演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

中華美德故事中學(xué)生演講稿五分鐘篇一

大家好,！

我是四年級(jí)五班的.陳xx,，今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者,！一個(gè)甜蜜的微笑,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符,。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，不僅要有這種品德意識(shí)，更重要的是要付之于行動(dòng)上面,。

謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉,。孔融是中國(guó)古代一個(gè)杰出的人物,，小時(shí)候聰明好學(xué),，不僅才思敏捷，而且懂得尊老愛(ài)幼,，父母非常喜愛(ài)他,。有一天，父親買了一些梨,，特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀(jì)最小,，應(yīng)該吃小的梨,，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽(tīng)后十分驚喜,。孔融讓梨的故事,，一直流傳下來(lái),，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

四月的一個(gè)星期天,，我和媽媽去思源廣場(chǎng)的圖書館借書,，那天的天氣特別熱，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,?？刹贿h(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾，卻閃動(dòng)在思源廣場(chǎng)的每個(gè)角落,。走近才發(fā)現(xiàn),，這原來(lái)是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服,，手捧募捐箱,，向過(guò)路的行人講述患病同學(xué)的不幸，她們對(duì)捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮,、鞠著弓,，一遍又一遍,。只見(jiàn)她們顧不上喝水，也無(wú)暇顧及太陽(yáng)在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,，此時(shí)的她們想得最多的是,，多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。

剎那間,，我發(fā)現(xiàn)美德就是通過(guò)這種平凡而細(xì)小的事傳播,，不由自主地我也加入了她們，廣場(chǎng)上閃動(dòng)的紅領(lǐng)巾將小愛(ài)化大愛(ài),，將愛(ài)心接力,、傳遞……

還記得有一次，我和媽媽從市場(chǎng)買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時(shí),，忽然的一抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正準(zhǔn)備出門,，媽媽示意我將門推開(kāi)不動(dòng)，讓老奶奶先出去,。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,，她對(duì)我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起,，但我的心好像被陽(yáng)光照耀般的溫暖,。

是啊，那么一個(gè)小小的動(dòng)作,，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步,。這讓我想到，如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,，即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑，這是多么值得讓人高興的事情啊,。

古人言“小而不為,，老來(lái)何為?”，作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒,，文明禮儀的標(biāo)兵，我相信如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會(huì)更加美好。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們和美德手拉手,，結(jié)伴同行！

中華美德故事中學(xué)生演講稿五分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。”作為一個(gè)中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。人定勝天、銳意進(jìn)取,、浩然正氣,、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),，逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的'長(zhǎng)江與黃河，在世界的東方一路前行,。同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)民族精神,，我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講,。

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,，這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事,。蘇秦為吸取廣博知識(shí),，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時(shí),，以錐子刺腿,，用來(lái)振奮精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍,，讀書萬(wàn)卷始通神”,，都說(shuō)明勤學(xué)的道理。

讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問(wèn),?？鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”,，“不恥下問(wèn)”,。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,，不學(xué)不行,，不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起,。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家,，學(xué)貴在問(wèn)，這樣才能有所提高,，有所超越,。

由此看來(lái)，勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的,。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德,。

敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我不主張兒子對(duì)自己行孝，可是我疼愛(ài)自己的老人,，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,，教育了我，為我付出過(guò)很大的心血,，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”,。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范,。

中華民族自古以來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn),。知禮,，講禮，對(duì)人彬彬有禮,，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴,，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng),，懂禮貌,，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退,，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái),，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),，奮發(fā),、立志，改革,、創(chuàng)新,，勤學(xué)、好問(wèn),，勤儉,、廉正，敬長(zhǎng),、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。

同學(xué)們，承繼傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)民族精神,，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長(zhǎng),，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅,、有氣度,、有風(fēng)范！

中華美德故事中學(xué)生演講稿五分鐘篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，它擁有博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化,。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì),。中華美德就像源泉,，滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng)；中華美德就像脊梁,，支起人們挺起的胸膛,；中華美德就像號(hào)角，鼓舞人們前進(jìn)的腳步,。

讀了《中華美德頌》之后,，我感觸很深。這本書講了許多記憶深刻的美德故事,，有汶川地震中的最美女教師袁文婷,，有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知，有人民的好法官宋魚水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌,。

“最美司機(jī)”吳斌,，他是杭州長(zhǎng)運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)有限公司二公司的一名普通司機(jī)。20xx年5月29日中午,，吳斌和往常一樣,，車上載著24名乘客從無(wú)錫返回杭州?？删驮?1：40左右,，一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風(fēng)玻璃,，砸向正在專心駕駛的吳斌,，重重地?fù)粝騾潜蟮母共俊Ｃ鎸?duì)險(xiǎn)情,，吳斌并沒(méi)有慌亂,。他的手迅速抓牢方向盤，掙扎著伸長(zhǎng)右腿,，踩住剎車，客車開(kāi)始減速，安穩(wěn)地停在了路旁,。隨后他艱難地解開(kāi)安全帶,，打開(kāi)客車門，指揮乘客緊急疏散,。就這樣,，吳斌忍住劇烈疼痛，用堅(jiān)強(qiáng)的信念,，在24秒內(nèi)完成了生命中最后一系列精準(zhǔn)的停車操作動(dòng)作,，將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了高速公路的安全區(qū)域。車上的24名乘客安然無(wú)恙,，而吳斌因傷勢(shì)過(guò)重,，獻(xiàn)出了自己年輕的生命，用自己的生命詮釋了職業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

看到這里,，我感嘆道：“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)！他的精神值得我們學(xué)習(xí),！記得我上三年級(jí)時(shí),，由于我不會(huì)打字速度太慢，所以我就讓爸爸幫我,，因?yàn)槲业募倨诘暮芏?，爸爸就一直不停的打，連飯都沒(méi)吃,，我看到爸爸這么辛苦,，一直坐在電腦前幫我打字，我就幫爸爸倒了點(diǎn)溫水,。雙手捧著水杯,，小心翼翼，就像捧著一顆溫?zé)岬男?，走到爸爸面前,，遞給了他。爸爸夸我長(zhǎng)大了,。我心里像吃了蜜一樣甜,。

雖然，我們沒(méi)有吳斌叔叔那么偉大,，但是,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，都能做一些自己力所能及的事情了,，比如吃完飯后,，我們幫媽媽把刷碗,，晚上幫爸爸媽媽捶捶背，讓爸爸媽媽感受的幸福,；自己的衣服自己洗,，自己的房間自己整理，自己的事情自己做,，不要讓媽媽整天幫你做這做那,，我們應(yīng)該心疼一下父母，不要讓他們太累,。父母對(duì)我們的愛(ài)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,、細(xì)細(xì)的河，永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊,。

美德就像一朵花,，美德少年人人夸。幫助別人,，美麗自己,，讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)良的品德,，爭(zhēng)做一個(gè)美德好少年吧,。