要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生防溺水的安全演講稿三分鐘 小學(xué)生防溺水安全演講稿500字篇一

大家早上好!

今天我講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。天氣越來越熱,，游泳,，是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

一、在此,，我希望大家注意游泳安全,，做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,，也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,，更不要私自到江、河,、湖,、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境要了解清楚,。若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳,。

2,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。

3,、游泳時(shí)切勿太餓、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋。

4,、要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

5,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳。

6,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

7,、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物,。以腳先入水較為安全。

二,、萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救,。

1、對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止;

2、若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直;

3,、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

同學(xué)們：我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。讓我們行動起來,，珍愛生命，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水的安全演講稿三分鐘 小學(xué)生防溺水安全演講稿500字篇二

各位同學(xué)們：

大家好!

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來,。夏季是溺水事故的高發(fā)期,，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開,，前程無限,，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心,。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,，幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)啊!

其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,，其中有成年人，也包括我們一些未成年人,。

夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳,，往往這時(shí),，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,，將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

今天,，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué),、雙休日,、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘,、水溝,、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

(5)不準(zhǔn)擅自到海邊,、灘涂下玩耍;

(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實(shí),，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識,，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的,。

同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個人都只有一次,，她不像財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛生命,，預(yù)防溺水,。

請同學(xué)們牢記!

小學(xué)生防溺水的安全演講稿三分鐘 小學(xué)生防溺水安全演講稿500字篇三

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講話的主題是：“珍愛生命,、預(yù)防溺水”,，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,，有不會游泳的,，也有一些會游泳、甚至是水性好的人,。

在我們國家,，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

20xx年6月9日,，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,，4人溺水身亡,。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心,。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭,、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視,。學(xué)校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,，認(rèn)真開展好安全教育活動,，在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一,、樹立安全意識,，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊,，溝沿,，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行,。

二,、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三,、從我做起,，聽從長輩教導(dǎo),，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水,。

四,、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí)，努力做好說服教育工作,，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻,。

五,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

六,、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長,。

七,、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水,，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水,，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助。同時(shí),，可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。

同學(xué)們：生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來,，珍愛生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水的安全演講稿三分鐘 小學(xué)生防溺水安全演講稿500字篇四

親愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

生命是多么的珍貴,，就像噴泉一樣,，它是那么的多姿多彩；它就像傍晚的夕陽,，太美了,；它就像二月的花，如此美麗卻又短暫,。然而,，通常一些潛伏在周圍的“風(fēng)暴”會使它比曇花一現(xiàn)更短暫。

很快,，春天去了夏天,，我們即將迎來一個炎熱的夏天，但夏天也是一個“多事之秋”嗎,？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,，我想到了這個夏天失去了多少生命！

夏天非常熱,。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,，在江河湖海中游泳玩耍？正是因?yàn)檫@些不規(guī)則的“游泳池”,，帶走了一個又一個生命,，讓一個家庭苦不堪言。溺水,，溺水,，溺水！它已經(jīng)成為一個可怕的詞，它使人震驚,，使人感到悲傷和憤怒,，但它沒有幫助。

溺水事故是夏季最大的安全隱患,。每年都有學(xué)生溺水,，剛開始花蕾綻放，卻被無情的河（塘）水吞噬,，令人痛心,。溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中,，我們應(yīng)該樹立安全意識,，把安全放在第一位，防患于未然,。因此,，我提議：

第一，加強(qiáng)自我保護(hù),，不要參與那些危險(xiǎn)的活動,，不要在危險(xiǎn)陌生的河流中游泳。

第二,，和家人一起在安全正規(guī)的游泳池游泳。并應(yīng)做好相應(yīng)準(zhǔn)備,，防止溺水,。

第三，從我做起,，嚴(yán)格遵守校紀(jì),。堅(jiān)決不參加危險(xiǎn)的游泳活動。

5,。在我們的日常生活中,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水救援,。應(yīng)立即呼救,，同時(shí)放置救生圈、竹竿,、木板等,。

四、不要在有“禁止游泳”或“危險(xiǎn)水深”等警示標(biāo)志的水域內(nèi)活動,，不要在公園內(nèi)逗留和玩耍,，尤其是在河流附近。扔給溺水的人，拖到岸邊,。

生命寶貴,。每個人都只有一次。它不像財(cái)富可以收回,，也不像平原上無邊無際的草地,。誰失去了生命，不僅為自己失去了一切,，也給活著的親人留下了創(chuàng)傷,。

同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望,。我們要珍惜青春,，努力學(xué)習(xí)，主動要求進(jìn)步,，不斷提高自身素質(zhì),，共同肩負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動起來,，珍惜生命,，防止溺水。

謝謝,，我的演講結(jié)束了,！

小學(xué)生防溺水的安全演講稿三分鐘 小學(xué)生防溺水安全演講稿500字篇五

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的初陽,，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂,，多么美麗!然而，您有沒有想過,，在我們離開母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問：“是生存,，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身,?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利,?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆，居安思危??”說得多好呀!人的生命是美好的,、燦爛的,，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,，因?yàn)樯菍氋F的,，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,，是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去,，因?yàn)闆]有帶救生圈,，結(jié)果溺水而死;幾個學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍,，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個學(xué)生在路上,，突然轉(zhuǎn)彎,，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的,。有一篇報(bào)道說：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說中國每天都在減少一個班級,。這是多么可怕的數(shù)字!

生命之河流,，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆,。沒有了“安全”,，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,，生命對于每個人只有一次,，而生命的控制，往往在于我們自己,。

同學(xué)們,，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命,，關(guān)注安全,，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生防溺水的安全演講稿三分鐘 小學(xué)生防溺水安全演講稿500字篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱,，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命 預(yù)防溺水”的安全教育,，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

一,、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,，回家時(shí)要結(jié)伴而行,。

二、不要私自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍,、游泳。

不要在河塘邊,、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,，而其必須要有組織,，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動身體,，如果水溫太低,，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

五,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

七,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

八、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長,。

九,、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者,，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),，不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。

現(xiàn) 場搶救溺水兒童的方法：1,、迅速清除口、鼻中的污泥,、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2,、將溺水人員舉起,，使其俯臥在救護(hù) 者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部,，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3,、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;4,、 盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實(shí),，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識,，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的,。

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水的安全演講稿三分鐘 小學(xué)生防溺水安全演講稿500字篇七

親愛的教師和學(xué)生：

大家早上好,！

我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。天氣越來越熱了,。游泳是人們最喜歡的體育活動之一,。但由于準(zhǔn)備不足，安全防范意識淡薄,，遇到事故時(shí)驚慌失措,，無法冷靜自救,，容易發(fā)生溺水事故。

1,、不要一個人出去游泳,，也不要去那里。

知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,，更不要私自到江,、河、湖,、水庫等地游泳,。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境要了解清楚,。若有危險(xiǎn)警告,，則不能在此游泳。

2,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。

3,、游泳時(shí)切勿太餓、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋。

4,、要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

5、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳,。

6,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

7,、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物,。以腳先入水較為安全。

1,、對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋，則可將手握拳,，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止,；

2,、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直,；

3、要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

同學(xué)們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春,，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。讓我們行動起來，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家,！

小學(xué)生防溺水的安全演講稿三分鐘 小學(xué)生防溺水安全演講稿500字篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

隨著天氣的逐漸炎熱,，人們首先想到的解暑方法，那就是下水游泳,。雖說水是生命之源,，但它也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn)，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命,。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動,，但有的人為了一時(shí)的舒服，而選擇了江邊,、水庫,、河塘等危險(xiǎn)地帶，就這樣,，死亡便向他們慢慢地逼近……

每年的這個時(shí)候,，都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，雖說老老師家展每年都會對我們進(jìn)行安全教育,，但有的同學(xué)卻不以為然,，說：“什么溺水事故，這怎么會發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯特錯的,，所有人都知道這一點(diǎn),，但還是有人做出了無法挽回的事。不信,，那我就舉個例子給你看看吧!

20_年5月29日，一名小學(xué)生在無人知曉的情況下,，擅自離開學(xué)校,，來到附近的一個河塘里游泳，卻因突如其來的抽筋在水里掙扎,。學(xué)校那邊,，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時(shí)立刻聯(lián)系家長，和老師們一起尋找,。一位漁民告訴她們,，一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),，小男孩已經(jīng)沉入水底,。老師們心急如焚，立刻打電話報(bào)了警,，經(jīng)過兩個多小時(shí)的努力,，孩子被打撈了上來，通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,，該學(xué)生是溺水生亡,，因在水里的時(shí)間太久,，已經(jīng)無法判斷死亡時(shí)間了。電視臺還特別播出了這篇報(bào)道,，電視里,，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上,，黝黑的皮膚顯得格外耀眼,，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面,，臉上有明顯的淚痕,。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂,。孩子的奶奶說：從孫子出事為止,，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現(xiàn)實(shí),。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場景時(shí),，不禁熱淚盈眶，是呀!溺水身亡,，不僅是你自己失去了寶貴的生命,，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚,，讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?

讀了這篇報(bào)道,，是我對死亡充滿了恐懼，是我對生命有了新的認(rèn)識,，使我更加愛護(hù)生命,。

有人說，生命是寶藏;有人說,，生命是黃金;有人說,，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,，仍奔騰東流;有人說,，生命是一顆小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,，仍茁壯成長……而我卻說,，生命如花，世界因如花的世界而精彩,，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。同學(xué)們，我們國家的未來和希望，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,，讓我們行動起來,，預(yù)防溺水，珍愛生命!

謝謝大家!