人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇一

2. 你心地善良,脾氣溫柔,為人坦誠,，尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、遵守紀律,?？吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。由于你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但還是沒有從根本上解決問題,。老師覺得如果平時你能在學(xué)習(xí)上多花時間,，努力做到多思、多問,、多說,那你的進步會更大的!

3. 你是一個積極要求上進,能嚴格遵守班級和學(xué)校紀律的同學(xué),特別熱心班集體工作,，能積極主動協(xié)助老師完成班務(wù)工作。老師挺替你擔(dān)心的是你的學(xué)習(xí),，我覺得面對學(xué)習(xí)你有點怕苦,、怕累，要知道,，學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,，希望你能珍惜學(xué)習(xí)的時間、在課堂上做到認真聽講、勤于思考,，課后認真完成作業(yè),、不懂多問，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績!

4. 你性情溫和,、言語不多，待人誠懇,、禮貌,。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,。希望你今后能轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，努力做到對待學(xué)習(xí)不怕吃苦,，認真聽好每堂課,、認真完成每次作業(yè)，永不厭倦,、積極進取!

5. 自從你負責(zé)班級中午自習(xí)課后,，紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)，老師感謝你!但對待自己的學(xué)習(xí)你還是沒有做到我們當初約定的要求,，課堂聽課效率不高,，有時會做小動作、打瞌睡,，作業(yè)的情況也不好,，另外還不愿學(xué)習(xí)英語。希望今后你能充分發(fā)揮你的聰明才智,，用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,，努力做到在管理同學(xué)時也管好自己。

6. 你性格沉靜,，不善言辭,，但是你學(xué)習(xí)比較努力，能夠認真聽講,，按時完成作業(yè),，和同學(xué)們相處比較融洽。上進心比較強,，要是在學(xué)習(xí)過程中能夠再積極主動一點,，下得功夫再多一點，就會在考試中取得理想的成績,，會讓老師和家長為你驕傲的!

7. 你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)，待人有禮，遵守紀律,，能認真聽從老師的教導(dǎo),。“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你的學(xué)習(xí)成績有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，如果你能將注意力集中在學(xué)習(xí)上，這樣你的進步會更快,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你的進步!

8. 你頭腦靈活，但你沒有充分利用,，你花在學(xué)習(xí)上的時間不多,，有時對自己要求不夠嚴格，比如不愛學(xué)習(xí),、課堂上自由散漫,、作業(yè)字跡潦草等，因而學(xué)習(xí)成績不容樂觀,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，同時認真聽取父母與老師的教導(dǎo),，改變學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信經(jīng)過努力，你一定會取得更大的進步,。

9. 你樸實,，不善言談，對人有禮貌,，勞動積極,，尊敬師長，老師安排的工作你每次都能積極去完成,。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神,，投入的時間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來自踏實的基礎(chǔ),，望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加認真，投入更多的時間,，不懂多問,，爭取更大進步!

10. 你樂觀誠實,，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，對人有禮貌,，勞動積極。學(xué)習(xí)上也能認真聽課,，按時完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)還要主動積極，你的理科比較薄弱,，現(xiàn)在連文科也受到了影響,，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

11. 你尊重老師,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上也能認真完成作業(yè),，及時改正錯誤,，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神，要以更大的熱情投入進去,，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對自己的要求,，勤于思考,，不懂多問，努力取得更大進步!

12. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，待人有禮,，團結(jié)同學(xué)，值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，努力做到勤于思考,、不懂多問,，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步

13. 憨厚的外表,，憨直的個性——你其實挺可愛,，你待人熱情，尊敬師長,，友愛同學(xué),，老師同學(xué)都喜歡你!可你對學(xué)習(xí)的專注程度不夠,，馬虎的作業(yè),、走神的課堂,，這都是導(dǎo)致你成績不盡如人意的原因,。不過本學(xué)期略有進步,，希望繼續(xù)努力,，爭取更大進步!

14. 你樂觀誠實,，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，對人有禮貌,，勞動積極,，對待老師交給你的晚自習(xí)管理你很認真、工作也富有成效,。但老師今天還是想對你說：再好的千里馬,，如果不去跑，永遠不知道路有多長;再好的鳥兒如果不飛翔,，永遠不知道天有多大;千萬不能放棄學(xué)習(xí)啊!希望你今后能抓緊時間,，勤奮學(xué)習(xí)，爭取來年在學(xué)習(xí)成績上能取得更大的進步!

15. 你是個很有自尊心的孩子,，能很好地完成老師交給你的任務(wù),，樂于為班級做事。老師知道你不是不想學(xué),，而是控制不了自己的貪玩,。在平時，老師希望你能多看看周圍的同學(xué),，融入良好的學(xué)習(xí)氛圍,，從而提高自己的控制力。如果你能做到的話,，相信你能進步的很快!

16. 你是精力充沛的孩子,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?老師還是希望你能轉(zhuǎn)變思想,、對學(xué)習(xí)不要放棄,，在今后的學(xué)習(xí)中努力進取，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢!

17. 你是個平凡而又樸實的學(xué)生,，性格文靜,，時常默默無聞，但能明辨是非,。你思想健康,，有的上進心,，在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的作業(yè)，只是原來的基礎(chǔ)不太扎實,，希望你在以后的學(xué)習(xí)中多下功夫,，積極尋找自己學(xué)習(xí)方面的不足，盡快趕上來!

18. 你樸實敦厚,，不善言談,，老師安排的工作你每次都能積極去完成，這是老師很喜歡你的地方,。但作為年輕人,，你還是要再活潑開朗一點，學(xué)會主動和同學(xué)交往,，學(xué)會大膽展示自己的風(fēng)采,，同時在學(xué)習(xí)上不放棄，積極進取,，這樣的話,，你會讓更多的人喜歡!

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇二

1.俊：這一學(xué)期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進步大,。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你的成績將更上一層樓,。

2.瑩：你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!尊師愛校,，上進心強的你，默默地為班集體做事,，同學(xué)們也很喜歡你,。希望以后專心聽講，積極舉手回答題,，認真書寫,，做一個人人敬佩的小班干。

3.國：一直以來,，你都尊師守紀,，熱愛學(xué)習(xí),，勞動積極?？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，成績不如上學(xué)期好。只要你認真書寫,，你是能寫出一手好字的,。希望下學(xué)期你上課再專心些，爭取進步,。

4.小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華,。

5.琪：積極向上的你,，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友,。愛學(xué)習(xí),，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步,，成績也比以前好了,，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,，按時完成作業(yè)，讓同學(xué)更喜歡你,。

6.志：你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀，團結(jié)同學(xué),，愛勞動,。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好,。

7.烽：尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事,，為此感謝你,。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,，有了進步,。如果你認真書寫，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè),，不偷懶，爭取更好的成績,。

8.婷：一直以來,，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍，上進心強,，學(xué)習(xí)自覺主動,，這學(xué)期還加入了少先隊，祝賀你,。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

9.杰：外表文靜的你尊師守紀,，熱愛勞動,，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言,，值得表揚,。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫,，刻苦用功,，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

10.梅：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動,。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手。

優(yōu)秀小學(xué)生六年極期末操行評語

1.杰：一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo),，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”,。

2.恒：活潑好動的你在校運會上一展才華,，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名,，值得高興,。你思維活躍，愛學(xué)習(xí),，愿意為班集體做事,。但你不夠虛心，上課愛講話,，有時不完成作業(yè),，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,，注意個人衛(wèi)生,，做將人見人愛好學(xué)生。

3.坤：活潑好動,，思維活躍的你,，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好,。希望以后做事認真點,，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”,。

4.首先,，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學(xué),。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

5.你遇事反應(yīng)快,，說話能力強,，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦,，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲,?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作,，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

6.彬：你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛,、尊師守紀，學(xué)習(xí)上自覺刻苦,，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己，對同學(xué)不夠和善,，希望以后你能嚴以律己,，做一個人人尊重的班長。

7.佳：你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了，也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書、報刊,，增長見識,，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。

8.健：一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學(xué)習(xí)，成績有了進步,。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠實的孩子,，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!軒你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí),、成績優(yōu)良,，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學(xué)生。

9.你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐,?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步,。

10.你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇三

誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。

誠實、熱情,、有禮貌是你身上的優(yōu)點,。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學(xué)生,。

從你對老師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,。

對師長有禮貌，能和同學(xué)們友好地相處,。

你是個懂禮貌,、明事理的孩子，雖然不愛言語,，卻有自己的見解,。

從前那個辦事拖沓的你不見了，現(xiàn)在的你好學(xué),、上進,。

聰明活潑，熱情大方是你給老師留下的印象,。

聰明漂亮的小伙子非常棒,！

剛一開學(xué)老師就認識了一個熱心腸的女孩，那就是你,。

積極上進是你最大的優(yōu)點,，相信你會成為班中優(yōu)秀的一員。

可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明,！

老師非常喜歡你,，因為你正直勇敢，聰明可愛,。

那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈；那句句入耳的話語,，表明你是個懂道理的孩子,。

那天剛見到你就知道你一定是一個天真、可愛的女孩,，果然在課上你積極舉手發(fā)言,，思維敏捷，課下你又能團結(jié)同學(xué),，積極參加各種活動,。

你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情,。

你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑,，你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。

你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好孩子,；從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生,。

你是個文靜懂事的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。

你是一個很認真的人,，你認真對待自己,，認真對待別人，認真對待自己該做的事,，一個學(xué)期來,，你有了很大進步，就因為你認真,，那么,，就繼續(xù)認真下去吧。

你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。

你是一個小小男子漢,，活潑，好動,，天真,，可愛，讓大家那么喜歡你,。

你是一個性格開朗,、活潑，十分愛笑的男孩,，無論課上還是課下你總是笑著面對一切,。

你是一個性格開朗、活潑,，十分可愛的女孩,，課上你專心聽講，積極回答問題,，做題也很快,，課下你認真完成作業(yè)。

你性格開朗,、活潑,，思維敏捷,，無論什么課你總是高高的舉起右手，洪亮的回答問題,，顯得那么自信,。

胖胖的小臉上充滿稚氣，十分可愛,。

善良懂事的男孩子,，最讓人欣賞,，恰好你就是,；開朗樂觀的男孩子最若惹人喜愛，恰好你也是,；熱情懂事的男孩子最值得稱贊,，恰好還是你。

在全班同學(xué)中你顯得格外懂事,，總是用你那顆愛心去關(guān)心和幫助每一個有困難的人,，時刻嚴格要求自己，給同學(xué)做出表率,，更是你在同學(xué)

只要看到你那整日里高高興興,、無憂無慮的樣子，就會想到你一定是個活潑可愛,、聰明伶俐的孩子,。

做事踏實、認真,，為人忠厚,、老實，是你最突出的優(yōu)點,。

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇四

1. 你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)們友好相處,，熱心助人,，有上進心，愛勞動,，守紀律,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，作業(yè)能獨立完成,，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考!

2. 在學(xué)校，你的懂事,、能干給老師留下了深刻的印象,。老師相信,，在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要你堅定信念,，頑強拼搏,，一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友，在書海里快樂遨游!

3. 你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認真,，作業(yè)清楚端正,，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學(xué)的過錯,，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步,。

4. 你是一個單純善良的男孩子,，虎頭虎腦的樣子很可愛。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué),，你也很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你學(xué)習(xí)不夠刻苦,。說真的,，老師對你充滿信心,，老師希望你在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問,，爭取進步,。

5. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要某持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下心來認真學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等著你的好消息!

6. 你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!

7. 你是班里最淘氣、頑皮的男孩,，不能嚴格要求自己,。你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,，每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，可是你為什么不能每一天,、每一次都自覺地這樣做呢?

8. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

9. 在老師眼里,，你是一個善于開動腦筋、勇于探索,、富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改,。但是你有一個毛病始終沒改——那就是有很多時候不能靜下心來,，時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，以期更大收獲,。

10. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難,，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你,。

11. 你是個懂事,聰明的女孩你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步

12. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯。如果你能靜下心來認真學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名好學(xué)生。試試看,，老師等著你的好消息!

13. 在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

14. 你是一個聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點,，爭取下學(xué)期有更新的進步。

15. 你雖是女孩,，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄,。學(xué)習(xí)較認真,，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事,。希你認真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇五

你知道嗎?其實老師和同學(xué)們都說你很聰明,、很機靈,，全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明,，大家都說你*厲害,，你總是笑了笑，撲閃著一雙美麗的大眼睛,，這時,，你多么討人喜歡，對你總把你的聰明過多地用錯了地方,，假如你能上課專心—點,，假如做作業(yè)認真一點，假如……,，你將是一個多么出色的孩子,，我們都在拭目以持。 你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道,，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講，這些都是你的進步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)．爭取更好的成績,。

你是—個誠實而穩(wěn)重的好孩子,，學(xué)習(xí)認真，課堂專心聽講,，積極發(fā)言成績優(yōu)異,。就連做橡皮泥，你的態(tài)度也是這樣認真,，最終和xx一起獲得了比賽的—等獎,。提起你，每個同學(xué)都說你真棒,，加上你樂于助人,，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再厲,，向更高的目標奮進,。

想起你,，老師心中總是充滿感動和愧疚,。感動的是你小小年紀那么懂事，你克服了別人想象不到的困難,，堅持學(xué)習(xí),，從未給老師添過麻煩；愧疚的是,，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了,。好孩子，老師真希望你能—直這么堅強,，繼續(xù)努力!

你很自信,，又有遠大的抱負，這是很好的,。課堂上數(shù)奧小組活動中,，你盡情地展示才華，這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎,？人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲,，還有許多的困難挫折,，要實現(xiàn)遠大的理想必須付出努力,，不然就會成為夢想，能不能學(xué)會控制自己?少玩點,，不打電子游戲?歲月易逝,，切莫空白了少年頭啊!

那天，聽到你媽媽說,，你從手術(shù)臺上醒來后,，第一句話就問醫(yī)生，什么時候能回學(xué)校上課,，老師聽了,，真為你的學(xué)習(xí)精神感動，孩子你真是好樣的,。雖然你出于身體不好,，但你卻從沒間斷過學(xué)習(xí)，即使是在病床上,，這學(xué)期取得的成績,，就是你努力學(xué)習(xí)的回報，希望以后積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì),，那樣才能個耽誤功課對嗎?

一個獨特的名字，一個獨特的你：聰明,、頑皮,。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題,，坐得端端正正,。頑皮的你，上課東張西望,，找伙伴

談話,。頑皮的你，打敗了聰明的你,。希望在以后的日子里,，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息,。

你聰明,、活潑、思維敏捷,，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友,。上課,，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上,，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生,。

“有志不在年高”,，雖然你是我們班上年齡最小，個子最小的孩了,，但你的智慧,、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種*知識,；在別人不敢說，不敢做時,，你會高高地舉起小手,，那么勇敢，那么自信,，真讓老師佩服,。一學(xué)期快要結(jié)束了，老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn),，少一份依賴,，多—些獨立，嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子,。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,，看,，課間你總會與同學(xué)玩成—片，十分活躍,?？墒牵瑸槭裁瓷险n時的你卻判若兩人,，沉默不語,，當別人認真作業(yè)，你低著頭,，懶得動一動,。如果老師能看到你的小手高高舉起，會非常高興的。試試吧,，大膽地說出你的答案,，你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。

××你很聰明,，也非?；顫姟Ｕn堂上有你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，練習(xí)本中有你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前,，令人暗暗稱贊。你*活潑的個性使你在課堂上總不能安靜,，這樣不僅影響了同學(xué)們,，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個性那該多好啊!

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,，你終于以進步換來周圍的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補習(xí)的你,，那個因上課好玩而被批評的你,。誰也沒想到，今天有這樣大的進步,。老師知道,，這樣的成績是你的辛苦換來的，來之不易啊!好好保持,，再好好努力吧,，在更高的年級里，希望你能有更人的進步,。

無論何種勞動場所,，總有你忙碌的身影。擦門窗呀

,，洗地板呀,，倒垃圾呀，忙個不停,?？吹竭@樣的你，老師總是感慨萬分,。你是個熱愛勞動的好孩子,。如果你對待學(xué)習(xí)也像勞動一樣，還有什么學(xué)不會的呢?老師真想對你說：“孩子，只要你主動,、認真地投入到學(xué)習(xí)中,，你也樣能取得好成績的！”

遲到的同學(xué)需向你解釋原因,，等到你批準方可入座,，可見你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇，為每一個同學(xué)服務(wù),，不愧是班干部中的好榜樣,。老師非常欣賞你的才和能力，但你在展示自己才華和能力的同時,，你是否想過,，其余同學(xué)都心服口服地接受你的意見嗎?

小小年紀戴上眼鏡的你，是你認真學(xué)習(xí)的結(jié)果,，你是我們班的一名好學(xué)生,，每一節(jié)課上的每—個提問、老師的眼睛都看向了你的方向,，然而每次都令老師失望*,，其實你在不舉手時老師請你來問答，你也回答得挺捧,！你何不大大方方地舉手回答問題?在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊娊?，同學(xué)們會在和你的討論中更喜歡你：

××你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點,，那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí),，你一定會成功的,！老師更希望你字寫得再端正些，愿你努力去爭??！

你總是默默無語，像一只受傷的憩息在樹上的小鳥,，那么安靜,。其實你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習(xí)勤奮,、成績優(yōu)秀,、勞動積極,、善解人意，老師挺喜歡的,。如果有一天,，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題,；遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,，可別讓老師失望喲！

你很善良,，對于別人的困難,，你總熱心幫助；你很肯干,，對于班級的工作,，你總積極參與；你也很好學(xué),，對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯,，你會很難過，并也會努力改過,。只是，你有時會有些放松,，上課時常會講話,，這不好，而且你的字還不夠漂亮,，老師希望你能認識到自己的不是,；努力在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!你能做到嗎?

你多可愛!你上課認真，發(fā)言踴躍,，書讀得好,，回答問題也很精彩；你歌唱得好,，舞跳得好,，你的電子琴了彈得那么棒；你待人

友善,，熱心助人,，對班級工作也很積極。記得一次大掃除,，你身體不舒服,，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,，老師*更高興有你這位好學(xué)生,?？墒牵闶欠裣脒^在家里,，你應(yīng)當表現(xiàn)得更好些,，自己的事自己做，吃飯不挑食,，而旦,，你也應(yīng)多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子,。

我們班的體育委員,，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你,。你不但工作認真負責(zé)，在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣,！你總是笑哈哈的,，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯,，真是好樣的,！

在××班這個集體中，老師去你家次數(shù)最多,，老師與你說的話也最多,，你可知道你的一點點進步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點點退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的,，你有愛你的媽媽,、外公、外婆,，還有老師和同學(xué),。我不反對你有個性，不反對你有獨立看法,，我只希望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展,，看法獨立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?

學(xué)生特點：衛(wèi)生委員，愛勞動,。每當走進教室,，看到整齊的桌椅，干凈的地面,，有序的室內(nèi)陳設(shè),，就知昨天準是你最后一個離開教室,；每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗、挽袖,、伏安的身影,，為了我班衛(wèi)生保持榮譽，你犧牲了那么多休息時間,，我代表全班同學(xué)向你說一聲：辛苦了,，我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待*集體衛(wèi)生一樣，毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績提高一個檔次,，成為我們的學(xué)習(xí)標兵!你不能因為爸,、媽丟下你不管而放松自己，貪玩,、不愛學(xué)習(xí),。可別忘了,，還有一個和你相依為命的老奶奶,，她是多么希望你能健康成長，多想看到你的進步,?！痢敛灰僮尷蠋熀湍隳棠滩傩牧耍~出你上進的步伐,，美好的明天也也屬于你,。

你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,，這說明你又是—位要強，肯上進的男孩,，老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些．主動一些,，認真—些，以高標準嚴要求來要求自己,。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的,。

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇六

1,、高子龍你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

2、你是個聰明,、可愛的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

3,、作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了。你做事果斷潑辣,；學(xué)習(xí)認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力,。

4,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，學(xué)習(xí)認真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會成才的！

5,、當你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興,！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興,！

6,、你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學(xué)習(xí),，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

7,、這學(xué)期你表現(xiàn)一般,，在紀律方面不能嚴格要求自己,，尤其是在老師不在的時候你表現(xiàn)得很活躍,。體育方面你始終都很突出，本學(xué)期在“田徑運動會”上取得了較好的成績,。可是你比較貪玩,，再加上粗心,，所以每次月考成績都不是很理想。希望你假期繼續(xù)練習(xí)寫字,，不能半途而廢,。成功的喜悅總是和勤奮的努力相隨，沒有人天生下來就是優(yōu)秀的,，一時的落后更不代表永遠的失敗,。爸爸媽媽對你寄托了很大的希望,，你要從現(xiàn)在開始，加倍努力,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

8、老師贊賞你膽大,、樂觀,，又很關(guān)心集體；能歌善舞,，可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教,，同時課后也要抓緊些，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高,，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

9,、王晨你是一個機靈活潑的孩子,，動手能力強，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，作業(yè)能按時認真完成。但是,，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,，得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,，爭取更大的進步,。

10、在同學(xué)們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量,。

11、當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧,！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎,？告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。

12、你開朗活潑,，爭強好勝,，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，你尊師愛師,，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅強些,，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些，你的人生將會更加精彩,！

13,、你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢,？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試？

14,、你是一個文靜、可愛的孩子,，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話,，學(xué)習(xí)上比較認真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學(xué)看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步,！

15,、有古道熱腸，也容易感情用事,；積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎,？在那掌聲中,，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進。

16,、誠實,、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她（們）探討,，你一定會有很大的收獲的。

17,、你是老師的助手,，班級被你管理得井井有條。

小學(xué)生期末操行評語4

1,、xxx：你能禮貌待人,，熱心助人，關(guān)心集體，每次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)，爭取更大的進步,。

2,、xxx：當我看到你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,，爭取更大的進步,。

3、xxx：在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

4,、xxx：在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友,，像一只快樂的喜鵲,，老師喜歡你。希望你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

5,、xxx：你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，愛畫畫,，老師是很佩服你的,，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問題,，好么,？老師相信你的，加油,！

6、xxx：你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)能按時完成,，每天都能把講桌整理好,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

7,、xxx：你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的男孩,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

8,、xxx：你熱愛班集體,，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心,，經(jīng)常提前完成作業(yè),，這是你的一個進步，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，力爭上游。

9,、xx：老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體的孩子,，作為咱班的小隊長，你盡職盡責(zé),，是老師的得力助手,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很感謝你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

10,、xxx：在老師眼中,，你是一個漂亮文靜、懂事的男孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真,，老師希望你課堂上更大膽一些,，踴躍發(fā)言，好么,？老師相信你,，加油！

11,、xxx：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的女孩，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，老師希望你再接再厲，更進一步,，加油,！。

12,、xxx：在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你平時愛違反紀律，學(xué)習(xí)一般,，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會很優(yōu)秀。老師相信你,，加油,！

13、xx：在老師的心目中,，你是一個聰明調(diào)皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,，有時也喜歡捉弄同學(xué),。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會很優(yōu)秀,。老師相信你,，加油,！

14、xx：平常你有心里話,，總是跟老師說說,、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽,，比其它同學(xué)要能干些,，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點,。加油！

15,、xxx：你平時性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實,，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體，熱愛勞動,，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細心,，把字寫好,，記得要繼續(xù)努力啊,！

16,、xxx：平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干,，你是一個乖巧聽話的女孩,，對老師和同學(xué)都有愛心，你能做到這一點,，真是了不起,，你學(xué)習(xí)認真，字寫得越來越漂亮了,，老師希望你再接再厲,，更進一步！

17,、xxx：你思維敏捷,，說話較快,，活動能力較強，是老師的得力助手,，老師很喜歡你,，老師相信你！加油,！

18,、xxx：你是一個文靜、膽小,、懂事,、講衛(wèi)生的男孩，可你的學(xué)習(xí)很讓老師著急??！老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說,、談?wù)?，認真學(xué)習(xí)，你會有進步的,，加油吧,！

19、xx：xx,，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡畫畫一樣,，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，還有你的紀律也需要加強??！其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢,！相信自己，加油吧,！

20,、xxx：在老師心中，你是一個乖巧懂事的女孩,，看到你剪紙的圖案和你畫的畫,，就知道你是一個心靈手巧的孩子，如果你上課時再積極發(fā)言,，就更好啦,！努力吧！你將會取得更優(yōu)異的成績,，加油,！

21,、xxx：你能團結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)比較努力，平時也很認真,，是一個乖巧,、懂事的女孩，老師和同學(xué)們都很喜歡你,。希望你課堂上更大膽一些,，踴躍發(fā)言，能做到么,？

22,、xxx：你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著干,，作為勞動委員非常負責(zé),，拖地倒垃圾樣樣干，是老師的得力小助手,。假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁，你的學(xué)習(xí)會更加出色,，老師相信你,，加油吧，小夢迪,！

23,、xxx：在老師眼中，你是個聰明活潑,，乖巧懂事的男孩,。你還很熱心地為班級做事，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡,。希望你今后百尺竿頭，更進一步,，好么,！老師相信你，加油,！

24,、xxx：你是力氣最大的男孩，你熱愛勞動,，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題,。只要你肯努力，也會成為大家眼中閃亮的“星星”,，加油,！

25、xx：你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，使只歡樂的“喜鵲”,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣,，堅定信念,，認真學(xué)習(xí)，你將會跑在大家的前頭,，小夢晨,，加油吧！

26,、xx：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,，上課坐不住，聽不見課,，還怎么聰明呢,？希望下學(xué)期你能主動趕小“調(diào)皮”，老師相信你會變得更聰明,，努力吧,！

27、xx：你是個乖巧懂事的好女孩,，在班上你遵守紀律,、團結(jié)同學(xué)，作為小隊長,，可謂老師的得力小助手,、老師希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言,，相信你的學(xué)習(xí)也會走在前列,。

28、xx：小夏荷，你是個聰明伶俐的孩子,，看著你的“小樣”,，似感不愛說話，其實你也有很調(diào)皮的一面,，對吧,？老師希望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言,，你肯定能做到的,，對么？加油吧,！

29,、xx：你聰明懂事，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，是老師的得力小助手，我希望你下學(xué)期再接再厲,，學(xué)習(xí)上更進一步,，成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子，老師相信你,，加油吧,！

30、xx：一個機靈活潑的孩子,，從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明,。如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，你的進步將更大,，老師相信你，加油吧,，小佳璐,！

31、xx：從開學(xué)到現(xiàn)在你的進步還是挺大的,，和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,，老師和同學(xué)們都期待你有更大的進步，你會努力的,，不是嗎,？加油！

32,、xx：你在同學(xué)們的眼里是個誠實的乖孩子,，上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮，紀律、作業(yè)方面也比以前進步多了,。不管在學(xué)校里還是在家中,，多下工夫?qū)W習(xí)，你的進步將會更大,。

33,、xx：在老師眼中，你是個誠實的乖孩子,，你也很想跟同學(xué)們好好相處,，對么？有困難記得告訴老師,，學(xué)的大膽一點,！課堂上集中精力，認真聽講,，你會有進步的,，加油！

34,、xx：你是一個聽話懂事的好孩子,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，通過你媽媽,，我也知道在家你能夠按時做作業(yè),，老師很欣慰，希望你今后課堂上也膽大一點,，踴躍發(fā)言,，你會更進步的，加油吧,，小昕卉,！

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇七

文靜同學(xué)：

瞧，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦,?？吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題，老師高興極了,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些,，再舉直些,，聲音再響亮些！

白露同學(xué)：

勤勤懇懇、腳踏實地,，使你的學(xué)習(xí)成績永居前列,，可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子,，大膽一些吧,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來。

海倫同學(xué)：

你的手,、臉,、脖子、衣服總是干干凈凈,。下課時,，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭,，一張小紙片,，一個拖布毛，把它放到撮子里,。上課時,，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言,。不過,，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲,！認真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火,！

金偉同學(xué)：

本學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯,，比如，上課聽講認真,，發(fā)言積極,，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,，也許它會成為你前進道路上的最大障礙,，所以,，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴,。

商明子同學(xué)：

你活潑、天真，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題,，你卻能出色地回答出來,。可不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”,。不過老師相信你會很快與他絕交,，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎,？

路杰同學(xué)：

老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,，上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕；試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已,；非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,，在這一點上，你還要努力,。爭取在各個方面展現(xiàn)你的魅力,，讓我們從參賽做起吧：下學(xué)期，學(xué)校的每一個活動,，老師都希望聽到你說：“讓我試試,！”

培龍同學(xué)：

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒,。課堂上,，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好,。老師希望你今后能嚴格要求自己,，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生，這樣,，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,，你愿意嗎？

馮路同學(xué)：

你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧,！

林昆同學(xué)：

老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧,！你一定會成功，老師相信,、支持你,。

楊峰同學(xué)：

你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學(xué)后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧,！

仕昊同學(xué)：

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

江龍同學(xué)：

你是一個聰明機靈的小男孩,，經(jīng)常做一些讓老師同學(xué)十分感動的事,，讓我們看到了一個善良可愛的同學(xué)榜樣。只是課堂上自由散漫,，完成作業(yè)不太用心,，字跡潦草，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎？

夢嬌同學(xué)：

知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！

凌欣同學(xué)：

做手工小制作的時候,，你很文靜，你的作品讓人贊嘆,！玩游戲的時候,，你很投入，小朋友們都是你的追隨者,！寫作業(yè)的時候,，你很擔(dān)心，總覺得自己是錯的,，總認為別人的是對的,，于是，漸漸地你變得不太自信了,。你也知道,，這樣不好的，對嗎,？做任何事情都一樣,，只要你專心，有自己的想法,，你的學(xué)習(xí)也會像你的小制作一樣出色,！

月星同學(xué)：

這學(xué)期，你的精神狀態(tài)是有史以來最好的,，你喜歡學(xué)校,，喜歡學(xué)習(xí)，不懂就問,。你以勤奮,、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣，你的同學(xué)心目中的好干部,。從你自身來說,，你現(xiàn)在能大膽地指出同學(xué)的錯誤，這也是一個了不起的進步,！再接再厲吧,！

靈智同學(xué)：

“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩,，這非常了不起,。你每天會有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時間，我想你可以把它利用起來,，重新翻開當天學(xué)過的課文,，整理一下當天學(xué)到的知識，看看哪些掌握了，哪些還不懂,，只要你能堅持這樣做,，你的成績會穩(wěn)步上升！

瑁毓同學(xué)：

你是個善解人意的可愛的小女孩,，老師常常被你輕聲輕語的一句關(guān)懷的話語感動,。你喜歡自己一個人在那兒想想事情，玩玩小東西,，而不管旁邊的小朋友玩得多么的興奮。上課時你也無聲無息,。老師希望你能常和大家一起玩,，能大聲地發(fā)表你的意見，好嗎,？

欣雨同學(xué)：

你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細,，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

佳琪同學(xué)：

你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

曉雅同學(xué)：

在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

冠京同學(xué)：

你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué),，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

浩然同學(xué)：

你是一個乖巧善良的孩子,，喜歡大自然，熱愛小動物,。平時尊敬老師,，熱愛班集體，團結(jié)同學(xué),，讓老師非常放心,，但學(xué)習(xí)上要掌握方法，要靈活掌握所學(xué)知識,，再刻苦一些,，相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的！

兆瑞同學(xué)：

你是一個很有上進心,，各方面都令老師放心的男孩子,，平時尊敬老師，熱愛班集體在羽毛比賽中為班級立下了汗馬功勞,；你團結(jié)同學(xué),，還帶病堅持上課，精神令人敬佩,；課堂上你非常大膽,，發(fā)言較積極，正確率也較高，學(xué)習(xí)上有了很大進步,，望寒假里少上網(wǎng),，多讀課外書，擴大視野,，爭取更上一層樓,！

挽健同學(xué)：

你是一個非常棒的小男子漢，熱愛班集體,，關(guān)心同學(xué),，有正義感，每次聽到你那響亮的“老師好”,，我就由衷地高興,。你對待工作有責(zé)任感，是一個非常值得老師信賴的好干部,，我真為有你這樣的學(xué)生而感到慶幸,，希望挽健下學(xué)期在學(xué)習(xí)上積極改掉馬虎的毛病,，培養(yǎng)朗讀的好習(xí)慣,，成為一個知識淵博的更加優(yōu)秀的學(xué)生！

雪君同學(xué)：

你是個聰明,，可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛班集體,，熱愛勞動,，這是你的優(yōu)點,，望繼續(xù)發(fā)揚,，但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，如果再勤奮一些,，你會非常優(yōu)秀,，記住“勤奮＋智慧＝成功”,，我期待你的進步！從現(xiàn)在開始好嗎,？

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇八

1,、 xx

你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,，為你的進步而高興,，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律,，相信你將是一個很棒的孩子,。

2、 xxx

你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責(zé),，收發(fā)作業(yè)，認真及時,，熱心助人,，集體榮譽感強，自尊心強,，有上進心,，能吃苦，愛勞動,，懂得謙讓,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考!

3,、 xxx

你尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽,，能做到互幫互助;你性格活潑,，開朗好動，能積極參加體育活動,。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課專心聽講，作業(yè)及時完成,。另外,，你要多注重學(xué)習(xí)方法，爭取好成績!

4,、 xxx

你為人樸實正直,，待人善良，是個聽話的小男駭,。平時能和同學(xué)和睦相處,，互相幫助。如果上課能專心聽講,，平時膽子大一點,，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者,，再接再厲吧,，老師期待著你的成功!

5,、 xx

老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀,。你是個熱愛學(xué)習(xí),，待人熱情的小女孩。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,。望你今后再專心些,、細心些，成為更棒的孩子,。

6,、 xxx

你的靈氣、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。

7、 xx

你是個懂事,、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處,，團結(jié)友愛,。勞動時，總表現(xiàn)得很積極,。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績有進步,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

8、 xx

你為人誠實,，樂于助人,，是個活潑可愛的好孩子。在學(xué)習(xí)上,，肯努力,，作業(yè)也越寫越好。在勞動中,，你也能自覺認真地完成值日工作,。愿你在新學(xué)期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

9,、xxx

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生,?？墒牵愕淖譃槭裁磿r好時壞?希望你踏實地學(xué)習(xí),，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!

10,、 xx

你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫,，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲,。學(xué)習(xí)就像寫字,、畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

11,、xxx

你是一個積極上進,，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

12、xxx

你是個聰明,、直爽的女孩,，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

13、xxx

一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,，責(zé)任心強,，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功,。

14、xxx

你為人誠實,，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè),，字跡工整,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋，做一個勤奮好學(xué),、踏實上進的好學(xué)生,，這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

15、xxx

你的鉛筆字寫得不錯,，更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟、不怕累,，而且做得那樣井井有條,。如果你在學(xué)習(xí)上也能付出努力，相信你會有更多收獲,。

16,、xxx

你是個機靈而又調(diào)皮的孩子。你隨時都是笑瞇瞇的,，自然地流露出心靈的善良,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,，提高作業(yè)質(zhì)量,，在新的一年里，爭取更大的進步,。

17,、xx

你是個活潑可愛的男孩，上課時積極發(fā)言,，認真當好體育委員,，運動場上你健步如飛，為班級增添了榮譽,，你工作積極負責(zé),，是老師的小助手。如果你在學(xué)習(xí)上也能奮力拼搏,，相信你的成績也會很出色,。

18、xx

你是個小小男子漢,，運動場上你奮力拼搏,，同學(xué)們都為你喝彩。認真上課時的你,，發(fā)言很積極,。如果你能處處嚴格要求自己,，愛學(xué)習(xí)，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,，你一定讓大家刮目相看。試試吧,，你一定行!

19,、xx

你活潑好動，關(guān)心集體,，誠實善良,，但在學(xué)習(xí)上，對自己不夠嚴格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,，知道嗎?這是你最大的缺點，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握,，平時練習(xí)就要認真,，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣才能進步得快些,。

20,、xxx

你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑,，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過,，紀律觀念不夠強，自我控制能力仍有待提高,，學(xué)習(xí)方法有待改進,。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，改掉拖拉的毛病,，那該多好呀!

21,、xx

黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，有較強的集體榮譽感,。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫，多思多問,，你的成績一定會突飛猛進!

22,、xx

你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮，愛好體育鍛煉,。但老師總覺得你努力程度還不夠,，否則，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練,，爭取學(xué)習(xí)成績有突破,。

23、xx

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，作業(yè)認真，書寫工整,，如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

24,、xxx

你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自己。今后,，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考，爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。

25,、xxx

你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破,。

26,、xxx

你有一雙靈巧的手，繪畫,、制作,、寫字，令同學(xué)羨慕,，令老師贊賞,。你熱愛大自然，熱愛科學(xué),，喜歡探索,，任何事情都想弄個究竟。你學(xué)習(xí)上進心強,，態(tài)度端正,。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏瘛Ｓ涀≈挥袊烙诼杉海炭鄬W(xué)習(xí),，才能走向更高,、更遠,。

27,、xxx

你是一位調(diào)皮的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認真做作業(yè)的樣子,，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,，為你的進步而高興,，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講,，遵守課堂紀律,，相信你將是一個很棒的孩子。

28,、xxx

你是一位樂于助人,，關(guān)心集體的好孩子。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言,。作業(yè)書寫整潔,，成績良好。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認真,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。希望你培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴格要求自己,，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

29,、xxx

你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真，責(zé)任心強,，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你走向成功,。

30、xxx

你是個熱愛勞動,、禮貌質(zhì)樸的女孩,，只是你的學(xué)習(xí)成績不理想，所以每次考試后,，都會看到你垂頭喪氣的樣子,。人的智力雖有差別,，但你的成績不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力,。只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),，你的成績一定會提高，老師滿懷信心地等著這一天,。

31,、xx

你善解人意，有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作,，是老師心中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點,，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

32,、xxx

你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,、關(guān)心集體,，所以大家挺喜歡你。不過,，如果你能在學(xué)習(xí)上努力,，你的成績定會有所起色,。當然要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神,。從現(xiàn)在做起,，努力學(xué)習(xí)吧!

33、xxx

你有一顆聰明的頭腦,，活潑可愛,，做事麻利、待人熱情,。那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;那句句入耳的話語,，表明你是個懂道理的孩子,。你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今天,，早日騰飛!

34、xxx

你是懂事,、上進的孩子,，各方面表現(xiàn)都不錯，你性格開朗,、樂于助人,、工作大膽。你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意,，老師希望你今后在學(xué)習(xí)上多花一些精力，對自己要求嚴一些,，杜絕粗心的毛病,，進一步提高成績，讓同學(xué)們更加佩服你,。

35,、xxx

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活,。你善解人意，樸實無華,，勤奮學(xué)習(xí),，嚴于律已,，積極上進，是老師心目中最好的學(xué)生,，工作上的幫手,。繼續(xù)努力吧，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

36、xxx

你是一個非常樸實,、可愛的孩子,。為人誠實，與同學(xué)關(guān)系不錯,。自覺性較強,，能吃苦，成績有進步,。能認真完成老師布置的作業(yè),，認真做好值日工作。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí),，在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

37,、xxx

你的小腦子很機靈,，你很活潑，也很調(diào)皮,。運動場上,，你賽跑時就像踩飛輪，同學(xué)們都為你喝彩,。你喜歡玩耍,，喜歡運動，這是你的優(yōu)點,?？赡闳糁恢劳妫R會飛到你的腦子里嗎?處理好玩和學(xué)的關(guān)系,，處處嚴格要求自己,，愛學(xué)習(xí)，講誠實,，以你的聰明,，你一定行!

38、xxx

你是個文靜樸實,、心地善良,、樂于助人的小姑娘,。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。繼續(xù)努力，老師期待著你不斷地進步,。

39,、xxx

你是一個做事情特別認真的孩子。對老師有禮貌,，對自己的學(xué)習(xí)不放松,。如果平時你能多思、多問,、多說,，膽子大一點，堅強一些,，相信你一定能成為生活中的強者,。再接再厲吧，老師期待著你的成功!

40,、xxx

你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方,，是一個懂事,，有愛心的女孩，能認真完成老師交給你的各項任務(wù),。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些,，大膽一些，認真把字練好,，你一定會更棒,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生!

41、xxx

你是個性格內(nèi)向,、誠實質(zhì)樸,、文靜禮貌的女孩，只是你的學(xué)習(xí)成績不理想,，所以每次考試后,，都會看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專心聽講,、認真思考,、積極發(fā)言,，你的成績一定會提高。

42,、xxx

你是一個活潑可愛的小男孩,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,。小小的個子,，細細的聲音，很惹人喜愛,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講，不斷努力,，你的成績會趕上來的,。希望在下學(xué)期看到你的進步。

43,、xxx

你是個活潑可愛的小女孩,，上課時積極發(fā)言，寫得一手娟秀的字,，普通話說得很流利,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人,，誠實勇敢，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，老師很喜歡你!

愿你在未來的路上，永遠快樂,、奮進,，取得更好的成績。

44,、xxx

你集體榮譽感強,，尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽,，能做到互幫互助;你性格活潑,，開朗好動。但你學(xué)習(xí)不太認真,，思想上有些不大集中,，上課發(fā)言不夠積極,，望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,。另外，你要多注重學(xué)習(xí)方法,，補缺補漏,，爭取好成績!

45、xxx

你是個懂事,、有禮貌的小女孩,。上課能注意聽講，課后能自覺完成作業(yè),，課間與同學(xué)和睦相處,，團結(jié)友愛。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),。愿你多多努力,，永不停息，勇攀高峰!

46,、xxx

你是個開朗好動的女孩,，對待他人熱情友好，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，你的字寫得很漂亮。但你也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的東張西望、心不在焉,。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

47,、xxx

你是個機靈而又調(diào)皮的孩子,。你思維靈活，接受能力較強,，如果你能處處嚴格要求自己,，愛學(xué)習(xí)，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,，你一定讓大家刮目相看。試試看,，你一定行!

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇九

1,、你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。

2,、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華,。

3,、你總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

4,、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意,，也不刻意追求,，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放,。

5,、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

6、你是位聰明的學(xué)生,，懂事,、愛勞動、講衛(wèi)生,，課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中,，同學(xué)們第一個想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”.但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手,，大膽地往前走。

7,、首先,，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學(xué),。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

8、你平日里的調(diào)皮,，學(xué)習(xí)時的專注,，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進更是令人注目,，為你鼓掌,，加油吧，祝你：百尺竿頭,，更進一步!

9,、認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮,、活潑,、可愛、有個性,，與小朋友之間和睦相處,，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,，這可是成功的絆腳石,，它會影響一個人的進步的提高。不過,，老師相信以后的你一定會成為德,、智、體,、美,、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

10,、你遇事反應(yīng)快,，說話能力強，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦,，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲,。可是你上課注意力不集中，愛做小動作,，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇十

1.尊師守紀，友愛同學(xué)的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關(guān)注你,，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小,，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力,，你一定會很棒,。

2.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風(fēng),，責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人,。如果學(xué)習(xí)再塌實些,，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當中威信會更高喲,！

3.你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐,。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。

4.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”！一直以來,，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊，善始善終,，從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績,。

5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地思索,，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑,！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進步得會更快,！

6.大大咧咧的你，尊敬老師,，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來,，你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦，不毛糙,，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

7.你尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處,，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎,，爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

8.你尊敬師長,，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒,，真讓人佩服！只是太悶了,，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口，專心聽,，在學(xué)習(xí)上再主動些,，在各方面更上一層樓！

9.“守紀”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進,，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

10.在我班男生中,，你是最認真,，最守紀，最像男子漢的一個,！你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，工作負責(zé),，積極上進,，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好，你會更加令人欽佩,！

11.每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

12.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

13.你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

14.你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責(zé)，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，力爭上游,。

15.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難,，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

16.每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué),，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明、好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣。

17.你是一個文靜,、懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

18.老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé)，平時和同學(xué)團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動，能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎,？這是什么原因？請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

19.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學(xué)、老師都會更加喜歡你,。

20.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

21.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人,。

22.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

23.你思維快，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比同學(xué)認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

24.在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué),，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

25.你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎,？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇十一

1. 在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊,，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。

2. 你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來,?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,。競賽時與名次擦肩而過,。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交,，交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?

3. 老師發(fā)現(xiàn),，我們班進步最快的要數(shù)你xx小朋友了?？刹皇菃?你字寫得漂亮了,，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,，真令人欣喜,。開朗活潑的你，多么有上進心啊!老師相信,，只要堅持不懈的努力,，你今后取得的成功會更大。

4. 你是位聰明的學(xué)生,，知錯就改,，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了,，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績,，趕快行動吧!老師期待著,。

5. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”,，你總是笑著說“不累”，孩子,，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到,，認真對待每一堂課,，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了,。

6. 你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩，尖利的手指是你武器,，同學(xué)的臉是你攻擊的目標,。你頑固,，總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,，你能嚴格要求自己,，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生,。

7. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

8. 你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認真完成,。但是,，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識,。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,，爭取更大的進步。

9. 你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀律性較強,。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,，敞開自己的心扉,，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長,。

10. 你是一個聰明,、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會寬容和諒解別人,，讓爸爸媽媽和老師放心,，努力哦。

11. 我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你,，才會有進步。在你的身上,，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名!

12. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚,、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

13. 你耿直,、善良,，總是默默地做自己的事，不善于表達自己的想法,。你能關(guān)心集體,，做值日認真負責(zé)。學(xué)習(xí)上,，因為你有時不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎，所以,，你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜,。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認真和踏實，你一定會有進步的,。

14. 不要計較老師有時批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直,，學(xué)習(xí)勤奮,。你做值日工作認真負責(zé)，有條有理,。如果用心聽講,，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽,，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

15. 同學(xué)們喜歡你,，因為你的誠實可信，老師也喜歡你,，因為你憨厚可愛,。你關(guān)心集體，熱心為集體做事,，有較強的上進心,。你能認真完成作業(yè)。如果,，你主動大膽地發(fā)言,，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進步,。同時,，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨立性,。

16. 同學(xué)們喜歡你,，因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你，因為你善良,、有上進心。學(xué)習(xí)上,，你能認真完成作業(yè);活動中,，你能積極參加，努力為班級爭光,。如果,，你能再嚴格要求自己,，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀,。

17. 你是一個非常特別的學(xué)生,，愛幻想，愛寫作,。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候,，讀著你所寫的書,，你說，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,，但離中考還剩半年了,，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行,。

18. 大家都喜歡你,，因為你天真、善良,，不說謊話,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的,。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習(xí),，養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣，改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,，爭取獲得較好的成績,。

19. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子,，學(xué)習(xí)從來不讓人操心,，但不夠刻苦。你的成績,，你自己滿意嗎?我想：假如你要考重點高中,，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行,。你呀,，還要多加油喲!

20. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,，你是個很優(yōu)秀的孩子,，只是在很多時候因為你缺乏自我約束,，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,，學(xué)會正確合理的使用時間,，你會有進步的，對自己多一些信心吧,。

21. 你的腦子不錯,，思維較敏捷，可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,，因為你的勤奮度大約只有六七成,。試想一下，假如你利用好課余時間多讀,，多積累,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

22. 你能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，熱心助人,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,。如果你用心聽講，成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

23. 當你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興。如果,，你能多花點時間及時復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬知識面，會有進步的,。

24. 曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋,，還因此被老師狠扣了儀容分,，因為你的打扮在校園內(nèi)太不合時宜，我想,，數(shù)年后,，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家里混日子,。要知道,，虛度光陰，其實也是消耗著自己的生命,。我希望你能振作,，多為自己將來想一想。

25. 你無論是性情,、形態(tài)都讓人覺得非?！翱蓯邸薄Ｄ闶且粋€乖巧的孩子,，學(xué)習(xí)從來不讓大人操心,。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”,。這樣下去可不行,，要刻苦鍛煉才是正道。

26. 你生性好動,，有自己的思想,。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是,，由于你平時課堂上的紀律性不強,，講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響,。如果你上課能夠控制自己,，積極開動腦筋，作業(yè)自覺,、按時,、認真地完成，會有進步的,。如果你能和同學(xué)好好相處,，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友,。

27. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，善良,、誠實，是同學(xué)們的好朋友,。你愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,。老師最欣賞你上課時專注的目光,，以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，對待學(xué)習(xí)不夠認真,，紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會有進步的,。

28. 你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀,，學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，這很好。如果你上課能積極思考,，踴躍發(fā)言,，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的,，對嗎?

29. 你是位聰明的男孩,，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才,， 必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

30. 你是一個待人誠懇,，心地善良的的孩子,，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇十二

1. 在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，因(此,，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚,，上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面,，提高寫作水平,。

2. 沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格,，你的負責(zé)能干,，好學(xué)上進，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風(fēng)采。

3. 你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

4. 每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

5. 你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

6. 你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進步。

7. 你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

8. 你是一個文明守紀,、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩,。你積極參加學(xué)校的各項活動,，樂于助人，關(guān)心集體,。上課時認真聽講,，積極思維。在這里,，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

9. 你是個懂事,、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù),。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,，各方面爭取有更出色的成績,。

10. 你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

11. 你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

12. 你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智,，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

13. 大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學(xué)期來,，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。

14. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

15. 你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

16. 你是個老實、害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用,，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些,，努力提高小成績,。

17. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué)，文明守紀,，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭,，更進一步,。

18. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學(xué)、老師都會更加喜歡你,。

19. 每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。

20. 彬：一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。你思維活躍，愛動腦筋,，可是常不完成作業(yè),，又說謊， 所以成績不穩(wěn)定,。希望 尊重老師,、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下，改正缺點,，專心聽課,，把字寫好，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光,。

21. 陳：你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富,，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進步很大,。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生,。

22. 婷：活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來,，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺主動,，這個學(xué)期成績進步很大,?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員,。

23. 峰：你就如你的名字，有聰明才智,，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，多參加體育,、勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢。

24. 你是位聰明的學(xué)生,，懂事,、愛勞動、講衛(wèi)生,，課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中,，同學(xué)們第一個想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學(xué)期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地往前走,。

25. 你聰明活潑,，上課專心聽講，認真完成作業(yè);尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴,，老師的好學(xué)生!但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,，要在德、智,、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,，要爭取進步,。

26. 熒：一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,，經(jīng)過長期訓(xùn)練,，在校運會上取得不錯的成績，老師祝賀你,。希望活潑可愛,，熱愛學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀,，自覺主動地學(xué)習(xí),，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學(xué)習(xí)的小主人!

27. 朗：你是一個尊師守紀,，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺,，不夠 刻苦,，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓,。

28. 天：一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。

29. 萍：一年來，你總是文文靜靜,、羞羞答答的,。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀，熱心助人,，小組長工作負責(zé),，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部,。

30. 詩：這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強,，在認識到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊?，F(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇十三

1.你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神,。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

2.你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

3.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉。

4.你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

5.你關(guān)心集體,、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實的好學(xué)生,。整潔的教室有你的一份功勞，你聰明伶俐，思維敏捷,，反應(yīng),、動作都很快，上課認真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,，是老師得力的好幫手，并且成績讓老師驕傲,，相信你在以后將會變得更加出色!

6.你的能力和才干是大家公認的,。在去年的會操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維,，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學(xué)生,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的,。

7.父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

8.你是個有才華,、聰慧的女孩,，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學(xué)成為朋友,，也能時時為他人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考,，開動腦筋,，大膽發(fā)言，隨時提出問題,。老師很為你驕傲,，衷心地祝福你能成功,、成材!

9.活潑可愛的你待人有禮貌,，誠懇。你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處,。學(xué)習(xí)上,，缺少恒心和毅力，故成績不理想,。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時間安排,，通過勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強,，你一定能成功,。

10.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

11.你是一個懂事,、聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡,，但自控能力差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12.你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美,。同學(xué)們遇到困難,，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

13.你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著,、上進的男孩，也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手,，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天!

14.你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

15.你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，軍訓(xùn)時，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級活動中，我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

16.你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

17.你是一位熱情、大方,、誠實的好學(xué)生,，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的,。

18.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲。"

19.你是個聰明,、性格開朗的女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌,，尊敬老師，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

20.你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé),，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好,，積極思考，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。

21.一年來,，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!

22.你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

23.你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。

24.你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動,，你能積極參加,。上課能積極動腦，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短,，更上一層樓,。

25.你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

26.你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心,、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

27.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

28.你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容,、忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

29.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

30.你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,，你得成績在班里,，必定會名列前茅。

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇十四

1,、你是位聰明可愛的小女孩,，在校遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，這很好,。如果你上課能積極思考,，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,，你一定會努力爭取的,，對嗎？

2,、你是位聰明的男孩,，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎,？要想成才,， 必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎,？相信聰明的你一定知道怎么做吧,！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

3,、你是一個待人誠懇,，心地善良的的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己,，老師期待著？,？

4,、如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會很出色的,！ 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒,，黑板擦,？？無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。 你的各科成績優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,，這是多好的美德,。生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會,，能用你的心承受點兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

5,、你是一個不愛言語,，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯,；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

6、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快,，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會很有出息的。

7,、聰明可愛的小女孩,，老師很高興這學(xué)期你進步多了，特別是你敢高舉小手,，大聲回答問題,，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡,，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀。

8,、你是個聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度,，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

9、在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊,，因而你常與同學(xué)不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。

10、你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來,?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,。競賽時與名次擦肩而過。噢,！多可惜呀,！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎粗心”,，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友,！你說是嗎,？

11、老師發(fā)現(xiàn),，我們班進步最快的要數(shù)你xx小朋友了?？刹皇菃幔磕阕謱懙闷亮?，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,，真令人欣喜,。開朗活潑的你,，多么有上進心??！老師相信，只要堅持不懈的努力,，你今后取得的成功會更大,。

12、你是位聰明的學(xué)生,，知錯就改,，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,，就再也不犯錯了,，真是好樣的,！好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言,，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧,！老師期待著,。

13,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”,，孩子，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到,，認真對待每一堂課,，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了。

14,、你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩，尖利的手指是你武器,，同學(xué)的臉是你攻擊的目標,。你頑固，總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改,。如果,，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,，人人喜歡的好學(xué)生,。

15、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

16、你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯,；你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎,？希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

17,、你知道老師多欣賞你嗎,？對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。真是好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀！

18,、你是個聰明的孩子,，你有禮貌，講衛(wèi)生,，記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,，喜在心上,。可是課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成,，實在讓老師失望,。孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待你更大的進步,！

19、你是個聰明有上進心的孩子,，老師讓你認真把字寫好,，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正,，老師可真高興。如果你上課專心聽講,，少和同學(xué)講悄悄話,，作業(yè)本上有錯及時改，相信功夫不負有心人,，你一定會進步更快的,，加油吧！

20,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧,！別埋沒自己,，老師對你充滿信心。

21,、你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！

22、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

23,、在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光,，祝福別人也祝福自己。

24,、課外你尊敬老師,，關(guān)心集體，讓老師喜歡,；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,?！疤煜聼o難事，只怕有心人”,，確實,，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后，通過你的努力,，你也改正了,，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信好成績離你不遠了,。

25、你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。

26,、你是一個心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

27,、在你媽媽面前，你是一位說話響亮,，調(diào)皮可愛的小男孩,，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，害羞的小男生,。其實你挺不錯,，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,，大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的。

28,、你在打乒乒時,，總是那么的專注，那樣的認真,，高超的技藝使對方措手不及,，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩,，要是有一天,，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真，那更會博得同學(xué)們的稱頌,，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰,！

29、你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈,，你聰明能干，能說會道,，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎,，不求甚解,，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住,，只要功夫深,，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學(xué)而不厭的精神,，那就令人滿意了。

30,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢,？找到原因了嗎,？老師相信，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的！

31,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,，你得成績在班里，必定會名列前茅,。

32,、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”,！

33、在校運會上,，你得了雙項第一，厲害,；在拔河比賽中,，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽,，厲害,；在賽跑時,，你就像踩著飛輪,，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，上課專心聽,，讓腦子多思考問題，肯定會更厲害,。

34,、你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上,！

35、你乖巧又可愛,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,，工作負責(zé),，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認真聽講,，積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的,。孩子努力吧,，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！

36,、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

37,、認真，字寫得很好,，這是你好的一面,；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面,；但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好,。

38,、你常常緊簇雙眉，面對一切而思索,，而且有著獨到的見解,，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色,，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已,。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干,，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧,，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎！

39,、無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。 老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認真,。如果這樣,，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪,。

40,、無論于何時何地，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲：“老師,，您好！”你是個有禮貌的孩子,。

41,、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎,？其實你也很不錯,，遵守紀律，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，工作負責(zé)。如果你在課堂上多思考,，少和同學(xué)竊竊私語,，好成績一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息。

42,、你是個文靜的女孩,。默默的學(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。課間活動，體育場上,，你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。

43,、你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

44、你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的,！

45,、優(yōu)秀的成績,，雋秀的書法，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿,，娓娓動聽的播音,，落落大方的小小主持人，博得師生的好評，是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,，愿你獲得新成績。

小學(xué)生期末操行評語簡短 小學(xué)生期末操行評語篇十五

陳曉曉小朋友：

你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

陳洪銳小朋友：

你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，它常常使你的考試考不好,。哎,，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,，交上“認真細心”這個朋友,，你說是嗎,？

黃章威小朋友：

老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎,？我們期待著你！

董珊珊小朋友：

你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛,。

丁思思小朋友：

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強,，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎,，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎？

黃婷婷小朋友：

課堂上疲倦的時候,，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里,，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,，很多時候,，愛拼才會贏,，伸出你的雙手，捧著干露回家,，你將不再無助，你的一切會如晨曦,，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑。

林維城小朋友：

老師喜歡上課是的你,，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞,，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑，積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎,？

陳彬彬小朋友：

文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格,；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力,；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了。

蘇依拿小朋友：小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的`“領(lǐng)頭雁”,！成績優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進一步升華。

陳曉曉小朋友：

你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

陳洪銳小朋友：

你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是,，不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好,。哎,，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎,？它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,，交上“認真細心”這個朋友，你說是嗎,？

黃章威小朋友：

老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你,！

董珊珊小朋友：

你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你,！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛,。

丁思思小朋友：

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強,，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，可是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎,？

黃婷婷小朋友：

課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候,，愛拼才會贏,，伸出你的雙手，捧著干露回家,，你將不再無助,，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑,。

林維城小朋友：

老師喜歡上課是的你,，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞,，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑,，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎,？