孩,，我不滿足課內的學習,，從四年級開始報了學而思的奧數班,，并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,，擅長口語交際,。我總是用心參加學校的各種活動,，我也樂于幫忙同學。所以,，在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候,，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報,、大掃除,、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,，我總是用心舉手發(fā)言,，從不膽怯。
在班里,，我的成績名列前茅,，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色,，在業(yè)余時間里學習了新概念,、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績,，在“春蕾杯”中也多次獲獎,。我的表達潛力十分突出，寫作潛力也很強,。我對學習的興趣十分濃厚,，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟,。我的領悟性也很高,，一學即會。
六年級小升初面試的自我介紹篇九
尊敬的各位老師：
大家好,！
我是一個簡單且熱情的女孩子,，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境,。我曾經在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空,，繁星點點，繁花似錦,。星光燦爛的天空中,，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔,，難免會斷了翅膀,，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信,，我在學習上也獲得了不俗的成績,。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢,！我不可能十全十美,，卻能努力做好每一件事。生活學習上,，我有我的原則,，一件事，要不,，就不做,，一旦做了，就一定要做得與眾不同,，成為所有人目光的焦點,。這就是我，不乏自信的我,。
當然,，更多的時候，我就像我的名字一樣,，是一顆冉冉升起的太陽,，把溫暖帶給大家。同學有困難,，我總是熱情相助,；班級有活動，我總是積極參加,。我就像一個愛心小天使,，總是愿意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多,，我總愿意用筆及錄像我的心情,，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂,，一次又一次,，體驗這種美好！
所以,，請記住我吧,，一個熱愛生活、簡單的我——xxx,。
六年級小升初面試的自我介紹篇十
尊敬的各位老師：
大家好,！
我叫xxx,，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我,，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學,，曾經是班上的xx班干部,，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多,，同時交到了很多的朋友,。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以,，希望大家記得我,，我叫xxx.
其實，我相信,，從小學升入初中,，大家都和我一樣，非常的興奮,、激動,，充滿了期待，我覺得,，升入初中了,，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度,。對待同學,，友愛互助，對待老師,，尊敬信任,，對待父母，知心懂事我相信,，和在座的各位同學相比,，我的學習成績非常的不值得一提，而且,，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,，但是，我希望我們大家能夠相互友愛,、幫助,，一起快樂的學習，我也相信,，在快樂相處下,，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心,，如果我能夠為大家做什么,，我是非常樂意的，所以,，如果大家有什么困難,，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦,；我非常的開朗活潑,，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者,。
這就是我,，這就是真實的我，希望各位老師喜歡,！
謝謝大家,！
