演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)生放飛夢(mèng)想主題演講稿三分鐘 放飛夢(mèng)想主題班會(huì)演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

我不是詩(shī)人,，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái),。

我只是一名學(xué)生,，但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí),，第一次邁入幼兒園的大門(mén),，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí),，花兒總是開(kāi)著的,，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的,，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,，她包容我們的一切,。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?，在她懷里睡覺(jué),。不知不覺(jué),，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡,。

告別幼兒時(shí)期,，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,，她是我的小學(xué)老師——曹老師,。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光,、那笑容,，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我,、照耀著我,，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,，小學(xué)畢業(yè)了,，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘,。

如今,，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,，她走上三尺講臺(tái),，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看,、讀,、思,、寫(xiě),。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,，她的`文字清麗，感情真摯,，字里行間,，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo),，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,，水便歡笑了;山一直是沉默的,，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,，我們的人生定會(huì)燦爛!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想主題演講稿三分鐘 放飛夢(mèng)想主題班會(huì)演講稿篇二

親愛(ài)的朋友們：

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因,。人生,，因夢(mèng)想而精彩;人生，因奮斗而快樂(lè),。

大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,，總能聽(tīng)到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家,，有人想當(dāng)警察,，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流,、金錢(qián)當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩,。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前，夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,，總會(huì)布滿荊棘,，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,，總有一天，成功會(huì)屬于我們,。

縱觀古今中外,，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想,。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想,。最終,，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,，鑄就了終生的夢(mèng)想!

偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想,。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想，而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則：一不談金錢(qián),，二不談男女問(wèn)題,，三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,，關(guān)乎國(guó)家的大事,。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命，又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?

你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn),。20~~年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,，只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己,。

我們難以想象海倫·凱勒的世界,，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,，頑強(qiáng)拼搏,，才到達(dá)了成功的彼岸。

一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它?；厥鬃约旱膲?mèng)想之路,，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想,。當(dāng)高考落榜時(shí),，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,，再試一次一定能夠成功,。工作之后,，雖然很苦很累，也經(jīng)受過(guò)許多挫折,，但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行,。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,，為了夢(mèng)想,，我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想,，我們要有搏擊的魄力,。

無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,，只要生命還在,，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!

謝謝大家!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想主題演講稿三分鐘 放飛夢(mèng)想主題班會(huì)演講稿篇三

親愛(ài)的朋友們：

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,，我們終于走到一起來(lái)了,。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛,，青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),，歲月如歌，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的,。但是有了理想的支撐,，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng),。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,，才讓我們不悄一顧,，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏,，在驚濤駭浪中奮進(jìn),，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命,，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,，我們也許面對(duì)“占有”,，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何,，我們都要選擇后者,。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,，用理想去選擇和造就自己,。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸,，理想是橫軸,，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,，每上一步,，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

讓我們打開(kāi)美好的心靈,，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

謝謝大家!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想主題演講稿三分鐘 放飛夢(mèng)想主題班會(huì)演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

今天,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想,，暢想未來(lái),。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng),。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師,。

現(xiàn)在，我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),，老師們通過(guò)他們的辛勤工作,，諄諄的教誨，讓我們學(xué)會(huì)了各種文化知識(shí),，學(xué)會(huì)了許多做人的道理,。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)，都凝聚著各位老師的心血和汗水!

我非常敬佩我們的老師,，所以才有了長(zhǎng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,，但是如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那，我要從現(xiàn)在就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!學(xué)習(xí)他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!

東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué),，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想主題演講稿三分鐘 放飛夢(mèng)想主題班會(huì)演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想是為人的翅膀,，有了它,，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的關(guān)芒，即使在最黑暗的時(shí)候,，它也能把前發(fā)的路照亮,。

我有許多夢(mèng)想，有醫(yī)生夢(mèng),、教師夢(mèng),、科學(xué)家夢(mèng)。但我最堅(jiān)定的一個(gè)夢(mèng)想是教師夢(mèng),。

小時(shí)候,，我十分羨慕老師站在講臺(tái)上講課，覺(jué)得很威風(fēng),。我還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板,，自己當(dāng)老師，讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué),。

我會(huì)抱著夢(mèng)想去追求責(zé)任心進(jìn)取心和耐心,。因?yàn)樽鲆幻蠋熞菦](méi)有責(zé)任心，就沒(méi)有資格去做一名老師,。老師的責(zé)任是教書(shū)育人,，讓更多的人獲取知識(shí)。我還會(huì)以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生,，給他們上課,、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師,。

擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的精神財(cái)富,。它是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿ΑＲ驗(yàn)槲覀儾欢?，所以我們要認(rèn)真地去學(xué)它,。作為新世紀(jì)的教師，不能驕傲,、不能以為自己懂,，就目中無(wú)人。我們還應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),，向?qū)W生學(xué)習(xí)。

耐心是教師的基本素養(yǎng),，教師的耐心,，會(huì)如實(shí)反映出一個(gè)教師的自我修養(yǎng)程度。教書(shū)育人,，為人師表,，因此，耐心是一名教師的重要素質(zhì),。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！蔽揖拖胱鲞@樣一名教師,。

夢(mèng)想決定了我的一生,，現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛,。