在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇一

2,、有特點，做一名人見人愛的少先隊員,。

3,、你常常緊簇雙眉，面對一切而思索,，而且有著獨到的見解,，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色,，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已,。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干,，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧,，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎,！

4、知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,，愛學習的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言,，成績有了進步，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律,，爭取更大的進步。

5,、老師曾經對你說過,，只要你用心去做一件事,，你一定成功。不是嗎,？現在你已經能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興,。今后,，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點，學習上,，繼續(xù)努力，認真書寫,，那么你你會取得更好的成績。

6、你學習認真，作業(yè)也能及時完成，但是質量卻不是很高,，學習態(tài)度比較端正，學習成績較好,。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,，如：眼保健操不好好做,，這樣影響的只是你自己的身體健康,；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的,，望以后改正，加上你優(yōu)異的學習成績,，你就會是個優(yōu)秀的好學生,。

7、你是位聰明可愛的小女孩,，在校遵守校規(guī)校紀,，學習認真，作業(yè)本上的字寫得很端正,，尊敬老師,，團結同學，這很好,。如果你上課能積極思考,，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的,，對嗎,？

8、外表文靜的你尊師守紀,，熱愛勞動,，更愛在課堂上表現自己，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言,，值得表揚?？墒菍W習上沒有上學期那么自覺,，成績進步不明顯。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認真書寫,，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員,！

9,、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應該是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎,？老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的,！

10、你是個聰明性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動，關心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀,，提高答題速度,，有競爭思想，那么,，你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些,。

11、你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師,，團結同學，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，"只要功夫深,，鐵棒磨成針"，你一定會成功的,！

12,、優(yōu)秀的成績，雋秀的書法,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的舞姿，娓娓動聽的播音,，落落大方的小小主持人,，博得師生的好評，是我們學校的驕傲,。這都是你辛勤的汗水換來的,，愿你獲得新成績。

13,、你是位聰明的男孩,，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎,？要想成才,，必須和"勤奮"交上朋友,，不是有句話"勤奮出天才"嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧,！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜,。

14、尊師守紀,，愛勞動的你默默地為班集體做事,，為此感謝你。你愛學習,，學習上經過努力,，有了進步。如果你認真書寫,，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶,，爭取更好的成績,。

15、在我的心目中,，你一向是那么快樂,，那么生機勃勃，可最近不知怎么了,，你總是低著頭,，悶悶不樂，有什么心思嗎,？還是遇到了什么讓人煩惱的問題,？能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎？讓人高興的是這段日子,，你振作多了,，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷,。

16,、么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧,！相信你一定能做到,。

17,、你尊師守紀，做值日生認真負責,，團結同學,。學習上，經過自己的努力,，成績進步很大,，還加入了少先隊。你認真的時候,，寫得一手好字,，說明只要你用心去做，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績,。

18、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習,，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X,，貪玩,，不愛動腦筋，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。

19,、如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間,，課內外知識相輔相成,，老師相信，你會很出色的,！由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著,。看著它,，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,，還有你設計的手電筒，黑板擦,？,？無不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良,，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德,。生活中總會有委屈與誤解,，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎,？

20、朗你是一個尊師守紀,，愛勞動的好孩子,，學習上欠自覺，不夠刻苦,，成績一般,，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓,。

21,、一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學,，默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,，上進心強,，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊,，祝賀你,。如果你能嚴格要求自己，認真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

22,、活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名,，值得高興。你思維活躍,，愛學習,，愿意為班集體做事。但你不夠虛心,，上課愛講話,，有時不完成作業(yè)，所以老師有時不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點,，注意個人衛(wèi)生，做將人見人愛好學生,。

23,、你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛尊師守紀,，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步,，還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學不夠和善,，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長,。

24、你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在"六一"節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習成績優(yōu)良，看到你這學期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興。如果你能

改正貪玩的壞習慣,，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,，那么你一定能當"三好"學生。最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,，你尊師守紀,，熱愛勞動，上課專心聽講,，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后，你能為一個"智勇雙全"的女孩子,?；顫姾脛樱季S活躍的你,，經過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,，你的成績一定更好。希望以后做事認真點,，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己，做一個名符其實的"叻仔",。

25,、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為,，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀,，努力吧,！別埋沒自己，老師對你充滿信心,。

26,、你的畫兒，那大膽的勾勒,，那灑脫的勁兒,，可見你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖？你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,，眼睛一骨碌,，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,，如果一個人只貪玩不學習,，知識會自己飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：學就學個踏實,，玩就玩?zhèn)€痛快,。你的品質，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,，樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣,，你那大刀闊斧的工作作風,，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

27,、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了，也更

28,、你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現自己，課外知識豐富,，學習上后半學期經過你自己的努力，進步很大,。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生,。這一年里,，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎,？在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，做事認真,，學習自覺主動，成績優(yōu)秀,。但你在工作上欠缺大膽主動,，有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手,。

29,、天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神。經過一個學期的學習,，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律,，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興,。希望你再接再厲，自覺學習,，多做家務勞動鍛煉自己的能力。

30、這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手。

31,、你是一名尊師守紀,，愛勞動的小男孩，學習較自覺,，成績良好,，如果你上課專心聽講,，認真做練習,，那么你的進步會更大，努力??！

32、你知道老師多欣賞你嗎,？對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學習,。真是好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學習上的"攔路虎",，那老師相信你會更優(yōu)秀！

33,、你是位聰明的學生,，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,，就再也不犯錯了,，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,，如果你還能勇敢地發(fā)言,，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧,！老師期待著,？？

34,、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)

本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

35,、你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步！

36,、你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯,；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎,？希望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

37,、喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言，我很開心,。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書報刊,，增長見識,，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處,，與同學真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

38,、你就如你的名字,，有聰明才智，勇攀學習上的高峰,，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，多參加體育勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢,。你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀,，團結同學,，愛勞動。學習上由于欠自覺,，上課不夠專心,，成績一般，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好。

39,、這一學期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大,。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你的成績將更上一層樓,。

40、你在打乒乒時,，總是那么的專注,，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及,，深得老師的贊許,，同學的喝彩，要是有一天,，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真,，那更會博得同學們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰,！

41,、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈,，你聰明能干,，能說會道，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎，不求甚解,，數學成績不如人意,，請你記住，只要功夫深,，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了,。

42,、你是個聰明的孩子，你有禮貌,，講衛(wèi)生,，記得這個學期最后一天放學后，你還主動留下來幫忙打掃教室,。老師看在眼里,，喜在心上?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實在讓老師失望,。孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待你更大的進步,！

43,、"天下無難事，只怕有心人"你相信這句話嗎,？其實你也很不錯,，遵守紀律，團結同學,，尊敬老師,，工作負責。如果你在課堂上多思考,，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,，趕快行動吧，老師等著你的好消息,。

44,、你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那

45,、在校運會上,，發(fā)現了你活潑好動的一面，令人喜愛,。你尊師守紀,，熱愛勞動愛學習，課堂上積極舉手發(fā)言,?？墒沁@學期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復習,，成績進步不大,。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問,，聽從家長的教導,，爭取進步。

46,、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,，聽從教導，學習較自覺,，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難,，那么你定能成為"三好學生",。

47、你是一個待人誠懇,，心地善良的的孩子,，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己,，老師期待著,？？

48,、你是一個心地善良,，是非分明,，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

49、老師發(fā)現,，我們班進步最快的要數你——xx小朋友了,。可不是嗎,？你字寫得漂亮了,，課堂上舉手發(fā)言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績顯著提高了,，真令人欣喜。開朗活潑的你,，多么有上進心?。±蠋熛嘈?，只要堅持不懈的努力,，你今后取得的成功會更大。

50,、你是一個負責懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活,，愛護班級榮譽,，與同學能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言,，有自己獨立的見解,，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,，有著良好的聲譽,，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,，合理安排自己的時間,！

51,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它,，你得成績在班里，必定會名列前茅,。

52,、在校運會上，你得了雙項第一,，厲害,；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用,，為集體爭得了榮譽,，厲害；在賽跑時,，你就像踩著飛輪,，厲害。你發(fā)現沒有,，只要努力一下,，上課專心聽，讓腦子多思考問題,，肯定會更厲害,。

53、尊師守紀,，團結同學的你,，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮,，學習上經過自己的努力,，有進步?？墒悄悴粣蹌幽X筋,，為求快，書寫不如以前工整,。希望你以后認真按時完成作業(yè),，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員,。

54,、你是個受老師與同學們喜歡的好班長,，也是一個德智體全面發(fā)展的學生。上課時你聚精會神的聽講,，下課時你的眼睛總是關注著班集體,。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決,。每次評選三好學生時,，你總是全班同學全體舉手通過。你的上進心很強,，我曾經說你要是字再寫的好一些就好了,，你就暗下功夫練字很快就大有進步了。要是你發(fā)言講話,，聲音再大一些,，就更好了。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,。看著同學們異口同聲地推舉你當班長,；看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你猶如一匹活潑的小馬駒,，奔馳在操場上,？？我真為你而感到高興,，但老師要提醒你"山外有山,，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。

55,、你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好,，保持作業(yè)本整潔,，你就一直努力改正，老師可真高興,。如果你上課專心聽講,，少和同學講悄悄話，作業(yè)本上有錯及時改,，相信功夫不負有心人,，你一定會進步更快的，加油吧！

56,、在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

57,、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛動腦筋,，學習成績良好,。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

58,、偉大的科學家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇二

1,、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：‘聰明’和‘調皮’,。‘聰明’因為‘調皮’的搗亂少了許多,。是啊,，上課坐不住，聽不進課,，還怎么聰明呢,？幸虧期末這段，你一下子長大了許多,，‘小調皮’從你身邊溜走了,，你呢，自然更聰明了，老師為你高興,，希望你能堅持住,，要不然，‘小調皮’還會再來搗亂的,！

2,、你要普會約束自己，集體中生活,，只圖自己怎么能行呢,？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋里,，才能永不干涸,。好孩子，你那么聰明,，如果把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,，可你的拳頭總在同學身上揮舞,，太不應該了。同學之間就像兄弟姐妹一樣,，你舍得去打自己的親人嗎,？你是個懂事的孩子，希望你能找我談談,。我相信你的缺點一定能改正,！

3、你是一位聰明好學的好學生,，尊敬老師,，團結同學，對工作認真負責,，深受老師同學喜愛,。希望你今后不再流淚，成為一位堅強的孩子,。遇到困難不灰心,，多想辦法，勇往直前,。

4,、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎,？才幾個月的時間,，你就像變了個人，老師真為你驕傲啊,，不禁要為你喝彩,！我知道，你在父母,、老師的幫助下付出了很大努力,。孩子，你能堅持下去嗎,？老師期盼著下學期你有更大的進步。

5,、你是個守紀律的好孩子,，從不和同學發(fā)生矛盾沖突，對大隊長工作也較負責,。還寫了一手蠻帥氣的字,。不知道你有沒有發(fā)現，自己有一點做得不夠好,，那就是課上發(fā)言不積極,。其實每次你回答問題都很不錯，你應該相信自己,。新的學期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起,，要求回答問題。你一定能夠做到,，對嗎,？此外，老師還希望你能變得勇敢些,，做一個大膽,、有魄力的男孩子。

6,、聰明的你在文藝上有一定的天賦,，不但歌唱得好，舞跳得更好,。尤其是你那靈活的手指在手風琴的鍵盤上奏出悅耳的樂曲時,，我被深深感動了。你是個全面發(fā)展的有特長的好學生,，學習優(yōu)秀,，作業(yè)一貫認真、踏實、有上進心,，自理能力強,。老師希望你要多開動腦筋，做好班長工作,。特別在自我管理日,，當好老師的小幫手，做好小主人,，鍛煉自己的工作能力,。

7、老師眼中的你是個活潑,、熱情,、關心集體、熱愛勞動的人,。只要班內哪里不干凈,，哪里就有的身影；哪位同學不舒服了,，你主動陪著去看醫(yī)生,。尤其在希望工程捐助活動中，你更是上心,，從不怕臟,，收集廢紙，整理賣掉,，為班里默默地工作,。你在學習上也較認真，作業(yè)書寫也認真,。美中不足的是在紀律上嚴格要求自己不夠,，如果改正了這個缺點，你該是多么出色??！

8、老師認為咱們班的學生都是最棒的,，老師也希望你能對自己說：‘我是最棒的,！’一個人要想取得成功，首先對自己要有信心,。其實你完全有能力做得最好,，你不是可以把課文讀得很好嗎？你不是在期末階段書寫很有進步嗎,？你不是參加了學校的管樂隊嗎,？老師希望你在其它方面也取得好成績,。

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇三

1.心有多高，舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,，因為你擁有世界上的信心,、恒心、決心,、誠心你是一個聰明的女孩,，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀,，在知識的天空里飛翔!記?。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個強者,。老師相信你一定會用行動證明這一切,。

2.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生!xx,，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

3.你是位聰明的學生,，懂事、愛勞動,、講衛(wèi)生,，課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學們都十分贊賞你,，在“全面發(fā)展好少年”的評選中,，同學們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”.但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手,，大膽地往前走,。

4.你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問,，哪有學問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

5.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

6.老師欣賞你勤奮謙虛,，欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手,。老師希望在下個學期，能看到你高高舉起的手,。

7.你是一個思維敏捷,，樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但學習中缺乏恒心，時好時壞,，如果你平時能嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病,，你將會是同學學習中的榜樣。

8.老師知道,，你是一個非常懂事,，也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,，偷偷抹眼淚也是沒有用的,，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用,。貪玩和得過且過只是懦弱的表現,。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?

9.你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的,，對嗎?老師期待著,。

10.你文靜大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美,?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力，書法美術作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望!

11.你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生。

12.看著你讀課外書的那份專注,，聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕,，老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學習語文的基礎上來,，把課堂上的“偶爾”變成經常,，你一定會給予我們驚喜的!相信自己，你一定能行的!

13.你是個老實,、害羞的人,，在班內與同學團結互助，學習中較認真,，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想,。希你認真細心些,，努力提高小成績。

14.你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

15.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!

16.你表面上頑劣倔強,，玩世不恭,，內心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學,，聽課效率差,，經常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法,。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標，腳踏實地,，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!

17.你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的的!你學習自覺,，學什么都是那樣專注,，因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚,，就是這份不輕浮贏得了老師和同學們的認可,。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!

18.你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領操,，再你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部,?！靶€子”,，老師謝謝你，同學們謝謝你,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

19.你為人大方,，誠實謙虛,，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦,，努力進取,，給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正，成績突出,，每次你的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生;但你意志不夠堅強,，心理較脆弱,，不太自信，頂不住壓力,，以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足，勤奮學習,。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

20.你性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

21.或許你有些調皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

22.你是一個熱愛勞動的孩子，平時,，團結同學,，但上課不夠專心，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應較慢,，記憶力特別差，各門功課成績也差,，希望今后加倍努力提高各科成績,。

23.你是個清純善良外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅嚴守紀律 ,，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現,，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點,，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

24.在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人，關心集體,。不過,，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

25.你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學習,，工作責任心強,，自覺遵守紀律，積極主動參與學,，勤學好問學習成績拔尖,。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

26.活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過,?？墒遣粔蜃杂X，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。

27.在老師的心目中,，你是一個守紀的學生,，還是一個調皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言。

28.你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短,，相信你會更出色。小學生期末操行評語小學生期末操行評語,。

29.你上課專心聽講,，認真思考，積極舉手發(fā)言,。課后,，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè),，學習成績很不錯,。老師希望你更加努力，多鉆研有關的知識,，爭取更好的成績,，做到拔尖。

30.認識你還不到一個星期,，你給老師留下了美好的印象：漂亮,、活潑、可愛,、有個性,，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你,。但你很傲氣,，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高,。不過,，老師相信以后的你一定會成為德、智,、體,、美、勞各方面都很出色的好女孩,。你對自己有信心嗎?

31.遇見老師,，你能主動問好，和同學你能和睦相處,。課堂上,，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生。

32.你是一個非常樸實,、可愛的孩子與同學關系不錯,。自覺性較強，能吃苦,，成績有進步,。繼續(xù)努力吧,，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

33.在學校里,，你尊敬老師,，團結同學，自覺遵守紀律,，按時完成作業(yè),。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,，做到不懂就問,，你會進步更快的。

34.你尊敬老師,，團結同學,，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

35.身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異?？炭啵煽儍?yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰。我想你的目標應該更加遠大,，因為你還有很長的一段路要走,。

36.一年來,，你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀，熱心助人,，小組長工作負責,，學習上自覺主動，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部,。

37.你是一個倔強任性的女孩,，性格孤僻，脾氣暴躁,，不太與人交流,，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,，你還會遇到困難甚至挫折,，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂,，多一些自信!

38.你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎?

39.你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

40.在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

41.老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。你是同學們學習的榜樣,，老師的得力助手,，甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看,，大家多么信任你呀,。不過，你也有些小毛病,，如考試粗心,，有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美,。

42.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

43.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!

44.在老師的心目中,，你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

45.你是一個懂事明理的小女孩。干凈的本子,，工整的字跡,，漂亮的作業(yè)，總讓老師忍不住翹起大拇指;上課端正的身姿，專注的神情,，總讓老師忍不住表揚你，這一切都證明了你很棒!除了學習棒,，你還樂意為班集體服務,。如果你對待工作能再大膽一點，一定會成為老師的得力助手,。悄悄地告訴你,，你笑起來的時候很漂亮，讓大家看到你更多的笑容吧!

46.你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,，在學習中表現得還不錯,，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習,。今后的你,，應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

47.你的興趣可真廣泛,，喜歡打球,、下棋、看書,、畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅，真不簡單,。你是同學們學習的榜樣,，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭,，事事學好樣,，做個名副其實的干部。

48.特別喜歡你——尊師有禮,，聰明大方的孩子,，你關心集體，勞動負責,，學習用心,，待人熱情，很容易與人接近,。如果上課發(fā)言再積極一點,，把字寫認真,，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。

49.你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛尊師守紀，學習上自覺刻苦,，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步，還在藝術節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己,，做一個人人尊重的班長,。

50.你是個聰明又可愛的小男孩，你昂首挺胸得樣子給人一種很自信的感覺,，老師很喜歡,。你關心集體，也能積極為班爭光,，中隊會上,，你這個小隊長表現得十分出色。學習上,，你能按時完成作業(yè),，課堂上有時也坐得很端正，也能大膽舉手發(fā)言,。如果你上課時再專心一點,，做作業(yè)再認真一點，老師相信,，你的成績會更好,，你的表現會更優(yōu)秀!

51.你是一個忠厚、老實的男孩,。平時能和同學友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差,。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

52.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

53.你有一顆火熱的心，你熱情,、友善,，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事,，真夠難為你的,。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即,，你該為自己制定一個科學的學習計劃,，認真扎實地打好基礎，爭取優(yōu)異的成績,。

54.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?

55.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

56.當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

57.你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課,。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去。希你再接再厲,，乘勝前進,。

58.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差,。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足,。

59.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處,。你愛勞動,，講衛(wèi)生，總是默默地幫同學掃地,，干這干那,，可積極了，老師看了真的很喜歡你,。你的作業(yè)字跡工整漂亮,，每個筆畫都那么認真，真了不起!如果你做事情能集中精神,，認真聽老師講要求,，相信你的成績會名列前茅的。加油啊!

60.老師驚喜地發(fā)現,，以前的“小花貓”不見了,，現在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你,。

61.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，xx,，你是一個聰明的學生!

62.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

63.大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學習上,，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

64.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響，經常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意,，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

65.你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。

66.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

67.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意,，也不刻意追求,，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放,。

68.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實,，老師時刻都在關注著你,，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學一起進入,，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?

69.你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著,。

70.同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上,，你的表演、演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

71.老師很理解你，同情你,，你想學,，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,，結果得了分,，多令人高興啊!

72.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛動腦筋,，學習成績良好,。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

73.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩。你尊敬老師,，團結同學,，能虛心接受老師的教導。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。后半學期,，老師發(fā)現你進步很大，作業(yè)都能按時完成了,，每次聽寫的字也會寫了,，這跟你的努力是分不開的。要知道,，一分耕耘,，一分收獲，只要你努力了,，相信你的成績一定能趕上來!老師每天都為你加油!

74.想到你,，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,，當好老師的小助手,。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結同學,，樂于助人。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。

75.你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

76.你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實,，表現較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,，團結好每一位同學,。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現出以自我為中心，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

77.你是一個性格內向,，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律,，團結同學,，樂于助人，自尊自重,，渴求知識,，學習刻苦、踏實,，但學習過程中不講究學習方法,，學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，將會到達理想的彼岸,。

78.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游,，遵守紀律,，熱愛集體，尊敬老師,?？捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風光在靜候你的包覽,，只有用勤奮作梯，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰!

79.一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時,，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來,。漸漸地，聽寫本上,，你空空缺缺,，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿,，做不出來,，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學習,，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲,。請你好好想一想,，今后該怎么做?

80.你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡請你來回答思考題與應用題,。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理,。你文靜,、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成。但作為一名學習委員,，有時候你應該主動去完成一些你應該做的事,，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?

81.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完完成作業(yè),，同學老師都會更加喜歡你。

82.你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手,。學習認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,，學習更上一層樓。

83.這一學期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲,。你尊師愛校，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學習,，成績進步大。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓,。

84.你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動,，與同學團結合作，對工作認真負責,，老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取,，爭取更好的成績!

85.在老師心目中,，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與團結和睦相處，因此,，深受同學和老師的喜愛,。不過，老師覺得你學習目的不明確,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣,，奮勇前進，你一定會很出色的,。

86.你思維敏捷,，活動能力較強，是老師的得力助手,，老師很喜歡你,。你關心集體，禮貌待人,，成績優(yōu)異,。每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點數不清,。小學生期末操行評語評語。不過,，老師希望你再接再勵,，更上一層樓。

87.平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

88.你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀,，愛學習的小男孩，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話。做個誠實的好學生,。那么老師同學會更喜歡你,，努力吧!

89.好學上進的你，上課時總是坐得端端正正,，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整,，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,，聰明的孩子,，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔!

90.老師發(fā)現你是一位關心集體熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難,，你總是熱心幫助，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

91.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

92.你是個聰明的孩子，老師看的出來,。雖然在某些方面你仍有不足,，但你一定會“制服”那些小問題的,。要記住,，成績不代表一切，老師相信你在努力,。只有春天用心的耕耘,，才有秋天的碩果累累，加油吧,，努力吧!聽,，成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀,。你是個熱愛學習,，待人熱情的小女孩。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,。望你今后再細心些,，成為更棒的孩子。

93.你尊敬師長,，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了,，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,，專心聽,，在學習上再主動些，在各方面更上一層樓!

94.每次班級去搬書都有你的身影,，班上有什么需要幫忙的,，你都積極參與,，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球,。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,，我想，你的成績一定會突飛猛進,。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜! 用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,，我想,，你不會讓大家失望吧!

95.這學期你的進步很大。尤其是學習態(tài)度轉變了不少：瞧,，你上課更專心了,，寫作更真實了，字也漂亮多了,。希望你今后繼續(xù)努力,，博覽群書，嚴格要求,，積極進取,，爭取更大的進步!

96.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!

97.當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,。在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習,，懂事的好孩子,。你成績優(yōu)異,，熱愛勞動，上進心強,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。

98.你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

99.你對工作認真負責,，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,，自覺完成老師交給的各種任務,。學習進步了，老師很高興,，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

100.雖然，你真是個讓老師生氣的學生,，但是,，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇四

1、尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學習上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會有進步,。

2,、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態(tài)度,，不過,，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順,，一會兒出現錯別字,，能改掉這些缺點嗎？

3,、一個人,，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶,，虛心一點，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”,。羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子,。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光,。你學習自覺主動,，成績優(yōu)良,。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習,，你將更上一層樓,。

4、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應敏捷,，學什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習，一定會很有出息的,。

5,、你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到,。

6,、一直以來，你尊重老師,，熱愛勞動,，是一個勤勞的小女孩。思維活躍,，有膽量,，敢于在課堂上表現自己?？墒悄銓W習不夠自覺,，常常不完成作業(yè)，成績進步不大。希望你能認真書寫,，改正說謊的缺點,，為自己爭一口氣！

7,、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過,?？墒遣粔蜃杂X，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。

8,、一直以來,，你都尊師守紀，熱愛學習,，勞動積極,。可是這學期你在學習上不夠自覺,，成績不如上學期好,。只要你認真書寫，你是能寫出一手好字的,。希望下學期你上課再專心些,，爭取進步。

9,、尊師守紀,，團結同學的你，上課從來不搞小動作,，回答問題時聲音很響亮,，學習上經過自己的努力，有進步,?？墒悄悴粣蹌幽X筋，為求快,，書寫不如以前工整,。希望你以后認真按時完成作業(yè),，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員,。

10,、一年來，你總是文文靜靜羞羞答答的,。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀,，熱心助人,，小組長工作負責,，學習上自覺主動，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部,。

11,、你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己,，課外知識豐富,，學習上后半學期經過你自己的努力,，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習,，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學生。這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,，不是嗎？在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，做事認真,，學習自覺主動，成績優(yōu)秀,。但你在工作上欠缺大膽主動,，有時候對自己要求不夠嚴格,。希望下一年你能成為教師的得力助手,。

12,、一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動。在上進心的驅使下,，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,，努力吧,！

13、你是一名尊師守紀,，愛勞動的小男孩,，學習較自覺，成績良好,，如果你上課專心聽講,，認真做練習，那么你的進步會更大,，努力?。?/p>

14、在我的心目中,，你一向是那么快樂,，那么生機勃勃，可最近不知怎么了,，你總是低著頭,，悶悶不樂，有什么心思嗎,？還是遇到了什么讓人煩惱的問題,？能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎？讓人高興的是這段日子,，你振作多了,，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷,。

15,、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長，聽從教導,，學習較自覺,，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學習上的困難,，那么你定能成為“三好學生”。

16,、你就如你的名字,，有聰明才智，勇攀學習上的高峰,，強烈的上進心是你的動力,，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神,，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，多參加體育勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢,。你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學,，愛勞動,。學習上由于欠自覺，上課不夠專心,，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好。

17,、尊師守紀,，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你,。你愛學習,，學習上經過努力，有了進步,。如果你認真書寫,，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),，不偷懶,，爭取更好的成績。

18,、老師曾經對你說過,，只要你用心去做一件事,，你一定成功,。不是嗎？現在你已經能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，為你的進步老師感到高興,。今后，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,，學習上,，繼續(xù)努力，認真書寫,，那么你你會取得更好的成績,。

19、減輕了老師的負擔,，也為你這學期的書寫進步而高興,，相信你是下了一番苦功的,。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁,，做同學的好榜樣,，做老師的得力助手。

20,、這一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手,。

21、在校運會上,，發(fā)現了你活潑好動的一面,，令人喜愛。你尊師守紀,，熱愛勞動愛學習,，課堂上積極舉手發(fā)言?？墒沁@學期的書寫不如以前了,，可能在家沒有認真復習，成績進步不大,。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,，不懂就問，聽從家長的教導,，爭取進步,。

22、你有很好的口才,，講故事有聲有色,，娓娓動聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩,！你有很強的表演才能,，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學的心中,，你有嘹亮的歌聲,，有一口標準的普通話，老師欣賞你,?？赡阖澩娌粚W習，知識會自動飛到你的腦子里嗎,？著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,，它對你學習成績的提高會有幫助的,。

23、積極向上的你,，能尊重老師,，與同學成為好朋友。愛學習,，經過你的努力,，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了,，還成為了光榮的少先隊員,。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面,，按時完成作業(yè),，讓同學更喜歡你。

24,、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動。講禮貌,，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手。

25,、你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,，學習上自覺刻苦,，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步,，還在藝術節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己,，做一個人人尊重的班長,。

26、朗你是一個尊師守紀,，愛勞動的好孩子,，學習上欠自覺，不夠刻苦,，成績一般,，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓,。

27,、你尊師守紀，做值日生認真負責,，團結同學,。學習上，經過自己的努力,，成績進步很大,，還加入了少先隊。你認真的時候,，寫得一手好字,，說明只要你用心去做，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績,。

28、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領,。就如你,，經過長期訓練，在校運會上取得不錯的成績,，老師祝賀你,。希望活潑可愛，熱愛學習的你,，繼續(xù)尊師守紀,，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學習的小主人！一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀,。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結果,，老師也為此高興。思維活躍,，好奇心強你愛學習,，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定,。如果你習上再刻苦些,，能認真書寫,，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

29、你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀，愛學習的.小男孩,，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話,。做個誠實的好學生,。那么老師同學會更喜歡你，努力吧,！

30,、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般,。希望你今后,，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

31、活潑好動,，思維活躍是你優(yōu)點,。一直以來，你講文明講禮貌,，學習上較自覺主動,，這個學期成績進步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員。

32,、外表文靜的你尊師守紀,，熱愛勞動，更愛在課堂上表現自己,，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言，值得表揚,?？墒菍W習上沒有上學期那么自覺，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功,，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員,！

33、一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會,。你思維活躍，愛動腦筋,，可是常不完成作業(yè),，又說謊，所以成績不穩(wěn)定,。希望尊重老師熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,，改正缺點，專心聽課,，把字寫好,，為自己爭一口氣，也為班集體爭光,。

34,、活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名,，值得高興。你思維活躍,，愛學習,，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話,，有時不完成作業(yè),，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,，注意個人衛(wèi)生,，做將人見人愛好學生。

35,、你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習成績優(yōu)良,，看到你這學期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,，那么你一定能當“三好”學生,。最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來，你尊師守紀,，熱愛勞動,，上課專心聽講，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子?；顫姾脛?，思維活躍的你，經過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,，你的成績一定更好,。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“叻仔”。

36,、這一學期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲,。你尊師愛校，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學習,，成績進步大。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓,。

37,、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強,，在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正，還加入了少先隊?，F在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動,，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

38、天真活潑的你口號齒靈俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注，那么入神,。經過一個學期的學習,，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律,，寫字的速度也加快了,，老師為此感到高興。希望你再接再厲,，自覺學習,，多做家務勞動鍛煉自己的能力。

39,、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動,?？墒菍W習上由于欠自覺，作業(yè)不認真,，所以成績不穩(wěn)定,。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言,，將成為一名優(yōu)秀學生,。

40、知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,，愛學習的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言，成績有了進步,，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律,，爭取更大的進步,。

41,、像你這樣活潑好動的小子女孩,，真是人見人愛。能尊重老師,，熱愛勞動,，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興,。要是在學習上能自覺主動,，上課再專心些，相信你的成績進步更大,。更希望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀。

42,、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,，口齒伶俐，說得一口流利的普通話,，你思維活躍,，愛動腦筋，學習成績良好?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

43、喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書報刊，增長見識,，那你成績會更好,；如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。

44、尊重老師,，熱愛勞動,，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,，在學習上,，經過你不懈的努力，成績有了很大的進步,，還加入了少先隊,。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒,。希望下學期你上課能開動腦筋,，積極舉手以言，那么你的進步會更大,。一個人只有正視自己的錯誤,，他長有所進步。你有時候就能做到這一點,，勇于接受師長的批評,，改正缺點,。希望尊重老師，愛勞動的你,，以后認真書寫,，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手,。

45,、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現在如愿以償了,，祝賀你,！尊師愛校，上進心強的你,，默默地為班集體做事,，同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,，積極舉手回答題,，認真書寫，做一個人人敬佩的小班干,。

46,、經過一個學期的努力，看到你的書寫進步了,，成為了少先隊員,，老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,，任何學習上的困難也可以克服,。希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學，上課專心些,，虛心向教師同學家長請教,，爭取更上一層樓。尊師守紀,，學習自覺主動的你，成績優(yōu)秀,。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,，

47、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

48、一直以來,，個子小小的你就懂得去關心老師和同學,，默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲,。你思維活躍,，上進心強，學習自覺主動,，這學期還加入了少先隊,，祝賀你。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

49,、在我們相處的四年時光里,，你是一位聰明可愛，真誠坦率,，興趣廣泛,，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇五

1,、你是個聰明、直爽的女孩,，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生,！

2、你是個小小男子漢,，運動場上你奮力拼搏,，同學們都為你喝彩,。認真上課時的你，發(fā)言很積極,。如果你能處處嚴格要求自己,，愛學習，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,，你一定讓大家刮目相看。試試吧,，你一定行,！

3、你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己。今后,，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考，爭取在學習上更上一層樓,。

4,、黑亮的眼睛，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,，多思多問，你的成績一定會突飛猛進,！

5,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，作業(yè)認真,，書寫工整,，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

6,、你是個機靈而又調皮的孩子。你隨時都是笑瞇瞇的,，自然地流露出心靈的善良,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,，提高作業(yè)質量,，在新的一年里，爭取更大的進步,。

7,、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責,，收發(fā)作業(yè),，認真及時，熱心助人,，集體榮譽感強,，自尊心強，有上進心,，能吃苦,，愛勞動，懂得謙讓,，學習成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考,！

8,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有突破。

9,、你有很多優(yōu)秀的品質,，個性活潑，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,，紀律觀念不夠強,，自我控制能力仍有待提高，學習方法有待改進,。如果你把全部的精力放在學習上,，改掉拖拉的毛病，那該多好呀,！

10,、你的靈氣、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生。

11,、你為人樸實正直,，待人善良,，是個聽話的小男駭,。平時能和同學和睦相處，互相幫助,。如果上課能專心聽講,，平時膽子大一點，堅強一些,，相信你一定能成為生活中的強者,，再接再厲吧，老師期待著你的成功,！

12,、你尊敬老師，與同學們相處融洽,，能做到互幫互助,；你性格活潑，開朗好動,，能積極參加體育活動,。望你今后端正學習態(tài)度，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,。另外，你要多注重學習方法,，爭取好成績,！

13、你為人誠實,，樂于助人,，是個活潑可愛的好孩子。在學習上,，肯努力,，作業(yè)也越寫越好。在勞動中,，你也能自覺認真地完成值日工作,。愿你在新學期敢于質疑解難、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生,！

14、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，愛好體育鍛煉,。但老師總覺得你努力程度還不夠,，否則，學習成績怎會不夠突出,？希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶,，多問多練,，爭取學習成績有突破。

15,、老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,，待人熱情的小女孩,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考。望你今后再專心些,、細心些,，成為更棒的孩子。

16,、你是個懂事,、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),，課間與同學和睦相處,，團結友愛。勞動時,，總表現得很積極,。下半學期你勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。如果平時你能多思、多問、多說,，那你的進步會很大的,！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

17,、你活潑好動，關心集體,，誠實善良,，但在學習上，對自己不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎,？這是你最大的缺點,，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真,，要養(yǎng)成良好的習慣,，這樣才能進步得快些。

18,、一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,，責任心強，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。

19、你是個活潑可愛的男孩,，上課時積極發(fā)言,，

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇六

1. 你活潑開朗，尊敬老師、團結同學,、遵守紀律,。你的成績比上個學期有進步，但你上課不能完全控制住自己,，聽課效果不好,，目前成績尚不理想。老師希望你以后能克服缺點,，在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，認真完成每一次作業(yè)，不懂多問,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

2. 你心地善良,脾氣溫柔,為人坦誠，尊敬老師,、團結同學,、遵守紀律?？吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。由于你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但還是沒有從根本上解決問題。老師覺得如果平時你能在學習上多花時間,，努力做到多思,、多問、多說,那你的進步會更大的!

3. 你是一個積極要求上進,能嚴格遵守班級和學校紀律的同學,特別熱心班集體工作,，能積極主動協(xié)助老師完成班務工作,。老師挺替你擔心的是你的學習，我覺得面對學習你有點怕苦,、怕累,，要知道，學習的機會稍縱即逝,，希望你能珍惜學習的時間,、在課堂上做到認真聽講、勤于思考,，課后認真完成作業(yè),、不懂多問，努力提高自己的學習成績!

4. 你性情溫和,、言語不多,，待人誠懇、禮貌,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法。希望你今后能轉變學習態(tài)度,，努力做到對待學習不怕吃苦,，認真聽好每堂課、認真完成每次作業(yè),，永不厭倦,、積極進取!

5. 自從你負責班級中午自習課后，紀律有了明顯的好轉,，老師感謝你!但對待自己的學習你還是沒有做到我們當初約定的要求,，課堂聽課效率不高，有時會做小動作,、打瞌睡,，作業(yè)的情況也不好，另外還不愿學習英語,。希望今后你能充分發(fā)揮你的聰明才智,，用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績，努力做到在管理同學時也管好自己,。

6. 你性格沉靜，不善言辭,，但是你學習比較努力,，能夠認真聽講，按時完成作業(yè),，和同學們相處比較融洽,。上進心比較強，要是在學習過程中能夠再積極主動一點,，下得功夫再多一點,，就會在考試中取得理想的成績，會讓老師和家長為你驕傲的!

7. 你尊敬老師,、團結同學,，待人有禮，遵守紀律,，能認真聽從老師的教導,。“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你的學習成績有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，如果你能將注意力集中在學習上,，這樣你的進步會更快，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你的進步!

8. 你頭腦靈活,，但你沒有充分利用，你花在學習上的時間不多,，有時對自己要求不夠嚴格,，比如不愛學習、課堂上自由散漫,、作業(yè)字跡潦草等,，因而學習成績不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，同時認真聽取父母與老師的教導，改變學習態(tài)度,，相信經過努力,，你一定會取得更大的進步。

9. 你樸實,，不善言談,，對人有禮貌，勞動積極,，尊敬師長,，老師安排的工作你每次都能積極去完成。但在學習上還缺乏主動探究的精神,，投入的時間和精力還不足夠,。須知：成功的大廈來自踏實的基礎，望你在今后的學習中,，能更加認真,，投入更多的時間，不懂多問,，爭取更大進步!

10. 你樂觀誠實,，團結同學，尊敬師長,，對人有禮貌,，勞動積極。學習上也能認真聽課,，按時完成作業(yè),。但學習還要主動積極，你的理科比較薄弱,，現在連文科也受到了影響,，各科成績亟待提高,，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

11. 你尊重老師，關心集體,，學習上也能認真完成作業(yè),，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神,，要以更大的熱情投入進去,，并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中,，能提高對自己的要求,，勤于思考，不懂多問,，努力取得更大進步!

12. 你是個文靜內向的女孩子,，待人有禮，團結同學,，值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，努力做到勤于思考,、不懂多問，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學期中有更大的進步

13. 憨厚的外表，憨直的個性——你其實挺可愛,，你待人熱情,，尊敬師長，友愛同學,，老師同學都喜歡你!可你對學習的專注程度不夠,，馬虎的作業(yè)、走神的課堂,，這都是導致你成績不盡如人意的原因,。不過本學期略有進步，希望繼續(xù)努力,，爭取更大進步!

14. 你樂觀誠實,，團結同學，尊敬師長,，對人有禮貌,，勞動積極,，對待老師交給你的晚自習管理你很認真、工作也富有成效,。但老師今天還是想對你說：再好的千里馬,，如果不去跑，永遠不知道路有多長;再好的鳥兒如果不飛翔,，永遠不知道天有多大;千萬不能放棄學習啊!希望你今后能抓緊時間,，勤奮學習,，爭取來年在學習成績上能取得更大的進步!

15. 你是個很有自尊心的孩子,，能很好地完成老師交給你的任務,，樂于為班級做事,。老師知道你不是不想學,，而是控制不了自己的貪玩,。在平時,，老師希望你能多看看周圍的同學,，融入良好的學習氛圍,，從而提高自己的控制力,。如果你能做到的話，相信你能進步的很快!

16. 你是精力充沛的孩子,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現在這個樣子，古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?老師還是希望你能轉變思想、對學習不要放棄,，在今后的學習中努力進取,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢!

17. 你是個平凡而又樸實的學生，性格文靜,，時常默默無聞,，但能明辨是非。你思想健康,，有的上進心,，在學習上你能認真完成老師布置的作業(yè)，只是原來的基礎不太扎實,，希望你在以后的學習中多下功夫,，積極尋找自己學習方面的不足，盡快趕上來!

18. 你樸實敦厚,，不善言談,，老師安排的工作你每次都能積極去完成，這是老師很喜歡你的地方,。但作為年輕人,，你還是要再活潑開朗一點,，學會主動和同學交往，學會大膽展示自己的風采,，同時在學習上不放棄,，積極進取，這樣的話,，你會讓更多的人喜歡!

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇七

1你是一個積極向上,，有自信心的男孩。學習上有計劃,、有目標,，能夠合理安排自己的時間，學習狀態(tài)挺好,；心態(tài)平和,，關心、幫助同學,，關心班集體,，積極參加班級、學校組織的各項活動,，具有較強的勞動觀念,，積極參加體育活動，尊敬師長,。希望你再接再厲,，不滿足于現狀，爭取做的更好,。

2,、你是一個開朗、大方,、有禮貌的可愛女孩,，團結同學，樂于助人,；積極參加社會活動，關心班集體,，生活上比較儉樸,，熱愛勞動，能嚴格要求自己,；學習上認真,、有目標，但缺乏吃苦精神,；能積極參加班級,、學校組織的各項活動,，心理素質好。希望你在今后的學習中繼續(xù)努力,，各方面取得更好成績,。

3、你是個樸實,、勤奮,、聰明的女生。聽課用心,，學習刻苦,，勤于思考，有很強的進取心,，能克服在外求學的諸多困難,，有較強的生活自理能力，能吃苦,，與人為善,，尊敬師長，積極參加班級事務,，學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定,。

望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,，相信你會做的更好,。

4、你是個既聰明又勤奮,，有思想,、有目標的男生。善于思考,，聽課認真,，做事仔細，尊敬老師,，友善同學,，尤其是熱情為班級服務，協(xié)助老師工作,，具有很好的綜合能力,。學習處事都能冷靜面對，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質好,，潛力大，相信你會更加努力，學無止境,，爭取更好的成績,。

5、你是一個內心世界豐富,，但不善表達的男孩,，你有思想、聰明,。在班里你團結同學,，勞動踏實，有集體榮譽感,。在學習上你能認真聽老師上課,，作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點,。

老師希望你在學習上再刻苦些,，對不會的問題要大膽地問，注意學習方法,。老師相信你一定能做好,。

6、你是一個言語不多,，性格文靜的女孩,。在班上你能團結同學，尊重老師,，思想品德好,，勞動踏實。學習上你能按時完成作業(yè),，學習目的明確,，同時你的自理能力很強。

33,、真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮，工作負責,，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看！

34,、知道嗎,？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,，因為你是老師的“好幫

手”,；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”,；同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。xx,，如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡羅,！

35、你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學,，但從不板起面孔,；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道,；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你,！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

36、你知道老師多欣賞你嗎,？對于一個二年級的學生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學習?？吹侥銓懥艘皇趾米?，看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的,！如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀,！

37,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師、同學們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子,！

38、同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上,，你的表演、演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構思,，如果在加把勁，將來會成一名作家的,。

39、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧……上課時,，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行,！

40,、你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現,，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上,，你很踏實,。多少次，天黑了你還忙碌在校園,；多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇八

1、你能禮貌待人,，熱心助人,，關心集體,，每次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，老師希望你能更加自覺學習,，爭取更大的進步,。

2,、當我看到你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,，爭取更大的進步,。

3,、在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

4,、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友,，像一只快樂的喜鵲，老師喜歡你,、希望你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

5,、你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體,，熱愛勞動,，愛畫畫,，老師是很佩服你的,，但老師希望你課堂上更膽大一些,，踴躍回答問題,，好么,？老師相信你的,，加油！

6,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成,，每天都能把講桌整理好，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步。

7,、你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔、愛學習的男孩,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀,、

8,、你熱愛班集體,，學習認真，作業(yè)細心,，經常提前完成作業(yè)，這是你的一個進步,，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁,，力爭上游。

9,、老師發(fā)現你是一位關心集體的孩子，作為咱班的小隊長,，你盡職盡責，是老師的得力助手,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很感謝你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

10,、在老師眼中,，你是一個漂亮文靜、懂事的男孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，老師希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言,，好么,？老師相信你，加油,！

11、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的女孩,，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實比以前認真了,，老師希望你再接再厲,，更進一步,，加油,！

12,、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你平時愛違反紀律，學習一般,，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會很優(yōu)秀,、老師相信你，加油,！

13,、在老師的心目中,，你是一個聰明調皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學,、如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會很優(yōu)秀、老師相信你,，加油,！

14,、平常你有心里話,，總是跟老師說說,、談談,，老師覺得你性格直爽,，比其它同學要能干些,，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點,、加油,！

15、你平時性格內向,，不善多言,，忠厚老實,，和同學能友好相處,，平時能關心集體,，熱愛勞動,，不過,，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心,，把字寫好,，記得要繼續(xù)努力??！

16、平時的你總和同學和睦相處,，每次勞動總是搶著干,，你是一個乖巧聽話的女孩，對老師和同學都有愛心,，你能做到這一點，真是了不起,，你學習認真,，字寫得越來越漂亮了,，老師希望你再接再厲,，更進一步,！

17,、你思維敏捷,，說話較快，活動能力較強,，是老師的得力助手，老師很喜歡你,，老師相信你,！加油,！

18、你是一個文靜,、膽小,、懂事、講衛(wèi)生的男孩,，可你的學習很讓老師著急?。±蠋熯€發(fā)現你課間活動較少,，希望你多與同學說說、談談,，認真學習,，你會有進步的,，加油吧！

19,、假如你學習上也像喜歡畫畫一樣,，你的學習成績肯定是不錯的,，還有你的紀律也需要加強?。∑鋵嵞阋彩且粋€聰明的孩子,，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢,！相信自己,，加油吧,！

20,、在老師心中,，你是一個乖巧懂事的女孩，看到你剪紙的圖案和你畫的畫,，就知道你是一個心靈手巧的孩子,，如果你上課時再積極發(fā)言,，就更好啦！努力吧,！你將會取得更優(yōu)異的成績,，加油！

21,、你能團結同學，禮貌待人，關心集體,，學習比較努力,，平時也很認真,，是一個乖巧、懂事的女孩,，老師和同學們都很喜歡你,、希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言,，能做到么,？

22,、你很關心集體，班級里的事總是搶著干,，作為勞動委員非常負責，拖地倒垃圾樣樣干,，是老師的得力小助手、假如學習跟勞動那樣起勁,，你的學習會更加出色,，老師相信你,，加油吧,，小夢迪,！

23,、在老師眼中,，你是個聰明活潑,，乖巧懂事的男孩,、你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡,、希望你今后百尺竿頭，更進一步,，好么！老師相信你,，加油！

24,、你是力氣最大的男孩,，你熱愛勞動,，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,、但是,，你的學習有待提高,，作業(yè)方面也存在問題,、只要你肯努力,，也會成為大家眼中閃亮的“星星”,，加油！

25,、你是個聰明機靈而又活潑的孩子，使只歡樂的“喜鵲”,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛、如果你能鼓起勇氣,，堅定信念，認真學習,，你將會跑在大家的前頭，小夢晨,，加油吧,！

26,、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”,、“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多、是啊,，上課坐不住，聽不見課,，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕小“調皮”,，老師相信你會變得更聰明，努力吧,！

27,、你是個乖巧懂事的好女孩,，在班上你遵守紀律,、團結同學，作為小隊長,，可謂老師的得力小助手,、老師希望你課堂上更大膽一些,，踴躍發(fā)言,，相信你的學習也會走在前列。

28,、小夏荷,，你是個聰明伶俐的孩子,，看著你的“小樣”,，似感不愛說話,，其實你也有很調皮的一面,，對吧,？老師希望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言,，你肯定能做到的,，對么,？加油吧,！

29、你聰明懂事,，尊敬老師,，團結同學，是老師的得力小助手,，我希望你下學期再接再厲，學習上更進一步,，成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,，老師相信你,，加油吧,！

30,、一個機靈活潑的孩子，從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明,、如果你能養(yǎng)成良好的學習習慣的話,，你的進步將更大,，老師相信你,，加油吧，小佳璐,！

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇九

1、 xx

你是一位可愛的小男孩,，老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興,，為你的退步而焦心,，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律,，相信你將是一個很棒的孩子,。

2,、 xxx

你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責,，收發(fā)作業(yè),，認真及時，熱心助人,，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心,，能吃苦,，愛勞動，懂得謙讓,，學習成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考!

3,、 xxx

你尊敬老師,，與同學們相處融洽,，能做到互幫互助;你性格活潑,，開朗好動,，能積極參加體育活動。望你今后端正學習態(tài)度,，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,。另外,，你要多注重學習方法，爭取好成績!

4,、 xxx

你為人樸實正直,，待人善良，是個聽話的小男駭,。平時能和同學和睦相處,，互相幫助,。如果上課能專心聽講,，平時膽子大一點,，堅強一些,，相信你一定能成為生活中的強者,，再接再厲吧,，老師期待著你的成功!

5,、 xx

老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,，傾聽你那充滿激情的朗讀,。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考。望你今后再專心些,、細心些,，成為更棒的孩子,。

6,、 xxx

你的靈氣,、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

7,、 xx

你是個懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),，課間與同學和睦相處,，團結友愛,。勞動時,，總表現得很積極。下半學期你勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

8,、 xx

你為人誠實,，樂于助人,，是個活潑可愛的好孩子,。在學習上,，肯努力，作業(yè)也越寫越好,。在勞動中,，你也能自覺認真地完成值日工作,。愿你在新學期敢于質疑解難,、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!

9,、xxx

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,?？墒?，你的字為什么時好時壞?希望你踏實地學習,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!

10、 xx

你有一雙靈巧的手,，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫,，讓同學們羨慕不已,，老師真為你感到驕傲。學習就像寫字,、畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

11,、xxx

你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。你思想純樸，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重;同學關系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

12,、xxx

你是個聰明,、直爽的女孩,，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!

13、xxx

一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,，責任心強,，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。

14,、xxx

你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè),，字跡工整,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋,，做一個勤奮好學,、踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡你!

15,、xxx

你的鉛筆字寫得不錯，更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟,、不怕累,，而且做得那樣井井有條,。如果你在學習上也能付出努力，相信你會有更多收獲,。

16,、xxx

你是個機靈而又調皮的孩子,。你隨時都是笑瞇瞇的,，自然地流露出心靈的善良,。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,，提高作業(yè)質量，在新的一年里,，爭取更大的進步。

17,、xx

你是個活潑可愛的男孩,，上課時積極發(fā)言,，認真當好體育委員,，運動場上你健步如飛,，為班級增添了榮譽,，你工作積極負責,，是老師的小助手。如果你在學習上也能奮力拼搏，相信你的成績也會很出色,。

18、xx

你是個小小男子漢,，運動場上你奮力拼搏,，同學們都為你喝彩。認真上課時的你,，發(fā)言很積極,。如果你能處處嚴格要求自己,，愛學習,，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,，你一定讓大家刮目相看。試試吧,，你一定行!

19,、xx

你活潑好動，關心集體,，誠實善良,，但在學習上,，對自己不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點,，記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真,，要養(yǎng)成良好的習慣，這樣才能進步得快些,。

20,、xxx

你有很多優(yōu)秀的品質,，個性活潑，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過,，紀律觀念不夠強,，自我控制能力仍有待提高,，學習方法有待改進,。如果你把全部的精力放在學習上,，改掉拖拉的毛病,，那該多好呀!

21,、xx

黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，有較強的集體榮譽感,。如果你能在學習上下苦功夫,，多思多問,，你的成績一定會突飛猛進!

22,、xx

你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，愛好體育鍛煉,。但老師總覺得你努力程度還不夠,，否則,，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶,，多問多練，爭取學習成績有突破,。

23、xx

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，作業(yè)認真，書寫工整,，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

24,、xxx

你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己,。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考，爭取在學習上更上一層樓,。

25、xxx

你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有突破,。

26,、xxx

你有一雙靈巧的手,，繪畫,、制作、寫字,，令同學羨慕，令老師贊賞,。你熱愛大自然,，熱愛科學,，喜歡探索,，任何事情都想弄個究竟,。你學習上進心強,，態(tài)度端正,。只是有時候對自己的要求不太嚴格,。記住只有嚴于律己,，刻苦學習,，才能走向更高,、更遠,。

27,、xxx

你是一位調皮的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認真做作業(yè)的樣子,，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,，為你的進步而高興,，為你的退步而焦心,，你如果能做到認真聽講,，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子,。

28,、xxx

你是一位樂于助人,，關心集體的好孩子,。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言,。作業(yè)書寫整潔,，成績良好。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真。對各項工作都能盡職盡責做好,。希望你培養(yǎng)良好的學習習慣,，更嚴格要求自己,，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

29,、xxx

你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,，責任心強，關心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學會令你走向成功,。

30,、xxx

你是個熱愛勞動,、禮貌質樸的女孩,，只是你的學習成績不理想,，所以每次考試后,，都會看到你垂頭喪氣的樣子,。人的智力雖有差別,，但你的成績不好并不都是腦子的問題,，關鍵還是你缺乏努力和毅力,。只要你能堅持不懈地努力學習,，你的成績一定會提高,，老師滿懷信心地等著這一天,。

31,、xx

你善解人意，有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作,，是老師心中的好學生,。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點,，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。

32,、xxx

你尊敬老師,、團結同學,、熱愛勞動,、關心集體，所以大家挺喜歡你。不過,，如果你能在學習上努力，你的成績定會有所起色,。當然要想提高成績,，還需要有堅強的毅力和拼搏精神,。從現在做起,，努力學習吧!

33,、xxx

你有一顆聰明的頭腦,，活潑可愛,，做事麻利,、待人熱情,。那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子,。你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。相信你會不斷總結，好好把握今天,，早日騰飛!

34,、xxx

你是懂事,、上進的孩子,，各方面表現都不錯,，你性格開朗,、樂于助人,、工作大膽,。你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意,，老師希望你今后在學習上多花一些精力，對自己要求嚴一些,，杜絕粗心的毛病，進一步提高成績,，讓同學們更加佩服你。

35,、xxx

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習,、生活,。你善解人意,，樸實無華,，勤奮學習,，嚴于律已,，積極上進,，是老師心目中最好的學生,，工作上的幫手,。繼續(xù)努力吧，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

36,、xxx

你是一個非常樸實,、可愛的孩子,。為人誠實，與同學關系不錯,。自覺性較強，能吃苦,，成績有進步。能認真完成老師布置的作業(yè),，認真做好值日工作。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學習，在課堂上經常大膽地舉手發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!

37、xxx

你的小腦子很機靈,，你很活潑，也很調皮,。運動場上，你賽跑時就像踩飛輪,，同學們都為你喝彩。你喜歡玩耍,，喜歡運動，這是你的優(yōu)點,?？赡闳糁恢劳妫R會飛到你的腦子里嗎?處理好玩和學的關系，處處嚴格要求自己,，愛學習，講誠實,，以你的聰明,，你一定行!

38,、xxx

你是個文靜樸實,、心地善良,、樂于助人的小姑娘,。你那甜甜的微笑真可愛,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。繼續(xù)努力，老師期待著你不斷地進步,。

39,、xxx

你是一個做事情特別認真的孩子,。對老師有禮貌,，對自己的學習不放松,。如果平時你能多思,、多問,、多說,，膽子大一點，堅強一些,，相信你一定能成為生活中的強者。再接再厲吧,，老師期待著你的成功!

40,、xxx

你純真可愛，對待同學熱情大方,，是一個懂事，有愛心的女孩,，能認真完成老師交給你的各項任務,。如果你在學習上再刻苦一些,，大膽一些,，認真把字練好,，你一定會更棒,。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力,，做一個各方面都優(yōu)秀的好學生!

41,、xxx

你是個性格內向,、誠實質樸,、文靜禮貌的女孩，只是你的學習成績不理想,，所以每次考試后，都會看到你垂頭喪氣的樣子,。如果你上課能專心聽講,、認真思考,、積極發(fā)言，你的成績一定會提高,。

42、xxx

你是一個活潑可愛的小男孩,，團結同學,，關心集體,。小小的個子,，細細的聲音,，很惹人喜愛,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講,，不斷努力，你的成績會趕上來的,。希望在下學期看到你的進步。

43,、xxx

你是個活潑可愛的小女孩，上課時積極發(fā)言,，寫得一手娟秀的字，普通話說得很流利,，尊敬老師，與同學們和睦相處,，熱心助人，誠實勇敢,，集體榮譽感強，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，老師很喜歡你!

愿你在未來的路上,，永遠快樂,、奮進,，取得更好的成績,。

44,、xxx

你集體榮譽感強,，尊敬老師，與同學們相處融洽,，能做到互幫互助;你性格活潑,，開朗好動,。但你學習不太認真,，思想上有些不大集中，上課發(fā)言不夠積極,，望你今后端正學習態(tài)度，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,。另外,，你要多注重學習方法,，補缺補漏,，爭取好成績!

45,、xxx

你是個懂事、有禮貌的小女孩,。上課能注意聽講，課后能自覺完成作業(yè),，課間與同學和睦相處,，團結友愛,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,。愿你多多努力,，永不停息，勇攀高峰!

46,、xxx

你是個開朗好動的女孩，對待他人熱情友好,，尊敬老師，團結同學,，你的字寫得很漂亮,。但你也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的東張西望,、心不在焉,。愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!

47,、xxx

你是個機靈而又調皮的孩子,。你思維靈活,，接受能力較強,，如果你能處處嚴格要求自己,，愛學習,，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,，你一定讓大家刮目相看,。試試看,，你一定行!

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇十

你是一個愛學習有很自覺的女孩,，你擅長跳舞,。你也存在一個缺點,，就是非常膽小,，如果你改正也許會對你好點,。

你是一個樂于助人的人,，心地善良,。你有時候可愛,，有時文靜,，有時嬌嬌女,。缺點是膽小,。祝你成績節(jié)節(jié)高,，不要膽小了,。

你是一個樂于助人的女孩,，又非常溫柔，也很顧及他人,，愛干凈,。但你聲音很小,，希望你能改正,。

你是一個熱心腸的女孩,，對他人非常友善,。每在別人出現困難時你總是伸出援助之手,。不過,，你脾氣小點可能會更受歡迎,。

雖然你成績不好,，但你很自覺，你比較溫和,，很少打人,。只不過,，你有些愛說別人壞話噢！

你很愛學習,，雖然成績不好,，但總愿意虛心接受批評,。我相信只要你努力90分離你不遠,。

聽說你總是幫助別人,，但你同桌說你經常不寫作業(yè)還不承認,，有些說謊,，希望你及時改正,。

你是一個活潑可愛的人,，與同學非常友好,，但時?？荚嚳疾缓?。希望你再接再勵,，爭取下次取得一個好成績,。

你是一個樂于助人的人,，但你有幾個缺點：一、字跡潦草,，二、上課愛講小話,，希望你能改正,。

你是一個熱心腸,，別人出現困難時,，你總是來幫助,?？赡銓懽址浅ｑR虎,，希望你能改正,，祝你更上一層樓,！

你是一個非常活潑的人,，和同學關系好，樂于助人,。可你上課開小差,，作業(yè)也很馬虎,，希望你能改正,。

你是一個樂于助人的人,，你很好學很愛衛(wèi)生,，你見到老師同學都很有禮貌,，而缺點是不跟別人說就把別人東西拿去用了,，而且有時候還跟同學打架。

你是一個好學的人,，非?；顫姡瑯酚谥?，可你愛跟別人打架,，還有一種倔脾氣，希望你能改正,。

你是一個內向的女孩,，下課很少主動跟同學講話，不過,，你做什么事都很細心,，非常溫柔。我希望你改掉一個毛病,，上課少講點悄悄話,，好嗎？

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇十一

1,、你是個性格內向,，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處,，關心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

2,、你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，講禮貌的學生,，工作認真負責，是稱職的好班長,，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3,、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎。

4,、你是個表面文靜,、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

5、你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想，其實你并不笨,，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子,。

6,、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后多花工夫,，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學,，不掉隊。

7,、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細,，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

8,、你為人正直，性格內向,，生活儉樸,，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。

9、你能尊敬老師,，團結同學,，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子,。

10,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績。

11,、你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

12,、在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

13,、在老師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務,，你能認真地完成,，對待同學熱情、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

14、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長，團結同學,，上課能專心聽講,，積極思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

15,、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個文靜,、內向懂事的孩子,，在同學面前你開朗、活潑,，比較外向,，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希望以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。

16,、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短，相信你會更出色,。

17、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績,。

18,、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團結同學,，對于學校開展的各項活動，你能積極參加,。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成,，希望今后揚長避短，更上一層樓,。

19,、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉,。

20、你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

21,、你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

22、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊,。

23,、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺,、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上,。

24、你是一個文靜,、善良的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心、多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

25,、在老師眼里,，你是一個聰明、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗，相信自己!

26,、你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

27,、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,，你團結同學，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學習勤奮,，成績優(yōu)秀,，希望今后嚴格要求自己，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部,。

28,、你是一個內向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

29、你尊敬老師,，團結同學,，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

30、在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

31,、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學,。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

32,、你性格內向，平時熱愛勞動,，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生,，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

33,、你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生,。

34,、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

35、你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真,，愛說愛打扮,，但上課不認真，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字,，爭做好學生,。

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇十二

1. 你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

2. 你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，揚長避短,，相信你會更出色,。

3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺,、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上,。

4. 你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學習成績特別差。希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績,。

5. 你是一個內向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

6. 你是一個好動、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正,，希學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

7. 你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮,，思維也很敏捷,。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整,。在校你尊敬老師,，團結同學，熱愛勞動,，的確是一名優(yōu)秀的學生?？墒侵形缃洺,？床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Ｈチ?，希望今后不要到處亂跑,，讓家長和老師擔心,，好嗎?

8. 你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

9. 你雖是女孩,，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看,、愛弄,。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學,，平時愛管閑事,。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

10.你是一個思維敏捷,，樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但學習中缺乏恒心，時好時壞,，如果你平時能嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣,。

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇十三

1.尊師守紀,，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細小,，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你,，我知道你學習還是比較用心的,，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力,，你一定會很棒。

2.一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣,，在同學當中威信會更高喲,！

3.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

4.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學期臨近結束之際，向你說聲“辛苦了”,！一直以來,，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯。望學習也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地思索，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑,！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己,，你進步得會更快！

6.大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦,，不毛糙,，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

7.你尊敬老師,，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高，有些安于現狀,，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人。

8.你尊敬師長,，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒,，真讓人佩服,！只是太悶了，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,，專心聽，在學習上再主動些,，在各方面更上一層樓,！

9.“守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美,。

10.在我班男生中,，你是最認真，最守紀,，最像男子漢的一個,！你尊敬師長，團結同學,，工作負責,，積極上進，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩,！

11.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

12.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步。

13.你是一個聰明,、文靜,、大方,、愛清潔、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每天領好體操，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

14.你學習認真,，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責,，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游。

15.老師發(fā)現你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

16.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明,、好學的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣,。

17.你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

18.老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結友愛,，性格內向，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎？這是什么原因,？請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

19.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子,，現在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學,、老師都會更加喜歡你。

20.你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生,，學習較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯,，結果影響了考試成績,，很可惜，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

21.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

22.當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。

23.你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學交談，學習比同學認真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣，能改正自己的缺點,，你的進步會更大,。

24.在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

25.你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現在你比以前調皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎,？老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇十四

1. 你是一個乖學生,，在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急,，那怎么辦?時間一眨眼就過去了,，你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的!

2. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

3. 你愛好足球,，一談到足球，你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十,。曾經你對我承諾,，只要能踢球，你表現與成績就能一定行,。你的足球之夢,，是美妙的，但總不能以學習作為代價,，球踢地再好,，能否上高中也是得看成績。

4. 你是一個善良,、熱心,、有禮的女孩子,，對老師,、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步,，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊,，好的高中是遙不可及,。

5. 你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點,，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生!

6. 當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,，憨厚出現在我的面前,，我就發(fā)現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神,。果然,，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,，向自己的理想目標邁進,。不過，想要成功，想要出人頭地,，還需加把勁!繼續(xù)努力!

7. 無論于何時何地,，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師,，您好!”你是個有禮貌的孩子,。

8. “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,，遵守紀律,，團結同學，尊敬老師,，工作負責,。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語,，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到，趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。

9. 你是個文靜的女孩。默默的學習,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。課間活動,，體育場上,，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。

10. 你很聰明，通過你的努力,，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

小學生期末操行評語 小學生期末操行評語級篇十五

誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。

誠實,、熱情、有禮貌是你身上的優(yōu)點,。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。

從你對老師們畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,。

對師長有禮貌，能和同學們友好地相處。

你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，雖然不愛言語，卻有自己的見解,。

從前那個辦事拖沓的你不見了,，現在的你好學、上進,。

聰明活潑,，熱情大方是你給老師留下的印象。

聰明漂亮的小伙子非常棒,！

剛一開學老師就認識了一個熱心腸的女孩,，那就是你。

積極上進是你最大的優(yōu)點,，相信你會成為班中優(yōu)秀的一員,。

可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明！

老師非常喜歡你,，因為你正直勇敢,，聰明可愛。

那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子,。

那天剛見到你就知道你一定是一個天真,、可愛的女孩，果然在課上你積極舉手發(fā)言,，思維敏捷,，課下你又能團結同學,，積極參加各種活動。

你的內心與外表一樣忠厚,、熱情,。

你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動,。

你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的好孩子；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。

你是個文靜懂事的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌,；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。

你是一個很認真的人，你認真對待自己,，認真對待別人,，認真對待自己該做的事，一個學期來,，你有了很大進步,，就因為你認真，那么,，就繼續(xù)認真下去吧,。

你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。

你是一個小小男子漢,，活潑,，好動，天真,，可愛,，讓大家那么喜歡你,。

你是一個性格開朗,、活潑，十分愛笑的男孩，無論課上還是課下你總是笑著面對一切,。

你是一個性格開朗,、活潑，十分可愛的女孩,，課上你專心聽講,，積極回答問題，做題也很快,，課下你認真完成作業(yè),。

你性格開朗、活潑,，思維敏捷,，無論什么課你總是高高的舉起右手，洪亮的回答問題,，顯得那么自信,。

胖胖的小臉上充滿稚氣，十分可愛,。

善良懂事的男孩子,，最讓人欣賞，恰好你就是,；開朗樂觀的男孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是；熱情懂事的男孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。

在全班同學中你顯得格外懂事，總是用你那顆愛心去關心和幫助每一個有困難的人,，時刻嚴格要求自己,，給同學做出表率，更是你在同學

只要看到你那整日里高高興興,、無憂無慮的樣子,，就會想到你一定是個活潑可愛、聰明伶俐的孩子,。

做事踏實,、認真，為人忠厚,、老實,，是你最突出的優(yōu)點。