人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
六一兒童節(jié)主持稿開場白 六一兒童節(jié)主持稿子簡單詞篇一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,,
乙:親愛的老師們,、同學(xué)們。
合:大家好,!
甲:送去五月的芬芳,,
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵,,
乙:蕩起一片歡樂的海洋,!
甲:六月,是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng),。
乙:六月,有童年的沃土,,有童年的太陽,。
甲:六月,是一支歌,,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師,!
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰,!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福,!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高,。
(男)我們是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈,。
(女)我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好,!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束,!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持稿開場白 六一兒童節(jié)主持稿子簡單詞篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。
女:親愛的老師們、同學(xué)們,。
合:大家好,!
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光,。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:聽,,同學(xué)們的笑聲,,蕩起歡樂的海洋。
乙:看,,同學(xué)們的笑臉,,勝似嬌艷的春花。
甲:今天,,讓我們歡聚在美麗的校園,,一起慶祝自己的節(jié)日。
乙:共同擁抱美麗的六月
甲:六一兒童節(jié)節(jié)目演出現(xiàn)在開始,!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長進(jìn)行節(jié)日致辭,。
(節(jié)目串詞)
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,!老師說,,六月的陽光燦爛無比。我們說,,六月是我們茁壯成長的季節(jié),!請欣賞由四甲班帶來的詩朗誦《六月的鮮花》,。
乙:六月的鮮花,說的不正是我們嗎,,在優(yōu)美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子,,請同學(xué)們欣賞由四乙班帶來的扇子舞《開門紅》。
甲:穿上祖父留下的馬靴,,系上祖母串下的項鏈,,騎著馬兒馳騁在遼闊的草原,策馬揚鞭,,一路豪歌,。在踢踏聲中翱翔。請欣賞xxx等帶來的舞蹈《金馬靴》,。
乙:看一群美麗的小姑娘走過來了,,她們涌動著青春的旋律,將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂,,下面請欣賞合唱《小卓瑪》演唱者xxx等
甲:天空中掛起了一道彩虹,,是我和你的約定,美好的希望引導(dǎo)我們向前,,相信風(fēng)雨過后彩虹會微笑,,天空會晴朗,請同學(xué)們欣賞由一甲班帶來的舞蹈《彩虹的約定》,。
乙:多年以后,,當(dāng)塵封的記憶被喚醒,我又想起了同桌的你,。讓我們一起欣賞六年級帶來的歌曲《同桌的你》,。
甲:當(dāng)我們遇到困難時,我們要對自己說:“不怕不怕,?!保划?dāng)我們遇到挫折時,,我們要對自己說:不怕不怕,。”請欣賞由一乙班帶來的舞蹈《不怕不怕》
乙:沒有翅膀,,只要我們擁有了夢想也能飛翔,,請同學(xué)們欣賞由二乙班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
甲:我們是共同成長在同一片藍(lán)天下,,同一個祖國,,同一個家鄉(xiāng),同一個學(xué)校,。我們相親相愛,,同是一家,。下面請欣賞三甲班帶來的手語《相親相愛一家人》
乙:我們的祖國幾千年來巍然屹立,,中國人是龍的傳人,,中國范兒就是這么這么帥!中國范兒就是這么這么有氣概,!請欣賞由一丙班帶來的舞蹈《中國范兒》,。
甲:《踏浪》跳得好不好?接下來的舞蹈依然令人陶醉,,充滿了童真與童趣,,給人以別樣的風(fēng)味。下面請欣賞二丙班給我們帶來的舞蹈《gee》,。
乙:稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西,,但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛,,讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足,。下面請欣賞三丙班帶來的歌曲《寵愛》。
甲:《中國范兒》跳的好不好,?接下來讓我們欣賞一首由五甲班帶來的歌曲《借過》,。
乙:一望無際的大海,浪花朵朵,,海鷗飛翔,,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,,你們夢想過這樣美妙的境界嗎,?就讓我們在二甲班帶來的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
甲:親愛的同學(xué)們,,我們現(xiàn)在正行走在求學(xué)的道路上,,只要我們肯付出努力,我相信我們的明天會更美好,。請欣賞由六年級帶來的歌曲《我們的明天》,。
乙:開心是心靈的美妙旋律,是花兒的飄香芬芳,,是小樹的雨露陽光,。開心就在我們自己的身旁,不論你是貧窮還是富有,,開心都會伴你成長,。下面請欣賞由三乙班帶來的舞蹈《窮開心》。
甲:加油,、加油,,讓我們一起加油,,學(xué)習(xí)加油,生活加油,,中國加油,,請欣賞三乙班帶來的.舞蹈《加油歌》。
乙:今天的花兒無比嬌艷,,今天的舞臺異彩紛呈,,瞧,遠(yuǎn)處走來一群天竺少女,。請欣賞四乙班帶來的舞蹈《天竺少女》,。
甲:童年是一支筆,一支色彩豐富的筆,;童年是一首歌,,一首煥發(fā)向上的歌;童年是一股泉,,一股清澈透亮的泉,;童年,更是一朵花,,一朵多姿多彩的花,。童年那么美好,所以我們永遠(yuǎn)都不想長大了,。請欣賞四甲班帶來的舞蹈《我不想長大》,。
乙:下一個節(jié)目那可是相當(dāng)有氣勢,是由五乙班帶來的合唱《歌聲與微笑》,,有請,。
(結(jié)束語)
甲:開懷的時光總是過于短暫,美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。
乙:團(tuán)聚的日子依舊讓人感動,,歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,,感謝老師,,感謝你我,感謝今天的快樂,,感謝我們的童年,!
甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,,
乙:精彩的演出,,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好,!xx中心學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)主持稿開場白 六一兒童節(jié)主持稿子簡單詞篇三
甲:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽光,。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。
甲:奶奶說,,六月是孩子們的節(jié)日,。
乙:爺爺說,,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,,六月的兒童歡天喜地,!
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比,。
甲:我們說,,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙:這天,,讓我們歡聚在美麗的校園,,一齊慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
甲:“快樂童心,,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始,!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田,。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,,感謝父母,,感謝老師。
乙:感謝今天的快樂,,感謝我們的童年,!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好
乙:幽默的小品,,帶給我們無限的歡笑
甲:xx的武術(shù),,展示了我們兒童的活力
乙:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,,
甲:精彩的演出,,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好,!
合:xx學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持稿開場白 六一兒童節(jié)主持稿子簡單詞篇四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,;
女:親愛的同學(xué)們;
合:大家好,!
男:五月槐花如海表詩情,;
女:六月陽光流彩抒畫意;
男:六月,,唱著童年快樂的歌謠向我們走來,;
女:校園里,綠草如茵,,花兒芬芳,,同學(xué)們沐浴著愛的陽光。
男:今天,,是我們大家的節(jié)日,,讓我們用歡歌笑語盡情地表達(dá)心中的夢想吧!
女:讓我們用智慧和熱情歌出舞出對未來的憧憬吧,!
合:望海學(xué)校慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始,。
1、男:六月,,充滿生機(jī),,六月,是綠色的海洋,;
女:我們是花園里絢麗的花朵,,幸福在我們心頭蕩漾;
男:請欣賞民樂合奏《幸福的日子》,。
2,、男:兒童的世界最多姿多彩,那里有離奇的夢幻,,也有天真的想象,,更有嚴(yán)肅認(rèn)真的理想。
女:看,!幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢,,向我們展示他們英雄式的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《中國功夫》,。
3,、女:小叮當(dāng)、小叮當(dāng),無憂無慮,,快樂又健康,,請欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當(dāng)》。
4,、男:在媽媽的眼里,,他們是一群可愛的寶貝;
女:在老師的眼里,,他們是一群快樂的寶貝,;
男:看,他們是一群快樂的小精靈,。請欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》,。
5、男:繽紛的時代,,需要更高,、更快、更強的奧運精神,,我們是新世紀(jì)的驕子;
女:我們必須積極鍛煉,,主動成長,,迎接未來的挑戰(zhàn);
男:請欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運》,,表演單位二年組,。
6、女:請欣賞八年一班張鈺同學(xué)給大家?guī)淼母枨毘稕_出你的窗口》
7,、女:聰明的一休,,可愛的藍(lán)精靈,還有阿童木,,黑貓警長都是我們小朋友們耳熟能詳?shù)目ㄍㄐ蜗螅?/p>
男:現(xiàn)在,,就讓他們快樂的舞蹈吧,盡情地表現(xiàn)他們心中的卡通世界,;
女:請欣賞幼兒園大2班小朋友帶來的卡通舞聯(lián)跳,。
8、女:喜慶的節(jié)日,,快樂的笑臉,。請欣賞舞蹈《慶六·一》,表演單位幼兒園大1班,。
9,、男:請分別欣賞電子琴獨奏;
女:一年組韓云演奏《粉刷匠》。
10,、男:四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當(dāng)》,。
11、女:我們還記得有那么多個日日夜夜,;
男:我們還記得有那么多次風(fēng)風(fēng)雨雨,;
女:是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌,今天我要說:
合:老師,,您辛苦了,!
男:請欣賞配樂朗誦《您記得嗎?我記得,!》
女:朗誦者七年二班荀程程,。
12、女:我是一顆來自于天地之間的塵土,,有誰會在下一刻呼喚我,?
男:其實,人間的路坎坷辛苦,,但我決不認(rèn)輸,;
女:感恩的心,感謝有你,;
男:感恩的心,,感謝命運;
合:只要我們張開著眼睛,,我們就要學(xué)會珍惜,;
女:請欣賞七年一班同學(xué)表演的手語合唱《感恩的心》。
13,、男:母親永遠(yuǎn)是最偉大的女性,;
女:母愛永遠(yuǎn)是世間最美好的情感;
男:平凡中那份愛也驚天動地,;
女:在我們的眼里,,媽媽才是最美麗的女人。
請欣賞七年二班宋佳薇同學(xué)帶來的配樂朗誦作品《其實,,你真的很美》,。
14、女:大海是我們的故鄉(xiāng),,我驕傲我是海的女兒,;
男:我在你寬廣的懷抱里一點點成長;
女:是你哺育我,,讓我深深地懂得我該如何愛你,;
男:請欣賞舞蹈《大海啊,故鄉(xiāng)》;表演單位三年一班,。
15,、男:我們的校外輔導(dǎo)員真的很辛苦,他們?yōu)榱宋倚5拿駱逢牭慕M建,,熬心費力,;
女:在我校的藝術(shù)建設(shè)方面,他們做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),;
男:現(xiàn)在就請幾位老前輩們?yōu)槲覀兒献嘁磺?,大家歡迎!(鼓掌)
16,、男:這是一出發(fā)生在醫(yī)院里的鬧劇,。究竟發(fā)生了什么?請大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組,。
17,、女:隨著大海的一次次潮漲潮落,我們的童年漸漸離我們遠(yuǎn)去了,;
男:但我們怎能忘記那快樂的童年,,那段童年海邊的游戲;
女:快看,!那邊來了一群趕海的小姑娘,。
舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。
18,、女:請欣賞趙秩名、張洋,、裴作福三名同學(xué)給大家?guī)淼目彀濉度齻€同學(xué)真相好》,。
男:希望大家在開心一笑后,能夠重新看待自己和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。
合:祝愿大家好好學(xué)習(xí),,天天向上!
19,、女:在這歡樂的節(jié)日里,,讓我們盡情的唱,讓我們盡情的跳吧,!
男:運動的旋律就要響起,,我們的體魄和心靈就要痛快的律動;
女:請欣賞六年組的健美操《健康快樂動起來》
合:讓我們的心也跟著舞蹈吧,,生命在于運動,!
20、男:相聚在歡樂中,我們期待下一次相聚,;
女:同樣的感受,,給了我們同樣的渴望;
男:同樣的歡樂,,給了我們同一首歌,;
女:最后,請為我們組織這場精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭,、唱也唱不厭的《同一首歌》,。
結(jié)束語:
男:親愛的老師們;
女:親愛的同學(xué)們,;
合:六·一文藝匯演到此結(jié)束
男:祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順利,再創(chuàng)輝煌,!
女:祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,!節(jié)日快樂!
合:再見?。〝[手)
六一兒童節(jié)主持稿開場白 六一兒童節(jié)主持稿子簡單詞篇五
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),!
女:老師們!
男:親愛的同學(xué)們,!
合:大家好,!
女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
男:六月是青蘋果誘人的季節(jié),;
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),;
男:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
女:噢,,六月的日子是多么地精彩,;
男:六月的日子多么令人向往。
女:現(xiàn)在,,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日,!
男:今天,,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié),!
男:我們盡情歡歌載舞,。
合:xxx小學(xué)“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
女:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,。表演者:xxx指導(dǎo)教師:xxx,。
男:新的一年,,新的一天,都充滿了新鮮,。在今后的每一天,,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌,。請欣賞舞蹈《一起加油》,。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:xx。
男:說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡單,!
女:為什么這么說?。?/p>
男:他們不光增長了知識,,鍛煉了身體,,而且個個多才多藝!
女:是嗎,?我有點不相信,。
男:不信?看看下面出場的幾位你就知道了,。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xx,。
女:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,。
男:今天是個開心的日子,,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,。
女:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxx等,。
男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,。
女:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx,。
女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息,。
男:我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功,。
女:我們期待著六一,,肩并肩,手拉手,,心心相印,,共創(chuàng)輝煌。
女:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:xx等指導(dǎo)教師:xxx,。
男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,,它形式歡快,、活潑,深受少年兒童的青睞,,請欣賞拉丁舞表演,。表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xxx。
女:過六一真好,!
男:那是,!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,,太高興了,。
女:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說,?
男:嗯~~喜樂年華,。
女:對對對對!喜樂年華,,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:xxx伴舞:xxx指導(dǎo)教師:xxx,。
男:xxx的小朋友真是多才多藝!
女:瞧,!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx音體美才藝展示(女:詳細(xì)介紹)古箏獨奏《漁舟唱晚》。
女:夏天已來臨,,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了,。可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:xxx指導(dǎo)教師:xx,。
女:孩子們的節(jié)目真是精彩,,老師們也不甘示弱。
男:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操,。小朋友們,,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
男:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情,?
男:“六一”的故事為什么這樣引人,?
女:“六一”的集會為什么這樣歡騰……
合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日,!
女:我們是今天的小苗,,明天必將長成參天大樹。
男:我們是出巢的小鷹,,明天將飛得很高很高,。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈,。
女:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天,,我們將舉起山,,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,,飛向金色的目標(biāo)……
女:xxx小學(xué)“xxx,,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家,!
六一兒童節(jié)主持稿開場白 六一兒童節(jié)主持稿子簡單詞篇六
一,、開幕詞
男:尊敬的老師們,
女:親愛的叔叔阿姨們,、同學(xué)們:
合:大家上午好,!
男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,,
女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,,又來到了我們身旁。
男:今天的風(fēng)兒格外清新,,吹拂著孩子們燦爛的笑臉,。
女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅,。
男:在這個歡樂的日子里,,讓我們懷揣一顆感恩的心,
女:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,,
男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,,
女:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂,!
合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始,!
二、文藝表演
男:伴著燦爛的陽光,,我輕輕地走來,。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來,。
男:帶著無限的期盼與祝福,,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺,!
合:我們在如花的歲月里相聚,,我們在如歌的季節(jié)里相約,,相聚六月,,相約六月,我們在六月里放歌,!
男:六月是火紅的,,因為六月是我們自己的節(jié)日。
女:六月是靚麗的,,因為六月是我們激情歲月的象征,。
合:六月是青春的,,因為六月是我與孩子相守終生的印證,。今天是六一兒童節(jié),,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,,多彩的歲月!
女:瞧,,一群活潑的天使向我們走來了,,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男:今天是我們共同的節(jié)日,,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》,。
游戲規(guī)則是:大家坐好,,其中一人拿花,,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,,鼓?;ㄖ埂,;ㄔ谡l手中,,誰就表演一個節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌,、跳舞,、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),,負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,,花又從這個表演者開始傳遞,。希望大家能玩得開心,,玩得盡興。
女:最后請全體同學(xué)起立,,我們一起表演唱《讓愛傳出去》,。
三、結(jié)尾
男:有一首詩,,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女:有一段歌,,贊我們少年是祖國的春天
男:有一句話,說的是少年強則國強,。
女:有一個偉人,,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,,春天孕育著未來,,
女:無論如何,,少年憧憬著希望,。
男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),,
女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
男:托起閃亮的金星,,未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
男:胸懷天下,,我們踩著師長的肩膀,,站得更高,看得更遠(yuǎn),;
女:放眼未來,我們裝上千里眼,,順風(fēng)耳,,聽得更多,走得更穩(wěn),。
男:我們將以一顆感恩的心靈,,回報父母的養(yǎng)育之恩,,老師的辛勤教誨。
女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,,“我們能做得更好”!
合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束,。謝謝大家,!