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軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇一

本人在軟件工程專業(yè)老師的教誨下,，在軟件工程班同學們的幫助下,，通過不斷地學習軟件工程專業(yè)理論知識和參與軟件工程專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人軟件工程專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,，完全符合×××大學對軟件工程專業(yè)學生的畢業(yè)要求,。

在思想品德方面：在×××大學軟件工程專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學軟件工程專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體。通過大學思政課學習,，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,，樹立了正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，使自己成為思想上過硬的軟件工程專業(yè)合格畢業(yè)生。

在軟件工程專業(yè)學習方面：本人認真學習軟件工程專業(yè)的每一門功課,，積極參加軟件工程專業(yè)相關(guān)實踐活動和軟件工程專業(yè)畢業(yè)實習,，并順利通過考核。平時,，我關(guān)注當前軟件工程專業(yè)發(fā)展,，及時掌握軟件工程專業(yè)最新科研情況，使自身的軟件工程素養(yǎng)與時俱進,。此外,，我還參加軟件工程相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的軟件工程專業(yè)證書）。從大一入學時對軟件工程專業(yè)的懵懂到如今對整個軟件工程行業(yè)發(fā)展的了解,，我已經(jīng)完全具備了軟件工程專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件,。

在工作組織方面：我擔任過軟件工程專業(yè)01班×××班干部（或軟件工程班宿舍長、軟件工程專業(yè)實習組長等）,。本人積極主動參與軟件工程班級事務(wù)管理,，代表軟件工程專業(yè)01班參加學院×××活動。在軟件工程專業(yè)01班集體活動和軟件工程班宿舍管理中,，我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們軟件工程專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在軟件工程專業(yè)同學們的共同努力下,，我們班級獲得×××××××××（列舉軟件工程班級和個人榮譽）,。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)軟件工程專業(yè)的大學生,，×××大學的四年熏陶,，使我擁有深厚的軟件工程專業(yè)知識，我將以堅強的信念,、蓬勃的熱情,、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇二

在公司實習的這段時間,，我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發(fā)的劇毒化學品管理系統(tǒng),，該系統(tǒng)在今年暑假的時候由于我也參加了系統(tǒng)的開發(fā)，所以對該系統(tǒng)還是比較了解,，熟悉起來很快,，公司要求我們根據(jù)系統(tǒng)的功能寫出用戶手冊，并讓我們仔細閱讀軟件代碼,，掌握軟件開發(fā)的架構(gòu)和技術(shù),，熟悉軟件開發(fā)業(yè)務(wù)的一般流程，以便未將來的項目開發(fā)鑒定基礎(chǔ),。

在這短短的20多天時間里,，在用兩天的時間熟悉了該系統(tǒng)的功能模塊和業(yè)務(wù)流程之后，我運用軟件工程所學的知識,，和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統(tǒng)的用戶手冊,。使我對以后編寫用戶手冊和技術(shù)類文檔有很大的幫助。通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統(tǒng)的架構(gòu),，使我對用三層架構(gòu)與設(shè)計模式思想部署企業(yè)級數(shù)據(jù)庫業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)有了一定的了解,。

典型的三層結(jié)構(gòu)分為表示層(presentation)，業(yè)務(wù)層(business),，和數(shù)據(jù)訪問層(data access),，又根據(jù)我自己的理解，我對此做了更詳細的分層,界面外觀層,、界面規(guī)則層,、業(yè)務(wù)接口層、業(yè)務(wù)邏輯層,、實體層,、數(shù)據(jù)訪問層、數(shù)據(jù)存儲層共七層,，三層架構(gòu)它主要是為程序員為了實現(xiàn)部署,、開發(fā),、維護企業(yè)級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)而服務(wù)的`。如果我們在中間層實現(xiàn)了對表示層和數(shù)據(jù)庫層的完全脫離,，其部署,、開發(fā),、維護系統(tǒng)的費用和時間至少降低到原來的一半,，甚至更多。

在這三周的時間,，在同事和項目經(jīng)理的幫助之下,，成功完成了本次的生產(chǎn)實習的任務(wù)。

以下是我這些天的工作總結(jié)：

1.在職業(yè)道德方面,，敬業(yè)愛崗,，具有強烈的責任感和事業(yè)心，和積極主動的學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正,，認真負責。

2. 在專業(yè)知識,，工作能力方面,，在這3周的實習時間里，我努力的學習軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)知識,，閱讀大量資料,，對軟件開發(fā)技術(shù)有了一定的了解，可以獨立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,，工作能力也有了很大的提高,，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。

3.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,，熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待沒一項工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，保證按時出勤，保證工作能夠按時完成,。

4.工作質(zhì)量成績,，效益和貢獻方面，在開展工作前做好個人計劃,，有主次先后及時的完成各項任務(wù),，達到預期的效果，保證質(zhì)量完成任務(wù),，工作效率高,，同時在工作中學習很多東西,，也全鍛煉了自己，經(jīng)過了不懈的努力,，使工作水平,，專業(yè)知識，都有了長足的進步,。

回顧這段時間的實習生活,，受益匪淺，特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,，在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司,。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經(jīng)驗，應(yīng)用到我以后的工作和學習當中,，我還會繼續(xù)累積更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會做好充分的準備,。

軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇三

通過三年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,，感慨萬千,。

本人工作認真、負責,、一絲不茍,、勤勉不懈；具有較強的表達和溝通能力,；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力,；且具有很強的責任心和進取心；為人正直,；愛好廣泛,，樂于與人交往，具有較好的團隊精神,。

我始終相信,，愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想?，F(xiàn)在我離這個理想越來越近,。豐富的家教經(jīng)驗已經(jīng)讓我初嘗到作為教師的一點滋味，但我希望以后能真正走上講臺,，走進學生,。

在校期間，我認真學習專業(yè)知識以及課堂以外的知識,，掌握情況：

能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障,；能為個人提供出價格低廉、性能優(yōu)越的購機方案,。

電腦操作熟練,；掌握了office系列辦公軟件,；能運用c/c++語言、visualbasic,，delphi編寫程序,；能自如的使用dreamweaver、photoshop,、flash,、autocad一系列軟件對網(wǎng)站進行設(shè)計和開發(fā)；在數(shù)據(jù)庫方面能靈活的應(yīng)用access,、sqlserver,；能用delphi、vb,、access、sqlserver設(shè)計出小型的管理系統(tǒng),。

掌握了計算機網(wǎng)絡(luò)基本原理,；熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng),、internet,、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),。

除了計算機專業(yè)知識外,，通過心理學、教育學,、現(xiàn)代教育學,、計算機中教法的學習，我懂得要當一名學生喜歡的好老師,，當然這不是一朝一夕的事,，還大量的經(jīng)驗，我不會放棄任何可以實踐的機會,。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經(jīng)常上心理咨詢網(wǎng),，這讓我更多的了解到人性。

學以致用,，用delphi和sql設(shè)計了《圖書管理系統(tǒng)》,；校級課題《計算機網(wǎng)絡(luò)課堂》順利結(jié)題；擁有自己的個人主頁,。

大二,，大三都獲得校級三等獎學金，大一獲得學習進步獎,，學院的網(wǎng)頁制作大賽獲二等獎,，新生運動會中獲女子4*100三等獎,。這四年，我一直在努力,。

家教的經(jīng)歷讓我學會言傳身教,；推銷員工作很好的培養(yǎng)了我與人溝通以及說服別人的能力；廠里打工的經(jīng)歷培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì),；教育實習讓我切切實實當了一回老師,，并擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊,。

"有志者,，事竟成"，這是我一直堅信的座右銘,。路還很長,，在往后的時光里。我會繼續(xù)努力,，讓自己的青春更加燦爛輝煌,。