演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)生防疫演講稿 冬季預(yù)防疾病演講稿小學(xué)篇一

大家好,，我是初一4班的劉碩,。今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防冬季傳染病》。

不知不覺間,，秋天悄然而逝,，冬天不期而至。隨著溫度的下降,，你是否為自己添加衣物了呢,？當(dāng)你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時(shí)，你是否有意的將窗戶打開透氣,？大課間跑操結(jié)束,，當(dāng)你用玻璃窗擋住凜冽的寒風(fēng)，進(jìn)入溫暖的教室時(shí),，你是否貪圖一時(shí)的涼快而將厚厚的外套脫掉,？

同學(xué)們，你們痛快了,，而有的生物也高興了,。冬季的教室可是細(xì)菌的溫床啊。在他們的眼中,，你就是手無縛雞之力的金主,，只能任憑他們的侵略。要知道,，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié),。例如流行性感冒、流行性腦膜炎,、流行性腮腺炎,、麻疹、肺結(jié)核,、水痘等。

或許同學(xué)們會覺得這些疾病離我們都很遙遠(yuǎn),。其實(shí)并非如此,，我們身邊就有真實(shí)的例子,。因?yàn)橛腥嘶忌狭怂唬覜]有及時(shí)開窗通風(fēng)等原因而導(dǎo)致水痘蔓延,，以至于全班都停課,。若因生病而無法為自己的夢想，為自己的未來拼搏,，這豈不是非?？上В恳虼宋覀兌夹枰龊枚炯膊〉念A(yù)防,。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的,。所以我們必須認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)預(yù)防工作。

1,、隨著天氣變化增減衣物,，避免受涼。否則,，抵抗力下降,，細(xì)菌、病毒易侵入,。

2,、保持工作、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，通風(fēng)換氣，教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng),，其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2-3次,，每次20分鐘左右。實(shí)驗(yàn)證明：有效通風(fēng)20分鐘,，即可將室內(nèi)空氣完全更新,，清除室內(nèi)致病微生物，較室內(nèi)消毒更為有效,、方便,。當(dāng)然，寢室的通風(fēng)也是很重要的,，所以請寢室長們監(jiān)督定時(shí)開窗通風(fēng),。

3、注意生活規(guī)律,，保證充足睡眠,，以增強(qiáng)免疫力。

4,、保證飲食營養(yǎng),，補(bǔ)充水分,，多吃水果、蔬菜,，適當(dāng)補(bǔ)充維生素的攝入,。

5、適度鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

6、做好免疫預(yù)防,。講究個(gè)人衛(wèi)生,。

7、早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早治療。

最后,，希望大家都能保持健康,、愉快的心情，全心全意地投入到學(xué)習(xí)生活中,。

我的講話完了,。謝謝大家。

小學(xué)生防疫演講稿 冬季預(yù)防疾病演講稿小學(xué)篇二

敬愛的輔導(dǎo)員,、親愛的隊(duì)員們：

大家早上好,！

今天我們國旗下講話的題目是《冬季預(yù)防疾病小知識》。

隊(duì)員們,，我想問問大家：害怕打針吃藥嗎,？害怕的話，那我們就要保護(hù)好我們的身體,，努力做到不生病?，F(xiàn)在天氣已進(jìn)入冬季，隨著氣溫的降低,，細(xì)菌,、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,，抵抗病毒的能力下降,，導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。

冬天常見的呼吸道傳染病包括大家都比較熟悉的流行性感冒,、流行性腮腺炎,、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防,，那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢,？我們就要做到以下幾個(gè)方面：

首先要講究衛(wèi)生,，流感,、腮腺炎、麻疹等傳染病,，它們主要經(jīng)過空氣飛沫傳播,，容易在人群密集的地方發(fā)生流行。為此要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，如經(jīng)常洗手,，在飯前便后、外出歸來,、打噴嚏,、咳嗽以及清潔鼻子后，要立即用流動水和肥皂洗手,；打噴嚏或咳嗽時(shí)要捂住口鼻,，不隨意吐痰；下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng),，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥,，及時(shí)打掃教室和校園衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角,，不給病菌以孳生之地,。注意氣候變化，隨時(shí)增減衣服,，避免受涼,。因?yàn)樯眢w受涼時(shí)，局部抵抗力下降,，病毒容易侵入,。就會生病，特別是教室有暖氣,，下課后,，室外氣溫低，溫差很大,，因此要穿好衣服,，注意保暖。

保證充足睡眠,，增強(qiáng)我們的免疫力,。做到不挑食，多吃新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質(zhì)的和不衛(wèi)生的食品,，以防病從口入,。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。我們應(yīng)當(dāng)積極認(rèn)真參加學(xué)校安排的課間操,、體育課，真正做到“每天運(yùn)動一小時(shí)”,，強(qiáng)健體魄,、提高自身的抗病能力。盡量少到人多的公共場所去,，更不要接近患呼吸道傳染病的人,。

隊(duì)員們，讓我們攜起手來為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄,，快樂,、舒心的學(xué)習(xí)、生活,，一起努力,。衷心祝福大家健健康康、快快樂樂度過這個(gè)冬季,，謝謝大家,！

小學(xué)生防疫演講稿 冬季預(yù)防疾病演講稿小學(xué)篇三

老師們，同學(xué)們：

大家上午好,，今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防冬季傳染病》,。

冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，很多疾病如流行性感冒,，麻疹,，水痘會趁虛而入，侵襲我們的身體,，影響我們的健康,，進(jìn)而打斷我們的生活節(jié)奏。學(xué)生是呼吸道傳染疾病的易感人群之一,，學(xué)校又是這些易感人群的聚集場所,，一旦某一同學(xué)患病，就容易在同學(xué)中引起傳染,，從而影響同學(xué)們上課,，甚至影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。因此預(yù)防傳染性疾病的關(guān)鍵點(diǎn)便是重視綜合性預(yù)防,。在這里我想提醒同學(xué)以下幾點(diǎn)：

流感,、腮腺炎,、麻疹、水痘等傳染病,，它們主要經(jīng)過空氣飛沫傳播,，容易在人群密集的地方發(fā)生流行。為此要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，如經(jīng)常洗手,，在外出歸來、打噴嚏后,，要立即用流動水和肥皂洗手,；打噴嚏或咳嗽時(shí)要捂住口鼻,，以免細(xì)菌擴(kuò)散,。下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng)，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥,，防止細(xì)菌滋生,。同時(shí)在呼吸道傳染病流行期間，盡量不要到公共場合和人群密集的地方去,，以免感染,。

每天進(jìn)行晨檢，特別是有同學(xué)出現(xiàn)了發(fā)熱,，皮疹等現(xiàn)象尤為重要,，及時(shí)了解自己的身體情況，做到早發(fā)現(xiàn),，早隔離,，早治療。如各班有傳染病疑似癥狀同學(xué),，知情的同學(xué)要及時(shí)向班主任報(bào)告,，一經(jīng)確診必須要立即隔離治療。只有在痊愈后并且醫(yī)院方開具的痊愈證明才能重返學(xué)校,，以免傳染給其他同學(xué),。一旦班級里有同學(xué)得了傳染疾病，班主任應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校安保處,，由安保處安排醫(yī)務(wù)室進(jìn)行相應(yīng)消毒處理,。

加強(qiáng)體育鍛煉，可以使身體氣血順暢,，筋骨舒展,，增強(qiáng)心肺功能，增強(qiáng)身體的抵抗力,。我們應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)校安排的體育大課間,，體育課,，活動課，利用此機(jī)會鍛煉身體,，提高自身的抗病能力,。另外還要保持正常的生活規(guī)律，保持充足的睡眠,，注意勞逸結(jié)合,，處事不要過激，調(diào)養(yǎng)精神,，做到心胸開闊,，情緒樂觀，減少心理壓力,。

現(xiàn)在晝夜溫差較大,，人體極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力,，使得病原體極易入侵,，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),，注意氣候變化,，隨時(shí)增減衣服。另外在體育運(yùn)動前后也要注意增減衣服,，避免出汗后回涼,。

飲食均衡，合理營養(yǎng),，同樣可以增強(qiáng)身體的抗病能力,。注意生活規(guī)律，保證充足睡眠,，補(bǔ)充營養(yǎng),，充足的睡眠能消除疲勞，調(diào)解人體各種機(jī)能,。挑食和偏食會使得營養(yǎng)不均衡,，抵抗力下降。我們可以多吃一些含維生素c豐富的水果,，蔬菜和高蛋白食物,，能增強(qiáng)抵抗病毒和細(xì)菌感染的力量。還要保證每天適量的蛋白質(zhì),，淀粉,，脂肪，水分和維生素的攝入,。俗話說病從口入,，堅(jiān)決不喝生水,、不吃不衛(wèi)生、不潔食品,。良好的飲食習(xí)慣也有助于預(yù)防秋冬季腸道傳染病,。

老師們、同學(xué)們,，我們每個(gè)人只有擁有一個(gè)健康的身體,，才能在學(xué)習(xí)和生活中贏得最終的勝利。最后祝愿老師,、同學(xué)們身體健康,、萬事如意！

小學(xué)生防疫演講稿 冬季預(yù)防疾病演講稿小學(xué)篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好,，今天我國旗下演講的題目是：《共同攜手，預(yù)防秋冬季傳染性疾病》,。天氣已進(jìn)入冬季,，此時(shí)，不但氣溫下降,，而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢,？今天,，我就要和同學(xué)們分享關(guān)于預(yù)防秋冬季傳染性疾病的知識。

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類：

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,，具有很強(qiáng)的傳染性,。它的傳染源主要是病人和隱性感染者，以空氣飛沫直接傳播為主,，也可通過被病毒污染的.物品間接傳播,。流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,，常有發(fā)熱,、全身酸痛、咽痛,、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀,。

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,，侵入血液循環(huán),，最終達(dá)到腦膜或身體其他部分，產(chǎn)生炎性損害,。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),，發(fā)病急,，傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,，大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染,。

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,，由空氣飛沫傳播,。主要在兒童和青少年中發(fā)生，常在學(xué)校和公共集會場所爆發(fā),。開始有畏寒,、食欲不振、頭痛,、低熱等癥狀,，其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。

面對這些流行性較強(qiáng)的傳染病,，我們不必驚慌,，只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng),，一切都可避免,。在這里，我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施：

1,、注意氣候變化,，隨時(shí)增減衣服，避免受涼,。因?yàn)樯眢w受涼時(shí),，局部抵抗力下降，病毒容易侵入,。

2,、下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng)，保持空氣流通,。

3,、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠,。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能,，增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食均衡,，每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入,，多食新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,，以防病從口入,。

4,、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的課間操,、體育課，真正做到“每天運(yùn)動一小時(shí)”,，強(qiáng)健體魄,、提高自身的抗病能力。

5,、盡量少到人多的公共場所去,，更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6,、服用中藥抗病毒沖劑,、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預(yù)防流感非常有效。

7,、如遇身體不適請及時(shí)就醫(yī)檢查,。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離,、早治療,、早處理，以免在校園內(nèi)傳播,。

同學(xué)們,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，為了讓我們的校園生活更加精彩,，請加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康,，抵御傳染性疾病,，讓我們的生活更加精彩，更加平安,！

最后,，同學(xué)們本學(xué)期學(xué)校給我們安排了營養(yǎng)餐，中餐供大家免費(fèi)吃,，這本是件好事,，但發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃完飯后不按規(guī)定將餐具放到規(guī)定的位置，甚至有同學(xué)直接將餐具扔出窗外去,，一走了之,。在此，我不禁想問下同學(xué)們,，難道你們在家吃完飯后,，也是直接將碗盤扔掉嗎,！我現(xiàn)在申明：請同學(xué)們一定要愛護(hù)公共財(cái)物，從今天起立即改正,，改掉這個(gè)臭毛病,。如果再有此事反生，一旦被抓住將取消該同學(xué)的營養(yǎng)餐,，并將對其作出嚴(yán)厲的批評教育,。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

小學(xué)生防疫演講稿 冬季預(yù)防疾病演講稿小學(xué)篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！

轉(zhuǎn)眼又到了年末,，冬天到了,，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,，呼吸道疾病的病原體,，如細(xì)菌、病毒等更容易存活,，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā),。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒,、流行性腮腺炎、水痘,、麻疹等等,。我們要特別注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防。

要想不被這些傳染病侵襲,，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1,、注意氣候的變化，及時(shí)增減衣物,。人著涼時(shí),，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少,，局部的抵抗力下降,，容易患病。

2,、保持室內(nèi)空氣清新,。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及午休時(shí)間,，應(yīng)該要打開門窗通風(fēng),，保持空氣流暢。

3,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。充足的睡眠、營養(yǎng)均衡的飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機(jī)能,，增強(qiáng)我們的抗病能力,。

4、進(jìn)行合理的體育鍛煉,。適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動,，可增強(qiáng)身體的血液循環(huán)，提高抵抗力,。

5,、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手,，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻,，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩，這些都是保護(hù)自己不受疾病侵害的有效手段,。

6,、盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的場所,。

7,、主動進(jìn)行免疫接種。

8,、早發(fā)現(xiàn),、早治療。一旦出現(xiàn)咳嗽,、咽痛,、流涕等呼吸道癥狀應(yīng)及時(shí)就診，明確診斷,，科學(xué)用藥。

最后祝同學(xué)們都能健健康康地過冬,！

小學(xué)生防疫演講稿 冬季預(yù)防疾病演講稿小學(xué)篇六

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下演講的內(nèi)容是：預(yù)防冬季傳染病,，注意防寒保暖,。

轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了,，天氣漸漸冷了,。隨著氣溫的降低,，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌,、病毒等更容易存活,，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降,，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā),。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎,、水痘,、麻疹等等。我們要特別注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防,。

那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢,？我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。

1,、講究衛(wèi)生,。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常洗手,，不隨意吐痰,；家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥,。

2,、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力,。應(yīng)積極參加體育鍛煉,，每天散步、慢跑,、做操等,，使身體氣血暢通，筋骨舒展,，增強(qiáng)體質(zhì),。

3、注意居室通風(fēng),，減少和抑制病菌病毒繁殖,。

4、注意防寒保暖,。冬季比較寒冷,，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入,，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患,。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄,，能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí),、生活一起努力,。在此我衷心祝福大家過一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生防疫演講稿 冬季預(yù)防疾病演講稿小學(xué)篇七

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我講話的主題是《冬季傳染病的預(yù)防》,。

入冬季以來，天氣變化無常,。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病的高發(fā),，很多疾病如感冒、麻疹,、水痘等,，都會趁虛而入，侵襲我們的身體,。其傳播途徑的共同特點(diǎn)是：大多通過呼吸道飛沫傳染,，也可通過患者口、鼻,、眼睛及皰疹的分泌物傳染給被接觸者,；水痘還可通過直接接觸傳播。學(xué)校是人群密集的場所,，一旦有傳染源的病人,，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學(xué)中造成病情的擴(kuò)散,。

預(yù)防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預(yù)防,，在這里我想提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

1、注意氣溫變化,，隨時(shí)增減衣服,，避免受涼。人體受涼時(shí),，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少，局部抵抗力下降,，病毒容易侵入,。

2、凈化環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣清新,，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，換氣,。冬天氣溫低,，窗戶可以開小一點(diǎn)，不要太大,。

3,、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。要勤洗手,，用流動水進(jìn)行七步洗手,。特別在雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,，避免飛沫污染他人,。呼吸道傳染病患者在家或外出時(shí)，要佩戴口罩,，以免傳染他人,。疾病流行季節(jié)，盡量減少到人多的公共場所,，更不要到患呼吸道傳染病病人家中串門,。在空氣不流通處，要佩戴好口罩,。我們在校內(nèi)公共區(qū)域如食堂,、宿舍、操場等地方,，班級同學(xué)間要保持安全距離,，避免聚集，減少接觸,，做好自我防護(hù),。

4、均衡飲食,，鍛煉身體,，勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力,。同時(shí)注意冷鏈?zhǔn)称钒踩?，如食用魚類,、肉類、海鮮等冷凍食品時(shí)要選擇正規(guī)市場,、超市的.,，并煮熟煮透。

5,、如果有發(fā)熱,、咳嗽、皮膚出現(xiàn)痘疹時(shí),，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療,，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學(xué),。同時(shí)第一時(shí)間向班主任老師報(bào)告就診情況,，以便學(xué)校統(tǒng)計(jì)上報(bào)。做到疾病的早發(fā)現(xiàn),，早報(bào)告,，早控制、早隔離,，早治療,。

健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。同學(xué)們,！我們不能左右天氣,，但可以為健康付諸行動；不能預(yù)見明天,，但可以把握今天,。預(yù)防疾病，增強(qiáng)體質(zhì),。讓我們行動起來,，愛惜自己，愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,，讓我們美麗的學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的家園,。

謝謝大家！