演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿題目篇一
大家好,!幾年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,,虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,,不斷取得進(jìn)步,,每次考試班級(jí)成績(jī)總是名列前茅,并在20xx年獲縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,,這雖然是些小小的榮譽(yù),,但對(duì)我是極大的鼓舞。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),,刻苦用功,,責(zé)任心強(qiáng)。因此,,每當(dāng)我接手新的班級(jí),我就盡快熟悉教材,,掌握基本的教育教學(xué)方法,,并取得了一定的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同,也深受學(xué)生的歡迎,。更重要的是,,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心,,對(duì)工作的熱愛(ài)之情,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老教師的敬愛(ài)之意。正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài),,才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),,我向大家表示深深的謝意,;這種心態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè),,也得到了積極的反饋,,獲得了良好的效果,將使我更加奮力前行,,全力以赴,,做得更好!
如果我競(jìng)聘成功,,我會(huì)一如既往做好本職工作,,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)我的.學(xué)生并會(huì)努力作到:積極做好每一項(xiàng)工作,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,照顧好貧困生,。把教學(xué)和思想教育融為一體,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。
最后我用這樣的話來(lái)評(píng)價(jià)我自己:我只是一名普通的教師,,認(rèn)真工作,,聽(tīng)從分配,所得榮譽(yù)并不多,,但我踏實(shí)工作了,,努力進(jìn)取了。在新的學(xué)期,,我將在新的崗位上不懈的努力,!我相信,只要愛(ài)崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲,。在今后的工作中我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài),,開(kāi)拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),,用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!希望得到大家的支持,。
謝謝大家,!
小學(xué)語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿題目篇二
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!從教xx年,,我歷任xx實(shí)驗(yàn)、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn),、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師,,在自己平常的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,潛心于教導(dǎo)教學(xué)研究,,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教導(dǎo)理論及成果,并與自己的教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)合,,以無(wú)私的勤懇,、努力、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精力,,以優(yōu)良共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己,在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂(lè)土”,,一片“綠洲”,,同時(shí),也收獲著成功的喜悅,,我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn),、市語(yǔ)文示范課堂教學(xué)任務(wù),并多次在鎮(zhèn),、市課堂教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),,多次獲市、地,、省教學(xué)設(shè)計(jì),、論文、課件比賽獎(jiǎng),,并在市,、地、省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文,。
20xx年被評(píng)為地區(qū)骨干教師,,并被市教導(dǎo)局教研室聘為小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員;20xx年獲地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師,;20xx年在地區(qū)普通話測(cè)驗(yàn)中獲二級(jí)甲等;20xx年被評(píng)為地區(qū)優(yōu)良教師,;20xx年在全省首屆信息技巧與課程整合展現(xiàn)活動(dòng)中獲優(yōu)良獎(jiǎng),;20xx年在全省新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、造就,、領(lǐng)導(dǎo)及同行們的贊助與支撐是分不開(kāi)的,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教導(dǎo)教學(xué)的尋求目標(biāo),,那就是:“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心腸愛(ài)她,,決不辜負(fù)可愛(ài)的孩子們,用滿腔的愛(ài),、誠(chéng)摯的情,、無(wú)私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟發(fā)心智,,放飛心靈,,健康茁壯成長(zhǎng)”!
我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師,。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精力和開(kāi)辟進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),,能與教導(dǎo)改革與時(shí)俱進(jìn),。
二、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技巧和教研教改的能力,,積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn)。
三,、有較為豐富的教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐能力,,對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟。
四,、有無(wú)私的熱愛(ài)教導(dǎo)的事業(yè)心,、責(zé)任感和恰好的年紀(jì)優(yōu)勢(shì),能全身心腸投入到所熱愛(ài)的工作中去,。
五,、歷年來(lái)所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)良,學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高,。
一個(gè)人最大的成功是什么,?那就是讓自己與心靈等高,!讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然、澄澈,!無(wú)怨,、無(wú)悔!充滿陽(yáng)光,!假如我競(jìng)聘如愿,,我將持續(xù)努力進(jìn)取,塌塌實(shí)實(shí)育人,,坦坦蕩蕩為師,!
以自然溫和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,,腳踏實(shí)地耕耘,,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型,、科研型,、創(chuàng)新型、專家型的教導(dǎo)工作者,,充分施展自己的專長(zhǎng),,在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教導(dǎo)藝術(shù)的芳香,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,,無(wú)悔青春,。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行先輩,,同齡老師,,后起的教壇新秀共勉:
走上講臺(tái),是一種崇高和圣潔,,是無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),。在這片圣地上,我們的心腸必須有一泓樸素的清泉,,不尚浮華,,淡泊名利!唯此,,方能常伴高潔,!笑看云卷云舒!靜觀花開(kāi)花落,!亦看眾生俏麗,!潔身幽雅!流芳教壇!
謝謝大家,!
小學(xué)語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿題目篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家好!首先感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì),,對(duì)我來(lái)說(shuō),,這是一次難得的梳理與反思。從教十年,,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,,也學(xué)會(huì)了理性的思考。為了做好今后的工作,,我對(duì)個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié),誠(chéng)懇期待大家的指導(dǎo),!我參加競(jìng)聘的是語(yǔ)文教學(xué)崗位,。對(duì)于這一崗位,我談兩方面的思考:
其實(shí),,作為一名語(yǔ)文教師是快樂(lè)的,,有收獲的??鞓?lè)是在以語(yǔ)文的名義挖掘母語(yǔ)所具有的文化底蘊(yùn),;收獲在學(xué)生的進(jìn)步里,以及與他們一起分享母語(yǔ)的精華和,?!敖虒W(xué)相長(zhǎng)”說(shuō)的就是這個(gè)真諦。在我眼中,,教師不是蠟燭,,而是長(zhǎng)明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí),,收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧,。“我的還是我的,,他的有可能是我的,。”有人視教師為一項(xiàng)職業(yè),,我卻視之為事業(yè),,因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉?lè)趣。做一名成功的語(yǔ)文教師是我最堅(jiān)定的追求,。
語(yǔ)文新課標(biāo),,一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的兩大特點(diǎn):一是工具性;一是人文性,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),、人文精神和人文素養(yǎng),。在實(shí)際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,,除培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的理解表達(dá)能力,,我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái),,我們語(yǔ)文教學(xué),,一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么,?我們到底為什么教,?名人告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,。是的,,我們教語(yǔ)文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,,學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,、做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人”的大視野?。?/p>
語(yǔ)文,,作為一門(mén)功課的設(shè)立目的,,在于讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),提高我們的理解能力和表達(dá)能力,。我個(gè)人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準(zhǔn)字音,、認(rèn)清字形、理解字義,,朗讀關(guān),,閱讀理解關(guān)、寫(xiě)作關(guān)和演講關(guān),。七大習(xí)慣,,是指觀察、思考,、查字典,、讀書(shū)、寫(xiě)日記,、講故事,、討論演講,。平時(shí)如果能有意識(shí)去練習(xí)、訓(xùn)練,,那么他的理解表達(dá)能力,,就一定會(huì)越來(lái)越好。
1,、從語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),,使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想認(rèn)識(shí),,陶冶道德情操,,培養(yǎng)審美小學(xué)教師崗位競(jìng)聘情趣。
2,、想法讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū),。“興趣是的老師,?!边@點(diǎn)大家都知道?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者”,。道理都明白,,但要做到,卻是很難的,。如何讓學(xué)生喜歡讀書(shū),、愛(ài)上讀書(shū)?作如下嘗試:
a投其所好,,先放開(kāi),,讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的書(shū)來(lái)讀;
b樹(shù)立榜樣,,教師可利用閑暇時(shí)間讀書(shū),,潛移默化的影響學(xué)生,給學(xué)生樹(shù)立讀書(shū)的榜樣,;
c營(yíng)造積極的讀書(shū)氛圍,,教師可利用課內(nèi)外一切機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū);
d教給學(xué)生一些科學(xué)的讀書(shū)方法,,使學(xué)生更有效的讀書(shū),。如,瀏覽與精讀法,,圈點(diǎn)批注法,,誦讀法,,默讀法,筆記摘抄法,,讀后感悟法,,比較閱讀法等等。并指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)淖x書(shū)方法,。
e開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),,如名篇誦讀、故事大賽,、讀書(shū)之星評(píng)選,、“我愛(ài)讀書(shū)”演講大賽等。
3,、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,,全面提高語(yǔ)文能力,。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式,。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
4,、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較,、分析,、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察,、記憶,、思考、聯(lián)想和想象的能力,,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。
當(dāng)然,針對(duì)初一教學(xué)工作,,還應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):
1,、循序漸進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ),。語(yǔ)文教學(xué)因剛從幼兒步入小學(xué),,因教學(xué)上的一些差異,有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,,需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng),,特別是學(xué)生自讀課文,,即指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)課文,如何掌握課文中的知識(shí),。其學(xué)習(xí)方法的傳導(dǎo)特別重要,。
2、“有教無(wú)類”不恥視差生,,不寵慣尖子生,,對(duì)學(xué)生一視同仁,面向全體,,為后期學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),。
最后感謝大家能傾聽(tīng)我的思考。其實(shí),,我最感激的,,還是在座各位一直用各種方式給予我的支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)努力,,再接再厲,!
小學(xué)語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師對(duì)我多年來(lái)的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫xx,,小學(xué)一級(jí)教師,,現(xiàn)任為小學(xué)語(yǔ)文教師,兼任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)工作9年,。
春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽(tīng)雪,。時(shí)光荏苒,,驀然回首,彈指間,,我耕耘教壇已是xx度春秋,!我畢業(yè)于師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,。后在師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),,考入師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。
從教10余年,,我歷任實(shí)驗(yàn),、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師,,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,,并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,以忘我的勤奮、努力,、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂(lè)土”,,一片“綠洲”,,同時(shí),也收獲著成功的喜悅,,我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn),、市語(yǔ)文示范課堂教學(xué)任務(wù),并多次在鎮(zhèn),、市課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),,多次獲市、地,、省教學(xué)設(shè)計(jì),、論文、課件競(jìng)賽獎(jiǎng),,并在市,、地、省,、刊物上發(fā)表論文,。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng),、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開(kāi)的,,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),那就是:“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛(ài)她,,決不辜負(fù)可愛(ài)的孩子們,,用滿腔的愛(ài)、真摯的情,、無(wú)私的心澆灌孩子們,,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,,健康茁壯成長(zhǎng)”,!
我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
1,、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),,能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。
2,、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn),。
3,、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟,。
4,、有無(wú)私的熱愛(ài)教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì),,能全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去,。
5、歷年來(lái)所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,,學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高,。
一個(gè)人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高,!讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然,、澄澈!無(wú)怨,、無(wú)悔,!充滿陽(yáng)光!假如我競(jìng)聘如愿,,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,,塌塌實(shí)實(shí)育人,坦坦蕩蕩為師,!以自然平和的心態(tài)待人處事,。一心系于教壇,腳踏實(shí)地耕耘,,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型,、科研型,、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),,在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,,無(wú)悔青春,。
最后,,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,,后起的教壇新秀共勉:走上講臺(tái),,是一種高尚和圣潔,是無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),。在這片圣地上,,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,,淡泊名利,!唯此,方能常伴高潔,!笑看云卷云舒,!靜觀花開(kāi)花落!亦看眾生美麗,!潔身幽雅,!流芳教壇!
謝謝大家,!
小學(xué)語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專,,小學(xué)高級(jí),,市骨干教師,三證一歷符合要求,,普通話為二級(jí)甲等,,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教多年,,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私,。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,,沒(méi)有豐厚的收入,,沒(méi)有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇,!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,多研究,,不斷地豐富自己,、提高自己。在全國(guó),、省,、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,,多次獲獎(jiǎng),。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,,讓我在兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,,畢業(yè)班成績(jī)突出,我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平,。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2,、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。