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舞蹈生的期末總結(jié) 舞蹈生期末總結(jié)500字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 14:21:24
舞蹈生的期末總結(jié) 舞蹈生期末總結(jié)500字(三篇)
時(shí)間:2023-03-17 14:21:24     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

舞蹈生的期末總結(jié) 舞蹈生期末總結(jié)500字篇一

總結(jié)靈靈這學(xué)期的舞蹈課,,感覺寶貝進(jìn)步很大哦,。

一是基本功很扎實(shí)。之前在幼兒園學(xué)習(xí)了一年的舞蹈,,但是那里的老師不教練習(xí)基本功,,只是教孩子們跳舞。靈靈一直對舞蹈有著濃厚的興趣,,轉(zhuǎn)到廣播學(xué)校來之后,,小家伙并沒有對比較枯燥的基本功練習(xí)感到厭煩,而是一如既往地喜歡上舞蹈課,。這里的老師非常注重孩子們練習(xí)基本功,,幾乎每節(jié)課都要練習(xí)一些基本動作,靈靈每次完成得很好,。

二是當(dāng)上了小老師,。靈靈上課很認(rèn)真,,每節(jié)課上老師幾乎都會讓她上去當(dāng)小老師。靈靈很享受當(dāng)小老師的感覺,。今天在回家的路上,,小家伙還跟我說,是因?yàn)樗憩F(xiàn)好老師才讓她上去當(dāng)小老師的,。從她的語氣中可以看出寶貝自我感覺良好哦,。

三是遵守紀(jì)律認(rèn)真上課。班上有兩三個(gè)孩子總是喜歡說話,,被老師批評,。靈靈小朋友上課嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思路跟著老師走,。每節(jié)課按時(shí)到達(dá),,從不遲到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,,但還是堅(jiān)持上完了最后有一次課,。而且在今天的課上,靈靈自己會做“小皮球”這個(gè)動作了,,小家伙非常開心,。

說實(shí)話,平時(shí)在家里靈靈練習(xí)基本功的時(shí)間比較少,,一般就是每周的課堂上練習(xí),。這個(gè)寒假,老師布置了作業(yè),,要求孩子們在家里練習(xí)基本功,,媽媽認(rèn)真記錄了作業(yè)內(nèi)容,利用寒假時(shí)間讓靈靈自己練習(xí)一下吧,。

舞蹈生的期末總結(jié) 舞蹈生期末總結(jié)500字篇二

孔子云:逝者如斯夫,,猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中,,在孩子們花一樣的笑臉下,,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,?;仡檸啄陙淼墓ぷ鳎染o張,,又新奇,,收獲也很多。

“學(xué)高為師,身正為范,?!痹诮虒W(xué)中,我用心備課,,認(rèn)真上課,。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,,一走進(jìn)舞蹈教室,,我立刻精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學(xué)習(xí)熱情,,用實(shí)際行動引導(dǎo)他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的,,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞,。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,,因?yàn)槲以谙耄核麄冎械乃?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。

我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,,注重運(yùn)動量,,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn),。有人說教師干的是良心活兒,,不錯(cuò),做教師不需要本領(lǐng)超群,,卻需要極其精細(xì)的態(tài)度,,就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,,缺乏趣味的,,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作,,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。

每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€(gè)動作做得丑而急得大哭時(shí),,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵(lì)他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說個(gè)不停,,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人,。

教授孩子們新舞蹈時(shí),不能操之過急,,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求,、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟,。按照由簡至繁的教學(xué)原則,,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),,最后才是情緒表達(dá),。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,,難度較大的單一動作還分解成局部動作,。每學(xué)期結(jié)束時(shí),不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們 ”,,每人都能在學(xué)校,,幼兒園的聯(lián)歡會上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動力,。

我愛孩子們,,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長中,,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!

舞蹈生的期末總結(jié) 舞蹈生期末總結(jié)500字篇三

上學(xué)期剛剛學(xué)舞蹈的時(shí)候是那么的笨拙,,可如今我覺得自己成長了許多,,也懂得了許多。

我覺得基礎(chǔ)最重要,,不能貪快,,一定要把最簡單的東西學(xué)好,不論學(xué)哪一門課,,都得有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,。這樣子就不會經(jīng)常犯錯(cuò)誤,也就能跟得上老師,。在學(xué)舞蹈的這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)每學(xué)一樣新動作我都會有新的收獲,,因?yàn)槊總€(gè)人關(guān)注的東西可能不一樣,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)可能也有差別,,性格也有差別,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)動作正好可以幫助我們修正自己平時(shí)容易忽略的地方,,不斷得到提高?;A(chǔ)打好了對以后老師講的新內(nèi)容理解的更透徹,,接受的也更快。

多聽音樂對我們學(xué)舞蹈也很有幫助,。老師曾強(qiáng)調(diào)過在舞蹈中音樂的重要性,,當(dāng)時(shí)我還不大明白,其實(shí)對音樂的理解完全是靠感覺,,平時(shí)我們上課的時(shí)候可以數(shù)一下節(jié)奏,,但是真正要把音樂的內(nèi)涵跳出來單單依靠數(shù)節(jié)奏是不行的,當(dāng)我們的思維過分理性的集中于節(jié)奏上的時(shí)候,,往往就會忽略了其他的內(nèi)容,。所以,我認(rèn)為訓(xùn)練好的音樂感覺是很重要的,,就是說既要掌握準(zhǔn)節(jié)奏,,又要注重音樂所表達(dá)的內(nèi)容,兩者結(jié)合才有可能完美,。所以我平時(shí)帶個(gè)mp3在身上,裝一些舞曲,,經(jīng)常聽,,在放松自己的同時(shí),也培養(yǎng)了音樂感覺,。

平時(shí)要多練習(xí),。師傅領(lǐng)進(jìn)門,接下來得靠我們自己練兵了,。既然來了,,就要爭取跳得更好。那么,,怎么就能跳好了呢,?平時(shí)在這里我看到一些同學(xué)翩翩起舞,看到老師的精湛舞技,,很羨慕,。我想他們一定下了很大的功夫,或許除了他們自己,,沒有人知道他們曾經(jīng)投入了多少,、吃了多少苦?!芭_下十年功”的道理大家應(yīng)該都知道,,即使僅僅是為了把課上好,課堂之外的練習(xí)也是必要的。只要在課外有一定的投入,,且方法正確,,一定會有所進(jìn)步。

我覺得應(yīng)當(dāng)重視課堂紀(jì)律,,仔細(xì)聽老師講的每句話,。可能因?yàn)槲覀兊恼n堂氣氛一直比較活躍,,因?yàn)閯幼鞯牟涣?xí)慣,,有時(shí)會嘻嘻哈哈的,所以我們有時(shí)在上課的時(shí)候也相對隨意一點(diǎn),。上課的時(shí)候,,同學(xué)之間有的在老師講課的時(shí)候聊天,內(nèi)容有課堂之內(nèi)的也有與上課無關(guān)的,;有的在老師在做示范的時(shí)候,,急于模仿或自己在練習(xí)。從我自己的體會來說,,上課的時(shí)候緊跟老師的節(jié)奏是最有效率的,。老師講課的時(shí)候一定認(rèn)真聽,哪怕說的是別人的缺點(diǎn)也應(yīng)該仔細(xì)的聽一下,,避免以后自己也有同樣的錯(cuò)誤,;老師做示范的時(shí)候不要急于模仿,俗話說“磨刀不誤砍柴功”,,把老師的動作要領(lǐng)看明白了再實(shí)踐,,會有事半功倍的效果,且犯錯(cuò)誤的概率要低很多,;抓住每一個(gè)練習(xí)的機(jī)會,,老師上課的時(shí)候給的練習(xí)時(shí)間其實(shí)并不是很多,也就是說讓老師發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)的機(jī)會很少,、得到老師指點(diǎn)的機(jī)會不多,,所以一定要在有限的時(shí)間里多表現(xiàn),這對課外的練習(xí)會有很大的幫助,。

多請教老師和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)對我學(xué)舞蹈也有很大的幫助,。其實(shí)很多東西在我們剛開始的時(shí)候都得虛心地請教。同學(xué)之間切磋一下也是很有幫助的,,我想,,畢竟大家的水平都是半斤八兩,有時(shí)候交流出的結(jié)果可能是錯(cuò)誤的,;還有,,同學(xué)之間容易看得出動作對或是不對,,但是有時(shí)候說不出錯(cuò)在哪里、要如何糾正,,所以,,我們有問題一定要多請教老師,這樣子反反復(fù)復(fù),,我得到一定的提高,,雖然不是很快,但就我個(gè)人來說,,我已經(jīng)得到了很多了,,因?yàn)槲覍W(xué)到了一種學(xué)心方法了。

另外,,學(xué)習(xí)體育舞蹈對心理上也有很大的益處,,這是我在學(xué)習(xí)過程中的最大的收獲。

跳舞跳得好,,使別人對你刮目相看,,使自己對自己有更深一層自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。這是個(gè)人自尊的提高,。記得我上一次參加學(xué)院的愛爾蘭舞蹈演出后,,同學(xué)們個(gè)個(gè)稱好,對一個(gè)平時(shí)羞澀的我的印象也就多了舞蹈這兩個(gè)字,,但我發(fā)現(xiàn)舞蹈這兩個(gè)字不僅僅在于它本身,,還在于它所包含的品格。

幾乎每個(gè)同學(xué)都曾有過怯場的羞澀的上課經(jīng)歷,,它是心理學(xué)十大恐懼之一,,通過跳舞可以合我們逐步克服膽怯,、恐懼,,培養(yǎng)自信、自強(qiáng),。以堅(jiān)定的信心和毅力去對付無數(shù)的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),。

有了自信,當(dāng)然也就有了輕松的社交,。舒適輕松的社交是個(gè)人四大需求之一,,跳舞使你更善于人際關(guān)系,提高為人處事,、公關(guān)社交的能力,。剛學(xué)舞蹈的時(shí)候,不知道怎么和舞伴交流,,兩個(gè)人各自跳著自己的舞蹈,。如今,,我覺得和舞伴一起探討學(xué)習(xí)已經(jīng)變得很自然、輕松,。

跳舞還可以放松精神,。每次下課,都會覺得無聊,,面對學(xué)習(xí),、生活的壓力,我的精神常期處于緊張,、郁悶的'狀態(tài),,在優(yōu)楊、激情的舞曲中跳幾支舞,,享受一下自由快樂的時(shí)光,,使我的心理上得到調(diào)整,緩解由于學(xué)習(xí),、生活上常期的壓力而造成的精神緊張,、郁悶,保持我的青春的活力,,學(xué)習(xí)也就輕松多了,,心情也就陽光多了。

總而言之,,來源于生活而又返源于生活,,是一種非語言的交流,是一種以美化的人體動作為手段,,通過有節(jié)奏,、有韻律的活動,抒發(fā)人的內(nèi)心感情,,表達(dá)人的意志,、愿望的人體動作藝術(shù),是一種美的藝術(shù),。它可以使每個(gè)人的身心融入到優(yōu)美的旋律中,,隨著音樂節(jié)奏,自然產(chǎn)生有氧的藝術(shù)動

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