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小學(xué)德育月工作安排篇一

20__年秋,，我校要認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,，認真落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《__省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》,、《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,。堅持“以德立校,、以法治教、以績強校,、以研興?！钡霓k學(xué)目標。以服務(wù)師生為宗旨,，加強校園文化建設(shè),，加強師德師風(fēng)建設(shè)，重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,，以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸,、社會輻射的德育工作新格局,。切實加強對學(xué)生思想品德教育，推動體驗教育思想的貫徹和落實,，推進素質(zhì)教育,，營造健康、向上的校園文化氛圍,。

二,、工作目標

1.制定、完善,、健全各項相關(guān)的安全制度,，排查各種安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生,。

2.結(jié)合各種學(xué)校日?；顒樱选缎W(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學(xué)期，將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠實守信,、言行一致,、有愛心的人，使養(yǎng)成教育落到實處,。

4.抓理論學(xué)習(xí),，提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平。增強教職工的服務(wù)意識和大局意識,，樹立教育行業(yè)的新形象,。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻”的良好治學(xué)作風(fēng),，全面關(guān)心、愛護學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,。

三、工作措施

(一)加強師德師風(fēng)建設(shè)

按要求及時開展師德師風(fēng)教育的自評總結(jié)和分析,，認真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就,，通報師德師風(fēng)建設(shè)情況，樹立一批榜樣,，表彰一批師德先進個人,，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進經(jīng)驗和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學(xué)有榜樣,、干有目標,，使全體教師的師德水平提升到一個新的層次。

繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以“樹師表形象，做文明教師”為主題,，對教師進行職業(yè)道德和法制教育,，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,。

(二)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育

拓寬德育活動渠道,，增強德育工作的針對性和實效性。牢固樹立“育人為本,，德育居首”的理念,，切實把德育放在育人工作的首位,。

1,、加強學(xué)生愛國強國教育

結(jié)合小學(xué)生的特點，開展培育民族精神,，做文明禮儀之星等活動,，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛他人、愛自己的意識,，踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,，樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,。開展愛國主義專題教育，組織學(xué)生參觀德育教育基地，觀看愛國主義教育影片,，進行國防教育等,，增強學(xué)生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué)，信仰科學(xué)，求真務(wù)實的人生態(tài)度,。傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日都具有特殊的教育意義,，特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,，歷史悠久，教育意義深遠,，是激發(fā)學(xué)生的民族意識和學(xué)校德育工作的良好契機,。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動，十月份結(jié)合建國x周年開展以“慶國慶,、愛祖國”為主題的慶?；顒印Ｊ路蓍_展慶元旦活動,。同時還應(yīng)開展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動,。

2、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育

每周要有一個養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點,。班主任結(jié)合本班的實際情況,，充分利用晨會、班會,、紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報等途徑有計劃地開展活動。在校內(nèi)開展行為規(guī)范,、文明禮貌等方面的教育,。細化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度，強化學(xué)生自主管理意識,，充分發(fā)揮班隊干部的作用,，放手讓他們自主開展工作。利用各項評比活動,，把養(yǎng)成教育落實到每位學(xué)生身上,，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(三)抓好少先隊工作

(1)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。班主任(中隊輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量，擁有一支高素質(zhì)的班主任隊伍是做好學(xué)校德育工作的保證,。本學(xué)期,，我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,。

(2)切實發(fā)揮宣傳陣地的作用,。做好紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報,、評比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,，要加強管理，精心組織,，及時做好新聞發(fā)布,、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作,。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時間,，做好播音工作，學(xué)校,、班級黑板報至少兩周要更換一期,，班風(fēng)競賽每天下午第三節(jié)課后要及時公布，第二天要及時反饋,。

小學(xué)德育月工作安排篇二

新學(xué)年已拉開帷幕,，本學(xué)期我校德育工作結(jié)合《湖里區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)2015年湖里區(qū)中小學(xué)德育工作要點的通知》文件精神，以及學(xué)校工作計劃,，深入貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，繼續(xù)堅持“以生為本、立德樹人”工作理念,，堅持以進一步提高德育工作實效為重點,，進一步加強隊伍建設(shè)，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，深入開展校園文化建設(shè),，努力把校園創(chuàng)建成文明和諧的校園，積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”,。

學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線,、兩個重點、三位一體,、四節(jié)活動,、五大主題”。

一條主線——培育和踐行社會主義核心價值觀。

兩個重點——加強德育隊伍建設(shè),、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

三位一體——多渠道加強家校聯(lián)系，堅持開展社會實踐活動,，實現(xiàn)“學(xué)校,、家庭、社會”三結(jié)合教育,。

四節(jié)活動——科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié),、體育節(jié),。

五大主題——愛國主義教育、誠信教育,、法制教育,、生命教育、環(huán)保教育,。

1．強化師德,，樹立良好的教師形象。

（1）深入學(xué)習(xí)師德法規(guī),。通過組織培訓(xùn),、宣傳學(xué)習(xí)，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī),。努力使每位教師認識到：學(xué)校無小事,，事事皆教育。

（2）規(guī)范嚴格師德考核：執(zhí)行師德每日督查,，教師考核執(zhí)行師德一票否決制,。

2．完善制度，加強班主任隊伍建設(shè)

（1）堅持班主任例會制度,。通過例會,，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，共同探討德育工作中存在的問題,，研究加強和改進德育工作的方法和措施,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

（2）繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。

①期初要制訂合理,、切實可行的班級工作計劃；

②期末要做好班級工作總結(jié),；

③班主任要深入到學(xué)生中,，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；

④認真上好班會課,，每周都有一個主題,；

⑤教師要做好家訪工作，每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次,，并做好記錄,；

⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

（3）制定《高崎小學(xué)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）,、文明班級評選方案》,，采取定量評價與定性評價相結(jié)合，激發(fā)班主任工作的主動性和積極性,，造就一批德育工作的領(lǐng)頭羊,，從而推動學(xué)校德育研究工作的進程。

3．發(fā)揮少先隊陣地作用

本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，認真負責(zé)好“大隊委”和“少先隊督導(dǎo)隊員”等工作,。繼續(xù)進行“一年級新生入隊”，同時努力開展豐富多彩的少先隊活動（如六一節(jié),、藝術(shù)節(jié)等）,，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展,。

4．加強各學(xué)科德育滲透,。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制。各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求,、重訓(xùn)練的原則,，使小學(xué)生努力達到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求（即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進步）,。督導(dǎo)隊員每天進行四項檢查（兩操,、衛(wèi)生、紀律）,，行政人員每兩周抽查一,、兩項，并把檢查的問題及時反饋到全校,，讓評分的量化計入評優(yōu)評先,。通過嚴格的訓(xùn)練和不定期抽查反饋，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。

1.加強安全,、法制和心理教育，使學(xué)生健康成長

（1）各班利用晨會,、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,，宣傳交通安全、水電防火安全,，加強自我保護意識,。

（2）學(xué)校利用各種途徑加大法制宣傳教育，使學(xué)生學(xué)法,、知法守法,。同時學(xué)校將繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強校內(nèi)外聯(lián)系,，使法制宣傳工作取得實效,。

（3）注重心理教育，培養(yǎng)健康人格,。學(xué)校有專職的心理健康教師,，能更好地了解學(xué)生的心理狀況，幫助學(xué)生克服心理障礙,，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié),。同時也將心理健康教育滲透到班主任工作,、校團隊工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中，不斷提高學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的能力。倡導(dǎo)廣大教師特別是班主任老師積極主動地關(guān)心,、對于部分“特殊生”群體,，更要多關(guān)注他們的思想、心理,、學(xué)習(xí)和生活,，通過建檔、分析,、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實,。

2.開展各種宣傳教育活動,。結(jié)合各偉人的紀念日、“學(xué)雷鋒”活動月,、三·八節(jié),、植樹節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,，加強學(xué)生的愛國主義,、集體主義和社會主義教育。

3.利用雙休日,、節(jié)日或暑期組織“學(xué)生志愿服務(wù)隊”和“學(xué)生社會實踐團”到社區(qū)實踐活動（如高崎火車站,、海堤公園、水產(chǎn)批發(fā)市場和臺灣水果批發(fā)市場）,，促進校內(nèi)外服務(wù)活動的開展,。

4.加強關(guān)工委組織建設(shè)，為“五老”獻愛心搭臺

（1）繼續(xù)組織開展五好小公民主題教育《少年向上真善美伴我行》讀書,、實踐,、征文活動：積極引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《少年向上真善美伴我行》的讀本；開展豐富多彩的主題活動,；三——六年級舉行讀書征文比賽并選送區(qū)參評,。

（2）充分發(fā)揮關(guān)工委成員作用，開展“幫教,、幫學(xué),、幫困”三幫活動,，經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長，并做好各類活動記載工作,。

1.班主任認真組織好每周的班會活動,，將心理健康教育、生命教育,、美德少年考評,、道德講堂,、隊員自主組織的少先隊活動有機的安排其中,，本學(xué)期結(jié)合社會主義核心價值觀各班要重點開展好一次班級道德講堂活動。進一步規(guī)范隊儀式,，做到隊旗飄起來,，隊歌唱起來。

2.加強校園文化建設(shè),，繼續(xù)開展“書香滿校園好書伴我行”讀書活動

（1）教師層面：

①每學(xué)期至少閱讀1本書,；寫好讀書筆記或教育隨筆，每月不少于1篇,；

②每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課,，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）

③每學(xué)期舉行一次“教師讀書心得”評比活動,，對獲獎教師給予精神,、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆,、教學(xué)論文在省,、市、區(qū)級雜志發(fā)表,。

（2）學(xué)生層面：

①抓好班級“圖書角”建設(shè),，做到“三有”，即有專人管理,，負責(zé)借還登記,；有讀書互助小組，同伴共讀,；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）,。

②鼓勵親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。

③開展各種讀書實踐活動,，如讀書征文,、讀書演講比賽、讀書交流,、好書推薦,、制作手抄報和讀書卡等活動,。

（3）家庭層面：

①開展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡,，架設(shè)家校溝通的橋梁,，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘）,，參考學(xué)校推薦書目,，為孩子購買書籍，訂閱報刊,。校園讀書節(jié)時,，邀請家長參加。

②建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館,、書店等文化場所,，積極開展讀書活動。

③開展“親子讀書——“書香家庭”評選活動,。

3.關(guān)注學(xué)生成長,，加強人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

（1）開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值，進而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題，促進家校,、生生,、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進取、健康的精神狀態(tài),。

（3）真正落實對學(xué)困生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

4.根據(jù)學(xué)校地域,，挖掘特色教育

廈門海堤是中國建筑史上的奇跡，是廈門人民移山填海,、改造大自然偉大力量的象征,，人們把“不畏艱難、眾志成城,、無私奉獻”譽為“海堤精神”,，而高崎村又是海堤的源頭”。根據(jù)這一地域特色,，結(jié)合學(xué)校的實際,，做到以下幾點：

（1）邀請廈門市文物保護管理員林振其到高崎小學(xué)為學(xué)生開展“重溫海堤精神，感受廈門變化”的講座,。

（2）組織學(xué)生了解廈門高崎的歷史,，參觀高崎海堤。

（3）對高崎海堤的歷史,、遺跡進行了解和參觀,，并對高崎海堤的景點進行調(diào)查，使學(xué)生從親身經(jīng)歷中獲得體驗,。

小學(xué)德育月工作安排篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校德育工作將認真貫徹南票區(qū)教育局基礎(chǔ)教育管理會議精神，以南票區(qū)教育局德育工作常規(guī)管理制度為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、具體工作

(一)加強德育隊伍建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，對班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

2,、定期舉行班主任例會，及時處理班級工作中出現(xiàn)的問題,，使班主任工作有的方式地進行

3,、完善班主任工作制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。

4,、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機會，經(jīng)驗介紹,，取長補短,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期將開展優(yōu)秀班主任班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的。

(二)抓細抓實德育常規(guī)工作

1,、開學(xué)初的三月份定為行為規(guī)范月活動,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,，開展校紀,、校規(guī)教育、禮儀教育等活動;開展爭創(chuàng)文明班,，爭做文明學(xué)生,、禮儀標兵等活動，寓教育于各項活動中,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè),，充分發(fā)揮全員育人的作用。

2,、每天堅持升降國旗,，每周一舉行升旗儀式,，每學(xué)期16次，有升旗記錄,、學(xué)生致辭,、領(lǐng)導(dǎo)講話。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育。充分利用板報,、櫥窗,、廣播站等形式對好人好事及時事的宣傳。

3,、結(jié)合清明節(jié),、學(xué)雷鋒紀念日、“三八”婦女節(jié),、“五四”青年節(jié),、“六一”兒童節(jié)、等紀念日開展愛國主義教育,、集體主義教育,。在學(xué)生中開展弘揚和培育民族精神、誠信教育,、法制教育,、生命感恩教育、榮辱觀教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育,。

4、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

5、通過形式不同的家訪,，促進老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

(三)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

(四)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實,，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。

(五)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會,、品德課、班會課,、校會,、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(六)加強心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(七)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動,，通過活動促進學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。

(八)安全教育

小學(xué)德育月工作安排篇四

根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設(shè)工作要點,，本學(xué)期我校德育工作以未成年人思想道德建設(shè)教育為主線,，以安全教育為重點，加強德育隊伍建設(shè),，深化德育內(nèi)涵,，提高育人實效,。

讓每一個孩子幸福成長

1．灑掃應(yīng)對教育

根據(jù)豐小孩子的100個好習(xí)慣,，各年級確定本年級本學(xué)期的訓(xùn)練重點，通過班隊活動體驗,，值日教師,、大隊干部,、班干部監(jiān)督，班級爭優(yōu)評比等系列措施,，做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

2．安全教育

重點做好學(xué)生晨間,、午間,、課間活動引導(dǎo)，組織學(xué)生做好異教室上課,、大課間活動,、午餐、放學(xué)離校等的路隊教育,，關(guān)注體育課,、活動課、實踐課的安全教育。

（一）加強德育隊伍建設(shè)

1,、班主任（輔導(dǎo)員）隊伍建設(shè)

定期做好德育培訓(xùn)（三周一次）,，做到有主題,、有交流,、有培訓(xùn)，使教師們積累教育經(jīng)驗,，提高德育效率,；繼續(xù)開設(shè)好以“我的班級我的家”為主題的班主任論壇（本學(xué)期論壇重點“加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合作的有效性”）,，使大家相互學(xué)習(xí),，共同發(fā)展，不斷提高班主任的溝通能力,；此外,，通過德育案例、論文的撰寫,、評比,，使班主任不斷加強德育研究，提高工作水平,。

2．校園安保隊伍建設(shè)

全體教師都是校園安保隊員之一,，學(xué)校將不斷完善值日值周工作，加強值日值周日常工作的管理,。值日值周教師要認真在自己負責(zé)的區(qū)域里巡視,，及時制止一些不文明的現(xiàn)象，表揚表現(xiàn)好的班級或者學(xué)生,，并做好詳細的記錄,，做到責(zé)任到人，不敷衍了事,。德育室每周進行梳理,，發(fā)現(xiàn)問題及時向師生反饋。

（二）做好校園文化建設(shè)

1．校園文化

（1）各班按大隊部要求設(shè)計好校園展示墻,，宣傳窗,，彰顯學(xué)生的才藝與魅力，值周中隊定期播放紅領(lǐng)巾廣播,，使全校學(xué)生在內(nèi)容新穎,，有趣味性，關(guān)注學(xué)生成長的啟蒙下茁壯成長,。

（2）環(huán)境文化：發(fā)揮墻壁文化,，使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能，綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,，通過環(huán)保實踐活動使愛綠、護綠逐漸成為學(xué)生自覺的行為,。

2．班級文化

各年級要圍繞年級德育目標,，開展班級文化建設(shè)。一年級培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，相互幫助,；二年級培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律，相互學(xué)習(xí),；三年級培養(yǎng)學(xué)生自理自立,，相互關(guān)愛；四年級培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),，相互尊重,；五年級培養(yǎng)學(xué)生自嚴自律，相互理解,；六年級培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,，相互容納的德育目標，做好班級特色布置,。

（1）做好教室布置

①做好教室外班級文化展示牌的設(shè)計,。

a．班隊名稱的設(shè)計：含班隊名稱（下面一段文字說明取班隊名稱的目的），奮斗目標,，班主任寄語,；

一年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，體會相互幫助的重要性,；

二年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律,，體會相互學(xué)習(xí)的重要性；

三年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自理自立,，體會相互關(guān)愛的重要性,；

四年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué)，體會相互尊重的.重要性,；

五年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自嚴自律,，體會相互理解的重要性；

六年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,，體會相互容納的重要性,。

b．特色展示：各年級以班隊名稱為主線，圍繞年級特色,，做好相應(yīng)材料的收集,，張貼。

一年級特色：愛護花草樹木；二年級特色：關(guān)愛小動物,；

三年級特色：樹立環(huán)保意識四年級特色：傳承雷鋒精神,；

五年級特色：培養(yǎng)創(chuàng)新能力，六年級特色：弘揚民主精神,；

c．布告欄和學(xué)習(xí)園地等布置

②每月出好黑板報（每月的20日前完成）

黑板報展示內(nèi)容要圍繞主題教育月,。

（2）制定班隊工作計劃：班主任根據(jù)學(xué)校德育計劃，少先隊計劃以及班級文化建設(shè),，在第二周制訂好班隊活動計劃,，第三周檢查。

（3）班隊活動開展：

班隊活動做到每月有活動主題,，每周有活動安排。

9月開展弘揚民族精神月系列活動,，做好向國旗敬禮,、六年級軍訓(xùn)、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報制作賽,、教師節(jié)慶?；顒樱?/p>

10月為科技活動月,，結(jié)合綜合實踐特色月,，認真開展實踐活動，提高實踐創(chuàng)新能力,，為區(qū),、市科技創(chuàng)新大賽作好準備。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)活動,。

11月為讀書活動月,，開展古詩考級比賽和經(jīng)典誦讀活動。

12月為法制宣傳月系列活動,。結(jié)合法制宣傳日,、禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建，使學(xué)生學(xué)法,、知法,，用法律知識保護自己。

1月為總結(jié)表彰月,，各班做好三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部的評選。

此外,，每月各年級安排好一次班級道德講堂,，活動要有方案、有記載，有活動圖片,。

（三）深化德育活動內(nèi)涵

1．灑掃應(yīng)對活動

（1）根據(jù)豐小孩子的100個好習(xí)慣,，各年級確定本年級本學(xué)期的訓(xùn)練重點、通過班隊活動體驗,，值日教師,、大隊干部、班干部監(jiān)督,，班級爭優(yōu)評比等系列措施,，做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

具體：由年級組組長召集年級組成員制定本學(xué)期本年級習(xí)慣訓(xùn)練重點,，然后各班分周落實周周訓(xùn)，通過一定時間使學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣,。

（2）通過課堂教學(xué),、檢查與評比等加強灑掃應(yīng)對教育，大隊部要認真開展好每天的“灑掃應(yīng)對”檢查,，年級值日中隊做好年級“灑掃應(yīng)對”的檢查,，行政值日教師參與檢查，根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評出文明中隊,。

（3）做好學(xué)生午餐,、異教室上課、大課間活動及放學(xué)后的路隊制教育工作,，要求整個路隊在行進過程中做到靜齊快,。大課間活動和4-6年學(xué)生的午餐路隊由班主任和配班教師做好管理；異教室上課由任課教師做好路隊管理,；放學(xué)后的路隊9月份的前半個月由班主任和配班教師帶隊,，以后由最后一節(jié)課的老師帶領(lǐng)學(xué)生到校門口。

（4）做好集會禮儀教育,，在一些大型集會活動：如升旗儀式,、開學(xué)典禮、文藝活動等,，要教育學(xué)生出場做到靜齊快,，集會過程中認真聆聽或觀看，不亂扔紙屑,，集會結(jié)束退場有序,。

2．認星爭優(yōu)活動

繼續(xù)做好班級新星評比活動，激勵學(xué)生不斷養(yǎng)成好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，爭做文明豐小人,。“豐小之星”,，主要根據(jù)學(xué)生在美德,、智慧、健康,、才藝,、創(chuàng)新等方面對學(xué)生進行評定。

9月份：評出勞動之星,、鍛煉之星,、閱讀之星、實踐之星,；10月份評出科技之星,；11月份評出運動之星；12月份評出美德之星,。

3,、日行一善活動

（1）發(fā)動學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)日行一善的意識,，班級做好日行一善的記錄。

（2）班主任能采取各種方式,，讓學(xué)生通過看,、讀向善、從善的名人名言,、詩詞歌賦和善人善舉的故事,，并將自己行善的過程和體驗記錄下來，每學(xué)期至少開展一次班級道德講堂,，通過學(xué)生匯報,，發(fā)現(xiàn)閃光點，使學(xué)生爭做有道德的人,。

（3）組織開展優(yōu)表彰做善事的先進個人,，通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡,，把做好人好事作為學(xué)校的一種校園時尚,。

4．安全法制衛(wèi)生教育

（1）每位教師要上好安全第一課，并在日常的課堂教學(xué)中不斷滲透安全知識,，課后10秒進行安全提示,。

（2）班主任、體育教師,、活動課的任課教師不僅要在課堂上加強學(xué)生的安全教育,、還要做好學(xué)生的安全管理工作,；班主任還要加強與家長的聯(lián)系，為孩子筑起安全防護墻,。

（3）做好秋季傳染病的防控工作：堅持做好每天的晨檢,，做好學(xué)生病缺勤病因追查與登記制度，（班主任手冊上記載好,，每天上午10：00前將缺勤學(xué)生姓名及原因報到吳云泉老師處,，qq、短消息上報為主,，）,；做好流感、結(jié)核病,、流行性腮腺炎,、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育,；做好學(xué)生體檢工作,；人事財務(wù)處每月對學(xué)校食堂、校內(nèi)的飲用水,、教學(xué)樓各設(shè)施做一次全面安全排查,，確保學(xué)生在校的安全。

（4）發(fā)揮法制副校長的作用,，繼續(xù)開展多種形式的法制教育進校園,、進社區(qū)等活動，不斷增強師生的法制觀念,，提高法制教育的針對性和實效性,。本學(xué)期繼續(xù)做好禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。

5．心理健康教育

（1）做好特殊學(xué)生（殘疾學(xué)生,、心理特殊生,、留守學(xué)生、貧困學(xué)生）的教育,，關(guān)注這類學(xué)生的心理素質(zhì),，班主任繼續(xù)讓這個特殊群體的學(xué)生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,，有針對性的對他們進行輔導(dǎo)等,，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和健康的心理。

（2）加強心理健康知識的普及,。大隊部,、班主任通過班隊活動、紅領(lǐng)巾廣播,、團隊輔導(dǎo)等普及心理健康知識,，同時做好五,、六年級學(xué)生的青春期教育。

（3）做好教師心理健康培訓(xùn),，使更多教師取得心理健康c級證書,。

（4）進一步深化“手拉手互助”活動。特別是加強我們和“南湖國際實驗小學(xué)”,、“四川省朝天區(qū)花石小學(xué)”,、“藝術(shù)小學(xué)”的交流，互相幫助,、互相學(xué)習(xí),。

6．環(huán)保教育

（1）課堂教學(xué)滲透環(huán)保知識。各教研組組長要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學(xué)計劃中,，任課教師在教學(xué)中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來,，切實挖深挖透，有機滲透環(huán)保教育,，引導(dǎo)學(xué)生增強環(huán)境保護意識,，接受環(huán)境知識。

（2）課外活動提高環(huán)保意識,。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,，舉辦主題班隊活動課，開展環(huán)保知識講座,、演講,、征文、知識競賽,、書畫比賽、小論文等活動,，使學(xué)生獲取豐富的環(huán)境知識,，增強學(xué)生的環(huán)保意識。此外,，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,，拓展學(xué)生的知識面，加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,，加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,，緊迫性的認識。

（3）配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動,。五鎮(zhèn)：全國文明鎮(zhèn),、省級生態(tài)鎮(zhèn)、省級森林鎮(zhèn),、市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進鎮(zhèn),、市級雙擁模范鎮(zhèn),。新豐重點做好市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進鎮(zhèn)，大隊部將組織“綠色志愿小分隊”開展青少年植綠護綠行動,，提高全體學(xué)生建立美麗鄉(xiāng)村的意識,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，增強青少年的環(huán)保觀念,。

7．國防教育

（1）從課堂教學(xué)入手,。每學(xué)期要求班主任給學(xué)生上好2課時左右的國防教育課，可以結(jié)合班隊活動課,、所任教的學(xué)科滲透,，使學(xué)生了解國防知識。此外,，各學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點,，將國防教育滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于教學(xué)始終,，特別是在語文,、綜合實踐、品德,、科學(xué)等科目教學(xué)中,，有意識、有重點地對學(xué)生進行愛國主義教育和國防教育,，使學(xué)生們從小樹立愛國主義,、集體主義的精神。

（2）建立警民共建單位,。繼續(xù)做好六年級學(xué)生的軍訓(xùn)活動,，培養(yǎng)六年級學(xué)生嚴格的紀律觀念和不怕困難，勇于吃苦,，頑強拼搏的進取精神,。

（四）三結(jié)合教育

1．家校聯(lián)系

（1）建立班級家委會和校級家委會。9月份建立班級,、校級家委會,，認真召開家委會會議，聽聽家長們的想法,，充分發(fā)揮家委會委員的引領(lǐng)作用,。

（2）辦好家長學(xué)校培訓(xùn)班和家長開放日，9月下旬召開一年級家長學(xué)校培訓(xùn)班,，11月份召開各年級家長學(xué)校培訓(xùn)班,。

（3）做好與家長的日常交流。開學(xué)初,，做好學(xué)生的家訪工作,，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,。平時通過家校聯(lián)系平臺、qq,、告家長書等加強與家長的聯(lián)系溝通,，及時向家長傳達學(xué)校辦學(xué)理念，班級開展的活動,，學(xué)生在校的表現(xiàn),，使家長主動關(guān)注、配合我們的工作,。

2．社校聯(lián)系

繼續(xù)加強與鎮(zhèn)老干部支部的合作,，以“黨旗隊旗一起舉，創(chuàng)先爭優(yōu)文明行”為引領(lǐng),，做好特色德育實踐活動,。我們將以這一活動為載體，不斷加強與社區(qū),、村委的聯(lián)系,，組織學(xué)生進社區(qū)、村委宣傳各類法制,、安全,、環(huán)保的知識，積極為社區(qū),、村委出一分力,，樹立文明小公民的意識。

（五）加強德育宣傳

小學(xué)德育月工作安排篇五

我校^v^以人為本,，以德為先^v^,，以^v^四好少年^v^為活動宗旨，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，開展豐富多彩的實踐教育活動,，做好班級管理工作，開展好大,、中隊的讀書、隊會,、安全等一系列活動,，樹立遠大的理想，健康快樂成長,，德育工作計劃小學(xué),。

1、重建少先隊組織,，切實抓好大隊陣地建設(shè),。加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級班風(fēng)，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

2、做好對班級班會課,、隊會活動開展,、規(guī)范的檢查，針對沒有特殊情況開展不認真的班級,，做做到立刻糾正,，針對不按要求改正的班級，將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn),。

3,、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處。

1,、常規(guī)教育常抓不懈,。我們要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校,、講節(jié)約,、守紀律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,，創(chuàng)造性開展工作,，強化訓(xùn)練要求。

2,、法制,、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,，明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，全面負責(zé)班級安全管理工作,，工作計劃《德育工作計劃小學(xué)》,。科任教師負責(zé)當節(jié)課的安全管理工作；值日老師及所有教職員工各司其職,，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，放學(xué)后及時回家,，杜絕校園不安全隱患發(fā)生,。

3、節(jié)日活動豐富多彩,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，對學(xué)生進行全方位,、多渠道的思想品德教育,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長,。

1,、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)等,，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,，凈化心靈，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,，以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標,，進一步豐富班級文化內(nèi)涵,，營造班級、校園的德育特色,。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪,。

3、積極開展大課間,、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動,，讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,，展現(xiàn)個性,，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技等活動，以此來豐富學(xué)生的校園生活,，提高德育的有效性,。

1、辦好家長學(xué)校,。本學(xué)年,，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，確保家長委員會活動正常有序開展,，建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過告家長書、家長會,、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容,、方式、方法的指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實,、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量,。

2,、參與社會德育實踐。本學(xué)年,，組織全校學(xué)生參加體驗活動,，努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力,、動手合作能力,。

本學(xué)年，制訂《班主任考核細則》,，加強常規(guī)管理考核,，注重評價的真實性、過程性,、激勵性,，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施，有效調(diào)動班主任工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

1、升旗、廣播操,、眼保健操：及時組織學(xué)生參加,，查看學(xué)生出勤率和紀律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

2,、會議：能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,，缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))

3,、主題班會：能認真組織好每次的班會,，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容,，有記錄,。滿分15分，少一次倒扣1分,。

4,、少先隊活動：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動，活動有方案,、過程資料,。

5、其他活動：能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動,。

小學(xué)德育月工作安排篇六

本學(xué)期,，我校的德育工作將以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。

1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、開展國防教育,，強化愛國愛校思想,。

3、探索科技教育,，樹立從小愛科學(xué)的意識,。

4、深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（一）加強德育工作隊伍建設(shè)

進一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機制,，優(yōu)化管理制度,，加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,，推廣先進典型和特色經(jīng)驗,，以促進班主任的專業(yè)發(fā)展。

（二）抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細則》,，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合“三評”工作,，每天檢查,，以教育、督促學(xué)生的`行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總,，公布評比，以檢促進,。通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

（三）以重大活動為契機,，開展各項德育體驗活動

1,、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2,、培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育，堅定廣大師生的自信力,，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量,。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強,、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

3、抓住重大節(jié)日的有利時機,，做好對隊員的教育,。

（四）加強家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢

小學(xué)德育月工作安排篇七

深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,，弘揚和培育師生的民族精神,，結(jié)合上級的安排，組織師生學(xué)習(xí),、觀看有關(guān)的資料,。明確活動的目的及意義。

1,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》、《^v^教師法》,、《未成年人保護法》,、《教師行為五條禁令》等。

2,、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,，弘揚和培育民族精神。

3,、學(xué)習(xí)先進人物的事跡,，樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),，無私奉獻,，刻苦鉆研的精神。

1,、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,，注重科學(xué)育人，關(guān)愛每一個學(xué)生,，注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),，認真批發(fā)作業(yè)，安排座位,。

2,、通過開展活動,，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn)，給他們創(chuàng)設(shè),，體驗活動的機會,，在活動中受到教肓，得到鍛煉,，樹立信心,。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,，組織師生實施,，安排時間觀看形勢教育課。

3,、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育,。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動，各班每周二活動,。自設(shè)主題,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

4,、四年級以上的班級充分利用好版報,。向全校師生宣傳德育，法制等方面知識,，提高學(xué)生的認識水平

5,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，要有計劃,、有目的,、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),，對活動等方面的自信心,。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,，不隨意諷刺,、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生,。

首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,，教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。如：班級工作的評比細則,，文明班級,、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí),，課間的紀律衛(wèi)生等檢查評比,。使學(xué)生在思想上提高認識,，在行為上嚴格要求自己，增強了他們的集體榮譽感和責(zé)任感,。

小學(xué)德育月工作安排篇八

工作重點：

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩，內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是最受學(xué)生喜愛的,，因此可以說,，少先隊活動是學(xué)校德育工作的重要陣地。

同時,，結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀念日開展活動，特別是“中秋”“國慶”,，“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等,。本學(xué)期，要繼續(xù)以“標兵在行動”為口號,，推進“標兵進課堂”,，“標兵進社區(qū)”等實踐體驗活動，并策劃第四屆“文明小標兵”評比,、展示,。繼續(xù)加強校廣播站、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項活動的宣傳,，為擴大活動影響，提高活動效率,，發(fā)揮重要作用,；注重典型人物的報道，為樹立先進典型,，發(fā)揮榜樣作用,，營造積極氛圍。

希望通過這些少先隊活動,，在學(xué)生身邊樹立一些先進的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

良好的班集體,，有凝聚力,，有集體榮譽感，積極向上,，對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學(xué)生集體”作為重要目標,。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序,、標志佩戴。德育處,、少先隊及時將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看，了解班級學(xué)生的各項表現(xiàn),，以便于結(jié)合晨會,、班會等途徑，對班級學(xué)生進行有針對性的教育,。

另外,，德育處在校長室的帶領(lǐng)下，與各條線密切配合,，對晨會,、黑板報、兩操,、《班主任工作手冊》等進行檢查,，記錄于《班級工作月查表》，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開展好班級管理工作。

要開展好少先隊活動,，加強班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的,。我們一方面，組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。依托每月的班主任工作例會,，有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,，觀看班主任工作專題講座視頻，閱讀班級管理專業(yè)書籍,。同時,，以我校區(qū)級德育課題研究的開展作為推動班主任、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑,。為方便班主任之間的溝通,，我們建立了班主任群，這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑,。同時,，要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得,。

總之，努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》（試行）為導(dǎo)向,，練實班主任內(nèi)功,，開展各個主題的班主任基本功競賽與德育優(yōu)秀案例的評比活動，以活動促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。

小學(xué)德育月工作安排篇九

德育是素質(zhì)教育的核心,，道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此,，我們將優(yōu)化育人環(huán)境,，拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式,，堅持以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動為載體,，以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),，努力營造有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境，為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,，全面提高我校德育工作的水平,，為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，使我校的德育工作更上一個臺階,。

1,、抓好“三項競賽”，重視過程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育,；

2,、加強班主任隊伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn),；

3,、加強家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校,，密切與家長聯(lián)系,，提高教育的實效性；

4,、開展學(xué)生的人身安全和自我防范教育,，提高學(xué)生的自我防范意識；

5,、加強校園安全管理,，嚴防惡性事故在校園發(fā)生；

6、進一步加強后進生轉(zhuǎn)化工作,，落實學(xué)生個案跟蹤教育和心理輔導(dǎo),；

7、發(fā)揮少先隊在學(xué)生中的先進作用,，重視學(xué)生干部的培養(yǎng),。

（一）強加管理、促進養(yǎng)成

1,、抓“三項競賽”,，規(guī)范學(xué)生日常行為，穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng),；評分要做到全面,、嚴格、公正,、客觀,；通過量化管理，用數(shù)據(jù)來反映班主任工作的成效,，有效地推動班級各項管理工作的開展,，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起保駕護航作用。

2,、加強學(xué)生個人德育量化管理,，規(guī)范學(xué)生行為，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,，促使學(xué)生健康成長,。

3、規(guī)范學(xué)生的行為舉止,、儀容儀表、禮貌用語,。采取教育,、引導(dǎo)、檢查督促,、評比等多種手段,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想素養(yǎng)，樹立學(xué)校學(xué)生的良好形象,；

4,、嚴格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對違紀違規(guī)的學(xué)生做到及時教育和處理,。

5,、加強學(xué)生午休和課間活動的管理。

6、加強檢查和監(jiān)督,，值日行政,，值日老師每天進行巡查，德育處定期組織檢查,。

（二）,、加強德育隊伍的建設(shè)，提高管理水平

1,、加強班主任隊伍建設(shè),，注重班主任培訓(xùn)；每月組織開展一次班主任培訓(xùn),。

2,、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。制定每周一個德育主題,，各班開好每周的班會,。根據(jù)各年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)任務(wù)，認真開展各項活動,。

3,、加強少先隊工作的指導(dǎo)，加強值周小干部的培訓(xùn),，組織和培養(yǎng)一支強有力的學(xué)生隊伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理,。

（三）、加強家校聯(lián)系,、辦好家長學(xué)校

1,、班主任為核心，任課老師參與,，開展集體家訪,；廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭，全面了解學(xué)生在家,、在社會的表現(xiàn),，掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況，對部分學(xué)生進行跟蹤教育,。

2,、加強老師與家長的溝通，及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長,。

3,、辦好家長學(xué)校。實行家?；?，共育人才,，高度重視家長的意見和建議，不斷改進和提高學(xué)校的教育水平,。

4,、加強與派出所、消防隊等機構(gòu)的聯(lián)系,，加強學(xué)生的安全與法制教育,，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。

（四）,、高度重視學(xué)生安全

1,、建立崗位安全責(zé)任制，落實安全責(zé)任,，提高責(zé)任意識,。

2、加強師生的安全宣傳教育,，提高安全防范意識,；加強檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

小學(xué)德育月工作安排篇十

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹^v^中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神，以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,，結(jié)合縣政府、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長,，增強教師生命意識，積極推進校本德育和班本特色,，切實提高學(xué)校德育的主動性,、針對性、實效性,。

二,、主要工作

1,、深入貫徹“兩個綱要”的要求,，積極開展以“國家意識、文化認同,、公民人格”為重點的民族精神教育,，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,，積極開展“認識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,，與二期課改緊密結(jié)合，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合,。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點進行學(xué)習(xí),，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立民族精神，健全學(xué)生人格,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，利用思品課,、班(隊)會課、晨會課向?qū)W生進行教育和宣講,。

(3)開展“兩個綱要”的研討活動,，各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗。

三,、常規(guī)工作

1,、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識

進一步加強和改進學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,，手牽手”師徒結(jié)對工作,，加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機，弘揚先進,，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進校園文化建設(shè),。

(1)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約,，強化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步,，不停步,，嚴要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2),、大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報的功能,，及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布,，樹典型,，造氛圍。

小學(xué)德育月工作安排篇十一

圍繞“規(guī)范——內(nèi)化——自主”的育人模式,，突出常規(guī)育人,、自主育人，讀書育人三個育人重點,，爭創(chuàng)市級德育工作先進學(xué)校,，力爭中、小學(xué)生行為合格率分別為98%,、,，重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0，

（一）加強隊伍建設(shè),，強化德育意識,。

a、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，認真抓好班主任崗位培訓(xùn),，通過認真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書籍以及全國教書育人楷模事跡，定期組織開展讀書沙龍（本學(xué)期擬定開展兩次10月,、12月）,，分享學(xué)習(xí)收獲、心得,。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升,。

b、開展好“課外訪萬家”活動,，（本學(xué)期的家訪率到達100%）進一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會參與機制，充分發(fā)揮家庭,、社會環(huán)境的正面作用,，形成育人合力。

c,、依據(jù)學(xué)校工資改革方案,，完善班主任的考核、評估,、激勵機制,，堅持以公正、公開,、公平客觀的評價班主任,。

（二）突出三個重點，創(chuàng)新育人模式,。

1,、行規(guī)育人

a、起始年級要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育計劃扎實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。9月底將在起始年級舉行收拾書包比賽,、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗收活動。

b,、各班要在開學(xué)第一個月組織學(xué)生反復(fù)認真學(xué)習(xí),、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求，有針對性地組織和開展班隊主題活動,，以課桌文明,、餐桌文明入手強化養(yǎng)成教育的同時，關(guān)注雙困生的教育,，促進其良好的方向轉(zhuǎn)化,。

c,、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生，在班內(nèi)建立高效的自主管理機制,，

2,、讀書育人

a、構(gòu)建有班級特色的讀說文化,，建立班級讀說特色文化手冊,，促進自主發(fā)展。

為了營造濃郁的校園讀說氛圍,，本學(xué)期各個班級要創(chuàng)建有班級特色的讀說文化,，促進自主發(fā)展，彰顯校園文化特色,。真正做到“創(chuàng)特色,、樹形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長,。同時各班要將創(chuàng)建的過程資料翔實地記錄下來,，從實踐感受到活動相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng)建手冊,。學(xué)期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示,。

b、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩文讀本》為藍本,，抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動,。

（1）10月份的“師生讀書月”通過共讀活動，月末將開展班主任班級管理研討沙龍,，全體教師舉行“教育因愛而永恒,，教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會。

（2）11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學(xué)展示開放日活動,。

（3）為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書的成果,，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽，初中部舉行我最喜愛的一本書,，一句格言推價評優(yōu)活動,。

（4）進一步抓好班級圖書角，“我的書庫”,，學(xué)生圖書室,，讀書筆記的建設(shè)與管理工作。

（三）抓好德育陣地建設(shè),，突出德育實踐,，提高學(xué)生素質(zhì)。

1、大隊部,、學(xué)生會要根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進行愛國主義教育,，組織開展好專題活動，彰顯校園讀說文化,。

2、加大對少先隊,、學(xué)生會干部的培訓(xùn)工作,，完善學(xué)生自主管理的制度，使學(xué)生自主管理體系高效運轉(zhuǎn),。

3,、規(guī)范成長積分卡的發(fā)放與評定工作，激活自主育人活力,。

4,、依托周三下午的綜合實踐活動課，有計劃有目的組織學(xué)生會,、大隊部干部和團員青年進社區(qū),、進軍營、進高校,、進電視臺開眼界,，長見識。

5,、起始年級的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣驗收活動、初中部的軍訓(xùn)活動驗收,。

（四）突出安全教育,，促進心理健康。

本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預(yù)案,，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實踐活動）,，學(xué)生會、大隊部要加強樓道,、課間,、乘車執(zhí)勤，實現(xiàn)無縫管理,。同時老師們要注重學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會,、班委會的重要作用,，做好“雙困生”的幫扶工作,。

小學(xué)德育月工作安排篇十二

堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),，嚴格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》,，繼續(xù)加強對學(xué)生的道德法制教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，以開展豐富多彩的體驗活動為載體,，努力探索以學(xué)生為主體，以實踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

(一)、抓好德育骨干隊伍建設(shè),，形成德育工作新合力,。

1、由校長室,、大隊部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系,。

2、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過研討、經(jīng)驗交流,，剖析新時期班主任工作的新特點,，使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施,。依據(jù)學(xué)?！疤焯毂取保恐荛_展評比“文明班級”活動,，設(shè)流動紅旗,，切實從班級自身出發(fā)，各項常規(guī)工作抓細抓實，學(xué)會主動,、科學(xué),、民主管理班級，抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認真上好班會課,、晨會課，經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的團隊活動,，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間，使班集體成為促進學(xué)生德,、智,、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化,。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5,、開展校“優(yōu)秀班主任”評選,，為優(yōu)秀班主任成長

搭建平臺,，不斷提高班主任隊伍的素質(zhì)。

(二)注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理,，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會,、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的,，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點,、嚴要求,、小步子、經(jīng)常抓”的原則，把常規(guī)教育落實到實處,。開展衛(wèi)生評比活動：以班級為單位,，每日進行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進行衛(wèi)生評比,，每周五天全a為優(yōu)秀，四天a為良好,，三天a為合格,。

2、進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表、集隊,、兩操等實行自主管理,、評價，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚,，并頒發(fā)流動小紅旗,。

3、精心組織主題班隊會,，進一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性，突出其針對性和實效性,，實現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開展各項活動,。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計,。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進的話語,、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志,。

(三)抓好少先隊體驗活動,，提高學(xué)生多方面素質(zhì)。

體驗活動是學(xué)生成長的有效途徑,。各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作,，根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動,。學(xué)校德育處、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開展活動，讓隊員體驗到生活的樂趣,。同時,，班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊的具體情況,，創(chuàng)造性地開展一些活動，特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂,，開展一些實踐體驗活動,，爭取創(chuàng)出班級特色。

本學(xué)期我們計劃開展豐富多彩的德育活動,。

1,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動。

2,、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。

3、開展“祖國在我心中”主題教育活動,。

4,、開展安全教育,、道德和法制教育等活動

(四)以宣傳表彰為載體,，加強校園文化建設(shè)。

小學(xué)德育月工作安排篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

二,、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有人，其中男生人,，女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負責(zé),，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。

三,、主要工作及目標:

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

3、抓好班級的紀律,，重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,，對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育,。

5、加強安全教育,，利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

6,、認真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動,。

7,、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費,，這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

四,、具體工作措施

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:

一,、常規(guī)教育方面

1,，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立^v^小小監(jiān)督崗^v^,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出^v^最佳拇指獎^v^。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育,。

2，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

二,、班級紀律方面

1,、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是^v^說到就要做到。^v^

2,、課間紀律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好^v^三勤^v^,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

五、班主任自我要求

1,、嚴于律己,，做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人,。

3、保持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響,。

總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。

小學(xué)德育月工作安排篇十四

作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),，又要做好學(xué)生的思想工作,。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人,，是本學(xué)期的重點工作,。

以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，教書育人,。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，更要交學(xué)生如何做人,，即學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人。這是班主任的中心工作,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做到嘴勤,、腿勤，經(jīng)常檢查紀律,、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時候深入到班級,，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、作好班級學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況,，思想動態(tài)，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,，同時也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生,。所以，本學(xué)期爭取每一個星期與2名—3名學(xué)生進行一次談話,。同時,，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長,，爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,，更要及時給家長打電話,，詢問清楚，以防萬一,，減少不必要的麻煩,。

3、重視安全,、法制教育,，提高學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說,，安全無小事，安全重于泰山,，所以,，作為班主任，就要特別重視對學(xué)生的安全教育,。利用黑板報,，班會等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火,、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校，將立即沒收,。

4,、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,，讓這個特殊的群體感受到老師,、學(xué)校的溫暖。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一,，關(guān)心他們是自己的工作,。建立單親無親檔案，每周與2名—3名學(xué)生進行聊天,、談話,，了解他們的思想動態(tài)，家庭情況,，身體狀況,，父母的相關(guān)情況，讓這些學(xué)生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,，使他們不再孤單與冷漠,。

5、加強對班級的管理,，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護班級,、學(xué)校,，樹立以班級、學(xué)校為家的思想,，愛護學(xué)校的一草一木,。對班級的桌椅實行實名制，門,、窗,、燈等實行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,，誰出現(xiàn)問題誰負責(zé)的制度,。

6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項活動,，并爭取在各項活動中取得好成績,。三月份，參加學(xué)雷鋒的活動，主要在班級內(nèi)部進行,，教育學(xué)生為班級做一件好事,，四月份，參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,，五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機,，參加美化校園的植樹,、種花勞動。

7,、關(guān)心學(xué)困生,，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長,，各有所優(yōu),。對待學(xué)困生，要耐心細致,，循循善誘,，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理,，增強他們的信心,。對待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進取,，樹立遠大的奮斗目標。

8,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,，還要堅持理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理班級的水平,。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),，堅持參加市里進修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,，使自己的管理水平不斷上升,。

9、加強自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行良好的人民教師,。熱愛學(xué)生,，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生,，決不亂收費,，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),，無私奉獻,，以身正為范，去感染學(xué)生,，去感染家長,。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,，做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師。

小學(xué)德育月工作安排篇十五

以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神為指導(dǎo),，認真貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，以“立德樹人”為目標,，針對我校實際情況，夯實德育工作,，以人為本,，為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長搭建平臺,。進一步加強學(xué)生的道德教育,、紀律教育、法制教育,，增強科技意識,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校精神,。挖掘校園文化資源,，強化學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生心理問題,，促進學(xué)生的健康成長,。

（一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

（二）加強國防教育,，強化愛國愛校思想。

（三）探索科技教育,，使學(xué)生樹立從小愛科學(xué)的意識,。

（四）深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（五）做好國際生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

（六）切實推動并完善班隊課程化建設(shè),。

（七）積極做好班級文化建設(shè)及班級設(shè)崗育人工作,，使之成為班級育人的主陣地。

（一）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),。

1、制訂切實可行的班主任培訓(xùn)制度和計劃,，加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，開拓班主任的視野，進一步充實班主任書架,，用好《班主任》等期刊雜志,，給班主任配備一兩本班主任工作專著。本學(xué)期計劃開展2次班主任培訓(xùn)：期初將組織部分班主任對《班主任考核細則》進行修訂并組織全體班主任就細則及班主任工作常規(guī)進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。期中將對班主任進行班主任基本功的培訓(xùn),。

2、打造高素質(zhì)骨干班主任團隊,。以推動班隊課程化為契機,，打造一支班級管理能力精湛、業(yè)務(wù)科研能力強的骨干班主任團隊,。本學(xué)期學(xué)校將開展骨干班主任評選,，成立德育核心團隊，努力打造德育名師,。

3,、建立班主任例會交流制度，搭建班主任工作,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流平臺,。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,，通過經(jīng)驗交流,、班隊會的觀摩等形式，促進班主任管理班級水平和能力的提高,。要求班主任外出參加德育或班主任培訓(xùn)后需對本校教師開展二次培訓(xùn),。

（二）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1,、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育常規(guī)工作長期堅持的重點,。重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，細化學(xué)生一日常規(guī)要求,，從最基本,、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,，增強學(xué)生禮儀意識,、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識,、安全意識,。通過各種形式，利用各種陣地,，對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣,。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進校園,，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”和“課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩”的良好習(xí)慣。繼續(xù)堅持做好每周常規(guī)點評,，完善小軍人卡的激勵機制,，開展特色班級創(chuàng)建等各類評比活動，切實提高孩子良好行為習(xí)慣地養(yǎng)成水平,。

2,、重視少年軍校活動,，加強國防教育,。多渠道發(fā)揮部隊、教師的主導(dǎo)力量,，引導(dǎo)學(xué)生愛軍愛國愛校,。本學(xué)期將分別開展四、五年級的軍訓(xùn)活動及六年級同學(xué)的一日軍營活動,。同時以“少年軍?！碧厣逃秊樽ナ郑ㄟ^參觀校史室,、國防圖片展覽,、國旗下國防教育展示、班隊會等形式,，增強學(xué)生愛國愛校意識,。

3,、加強科技教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng),，建立天景山小學(xué)少科院。加強與兄弟學(xué)校的交流爭取少科院早出成果,。

4,、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，安全知識教育的主題活動,，通過現(xiàn)場演練,，圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊會的形式,，讓安全常駐孩子們心中。

5,、繼續(xù)發(fā)揮“小軍人卡”的激勵,、引導(dǎo)作用。規(guī)范“小軍人卡”的獎勵方法,，鼓勵班主任對“小軍人卡”進行循環(huán)使用,。開展“小軍人卡”“集卡之星”的.評比和表彰活動。本學(xué)期還將建立并完善天小“星級少年榜”,，發(fā)揮其激勵教育作用,。

6、加強對學(xué)生的“感恩教育”,，以“感恩教育”作為德育管理的切入點,，結(jié)合四年級學(xué)生的“成長禮”對學(xué)生實施“感恩教育”，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,，要學(xué)會知恩,，學(xué)會感恩，學(xué)會報恩,。

7,、以各種紀念日為契機，開展豐富多彩的少先隊活動,。

8,、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽，給孩子們的健康成長搭建平臺,。

9,、積極認真組織學(xué)生參加各級各類德育活動和競賽，加強指導(dǎo),，充分調(diào)動老師和同學(xué)們的積極性,，在保證參與率的同時努力提高每次活動的獲獎率,。

（三）切實推動并完善班隊課程化建設(shè)

1、積極發(fā)揮骨干班主任團隊作用,，制定切實可行,、獨具特色的班會課程實施方案。

2,、以骨干班主任為帶動,，建立并完善學(xué)校班會課程資源庫。

3,、開展班會課校內(nèi)賽課活動,，并請專家進行點評、評比,，為區(qū)班會賽課活動做好充足準備,。

4、借校內(nèi)賽課向全校全面推開班會課程化,，組織廣大班主任聽班隊課,，評班隊課，努力提升班主任上好班隊課的水平,，也讓班隊課真正為學(xué)生成長助力,。同時德育處還將加強日常班會課的檢查。

（四）繼續(xù)深化低碳環(huán)保的教育,，倡導(dǎo)節(jié)約,、文明的生活理念，以垃圾分類為抓手,，開展環(huán)保教育活動，讓綠色理念深入人心,，讓低碳生活走進千家萬戶,。力爭做好“國際生態(tài)學(xué)校”創(chuàng)建工作,。

（五）繼續(xù)做好班級文化建設(shè)和班級設(shè)崗育人,，把班級文化打造成班級育人的主陣地。

1,、設(shè)崗育人不能流于形式,，要切實起到鍛煉學(xué)生的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣同時提高學(xué)生的自我管理能力的作用,。本學(xué)期將進一步加大開展力度,，在各年級中樹立典型，對班主任特別是新班主任加強指導(dǎo),，對“設(shè)崗育人”做更精細的劃分,，進一步完善崗位,，并引入“評價崗位”，加強班級評價和學(xué)校評價,，促進“設(shè)崗育人”工作的深入開展,。

2、營造德育氛圍,，推進文化陣地建設(shè),。加強德育環(huán)境建設(shè)，充分利用班級文化墻,、中隊角,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。通過培訓(xùn)、評比,、交流等方式,，深化各班級的文化建設(shè)。

（六）密切家校聯(lián)系,，推進班級家委會建設(shè)

1,、促進校級、年段,、班級家委會活動規(guī)范化,。充分發(fā)揮家委會的職能。

小學(xué)德育月工作安排篇十六

弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高德育工作的整體水平,，使德育工作能夠邁上一個新臺階,。

1、建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。

2、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力,，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建 “友誼班級^v^,。

開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課。利用班會繼續(xù)細化,，內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操，同學(xué)間互相監(jiān)督,。給班干布分配各自任務(wù),，及時對好人好事進行表揚。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體，遵守紀律,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力,。

2,、要求學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德，在家講孝順,；加強小干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、建立一幫一小組，平時加強輔導(dǎo),。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此，把安全工作放在班級工作的第一位,。

小學(xué)德育月工作安排篇十七

學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作,，要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，降低德育工作的起點和重心,。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,，以提高教師道德素質(zhì),，促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,，使學(xué)校德育工作富有時代特色，充滿生命力,。

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。

繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)全面貫徹執(zhí)行蘇州市教育局《關(guān)于建立并完善中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項

1,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。開好每月一次的班主任例會,，繼續(xù)做好班主任“21111”工程大練功工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會學(xué)習(xí),、聽講座、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2,、開展優(yōu)秀班主任“三個一”活動,。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流,，有一套創(chuàng)新班級管理模式,。通過“三個一”活動的開展，評選表彰一批優(yōu)秀班主任,、樹立我校的典型班主任代表,。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源。

（三）抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

2、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強調(diào)四個狠抓：抓活動,、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行,，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo),，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,，從明禮入手,，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促,、評價表彰來提高活動實效）。抓典型,、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范,、文明學(xué)生的評選,，禮儀規(guī)范等）。抓重點,、求突破（主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架,，積極參加興趣小組活動,。隊列、課間操,、各種集會做到快,、靜、齊）,。抓檢查,、求深化（開展常規(guī)競賽評比活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,，每周一小結(jié),，及時公布評比成績）。對一年級新生要做好入學(xué)教育,。

3,、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng),，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

4,、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,，交通安全知識教育，^v^知識教育的主題活動,，通過法制副校長講座,、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣,。

5、開展主題讀書活動,，積極組織學(xué)生參加各級各類的比賽活動,。

6、開展豐富多采的少先隊活動,。結(jié)合建國六十周年,，繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,，開展各項活動,。本學(xué)期，每位班主任老師均要上好一節(jié)班隊展示課（內(nèi)容自定）,，在本年級段班主任老師互相聽班隊展示課,。

（四）提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系,。

1,、開展心理健康教育。面向全體學(xué)生,，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力,。教育學(xué)生面對困難如何自我調(diào)節(jié),、自我減壓，如何面對重大突發(fā)事件,，增強學(xué)生心理承受能力,，做到有計劃、有內(nèi)容,、有活動,。繼續(xù)辦好“心心驛站”，設(shè)立心理健康檔案,，努力形成心理健康教育體系,。開展個案調(diào)查和分析，各班主任要通過說悄悄話,、談心,、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格,，全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,，提高育人效果。

2,、積極組織德育實踐活動,。要充分利用我市的愛國主義教育基地作用,，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德,，在生活中育人,。各班主任要充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,，開展各種主題教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國情感,。各班要利用家長資源組織開展實踐活動,，在社會實踐中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織五年級學(xué)生到蔣巷生態(tài)園開展為期兩天的社會實踐活動,。

3,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準結(jié)合點,，在教學(xué)中有機滲透德育教育,，另一方面要上好國家課程中的德育專題教育課程。

（五）藝體工作,。

1,、組織學(xué)生參加董浜鎮(zhèn)慶祝建國六十周年合唱比賽。

2,、組織教師參加常熟市慶祝建國六十周年萬人歌會,。

今年的藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目主要是以集體項目參賽為主，所以今年發(fā)揮學(xué)校的內(nèi)在優(yōu)勢,，組織合唱,、樂器、舞蹈的項目參賽,。書畫參賽的種類和學(xué)生的參與面也擴大,，力爭學(xué)生參與面比上學(xué)期更大。合唱隊,、鼓樂隊的訓(xùn)練要做到經(jīng)?；?/p>

3.體育工作

要深入開展“陽光體育”活動,。體育課要按要求開足,，體育教師要認真上好每一節(jié)體育課，開展好學(xué)校的課外體育活動,，保證學(xué)生能做到每天鍛煉一小時,。學(xué)校的男女籃球隊,、田徑隊等，要選好苗子,、訓(xùn)練要落到實處,，讓學(xué)校運動員們參加各項比賽獲得好成績。要積極備戰(zhàn)參加常熟市中小學(xué)生田徑運動會,。今年董浜鎮(zhèn)教育中心承辦常熟市中小學(xué)生田徑運動會,。我校作為東道主要齊心協(xié)力配合組委會做好工作，樹立董小的良好形象,。

要做好“國家學(xué)生體質(zhì)健康標準”的測試,、錄入和上報工作。

小學(xué)德育月工作安排篇十八

認真貫徹^v^中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，遵循“為了學(xué)生的成長，為了教師的成長,，為了學(xué)校的發(fā)展”這一工作原則,，以“揚所長，展風(fēng)貌,；抓常規(guī),，樹新風(fēng)”為主要工作思路，以主題活動為載體,，深入開展愛國主義教育,、道德法紀教育和心理健康教育，堅持分層次,，抓基礎(chǔ),，重建設(shè)，嚴管理,，創(chuàng)特色的工作思路和方法,，德育管理上水平，德育工作重實效,，努力開創(chuàng)德育工作新局面,。

1、狠抓學(xué)生常規(guī),，打造學(xué)校門戶工程,，改進、完善學(xué)?！缎羌壣倌暝u比制度》,、《標兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容,，確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動開展有序,、有效,。

2,、以家長學(xué)校為陣地，挖掘系列家?；忧?；充分利用社區(qū)、家長資源,，開展豐富多彩的活動;規(guī)范家長義工隊伍建設(shè),。

3、舉辦好體育節(jié),、讀書節(jié)活動,，展現(xiàn)師生良好精神風(fēng)貌。

4,、結(jié)合班主任專業(yè)化課題工作，進一步完善班主任培訓(xùn)制度,，有針對性地開展培訓(xùn)工作,，制定培訓(xùn)內(nèi)容。

5,、開展豐富多彩的學(xué)生活動,，為孩子提供展示自我的舞臺?；顒右w現(xiàn)系列化,、突出整體性、關(guān)注細節(jié)安排,，從盡量減輕教師工作負擔,、活動的實效性等方面去考慮。

6,、常規(guī)教育突出主題,，使教育更有針對性、實效性,，形成形式有創(chuàng)新,，內(nèi)容有主題，活動有保障的系列化局面,。

（一）結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好品行

1、抓好行為規(guī)范教育,，積極開展“誠信教育”,。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實“三制”：人人崗位責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生天天檢查評比制,。堅持一日三查：查穿校服、戴?；涨闆r,；查遲到早退情況。開學(xué)第一個月,，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《塘頭小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,、《塘頭小學(xué)三字經(jīng)》以及校紀校規(guī),，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。通過從禮儀、學(xué)習(xí),、生活,、節(jié)儉、安全,、運動等六方面具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益,。

2,、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。以德育處,、少先隊管理為一體，進一步強化學(xué)生升國旗,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀律,、兩操,、值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。為規(guī)范學(xué)生行為,，每周將擬定一個專項檢查（詳見《德育工作行事歷及塘頭小學(xué)各項檢查要求》）,，并以此為標準爭創(chuàng)“紅旗中隊”、“先進班”,、 “標兵班”等,。以升旗儀式為契機抓好學(xué)生思想教育，每周一除了升國旗以外,，還將升評選出的“標兵班”的班旗,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持并完善標兵班評比制度，為了突出標兵的作用,，由上學(xué)期每周評兩個標兵班,，本學(xué)期改為只選一個。通過改革“班容班風(fēng)量化評比”細則,，通過常規(guī)檢查反饋,、督促、落實制,，使常規(guī)管理達到精細化。

（二）教師值日工作

小學(xué)德育月工作安排篇十九

在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下,，以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo),，結(jié)合貫徹執(zhí)行《讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人——xx年海門市義務(wù)教育工作思路》,，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求,，以體驗教育為基本途徑,，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，努力提高他們的綜合素質(zhì),，進一步加強自身建設(shè)，增強少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力,，肩負起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命,。

（一）強化規(guī)范每月一事活動,，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、以每月一事為抓手，組織好每月主題教育活動,，秉承“育人先育德,，求知先修身”的理念，實行“活動中育德,，習(xí)慣中育人”,，追求習(xí)慣教育實效。以愛國主義,、民族精神為龍頭,，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、社會主義榮辱觀的思想教育,，從大事著眼、小處著手,，從做人與做事的角度,，以國慶六十一周年為契機，抓緊,、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育,，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,，以“三結(jié)合”教育為載體,，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮,、社會講公德、在家講孝順,，從小做個好公民,。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。

2,、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量,，嚴格執(zhí)行“文明中隊”制度,。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度,，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上,，及時反饋，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè),。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,、講文明、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園空氣,，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境,。

3,、完善制度，不斷總結(jié)反思,。每月召開班主任會議,。努力提高德育工作水平。新學(xué)期,，學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,，采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講,、案例交流,、集體會診、實地參觀,、蹲點幫扶,、活動觀摩等形式，對班主任進行家校溝通,、科任融合,、班級文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育,、班隊活動,、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn),，激發(fā)他們的工作熱情，培養(yǎng)管理班隊的能力,，提高工作過程的藝術(shù)性,，促進班主任隊伍的專業(yè)化成長；各負責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動過程中,，去摸索,、思考活動中存在哪些問題，還有哪些不足,，有哪些成功之處,。每一個責(zé)任人都要將活動中的優(yōu)缺點進行總結(jié)反思，以便在下一次活動中揚長避短,。

5,、注重細節(jié)，文明禮儀細處抓起。我們要認真分析當前社會背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素,，從細微處入手,，從細節(jié)處抓起，堅持“導(dǎo)堵結(jié)合,，以導(dǎo)為主”的思想,，發(fā)揚“早、嚴,、細,、實、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),，文明言行，做講公德,、有涵養(yǎng)的合格小公民,。從“彬彬有禮”開始細化“坐”“立”“行”，讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個人,，把道德教育,、公民教育、生命教育貫穿其中,，讓學(xué)生獨特的天賦在“細節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長,，在細節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。

6,、進一步弘揚民族精神,，以民族精神宣傳月為載體，加強學(xué)生對中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承,，學(xué)習(xí)革命先輩身先士卒為祖國的無私精神,；學(xué)習(xí)民族英雄舍生取義為祖國的獻身精神。通過多元化,、多方位的活動形式,，表達對中華民族的敬仰與自豪之情。

7,、周周反思,，實踐與反思相結(jié)合：每周一節(jié)主題教育實踐課（與品德與生活或綜合實踐活動結(jié)合）；每周兩節(jié)主題晨會課,；每周兩次主題晨誦,；每月一次集體晨會；每月一次展示性活動,。

（二）推進少先隊陣地建設(shè),，促進隊組織自身發(fā)展

1,、聘請新一屆大隊、中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,，抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng)、知識能力,、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。

2,、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗,，本著公開,、公正、公平的原則,，通過民主推薦,、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍,。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng),，實行競選任期制,。

3、建好隊校,，利用這一陣地開展一年級隊前教育,、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓(xùn),、升旗手培訓(xùn)等,，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力,。

4,、加強少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮苗苗電視臺,、隊室、宣傳窗,、黑板報等少先隊陣地的作用,，深入推進校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能,。本學(xué)期苗苗電視臺欄目,，將結(jié)合每月一事活動切實開展有效可行的各項活動,。苗苗電視可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活,。

（三）堅持活動育人的思想,，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

開展德育工作,，要緊跟時代的脈搏,，充分利用鮮活而豐富的社會德育資源，使德育富有活力和魅力,。新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮好少先隊組織的功能,，開展豐富多彩的節(jié)日文化主題教育活動。分年級有重點地開展系列化有特色,、有影響,、有成效的主題活動。要鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參與活動設(shè)計準備工作,，積極引導(dǎo)學(xué)生自主開展活動,，在活動實踐中培養(yǎng)能力，凈化心靈,，升華認識,，端正品行。少先隊部將對各班級的主題活動開展情況進行動態(tài)調(diào)研指導(dǎo)和記錄,，期末評選優(yōu)秀活動,，并將其納入文明班級考核指標體系之中。

小學(xué)德育月工作安排篇二十

本學(xué)期我校區(qū)以“塑造學(xué)生美好品德,、開啟學(xué)生智慧人生,、促進學(xué)生健康成長”為目標，依據(jù)教委辦工作要求及我校區(qū)具體情況,，以“以生為本,、以德為先”為宗旨，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為中心,，讓學(xué)生在各種活動中“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”,。

在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,，加強社會主義核心價值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育,、心理健康教育，在突出重點,、抓出實效,、創(chuàng)出特色上進一步提升學(xué)校文化品味,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

1,、加強隊伍建設(shè),，營造和諧的德育氛圍

（1）以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織班主任認真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),，全面貫徹教育方針,，進一步提高教書育人水平，增強遵紀守法,、依法執(zhí)教的自覺性,。

（2）加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好,、素質(zhì)高,、能力強、工作踏實,、樂于奉獻,、不斷進取的班主任隊伍；鼓勵班主任運用高超的協(xié)調(diào)能力,、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,，在德育工作中，曉之以理,、動之以情,，提高德育工作的感召力。

（3）樹立良好師德,。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力,，讓學(xué)生佩服,，從而仿效。

（4）三位一體德育平臺,。建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會共同參與的機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,，形成育人合力,，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

2,、加強德育常規(guī)管理工作

加強學(xué)生文明禮儀教育,，著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)，使學(xué)生都能學(xué)禮儀、知禮儀,、行禮儀，努力成為品德高尚,、富有理想,、文明有禮、快樂健康,、全面發(fā)展的一代新人,。

為此，我校將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，加強學(xué)生紀律,、衛(wèi)生、文明,、安全等方面的檢查力度,，促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會交往、學(xué)會做人,、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí)；注重良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，做好“最美班級”“文明行為習(xí)慣之星”的評比工作，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,、內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明習(xí)慣,。

3、提倡班級特色管理

鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造,、用真情去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”,，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,，注重深入思考、深刻反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，大膽創(chuàng)新，勇于實踐,，形成具有鮮明特色的管理模式,。

4、加強心理健康教育

針對時代特點和學(xué)生實際,，學(xué)校開展心理健康教育講座,，普及心理健康知識,，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法；設(shè)立心理咨詢室,，努力做好學(xué)生心理健康教育工作,，幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑,，使我校的心理健康教育步入正軌,。

5、加強法制,、安全教育

配合我校安全負責(zé)人的工作,，加強法制、安全教育,，經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識。同時,，通過消防,、地震等安全演練，提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)難的本領(lǐng),。時刻把安全工作放在首位,。

6、開辟各種渠道,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

組織學(xué)生開展社會調(diào)查,、參觀訪問文化藝術(shù)等活動，讓學(xué)生在實踐中開闊視野,，增長知識,，提高綜合素質(zhì)。

7,、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,，優(yōu)化育人環(huán)境

我校十分注重班級文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄,、黑板報,、“紅領(lǐng)巾”校園廣播等宣傳陣地的作用，堅持用正確輿論引導(dǎo)人,、優(yōu)秀作品鼓舞人,、典型事例激勵人。發(fā)揮好校園廣播的功能,，讓全校師生共同參與,，讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。充分利用班會課，組織形式多樣,、生動活潑,、貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。

8,、做好環(huán)保宣傳教育工作

我校組織開展一系列綠色環(huán)保理念活動——“愛護花草樹木宣傳標語征集”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”“垃圾不落地校園更美麗”,，利用重要節(jié)日和紀念日，對學(xué)生進行相關(guān)主題的環(huán)境教育,，讓環(huán)境意識、環(huán)保行為深入人心,，成為所有師生及家長的行為習(xí)慣,。

9、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

辦好家長學(xué)校,，增進家、校聯(lián)系,。學(xué)校定期召開家長會,，開展家長開放日活動，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校的活動，并確保家長參與率,。學(xué)校要求家長和班主任密切配合,，用正確的方法教育好孩子。學(xué)校通過輔導(dǎo),，要求家長注重提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

小學(xué)德育月工作安排篇二十一

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。

以“爭當現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標，以人為本,，大處著眼,，小處著手的原則，重教重管,，廣開渠道,，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性,，保持違法犯罪率為零,，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

德育工作目標 ：求實向上，規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。樹立自信心，進行艱苦奮斗教育,。強化紀律意識,，培養(yǎng)耐挫能力。

（一）加強德育隊伍建設(shè),。

1,、每周舉行1次班會，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強班干部的培養(yǎng)工作,；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動,。

2、主題班會做到有計劃,、有教案,、有主題、有實效,。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄,；

3,、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育,，進行幫教工作,，減少違紀現(xiàn)象。

4,、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍、誠信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等,。

5,、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性,，樹立全程全方位大德育觀,。通過評比考核評估制度,，構(gòu)建班主任（科任）——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭創(chuàng)“文明班”,、“先進班”、“優(yōu)秀級組”,。

（二）加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,，告別不文明行為”的活動。

2,、抓反復(fù),，反復(fù)抓，加強檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。

小學(xué)德育月工作安排篇二十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，德育處將進一步落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育規(guī)程》,，按照學(xué)校工作的總體要求,，積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路、新方法,。以求真,、求實、求精,、求新的工作作風(fēng),，扎扎實實開展工作，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,，以追求師生的和諧發(fā)展為目標,，努力提高德育工作的針對性和實效性，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,，使我校德育工作再上新臺階,。

二、工作目標

1,、求真,、務(wù)實,、高效地做好德育常規(guī)管理，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手,，嚴格落實常規(guī)要求,，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、做好班主任培訓(xùn)與管理工作,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略，提升班主任的工作能力與管理水平,。

3,、加強教育實踐活動的管理，增強計劃性,，進行統(tǒng)籌整合,，力求活動數(shù)量少，質(zhì)量優(yōu),，確保教育成效,，促進學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,。

4,、加強安全、法制和國防教育,，創(chuàng)建平安校園,。

5、務(wù)實高效地做好德育科研工作,，提高我校德育科研水平,。

6、重視心理健康教育,，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展心理健康教育活動,，重在預(yù)防和疏導(dǎo)，為學(xué)生的身心健康發(fā)展護航,。

7,、加強校園文化建設(shè)，尤其是班級文化建設(shè),，發(fā)揮文化育人的功能,。抓好科技教育工作，營造科技校園,。

8,、學(xué)生評價制度改革。

三,、工作要點

(一)繼續(xù)開展以“迎和諧全運,、做快樂小主人”為主題的活動,。圍繞“泉城小義工”活動，通過校園義工活動,、實踐體驗活動,、文明創(chuàng)建活動、社會公益活動四個主題,，按照“文明學(xué)生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑,，切實加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識,、講公德懂規(guī)則的自覺行為,，從而帶動我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。

(二)加強德育隊伍建設(shè)

1,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊伍建設(shè)，認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,。定期舉行班主任例會,，有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。不斷增強培訓(xùn)的針對性和時效性，促進班主任專業(yè)化成長,，建立班主任成長檔案,。

2,、建立班主任崗位職責(zé),、工作條例，考核獎勵制度,，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。

4、班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗介紹,，取長補短。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,，并將組織評選,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

(三)抓細抓實德育常規(guī)工作

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益,。

2,、規(guī)范班級管理，爭創(chuàng)文明班級,。

進一步加強班級工作的考核,，強化班級管理，制定我校文明班級評比條件,，開展文明班級評比活動,，在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語言上講文明，行為上講規(guī)范,，學(xué)習(xí)上講刻苦,，生活中講衛(wèi)生，活動中講參與,，集體中講團結(jié),，待人上講禮貌，處事上講謙讓,，校內(nèi)外講形象,，時時處處講安全。努力做到“十好”即站隊好,，唱歌好,，升旗好，掃地好,，讀書好,，寫字好，走路好,，禮貌好,，做操好，儀表好以此不斷促進小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育組,、少先隊為主體,，加強德育常規(guī)管理，進一步強化學(xué)生升國旗,、衛(wèi)生,、紀律、兩操,、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。

4,、警鐘長鳴,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈，充分利用晨會,、班隊活動進行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患,，加強學(xué)生遵紀守法的宣傳教育，加強教師值勤工作,，要求值勤教師增強責(zé)任感,。

5,、抓好每個月的主題教育,。本學(xué)期共有五個月，每個月都要確定好一個主題,，(例如：尊師重教愛國主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點,，并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

6,、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展活動。讓學(xué)生在活動中接受教育,，增強愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情。

四,、抓好“三個結(jié)合”,，開展多元教育活動。

1,、重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會會議,，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,，進一步形成德育教育的合力,。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。

小學(xué)德育月工作安排篇二十三

一,、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。

二、工作重點及目標：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。

3、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

三,、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4,、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學(xué)方法,。認真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),。

7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事做,，事事有人做,。上好兩操，講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

四,、課時安排

1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動,。新學(xué)年開始時,，值教師節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,，同時也可以給“教師教好,，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

2,、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,，愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,，加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學(xué)生的自護意識,。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進行法制方面的教育,，增強學(xué)生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,。

小學(xué)德育月工作安排篇二十四

要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

一,、加強教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1、加強自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我時時關(guān)心國家大事,，認真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省,。”在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己,。

2、同事間相互借鑒,，共同提高,。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，與同事之間相互配合,，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

二,、以學(xué)生為本,，加強學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書，更重要的要育人,，因此,，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：

1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,，在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,，培養(yǎng)他們的.情感,、態(tài)度、價值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為，要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進行對照,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、讓德育走進學(xué)生的心靈，巧抓機遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實踐中，把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認識,，凈化自己的心靈。

4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平,。

5、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此，我要鼓勵他們在頭腦中形成^v^原來做什么事情都得有個規(guī)矩^v^的意識,，即形成^v^習(xí)慣意識^v^,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，最有效的方法就是強化訓(xùn)練,。另外還要給予及時地監(jiān)督,、鼓勵、表揚等,，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進步情況,，及時給予強化。

小學(xué)德育月工作安排篇二十五

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十八大歷屆全會和^v^^v^系列講話精神,，以縣委政府提出的創(chuàng)教育名縣的目標為動力，以學(xué)?！奥伞蔽幕癁橹骶€,，堅守“以律為本，德業(yè)并進”的辦學(xué)理念,，緊緊圍繞“落實一項根本任務(wù)——立德樹人;打造兩支隊伍——團結(jié),、務(wù)實、廉潔,、高效的管理隊伍和敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊伍;突出三項工作重點——保安全,、抓質(zhì)量,、揚正氣;實施四大辦學(xué)要略——質(zhì)量立校、依法治校,、文化興校,、創(chuàng)新強?！睘閮?nèi)容的“1234”工作總思路，進一步強化行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育,，重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè),，不斷增強德育工作主動性、實效性和針對性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，打造學(xué)校德育工作新特色,。

二、工作要點

1.建設(shè)一支隊伍：加強師德教育,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊伍,，踐行“嚴于律己、以文育人”的教風(fēng),。

2.貫穿一個主旋律：在“韻律同行,、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路引領(lǐng)下，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，全面實施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“知行共律,、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),。

3.強化一項工作：加強學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，全面實施《好習(xí)慣?好人生》校本課程,培育“守律正身,，求實創(chuàng)新”的校風(fēng)。

4.重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷，銘記“自律自尊,，自主自覺”的校訓(xùn),。

5.開展一系列活動：即班隊活動、校園科技,、文體藝術(shù)活動,、書香校園活動、社會實踐活動及書畫,、誦讀,、演講等比賽,，凸現(xiàn)“以書入律、立德樹人”的辦學(xué)特色,。

6.營造一個環(huán)境：緊緊圍繞“律”文化,，加強班級、辦公室,、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7.樹立一批典型：評選表彰一批文明班級,、愛生模范,、師德標兵、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀新教師、優(yōu)秀^v^員,、好家長,、優(yōu)秀班隊干部,、新三好學(xué)生,、各類積極分子、好習(xí)慣標兵,、美德少年,、孝心少年和蘇區(qū)好少年。

8.達到一個目標：創(chuàng)建“縣示范,、市一流,、省有名的集法治、綠色,、書香,、人文于一體”的品牌學(xué)校。

三,、工作措施

(一)加大力度,，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè),。

1.強化師德和法制學(xué)習(xí),。通過教師例會、專題報告及教師自學(xué)等多種形式,，組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)黨的十八大歷屆全會,、黨的十九大及^v^^v^系列重要講話精神，學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀及《^v^教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,、《江西省教育系統(tǒng)“紅包”治理十不準》、《贛州市教師職業(yè)道德“七項嚴禁”及違規(guī)處理辦法》等國家,、省市相關(guān)政策法規(guī),，學(xué)習(xí)市政府《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》、《大余縣教育局關(guān)于嚴格規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,。

2.強化師德師風(fēng)建設(shè),。全面實施《東門小學(xué)教職工綜合考評方案》和《東門小學(xué)教職工師德考核方案》，進一步打造“敬業(yè),、勤業(yè),、精業(yè)”的教師隊伍：一方面，以活動為載體弘揚“以律為先,、德業(yè)并進”的辦學(xué)理念和“嚴于律己,、以文育人”的教風(fēng)，繼續(xù)組織開展“東小大講壇”“師德和法制學(xué)習(xí)”“萬師訪萬家”“師德承諾”“教職工集體宣誓”“黨員示范崗”“班子示范崗”“規(guī)范辦學(xué)行為督查”“‘我愛東小’師德演講賽”等系列師德師風(fēng)主題教育活動,。另一方面,，繼續(xù)開展以“愛生模范、師德標兵,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀^v^員,、優(yōu)秀新教師”等為內(nèi)容的評選活動,，營造“講師德、樹師表,、比奉獻”的良好氛圍,。

小學(xué)德育月工作安排篇二十六

認真貫徹^v^中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神，以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,，結(jié)合縣政府、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長,，增強教師生命意識，積極推進校本德育和班本特色,，切實提高學(xué)校德育的主動性,、針對性、實效性。

1,、深入貫徹“兩個綱要”的要求,，積極開展以“國家意識、文化認同,、公民人格”為重點的民族精神教育,，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系,；結(jié)合法制教育,、心理健康教育，積極開展“認識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,，與二期課改緊密結(jié)合,，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合。

（1）根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,，特別是要組織班主任重點進行學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立民族精神,，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進計劃,，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課,、班（隊）會課、晨會課向?qū)W生進行教育和宣講,。

（3）開展“兩個綱要”的研討活動,，各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗。

1,、抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識

進一步加強和改進學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強全體教師的育人意識和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結(jié)對工作,，加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,，弘揚先進,，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育，促進校園文化建設(shè),。

（1）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約，強化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步,，不停步，嚴要求,，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促，周周小結(jié),，月月抽查,，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

（2）大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報的功能,，及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布,，樹典型,，造氛圍。

小學(xué)德育月工作安排篇二十七

一,、指導(dǎo)思想：

堅持“以學(xué)生為本”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)以《小學(xué)生德育綱要》為基礎(chǔ)，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,，以愛國主義教育為主線,，以文明行為的養(yǎng)成為重點,，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),、全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,，深入學(xué)習(xí)德育課程標準，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、文明意識、耐挫能力和創(chuàng)新精神,，塑造我校學(xué)生新世紀新少年的新形象,。

二、德育工作重點：

(一)抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識,，要適應(yīng)新形勢，進一步加強學(xué)校德隊的隊伍建設(shè),，做到全員育人,。

2、優(yōu)化骨干隊伍,。

點抓好班主任隊,、少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，構(gòu)建班主任,、少先隊員導(dǎo)隊伍科學(xué)管理的機制,，抓住^v^選配、培訓(xùn),、激勵^v^這三個環(huán)節(jié),，繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩和考察研討,、班主任三項基本功競賽,。建立穩(wěn)定、提高班主任隊伍的激勵措施,，在建立班主任,、輔導(dǎo)員崗位職責(zé)規(guī)范、嚴格考核的同時,，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,。加大獎勵力度,，進一步提高班主任、輔導(dǎo)員工作的積極性,。并在職稱評定,、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。

3、建立育人體系,。

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育,。學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,，開展^v^愛崗敬業(yè)^v^^v^正師風(fēng),、揚師德、廉潔從教,、為人師表^v^等主題的教育系列活動,，要使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育^v^全員管理,、全面管理、全程管理^v^,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。深入研究,，拓寬思路，加強德育的思想建設(shè),。本學(xué)期,，重點引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級,、關(guān)注同事,、關(guān)注學(xué)生。在以下幾個層面上形成共識：

a集體和睦相處：每個人都是集體的一員,，人人都受歡迎;

b人人有權(quán)參與：每個人都是學(xué)習(xí),、生活的主人，人人都應(yīng)參與;

c共同互助合作：個人問題也是大家的問題,，只有互相幫助共同合作才能解決問題;

d滿足不同需求：教育不是要篩選人,、放棄人，而是培養(yǎng)人,。

(二)加強基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、深化愛國教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,、國旗下講話內(nèi)容以^v^五愛^v^為主線,，做到學(xué)期有計劃，周周有主題,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，對學(xué)生進行^v^五愛^v^教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效。

2,、繼續(xù)常抓養(yǎng)成教育,。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行行政,、教師值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,，深入實施體驗教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要繼續(xù)開展創(chuàng)“文明班級”活動,，設(shè)立“文明班級”流動紅旗,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律,、兩操、路隊等情況進行量化考核,，每天公布分值,，每周匯總，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。對這三項制度的實施情況加強指導(dǎo),、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。使學(xué)校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌、遵守公共秩序,、公共道德,、“十分好習(xí)慣”等基礎(chǔ)行為入手，養(yǎng)成以下好習(xí)慣：熱愛祖國,，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,，微笑待人;學(xué)會尊重，耐心聽他人說話;保護隱私,，別人的東西不亂動;利人利己,，用過的東西放回原處;誠實守信，說了就要努力做;待人友善,，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行;勤奮自強，天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，提高學(xué)生的^v^五自^v^能力,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

3,、強化^v^五自^v^教育。

“五自”(自主,、自理,、自護、自強,、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。要充分利用學(xué)生好勝心強的特點,，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,，培養(yǎng)競爭意識,，要積極并有針對性地講解、示范,、實踐操作,，使“五自”活動更具操作性，讓學(xué)生在活動中體驗成功,。

4,、滲透公民教育。

以育人為根本,，繼續(xù)開展“八榮八恥”系列教育和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則、誠實守信為重點,，牢記公民道德基本道德20字(愛國守法,，勤儉自強，明理誠信,，團結(jié)友善,，敬業(yè)奉獻)本學(xué)期開展^v^學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚道德規(guī)范,，塑造誠信形象^v^活動,，促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5,、加強法制教育,。

繼續(xù)采用走出去，請進來等形式,，通過法制專題講座,、知識競賽、師生演講,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。建立后進生幫教制,，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

6,、開展心理教育,。

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

(三)加強校園文化建設(shè),，進一步濃厚校園文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、校園班級環(huán)境美化。

進一步加強校園走廊文化,、墻上文化,，班級文化，做到環(huán)境要做到美化,、教育化,，繼續(xù)進行每期期未班級文化建設(shè)的教室文化評比活動。讓學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手力。

2,、升旗儀式序列化,。

堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,，貼近學(xué)生的思想實際,，形成序列。

3,、板報設(shè)計個性化,。

繼續(xù)精心設(shè)計校、班兩級黑板報,，體現(xiàn)科技,、敬廉崇潔、平安校園,、消防教育,、文明禮儀等方面的特色的校園文化及各班的個性。

(四)調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢,，實現(xiàn)“三結(jié)合”,。

1、提高家教水平,。

繼續(xù)按要求辦好家長學(xué)校,。做到目標明確，計劃落實,，規(guī)范嚴格,、內(nèi)容針對性、實用性強,，并且認真做好資料搜集,、積累工作，進行走訪學(xué)生家庭活動,。家訪要不拘形式,，不固定時間，本著關(guān)心學(xué)生,，溝通理念的目的,，提高家訪質(zhì)量。本學(xué)期教師家訪要達到全班學(xué)生的30%,，通過其他形式與家長交流要達到40%,，并做到有對象、有目標,、有效果,、有反饋、有記錄,。讓家訪真正成為建立起教師,、學(xué)生、家庭互動的三者關(guān)系,，成為進一步摸索出心理教育的突破口,，成為德育工作的有效抓手。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面和短信息聯(lián)系,，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,，并把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。

2,、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。

充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委會五大員(報告員,、家教員,、幫教員、宣傳員、校外輔導(dǎo)員),、學(xué)校家長委員會的作用,，開展綜合實踐活動和校區(qū)共建活動。大力開展學(xué)雷鋒互助,、環(huán)保等活動,。形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零,。

(六)重視學(xué)科滲透，加強德育科研,。

1,、挖掘滲透內(nèi)容。

德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。語文,、社會等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,，中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學(xué),、自然等學(xué)科，要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,，對學(xué)生進行辯證唯物主義世界觀,、科學(xué)精神、科學(xué)方法,、科學(xué)態(tài)度教育,，愛國主義和思想品德教育。音,、體,、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操,，提高心理素質(zhì),，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì),，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神,。

2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

課堂是實施德育教育的主陣地,，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會,、班隊活動課,。

3、開展德育科研,。

全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,，要認真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究。要認真作好學(xué)習(xí)筆記,，要針對新形勢下的學(xué)生特點,，進行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向報刊雜志投稿,。

三、主要活動建議：

以“關(guān)注生活,、勇于實踐”為特色,，本學(xué)期的德育重點是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展“走進生活、走向?qū)嵺`”為主題的道德實踐系列活動,。

1,、各月的教育重點是;二、三月份,，開展“文明就在我們身邊”活動;四月份,，開展“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動;五月份，開展“能手巧手就在我們之中”活動;六七月份,，開展“我們也能創(chuàng)造美”活動,。

2、結(jié)合相關(guān)節(jié)日,，相機開展教育實踐活動：三月份學(xué)雷鋒日和“三八”婦女節(jié),，開展凈化、美化社區(qū)活動和慰問媽媽的活動;四月份環(huán)保宣傳周中科軟件園和植樹節(jié),，開展環(huán)保宣傳和植樹,、養(yǎng)花種草活動;五月份的“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié),，開展與勞模,、優(yōu)秀青年代表手拉手活動;六月份開展藝術(shù)節(jié)活動。

3,、結(jié)合學(xué)校管理,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和服務(wù)意識,。一是開展心理健康教育，少兒維權(quán)中心服務(wù)活動能有實效,，心理信箱,、心理咨詢電話啟動實施。二是建立“問題學(xué)生”檔案,，加大學(xué)生心理健康的個案研究,。

4、結(jié)合日常教育工作,，開展豐富多彩的教育活動,。可結(jié)合學(xué)科特點,，開展學(xué)科知識競賽;開展革命傳統(tǒng)教育活動,、理想教育活動、參觀訪問活動等,。各班要根據(jù)各自德育教育重點和學(xué)生實際,，組織開展主題內(nèi)容充實、突出,、形式活潑的中隊活動,。

5、結(jié)合3月份學(xué)雷鋒紀念日,，各年級組織開展“講道德從我做起”為主題的征文演講系列活動。通過學(xué)生參與道德實踐親身經(jīng)歷和體驗,，激發(fā)學(xué)生自覺遵守道德規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

小學(xué)德育月工作安排篇二十八

根據(jù)上級有關(guān)部門要求,，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,，讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，以社會主義核心價值觀為根本,，立德樹人,，深化民族精神教育和生命教育，積極創(chuàng)建和諧校園,，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題,，以人為本，注重學(xué)生體驗感悟,，促進學(xué)生德,、智、體,、美等諸育和諧發(fā)展,，推進學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20xx年學(xué)期德育工作計劃,，具體如下：

一、指導(dǎo)思想

以^v^理論和“三個代表”,，社會主義和諧社會建設(shè)重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標,，以“生態(tài)德育”為主要載體,，深入貫徹落實^v^中央^v^《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實加強和改進學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

二、總體思路

德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,，抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,，通過變灌輸為滲透，變單方面為全方位,，變被動接受為主動吸收,，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,，圍繞書香德育特色建設(shè)，主要在讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德，讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

三,、工作內(nèi)容

1.積極實施“書香德育”特色工程

積極實施“書香德育”工程做到三堅持：一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,，以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,，以道德教育為核心，切實開展公德教育,、孝敬教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

2.促進校園文化建設(shè),，舉行德育教育活動,。

在活動中教育，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果。本學(xué)期,，政教處,、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,，努力促進校園文化建設(shè),。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級量化考核辦法，制度化,，精細化,，經(jīng)常化,。各項管理有制度就有實施,，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力,。結(jié)合我校的工作實際,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛老師開始,。

4、年級,、班級工作

加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標,，提高班級管理能力,。重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點,，分別召開會議,，既肯定優(yōu)點，表揚先進,，鞭策激勵,，又指出不足并提出改進要求。各班主任充分利用班會課,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,，繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動。成立了學(xué)校教師督查組,，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,，周周有主題，周周有重點,。

5.深入開展“文明六在”主題教育活動

深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，正確地引導(dǎo)學(xué)生認識真正的行為美,，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明學(xué)生”活動為載體,，切實開展“文明在我手中,、文明在我口中、文明在我心中,、文明在我身上,、文明在我腳下、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴、抓實,，努力達到“地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進生有進步”的要求，使文明在我校無時不在,，無處不存,，洋溢新時期校園文明新貌。

6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動

深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,，

一要認真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;

二要大力加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作;

三要加強教師的值日值周制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

四要嚴格學(xué)生的考勤制度，建立班級通訊錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,，及時與家長聯(lián)系，履行好告知義務(wù);

五要嚴格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,，要求學(xué)生戴好小黃帽,，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);

六要嚴格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度,，嚴防社會閑雜人員,、不法分子進入校園，滋擾學(xué)校;

七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,，嚴格規(guī)范住宿生的管理制度;

八要落實安全工作責(zé)任制度,，定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,，防患于未然,。

九是校醫(yī)室要通過板報、專欄,、講座等途徑,，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;

十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,，一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會共同進步”,、“人與人一起成長”三大主題,，積極開展體驗教育,。二是以深化常項工作為抓手，努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,，增強少先隊組織建設(shè)的影響力,，推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四,、保障措施

1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),，政教處、少先隊具體負責(zé),，各班主任積極參與,，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好，納入日常工作議事日程,，確保德育工作取得實效,。

2.明確目標，完善責(zé)任

學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計劃的要求,，明確目標,，完善責(zé)任，做到人人發(fā)動,，人人參與,，保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展，如期完成,。

3.廣泛發(fā)動,，營造氛圍

我校要運用多種形式，廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,，提高全體師生的參與意識,，增強搞好德育工作的緊迫感、責(zé)任感,，營造濃厚德育工作的氛圍,，為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

小學(xué)德育月工作安排篇二十九

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種活動的開展，提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì),。

1,、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會,、晨會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會,、晨會課,，德育處將抽查各班上課情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,，促進老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

（一）加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

小學(xué)德育月工作安排篇三十

堅持育人為本、德育為先,，貼近實際,、貼近生活、貼近學(xué)生,，以促進學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長為目標，以加強社會主義核心價值觀教育為主題,，努力培養(yǎng)“道德合范,、基礎(chǔ)扎實、身心健康,、個性鮮明”的學(xué)生,。

以愛國主義為主線，以師德教育為保證,，以養(yǎng)成教育為重點,，以少先隊活動為載體，學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，深化少先隊活動,，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),，調(diào)動校內(nèi)育人積極性,，全員育人、全程育人,，全面推進德育工作,，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。

(一)加強隊伍建設(shè),，強化德育意識,。

1、加強師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，要健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容,，加強師德建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,，時時為師，處處為表,，積極引導(dǎo)教師確立“嚴謹教學(xué),、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生,、甘于奉獻,、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。

2,、加強師資隊伍建設(shè),，提高管理工作水平。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí),、實踐、創(chuàng)新,、總結(jié),，在實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性,。切實做到在研究中工作,，在工作中研究，不斷提高工作水平,，不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選,。

(二)加強常規(guī)教育，提高德育水平,。

1,、開展“五小行動”系列教育活動。

持續(xù)推進“五小行動”主題教育活動,，“光盤,、尊長,、整理、守序,、遵時”每月一主題,，結(jié)合文明禮儀月、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動,，低重心、嚴要求,，認真貫徹到每一個學(xué)生，從小處著眼,、從細節(jié)入手,，把行規(guī)教育推向深入，通過人人做到做好小行動再擴化到大行動,，修成大品德,，讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升。

2,、開展心理健康教育提升行動

加強學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化,、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用,，雙周周三開展心理健康集體晨會教育,，積極實施心理疏導(dǎo)工作，減輕學(xué)生過重的心理負擔,，學(xué)會心理調(diào)適,，大力普及心理健康知識。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師心理健康教育能力與水平,。

3、開展課堂育人提升行動

加強和改進德育課程教學(xué),。嚴格執(zhí)行課程計劃,，開足開齊品德與生活(社會)課課程，要求思品老師要備好課,，寫好教案,，指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源，利用好學(xué)科課程的教育價值,，使教學(xué)過程成為促進學(xué)生樹立正確價值觀的過程,。加強學(xué)生品德教育、國情教育,、傳統(tǒng)教育,、道德教育,、法制教育、文明禮儀教育,、行為習(xí)慣教育,、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容,。

(三)豐富活動形式,，完善育人機制。

1,、開展好少先隊常規(guī)活動,。

少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織班隊活動，讓少先隊員在體驗,、感悟,、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng),。利用清明節(jié),、勞動節(jié)、端午節(jié),、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，三到六年級每個年級進行班隊活動展示,，全體班主任進行觀摩,。

2、加強校園文化育人提升行動,。

小學(xué)德育月工作安排篇

我校^v^以人為本,，以德為先^v^，以^v^四好少年^v^為活動宗旨,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，開展豐富多彩的實踐教育活動，做好班級管理工作,，開展好大,、中隊的讀書、隊會,、安全等一系列活動,，樹立遠大的理想，健康快樂成長,。

1,、重建少先隊組織,，切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級班風(fēng),，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

2、做好對班級班會課,、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,，針對沒有特殊情況開展不認真的班級,，做做到立刻糾正，針對不按要求改正的班級,，將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn),。

3、加強日常行為習(xí)慣,、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處,。

1、常規(guī)教育常抓不懈,。我們要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級,、愛學(xué)校、講節(jié)約,、守紀律的良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點，創(chuàng)造性開展工作,，強化訓(xùn)練要求,。

2、法制,、安全教育決不放松,。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,，明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,，全面負責(zé)班級安全管理工作，科任教師負責(zé)當節(jié)課的安全管理工作,；值日老師及所有教職員工各司其職,，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，放學(xué)后及時回家,，杜絕校園不安全隱患發(fā)生,。

3、節(jié)日活動豐富多彩,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，對學(xué)生進行全方位,、多渠道的思想品德教育,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長,。

1,、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)等,，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,，凈化心靈，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,，以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標,，進一步豐富班級文化內(nèi)涵,，營造班級、校園的德育特色,。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪,。

3、積極開展大課間,、活動,。繼續(xù)精心組織大課間活動，讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,，展現(xiàn)個性,，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技等活動,，以此來豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性,。

1,、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，確保家長委員會活動正常有序開展，建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過告家長書,、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容,、方式,、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實,、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

2,、參與社會德育實踐,。本學(xué)年，組織全校學(xué)生參加體驗活動,，努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力,、動手合作能力,。

本學(xué)年，制訂《班主任考核細則》,，加強常規(guī)管理考核,，注重評價的真實性、過程性,、激勵性,，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施，有效調(diào)動班主任工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

1、升旗,、廣播操,、眼保健操：及時組織學(xué)生參加，查看學(xué)生出勤率和紀律情況,。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

2,、會議：能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,，缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))

3,、主題班會：能認真組織好每次的班會,，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容,，有記錄,。滿分15分，少一次倒扣1分,。

4,、少先隊活動：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動，活動有方案,、過程資料,。

5、其他活動：能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動,。

小學(xué)德育月工作安排篇

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

（一）加強德育隊伍建設(shè),。

1,、每周舉行1次班會，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強班干部的培養(yǎng)工作,；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動,。

2、主題班會做到有計劃,、有教案,、有主題、有實效,。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄,；

3,、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育,，進行幫教工作,，減少違紀現(xiàn)象。

4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍,、誠信氛圍、友愛氛圍,、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等。

5,、加強督促檢查,，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀,。通過評比考核評估制度,，構(gòu)建班主任——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭創(chuàng)“文明班”,、“先進班”。

（二）加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1,、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,，告別不文明行為”的活動,。

2、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。

小學(xué)德育月工作安排篇

以黨的十九大精神,，緊扣立德樹人根本任務(wù),，深入貫徹落實教育部《中小學(xué)德育工作指南》及省,、市教育工作會議精神，狠抓理想信念,、社會主義核心價值觀,、中華傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明和心理健康等五項教育內(nèi)容,，通過課程育人,、文化育人、活動育人、實踐育人,、管理育人和協(xié)同育人六大途徑,，增強德育工作針對性，著力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

1.隊伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平

2.課程建設(shè)：深度融合，開發(fā)德育課程

3.陣地建設(shè)：多管齊下,，培育正行少年

4.活動建設(shè)：拓寬渠道,，豐富實踐體驗

5.品牌建設(shè)：依托特色，打造德育亮點

（一）隊伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平,。

2.重視專業(yè)成長，建設(shè)高素質(zhì)管理團隊,。加強班主任培訓(xùn),，組織沙龍研討、案例分析等活動,，相互交流促進成長,；依托班主任例會，以會代訓(xùn),，使年輕班主任盡快勝任工作,；聘請德育顧問作講座指導(dǎo)，觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任主題德育（晨會,、班會,、品德）活動，引領(lǐng)班主任走專業(yè)化道路,。加強心理健康教師隊伍建設(shè),，從教學(xué)和實踐兩方面入手，著力提升心理健康教育課堂實效,。

3.提倡自主管理,，加強隊干部工作指導(dǎo)。做好隊干部競選和培養(yǎng)工作,，定期進行思想教育,，明確分工、鍛煉才干,、增強合作意識,，自主完成各項常規(guī)工作，限度發(fā)揮學(xué)生主人翁作用,。

（二）課程建設(shè)：深度融合,，開發(fā)德育課程

1.抓好課程育德。嚴格按照國家課程標準開齊、開足,、開好德育課程,，根據(jù)學(xué)生年齡特點和思想實際，在各學(xué)段循序漸進開展德育專題教育：法制,、安全,、環(huán)境、禁毒,、預(yù)防艾滋病等,。有效利用《宜興市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)用書》，高年級嘗試指導(dǎo)學(xué)生主持開展自我教育,。

進一步加強課堂教學(xué)的德育主戰(zhàn)場作用,，挖掘?qū)W科課程中德育教育資源，限度發(fā)揮好每一門學(xué)科,、每一堂課,、每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能，有效發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。

2,、加強德育科研。將各類社會實踐活動課程化,，提倡學(xué)生探尋新莊地域文化,，走出校門、參與實踐,、知行合一,，在活動中學(xué)習(xí)并收獲。

（三）陣地建設(shè)：多管齊下,，培育“正行少年”

1.強化行規(guī)訓(xùn)練,。從常規(guī)入手，細化學(xué)校十項常規(guī)要求,。繼續(xù)落實明星班級評比,、文明用餐班級、正行少年評比等,，堅持做到“學(xué)有規(guī)范,、行有準則，人人知曉,，天天訓(xùn)練,、周周通報,，月月獎評”,，形成班班爭先，人人創(chuàng)優(yōu)的良好局面。

2.踐行“八禮四儀”,。搭建各種“儀式”舞臺,，重點抓好用餐之禮和行走之禮，加強學(xué)生文明禮儀教育,。通過紅領(lǐng)巾廣播,、升旗儀式等載體，加強宣傳教育,，強化體驗學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、崇尚文明,。

3、重視心理健康,。面向全體學(xué)生開展心理健康服務(wù),，注重進行心理資料積累，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上建立個人心理健康檔案,，助力學(xué)生心靈健康成長,。

4、提升課堂效益,。分年級組開展班會課集備工作,，提高班其系統(tǒng)性和針對性及教育效益。加強對日常班會課備課的檢查力度,，發(fā)揮好20xx版《班主任手冊》的指導(dǎo)作用，加強設(shè)計與反思,，不斷提升日常班（隊）會課對班級工作的引領(lǐng)作用,。所有班主任手冊要收齊,，存檔備查,。

（四）活動建設(shè)：拓寬渠道，豐富實踐體驗

1.緊扣節(jié)慶教育契機,，開展豐富多彩的主題實踐活動。以市,、校主題系列活動為載體,，做到每月有主題,，活動有重點,；依托中秋節(jié),、九九重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展傳統(tǒng)文化教育和感恩教育,；開展好“校園科技節(jié)”等活動,，展現(xiàn)風(fēng)采、激發(fā)活力,；依托社團塑造個性,、提升素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操,。

2.加大宣傳教育力度,，落實和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”。以“愛國”為主線,，把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強,、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

3、調(diào)動各界整合參與,，加強“三位一體”合力教育,。

成立新一屆家長委員會，進一步加大對家長,、社會的開放力度,，充分利用家長開放日活動，邀請家長來校參加家長會,、入學(xué)儀式,、家長課堂等，開展家庭教育指導(dǎo)的實踐與研究工作,，發(fā)揮家委會在學(xué)校民主管理中的作用,，讓家長共同參與育人工程，多方位助力學(xué)生成長,。定期開展有針對性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報告,，推廣經(jīng)驗，提高家庭教育質(zhì)量,。

聘請派出所,、司法所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,，對學(xué)生進行法律常識教育，在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡,，對校園周邊環(huán)境進行綜合整治，為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境,。

密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，開展好“四幫一”“結(jié)對幫扶”尤其是“關(guān)愛留守兒童”等活動,，增強學(xué)生的幸福感和歸屬感,。

（五）品牌建設(shè)：依托特色，打造德育亮點

1.營造良好的文化育人環(huán)境,。繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，加強德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，緊緊圍繞“樂學(xué)正行”這一校訓(xùn)，將德育工作納入文化特色建設(shè)范疇,，以“書香育人”為基點,，培養(yǎng)“正行”少年。

2.多渠道開展生命專題教育,。法律,、交通、衛(wèi)生,、消防,、防災(zāi)、預(yù)防校園欺凌各類專題教育活動多線并行,，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，掌握必要的安全行為的知識和技能，增強學(xué)生遵紀守法的意識和自我保護的意識,。

3.探索核心價值觀活動體系,。以社會主義核心價值觀為主線，把零散的德育活動分成“遵守個人準則”“理解社會取向”“把握國家目標”三大版塊進行整合,，圍繞“愛國”開展系列活動,，逐步建立具有學(xué)校特色的社會主義核心價值觀活動體系。

小學(xué)德育月工作安排篇

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認真貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與我們農(nóng)村學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合農(nóng)村學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育,、法制教育、安全衛(wèi)生教育,、行為習(xí)慣教育為主線,，進一步加強德育基礎(chǔ)建設(shè)，注重德育研究,，強化德育管理,，大力加強德育工作的針對性和實效性，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1,、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍

2、強化常規(guī)管理,，落實檢查監(jiān)督制度,，抓好常規(guī)形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。搞好專題教育,。

1,、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

常規(guī)管理是學(xué)校的管理的根本,，本學(xué)期常規(guī)管理以值周檢查為突破口，采用值周負責(zé)制,，早,、中、晚各年級各班輪流負責(zé)檢查全校各班常規(guī)落實情況,。重視“流動紅旗班級”評比的過程管理,，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾崗哨組”的檢查督促作用,，使各班級形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)校形成良好的校風(fēng),。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動。

4,、堅持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊活動。

5,、搞好安全衛(wèi)生教育,、法制教育,，愛國主義教育和感恩教育,。

（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

小學(xué)德育月工作安排篇

落實以德為先,，以育人為主的工作綱要，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，現(xiàn)制定小學(xué)德育教育工作計劃,。

班級基本情況分析

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生，男生xx人,，女生xx人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉,。

工作目標

建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。

爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個性特長,，促進學(xué)生身心健康。

工作措施

1,、加強對班干部的培養(yǎng)

班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用,。

2,、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展

3,、加強建設(shè)班集體的凝聚力

班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心、愛護班集體,，時時,、處處為班集體著想，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

4,、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班,。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔;利用班會,，教育學(xué)生:增強安全意識，提高自我防范能力,。

5,、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)

6,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

7,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

小學(xué)德育月工作安排篇

以《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為宗旨,，以區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo)，在“育人教書,，德育為先”理念的引領(lǐng)下,，立德樹人，切實增強學(xué)生的社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,。遵循教育規(guī)律，依據(jù)學(xué)生身心特點,，結(jié)合學(xué)校實際,，努力做好德育工作的規(guī)劃設(shè)計，使德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,、系列化,，努力構(gòu)建高效德育、活力德育,、魅力德育,，扎實推進我校德育工作。

1.努力構(gòu)建德育課程體系,。做好校本德育課程的思考和探索,，努力克服德育工作的盲目性、隨意性,、零碎性,，增強德育工作的計劃性、系統(tǒng)性,、實效性,。

3.大力提升班主任基本功。以區(qū)班主任基本功大賽為契機,，切實加強我校班主任隊伍建設(shè),，提高班主任的實踐能力和工作水平。

4.協(xié)力推進家校合作,。按照《江寧區(qū)中小學(xué)家長委員會建設(shè)標準》等相關(guān)要求,，創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作,。

5.著力做好“德心融合”,。落實“德心融合”理念，加強德育與心理健康教育融合的實踐,。

（一）構(gòu)建校本德育體系,，推進德育課程化

為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能，結(jié)合自身實際和發(fā)展需要,，確立“德育課程化”的發(fā)展思路,，通過頂層設(shè)計，積極構(gòu)建校本德育課程體系,。

1.規(guī)劃并實施校本德育課程,。

德育課程目標是學(xué)校德育課程體系建設(shè)的.靈魂和方向。校本德育課程目標是基于學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標而確立的,。本學(xué)期將結(jié)合我校辦學(xué)特色和實際,，通過深入挖掘辦學(xué)經(jīng)驗和文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，確立我校校本德育課程總體目標,，并通過德育課程的分級,、分類設(shè)置與實施,，逐步構(gòu)建學(xué)校德育課程體系。積極參與江寧區(qū)校本德育課程評比活動,，在活動的參與中積極提升校本德育課程的建構(gòu)水平,。

2.強化德育課程意識。繼續(xù)開展好師生同參與話成長的“相約星期一”活動,；落實晨會課,，本學(xué)期開始班主任切實有效地做好周二本周目標教育、周三禮儀教育,、周四健康教育,、周五安全教育等專題教育，德育處將做好晨會課的調(diào)研工作,。開展好“社區(qū)志愿者”活動,；盡快完成“杏花深處秣陵關(guān)”的德育校本教材，讓孩子了解家鄉(xiāng),，愛我家鄉(xiāng),；繼續(xù)開展好學(xué)生的“四每”系列活動，即“每周一歌,、每周一文,、每周一畫、每周一字”,，讓校園充滿活力,。

3.加強師德建設(shè)，規(guī)范教師自身的教學(xué)行為,，努力做到修身修心修業(yè),，書德書志書人,。開學(xué)初,，組織各年級組教師廣泛討論“好學(xué)校”,、“好校長”,、“好教師”、“好團隊”,、“好課程”,、“好課堂”應(yīng)當具備哪些特質(zhì)？并在此基礎(chǔ)上形成標準,，自行對照,，逐步完善達成。

4.繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。結(jié)合我校德育工作實際,，把“吃好飯、走好路、寫好字,、唱好歌,、做好操、讀好書”的“六好”習(xí)慣教育抓實抓細并進行檢查評比,。每一位教師要用“尊重,、平等、欣賞,、融合”的理念關(guān)愛外來民工子女,，引導(dǎo)外來民工抓好孩子的文明教育、養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。

5.發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動,，舉行升旗,、開學(xué)、畢業(yè)等儀式教育,，開展讓學(xué)生終身難忘的活動,，力求有一個體面地見面，一段美好的回憶,，一次有尊嚴的告別,。積極開展讀書節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等文化教育實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。

6.加強學(xué)校少先隊組織建設(shè),，充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，積極支持學(xué)生群團組織開展活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，不斷提高學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)、自我評價能力,。探索優(yōu)秀學(xué)生的評價模式,，搞好“每周一星”的評比和展示活動。

（二）加強德育隊伍建設(shè),，推動隊伍專業(yè)化

1.加強德育隊伍培訓(xùn),。繼續(xù)組織班主任教師參加區(qū)青年骨干班主任培訓(xùn)班、新班主任上崗培訓(xùn)班等,，做到培養(yǎng)與使用相結(jié)合,，努力建設(shè)一支德藝雙馨的德育隊伍,，引領(lǐng)德育隊伍走專業(yè)發(fā)展的道路。

2.加強班主任管理與培訓(xùn),。每月召開一次班主任工作例會,，建立班主任工作檔案，認真做好年輕班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,，提高班級管理水平,，細化班主任工作的考核；發(fā)動班主任開展班級特色建設(shè),，努力做到一班一特色,；結(jié)合上級要求，學(xué)年末評選秣小“首席班主任”,。

（三）強化班集體建設(shè),，打造特色班集體

1.加強班級文化建設(shè)。班級環(huán)境文化,、制度文化,、活動文化、精神文化要突出主體性,、教育性,、欣賞性，讓班級文化成為一首詩,，一幅畫,，一首歌。

2.推進特色班集體建設(shè),。在開展好班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路、新舉措,，進一步增強向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量,、要效益的意識，充分發(fā)揮一個優(yōu)秀班集體所特有的教育功能,，努力將特色班集體建設(shè)活動打造成為學(xué)校教育的一張名片,。

3.上好主題班隊課。班隊課是學(xué)生自我教育,、自我管理的重要載體，是學(xué)生成長的驛站,。主題班隊課要講究計劃性,、系統(tǒng)性，克服盲目性,、隨意性,。主題班隊課要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,。本學(xué)期繼續(xù)開展主題班隊會評選活動。

(四)秉持家校合育理念,，追求育人一致性

努力構(gòu)建家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育三位一體的合作育人體系,，不斷提高家庭教育質(zhì)量,，提高家長科學(xué)教子的水平和能力，保持家,、校,、班教育的一致性，使家庭教育工作日益走上科學(xué)化,、規(guī)范化,、社會化、法制化的軌道,。以《江寧區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),，進一步加強對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理，提高家庭教育質(zhì)量,，促進我校家長學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化,。將聯(lián)合教導(dǎo)處開展家長開放日活動和“非工作日”家長接待日活動,。積極推行家訪活動，把家訪活動制度化,，常態(tài)化,，親近孩子，貼近百姓,。積極參加區(qū)年度優(yōu)秀家長學(xué)校評選表彰活動,。

（五）推進心育德育融合，助推學(xué)生健康成長

德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，將德育與心理健康教育有機融合,，形成合力，能更好地促進學(xué)生的健康成長,。

1.“以心育德”,，提升學(xué)校德育實效。

以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),，將心理健康教育與德育有效融合,，從心理健康教育入手，從德育的價值著眼,，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印,，為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀,。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式，寓德于樂,，提高學(xué)校德育的實效性,。

2.“以德養(yǎng)心”，促進學(xué)生和諧發(fā)展,。

在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點,，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手，既靈活運用傳統(tǒng)德育方法,，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),，構(gòu)建以德育為主導(dǎo)，以心理健康教育為基礎(chǔ),，以情感體驗為基本途徑,，最終達到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的,。

3.開展系列心理健康培訓(xùn)活動,。繼續(xù)參加教師進修學(xué)校等部門開展新一期學(xué)校心理健康教師、學(xué)校心理咨詢員培訓(xùn)活動,，努力實現(xiàn)學(xué)校實現(xiàn)持心理健康教師證的教師數(shù)應(yīng)達學(xué)校班主任總數(shù)的30%”,，每校有一名心理咨詢員的相關(guān)要求。

二月：“新學(xué)期新起點”主題活動月

1,、隆重的開學(xué)典禮（升旗儀式,、領(lǐng)導(dǎo)講話、橫幅,、全校參加）

小學(xué)德育月工作安排篇

以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作，大力弘揚民族精神,，深入開展思想道德建設(shè),，加強德育創(chuàng)新的探索與實踐研究，促進德育的課程化建設(shè),，不斷開創(chuàng)德育工作新局面,。

（一）重視德育隊伍建設(shè)，不斷提高教師師德水平,。

1,、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，合理分工,，各盡其責(zé),。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：李方偉副組長：侯軍波夏波成員：王優(yōu)娜孫科峰徐治英竺葉兒何小素汪杰

3、認真組織班隊工作研討,。每學(xué)期三次的班隊工作研討會作為學(xué)校的常規(guī)工作,，力求不斷創(chuàng)新。每次研討,，既要有理論研究,，更要注重實踐案例的剖析與研討。讓班主任現(xiàn)身說法進行育人藝術(shù)與育人方法的探討,，促使班主任注重實踐,、注重思考、注重質(zhì)量,，互相啟發(fā),，深入研究，確立更先進的育人理念,，掌握更科學(xué)的育人方法,。

4、加強安全紀律教育,，實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標,。

小學(xué)德育月工作安排篇

我校緊緊圍繞東麗區(qū)教育局德育科工作意見和學(xué)校總體工作計劃進行德育工作,。進一步貫徹落實黨的十九大報告精神,，全面落實《^v^中央^v^關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，努力培育踐行社會主義核心價值觀,、深化立德樹人,、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,，堅持立足校情“傳承,、發(fā)揚、融合,、養(yǎng)成”為總體工作思路,，把立德樹人作為根本任務(wù)。

繼續(xù)落實教育局德育科布置的“四大工程”“六養(yǎng)成”“德潤東麗”等教育活動,，在學(xué)?！跋Ｍ逃鞭k學(xué)理念下以養(yǎng)成教育為重點實施素質(zhì)教育；以經(jīng)典誦讀為載體實施傳統(tǒng)文化教育,；以“道德銀行”工作為抓手實施思想品德教育,，以禮儀訓(xùn)練活動為契機實施敬畏教育。工作中堅持育人為本,，促進學(xué)生積極參與并體驗到成長的喜悅,。

（二）繼續(xù)強化德育隊伍建設(shè)：不斷提升班主任業(yè)務(wù)水平,，加強交流與培訓(xùn)，重視年輕班主任的培養(yǎng)工作,，重視薄弱班級的跟蹤輔助工作,，充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用，打造名班主任,。

（三）繼續(xù)強化德育工作常態(tài)化,，學(xué)科德育，全員德育不斷深入,，深化希望教育辦學(xué)理念,。

（四）夯實兩個管理基礎(chǔ)：學(xué)生日常行為常規(guī)管理；班級文化建設(shè)的管理,。

（一）加強德育隊伍建設(shè),，深化全員育人工作。提高班主任隊伍管理水平,，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育隊伍。

（二）深化素質(zhì)拓展課外活動,，整合資源,，推動“實踐課堂”建設(shè)，促進學(xué)生全面綜合發(fā)展,，逐步形成特色模式,。

（三）構(gòu)建家校合力教育橋梁。創(chuàng)新家長學(xué)校,、家長志愿者的服務(wù)方式,，立足校情，逐步形成家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,。

（四）打造富有美化,、教育化和特色化的校園文化育人環(huán)境，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，提高環(huán)境育人成效,。

（五）弘揚社會主義核心價值觀，實施傳統(tǒng)文化的傳承,，開展“中國節(jié)”傳統(tǒng)文化探尋活動和國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，加強未成年思想道德建設(shè)，創(chuàng)建書香校園,。

（六）重視誠信教育,，生態(tài)環(huán)保教育、勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的敬畏意識,，責(zé)任意識,，服務(wù)意識等。

（七）深化主題教育活動,。以培育踐行社會主義核心價值觀為重點,，繼續(xù)深化“德潤東麗”德育在行動主題教育,，加強養(yǎng)成教育,、勞動教育、藝術(shù)教育,、法制安全等教育,。

（八）實施美育教育，落實德育課程建設(shè),，強化課堂教育主渠道,，做好學(xué)生思想道德評價工作。

（九）繼續(xù)做好學(xué)?？萍继厣逃ぷ?，努力打造學(xué)校富有生氣的科技特色品牌。

(十)繼續(xù)做好體育教育工作,，積極組織好春季運動會,、拔河等活動；積極開展全國足球特色校的創(chuàng)建工作,。

（十一）扎實開展心理健康教育工作,，利用問卷星，全面了解學(xué)生的心理狀態(tài),，有針對性的開展心理健康輔導(dǎo)及活動,。

（一）加強德育隊伍建設(shè)，深化全員育人工作,。

具體措施：

1.繼續(xù)加強班主任值班方略研討,、學(xué)生自信心培養(yǎng)兩項研究工作，本學(xué)期開展“微班會”研討,，改變班會流于形式的狀況,，使班會易于操作，發(fā)揮應(yīng)有作用,。在方佳璐老師的指導(dǎo)下,，開展“生命體驗成長計劃”，借助班會和后續(xù)活動,，培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài),，培養(yǎng)自信心，消除自卑感和孤獨感。