為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇一

母愛是清涼的風，是擋雨的傘,，是滴落的淚,，是甜甜的吻;母親是夜里的一盞明燈，在我迷失方向的時候,，她會指引我走向光明,。母愛是“三春暉”,，是無論如何也難以回報的恩情,，是人間最偉大,、最圣潔;最無私的親情;母親像秋夜中的明月，在我孤獨,、無助時,，她會陪伴我，給我信心;母愛是人類一個亙古不變的主題,。值此母親節(jié)將至,，“國學教育萬方在線”推出感恩母親的活動。

活動旨在大力弘揚母愛,、愛母的中華傳統美德;讓更多人回憶,、感念母親的愛心,為更多人提供一個向媽媽表達感恩的平臺，激發(fā)天下子女的感恩之情,，播下孝親尊親,、立志圣賢的種子;傳達“國學教育萬方在線”致力傳播和弘揚優(yōu)秀傳統文化的精神和宗旨。

濃情五月天 感恩母親節(jié)

活動分為一主線,、五支線,，線上線下同時進行。

一主線：感恩母親,，表達愛和尊敬,。

五支線：1.恭請母親 2.認識母親 3.學習母親 4.陪伴母親 5.謳歌母親

20xx年5月8日 上午9:00-11:00

全國各地書院、國學社團,、文化團體

(一)全國各省市主會場：全國各地書院,、高校國學社團、文化團體及所有“國學教育萬方在線”創(chuàng)始成員單位

(二)安徽省蕪湖市主會場：蕪湖市鳩江區(qū)文化館;安徽省蕪湖市分會場：童樂幼兒園,、雎鳩文化傳媒有限公司,、駐蕪各高校國學社

以安徽省蕪湖市主會場為例，其他各地主會場,、分會場參照執(zhí)行,。帶“★”的為必選流程，其余為自選流程,，也可添加流程

(一)萬方和諧

★播放“濃情五月天 感恩母親節(jié)”主題曲,。

(二)恭請母親

★恭請母親節(jié)主角——參加互動的幼兒的媽媽上場(6位)。

(三)認識母親

★1,、我摸我猜

請6名孩子上臺,。媽媽事先躲在帷幕后面，只露出一雙手,。孩子通過摸手尋找到自己的媽媽,。主持人和觀眾不做任何暗示,。

采訪小朋友：這雙手為你做過哪些事?(結束后，孩子入座),。

★2,、我讀我思

請媽媽的媽媽上臺。在音樂中,，媽媽和老媽媽凝視對方眼睛三分鐘,。

采訪媽媽：你還熟悉這個眼神嗎?你還記得有關媽媽的的話題嗎?(生日、最喜歡的一道菜,、印象最深的一件事等等)

(采訪完畢,，請各位媽媽拿出自己的手機，點開相冊,，說一說,，相冊中誰的照片最多?和自己的媽媽最后一次合照是什么時候?)

★3、我秀我愛

在統一的背景墻前拍攝“全家?！?，所有在場家庭均可參加此項互動。

★4,、我歌我唱

播放《燭光里的媽媽》(mtv)

(四)學習“母親”

1,、經典接龍

在場孩子按照指定內容進行經典接龍游戲。(孩子入場時,，最好按指定位置就坐,，以便這項活動的開展)

2、尋寶探秘

“寶”是指經典中的詞語,、句子,。孩子和母親根據工作人員提供的藏寶盒，選擇適當的詞語,，拼合古圣先賢的經典名句,，拼合完成后，全家齊聲誦讀,。

(本次游戲可選6—8個家庭參加,，活動規(guī)則見附件)

(五)陪伴母親

1、知恩報恩

播放書院小朋友力行經典(孝親敬老方面)的圖片和視頻,。主持人對圖片和視頻加以解說,。

2、連根養(yǎng)根

書院歷屆活動回顧(播放視頻),。

(六)謳歌母親

全場學習“我們是一家人”手語舞,。

(七)活動結束

播放安徽皖江書院院歌《皖江弦歌》

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇二

“慈母手中線，游子身上衣,?！蹦赣H節(jié)即將來臨,，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人,、關愛社會,，開展“母親節(jié)——傾聽,、傾情、傾訴”感恩活動,。

搜集感動自己的有關母愛的真實故事

隊員們也感恩于母愛的春暉,，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任,。從而培養(yǎng)學生關愛家庭,，敬愛母親，孝順母親的好品德,。

一,、為母親捶一捶背。

二,、為母親洗一洗腳,。

三、為母親做一點力所能及的家務,。

四,、向母親敬一個崇高的隊禮。

五,、向母親道一聲溫馨的,。

六、送給母親一份自制的小禮物,。

七,、送給母親一個深情的擁抱。

八,、給母親唱一首反映“母愛”歌曲,。

九、給母親寫一封感謝的信,。

活動要求

高度重視——要以此活動為契機,，精心組織，合理安排,，強勢開展感恩教育活動,；加強宣傳——要充分利用板報,、櫥窗、網絡等文化陣地,，把精美的母親節(jié)心意卡,、感人的母愛故事，通過宣傳,，展覽,，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位,，多層次的開展此活動,，在此基礎上，可將感恩活動的內涵,，進一步延伸,，教育引導學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心,，做一個感恩的人,。為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人,、關愛社會，根據我校工作安排,，開展“母親節(jié)——傾聽,、傾情、傾訴”感恩活動,。引導學生了解母愛的偉大,，并用真心和行動來回報母親。

學校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案,，本次活動分為三大塊即：知恩篇,、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,，以各班為單位開展,。

1、知恩篇：

a、聽媽媽講自己生日當天的故事,，了解“十月懷胎,，一朝生子”的艱辛。

b,、觀察媽媽尊老敬老,、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽,。

2,、感恩篇：

a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手,，通過繪畫,、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄,，永久的留念,。

b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日,、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢,？把媽媽的生日,、愛好記錄下來，并把它記在腦子中,，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜,！

c、定制自立小計劃：回報母親厚愛,，重要的是要早日學會自立,，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計劃寫在這里吧,！跟媽媽說：媽媽！您放心,！這些事情再也不用您為我操心了,！或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物,！最讓媽媽感到欣慰的事情,！

d、設計感謝媽媽的5種方式：

（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福,；為母親捶一捶背,；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活,；送給母親一個深情的擁抱……）

3,、報恩篇：

在母親節(jié),，根據各班制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動,，將溫馨的話語,、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親,。

通過此次活動,，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,，做家務,、送賀卡、送禮物,，等等,。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親,，增進了母子的親情,，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心,。

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇三

為進一步加強學生思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過調查訪談,、評比展示、親情交流,、體驗感悟等一系列實踐活動,，引導學生從理解、關心父母開始,，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統美德，培養(yǎng)感恩的心,，學會關愛他人,，尊敬師長，與他人和諧共處,；并從親身體驗感悟中,，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛,、有責任,、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情,，提升學生的道德素質,。

20xx年5月4日——5月13日

（一）宣傳版塊：

1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事,。

2,、周五課間操，五年級學生代表宣讀母親節(jié)倡議書,?！熑稳耍簒xx

3、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作,。

4,、周五中午，播放與母親有關的歌曲,?！熑稳耍簒xx

5、周一安排主題國旗下講話內容——負責：四年四班學生

（二）實踐版塊

一年級我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲,。）送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達對母親的愛,。

二年級完成“不知道的世界”實踐表格，了解媽媽,。（學校統一發(fā)表格）

三年級家務勞動我來干（打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物……做一些力所能及的家務）（填寫“愛心卡”，學校統一發(fā)表格）

四年級搜集關于母愛的名言（不少于6句,，用a4紙進行展示）

五年級“算算親情帳,，感恩父母心”（寫一篇親情日記，300字稿紙上）

（三）學生自選活動

1,、寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

2,、做一件讓父母開心的事情,；

3、和父母進行一次交心的談話,；

4,、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳,；

5,、送給母親一份自制的小禮物。

6,、送給母親一個深情的擁抱,。

（四）班會教育

每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的主題班會設計。電子稿傳ftp“主題班會設計”內的“母親節(jié)”文件夾,，打印稿交德育處（5月14日前）

1,、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織,，合理安排,，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2,、加強宣傳：方案下發(fā)后,，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學,。

3,、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動,，在此基礎上,，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,，學會與同學和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心,，做一個感恩的人。

4,、學生除了認真開展本級部活動,，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

5,、學生的實踐作業(yè)5月14日交德育處,，每班交5份，二,、三年級將發(fā)放的表格統一收齊交德育處,。

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇四

以“母親節(jié)”教育為契機，借助“懷蛋”活動體驗,，體驗做父母的辛勞,，從而孝順父母,，體貼父母，尊敬長輩,，培養(yǎng)學生感恩情懷,。

一年級全體學生

班主任、語文老師,、品社課老師,、美術課老師、探究課老師

1,、送一朵溫馨康乃馨

探究課：認識并學會制作紙康乃馨,；

2、說一說媽媽的眼睛

語文課：用學過的詞語描述媽媽的眼睛,；

3,、畫一畫我的媽媽（家人）

美術課：會畫簡單的人物圖像；

品社課：體驗家庭的可愛,；

4,、體驗“懷蛋”情懷

專題課：體驗做生雞蛋媽媽（爸爸）的情懷。

班主任應利用晨會課進行母親節(jié)相關內容教育,，做好整個活動的指導,、調控，并適時進行即時教育,；

相關學科老師要在學科教學中進行感恩教育,；

德育組下發(fā)《告家長書》，爭取取得家長對活動的支持,。

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇五

“慈母手中線,，游子身上衣?！?月10日母親節(jié)來臨之際,，學校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩,、師長之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根,、發(fā)芽,、開花、結果,。

一,、指導思想

通過開展母親節(jié)感恩教育活動,，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人、關愛社會,。

二,、活動安排

(一)宣傳教育活動：

1、5月9日各班主任組織進行“感恩教育”動員,，讓學生深入認識感恩的重要意義,，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2,、利用校園廣播,、黑板報、升旗儀式等形式,，加強對學生進行感恩宣傳和教育,，廣播站開播母親節(jié)專欄，循環(huán)播放感恩歌曲,。

3,、各班于5月12日召開感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳,，感恩父母心”(看自己一天,、一周、一月,、一學期,、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,，深化對學生的感恩教育,。

(二)踐行實施活動

1、向母親打電話,、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福,。

2、給母親寫一封感謝的信,。

3,、為母親做一點力所能及的家務如打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。

4,、為母親捶一捶背,，和母親進行一次交心的`談話;

5,、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

6,、送給母親一個深情的擁抱,。

(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》,、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》、《?；丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《朋友》,、《念親恩》,、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育,。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主,。

三、活動要求

高度重視——要以此活動為契機,，精心組織,，合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動,，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人,。

一,、活動目的

今年的5月10日是母親節(jié)，“慈母手中線,，游子身上衣,。”母親節(jié)即將來臨,，為進一步加強少先隊員思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人,、關愛社會,，開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,，并以母親節(jié)活動為契機,，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

二,、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,，懂得知恩、感恩,、報恩,。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力,、綜合運用能力,。

三、活動主題：陽光,、親情,。

四、活動步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(5月4日--5月8日)

1,、利用班隊會課對學生進行感恩母親,、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽,，您辛苦了》,。

2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動,。

3,、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動,。

(二)具體實施階段,，活動內容。

1,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,，為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2,、三~五年級學生開展"陽光,、親情"主題征文活動，精選3篇上交學校評比,。(全體參加)

7. 流動資金：200元

共計：1010元

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇六

5月份的第二個星期天,，作為向母親表達愛的節(jié)日，出于自身的不善表達,，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,，母愛是世界上最偉大的愛,，也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,，也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,，因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,，用心的方式去感恩自己的母親之愛!

母愛之大無以回報(只需一點點)

：校內 5月13日以前

各校區(qū)發(fā)動

：本校小學14年級學生

：讓學生真正理解母愛的含義,、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

：本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行：

1、(任務前準備工作)學校發(fā)動

(算算親情賬)：

(1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢,，每周,、每月、每年直到現在的(十幾年)并記錄于母親節(jié)賀卡內容中

(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于母親節(jié)賀卡內容中

2,、任務進行時：

(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)

(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子,、洗襪子,、整理臥室等等。

3,、觀看專題影片：大愛無疆

(注：影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影

《暖春》：

建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片

《母性》：

均可選擇,，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務_心跳加快);

(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)

6,、撰寫任務感想,。(征文：關于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進行作文評比,。獲獎作文可與報社,、學校報刊、網站等公布宣傳

征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動

征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分

獎項設置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

1,、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);

(2)(準備物品)：告知學生購買活動所需材料(參考第九項目物品準備安排學生即可)

活動前發(fā)動活動：告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

要求：(我的每分錢)1,、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省，(語言修飾教師自己發(fā)揮,，但必須達到神秘感)

(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書,，并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;

2、(最好五?一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接著安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發(fā)現母親的偉大和多么不容易與無私)

3,、活動發(fā)起至5月13日：

(任務開始)秘密任務執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,，全校通用。以增加氣氛)

4,、(任務進行時)完成活動內容第二條,，在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執(zhí)行任務階段;

(此任務可分塊執(zhí)行以增加任務感)

5、5月13日：

(心跳加快)母親節(jié)當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣

活動后續(xù)：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福,。

1,、(愛的初體現)：

2、(愛的表達)：

比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購,，讓后讓學生買即可;

3、學生給母親物品也可用其他;

1,、組建策劃協調組：企劃部

2,、各校區(qū)教學部進行安排

3、各校區(qū)課程顧問進行活動監(jiān)督并配合,，每天記錄活動進展情況;

(喜訊)：活動發(fā)起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員,，無論新生還是老生均可享受學費優(yōu)惠或獲得相應禮品;

如果學生選擇學校團購，我?？捎煽偛恳黄鹋l(fā)購買以低價給學生即可;

獎狀若干張,、禮品根據經濟情況而定。

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇七

一至六年級全體學生

即日起至5月20日

(一)宣傳教育活動：

1,、各班級在班主任的組織下于4月13日進行感恩教育動員,，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的感恩教育,。

3,、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4,、各班級要召開感恩教育主題班會,，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育,。

(二),、踐行實施活動

1、感恩母親節(jié)征文活動

為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,，讓孩子學會感恩,，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的濃情五月,，感恩母愛大型征稿活動平臺,，在全校范圍內開展感恩母親節(jié)征文活動。

(1)征稿對象

一至六年級學生

(2)征稿內容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),，抄襲或重復發(fā)表的作品,，沒有評獎資格。

(b)內容積極向上,、立意新穎,、語言流暢，情感真摯。

(c)題目自擬,，體裁不限,，提倡風格多樣化，念母恩,、頌母親,、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數在1000字左右,。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名,、指導教師、文字字數,。

(3)投稿方式與截稿時間

一,、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文,，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,，以級部為單位于4月24日前上交學工處，并將電子稿發(fā)送至,。

(4)評選

學校將組織人員對征文作品進行評選,，評選出一、二,、三等獎,，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上,。

2,、開展好六個一活動

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福,；

(b)做一件讓父母開心的事情,；

(c)和父母進行一次交心的談話；

(d)給父母捶捶背,打一盆水,，洗一洗腳,；

(e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。

(f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報,；四至六年級學生制作一期感恩母親為主題的手抄報,，并上交學工處。

3,、學唱感恩歌曲

各班級組織學生傳唱《感恩的心》,、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

4,、總結深化活動

各班級要高度重視,，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存,。

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇八

五月份得第二個星期天,，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛,。母愛是世界上最偉大的愛,。這樣的一個節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,，與我們一起,，來共同表達對母親的愛以及祝福。

：愛在心中,，感恩更美,。

：成棟學院，中央廣場(待定)

：5 月10號到14 號

一.校內部分：

(一).感恩母親樹

1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹 ,。

3. 母親樹5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半,。

二.校外部分：

(一). 感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹 有商家提供 ,。

(二). 美麗媽媽街頭留影 5 月 13 號當天活動在中央大街設點,，商家：準備好即影即出的照相機l，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,， 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,，另一張則留個媽媽做紀念。

(三). 親情電話連線 此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式,，活動當天將在中央大街兩個入口設點,，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福,。

1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部,，聯系商家。聯系電影放映商家,。

4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料,，聯系好場地

5.4 月 25 號前聯系好特校方面。

2.母親樹祝福書簽：500 張 2. 500*0.5 元=250 元

3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7 張宣傳海報： 四張校內三張校外):橫幅:3*60=180 元

4.親情小靈通由商家提供

5.貼相片的展板也由商家提供 海報：6*30=180 元 小計：360 元

6. 即影即出照相機：商家提供

7.流動資金：200 元

8. 共計：1010 元

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇九

感恩父母

20xx年11月6號18點30分

新區(qū)教學樓8棟107

(待定)

12級建筑學全體同學

1、文理學院機械與汽車工程學院20xx級車輛工程專業(yè)學生,，5歲喪父,，母親患癌。為救患癌母親,，休學打工掙錢為母親治病,，用實際行動詮釋孝道，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息,。行動,，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動,，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課,。

2、對于剛邁進大學校門的我們新生來講,，沒了高考的壓力,，沒了父母的嘮叨，沒了老師的看管,，都讓我們感到無比的舒適和安逸,，但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢，在過去一個月的學習生活中,，有不少同學有許多時間都不知所措,，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在qq上的閑聊,，有許多時間都在網絡游戲里廝殺,。

1,、通過這次主題班會,，使同學們能夠體會父母的辛勞,，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,，用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩,。

2、在學生體驗父母恩情的同時,，引導每位同學在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關心,、幫助別人，做到互助互愛,，進一步提高同學們的集體主義感,，促進班級的建設，使大家在一個良好的環(huán)境中不斷學習,、不斷成長,。

3,、我們都說自己長大了，都說自己成熟了,，但我覺得,，20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,，但是有些人卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命,。借助這次活動，引導各位同學放棄享受,，明確自己在大學的重大責任和使命,，拒絕大學里的各種誘惑，努力地重塑自我,，發(fā)奮讀書,，為以后的騰飛積聚知識儲備。

1,、班會在6：30準時召開,，考慮到到時學生會團委的人會過來，我班學生務必在6:20趕到會場,，并保持會場安靜，各位班委負責維持會場紀律,。

2,、由主持人來引出此次班會的主題(注：主持人由學生擔任，以自薦的方式),。

3,、在場的同學們，在他人發(fā)言時,，不要交頭接耳,、不要玩手機，要以良好的態(tài)度對待班會,，在班會互動時,，要積極踴躍參加。

4,、關于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,，以便及時作出調整。

母親是賦予我們生命的人,，普天下,，最平凡的母親，最偉大的人也是母親,。一個母親陷入苦難,，一方惦念何以安寧?他用實際行動向母親表達感恩之心,。在貧困中，他任勞任怨,，樂觀開朗,，用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里，他無怨無悔,，堅守清貧,，讓傳統的孝道充滿每個細節(jié)。人生最大的富庶在于愛和信念的堅持,，他以一人之力撐起幾經風雨的家,，它的存在，是母親與病魔斗爭的勇氣,，更激起了千萬人心中的漣漪,。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心來滋養(yǎng),。感恩是人性真善美的體現,，是文明的象征。只有懂得感恩的人,，才會懂得尊重他人,，才會懂得回報父母，才會懂得報答學校,、社會和國家,。感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,，因為他們使你不斷成長,。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人,，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心,，讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切,。

1、班長宣布班會開始并發(fā)言：

我們學校機械與汽車工程學院11級車輛工程專業(yè)學生,，5歲喪父,，20xx年得知母親患癌后，就在學校附近租了間房子,，把母親接了過來,，邊學習邊照顧母親，一個月前,，母親病情加重,，為了救患癌母親,，xx同學休學打工掙錢為母親治病，用實際行動詮釋孝道,，讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息,。中央電視臺、新華社,、中新社,、中國日報、中國教育報,、電視臺等全國主流媒體紛紛報道自強不息的感人事跡,，為表彰xx同學的自強精神和高尚的道德品質，校團委授予xx同學“自強之星”榮譽稱號,，舉動,，讓天下父母深感慰藉，讓社會各界深受感動,，為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課,。(同時放映相關圖片)

2、主持人朗讀活動開篇語,。

3,、團支書放映xx同學相關短片和與母愛、父愛相關的mtv

4,、各位同學自由發(fā)言,，可以說自己聽了xx同學故事的感想和體會，或是自己和爸媽的故事,，或是以后該如何和爸媽相處，總之,，只有與該主題相關均可發(fā)言,。

5、請班主任為我們作最后的致詞(結束語)

6,、主持人宣布本次班會結束,，并向前來參加班會的團委同學表示感謝。

7,、歡送團委同學退場后,，本班同學在開始退場(同時播放音樂)

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇十

為進一步加強我院大學生心理健康教育工作，全面推進銅陵學院“八百”工程及示范應用型本科院校建設,，更好地培養(yǎng)高素質應用型人才,，引導大學生關愛自己、關心他人,、感恩生活,。值此母親節(jié)來臨之際,，我系經團總支學生會研究決定，舉辦第x屆“吾愛吾”大學生心理健康節(jié)暨公共管理系感恩父母活動,。通過組織設計一系列內容豐富,、形式多樣、參與面廣,、針對性強的活動,，在廣大學生中營造關注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍,。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關愛,，讓大學生懂得感恩父母，增強同學們的責任心,，從而好好學習,，將來回報父母。

誰言寸草心,，報得三春暉

5月8日—5月14日

公共管理系學生會勞動生活部

銅陵學院公共管理系全體學生

1.感恩父母之問卷調查——“你問我答”;

2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”;

3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”;

4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”

1.活動之一問卷調查：“你問我答”

(1)活動宗旨：走近父母,，感恩父母。

(2)活動時間：5月7日晚7:00-9:00

(3)活動安排：

①以問卷調查的形式,，將問卷調查表分發(fā)到公管系各班,。每班隨機抽取20個同學(男女各10個)，就對父母的了解程度進行調查,。通過此環(huán)節(jié)的活動,，讓同學們認識到自己對父母的關愛是否有很多不足，又在哪些方面做得不夠,。從而不斷改進,，自覺走近父母，促進同學們跟父母的交流,，達到感恩的效果,。

②各班將表填好后收回到各班干事手中，各干事對收回來的調查表進行分析總結,。

2.活動之二主題班會：“飲水思源報親恩”

(1)活動時間：5月8日晚7:00-9:00

(1)活動宗旨：通過主題班會形式培養(yǎng)學生的感恩心里,，學會桿子額自己的父母養(yǎng)育之恩。

(2)活動要求：各班積極組織召開班會,，對班會進行記錄,，上交一份班會記錄總結至勞生部處。

3.活動之三短信征集：“短信傳真情”

(1)活動宗旨：通過短信傳達我們對父母的感恩之情,，讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛,。

(2)活動時間：5月7日—5月11日

(3)活動要求：

①在公管系各班征集短信，內容以感恩父母為主,，健康溫馨,，有真情實感;

②字數不超過70字(含標點符號);

③參賽短信必須為原創(chuàng),，作品所有權屬于作者本人;

④參賽短信于5月11日晚10:00前發(fā)至各班勞生部干事手機，注明姓名,、班級,。

(4)活動評比：

所有參賽短信由學生會成員整理并打印，于5月13日貼在大展板上展示,，并號召路過的人進行投票,，選出自己最中意的一條短信，最后按統計的票數得出一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名。

4.活動之四展板寫意：“愛就大膽曬出來”

(1)活動宗旨：鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來,，使同學們敢于表達內心情感,。

(2)活動時間：5月13日上午10:30-12:30

(3)活動地點：銅陵學院老校區(qū)本部及東區(qū)宿舍樓前

(4)活動安排：

在母親節(jié)當天，于本部和東區(qū)的宿舍樓前進行活動,。倡導同學們把最想對父母說的話,，或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上，并留下自己的姓名,。

活動的第二個環(huán)節(jié)“短信傳親情”設置一等獎一名,，二等獎二名，三等獎三名,，頒發(fā)榮譽證書,，獲獎作品將在本系網站以及校內各宣傳欄展示。

貼紙3*2=6元

便利貼3*1=3元

獎狀0.5*6=3元

車費

活動宣傳布置：9+9=18元

活動三開展：9+9=18元

流動經費10元

總計：52元

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇十一

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,，母親節(jié)來臨之際,，我系以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,，其主要目的在于讓全系學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩,、師長之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根,、開花、結果,。

沒有一個人不愛自己的母親,。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,，融在我們生命里的她。所以,，我系特舉辦此次“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”的主題活動。讓我們擁有一雙發(fā)現感動的眼睛!實現愛的行動!

我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,，因此設計的活動力求簡單直接,，以增強參與度。即使忙碌,，即使慵懶,，也不會覺得它的復雜和麻煩。

“潤物無聲,，綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋,。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的,，低調的,，卻無處不在。

湖南科技學院生命科學與化學工程系

湖南科技學院生命科學與化學工程系學生會女生部

肖新生 張建軍 張斌 周江河

5月4日—5月9日

逸夫樓側門大廳

湖南科技學院生命科學與化學工程系全體學生

活動一：“彩氣球上表心意”——大一,、大二各班級均可領取到15個氣球,，各班同學吹起氣球并寫上獻給母親的話。

要求：氣球上的字不能太小,，最好可用白板筆書寫,，并在星期四16：15—17：15統一由各班班長交至逸夫樓318。

活動二：“感恩在我心”母親節(jié)圖文展——在此活動中,，我們將圍繞以下四個主題：“感恩母愛無限真情”,；“感受母愛母愛無邊”；“母愛無界動物母愛”,；“偉大母親永恒的愛”,。我們將給09大一各專業(yè)提供一個主題，每個班級收到相關主題的兩幅圖片后可根據圖片所呈現的內容發(fā)表自己的見解,。

要求：每個班級至少交兩幅作品,；內容要求健康，文明,；上交作品須用手寫稿寫在a4紙上,，參賽選手可在a4紙上進行排版設計。作品于星期四16：15—17：15統一由班長交至逸夫樓318,。

以上氣球以及作品將于星期五在逸夫樓側廳展出,。

“圖文展”獎項設置：

一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名

最具孝心獎1名 最佳組織獎1名 最佳創(chuàng)意獎1名

附：1、活動經費表

2、人員安排表

3,、“圖文展”圖片

生命科學與化學工程系學生會女生部

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇十二

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。在這溫馨五月,，母親節(jié)來臨之際，學校以“溫馨五月天,，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩,、師長之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根,、開花、結果,。為教育學生懂得感恩母親,，進一步弘揚中華民族優(yōu)良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀,，我班開展了“天下慈母心,，感恩母親節(jié)”的中隊活動，讓學生深入認識感恩的重要意義,，傳達學校的“感恩教育”活動方案,。

(1)20xx年4月27日――6日:活動宣傳階段

(2)20xx年5月7日：中隊活動開展

(3)20xx年5月8日――31日：活動的延伸階段

各隊員搜集相關資料，小隊長組織討論并匯報

1,、引導學生從理解,、關心父母開始，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統美德,，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人,，尊敬師長,，與他人和諧共處;

2、從親身體驗感悟中,，培養(yǎng)對家庭,、對父母、對親人有熱愛,、有責任,、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情,，提升學生的道德素質,。

一、談話引入

師：同學們,，5月份有一個重要的節(jié)日,，你們知道是什么日子嗎?

生：母親節(jié)。

師：對了,，那每年的母親節(jié)在5月份的第二個星期日,，那今年的母親節(jié)在哪一天呢?

生：5月10日。

師：對了,，今天我們就來了解一下母親吧!

二,、說說母親節(jié)的由來

母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行,。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗,。那時，古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母,、人類母親的象征――賽比亞舉行盛大的慶?；顒印Ｄ赣H節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,，并由她的女兒安娜?賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的,。母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國人民的支持,。安娜?賈維斯在世時,，設立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日,，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了,。母親節(jié)，已經成了一個名副其實的國際性節(jié)日,。按慣例,，“國際母親節(jié)”被定在每年的5月11日舉行。母親們在這一天通常會收到禮物,，康乃馨被視為獻給母親的花,，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草,。

三,、母親節(jié)的節(jié)日特色

ppt展示：在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的,。那些母親已經去世的人佩戴白色石竹花,，而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。

這一天，許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務活包下來,，母親不必做飯,，不必洗盤刷碗，也不必洗衣服,。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例,。

雖然，有一些國家是在一年中不同的時節(jié)慶祝屬于他們的母親節(jié),，然而,，包括我國在內的多數國家，如丹麥,、芬蘭,、意大利、土耳其,、澳大利亞和比利時等等,，都是在5月的第二個星期日慶祝母親節(jié)的。

四,、說說各國母親節(jié)的慶?；顒?/p>

中國：五月的第二個星期日，會用賀卡和康乃馨來表示愛,，忘憂草(萱草花)也有人建議以忘憂草來表達母愛

南斯拉夫：南斯拉夫的塞爾維亞人稱母親節(jié)為materice,，于每年圣誕節(jié)的前兩個禮拜慶祝。慶祝的習俗是：小孩子們在母親節(jié)的清晨溜進母親房間,，將母親綁在床上,，母親醒來時發(fā)現自己被五花大綁，便哀求孩子們放開她,，并以她預先藏在枕頭下的小禮物作為交換,。

母親節(jié)油畫泰國：每年的八月十二日是泰國的母親節(jié)。節(jié)日期間,，全國最有意義的活動是“評選優(yōu)秀母親”,，然后，成千上萬的女兒手持潔白的茉莉花作為“母親之花”敬獻給母親,，以表達感激之情,。

日本：每年五月的第二個星期日為日本母親節(jié)。在日本,，這個節(jié)日充滿思念的氣氛,。為表示對母親的尊敬，一般以贈送康乃馨為主,。

加拿大：每年五月的第二個星期日為“母親節(jié)”,。在這天,，家庭成員除向母親送禮物外，并要做各種讓母親歡喜事情,，以表示敬愛之情,。

德國：在每年的狂歡節(jié)里，另有婦女們的專門活動――“女人節(jié)”,。這天，婦女們沖進市政大廳,，闖入辦公室,，坐上辦公桌，以表示婦女接替政權,。八月是漢堡市的“太太節(jié)”,，節(jié)日里，由婦女組織的藝術團分別在全市各家劇院演出,，節(jié)目內容大都是男女平等,。

五、我們的感恩活動

1,、詩朗誦《媽媽您辛苦了》：

到了今天,，我才發(fā)現，在床上熟睡的媽媽,，頭發(fā)已有幾根花白,。

是歲月的滄桑，沖淡了濃郁的黑,，是過分的勞累,，增添了褶皺的紋。

我忍不住走到床前,，輕輕給她一個吻,，幸福便蕩漾在心。

在媽媽的心里啊,，我還是那個小寶寶,，永遠在她的心里，樂呵呵地笑著,，蕩著心靈的秋千,。

時光真是過得飛快啊，您為我付出了這么多!

點點淚花眼眶閃現,，心中更是柔情萬端!

我要沏一杯熱騰騰的茶,，送給您，我要剪一枝美麗的花兒,，獻給您!

啊,，我親愛的媽媽!

我要對您說：

“您辛苦了,，我永遠愛您!”

2、故事表演：《母親一生撒的八個謊》

六,、感恩母親節(jié)――少先隊員感恩行動

1,、分享“我和媽媽的故事”

同學之間分享“我和媽媽的故事”：要說清楚這件事是什么時候發(fā)生的，那時你的感受是什么?為什么會讓你分享給同學們呢?

2,、送母親一份自制的節(jié)日禮物

利用班會課的時間,，同學們自己制作一張賀卡或一幅畫送給自己的媽媽。

七,、老師小結：

母親是一個最偉大的稱呼,，在這個特殊的日子里，我們心懷感恩,，向給予我們生命和靈魂的最偉大的女人――母親,，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

八,、活動延伸:

1,、齊唱歌曲：《天下的媽媽都是一樣的》

2、周末感恩家庭作業(yè)

(1)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進行一次交心的談話;

(4)給父母捶捶背,、打一盆水，洗一洗腳;

(5)每天為家里做一項力所能及的家務：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

3,、 “算算親情帳，感恩父母心”：看自己一天,、一周,、一月要花父母多少錢的活動。

宣傳報道:

1,、與家長一起搜集與母親節(jié)相關的資料,，請家長幫忙解讀;

2、與同學一起討論自己所知的與母親節(jié)相關的資料;

3,、在自己所在社區(qū)進行母親節(jié)活動宣傳,。

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇十三

溫馨五月，感恩滿園活動主題：

母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,，你在擁抱輝煌,，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽光,，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風,，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,，母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛，厚重,，暖暖赤窩心,，在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛，值得回望這樣的愛,，值得銘刻這樣的愛,，值得感恩誰言寸草心，報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,，來傳遞我們對母親的溫暖吧!

活動目的：

1,、弘揚中華民族的傳統美德;

2、通過母親節(jié)活動,，讓同學們體會到母親的好的，母愛的偉大,，

3,、我們應該學會去回報母親，給她們以心靈上的安慰;

4,、讓大學生學會感恩,，讓我們籠罩在愛的氛圍里，學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

5,、豐富校園文化生活,。

孝感學院全體人員

20xx年05月13日8：00～12:00

活動主辦單位：學生工作部

承辦單位：學生會

贊助單位：待定

英語角活動地點：

活動流程：活動主要內容：本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來，倡議給母親送祝福為主要目的,，本次活動由“濃濃母愛暖我心”,、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

1,、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

①主題：濃濃母愛暖我心;

②體裁不限,，字數不限，必需真情實感;

③時間：20xx年5月1日～20xx年5月10日;

④獎勵：設一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名獎優(yōu)秀：5名

⑤評委組：待定;注：獎品待定,。

2,、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛

①主題：留下愛的痕跡;

②內容：簽上自己的名字,，并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;

③道具：橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

④地點：親情角;

⑤時間：20xx年05月13日8：00～12:00;

3,、真情告白真情告白——親情連線真情告白

①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

②對話內容和時間不限;

③時間：20xx年05月13日8：00～12:00。

1,、宣傳階段

①海報(包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳);

②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單,，從而動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加,，詳細介紹本次活動并讓他們咨詢;

③網絡和廣播宣傳,，在學校網站和廣播上進行宣傳,，并定時到各學院、協會或社團里等的qq群里發(fā)信息;

④例會宣傳,，在主席例會和各部門例會中進行宣傳,。

2、準備階段

①嘉賓的邀請：

a.學院領導及贊助單位嘉賓

b.向各大組織及社團發(fā)邀請函;

c.具體細節(jié)要及時問學院老師,。

②物品的準備：宣傳單,、邀請函、帳篷,、桌椅,、音響、話筒,、照相機,、攝影機、橫幅,、水性簽字筆,、各種類型的彩色便條、沾膠,、宣傳海報和現場布置,、征文獎品和其他一些效果裝飾物。

1,、活動策劃組：網絡部;

2,、活動總指揮：主席團;

3、宣傳組：辦公室,、宣傳部;

4,、現場采訪及攝影組：宣傳部和網絡部;

5、現場布置組：學習部,、女生部,、文藝部和實踐部;

6、現場解說組：宣傳部,、心理部;

7,、秩序維持組：維權部和體育部;

8、活動贊助組：外聯部;

9,、現場協調組：勤工部;

10,、設備管理組：設備部;

11、安全管理組：治安部;

12,、應急處理組：治安部;

注：各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙,。

物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動資金其他

1、注意活動過程的安全問題,，時時刻刻把安全放在第一位;

2,、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,，若活動當天下大雨了，就要做好將活動的延遲的準備;

3,、活動當天應該準備足夠的帳篷,，以便活動當天活動的進行。

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇十四

母親節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人,、關愛社會，家委會擬在母親節(jié)上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節(jié)親子游活動,。

1,、通過活動，讓孩子體會母親的辛苦,，了解母親的愛,，感受母愛的溫暖。

2,、讓孩子學會理解父母,，孝敬父母,，以實際行動報答父母,，學會尊敬和關心長輩，懂得知恩,、感恩,、報恩。

3,、讓孩子把愛延伸到社會,，用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

5月13日上午8點,，準時從高新雙語校門口出發(fā),。11:00準時返回自己溫馨的家。

楊家埠大觀園(寒亭)

四,、四班學生及家長,，最好媽媽能到場。

【活動組織】：四四班家委會

【活動贊助人：】(門票提供者)：孫管譽家長

【活動內容：】親子簽字,，游大觀園,，體驗風箏故鄉(xiāng)的魅力。

注意事項：

1,、5月13號上午準時從高新雙語學校門口集合出發(fā),。8:30準時到達大觀園門口,。

2、家長自己備車,，建議幾個家庭拼車,，這樣節(jié)約一些。

3,、孩子有各自家長帶領,，安全有各自家長負責。

4,、一定帶足足夠的水,。如果帶食品請自己準備好垃圾袋，不能隨便亂丟垃圾,。

5,、本活動有家委會組織，本著自愿的原則,。

感恩母親節(jié)活動方案及策劃 感恩母親節(jié)活動計劃篇十五

古今中外,，她對我們的愛誰也無法代替，她對我們的情誰也難以比擬,，她對我們的意誰也難以取替,，她對我們的恩誰也無力相比，她就是我們心中的女神,，我惹她生氣她照樣把我疼惜,，她臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗，她就是我們最最親愛的媽媽,，媽媽,，祝您母親節(jié)快樂，健康幸福,！

母親節(jié)即將來臨,，對我們培訓學校來說，如何借助這樣一個節(jié)日教化學生,，宣傳學校,？讓這個節(jié)日過得更加有意義，同時提升學校知名度,。讓更多的家長認識,、選擇我們！朗訓教育為您答謝合作伙伴,，特別策劃了以下感恩母親節(jié)活動方案,，簡單明了易操作。免費推送給各位。讓您的學校與孩子,、媽媽們過一個難忘的母親節(jié),。您可以根據自己學校的情況進行調整。預?；顒映晒?。

感恩母親節(jié)

1、讓孩子在我校學知識的同時,，學做人,。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩,，感恩母親,。

2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時,，學會感恩,，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人,，同時幫助需要幫助的人,。

3、借此活動宣傳學校教學理念,，讓學生,、家長及社會認可。

本校學生及媽媽們,、在校老師

5月11日（母親節(jié)當天）（或根據各自學校情況提前進行）

學校大門口,、教室內

1、各班老師提前進行學生教化,，激發(fā)學生對母親的感恩之情,，并根據活動主題引導學生如何感恩媽媽,。

2,、各班老師根據學生不同的感恩表現形式，安排活動內容,。

3,、各班老師策劃各自班的活動方案：如一起觀看產子影片、做游戲,、節(jié)目表演…

4,、學生代表節(jié)目5—8個，所有孩子學習《感恩的心》手語

5,、活動策劃人根據反饋統一部署活動安排,，調整方案，公布方案，制作當天活動詳細安排,。

（一）百人大簽名,，感恩母親節(jié)

活動形式：

1、在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,，寫下母親節(jié)對媽媽的祝福,。

2、百人大簽名拍攝留檔,，用于日后宣傳展示,，定格20xx永恒的母親節(jié)。

（二）diy：提前制作,，在班級活動時送給媽媽

活動形式：

1,、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫,、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,，作為一種親情的記錄，永久的留念,。

2,、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好,、以及其他每一個重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西,，并把它記錄下來,，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

3,、我的自立小計劃：回報母親厚愛,，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽,！您放心,！這些事情再也不用您為我操心了！

（一）在家長,、學生陸續(xù)到校的時候,，大門口安排老師協助學生及家長進行簽名，并由學生寫下自己對媽媽的祝福,，大聲說出來,，擁抱媽媽?。▽W校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽,，引導他們進入主會場或各自教室）,。另1——2名老師負責拍照、錄制,。

（二）大會場或各自教室慶?；顒?/p>

大會場（提前布置會場，會場當天由主持人掌控,，保持會場內溫馨,、感恩的氛圍）：

1、主持人宣布活動意義等

2,、各班優(yōu)秀節(jié)目展演

3,、學生送禮物給媽媽

4、親子游戲

5,、學生代表,、家長代表講話

6、全體孩子《感恩的心》手語活動

如學校沒有大會場條件,，則安排到各自教室,，慶祝活動可參考大會場活動,，各班老師為主持人或策劃人,，負責把控活動。