總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇一

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持看課,、評(píng)課、議課,，積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中，關(guān)心全體教師,，,、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),，而是一個(gè)職業(yè),，如果是一個(gè)職業(yè),，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識(shí)和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想,、新觀念,，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書,、思考,、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用,。

是幼兒園最重要的工作之一本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3,、注重班級(jí)安全工作,。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任,。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表,。其次,，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,。

2,、本學(xué)期計(jì)劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量,，組織教師們開展了教研活動(dòng),，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,，老師們苦心專研,，還主動(dòng)制作自制玩、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3、家園聯(lián)系,。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日等,，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱贊,。

總之,，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重同時(shí)，也是大有希望的,。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,，攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇二

忙碌的20xx年已悄然離去,，迎來新年的同時(shí)十分有必要回望一年來走過的路。以使自我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,，逐步落實(shí)規(guī)范管理，進(jìn)取促進(jìn)師幼發(fā)展,，努力供給優(yōu)質(zhì)保教,，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?，F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,，我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè)，深愛著每一位教師和孩子們,。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，讓孩子健康歡樂,，讓家長(zhǎng)放心安心,。為讓辦園宗旨落到實(shí)處，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,，進(jìn)取征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo)，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,，充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,，有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀,。本年度,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門,，更換了存在安全隱患的門把手,，增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”,、“森林音樂會(huì)”和“歡樂圖圖”的班級(jí)環(huán)境,，開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī),?？吹接變簣@的發(fā)展，雖然一路辛苦,，卻也充實(shí)歡樂,。

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步做到規(guī)范管理,。在此基礎(chǔ)上,，大膽開拓，取得一些工作上的進(jìn)展,。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度，進(jìn)行上周工作總結(jié),、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分資料,，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的提高，提醒教師的不足,，到達(dá)邊工作邊學(xué)習(xí)邊改善的目的,。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度，自我每次堅(jiān)持參與其中,，研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題,。構(gòu)成每?jī)芍苌辖灰淮蔚膫湔n制度，每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋,，規(guī)范備課資料,，期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)喜歡細(xì)納疲到達(dá)為教學(xué)服務(wù)的目的<岢置墾期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)1灸甓裙艙倏了四次家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)幼兒園工作思路,，匯報(bào)幼兒園主要工作@“六.一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長(zhǎng)進(jìn)行了兩次大型的開放互動(dòng)活動(dòng),，期末向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專題會(huì)議,，進(jìn)取征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的提議,。建立“園長(zhǎng)信箱”，開通”家園直通車”,，學(xué)期末請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見,，不斷改善提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度,，堅(jiān)持每一天堅(jiān)持桌面地面衛(wèi)生，每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除,，每月班級(jí)環(huán)境大掃除,，衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。

在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進(jìn)行游戲識(shí)字,，開展每周一首古詩誦讀活動(dòng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng),，提高幼兒語言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事,。充分利用小學(xué)有效資源，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平,，扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán),。經(jīng)過參觀小學(xué)校舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望,。經(jīng)過和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施,。經(jīng)過改變作息時(shí)間,、模擬小學(xué)課堂、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長(zhǎng)起來,，幼兒園成績(jī)也逐漸凸現(xiàn)出來,。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍，我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí),、教研討論和理論考核,，以此樹立教師正確的教育理念，轉(zhuǎn)變不良的教育行為,。為教師供給外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長(zhǎng)、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),，提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí),。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)供給了條件,。開設(shè)“歡樂10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例，反思教育行為,。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,，每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師，由園長(zhǎng),、教師,、家長(zhǎng)和幼兒共同評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,，表揚(yáng)家長(zhǎng)和小朋友中的好人好事。

本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,、早操評(píng)比、邊彈邊唱比賽,、講述故事比賽,、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng)，使教師不斷提升自我的專業(yè)技能,，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。幼兒園所組織的慶“六一”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,，得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦,、校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)，掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí),，在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,，省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出,，本年度被市教育局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會(huì)效應(yīng),。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,，在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來園排隊(duì)報(bào)名,，半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開展的所有活動(dòng),，均有計(jì)劃有安排有總結(jié),，留下過程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類奠定基礎(chǔ)。

回顧一年的工作,，收獲是歡樂的,，也是豐厚的。這其中,，有教師隊(duì)伍的提升,，有幼兒的健康成長(zhǎng)，有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到,，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力,。展望新的一年,，我充滿了憧憬和期望，因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望,。我必須會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開拓進(jìn)取,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇三

20xx年是我工作生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我走上了幼兒園園長(zhǎng)的工作崗位,，我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，積極開展各項(xiàng)工作,。本學(xué)期,，在全體員工的大力配合下，在不斷的實(shí)踐與探索中,，我園在各方面都取得了較好成績(jī),。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的核心，用我的話來說也是幼兒園的"婆婆",。自從我接手管理幼兒園以來,，我認(rèn)為、積極與員工溝通,，做員工的知心人,。自從我走上這個(gè)崗位后，我一直把自己定位首先是員工的朋友,，其次才是管理者,。工作中，我從來不獨(dú)斷專行,，事事不忘征求員工的想法意見,，與員工交流采用對(duì)話式而非命令式。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,，我園每月都會(huì)組織職工開展各種形式的活動(dòng)以增強(qiáng)員工的凝聚力,。我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、滿腔的工作熱忱影響著身邊的每一個(gè)人,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。我們?cè)谟變簣@就是孩子的家長(zhǎng),，和員工共同營造出家的氣氛，這利于工作,，利于學(xué)習(xí)，利于孩子的健康發(fā)展,。

家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園的目的是讓幼兒在園接受良好的教育,，更希望在幼兒園開心、

快樂地成,。本學(xué)期來,，我?guī)ьI(lǐng)員工除完成正常的集體教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)外，還積極開展各種活動(dòng),，讓孩子在園體驗(yàn)快樂和快樂學(xué)習(xí);半年一次的安全教育周活動(dòng)讓孩子們知道了怎樣保護(hù)自己,；火災(zāi)演練讓幼兒知道遇到危險(xiǎn)怎樣逃生；教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)等節(jié)日教育對(duì)幼兒進(jìn)行了傳統(tǒng)教育，讓幼兒學(xué)會(huì)了心里要有愛,，學(xué)會(huì)感恩和了解傳統(tǒng)文化......

半年的工作實(shí)踐讓我深深的體會(huì)到,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿意,，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),；有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不段發(fā)展壯大,?；谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意,。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng),，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我每天堅(jiān)持利用晨檢時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，用微笑和溫馨的話語迎接來園的每一位幼兒和家長(zhǎng),。幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見等,。

安全是第一要素,，我高度重視安全工作的開展。首先是加強(qiáng)保安制度,，教職工值班檢查制度,。其次是嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制度。加強(qiáng)孩子的安全教育等等,。

雖然,，今年的工作還有很多不足，明年我會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),，讓教職工放心，讓學(xué)生安心,，讓家長(zhǎng)放心,。

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇四

滿懷著希望和憧憬，滿載著欣慰和喜悅,，我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在全體教師的配合支持下,，共同走過了發(fā)展中的一個(gè)學(xué)期。我們本著對(duì)孩子們負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)們負(fù)責(zé),，對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,，用好每一天時(shí)間,。但我們工作中也還存在很多的不足，為了能把以后的工作做得更好,，在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下總結(jié)：

我們園深入貫徹上級(jí)教育方針,，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),，在此期間,，我們園實(shí)行了班級(jí)責(zé)任到人，定期檢查常抓不懈,，以此來充分的調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,，發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共同進(jìn)步,。

我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,，對(duì)室內(nèi)的墻壁進(jìn)行了裝飾。讓孩子們?cè)诃h(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,，并自主學(xué)習(xí),，從中感受心中樂園的快樂。

在環(huán)創(chuàng)中,，老師們從自身做起,，遇事相互幫助相互鼓勵(lì),，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步,。

我們從常規(guī)入手，從自我做起,，做好禮儀示范,。微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng),，親切歡迎每一位小朋友，主動(dòng)問好,，并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,，為人師表,。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點(diǎn)滴抓起,，引導(dǎo)幼兒形成良好的坐姿習(xí)慣,，說話先舉手，安靜傾聽他人說話,，不隨意打斷他人說話,。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。

我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃,，如何備課做簡(jiǎn)易教具,，如何評(píng)定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,，認(rèn)真開展公開課的評(píng)課,。每次活動(dòng)后，大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見,。

我們從課堂禮儀入手,，學(xué)說一句完整的普通話，讓他們通過平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，并結(jié)合資料的積累,，在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng),。

我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,，再通過創(chuàng)設(shè)生活情景（故事表演），以日常生活為切入點(diǎn),，在小班的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步掌握普通話，的本領(lǐng),。

另外就是大班,，大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn),，語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點(diǎn)，用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話,，并在中班的基礎(chǔ)上,，利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,，數(shù)學(xué)課方面,，由于幼兒的年齡差異大，又在教學(xué)中常會(huì)出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,，老師也常常會(huì)花更多的時(shí)間去輔導(dǎo)讓孩子易懂,。

音樂舞蹈教學(xué)方面。我們充分利用課間活動(dòng)時(shí)間,，組織老師們對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),，讓孩子們?cè)谖璧钢械玫藉憻捀惺軜啡ぃ瑫r(shí)也陶冶情操,，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,，并喜歡上舞蹈課。

我們合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，動(dòng)靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整天素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前,，每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒,，桌椅地面都用消毒水擦洗,，飲水桶、毛巾,、口杯也定期消毒,。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢,、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，同時(shí)做好藥品管理記錄,，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng),。

我們時(shí)刻牢記。眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免小朋友因意外而走失,。再就是課間,、午間、游戲時(shí),、入廁洗手時(shí),、室內(nèi)追逐時(shí)、進(jìn)餐前后,、午睡,、起床、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。

我們做到主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通,，利用早接晚送的時(shí)間和家長(zhǎng)交流，平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長(zhǎng),、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,，如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,，家長(zhǎng)意見細(xì)心聽取,，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng),。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討去努力,。

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇五

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間就要放假了,。回顧開學(xué)之初,，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目,，經(jīng)過我園全體教職員工的共同努力，在園的238名孩子個(gè)個(gè)有進(jìn)步,，幼兒園的管理水平也有了很大的提高,。本著“反饋,、總結(jié)、自省、提高”的原則,，現(xiàn)將20xx—20xx年度第一學(xué)期工作總結(jié)如下,。

我園自20xx年3月開園,，在園幼兒170人，設(shè)五個(gè)班級(jí)，16位教職員工,，其中教師有5人,，保育員4人，后勤人員7人,。經(jīng)過二年的建設(shè),，我園現(xiàn)有在園幼兒238人，教職員工27人,。其中幼師15名,，保育員4人，后勤人員8人,。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中,，有付出，更多的是回報(bào),，具體來說,，分為如下幾個(gè)方面。

根據(jù)黃麓鎮(zhèn)中心校的要求,，作為一家建制鎮(zhèn)的中心幼兒園,，應(yīng)當(dāng)按照二教一保的人員編制配備每個(gè)班的師資力量。我園積極響應(yīng)中心校的要求,，開園伊始,，將加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)工作作為重中之重。

一是把好入園教師資質(zhì)關(guān),。我園通過提高薪資待遇及崗位補(bǔ)貼,，改革教學(xué)教研方式等手段，在短短的兩年時(shí)間內(nèi),，引進(jìn)了一批高素質(zhì),、有經(jīng)驗(yàn)的、符合幼兒教育資質(zhì)要求的教師,。截止至本學(xué)期開學(xué)初,，我園教師中擁有教師資格證的師范類畢業(yè)生有5人，擁有洪恩幼兒英語教師資格證的有3人,，其他7名非師范類的教師均系英語旅游專業(yè),、語言檔案管理專業(yè)等相關(guān)專業(yè)的大中專畢業(yè)生，人才隊(duì)伍的建設(shè)基本上實(shí)現(xiàn)了在專業(yè)對(duì)口的基礎(chǔ)上不拘一格,。

二是加強(qiáng)在園教師培訓(xùn),，提高教師專業(yè)素質(zhì)。在保證教師編制足夠的前提下,，我園利用“請(qǐng)進(jìn)來,，走出去”的形式,，不拘泥于形式，采取多種培訓(xùn)手段,，提高教師的專業(yè)教學(xué)水平,，開拓他們的視野，增長(zhǎng)他們的見識(shí),，增加他們與家長(zhǎng)的溝通能力,。9月初,，我園邀請(qǐng)到了洪恩幼兒英語專家進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn),，利用難得的專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)機(jī)會(huì),，我園把握時(shí)機(jī)組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂洪恩幼兒英語公開課,，并邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng)出席,，既煅煉了老師的講課水平,，也增進(jìn)了家園聯(lián)系，并且給其他眾多老師做了良好的表率作用,；11月初,，我園隨合肥海溪教育集團(tuán)杭州考察團(tuán)赴杭州觀摩學(xué)習(xí)五所特級(jí)幼兒園的管理及教學(xué)活動(dòng)，開拓了我園負(fù)責(zé)人的視野與思路,，帶回了新的教學(xué)理念與方法,，從理論了提高了我園的管理水平,；12月初,，結(jié)合下半年幼兒園里節(jié)日多、慶?；顒?dòng)多的特點(diǎn),，選派我園兩位優(yōu)秀教師去合肥參加“幼兒園節(jié)日策劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題培訓(xùn),，在我園隨后開展的“快樂伴我行——第二屆冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的賽場(chǎng)上,，我園王春桃老師即將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，現(xiàn)場(chǎng)制作了數(shù)個(gè)可愛的搖擺箱,，以抽獎(jiǎng)的方式讓小朋友們與家長(zhǎng)一起玩耍,，取得了非常良好的效果。

三是提高教師福利待遇,，提高教師地位,，切實(shí)解決教師生活問題。營造快樂氛圍，踐行“快樂共享”的教育理念,。信任是最好的管理武器,，我園尊重每一位老師的觀點(diǎn)與建議，幼兒園遇到困難問題,，首先想到的是激發(fā)老師的潛能,，群策群力，在教師會(huì)議上商討以后,，再讓各位老師執(zhí)行,，讓她們享受到事業(yè)的成就感。繼11月26日甘肅重大幼兒校車安全事故后,，國家進(jìn)一步加強(qiáng)了校車安全排查與整治工作,，面對(duì)130多位需要接送的孩子，絕對(duì)禁止超載的政策,，我園頓時(shí)陷入了困境,。怎么辦？我園連夜召開“校車安全教師專題會(huì)”,，本著“不能停學(xué),，更不能增加政府負(fù)擔(dān)”的原則，請(qǐng)與會(huì)教師共同商議,，會(huì)上,，老師們身當(dāng)已任，出謀劃策,，最終拿出了"召開家長(zhǎng)征求家長(zhǎng)意見,，增加車輛，增加駕駛員與跟車?yán)蠋?，所需費(fèi)用由幼兒園與家長(zhǎng)共分?jǐn)?的方案,。截止至目前為止，經(jīng)過所有老師的共同努力,，99%以上的家長(zhǎng)都能理解幼兒園的校車增費(fèi)方案,，并積極主動(dòng)地與老師聯(lián)系，支持我們的工作,。

根據(jù)管理學(xué)原理,，人的情緒是會(huì)感染的，我園堅(jiān)信只有一個(gè)快樂的老師,，才能帶領(lǐng)一群快樂的孩子,，組織好他們一日生活吃住行。我園利用可用資源,，積極引導(dǎo)全體教職員工團(tuán)結(jié)一致,，互相關(guān)心。經(jīng)過引導(dǎo)，我園所有教職員工在日常生活中,，無論哪一位教師有困難,，其他人都會(huì)主動(dòng)向他伸出援助之手，給予最大的幫助,。每周五的教師例會(huì)上,，教師們無一例外地能感受到自己被肯定、被尊重,、被關(guān)懷的氛圍,。每一天，幼兒園里縈繞著的是一種積極向上,、感恩的心態(tài),，這種心情變成一種樂觀向上、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長(zhǎng),。我園教師90%以上屬于年輕教師,，未婚，婚后孩子小的教師占絕對(duì)比例,。針對(duì)這一情況，我園依據(jù)國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部針對(duì)女職工的特殊補(bǔ)助條例,，制定了病假、產(chǎn)假,、哺乳期等女職工特有的假期工資補(bǔ)助條例,，產(chǎn)假40天工資全額發(fā)放，特殊情況事假,，半個(gè)月內(nèi)勞動(dòng)關(guān)系不解除,，為工作滿一年的女職工購買社會(huì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。針對(duì)非黃麓本鎮(zhèn)教師,，我園提供標(biāo)準(zhǔn)化職工住房,，開通了有線電視，安裝了空調(diào),，幼兒園食堂免費(fèi)提供就餐,。從制度上保障了我園教師團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性。

四是提供共同愿景,，塑造健康向上的園所文化,。通過學(xué)習(xí)及會(huì)議培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我園適時(shí)向各位老師傳達(dá)國家關(guān)于學(xué)前教育的最新政策及動(dòng)態(tài),，黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園作為一所中心建制鎮(zhèn)的幼兒園,，無論體制如何，最終是會(huì)發(fā)展壯大的。只要我們老師自身本領(lǐng)過硬,，任何時(shí)候,，都是會(huì)有用武之地的。通過學(xué)習(xí),，整個(gè)園所老師之間比學(xué)趕超,，積極創(chuàng)新，好點(diǎn)子,，好思路層出不窮,，給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學(xué)源泉。

一是健全運(yùn)行機(jī)制,，規(guī)范辦學(xué),，為幼兒園安全工作提供基本保障。我園系公助民辦幼兒園,，自開園之初,，即在黃麓鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下規(guī)范運(yùn)行,，在節(jié)假日安排,、每日作息時(shí)間上參照原中心幼兒園，比照黃麓中心小學(xué),，與中心校保持高度一致,。在園所收費(fèi)方面，認(rèn)真科學(xué)測(cè)算每一項(xiàng)成本,，結(jié)合農(nóng)村家長(zhǎng)的收入情況,，制定切實(shí)可行的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并在每個(gè)學(xué)年度開學(xué)前報(bào)中心校及巢湖市物價(jià)局備案,。在校車安全方面,，除自購二輛校車按國家規(guī)定入戶上牌以外，要求租賃的三輛校車都購買駕乘險(xiǎn)及三責(zé)險(xiǎn),，并且標(biāo)貼明顯的幼兒園校車標(biāo)識(shí),，以便宜其他社會(huì)車輛避讓通行。在門禁制度方面,，聘請(qǐng)專職門衛(wèi)一名,，24小時(shí)守園，注視園所周邊動(dòng)態(tài),，保衛(wèi)孩子們安全,。

二是加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全教育環(huán)節(jié)，增強(qiáng)幼兒及其家長(zhǎng)自救自護(hù)的主體意識(shí),。利用宣傳欄,、各種會(huì)議及時(shí),、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師幼的安全知識(shí)教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育,。平時(shí)的教育保育工作中，老師們利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間對(duì)孩子們們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬開車過馬路,、進(jìn)超市買東西、在池塘邊行走等危險(xiǎn)場(chǎng)所的安全知識(shí)教育,。12月份,，將黃麓鎮(zhèn)交警中隊(duì)的警察叔叔們請(qǐng)進(jìn)了幼兒園，專門給在園幼兒進(jìn)行了一次別開生面的道路交通安全常識(shí)教育,。除了對(duì)孩子們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，我園累計(jì)發(fā)放二千多份《致家長(zhǎng)的一封信》，不斷地加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的安全教育,。

三是建立健全了安全管理規(guī)章制度,。首先是校車接送安全制度，我園制定“手到手,、門到門”制度,，要求跟車?yán)蠋煂⒂變簭能囬T抱到家長(zhǎng)手中，每車配備一名跟車?yán)蠋?，每日一表一?bào),；為配合校車早接晚送的完善，制定了老師站班制度,，每天早晨安排兩位老師在幼兒園大門口迎,，在多功能廳送,，負(fù)責(zé)將上,、下車的幼兒分別護(hù)送到各自的跟車?yán)蠋熂鞍嗉?jí)老師的手中。其次是接送卡制度,。第三是午睡值班制度,。第四是食堂采購、食品留樣制度,。第五是戶外活動(dòng)安全看護(hù)制度,。第六是環(huán)境衛(wèi)生制度。第七是晨午檢制度,，傳染病防護(hù)隔離制度,。

（四是抓好了與家長(zhǎng)的聯(lián)系環(huán)節(jié)，實(shí)行接送卡制度,，動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作,。（四）抓好了與綜治,、公安、文化,、衛(wèi)生等有關(guān)部門的合作環(huán)節(jié),，密切配合，抓好幼兒園周邊交通秩序和社會(huì)治安秩序等,。（五）全面貫徹《規(guī)程》精神,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。幼兒時(shí)期生長(zhǎng)發(fā)育旺盛,，抵抗力弱,，為了保證幼兒正常的生長(zhǎng)發(fā)育，保障幼兒的身心健康,，衛(wèi)生部門要求我園嚴(yán)格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。首先，認(rèn)真做好了傳染病的預(yù)防工作,，嚴(yán)格把好新生入園關(guān)和教職工每年一次的體檢關(guān),。其次，把好晨檢,、午檢及晚檢三大關(guān),，要求每位老師每日一表一報(bào)。再次,，制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度,，科學(xué)安排幼兒膳食，食堂采購食品每日一次,，禁用隔夜,、不新鮮原材料食品，每日做好食品留樣,。最后,，嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作。）

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇六

回首這一年的工作,，我倍感欣慰,，雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但我立足于崗位,，銳意進(jìn)取,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，促進(jìn)教師們的保教保育水平又提升到了一個(gè)新的臺(tái)階,。曾子曰：吾日三省吾身,，而作為一名園長(zhǎng)的我，常常反思自己的則是：有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好,？對(duì)上級(jí)指示有沒有完全執(zhí)行,？我時(shí)刻不忘剖析自己,，反思使人進(jìn)步，下面我把本學(xué)年工作匯報(bào)如下：

1,、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,，對(duì)造成安全事故的教職工,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確。

3,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及幼兒管理,、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi),、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，做到有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

4,、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

根據(jù)我園本年度工作計(jì)劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),，堅(jiān)持保教并重的原則,，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。我與教師之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,，進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人,，定期檢查,，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能,。

在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極策劃,，共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,，并使園內(nèi)骨干教師發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,，我們堅(jiān)持定期召開教師會(huì)，園內(nèi)重大事議由教職工共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與幼兒園管理，努力爭(zhēng)做幼兒園主人,。全面推行園務(wù)公開,，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),，資料齊全,，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

這一年,，我們繼續(xù)深入研究先進(jìn)辦園的模式,，不斷增強(qiáng)辦園活力，加速幼兒園發(fā)展,。在管理方面,，制定了績(jī)效工資制度，給每位教師建立了成長(zhǎng)記錄冊(cè),。調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,，有效促進(jìn)和提高了工作效益。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心,。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動(dòng),，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,，通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人，為人師表,。其次,，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,，從幼兒保教知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用保育實(shí)踐,，不斷提高了教師保教保育能力。我們還要求教師不斷更新保育觀念,，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)保教保育改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,。目前,，我園全體教職工學(xué)歷均符合，35周歲以下的教師,、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),，7名教師達(dá)大專學(xué)歷。

我注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),，定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、教育研討等教科研活動(dòng)。今年,，在本園內(nèi)至少每周聽2—3節(jié)課且做好記錄,。每月開展2次教研活動(dòng)并且做好記錄和總結(jié)。此外,，我們深入開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),，通過園內(nèi)骨干教師的示范、傳授,、指導(dǎo),，將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在園內(nèi)進(jìn)行推廣,，從而積極帶動(dòng),、加速本園新教師的成長(zhǎng),。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，有意把青年教師推上公開課講臺(tái),，有意把他們放到各類競(jìng)賽中“摔打”,，有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度,，又有部分教師迅速成長(zhǎng)起來,，受到各級(jí)表彰。其中,，于俊燕老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,，劉彥香老師被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn)工作者。

我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的育兒環(huán)境,。今年,，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)一步優(yōu)化本園環(huán)境,，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,，

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有特色的教育環(huán)境,，并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,，從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí)，我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題,，開設(shè)了“小超市”“娃娃家”“我創(chuàng)意”等,，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中，并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料,，給予孩子充分的操作機(jī)會(huì),。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間，同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系,、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解,、尊重幼兒,，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步,。經(jīng)過我園教師努力,，今年，我園環(huán)境衛(wèi)生工作受到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來,，我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破,。

①保健指標(biāo)

我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒晨午檢記錄及全日健康觀察和幼兒定時(shí)防疫工作,，并做好記錄,。通過櫥窗、家園聯(lián)系欄,、講座,，向教師、家長(zhǎng),、幼兒宣傳保健常識(shí),、傳染病的防治方法，收到良好效果,。

②保育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，孩子們?cè)趨⑴c的過程中,，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,，切實(shí)提高了多種能力,。

此外，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),，在本園內(nèi)舉行各班幼兒才藝大比拼活動(dòng),。每學(xué)期開展兩次親子活動(dòng),，增強(qiáng)了家與園的聯(lián)系,，加深了教師、家長(zhǎng),、孩子之間的親情關(guān)系,。豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會(huì),，走進(jìn)自然,。

③教科研工作

一年來，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,，我堅(jiān)持從自身做起,，動(dòng)員全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,，從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。積極撰寫教學(xué)隨筆及幼教論文,，我園本年度獲省級(jí)論文2篇,，市級(jí)論文3篇，縣級(jí)論文6篇,。

④家園聯(lián)系

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展保育時(shí)空發(fā)揮各種保育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，通過多種形式的活動(dòng),，如家長(zhǎng)會(huì),、專題講座,、家長(zhǎng)開放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。

此外,，家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園,；而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子,、指導(dǎo)家長(zhǎng),，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

1,、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致硬件的落后,、教師待遇的低下，這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問題,，如何取得社會(huì)和上級(jí)部門的支持,，是我在今后工作中重點(diǎn)要克服的難題。

2,、對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)如何因人而異,，實(shí)施彈性管理，這也是我在新的一年中要探索的新的管理模式,。

在和全體教工的共同努力下,，我們即將送走難忘的20xx年。走過激動(dòng),，走過欣喜,，這一年對(duì)我來說依舊是不平凡的一年，正因?yàn)橛形覉@教師無私無悔的工作,，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,，執(zhí)著耕耘。我深信,，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇七

xxxx幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,，朝著幼兒園既定的工作目標(biāo),，求真務(wù)實(shí)、同甘共苦,、通力合作,，圓滿完成了本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃。工作中有收獲也有不足,，為了今后的工作能夠更好的開展,，現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,，不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí),、善于,，更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公,、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),。雖然我已擁有20多年的幼兒教育，但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),，這樣才能做到在思想上引導(dǎo)教師,，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。對(duì)于教師的關(guān)心,，要做到生活和工作的雙關(guān)心,。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室”,，在生活中給教師提供舒適的住宿條件，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作,。作為園長(zhǎng),，我時(shí)刻注意深入第一線，為教師們出點(diǎn)子,、提建議,，用自身的影響力來凝聚全體教職工的心，帶動(dòng)員工的積極性,，建立和諧的人際關(guān)系,，培育互相幫助的團(tuán)體精神。

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作，并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,，對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn),。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園購買了《42課例》光盤,，幫助教師通過觀看進(jìn)行學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量。還購買了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,，為教師及時(shí)獲得最新的提供了方便,，教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,，我園開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),，如公開課,、觀摩課、評(píng)估課等,，評(píng)課環(huán)節(jié)中采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探究,、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平，還舉行了比賽,、教師技能基本功大賽等活動(dòng),。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。

為完善管理體系,，充分發(fā)掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行分層管理,。由教研組長(zhǎng)定期組織教研活動(dòng),，批閱各班周計(jì)劃，定期檢查教案和教育筆記,。每月末向保教主任匯報(bào)工作,，共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn)。這樣的管理模式,，是以提高教師的專業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)的,。這樣的分層管理，能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,，從而使幼兒園的教育工作有序,、高效的開展。

我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁,。

為了推動(dòng)某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,，我園舉行了幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，會(huì)上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習(xí),，就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,，此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺(tái)。

我園以此為契機(jī)申請(qǐng)研究課題并獲得審批,，將《示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制研究》作為我園的課題研究?jī)?nèi)容,。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，為新入園的每位幼兒創(chuàng)建檔案,，掌握幼兒健康狀況的第一手資料，合理搭配幼兒膳食,。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,，我園新購了消毒柜、削皮機(jī),、面條機(jī),、攪餡兒機(jī)各一臺(tái)，還設(shè)立了專門的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,，均衡,。

在日常工作中，我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位，就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒,、通風(fēng)及晨午檢等工作制定及獎(jiǎng)懲制度。

我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,，我們成立了安全檢查小組,，對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械,、設(shè)施、班級(jí)設(shè)備及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,，并進(jìn)行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作，強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，實(shí)行人卡分離,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,，防止不法分子入園接丟孩子,，要求家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認(rèn)身份再將孩子交給家長(zhǎng),。門衛(wèi)要對(duì)外來人員進(jìn)行盤查和登記,，方可準(zhǔn)其入園。

為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),，我園與教師和家長(zhǎng)分別簽訂了《安全工作責(zé)任書》,，增強(qiáng)教師及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。我園將安全制度制作成制度板,，懸掛于幼兒園的顯著位置,，讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘,。

金無足金，人無完人,。這一年來雖然我們盡心盡力,，但在工作中還有一些不足之處。

在今后的工作中,，我們將在以下方面加以改善：

1,、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化，采取可行的杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

2,、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí)，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對(duì)性,。對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師,。

3,、保育工作的管理還要大力度。

4,、積極爭(zhēng)取獲得社會(huì)和上級(jí)部門的支持,，爭(zhēng)取資金，早日達(dá)到省級(jí)示范園水平,。在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,，永不服輸、積極向上的精神,。為某區(qū)幼兒園的美好明天,，努力奮斗。

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇八

在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,，自今年4月份起我被任命為xx幼兒園園長(zhǎng),，回首一年的工作，更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,，堅(jiān)持正確的辦園方向,，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條件,，不斷完善各項(xiàng)管理制度,，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì),。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，我園各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

新學(xué)校建好了,，家長(zhǎng)和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,，生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳“愛心獻(xiàn)幼兒,、放心給家長(zhǎng),、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,，各村貼招生簡(jiǎn)章,，利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播，張貼招生宣傳資料,。

在大家的一致努力下,，我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了，到目前為止,，共招入新生80多人,，超出了原定計(jì)劃，解決了學(xué)生分流的問題,。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,，積極謀劃，共同努力的結(jié)果,。

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，xx幼兒園的新校舍終于在全社會(huì)的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為xx及周邊村的孩子們提供了全新,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)樂園,。這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的，不論是項(xiàng)目的爭(zhēng)取,，資金的統(tǒng)籌,，新校舍得規(guī)劃，還是工程的招標(biāo),、施工，都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血,。

施工過程中我積極與施工單位,、村委會(huì)、電力部門協(xié)調(diào),，做好舊房拆遷,、施工用電、地基處理,、質(zhì)量監(jiān)督等工作,，在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下,，工程的質(zhì)量得到了保證,，工程的進(jìn)度也按期完成,。時(shí)間緊任務(wù)重，xx幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間,，美化,、綠化校園。他們整平了校園,，張貼了標(biāo)語,，布置了教室，創(chuàng)造了濃濃的教書育人環(huán)境,。

結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，根據(jù)我園的實(shí)際情況，教師們每天都提早入園二十分鐘,，教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，都以最大的努力,、最高的熱情,、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中，使我最欣慰的是聽到家長(zhǎng)們的回應(yīng),，我知道了長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)們的滿意和放心,。

安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,，由此我特意安排了一位主抓安全的教師,，在過去的幾個(gè)月中，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,。安裝監(jiān)控，做到監(jiān)控?zé)o死角,；認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件；明確到安全責(zé)任,，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視,。時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,，安全第一。

我不定期的對(duì)園內(nèi)設(shè)施,、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失,。再就是課間,、游戲、入廁,、室內(nèi)活動(dòng),、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改,。責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確。

安全課：提高安全意識(shí),，自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基矗我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

1,。教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課，掌握各學(xué)科的教法和技能,，結(jié)合我園自身具備的現(xiàn)有條件,，模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動(dòng)，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),，達(dá)到寓教寓樂的目的,；使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,，對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),，少批評(píng)，保護(hù)幼兒的自尊,。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?，有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的精神；

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、衛(wèi)生消毒工作,，加強(qiáng)晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng),。

中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀,，回來之后我深有感觸，根據(jù)本園的實(shí)際情況,，自己動(dòng)手制作了室內(nèi)外的裝飾,、墻面設(shè)計(jì)等。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化、兒童化,，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,。老師們也從自身做起,，遇事相互幫助，相互鼓勵(lì),，相互交流,，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步,。

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,，利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,、成長(zhǎng),、特長(zhǎng),、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,，家長(zhǎng)意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng),。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去探討,、去努力。我園為解決部分家長(zhǎng)中午沒有時(shí)間接送幼兒這一難題,，設(shè)立了幼兒食堂,，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇九

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期就這樣在不知覺中已經(jīng)流逝了?；仡欉@段時(shí)間的工作狀況,， 我們積極完成了布置的任務(wù)。讓我們重拾那走過的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,，幼兒在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,，在某些方面還存在著不足,以下是我對(duì)本班這學(xué)期的工作總結(jié)：

1、把安全教育融入幼兒的日常生活中

加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，提高他們的安全意識(shí),。幼兒年紀(jì)小，還不能很好地辨別是非,，要確保幼兒的安全,，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的,，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),，我們開展了相關(guān)活動(dòng)，并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，如讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品,，拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;在游戲活動(dòng)前,，向他們提出明確的活動(dòng)要求,，活動(dòng)時(shí),，進(jìn)行適時(shí)的提醒。提高幼兒的保護(hù)能力,。平時(shí),，還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：別針,，小珠子,，項(xiàng)鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理,，排除一切不安全因素,。

我們通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的,、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。寫字時(shí),，有的孩子不知不覺會(huì)把鉛筆咬在嘴里。我們?cè)谔嵝延變翰话雁U筆咬在嘴里玩的同時(shí),，給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法,。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,，除了穩(wěn)定他們的情緒外,，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患,，讓幼兒信賴?yán)蠋煛?/p>

2,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,，作為班主任,，就要從保護(hù)孩子生命的高度出發(fā)，提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，力求以每樁小事做起,，耐心細(xì)致周到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，做到防患于未然,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境,，做好幼兒的每日生活。

開學(xué)初,，我們就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素。平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制,。對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,，牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,，通過事例,，讓幼兒了解同小貓小狗相處的危險(xiǎn)性，知道小貓小狗會(huì)傷人,，不能隨便逗撩它們,，并且教孩子自我保護(hù)的方法，以及被小動(dòng)物傷害后的一些簡(jiǎn)單的解救辦法,。在教學(xué)活動(dòng)中我們充分考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),，采用幼兒喜歡的游戲、觀察討論,、模仿等方法,，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí),。

4,、家園溝通，確保幼兒園外安全,。

本學(xué)期,，我們利用節(jié)假日來臨前，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家與外出,、來園與離園時(shí)的安全,。

這個(gè)學(xué)期h1n1流感肆虐,，幼兒園也相繼出現(xiàn)了手足口病、水痘等傳染病,，雖然不可怕,，但還是比較棘手，孩子年齡小抵抗力差,，容易感染和傳播,。所以，我們結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,，向孩子進(jìn)行防治各種傳染病的知識(shí)宣傳，督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，每天做好晨檢工作的同時(shí),，加強(qiáng)了班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作。每天用施康消毒液稀釋后給桌面,、地面,、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒。按要求進(jìn)行清洗,、消毒,。還利用午睡的時(shí)間對(duì)教室用紫外線進(jìn)行消毒，如有太陽盡可能地為每位孩子曬被子,，并且在感冒流行的一段時(shí)間內(nèi)每天起床后給孩子吃大蒜,，以增強(qiáng)孩子的抵抗力。每天對(duì)班級(jí)內(nèi)環(huán)境進(jìn)行打掃,，讓孩子生活在一個(gè)干凈,、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所,。

1,，做好生病幼兒的護(hù)理工作，每日定時(shí)喂藥,，降低生病率,，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,，班級(jí)無一例傳染病,，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。

2,，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,，開展了豐富多采的游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

3,，夏季午睡時(shí),，提醒幼兒穿適量的衣物，為幼兒勤擦汗,，即時(shí)更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位。教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡,。

4，進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，向幼兒介紹食譜,，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽,、吃好,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具收拾好，每天教育幼兒細(xì)嚼慢咽,，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間,。對(duì)于吃得快的孩子，老師不斷提醒,，要求孩子慢點(diǎn)兒吃,，嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習(xí)慣,。

5,， 離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧,，將自己的東西整理好,，等父母來接。

1,、認(rèn)真鉆研教材,，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,，切實(shí)從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā)，我們班組織幼兒開展了形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),，并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。我們通過與同組老師交流、探討及對(duì)工作的反思,，認(rèn)真制定修改計(jì)劃,、教學(xué)活動(dòng)，從幼兒興趣出發(fā),，實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),，根據(jù)主題及時(shí)增添區(qū)域活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索,，讓幼兒在探索中獲得快樂,，在探索中獲得知識(shí)。現(xiàn)在,，孩子們的動(dòng)手能力,、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高,。

2,、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境,，讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到發(fā)展。

幼兒的活動(dòng)是離不開環(huán)境的,，著名的教育家蒙臺(tái)梭利說過：“環(huán)境對(duì)于兒童來說是利用環(huán)境改變自身”,，可見環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的重要性。

首先,，給幼兒營造了和諧,、安全的心理環(huán)境，讓幼兒在這個(gè)大集體中感到溫馨,、自由,，樂于與同伴、老師交談,。其次,，加強(qiáng)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。我們以幼兒為主體,，創(chuàng)設(shè)了與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境，提供了充足的活動(dòng)材料,，讓幼兒大膽地選擇材料進(jìn)行創(chuàng)設(shè),，讓他們?nèi)ジ惺苊赖臉啡ぁ?/p>

3、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在開學(xué)初,，我們便設(shè)置了紅花欄，在孩子的標(biāo)志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進(jìn)心,，無論是上課,、游戲、戶外活動(dòng),。而小朋友也每天去自己的標(biāo)志上看,，有時(shí)侯，一些紅花少的幼兒便會(huì)對(duì)著自己的標(biāo)志說：“我的紅花比他的少,，我要做的更好了,。”他們便說到做到,，做事情也便認(rèn)真了,。同時(shí)，我們也開展了“共同進(jìn)步”的活動(dòng),。比如在上語言課時(shí),，對(duì)于一些能力差的幼兒，我便請(qǐng)能力好的幼兒對(duì)其進(jìn)行幫助,，這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系,，而且還能讓幼兒共同進(jìn)步、友好相處,，真是一舉兩得呀!同時(shí),，我們也用各種辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們上進(jìn)?，F(xiàn)在,，我在組織幼兒活動(dòng)，上課都覺的比以前得心應(yīng)手多了,，小朋友的自覺,、學(xué)習(xí)、行為,、集體意識(shí)都比以前增強(qiáng)了,，他們也會(huì)有意識(shí)得抑制自己的不良行為。

家園共育是擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段,，對(duì)此我們一直很重視,，注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時(shí)間,，和家長(zhǎng)互相交流孩子在園,、在家的情況，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng)：

⑴鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與家教指導(dǎo)活動(dòng),，促進(jìn)家庭之間,、家園之間的多向交流。

⑵正確發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，激發(fā)家長(zhǎng)的參與意識(shí),，提高家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性，發(fā)揮好父母的教育工作,。

⑶鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加節(jié)日表演等同樂活動(dòng),，加深親子的情感交流。

為了我們的孩子更快樂,、更健康地發(fā)展,，在互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持的基礎(chǔ)上，讓家長(zhǎng)真實(shí),、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，幫助家長(zhǎng)了解科學(xué)的育兒知識(shí)，這些工作得到了家長(zhǎng)們的支持,、配合和充分的肯定,，融洽了家與園關(guān)系，與家長(zhǎng)們也成了親密的朋友,，這將激勵(lì)我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作。

本學(xué)期,，我們雖然取得了一定成績(jī),，但還存在不少不足，在來年的工作中,，我們將向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí),，努力爭(zhēng)取使我們的工作更上層樓。

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇十

轉(zhuǎn)眼就要臨近新春佳節(jié),，一年的工作又要接近尾聲了,，為了能把下學(xué)期的工作安排地更好，在此,，我對(duì)過去一學(xué)期的后勤工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。

本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度，我們堅(jiān)持進(jìn)行每周一次的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織全體后勤人員學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),，《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》、《關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求》,、《加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等,，并學(xué)習(xí)了消防避險(xiǎn)知識(shí)，從主觀上掌握指導(dǎo)思想,，學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿于工作中,。

保健：

1,、認(rèn)真參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做筆記。

2,、堅(jiān)持把握表人合一的思想,，要求各班新生必須持合格的體檢表入園。

3,、根據(jù)各班幼兒發(fā)病情況,，安排熏醋、熏艾等消毒工作,。

4,、對(duì)保育員、炊事員的工作能經(jīng)常性檢查,，并對(duì)查出問題,，進(jìn)行指導(dǎo)。

5,、每月進(jìn)行幼兒營養(yǎng)計(jì)算,，組織召開伙委會(huì)，公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養(yǎng)攝入分析情況,。

6,、定期為幼兒上健康課，并注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，嘗試用多種形式進(jìn)行,。

7、能配合各類興趣班的時(shí)間,，做好下午的看門工作,。

8、指導(dǎo)新教師熟悉保育護(hù)理,、衛(wèi)生消毒工作,。

9、與潘老師配合建立校產(chǎn)的電腦化,，及完成教學(xué)刻錄工作,。

炊事員：

1,、能按要求驗(yàn)收食品數(shù)量、質(zhì)量,。

2,、能嚴(yán)格按照帶量食譜執(zhí)行，不隨意變更,。

3,、對(duì)物品的清洗、消毒工作能嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,。

4,、能虛心接受意見。

會(huì)計(jì)：

1,、認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定記帳,、報(bào)帳。

2,、按時(shí)完成各種報(bào)表的填寫,、上交。

3,、本學(xué)期更改了銀行,，給收費(fèi)工作帶來了極大的不便，但也能克服困難,，保證無誤,。

4、組織好后勤人員的各項(xiàng)學(xué)習(xí),。

5,、定期或不定期的對(duì)后勤各崗進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后能示范操作,，進(jìn)行指導(dǎo),。

6、能團(tuán)結(jié)后勤人員,，協(xié)調(diào)好各崗的工作。

7,、能熱情而細(xì)致地回答家長(zhǎng)的提問,，幫家長(zhǎng)解決后顧之憂。

金無足赤,，人無完人,，在仔細(xì)回顧一學(xué)期的工作時(shí)，難免也發(fā)現(xiàn)有一些缺憾,，如協(xié)作單位衛(wèi)生許可證復(fù)印件的更換督促,、點(diǎn)心的數(shù)量和價(jià)格的控制,、堅(jiān)持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調(diào)試以及衛(wèi)生檢查要更加細(xì)致,，這些都將是我們?cè)谙聦W(xué)期努力的方向,。

“全心全意為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)著想”永遠(yuǎn)是我們后勤人員不變的主題!

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇十一

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，在新學(xué)期里,，根據(jù)教育局及幼兒園的工作要求，提高思想認(rèn)識(shí),，加快發(fā)展,，不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量，為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

(一)規(guī)范收費(fèi)行為

各項(xiàng)收費(fèi)要嚴(yán)格按照物價(jià)局及教育局的規(guī)定收費(fèi),，這關(guān)系到學(xué)校、教育局的聲譽(yù),，不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)行為,，而且是一個(gè)政治行為。做到嚴(yán)格的票據(jù)領(lǐng)用制度,，并做好票據(jù)的核對(duì)工作,。收費(fèi)結(jié)束后及時(shí)將票據(jù)上交學(xué)校財(cái)務(wù)室。

(二)狠抓安全,，維護(hù)師生人身安全

1,、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全工作制度的建設(shè),。對(duì)安全工作必須予以高度重視,，把它擺上重要位置來抓，是重中之重,，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，層層落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持做到“預(yù)防為主,，教育為先”,。認(rèn)真開展多種形式的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大教職員工的安全意識(shí)和責(zé)任感,，防止麻痹思想,，把飲食、交通,、游泳,、煤氣、火災(zāi),、水災(zāi)等安全知識(shí)內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中,。

2,、對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行隨機(jī)的定期的檢查與自查，落實(shí)有關(guān)規(guī)章和措施,，重點(diǎn)做好飲食衛(wèi)生和園內(nèi)環(huán)境,、設(shè)施及把好大門關(guān)等安全整治工作，加強(qiáng)規(guī)范管理,，每月開展一次深入全面的大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)排除，不留后患,。

3,、本學(xué)期衛(wèi)生安全、幼兒就餐等檢查,，主要以平時(shí)隨機(jī)檢查為主,，主要對(duì)教室、午睡室,、洗手間,、專用室、食堂等進(jìn)行檢查,，每?jī)芍芏ㄆ跈z查一次,，每次周四檢查。

(三)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作

根據(jù)教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見的通知,，結(jié)合本園實(shí)際切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作,。

1、疾病預(yù)防

幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)是保護(hù)幼兒的生命與健康,，促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育,，增強(qiáng)其體質(zhì)，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。讓衛(wèi)生保健工作的任務(wù)目的真正落實(shí)到幼兒身上,，促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。健康檢查防病,，幼兒園要貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，建立預(yù)防接種,，消毒隔離,，體格檢查,，環(huán)境和個(gè)衛(wèi)生制度，完善各種防病措施,，降低發(fā)病率，提高幼兒的免疫力,，保護(hù)幼兒的生命和健康,。把好晨檢關(guān),，對(duì)體弱多病的幼兒保育員老師全天觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)隔離及時(shí)治療,，積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等,。

2、兒童營養(yǎng)

為了確保兒童健康,，重視兒童營養(yǎng)狀況,，我們要嚴(yán)格執(zhí)行師生伙食分開的原則，保證伙食費(fèi)和搭伙費(fèi)?？顚Ｓ?，每月伙食費(fèi)開支月底向家長(zhǎng)公布，每周向家長(zhǎng)公布帶量食譜,，每月一次營養(yǎng)計(jì)算及分析,，確保兒童各種營養(yǎng)的攝入量，做到合理膳食,。

保健老師制定食譜時(shí),，力求營養(yǎng)素搭配合理、均衡,，品種多樣化，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的'各種營養(yǎng)素,。食堂工作人員參與食譜的制定,，可以保證食譜便于操作，易于烹制,。炊事員和保健老師要堅(jiān)持深入班級(jí),，實(shí)地觀察幼兒的進(jìn)餐情況，廣泛聽取各方面的意見和建議,，不斷改進(jìn)工作。為更好地做好這項(xiàng)工作,，本學(xué)期膳食委員會(huì)委員(要有一定的燒菜經(jīng)驗(yàn)),，每月召開一次會(huì)議，結(jié)合營養(yǎng)分析情況,，討論有關(guān)幼兒營養(yǎng)膳食方面的問題,。

3,、消毒隔離

按衛(wèi)生保健要求配置消毒設(shè)備及藥品,，保育員及后勤人員嚴(yán)格按照要求認(rèn)真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作，一旦發(fā)生傳染病,，立即采取有效消毒措施，確保兒童身心健康,。

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇十二

依法辦園是我們黨的宗旨決定的,，我們黨的宗旨決定我們是為人民服務(wù)的，我們學(xué)校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個(gè)基層細(xì)胞,。因此,，幼兒園工作中要做什么，為什么做,，怎么做,，做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事。所以從這個(gè)角度出發(fā)我們行政負(fù)責(zé)人也都是黨的干部,，應(yīng)該模范地貫徹黨的教育方針,，依法辦園，依法辦園不能光視為上級(jí)的指示,、領(lǐng)導(dǎo)的要求,，我們只是在被動(dòng)地執(zhí)行，也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號(hào),，而更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要,，也是我們幼兒園發(fā)展的需要，應(yīng)自覺地貫徹執(zhí)行,，從日常工作的點(diǎn)滴小事,、各方面去做好它、落實(shí)它,。

(一) 園長(zhǎng)若要正人必先正己

孔子云：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！眻@長(zhǎng)要為人師表，正人必先正己,，規(guī)范自己的言行,，樹立良好的師德形象，才能取得治園正人的發(fā)言權(quán),。有些園長(zhǎng)常常嘆苦經(jīng)：“現(xiàn)在幼兒園不好管,，有些教師你說你的，她做她的?！钡拇_,，有令不行，有禁不止的現(xiàn)象較為普遍,，究其原因，干部不能以身作則,，在群眾中威信不高,，不能不說是重要的一條。園長(zhǎng)在幼兒園里既是執(zhí)法,、執(zhí)紀(jì)者,，又是管理者，要扮好“正人”的角色,，首要的一條是以身作則,。榜樣的力量是無窮的。

園長(zhǎng)治園必須有權(quán)威,，權(quán)威即權(quán)力加威信,，權(quán)利與職務(wù)相連，有職即有權(quán),，那么,，威信從何而來?誠然，權(quán)利與威信有關(guān),，但有權(quán)并不等于有威,，威信主要靠園長(zhǎng)的品德、知識(shí),、能力,、情感等非權(quán)利因素樹立的，園長(zhǎng)以身作則,，嚴(yán)于責(zé)己,，有利于樹立權(quán)威，做好工作,。

(二) 園長(zhǎng)要有“法”的頭腦

現(xiàn)代幼兒園是一個(gè)多層次,、多結(jié)構(gòu)、多因素的有機(jī)結(jié)合體,，它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學(xué)效益,，首先，園長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的學(xué)法意識(shí),，意識(shí)決定著行為,，園長(zhǎng)是幼兒園的法人代表，是幼兒園管理的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)和行政工作,，在整個(gè)幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律,、法規(guī)和上級(jí)行政部門的政策，園長(zhǎng)必須要掌握相應(yīng)的法律法規(guī),，如：教育法,、教師法、規(guī)程,、青少年保護(hù)法等,，自覺抵制各種違反教育方針、政策,、法規(guī)的行為,。

(三) 注重師德教育，提高教書育人水平,。

幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范,，因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，才能提高教書育人的能力和水平,。

幼兒園要加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,，通過不斷的學(xué)習(xí)，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒,、接納每一個(gè)幼兒,，尊重每一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展,。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)的言行舉止中遵守“七不”規(guī)范,，要處處為幼兒、為家長(zhǎng)做表率,，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語,，在與家長(zhǎng)的交往中，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,，在家園聯(lián)系工作中,，不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教案,，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒，對(duì)幼兒作出客觀,、全面和公正的評(píng)價(jià),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(四) 細(xì)化園務(wù)公開內(nèi)容,，增強(qiáng)幼兒園工作的透明度,。

幼兒園在開展園務(wù)公開工作中，碰到的第一個(gè)問題就是公開什么?按照有關(guān)文件精神,，必須公開的大致包括學(xué)校管理中的人,、財(cái)、物等各個(gè)方面,，在貫徹實(shí)施時(shí)，必須將一些原則性的要求細(xì)化為可操作的具體內(nèi)容,，否則,，園務(wù)公開可能只是一種形式。為了追求園務(wù)公開的實(shí)效性,，我們可對(duì)幼兒園中涉及辦學(xué),、工作計(jì)劃、干部述職,、干部管理,、領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、人事制度改革,、先進(jìn)評(píng)定,、基建項(xiàng)目、大件項(xiàng)目支出,、幼兒代辦費(fèi),、重大福利分配、“四金”撥交情況,、師生伙食帳,、勞務(wù)費(fèi)收支等項(xiàng)目進(jìn)行公開，極大地增加了幼兒園管理的透明度,。

同時(shí),，園務(wù)公開的內(nèi)容確定后，可成立有專人管理,，及時(shí)公開,，保障師生的知情權(quán)，如凡涉及到全園師生的重大問題,，可通過教代會(huì)和教職工大會(huì)公開,，涉及到幼兒和家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問題我們可通過發(fā)公開信、張貼告示、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式公開,，涉及到局部和部門的則通過園務(wù)會(huì)議,、行政會(huì)議、教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議等形式公開,。無論是在什么范圍內(nèi)公開的項(xiàng)目都遵守一條基本原則,，就是及時(shí)全面，實(shí)事求是,，力求使廣大教職工在第一時(shí)間內(nèi)了解,，掌握最真實(shí)的情況。園務(wù)公開工作也是深化園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的有效舉措,，作為幼兒園的管理者,，特別是園長(zhǎng)，更應(yīng)對(duì)園務(wù)公開工作有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,，園長(zhǎng)對(duì)幼兒園行政管理工作全面負(fù)責(zé),，但幼兒園行政決策應(yīng)該市幼兒園管理層的集體意見，代表全體師生的共同利益,，決非是園長(zhǎng)個(gè)人的意志,，更不能是園長(zhǎng)個(gè)人說了算。

一個(gè)服務(wù)意識(shí)好,、管理理念新,，法制觀念強(qiáng)的園長(zhǎng)在對(duì)待園務(wù)公開工作時(shí)，一定會(huì)變“要我公開”為“我要公開”,。園務(wù)公開工作肯定會(huì)接觸到一些熱點(diǎn)問題和群眾敏感的話題,，對(duì)這些問題非但不能含糊其詞，反而應(yīng)當(dāng)加大公開的透明度,，公開及時(shí)了,，熱點(diǎn)問題自然就降溫了，透明度高了,，敏感問題也就不再那么神秘了,。公開是為了公正、公平,。在實(shí)際工作中園務(wù)公開形式上是給幼兒園管理工作增加了一個(gè)環(huán)節(jié),，有時(shí)可能還會(huì)影響工作效率，但我認(rèn)為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的,。沒有規(guī)范制約的權(quán)利容易產(chǎn)生腐敗,，只求表現(xiàn)的工作效率，其成效中必然包含著很多“泡沫”的成分,，隨著教育改革的不斷深化和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的不斷完善,，當(dāng)依法辦園,、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺行動(dòng)時(shí)，園務(wù)公開必將走上健康,、有序的軌道,，達(dá)到全面推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育的目的。

(五) 用欣賞的眼光看教師

作為一個(gè)園長(zhǎng),，要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設(shè)一個(gè)理想的心理環(huán)境,，為教師自信心的形成和增強(qiáng)“助推”，讓她們?cè)诒恍蕾p的幸福感中不斷成長(zhǎng),。幼兒園園長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“用苛求的眼光看自己,，用欣賞的眼光看別人。對(duì)教師賞識(shí),，能體現(xiàn)園長(zhǎng)的雅量,，有雅量的幼兒園園長(zhǎng)的舉手投足都包含著對(duì)教師的熱情、勉勵(lì)和賞識(shí),，賞識(shí)是一種認(rèn)可,，是園長(zhǎng)對(duì)教師工作的一種積極的評(píng)判，教師都希望自身工作價(jià)值得到人們積極認(rèn)可的成就心理,，園長(zhǎng)若能滿足她們的這一心理，就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,。從而更能激發(fā)起教師奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神,。

園長(zhǎng)期末工作總結(jié)匯報(bào) 園長(zhǎng)期末工作總結(jié)課件篇十三

根據(jù)我園的特點(diǎn)，成立園委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,，設(shè)有園長(zhǎng)一名（全面負(fù)責(zé)幼兒園工作）,，副園長(zhǎng)二名（負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)和日常安全管理工作）。園長(zhǎng)按《xx工作計(jì)劃》全面組織開展幼兒園管理工作,，每周五召開園委會(huì),，總結(jié)本周的工作以及討論下周的工作安排，每月定期召開全園工作會(huì)議,。副園長(zhǎng)嚴(yán)格按照本園的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行各自的管理工作,。

我園堅(jiān)持正確的辦園宗旨，結(jié)合本園實(shí)際的情況,，建立了比較健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度,，各類人員崗位職責(zé)明確。建立嚴(yán)格考核制度,。措施和完善激勵(lì)機(jī)構(gòu),，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。逐步完善檔案資料,，分類歸檔,。

（一）教學(xué)管理工作,，分管的副園長(zhǎng)根據(jù)我園實(shí)際情況制定保教目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃，督促教師制定各班有學(xué)期,、月,、周保教工作計(jì)劃，并定期檢查教師的教案,，合理安排幼兒一日活動(dòng),。動(dòng)靜交替。戶外活動(dòng)每天不少2個(gè)小時(shí),，合理組織教育內(nèi)容,，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展,。并定期教師進(jìn)行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓(xùn),，在2至3月份具體進(jìn)行了對(duì)教師手指操的培訓(xùn)。在4月份和去年的10月舉行了教學(xué)活動(dòng),，并認(rèn)真做好評(píng)議,。各種保教資料及時(shí)歸檔。

（二）幼兒園的衛(wèi)生保健,、安全管理工作,，分管的副園長(zhǎng)認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則，建立健全安全的衛(wèi)生保健制度,，制定每周食譜,，保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強(qiáng)食堂管理工作,，確保安全無事故,。加強(qiáng)晨檢午檢的工作，并做好記錄,。對(duì)各種資料及時(shí)歸檔立卷,，幼兒園檔案管理較規(guī)范。

根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn),，積極開展家長(zhǎng)工作,。成立了家委會(huì)，建立家長(zhǎng)信息檔案,，方便與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,。在去年12月舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加深了家長(zhǎng)與幼兒園的感情,，受到家長(zhǎng)們的好評(píng),。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動(dòng)，要求家長(zhǎng)們抽出時(shí)間積極參加,。在4月辦了一期關(guān)于“手口足病”宣傳欄,，使家長(zhǎng)了解有關(guān)的知識(shí),。

自20xx年xx月開始，投資xx萬元,，對(duì)幼兒園整個(gè)進(jìn)行修繕和整修,，面貌煥然一新。幼兒園內(nèi)安全無隱患,，各班級(jí)采光好,，空氣流通，活動(dòng)室和幼兒教室共用,。另還設(shè)有辦公室,、寢室、幼兒廁所,、保健室,、保管室。

戶外活動(dòng)場(chǎng)地人均面積4平方米以上,，保證幼兒早操,，戶外活動(dòng)的需要。場(chǎng)地平整,，無雜物,、無污染、無危險(xiǎn),。綠化用地人均面積0,。6平方以上。教學(xué)用具齊備,，并配有多種教玩具盒體育器材，今年二月另添加了大型活動(dòng)器械,。電教設(shè)備有電視機(jī),、影碟機(jī)、音響,、電腦等設(shè)備,，圖書資料有200余冊(cè)，并配有資料柜,。

回顧近段時(shí)間的工作,，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來,，任重道遠(yuǎn),，與先進(jìn)幼兒園相比，我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,，突出表現(xiàn)在：

（一）安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。

（二）教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善,。

（三）不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使課堂教學(xué)趨于多樣化,、趣味化,、游戲化、生活化,，達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),，在歡樂中健康成長(zhǎng)。

（四）加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn),。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn)，力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

（五）強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶,，充分調(diào)動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,，推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

總之,，經(jīng)認(rèn)真研究論證,，我園教學(xué)管理秩序良好，教育教學(xué)規(guī)范,，在園幼兒安全快樂健康成長(zhǎng),，社會(huì)效益較好。