總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

特扶家庭工作總結篇一

什社鄉(xiāng)新興村村民xx，共有4口人,，住房面積150平方米,，耕地面積2畝，果園面積3畝,，家庭簡單適用家用家具及生產用具基本齊全,，勞力2人，家庭主要經濟來源為農業(yè)生產經濟收入,，xxxx年家庭總收入8000元,，人均純收入1500元。

戶主楊廣興,，小學文化程度,，身體狀況良好;妻子李會寧，小學文化程度,，身體欠佳,，常年多病;兒子_，身體健康,，高中在讀;女兒楊葉凡,，身體健康，初中在讀,。

1,、家庭主要成員文化素質偏低，接受農業(yè)科技和新生事物的能力較弱;

2,、家庭勞動力少,，無固定經濟來源，缺少技術，主要靠傳統農業(yè)種植,，打零工維持生計;

3,、兒子和女兒上學花費較大，家里負債多,。

近期幫扶計劃(xxxx年)

1,、講解農村合作醫(yī)療醫(yī)療費用補償政策;贈送有關農村農業(yè)以及科技致富方面的圖書資料。

2,、講解有關雙壟溝玉米種植的實用技術,，由于今年農資供應較緊張，本人提早聯系為其家庭購買磷酸二銨化肥一袋,，并幫助其進行春耕生產,。

3、幫助指導提高種植,、增產技能,，確保今年地膜玉米收成良好。

長期發(fā)展規(guī)劃(至2018年)

1,、宣傳xxxx年xx號文件中,，關于扶持、鼓勵,、引導農戶投身農業(yè)經濟發(fā)展的各種優(yōu)惠,、幫扶政策。

2,、幫助xxx本人到西峰城區(qū)打工,，增加家庭收入。

3,、幫助其做好3畝果樹幼園管護,，力爭五年后發(fā)展到5畝果園，并使其獲得收益,。

4,、幫助其子女完成學業(yè)，不定期與其交流,，提供一次物質幫扶,，為其家庭盡一份小小的心意。

特扶家庭工作總結篇二

為全面貫徹黨的教育方針,，落實學校的一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切的教育思想,；因材施教,，使素質教育落到實處,，根據學校工作安排，為做好我班的處境不利學生轉化工作,，特制訂本計劃：

樹立“轉化一個處境不利學生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要”和“教師不應該選擇自己教育的學生,，而應當創(chuàng)造適合于不同學生的教育”這一正確觀念。面向全體,，因材施教,，加強處境不利學生轉化工作，使素質教育落到實處,，讓學生得以生動、活潑,、健康的發(fā)展,，全面提高教育教學質量。

1,、動之以情,，消除戒備心理

消除戒備心理的唯一途徑，是教師對處境不利學生要愛得真,，愛得深,，將嚴格要求滲透在愛之中。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,，他們就會變得“親其師而信其道”,。

2、尊重信任,，喚起自尊心

自尊心是人的自我意識的重要標志之一,，是進步的動力之一。教師應當尊重,、信任處境不利學生,，喚起他們的自尊心，培植自信心,。所以教師應特別注意以下幾點：

（１）對處境不利學生要求要適度,。要求過高，他們會認為高不可攀,，望而卻步,；要求過低，不利于培養(yǎng)處境不利學生的學習毅力和克服困難的能力,。

（２）讓處境不利學生獲得成功,。只有當他們真正體驗到經過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和愿望,。教師可以布置一些他們力所能及的任務,，在完成之后給以適當的鼓勵,。

（３）讓處境不利學生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處,。在挑選班干部時應加以考慮,，讓他們也能擔任一定職務，在集體中發(fā)揮作用,。

3,、曉之以理，增強處境不利學生分辨是非的能力

教師應曉之以理,，提高處境不利學生的道德覺悟和上進心,，培養(yǎng)處境不利學生是非觀念。堅持正面誘導,，以理服人,，切忌簡單粗暴，以勢壓人,。對他們說理要透徹,，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論,，輔之以分明的獎罰,。

4、創(chuàng)設情境,，鍛煉處境不利學生的意志

針對學生不良行為,，光靠說理還是不夠的，所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設特定的與之相宜的情境,，如為培養(yǎng)學生的意志力,，教師應該適當創(chuàng)設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。

5,、持之以恒,，反復教育，鞏固處境不利學生良好行為習慣 處境不利學生的轉化不可能一蹴而就,，一般要經歷醒悟,、轉變、反復,、穩(wěn)定四個階段,。因此，在轉化過程中,，處境不利學生故態(tài)復萌,，

出現多次反復,，是一種正常現象,。對這項十分艱苦的工作,，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律,，“反復抓,，抓反復”，因勢利導,，使處境不利學生保持不斷前進的勢頭,。

6、貫徹“興趣貫課堂”,，讓課堂教學“活”起來,。在課堂教學中，教師要始終遵循“主體性原則”,，激發(fā)學生以極大的興趣參與教學活動的全過程，主動的去體驗,，獲取,。對一些處境不利學生，要給他們創(chuàng)造積極參與學習活動的機會,，教師要引導學生在課上有所思,，有所情，有所收獲,，以情入境,，真正從思維上參與，從情感上參與,。從而在學習上有所進步,，變厭學為樂學。

1,、針對處境不利學生行為習慣差,，進行日常行為習慣專題班會教育。

2,、針對處境不利學生心理情況,，選擇適當的時機和方式進行心理溝通活動---談心。

3,、針對處境不利學生學習目標不明確,，進行學習目的性教育；學習習慣不好,，則常抓學生日常學習習慣---作業(yè)檢查等 ,，針對學生的成績,、心理的個性差異進行因材施教。

4,、針對一部分處境不利學生家庭教育薄弱,，進行家訪活動，家校聯系,。取得家庭的配合,，達到家校合一，共同教育的目的,。

5,、建立處境不利學生名冊，并對單元檢測,、期中,、期末的成績及時填寫，期末進行總結,、評比,。

蘇霍姆林斯基說：“教育才能的基礎在于深信有可能成功教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童,、少年或男女青年,。” 我們要用藝術家特有的眼光去認真分析研究,，即使是一塊最普通的木頭,，只要我們用心雕琢，也會使其能夠變成一件有價值的藝術品,。

特扶家庭工作總結篇三

一,、指導思想

認真貫徹落實_，把扶貧攻堅作為全縣全面建設小康社會的突破口,，堅持科學扶貧和精準扶貧,，堅持引領發(fā)展、服務群眾,、轉變作風,、鍛煉干部，推進農牧區(qū)加快發(fā)展,，為推進建設經濟發(fā)展,、生態(tài)文明、和諧幸福新奠定堅實基礎,。

二,、基本原則

(一)駐村幫扶全覆蓋。按文件要求,，我局黨支部選派駐村干部一名,，參與共建共創(chuàng)聯系村的駐村幫扶工作,。

(二)統籌整合形合力。干部駐村幫扶工作與“雙聯”工作,、對口定點扶貧,、“掛包幫”、“走基層”,。群眾工作全覆蓋等工作有機結合,，整合大學生村官、包村干部等各方面力量共同參與駐村幫扶工作,。

(三)統一安排齊推進,。“雙聯”和干部駐村幫扶工作的責任主體和實施主體為派駐單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn),，負責組建駐村工作組,，對駐村干部實行統一安排、統一培訓,、統一管理,。

三、主要工作

(一)強化宣傳教育,，著力引導群眾,。向廣大農牧民群眾積極宣傳黨和國家法律法規(guī)，各項強農惠農政策和近期中央,、省、州,、縣相關重要會議精神,，了解掌握農牧民群眾思想動態(tài)，幫助群眾轉變觀念,、增強發(fā)展意識,，引導群眾崇尚健康文明新風尚，幫助查爾村組織動員群眾加快發(fā)展,，脫貧致富,。

(二)完善幫扶臺賬，凸顯指導實效,。通過調查研究,，及時找準和發(fā)現問題，指導駐點,、聯系結對村立足當地實際,，分析致貧原因,，收集民意和掌握干部群眾發(fā)展意見,，摸清幫扶需求,，理清發(fā)展思路,，按照“從制動發(fā)展規(guī)劃入手，從解決民生問題破題,，從完善基礎設施起頭,，從發(fā)展特色產業(yè)使勁，從加強基層組織著力,，從尊重群眾主體做起”的思路,，建立完善幫扶臺賬，進一步完善幫扶工作措施,，切實解決好駐點,、結對聯系村的共性問題。大力深化彝家新寨建設,，切實解決生產生活突出問題,，有效改善農牧區(qū)生產生活條件。切實推進產業(yè)發(fā)展,，增強可持續(xù)發(fā)展能力,，不斷增加農牧民群眾收入。

(三)加大協調銜接,，力促項目落地,。聯系部門和駐村幫扶干部在積極動員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時,，要根據駐點,、結對聯系的實際和需要，積極協調有關部門落實發(fā)展資金,、爭取幫扶項目,，并動員和引導群眾參與規(guī)劃制訂、項目實施和工程監(jiān)管,，積極增加農戶收入,，壯大集體經濟，切實幫助農牧民群眾增收致富,。

(四)加強技術幫扶,，提升致富能力。聯系部門和駐村幫扶干部要充分利用群眾大會,、支部共建共創(chuàng)活動等有效載體,，大力開展送信息、送科技進農家活動,，根據農戶需求,，因地制宜深入開展農業(yè)生產、農村實用技術等技能培訓活動，讓農牧民群眾切實掌握相關技能,，提高致富能力,，拓寬就業(yè)渠道。同時,，幫助培育致富帶頭人,，指導農牧民群眾通過建立、參與專業(yè)合作社等方式,，發(fā)展特色產業(yè),，不斷提高經濟收入。

(五)助力基層治理,，夯實基層組織,。聯系部門和駐村干部要結合鄉(xiāng)村治理和軟鄉(xiāng)弱村整治工作，緊緊圍繞“集中走訪基層聽民意,、化解矛盾糾紛促民和,、多辦實事好事解民難、建強基層組織聚民心”四項重點任務,，幫助基層推進問題整改,、幫助群眾解決具體困難，化解基層矛盾隱患,，解決好信訪問題,，促進經濟社會發(fā)展和基層治理水平提高，進一步加強基層組織建設,，大力推進黨支部結對共建共創(chuàng)活動,，深化鄉(xiāng)村治理和軟鄉(xiāng)弱村整治工作，努力實現幫扶引領向自我提升轉變,。

(六)做實結對幫扶,，發(fā)揮堡壘作用。落實《關于加快基層服務型黨組織建設的實施意見》,，確保黨支部結對共建共創(chuàng)活動“深度推”，加快機關黨建優(yōu)勢資源向農牧區(qū)轉移,，構建城鄉(xiāng)黨建互動機制,，實現共同晉位升級。幫助查爾村理清經濟發(fā)展思路,，拓寬農牧民群眾增收致富渠道;按照村級活動陣地“1+6”,、黨員活動室“八有”標準，幫助指導基層組織規(guī)范陣地建設;每季度深入結對聯系支部開展1次送黨課上面活動,、1次送法下鄉(xiāng)活動,、1次正反典型宣講活動，集中開展1次“雙承諾”述職活動，開展基層干部培訓,，物色培養(yǎng)儲備一批后備力量;深化開展結對幫扶活動,，細化“n+1”“1+n”黨員幫帶內容，大力推行“雙報到”活動,，推動黨員領導干部帶頭到查爾村支部報到并認領黨員服務崗位,，組織機關黨員以小分隊形式開展黨員義工日等志愿服務活動，以重大節(jié)日為契機,，進村入戶走訪慰問困難黨員,、老黨員、“三老”干部等,，推行“黨員先富”工程,，帶動一批貧困脫貧致富。

四,、保障措施

(一)加強領導,。進一步健全工作機構，明確工作職責,，細化工作任務和舉措,。單位“一把手”帶頭，每年到查爾村調研指導不少于2次,，充分把握社情民意,，跟蹤了解工作情況，關心和支持駐村干部開展工作,，主動幫助駐村干部解決工作和生活中的實際困難,。

(二)嚴肅紀律。遵守中央八項規(guī)定和省委,、省政府十項規(guī)定和州委,、州政府七項規(guī)定要求，認真遵守工作紀律,，輕車從簡,，勤儉節(jié)約，不搞迎來送往,，不接受基層邀請,，不接受地方贈送的禮品和土特產，最大限度減少基層負擔,，樹立好黨政機關和黨員干部的良好形象,。

(三)反饋信息。暢通信息溝通渠道,，及時反映工作進展和工作動態(tài),。注重培養(yǎng)先進典型,、總結工作經驗，發(fā)現和反映工作中的問題,。加強輿論宣傳,，努力營造良好輿論氛圍。

特扶家庭工作總結篇四

柳樹灣村地處蘭州市以南的后山地區(qū),，屬七里河區(qū)魏嶺鄉(xiāng)東山地帶,，自然條件十分惡劣，全村有7個村小組,，588戶,，1737人，耕地面積1952畝,，均為山旱地,，以種植小麥、洋芋,、玉米為主,。人多地少，十種九不收,，農業(yè)產出效益十分低,，村民生活困難。現有村辦集體煤礦企業(yè)一個,，有小學,、村衛(wèi)生所各一所。我村又地處阿干礦區(qū)采煤沉陷區(qū)中心地段,，屬原阿干煤礦50多年煤炭開采造成沉陷最為嚴重地段之一,。

幫扶計劃的目標及實施安排要從幫扶對象的實際出發(fā)，結合自身條件,，按照循序漸進的原則,，幫助他們早日走出貧困，奔向小康生活,。

(1)做好宣傳教育工作,。采取入戶走訪、召開會議等形式,，加強宣傳教育,，轉變思想觀念。通過宣講惠農政策,，傳遞致富信息，幫助貧困戶樹立脫貧致富信心;及時掌握思想動態(tài),，了解生活困難,，積極疏導情緒，樹立貧困戶脫貧致富的信心。

(2)加快基礎設施建設,。結合新農村建設,，協調各方面關系，整合項目資金,，按照基礎設施建設規(guī)劃,，全面完成交通、水利,、危舊房改造和文化基礎設施的建設任務,。

(3)盡力贈送有關科技致富和農業(yè)生產等方面的有關書籍、化肥農資等,。引導他們調整現在的種植業(yè)結構,，將單一的種植現狀轉變到高產、高收入的發(fā)展模式上,。

(4)不定期與困難戶多聯系交流生活生產的方面,，幫他們解除思想壓力，力所能及幫助他們的子女盡快完成學業(yè),，以解除他們的后顧之憂,。

(5)宣傳婦女小額擔保貸款扶持政策的貸款對象、申批程序及貸款額度,，以幫助他們順利貸到全額資金,。

(6)宣傳重大疾病住院大額醫(yī)療費用補償政策。

(7)幫助貧困戶爭取上級有關部門扶貧項目,，擴大創(chuàng)業(yè)路徑,。

(8)加大勞動力技能培訓及勞務輸出。加大農村勞動力技能培訓,，邀請農業(yè)專家和技術人才,，有計劃分年度開展勞動力技能培訓，逐步提高該村勞動力科技素質,、職業(yè)技能和生產經營能力,。

在進一步抓好幫扶重點工作的基礎上，幫忙開展治理環(huán)境,，改善村容村貌,，開展精神文明建設和法制民主建設，促進文化教育事業(yè)發(fā)展,。

(1)加大農業(yè)結構調整力度,，推廣種植雙壟地膜洋芋50畝。

(2)新增,、更新村文化站的各類圖書5000冊本,。

(3)利用文化陣地舉辦各類文藝表演1場次,。

(4)進行馬蓮灘小組道路的硬化，長1000米,、寬3米,，馬蓮灘農路1000米。

特扶家庭工作總結篇五

為全面貫徹落實黨的^v^精神,，堅持以人為本,，為民解困，改善民生,，切實推動和諧社會建設,，不斷提高區(qū)域經濟社會運行質量，深入開展扶貧幫困工作,，現制定20xx年全區(qū)扶貧幫困工作方案：

以黨的^v^精神為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以改善民生,，促進經濟和社會又好又快發(fā)展為重點,，以實現城鄉(xiāng)貧困群眾學有所教、勞有所得,、病有所醫(yī),、老有所養(yǎng)、住有所居為目標,，以統籌經濟和社會保障體系建設,、統籌城鄉(xiāng)一體化建設、統籌各項社會保障事業(yè)的協調和持續(xù)發(fā)展為途徑,，不斷提升扶貧幫困整體工作水平,，使全區(qū)人民共享振興發(fā)展成果，為推進沈陽大工業(yè)區(qū)建設,、全面建設小康社會創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,。

（一）完善城鄉(xiāng)保障救助制度，提高保障救助標準

1,、提高“兩節(jié)”臨時救濟標準,。2008年新年、春節(jié)期間,，對全區(qū)低保戶,、五保戶、重點優(yōu)撫對象,、特重災民和城市低保邊緣戶,，每戶按800元的救濟標準發(fā)放款物（城市低保邊緣戶480元）。對其他特殊困難群眾由各街道（鄉(xiāng)）根據實際情況,，給予適當救助,。此項工作由區(qū)民政局,、財政局和各街道（鄉(xiāng)）負責。

2,、將城市低保標準從月人均收入260元提高到300元，將農村低保標準從年人均收入1500元提高到1800元,。進一步落實分類救助政策,，將重度殘疾人、學生,、重病特病人員和老年人等特殊困難低保對象的保障標準上浮20%,。此項工作由區(qū)民政局、財政局負責,。

3,、建立完善城鄉(xiāng)低保邊緣戶救助制度。提高城市低保邊緣戶救助標準,，由月260—300調整到月300—340元,。建立農村低保邊緣戶救助制度，救助標準為年人均收入1800—2200元,。此項工作由區(qū)民政局,、財政局負責。

4,、提高農村五保供養(yǎng)標準,。按照不低于當地村民平均生活水平的原則，分散供養(yǎng)標準由年人均2000元提高到2600元,，集中供養(yǎng)標準由年人均4000元提高到5200元,。要切實保障農村敬老院管理人員工資和公用經費，每個敬老院辦公經費每年由區(qū)財政撥付20000元,。此項工作由區(qū)民政局,、財政局和有關街道（鄉(xiāng)）負責。

5,、提高90歲以上老人補助標準和百歲老人補助標準,，由現在的月340元，提高到500元,，為90歲以上老人提高補助標準,，由現在的月100元提高到200元。此項工作由區(qū)民政局,、財政局負責,。

6、對低收入重度殘疾人實施專項救助,。對人均生活水平低于社會平均消費水平的一級智力,、一級精神,、一級癱瘓肢體殘疾人實施特殊救助，城市對象每月補助100元,，農村對象50元,。此項工作由區(qū)殘聯、財政局負責,。

（二）落實配套政策措施,，健全保障救助體系

1、對全區(qū)五保戶,、重點優(yōu)撫對象每年進行一次免費體檢,，標準為每人150元。此項工作由區(qū)民政局,、衛(wèi)生局,、財政局負責。

2,、實現扶貧超市鄉(xiāng)街全覆蓋,。各街道（鄉(xiāng)）要建立1個以上扶貧超市，區(qū)投資50萬元為14個鄉(xiāng)街扶貧超市提供物資,，為困難群眾提供更便捷的救助服務,。此項工作由區(qū)民政局和各街道（鄉(xiāng)）負責。

3,、深入開展助學活動,。繼續(xù)落實“兩免一補”政策，對全區(qū)義務教育階段學生和城市貧困家庭學生免收雜費（含信息技術教育費）和課本費,，并對義務教育階段貧困家庭住宿學生每人每年給予300元的生活補助,；對貧困家庭普通高中學生，按照統招公費生雜費標準減免,；對考入中等職業(yè)學校全日制學籍的在校一年,、二年級低保家庭的學生，每人每年給予1500元資助,；對當年考入大專全日制的低保戶家庭的學生,，每人一次性給予4000元補助；對當年考入大學全日制的低保戶家庭的學生,，每人一次性給予6000元補助,。各級工會組織開展以困難職工子女就學為重點的“金秋助學”活動。各級共青團組織開展“走進青年,，關愛成長”系列活動,，對貧困家庭子女提供就學援助，對貧困地區(qū)婦女實施脫貧致富技能培訓。此項工作由區(qū)教育局,、財政局,、總工會、團區(qū)委,、區(qū)婦聯,、殘聯負責。

4,、進一步完善城鄉(xiāng)特困居民醫(yī)療救助制度,。對城市低保戶、低保邊緣戶參加城市居民醫(yī)療保險給予參保補助,。市區(qū)財政列支160萬元，對參保后仍有困難的對象給予醫(yī)療救助,，最高救助限額是4000元,，特殊情況可以實行第二次救助。門診救助每人80元并通過銀行直接發(fā)到個人帳戶,。建立農村大病救助基金80萬元,，作為農村特困居民醫(yī)療救助專項基金，對農村低保,、五保,、優(yōu)撫對象參合后給予大病救助，最高限額分別是2000元,、3000元和5000元,，特殊情況可以實行第二次救助。門診救助費低保對象每人60元,、五保對象每人120元,、以及優(yōu)撫對象每人300--500元分別通過銀行直接發(fā)到個人帳戶。進一步完善與新型農村合作醫(yī)療相銜接的農村特困居民醫(yī)療救助制度,，切實提高救助效果,，進一步解決農村貧困居民醫(yī)療難問題。此項工作由區(qū)民政局,、勞動和社會保障局,、區(qū)衛(wèi)生局、財政局負責,。

5,、依法擴大社會保障覆蓋范圍，建立部門聯動機制,，扎實推進新增被征地農民養(yǎng)老保險工作,，使之解除養(yǎng)老后顧之憂。

此項工作由區(qū)勞動和社會保障局,、財政局負責,。

6,、實施物價補貼。繼續(xù)對城市低保戶和低保邊緣戶實施每人每月25元物價補貼,；對農村低保戶和五保戶在春節(jié),、元旦期間每人給予25元的一次性物價補貼。此項工作由區(qū)民政局,、財政局和各街道（鄉(xiāng)）負責,。

7、提高城鄉(xiāng)低保和低保邊緣戶非集中供暖的補貼標準,。對城市非集中供暖的城市低保戶的供暖補貼標準由100--140元提高到500元,，低保邊緣戶的供暖補貼標準300元。對農村低保戶的供暖補貼標準200元,。此項工作由區(qū)房產局,、民政局、財政局和各街道（鄉(xiāng)）負責,。

8,、做好救災救濟工作。根據我區(qū)受災情況,，做好今冬明春期間災民的生活救濟工作,，切實做到災民口糧、住房,、燒柴,、衣被和子女就學的“五個保障”。區(qū)和鄉(xiāng)（街道）兩級財政在2008年財政預算中的救災科目中,，設立救災應急儲備金100萬元,。此項工作由區(qū)民政局、財政局和各街道（鄉(xiāng)）負責,。

9,、建立健全臨時救濟的長效機制。區(qū)財政按不低于上年度財政一般預算收入的比例,，建立臨時救濟基金60萬元,，并列入2008年度財政預算，滾動使用,，重點解決貧困群眾因意外災害和其他特殊情況造成的臨時困難,。此項工作由區(qū)財政局、民政局負責,。

特扶家庭工作總結篇六

本著“以人為本,、關注民生，因地制宜、全面規(guī)劃,，突出重點,，貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃,、分段實施”的原則,，特制定本幫扶計劃。

一,、基本情況

__村位于鎮(zhèn)駐地北15公里,，地處六背山腰，總面積平方公里,，耕地面積496畝,，其中稻田面積436畝，旱地面積60畝,。苗族聚居,，村駐地__寨，海拔910米,，屬于高山峽谷地貌，山體滑坡較嚴重,。地質構造古老復雜,，有5個自然寨，有5個村民組,，207戶,，922人。主導產業(yè)為水稻,、養(yǎng)殖和外出務工,。20__年__村農民人均純收入2350元，20__年全村糧食產量261噸,，人均占有糧食283公斤,。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口419人,，貧困戶107戶,。公路通村，有民辦小學一所,。

二,、致貧原因分析

__村屬全省苗系貧困村之一，是黎平縣二類貧困村,。從人均收入指標看,，與全鎮(zhèn)總體水平相比，差距也是很明顯的，處于全鎮(zhèn)倒數,?；A設施非常薄弱，至目前,，尚有村組步道沒有完全硬化,。農田水利設施逐年老化，人畜飲水困難率居高不下,，有效灌溉面積逐年降低,，村教育、衛(wèi)生醫(yī)療設施落后,，按照國家貧困標準,，全還有貧困人口419人(含農村五保供養(yǎng)、最低生活保障和殘疾人口),，貧困人口一直居高不下,，其貧困面廣，貧困程度深之深,，自我發(fā)展能力低,，返貧率高(貧困發(fā)生率31%)，返貧的壓力一定程度上超過了扶貧的壓力,，要穩(wěn)定地擺脫貧困,，任務十分艱巨。耕地面積較少,，人均耕地面積僅畝,，且大部分為25度以上坡耕地，土層薄,，土壤質量差,，旱澇不保收，經濟發(fā)展后勁不足,，農民脫貧致富難,。傳統的“水稻、薯+養(yǎng)豬”模式是__群眾的生活支柱,，生產結構非常單一,，群眾經濟收入來源較少，土地抗風險能力低,，一旦遇到自然災害,，往往造成生產受損、生活困難,、農民減收,、貧困加深,，返貧突出。由于交通條件差,，造成經濟發(fā)展緩慢,。公路路況差，政府和群眾無力養(yǎng)護公路,，大量生產生活資料難進入,，農產品難運出。加上自然環(huán)境惡劣,，氣候條件差,，農業(yè)生產仍實行廣種薄收，靠天吃飯,，致使多數群眾生產難發(fā)展,，貧困狀況難以擺脫。由于思想消極保守,，主觀脫貧意識差,，沒有危機感，思維觀念仍停留在自給自足的自然經濟時期,，懶思考,、怕困難、怕擔風險,，等,、靠、要思想嚴重,，加上信息渠道狹隘，接受新知識,、新技術的能力差,、機會少，致使農業(yè)生產力水平得不到大的提高,，農產品科技含量不高,，農業(yè)生產效益一直在低水平徘徊，沒有發(fā)展動力,，一方水土養(yǎng)活不了一方人,。正是由于以上原因，__寨舉家外遷的一拔接一拔,，目前全村外出的有72戶,，324人。外出勞動力110人,，目前主要是“婦幼,、老弱,、病殘”人口，致使發(fā)展家庭經濟缺計劃,、缺技術,、缺經營能力，

缺乏脫貧致富的信心和決心,。即使外出務工的勞動力由于文化素質較低,，外出務工的收入也較低，僅能維持自身的生活,，對家庭收入的貢獻不大,。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了__村極大支持和關注，但仍是杯水車薪,，難以滿足貧困戶發(fā)展生產的需要,，大部分人口僅解決了溫飽，普遍沒有現金,，生產投入不足,，有些農戶連化肥、農藥等基本生產資料也無錢購買,，更談不上去推廣新技術,、新品種、發(fā)展多種經營,。由于長期的貧困,，農村金融機構對群眾貸款額有限，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款,，缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經濟的瓶頸,。

三、幫扶計劃

一是發(fā)展特色養(yǎng)殖產業(yè),。以__寨為中心,，傾力打造“特色養(yǎng)殖”養(yǎng)殖示范基地。計劃在岑友,、得潘等自然寨實施能繁母牛300頭,，共需資金2000000萬元，其中扶貧資金1500000萬元,，金融扶貧貼息貸款50萬元;

二是種植業(yè)20__年新建中藥材(桔梗)基地200畝(每畝補助670元,，合計萬元)。

二是技能培訓,。針對該村種養(yǎng)殖戶技術短缺的問題,，計劃舉辦種養(yǎng)植等培訓3期，概算共需資金15萬元,，培訓400余人次,，讓閑臵勞動力就地就近轉移,。

三是基礎設施建設。

1,、農村飲水：20__年實施修建人飲工程1處,，管道長4公里，新建蓄水池800立方米(投資合計60萬元)

2,、通村公路：20__年修通__至高亞6公里水泥路,，每公里40元，計240萬元,。

3,、硬化道路：20__年硬化村寨道路7千米，每千米4萬元,，計28萬元,。

四、保障措施

一是健全工作機構,。該計劃在鎮(zhèn)黨委,、政府指導下，由村兩委統一組織實施,，為全面完成所規(guī)劃的各項任務,，成立領導小組，實行一把手負總責,，一級抓一級,，層層抓落實，駐村工作組要以高度的責任感,，充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性,、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程,，負責本村精確扶貧結對幫扶工作的組織協調和落實,，確保精準扶貧結對幫扶工作不走樣。

二是明確責任分工,。

1,、對規(guī)劃中確定的目標任務,，納入村年度工作計劃,，制定實施方案并組織落實，每年需要重點推進的重大項目,，落實到牽頭責任單位,，村干帶頭包戶，黨員,、干部積極參與,，扎扎實實推進,，確保規(guī)劃目標任務有計劃、有步驟地落實,。

2,、要積極協調、精心安排,，積極爭取部門支持,，幫助種植戶協調貼息貸款和產業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題,。對在工作中落實不力,、推進緩慢，給本村精準扶貧結對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究,。

特扶家庭工作總結篇七

根據鼓樓區(qū)東大社區(qū)實際情況,，堅持以人為本，拓寬服務領域,，積極扎實的開展好優(yōu)質服務和幫扶,、助困活動，深刻體現“八榮八恥”重要思想,，緊緊圍繞建設中國特色的社會主義和穩(wěn)定計劃生育水平,，提高人口素質為奮斗目標。突出抓宣傳,、服務兩大功能,、為穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質有效途徑奠基礎,，深入各轄區(qū)單位開展計生優(yōu)質服務為提高廣大育齡群眾對人口與計劃生育工作的滿意程度而努力,，樹立我國人口與計劃生育工作的良好形象，努力解決現行計劃生育家庭的后顧之憂,。積極幫助計生戶,、下崗失業(yè)獨生子女特困戶脫貧致富，形成良好的人口環(huán)境,。

一,、重視抓好提高人口素質工作，堅持開展預防缺陷嬰兒出生,，優(yōu)化婚,、孕、產,、節(jié)育和保健全程服務,，對新婚夫婦進行^v^優(yōu)生、優(yōu)育,、優(yōu)教^v^宣傳,，組織開展了0~2歲嬰兒潛能開發(fā)講座,，本社區(qū)組織育齡婦女參加。通過大力宣傳生殖保健知識,、政策法規(guī),、科學文明進步的婚育觀念，建設新型生育文化,，著力轉變群眾落后的生育觀念,，增強實行計劃生育的自覺性，推動兩個文明的建設的協調發(fā)展,。并認真開展計劃生育活動紀念日的各項大型宣傳和做好獨生子女困難戶的節(jié)日慰問工作,。

二、加強計生宣傳服務,，計生協會積極協調社區(qū)轄區(qū)單位,，開展宣傳服務工作，充分發(fā)揮人口學校宣傳陣地作用,，一年開展四次人口學校培訓,，組織育齡群眾、中心戶長和流動人口學習人口和計劃生育政策法規(guī),，優(yōu)生,、優(yōu)育、優(yōu)教,、“五期”教育,，增強群眾的法治觀念。增強育齡婦女生殖健康自我保健知識,。

三,、開展“關愛女孩”行動，倡導男女平等,，今年5月份,，出專刊宣傳《母嬰保障法》,，反對歧視婦女和女孩的社會偏見,，鼓勵女子多自立、自強,、自尊,，努力學習成材。

四,、提供計劃生育的“三生”服務和生殖健康服務,。組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢,，積極穩(wěn)妥地開展以^v^知情選擇^v^為重點的避孕節(jié)育措施,，實行藥具隨訪卡制度,，搞好節(jié)育服務工作。積極開展上門為流動人口服務,、免費上門送避孕藥具,、發(fā)放計劃生育政策法規(guī)宣傳、為流動人口辦理婚育證等服務,。

五,、做好“幸福工程”活動，落實好新發(fā)展的救助對象,，為社區(qū)貧困母親送溫暖,，幫助社區(qū)貧困母親辦理“幸福工程”無息小額貸款，用于發(fā)展第三產業(yè),，使其家庭經濟有了明顯提高,。

六、推進婚育新風進萬家,，深入開展計劃生育“三結合”,、“三生”、“三優(yōu)”,、和實施“幸福工程”,，救助貧困母親項目服務。

廣泛深入地開展婚育新風進萬家活動,，樹立全心全意為人民服務的思想,，為群眾做好事，辦實事,，把黨和政府的關懷,，溫暖送到群眾的心坎上，積極參與村(居)民主自治和社區(qū)民主建設,，及時了解群眾的計劃生育工作的意見和建議,，維護人民群眾合法權益，推動計劃生育工作健康開展,，為做大做強省會中心城區(qū)營造良好的人口環(huán)境,。

特扶家庭工作總結篇八

為了深入貫徹扶貧開發(fā)會議的講話精神，根據縣統一安排,，我?guī)头龅氖青l(xiāng)村,。為了切實為村民解決實際困難，謀求福利,，加快脫貧步伐,，讓盡快富起來，我本人于20__年10月22日到家進行入戶調查，根據其家庭的實際情況,，特制定幫扶計劃：

一,、家庭成員基本情況

家共3口人，地有畝,，勞力1人,，家庭主要經濟來源農業(yè)生產收入。

我,，小學文化,，身體良好；

兒子,，小學文化,，身體良好；

女兒,，小學文化,，身體良好。

二,、主要貧困原因

1,、家庭成員文化素質低，接受農業(yè)生產科技及新生事物的能力較弱,。

2,、無固定經濟來源，缺少技術,，主要以農業(yè)生產種植,，打零工維持生計。

三,、幫扶計劃

經過前期的入戶對接,，建檔立卡，初步了解了其家庭實際困難情況,，具體安排如下：

1,、進行思想幫扶。幫助其家庭成員樹立致富信心,，以積極心態(tài)面對生活,。

2、贈送農業(yè)科技等方面的有關書籍,，通過多種方法需找致富門路,。

3、加強培訓,。對進行就業(yè)培訓,，提高就業(yè)本領，為家庭致富打下基礎。

總之,，對家庭的幫扶是一個長期過程,，不能一蹴而就，通過自身優(yōu)勢,，發(fā)展種植、養(yǎng)殖,，力爭做大做強,，力爭5年內幫助家庭走上幸福小康家庭。

特扶家庭工作總結篇九

按照縣委,、縣政府和縣委黨建辦確定的駐村幫扶任務,，我局今年分別聯系楊柳鄉(xiāng)的白虎嘴、楊柳,、中心,、中山4個村，從4個村的實際情況出發(fā),，按照“千名干部進萬家,，真心實意解民憂”活動要求，現制定20xx年駐4個村的幫扶工作計劃,。

一,、所駐村的基本情況

1、白虎嘴村轄11個村民小組,，308戶,，1158人，黨員24人,，其中：女黨員1人,，預備黨員2人)，耕地面積2430畝,，其中田800畝,，外出務工人員230人，20xx年農民人均純收入2300元左右,。該村處于掛榜山分水嶺南坡的一個狹長地帶上,。

2、楊柳村位于鄉(xiāng)政府所在地,，367戶,，1400人，黨員30人,，預備黨員2人,，入黨積極分子5人，耕地面積1340畝，其中田866畝,，20xx年農民人均純收入2400元左右,。

3、中心村地處山谷底,、兩山狹長地帶,，210戶，850人,，黨員19人,，預備黨員4人，入黨積極分子4人,，耕地面積900畝,，其中田500畝，外出務工人員170人,，20xx年農民人均純收入2300元左右,。

4、中山村位于梵凈山邊緣,，印江,、石阡、思南交界處,，全村轄10個村民組,，230戶，860人,，黨員15人,，預備黨2人，入黨積極分子3人,，村黨支部書記由村小學校長兼任,，耕地面積726畝，其中田498畝,，20xx年農民人均純收入2200元左右,，是一個邊遠而又貧困的小山村。

近年來,，4個村因地制宜,，制訂了規(guī)劃和產業(yè)發(fā)展規(guī)劃。依托本地資源,，優(yōu)化產業(yè)結構,，突破性發(fā)展特色農業(yè)，,，著力改善基礎設施建設,，改善農民生產生活條件;推進依法治村,、村民自治、民主管理,，使本村呈現出“生產發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明,、村容整潔,、管理民主”的良好局面。

二,、20xx年主要工作任務

20xx年是駐村幫扶工作的重要一年,，也是貫徹落實黨的xx屆六中全會精神和迎接黨的召開的一年，也是加強基層組織建設的關鍵年,，我們要落實好縣委關于農村工作的方針政策,，解放思想,，充分運用科學發(fā)展觀,，搞好創(chuàng)建工作，增強爭當農村經濟排頭兵的使命感和責任感,，遵照縣委的具體部署和工作思路,，加強村級黨組織建設，搞好20xx年4個村今年確定的經濟發(fā)展規(guī)劃,，不斷發(fā)展壯大農戶經濟和村組集體經濟,，圓滿完成各項工作任務。

(一)履職盡責抓創(chuàng)建,，搞好村級黨建工作,。

一是努力健全組織隊伍。按照“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展的要求,，切實加強村黨組織班子建設，創(chuàng)新基層組織設置方式,，通過培訓學習,，切實加強村黨組織班子建設，以自學的方式使支部成員加強對黨的基本理論和黨的農村基本政策的學習,，提高政治,、業(yè)務素質和領導管理水平，加強對農業(yè)技術,、致富技術學習,，增強帶頭致富的實際本領。組織現有黨員開展學黨章,、學農業(yè)技術的活動,，提高他們的政治,，科技素質，充分發(fā)揮他們的本村脫貧致富建設中的先鋒模范作用,。開展民主評議黨員活動,，倡導開展批評和自我批評的風氣，努力純潔黨員隊伍,。加大青年農民,、外出務工人員、專業(yè)協管負責人,、致富能手中發(fā)展黨員的力度,，保持本村黨組織的活力，激活黨員隊伍,。

二是積極開展村務活動,。以現代遠程教育站為載體，開展理論學習,、實用技術培訓,、文化娛樂等活動。重點加強對村民的思想政治教育,，增強村民的政策法制觀念,，提高村民的科技文化素質，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)開展“三級聯創(chuàng)”,、“一推雙爭”,、領導班子“五好”等活動，結合單位的職能,，因村制宜積極探索農村經濟發(fā)展模式,，多種途徑實現特色產業(yè)、項目的效益最大化,，促進村級集體經濟發(fā)展,。

三是進一步健全制度。堅持和完善“三會一課”,，黨務公開,、政務公開、村務公開和民主管理制度,。確保集體領導和民主決策,，建立領導干部聯系群眾制度，黨員學習和組織生活制度,。堅持完善黨員群眾服務中心工作制度,、村干部無職黨員定崗定責值班制度、說事制度,、農家書屋管理制度,、檔案管理制度等;完善村干部民主自治機制,，逐步實行規(guī)范化管理。

(二)求真務實謀發(fā)展,，切實協助村完成年初規(guī)劃任務,。

1、協助白虎嘴村一是搞好今年新規(guī)劃發(fā)展的集中連片的270畝規(guī)劃任務;二是新發(fā)展200畝茶園種植任務;三是核桃種植計劃250畝任務;四是新發(fā)展林下養(yǎng)雞大戶2戶,，養(yǎng)雞3000只;五是種植辣椒300畝;六是在去年35畝食用菌培植的基礎上增加到100畝食用菌的發(fā)展,。

2、協助楊柳村一是新發(fā)展380畝茶園種植任務;二是種植辣椒150畝;三是發(fā)展林下養(yǎng)雞大戶2戶,，養(yǎng)雞20xx只;四是發(fā)展生豬800頭,、肉牛80頭、山羊800只;五種植蔬菜150畝;六是發(fā)展食用菌50畝,。

3,、協助中心村一是核桃種植計劃300畝任務;二是開墾茶園260畝;三是種植辣椒200畝。

4,、協助中山村一是核桃種植計劃170畝任務;二是40畝烤煙種植任務;三是開墾茶園220畝;四是種植辣椒200畝,。

20xx年，我們將以實際行動努力樹立我局良好形象,，勤奮務實,，團結拼捕,，艱苦創(chuàng)業(yè),，為駐點4個村早日脫貧致富奔小康目標作出新的更大的貢獻。嚴格要求自己,，廉潔自律,，依法辦事，為基層干部作表率,，努力做好創(chuàng)建全縣黨的基層組織建設示范點工作,。

特扶家庭工作總結篇十

為深入推進精準扶貧到村到戶，建立精準扶貧工作長效機制,，加快貧困群眾脫貧步伐,，根據縣委、縣政府的精神,，結合實際情況,，特制定20__年扶貧工作計劃。

一,、目標任務

通過結對精準幫扶工作,，實現幫扶對象人均純收入增長幅度高于全縣平均水平，通過近年扶貧攻堅,，實現“兩不愁,、三保障”(不愁吃,、不愁穿，保障其義務教育,、基本醫(yī)療和住房),，促進貧困村基本公共服務主要指標接近全縣平均水平。

二,、夯實基礎工作

(二)科學分類,。在摸準底數的基礎上，逐一分析梳理出因病,、因殘,、因災、缺土地,、缺水,、缺技術、缺勞力以及自身發(fā)展意愿不足等具體致貧原因,，全面分析致貧原因,，摸清幫扶需求，科學劃分類別,，因戶施策,、“量身定做”針對性強、組合式的幫扶措施,，建立幫扶檔案,，通過產業(yè)幫扶、就業(yè)幫扶,、保障幫扶,、基礎設施幫扶等方式，幫助其脫貧致富,。

(三)動態(tài)管理,。按照脫貧出、返貧進的原則,，以年度為節(jié)點,，以貧困戶脫貧進展為依據，及時進行數據更新,，實現有進有出,、逐年更新、分級管理,、動態(tài)監(jiān)測,。

三、落實幫扶措施

緊緊圍繞“兩不愁,、三保障”的目標,，摸實致貧原因,，抓準幫扶措施，促進精準扶貧工作有效推進,。

1,、做好宣傳教育工作。采取入戶走訪,、召開會議等形式,，加強宣傳教育，轉變思想觀念,。通過宣講惠農政策,，傳遞致富信息，幫助貧困戶樹立脫貧致富信心;及時掌握思想動態(tài),，了解生活困難,，積極疏導情緒,，樹立貧困戶脫貧致富的信心,。

2,、引導他們調整現在的種植業(yè)結構,，將單一的種植現狀轉變到高產、高收入的發(fā)展模式上,。

3,、不定期與困難戶多聯系交流生活生產的方面,，幫他們解除思想壓力,，力所能及幫助他們的子女盡快完成學業(yè),，以解除他們的后顧之憂。

4,、宣傳重大疾病住院大額醫(yī)療費用補償政策,。

5,、幫助貧困戶爭取上級有關部門扶貧項目,，擴大創(chuàng)業(yè)路徑。

6,、積極鼓勵貧困戶參加技能培訓及勞務輸出,。加大農村勞動力技能培訓，逐步提高該村勞動力科技素質,、職業(yè)技能和生產經營能力,。

四、工作要求

1,、提高認識,，加強領導。主要領導親自掛帥,，親自過問,，把結對幫扶工作作為一項政治任務來完成,。積極開展調查走訪，定期現場辦公,，強化督辦落實,確保結對幫扶工作落到實處,。

2、強化責任,，增進感情,。認真貫徹落實各級黨委政府結對幫扶工作精神，立足縣委,、縣政府中心工作,，全心全意地為困難群眾和農村經濟發(fā)展服務。

3,、明確任務,，狠抓落實。要積極協調,，善于思考,，找出脫貧致富的好辦法。要深入調研,，認真落實幫扶措施,，扎實開展工作，健全結對幫扶工作長效機制,，積極支持引導村民早日脫貧致富,。

總之，我們逐步解決該村的難點,、熱點問題,，大力改善農村生產生活條件，增加農民收入,，提高農民素質,，尋找致富門路，增強農民發(fā)家致富的能力,，爭取讓該村在各個方面都取得明顯的進步,。

特扶家庭工作總結篇十一

為進一步做好全鎮(zhèn)特殊困難群體關愛幫扶工作，真正建立關愛幫扶長效機制,，根據上級要求,，結合本鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案,。

以新時代中國特色社會主義思想為指導,，聚焦特殊困難群體，聚焦基本生活保障，建立健全特殊困難群體關愛幫扶長效機制,，綜合運用聯系幫扶,、社會救助、社會福利等措施,，強化家庭履行贍養(yǎng),、撫（扶）養(yǎng)和監(jiān)護職責，分類施策,，精準幫扶,，長效幫扶，提高綜合保障能力,，補齊補強特殊困難群體關愛幫扶短板,，堅決杜絕發(fā)生沖擊社會道德底線事件。

本方案所指特殊困難群體重點包含以下幾類人員：第一類為自理能力不足的分散供養(yǎng)特困人員,；第二類為生活自理能力不足的空巢老人,、留守老人；第三類為生活照料存在困難的重度殘疾人,、重病患者,；第四類為贍養(yǎng)、撫養(yǎng)缺失或照護不到位人員,；第五類為困境兒童中孤兒,、事實無人撫養(yǎng)兒童、艾滋病病毒感染兒童,、受監(jiān)護人侵害兒童,、流浪兒童以及遭遇突發(fā)事件和意外傷害兒童。

（一）做好人員信息摸排,、審核,、和評級工作（5月18日前完成）。各村（社區(qū)）在5月18日前從范圍對象中的五大類人群中逐組逐戶逐人進行全面摸排,，召開村（社區(qū)）“兩委”會議,，對摸排出的困難戶進行審核和評估定級，同時明確困難群體人員名單,。

特殊困難群體關愛幫扶等級從高到低依次為三級,、二級和一級，等級認定方法如下：

五大類人群中單獨一人生活的失能半失能人員且居住地較為偏僻,，附近500米左右沒有其他常年在家鄰居照應的應當定級為三級。

五大類人群中有大病重殘的,、生活自理能力不足的,、照料人自身困在困難的，居住地500米左右在家鄰居不超過3家的應當評估定級為二級。

五大類人群中有法定監(jiān)護人或贍養(yǎng),、撫養(yǎng)人的,，但是贍養(yǎng)、撫養(yǎng)存在缺失的或照護不到位的應當定級為一級,。

（二）明確關愛幫扶主體（5月18日前完成）,。各包聯村（社區(qū)）干部、村（社區(qū)）干部是特殊困難群體的關愛幫扶責任人,。評估等級為三級的要明確鎮(zhèn)包聯村干部進行包保聯系,。關愛幫扶責任人至少每3天要走訪聯系1次并向管理服務系統上傳聯系走訪情況。

評估等級為二級的由村（社區(qū)）包組干部進行包保聯系,。關愛幫扶責任人至少每周要走訪聯系1次并向管理服務系統上傳聯系走訪情況,。

評估等級為一級的要落實落細監(jiān)護人或贍養(yǎng)人責任，村（社區(qū)）干部要定期聯系走訪并督促監(jiān)護人或贍養(yǎng)人履行責任,。關愛幫扶責任人每月走訪探視至少2次并向管理服務系統上傳聯系走訪情況,。

特扶家庭工作總結篇十二

基本資料：xxx，女,14歲,七（5）班學生,；

背景資料:家庭組成成員：爸爸,、媽媽、奶奶,；

家庭教育狀況：爸爸,、媽媽外出務工,她自小跟奶奶一起生活。奶奶對其百般疼愛,、百依百順,對她的要求從來不說半個不字,。

個性特征：劉慧玲聰明、活潑,但自信心差,性格執(zhí)拗,容易動怒,。上課不太聽講,，要么去招惹別人，要么自己做小動作,，很少參與課堂的任何活動,。與同學的關系很差,大部分都不愿意跟她玩,她也不愿意參加班級活動。

1．奶奶的無原則溺愛,。她的奶奶一味的溺愛,、嬌寵、遷就孩子,，導致她任性,、蠻橫、不講道理,。

2．父愛,、母愛的缺失。劉慧玲的爸爸、媽媽為了生活在她很小的時候就離開她,到大城市打工賺錢,童年的生活少了父母的陪伴與關愛,，讓她的心理十分自卑,缺乏自信,。

3.劉慧玲的奶奶很少讓她與同齡的小朋友玩,讓她成了一個缺少交往體驗、惟我獨尊的小皇帝,。從上七年級以來,她在同學的交往中常常遭到了同伴的排斥,，由于不好的行為表現，也會遭到老師的批評,，從而加劇了她的易暴易怒情緒,。

1．給予孩子更多的關懷和愛護。我主動和她親近,，和她做朋友,。對她的情緒表示理解。當她調皮時,，不直接批評,，調查清楚，搞明白是什么原因,，然后和她講道理,，讓她慢慢的平靜下來再探討原因。

2．努力改變家長的教育方法,。我和劉慧玲的家長聯系,，告訴她的奶奶一味的嬌縱孩子，已經造成不良后果,，要對她的無理要求說“不”,，當她犯了錯誤要注意方法,及時批評教育；讓她的爸爸,、媽媽通過電話經常和她聯系,、關心她的學習、生活,，讓她感受到自己和其她小朋友一樣擁有父母的關愛,。

3．教給她一些正確表達內心情感的方法。通過適當的提示幫助她回想生氣的原因,。請她大膽的說說自己的.內心感受,。帶動班上學生給她找優(yōu)點、和她做朋友,。

4．在集體生活中,，多鼓勵她與其她同學交流和玩耍，多些機會讓她參與集體活動,，感受集體生活的快樂,！

通過以上幾個方面的努力, 劉慧玲已經有些進步,，易怒現象少了,，學會恰當地表達自己的情緒了,，人際關系好了在班里找到了一些很棒的同學做朋友，上課有時也能舉手發(fā)言了,，在同學心中的地位也有所提高,，自信心也強了，參加活動的主動性也高了,。希望她有更大進步,明天更美好,。

1、還需要進一步同學生交流取得她的信任,，同她建立親密的朋友關系,，經常同她交流。

2,、還需經常同家長取得聯系,，同家長隨時交流孩子的相關情況。

特扶家庭工作總結篇十三

以全面貫徹教育方針,、全面實施素質教育,、全面提高教育教學質量為指導思想，進一步探索教育教學工作的針對性和實效性,，樹立以人為本的思想,，面向全體學生，最大限度地發(fā)揮每一個學生的潛能,，尤其是開發(fā)學生的潛能,，努力教育和幫扶貧困生，使其得到轉化,。

增強師生感情,，促進學生發(fā)展，形成良好教風和學風

家庭困難兒童幫扶活動領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

家庭困難的學生

(1)思想教育,。結對教師要切實關心幫扶對象的思想成長,，定期與幫扶對象開展談心、交流,，解決他們在學習,、生活中遇到的思想困惑，教育他們以積極,、樂觀,、向上的態(tài)度面對困難，引導他們樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀,、榮辱觀，促進他們的健康成長,。

(2)學習指導,。結對教師要經常了解幫扶對象的學習情況，加強對他們的學習指導,，做好學業(yè)輔導,，幫助他們克服學習中的困難，使他們掌握科學的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，促進學習進步。每周輔導1-3次,，每次輔導有記載,。

(3)生活幫扶。結對教師要深入關心幫扶對象的生活狀況,，及時幫助解決他們生活中的困難,，在學校的協助下，以獻愛心的方式,，為其提供必要的學具,，讓他們能夠安心學習、快樂成長,。

1.學校工會組織要建立需幫扶學生信息庫,，根據參與教師情況確立幫扶對象，列出結對名單,，為教師提供幫扶對象基本情況信息,。

2.結對教師要及時了解幫扶對象的學習情況、性格特點,、行為表現和家庭情況,，有針對性地開展工作，切實將幫扶活動落到實處,。

3.參與幫扶的老師要及時了解幫扶對象的轉化效果,，總結經驗，指導幫扶工作,。

特扶家庭工作總結篇十四

按照__鎮(zhèn)人民政府關于印發(fā)《__鎮(zhèn)精準扶貧工作實施方案》總體要求,，結合我村實際，特制訂精準扶貧工作計劃：

一,、__村基本情況

我村位于__鎮(zhèn)西南端,，與__區(qū)__鎮(zhèn)接壤，距離政府所在地八公里,，縣道公里,，機場高速公里,，共12個村民組，1105戶,、5140人,，耕地面積3248畝(田2756畝、土492畝),、森林面積4500畝,，享受低保戶86戶188人,，精準扶貧戶105戶248人,，農村養(yǎng)老保險和新農合完成率達百分之九十五，在家勞動力1870人,，外出務工1050人,，有正式黨員76人，201_年全村人均純收入8150元,，近年來,，在上級政府的支持和關心下，爭取一事一議項目資金,，完善了五星,、華豐、明光三個村民組的硬化公路,，解決了遠豐,、新場、華豐,、明光,、聯合、云豐幾個組的人畜飲水困難問題,，對云豐,、明光山塘水庫進行了整治，修筑防滲渠5000余米,。20__年爭取高標準農田建設項目資金186萬元,，對100余畝土地進行了平整，修筑平遠大壩防洪渠道1240余米,、配套硬化公路1260米,，人行便道硬化1800米，防滲渠2500米,，基礎設施建設得到了較大改善,。

二、致貧原因分析：

主要存在于一部分農戶天災,、____,、生病,、殘疾、子女入學,、智障,、資金、技術,、勞動力缺乏等,。

三、幫扶計劃

__村^v^兩委^v^駐村工作組緊緊圍繞^v^看真貧,、扶真貧,、真扶貧^v^和^v^六個到村到戶^v^幫扶措施總要求，通過對貧困戶建檔立卡,，為盡快解決貧困戶脫貧特制定以下幫扶措施：

1,、救濟糧款向貧困戶傾斜，

2,、鎮(zhèn),、村落實幫扶單位責任人，

3,、農業(yè)技術培訓,，讓貧困戶掌握1-2門農業(yè)種植技術，

4,、向用人單位推薦勞動力輸出,，

5、爭取貼息貸款,，

6,、招商引資、土地流轉,、開發(fā)旅游項目,、帶動第三產業(yè)發(fā)展，

通過以上幫扶措施,，達到扶持一戶,、成功一戶、帶動一片,，致富一方的目的,。

四、工作要求

1,、村^v^兩委^v^和駐村工作組要以高度的責任感,，充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性,，將此項工作列入重要議事日程,，負責本村精確扶貧結對幫扶工作的組織協調和落實,，確保精準扶貧結對幫扶工作不走樣。

2,、要積極協調,、精心安排，積極爭取部門支持,，幫助種植戶協調貼息貸款和產業(yè)扶貧項目資金,，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。

3,、村^v^兩委^v^和駐村工作組要緊密配合,，對照幫扶計劃，積極爭取廣大群眾的支持,，加快逐一落實,，并及時發(fā)現和反饋工作中存在的困難和問題，糾正工作中的不足,。每月定期向鎮(zhèn)扶貧辦報告工作實施進度，對在工作中落實不力,、推進緩慢,，給本村精準扶貧結對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。

特扶家庭工作總結篇十五

為加快貧困村,、貧困群眾脫貧致富的進程,，使扶貧工作有目的、有步驟的進行,，根據縣委,、縣政府的扶貧工作會議精神，結合我鎮(zhèn)情,、村情實際,，特制定幫扶方案如下：

一、總體工作思路

我鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作的總體思路：按照“政府主導,、社會參與,、自力更生、開發(fā)扶貧”的方針,，以解決貧困村難點熱點問題,、促進貧困群眾增收為目標，以“定點幫扶”為契機,，努力改善貧困村的基礎設施,，大力發(fā)展產業(yè)化扶貧，切實提高群眾素質,，動員和組織全社會力量參與扶貧攻堅,，著力改善貧困村的生產生活條件,，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，改善貧困地區(qū)的發(fā)展環(huán)境,，為全鎮(zhèn)達到小康水平和構建社會主義和諧社會奠定堅實的基礎,。

二、工作目標及措施

(一),、工作目標：以緊緊圍繞建設社會主義新農村為主題,，以發(fā)展作為第一要務，以基層組織建設和扶貧開發(fā)整村推進工作為重點,，以提高村級組織“四個能力”為根本,，以增加農民收入為核心，以改善群眾生產生活條件為關鍵,，以促進經濟社會文化全面發(fā)展為落腳點,，統一規(guī)劃，整合資源,，集中力量解決現實緊迫的困難問題,，力爭在三年內使幫扶的貧困村有變化，見成效,。

(二),、工作措施

1、幫扶到村,、定點到戶,。 進一步強化機關單位定點幫扶和黨員干部“一幫一”、“二幫一”結對子扶貧工作,。幫扶到村,，就是集中全鎮(zhèn)有限的財力，將過去的1個機關單位定點幫扶1個村,，調整為多個機關單位定點幫扶1個村,，同時根據幫扶點實際情況幫助制定出具體的脫貧計劃和幫扶措施。定點到戶,，即把大安村245戶貧困戶分解給全鎮(zhèn)機關單位黨員干部和上級幫扶單位,，具體講，科級領導干部和機關,、企事業(yè)單位負責人幫扶1--5戶,，一般干部幾人或一人一戶，各負其責,，同時將黨員干部的扶貧工作納入本單位干部年終考核,，一定3年不變，不脫貧不脫鉤，扶貧開發(fā)工作重點人口發(fā)生變化后,，再作適當調整,。

2、積極爭取支持,，努力加大基礎設施建設,。大安村集體經濟收入少，基礎設施薄弱,。__至__公路大安段雙邊水泥公路至今還未建成通車,，嚴重制約了大安村的經濟發(fā)展。因此,，要以這次扶貧開發(fā)工作為契機,，切實加大基礎設施建設力度，尤其是公路硬底化建設和水利陂頭的建設,，切實解決該村生產生活條件,。

3、積極爭取定點扶貧單位的支持,，改善受幫扶村的生產生活條件,。__村位于__鎮(zhèn)北部，是著名的革命老區(qū),，全村區(qū)域面積90平方公里,，其中山地面積有畝，耕地面積5331畝,，轄22個村民小組，總人口3172人,，是__鎮(zhèn)面積最大,，人口最多的行政村。長期以來,，該村的交通設施落后,，農業(yè)基礎條件薄弱，由于集雨面積大,，山洪時常暴發(fā),，政府雖投入大量的資金修路造橋，但至今仍有___,、__,、__、___,、__,、___等6個自然村的過水陂頭受到毀壞，影響了群眾的出行安全。同時由于交通不便,，農副產品的銷售受到了極大影響,，直接限制了全村的經濟發(fā)展，農民收入大為減少,，全村現約有一半的農戶仍然住在泥坯房中,。村委會從大局出發(fā)，先后投入大量資金用于解決這些熱點難點問題,，但由于村集體經濟收入少,，支出大，現負債累累,，雖擁有豐富的水力資源,，卻無力開發(fā)建設。希望能夠爭取定點幫扶單位的大力資助予以解決,。

5,、加大科技培訓力度，提高貧困群眾素質,，激發(fā)貧困群眾科技致富的主動性,。首先要對積極性高而由于條件所限難以致富的貧困戶，盡全力給予全方位的幫助,，通過一部分人先富起來,，影響和帶動其他貧困戶;其次對于脫貧較差的貧困戶，要多做思想工作,，通過典型事例引導其轉變觀念,，變“要我脫貧”為“我要脫貧”;對于“等、靠,、要”思想嚴重,，經開導、幫扶仍好吃懶做的貧困戶,，適當給予救濟,，在科技培訓方面，繼續(xù)通過課堂講解,、觀看錄像片,、實地參觀學習等辦法措施，全面提高農民特別是貧困農民的科技文化綜合素質,教育和指導農民進行學科學種植,、養(yǎng)殖,、增加收入，加快脫貧致富步伐,。

特扶家庭工作總結篇十六

為了深入貫徹落實“聯村聯戶,、為民富民”政策,，根據鄉(xiāng)“聯村聯戶、為民富民”工作的統一安排,，我?guī)吐摰氖鞘采玎l(xiāng)新興村柏樹組劉永鋒,。為了切實為新興村村民劉永鋒解決實際困難、謀求福利,、加快脫貧步伐,，讓__一家盡快富起來。我本人于__年3月20日到劉永鋒家進行入戶調查,，現根據劉永鋒家中實際情況,，特制定此幫扶計劃。

一,、家庭成員基本情況

什社鄉(xiāng)新興村村民__,，共有4口人，住房面積150平方米,，耕地面積2畝,，果園面積3畝，家庭簡單適用家用家具及生產用具基本齊全,，勞力2人,，家庭主要經濟來源為農業(yè)生產經濟收入，__年家庭總收入8000元,，人均純收入1500元,。

戶主楊廣興，小學文化程度,，身體狀況良好;妻子李會寧,，小學文化程度，身體欠佳,，常年多病;兒子^v^,，身體健康，高中在讀;女兒楊葉凡,，身體健康，初中在讀,。

二,、主要貧困原因

1、家庭主要成員文化素質偏低,，接受農業(yè)科技和新生事物的能力較弱;

2,、家庭勞動力少，無固定經濟來源,，缺少技術,，主要靠傳統農業(yè)種植，打零工維持生計;

3、兒子和女兒上學花費較大,，家里負債多,。

三、幫扶計劃

近期幫扶計劃(__年)

1,、講解農村合作醫(yī)療醫(yī)療費用補償政策;贈送有關農村農業(yè)以及科技致富方面的圖書資料,。

2、講解有關雙壟溝玉米種植的實用技術,，由于今年農資供應較緊張,，本人提早聯系為其家庭購買磷酸二銨化肥一袋，并幫助其進行春耕生產,。

3,、幫助指導提高種植、增產技能,，確保今年地膜玉米收成良好,。

長期發(fā)展規(guī)劃(至20__年)

1、宣傳__年__號文件中,，關于扶持,、鼓勵、引導農戶投身農業(yè)經濟發(fā)展的各種優(yōu)惠,、幫扶政策,。

2、幫助__本人到西峰城區(qū)打工,，增加家庭收入,。

3、幫助其做好3畝果樹幼園管護,，力爭五年后發(fā)展到5畝果園,，并使其獲得收益。

4,、幫助其子女完成學業(yè),，不定期與其交流，提供一次物質幫扶,，為其家庭盡一份小小的心意,。

特扶家庭工作總結篇十七

根據省委關于《關于“部門幫縣、處長幫鄉(xiāng),、干部駐村”工作管理暫行規(guī)定》,、《關于認真學習貫徹黨的精神組建駐村工作小組深化“幫縣、聯鄉(xiāng),、駐村“工作的實施方案》的工作要求,，按照縣委《開展萬名干部“結窮親”幫扶活動實施方案》的工作部署和安排,，為進一步做好本莊鎮(zhèn)沙溝村的結對幫扶工作，切實解決村民的生產生活問題,，扎實推進貧困山區(qū)的社會主義新農村建設,，結合單位及幫扶村的實際，制定20xx年度結對幫扶工作計劃,。

一,、指導思想

20xx年結對幫扶工作的指導思想是：以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以科學發(fā)展觀為統攬,，認真學習貫徹黨的精神,，緊扣農民增收、改善環(huán)境兩大目標,，突出興致富產業(yè),、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個重點,，完善領導責任,、工作方式、資金管理,、社會幫扶四大機制,，著力推進領導班子和黨員隊伍建設，努力把沙溝村建設成為經濟持續(xù)增長,、生態(tài)良性循環(huán),、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕,、社會文明進步的社會主義新農村,，為全面實現“宜旅秭歸,、文化秭歸,、生態(tài)秭歸,、幸福秭歸”奠定良好基礎。

二,、工作目標

三,、工作重點

(一)強化組織領導，建立結對幫扶機構,。堅持由院長雷德強同志任組長,，副院長周秘萍、徐明芬同志任副組長,，李強同志任成員的結對幫扶工作領導小組，形成主要領導負總責,、分管領導主要抓,、具體人員負責抓的工作格局,。

(二)狠抓班子建設，不斷提高領導能力,。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,，堅持科學發(fā)展觀，積極依靠黨員,、社區(qū)理事長的力量,，強化制度建設，加強民主監(jiān)督,，完善決策機制,，充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局、指導協調能力,，努力提高干部隊伍的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強對年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng),，提高干部隊伍整體素質,。充分擴大基層民主，積極推進民主政治,，提高村支兩委班子的整體工作水平,。

(三)調整種植結構，著力增加農民收入,。進一步明確發(fā)展思路,，在支柱產業(yè)發(fā)展上下功夫。結合實際制定新農村建設規(guī)劃,，做好詳細的年度,、階段性發(fā)展計劃，圍繞烤煙,、蔬菜,、生豬等支柱產業(yè)，抓好產業(yè)布局,，發(fā)展產業(yè)大戶,，形成產業(yè)規(guī)模化,，著力引導農民向蔬菜,、生豬、烤煙等合作社方向發(fā)展,，更多地增加農民收入,。

(四)加強思想教育，著力提高農民素質,。堅持扶貧和扶智相結合,。督促村采取一定的辦法和措施,，利用基礎設施項目實施、黨員群眾服務中心興建,、產業(yè)發(fā)展等各類項目實施的機遇,，加強對群眾的教育，切實增強群眾對黨和政府的感情,，搶抓“志能”激發(fā)關愛活動的機遇,，協調有就業(yè)愿望的村民開展無償培訓，實現成功就業(yè),。加強調查研究,，組織村民實施“清潔鄉(xiāng)村”工程，開展清潔衛(wèi)生大掃除,，提高衛(wèi)生水平,，減少疾病發(fā)生。

(五)切實加強精神文明建設,。通過開展各種形式的創(chuàng)建活動,，以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆,、糞堆)作為具體操作路徑,，改變村容村貌。重點治理垃圾亂倒,、臟水亂潑,、柴草亂堆、糞土亂放,、禽畜亂跑等不文明現象,，遏制封建迷信活動，引導農民移風易俗,。廣泛開展送溫暖獻愛心活動,，走訪特困戶，老黨員,，等活動,。積極倡導扶貧濟困、見義勇為,、尊老愛幼,、鄰里互助的道德風尚，以貧困弱勢群體作為幫扶的重點,，廣泛開展扶貧獻愛心活動,。加強村內文化建設，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉(xiāng)農民群眾傳授各種致富知識,。積極發(fā)展農村合作醫(yī)療,，逐步建立農村的基本醫(yī)療保障制度，減輕農民群眾的醫(yī)療負擔,。加強計劃生育建設，建立“村兩委負總責”,、“協會當骨干”,、“村民做主人”的農村計劃生育工作。

特扶家庭工作總結篇十八

為認真貫徹落實中央和省,、市,、縣關于脫貧攻堅工作的重要安排部署，切實增強幫扶工作實效,，推進全縣脫貧攻堅目標任務的全面完成,。結合______實際情況，制定20_年度幫扶工作計劃,。

一,、指導思想

緊緊圍繞“兩不愁三保障”為中心，堅持科學扶貧和精準扶貧,，堅持引領發(fā)展,，服務群眾，轉變作風,。提高群眾生產生活水平,，推進貧困戶加快發(fā)展，實現貧困人口脫貧致富,，打好扶貧開發(fā)決勝戰(zhàn),。

二、目標任務

脫貧攻堅是全面建設小康社會和振興鄉(xiāng)村建設的一項重要任務,，今年工作總體目標是：脫貧不脫幫扶,、脫貧不脫政策、脫貧不脫項目,，徹底解決幫扶對象的“一超兩不愁”和住房,、醫(yī)療及教育等問題，為鄉(xiāng)村振興和全面建成小康社會打下堅實基礎,。

三,、幫扶措施

（一）開展結對幫扶，提高致富能力,。全局黨員干部以“一對一”,、“面對面”結對子的形式，每月不少于1次到__的貧困戶家中看望和幫扶,，領導班子每兩月不少于1次與__村村兩委研究商討脫貧攻堅相關事宜,。通過走訪了解情況,，分析幫扶對象的困難原因，制定和落實幫扶項目,，堅持扶貧與勵志,、日常幫助和臨時救濟、物質幫助和精神激勵相結合,，著力解決實際困難,，特別是貧困戶家庭存在的生活難、上學難,、看病難等問題,。同時要加大扶貧力度，提高致富能力,。

（二）加強思想宣傳,，增強致富信心。充分發(fā)揮干部職工的積極性,，利用宣傳教育工作,，用群眾聽得懂的語言、看得見的脫貧典型事例,，對貧困戶進行思想上的引導,，幫助貧困戶更新觀念，克服“等,、靠,、要”的懶散思想，堅定貧困群眾脫貧致富的信心和決心,。同時宣講學習黨的_及各級脫貧攻堅方針政策,，提高貧困戶認識，發(fā)揮其主體作用,，防止脫貧戶返貧,。

（三）抓好陣地建設，助力脫貧攻堅,。按照“扶貧先扶志,，扶貧必扶智”的工作思路，完善文化陣地建設,，以“送文化”的幫扶形式,，激發(fā)農民的脫貧愿望，做到以提升群眾滿意度為落腳點,，與群眾拉家常,、交朋友，耐心細致的做好群眾工作，樹立脫貧致富的信心和決心,，搭建好縣,、鄉(xiāng)、村,、社四級聯動的橋梁,，保證群眾滿意度達100%，為鞏固這場脫貧攻堅決勝戰(zhàn)做出更多更大的貢獻,。

四,、相關要求

（一）加強組織領導。成立由黨委書記,、主任__為組長的幫扶工作組，支部書記__為分管領導,，由黨建辦負責具體工作,，為全面推進精準扶貧工作提供堅實的組織保障。

（二）積極協調配合,。與__鎮(zhèn)黨委政府和村兩委加強溝通,，幫扶工作組成員之間緊密配合，切實讓扶貧措施落地效,。

（三）落實工作責任,。以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性,、復雜性和艱巨性,，積極與幫扶村開展好組織協調和落實工作，確保精準扶貧結對幫扶工作落到實處,。

（四）嚴明組織紀律,。嚴格遵守中央“八項規(guī)定”以及省委省政府、市委市政府和縣政府各項規(guī)定,，認真執(zhí)行上級關于精準扶貧工作的有關要求,，輕車簡從，不加重基層負擔,，自覺接受各項檢查與群眾監(jiān)督,。

特扶家庭工作總結篇十九

為貫徹落實市局xx年工作會議精神，努力構建和諧xx,、責任xx新形象,，結合多年開展扶貧幫困的經驗和做法，我單位決定以解決轄區(qū)困難卷煙零售戶經營生活的實際問題為抓手,，實施“扶貧幫困陽光行”活動,，為困難卷煙零售戶排憂解難，送上溫暖，將扶助弱勢群體作為企業(yè)的責任和義務,，不斷將扶貧幫困引向深入,，樹立企業(yè)良好的社會形象，為建黨九十周年獻禮,。

扶貧幫困活動,，是文明社會的重要體現，也是和諧社會的一項重要任務,，是xx行業(yè)增強企業(yè)的責任意識和服務意識,，將愛心不斷傳承，為營造健康有序的社會環(huán)境起到積極的推動作用的一項創(chuàng)新力舉,。

扶貧幫困活動,，是一項得民心、鼓士氣,、聚財源的德政工程,、長效工程，為達到真心實意幫扶,，切實可行排憂,，活動不流于形式的目的，擬以送資金,、送溫暖,、對口幫扶的形式進行具體實施。

（一）送資金,。

1,、建立困難零售商戶助學金和大學生獎學金制度：從xx年起，xx公司分別設立“助學基金”和“大學生助學獎學基金”,。資助對象為困難零售商戶家庭中品學兼優(yōu)的小學生,、中學生以及新入學的全日制本專科學生,。對于家庭困難導致無錢上學的品學兼優(yōu)的小學生,、中學生，按家庭環(huán)境,，給予500—1000元的助學金,；對于大學生，獎金級別為：一類大學：5000元,；二類大學3000元,；三類大學1000元。向社會公開承諾：絕對不讓一名困難xx之家的品學兼優(yōu)的學生因貧輟學和失學,。此活動主題可定為“扶貧助學xx行”,。（屆時可策劃系列報道進行跟蹤報道,，既是對社會活動的一次有意義的宣傳，更是一次對本行業(yè)負責任xx形象的社會發(fā)散,，深入宣傳）

2,、對于困難零售商戶發(fā)生房屋倒塌、破損嚴重的,，一次性給予5000—10000元的危房改造補助金,；

3、對于困難零售商戶發(fā)生重大疾病,、非正常死亡的,，根據實際情況給予2000—5000元慰問金。

（二）送溫暖,。貧困零售戶一般是孤寡老人,、軍烈屬、殘疾人等社會弱勢群體,，生活上存在著許多不便,，因此扶貧幫困要從生活細節(jié)上關心，傾聽零售戶反映的困難,，及時提供力所能及的幫助，這是扶貧幫困的重要方式,。具體如下：

1,、凡資助對象申辦許可證、年檢的,，提供綠色通道,，實行上門服務，全程辦理,，費用全免,；

2、對行動不便的貧困戶解決實際困難,，發(fā)動基層人員定期幫助貧困零售戶美化終端銷售環(huán)境,，整理柜臺，指導其卷煙的擺放,、更新明碼標價的標簽,；

3、關心貧困戶的生活近況,，遇到生病,、生活困難、資金周轉難的零售戶,，申請公司給予適當的補助,，以幫其度過難關,；

4、在春節(jié),、中秋節(jié)等重大節(jié)假日到來之際,，公司領導定期走訪慰問特困戶；在困難戶生日之際,，組織員工送上生日蛋糕,、生日賀卡和禮物等。

5,、建立募捐制度,。積極發(fā)動機關干部職工，特別是黨團員,、入黨積極分子,，開展“送溫暖，獻愛心”活動,。每年進行一次,。將募捐資金建立起xx扶貧基金，按標準發(fā)放給發(fā)生重特大災害,、事故的困難商戶,。募捐的御寒衣物到年關由領導發(fā)頭慰問特困戶。

（三）對口幫扶,?！笆谥贼~，不如授之以漁,?！狈鲐殠屠е皇且环N手段，而不是根本的目的,，目的是要使貧困的零售戶能自力更生,，依靠誠信經營，擺脫困境,，這是扶貧幫困的根本途徑,。

xx年起，公司建立對口幫扶制度,，一個科室分配一個片區(qū),，一個員工對應一個重點貧困戶，指導貧困戶如何經營,，每個科室制定出具體幫扶對象的幫扶目標（幫扶前是什么狀況,，幫扶后有哪些改變）。不僅從物質上提供幫助同時也要培養(yǎng)其自強自立的能力,，需要專賣人員和銷售人員通力協作,，專賣人員要從法律法規(guī),、規(guī)范經營方面，為零售戶進行宣傳,，使其合法,、誠信經營；客戶經理要對零售戶營銷技巧,、星級提升,、產品推銷等營銷指導，并為其提供必要的市場行情和市場信息,，使貧困零售戶卷煙經營能力得到提升,，逐漸擺脫貧困，做到發(fā)現一戶,，幫忙一戶,，脫貧一戶。

同時,，免費贈送有關xx報刊,，提高經營戶遵紀守法、文明誠信經營意識,；免費舉辦xx經營培訓學習,，讓經營得法的脫貧戶現身說法、現場觀摩,，以傳,、幫、帶,，帶動貧困商戶逐步脫貧。

(一)建立組織,，制定方案

為扎實推動全區(qū)扶貧幫困陽光行活動穩(wěn)妥開展,，為給扶貧幫困提供組織和措施保障，區(qū)局成立工作領導小組,，并成立溝通協調,、宣傳培訓、信息保障,、后臺管理和督導考評五個小組,。具體分工如下：

領導小組下設辦公室。領導小組負責全區(qū)扶貧幫困陽光行的統籌部署,、組織協調,、監(jiān)督評價。辦公室具體負責組織施行,、過程管理和檢查考核,。

各轄區(qū)公司要相應成立工作領導機構,，制訂本單位實施方案，明確職責,，細化目標,，保證各項工作順利開展。

時間要求：x月

責任部門：xxx

(二)宣傳發(fā)動,，調查摸底

1,、召開“扶貧幫困陽光行”動員會，統一思想認識,，明確各項工作任務和時間要求,。

2、對全區(qū)零售困難戶進行摸底調查,，分區(qū)域,、客戶類型進行調研統計，制作詳細的操作手冊和《致零售客戶的一封信》,，由客戶經理組織人員逐戶上門發(fā)放,，面對面地宣講扶貧幫困。

時間要求：x月

責任部門：xxx

(三)開展培訓,，穩(wěn)步推進,。

制定《區(qū)局xx年營銷員工培訓方案》，根據不同人員的崗位職責,，開展集中授課,、視頻培訓、專題討論,、知識競賽等形式,，科學、合理的設置培訓課程,，使每一位營銷員都熟練掌握扶貧幫困流程,。同時，分批,、分層次的組織客戶進行專題培訓,，采取集中講解，現場指導與電話輔導相結合的方式,，指導試點客戶轉變經營方式方法,。待試點工作運轉正常，再向全區(qū)全面穩(wěn)步深入推進,。

時間要求：x月

責任部門：xxx

（四）總結經驗,，推廣交流。

待xx年扶貧幫困陽光行告一段落,，適時召開全區(qū)xx扶貧幫困陽光行總結表彰大會和經驗交流會議,?？偨Y成績，表揚先進,，并結合零售客戶的意見和建議,，查找工作中的不足，有效改進工作措施和方法,。

時間要求：x月

責任部門：xxx

牢記企業(yè)使命,，關注地方民生。積極開展對特殊困難群體的扶貧幫困活動,，不僅是中華民族優(yōu)良傳統的體現,，也是社會主義公民道德建設的重要內容。這是我們xx行業(yè)傾情回報社會,，樹立了積極的,、負責任的xx社會形象的一個縮影。

特扶家庭工作總結篇二十

為了我班貧困學生信霽偉同學能更好的學習,、生活,，我對該生進行多方面、多角度的幫扶活動,。為此,，特制訂本方案。

為貫徹黨的十八大精神,，弘揚中華民族扶危濟困的美德,，進一步加強對對貧困學生的幫扶工作，實現“不讓一個生活上有困難的學生失學,，不讓一個思想上有困難的學生落伍,，不讓一個學習上有困難的學生掉隊”的教育目標，為貧困生提供物質上,、精神上援助,，使他們不因家庭困難而失去求學機會。將學?！靶@幫扶站”“留守兒童之家”的建設工作與“困難學生”的幫扶工作有機的結合起來。通過我和我班學生的大力支持和貧困生自己的努力,，促進貧困生健康成長,，有一個快樂幸福的小學時代。

強化宣傳,，提高認識號召學生在不增加家庭負擔和自愿的前提下,，節(jié)約自己的零花錢，向貧困生獻愛心,，教育學生學會關愛,，學會幫扶,。發(fā)動全班同學愛心捐助活動，在班級同學中開展幫扶信霽偉同學,。

1,、定期對其進行家訪，了解其學習生活情況及其困難;

2 ,、定期根據具體情況對其進行物質上的幫扶,。

3、對賈文琪進行心理,、學習上的幫扶,。

1、思想上解惑

鑒于貧困生的家庭特殊,，他們往往缺少完整家庭的關愛,，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們,，生活上幫助他們,，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況,，有的放矢地化解他們心中的困惑,，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理,。

許多貧困生在與同學的相處之中,，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理,，樹立自信心,，自立自強;激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力,，就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,，平時多與班主任、任課老師聯系,，經常找賈文琪談心,。

2、生活上資助

貧困生信霽偉平時的生活費用都很低,，往往不能滿足他最低的生活需要,，因而扶助方要適當的資助，每學期開學給賈文琪購買學習用品及課外讀物,，幫助他渡過難關,，使他安心地投入學習。

3、學習上幫助提高

為了避免由于客觀條件的影響,，造成成績不如人意,。為未來的人生打好底色，就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力,、持之以恒的學習態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足,，有所建樹,，為社會貢獻自己的聰明才智。因此要從學習上去幫助,，利用課余時間幫助他學好功課,，幫助他掌握學習方法，使他學會學習,。

特扶家庭工作總結篇二十一

一,、指導思想

認真落實縣委縣*制定的《紫云縣聯村聯戶為民富民行動實施方案》，著力聯戶工作有效開展,。大力轉變干部作風,，切實加強基層組織建設，以黨的群眾路線的重大意義為指導,。

二,、幫扶對象

紫云縣宗地鄉(xiāng)竹豪村梁小伍

三、幫扶形式

1,、政策幫扶

宣傳黨的路線方針政策,、國家法律法規(guī)和*的重大決策，幫助農戶了解國家理論知識和法規(guī),，宣傳計生政策,，引導農戶學習科技文化，成為有文化,、懂技術的新型農戶,。

2、思想幫戶

幫助農戶克服等,、靠,、要的思想，引導勤勞致富的觀念,，發(fā)的農戶自主創(chuàng)業(yè),，樹立多渠道、多元化,、多形式的就業(yè)觀念,，拋開傳統的思想,，適應新形勢下農村的發(fā)展,。

3,、物質幫助

力所能及的為所包農戶的在校學生提供適當的生活費及文具用品，調動學生的學習積極*,使學生能努力學習,，并跟蹤其在學校的學習和生活情況,。

為了貫徹落實黨的*屆五中全會精神，切實加強農村基層組織建設,，進一步構建城鄉(xiāng)統籌的基層黨建新格局,，根據省委關于深入退進“聯村聯戶、為民富民”活動的要求,，局機關對村戶幫扶對象的家庭現狀,、經濟收入、種植面積和產業(yè)結構等基本情況進行了全面了解和深入調查,，根據幫扶對象的基本情況,，制定本計劃。

本人幫扶對象：寧縣九峴鄉(xiāng)**村***,。

一,、家庭基本情況：

李學義，小學文化程度,，全家3口人,，耕地4畝，20xx年總純收入7110元,，人均純收入2370元,。

二、幫扶計劃：

按照市,、縣產業(yè)結構調整的有關要求,，幫其栽植蘋果樹和其它經濟作物，使其增加收入,，緩解貧困現狀,。

(二)擴大經營規(guī)模。給該兩戶宣傳我縣婦聯小額無息貸款政策,，動員其貸一定數目款額,，做小生意。在有經濟基礎的情況下,，做其思想工作,，使其擴大種植規(guī)模，早日走出貧困,。

(三)學習技術知識,。鼓勵李學義學習果樹栽植及果園管理、動物養(yǎng)殖等相關技術知識，向其提供各種有價值信息,，提高其信心和決心,。

總之，本人從幫扶對象的實際出發(fā),，結合自身條件,，按照一戶一方，循序漸進的原則,，他們早日走出貧困,，奔向小康生活。

一,、基本情況

涂幫文是喜河鎮(zhèn)大雁村一組貧困戶,，家*有兩口人，涂幫文現年72歲,，其妻現年75歲,，共有畝水田、3畝旱地,，其三子一女都已成家并已分開居住,。

二、個人產業(yè)發(fā)展意愿

由于他們年齡較大,，結合其身體和家庭經濟狀況,，他們計劃在畝承包田內種大棚蔬菜。

三,、幫扶措施

1,、協調縣農業(yè)局技術人員，給予大棚蔬菜種植技術指導和相應優(yōu)惠政策扶持,。

2,、協調貸款修建標準蔬菜大棚。

3,、給予籽種和肥料方面的幫扶,。

四,、預計達到效果

預計每畝每年凈利潤6000元,，合計純收入萬元，年人均純收入達7500元,，達到全縣中上等水平,。

為認真貫徹黨的*大,、*屆五中全會和自治區(qū)黨委七屆十次全委(擴大)會議、州黨委九屆十次會議精神及州黨委,、州*,、綠洲路街道的部署,，著力推進扶貧解困工程，大力轉變干部作風,，切實加強基層組織建設,，推進“掛包幫結對子”活動取得突破*進展，以優(yōu)異成績迎接**成立90周年,，制定幫扶計劃如下：

一、指導思想

牢固樹立“立黨為公,、執(zhí)政為民”的理念,，不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式，規(guī)范工作程序,，加大工作力度,，努力為困難職工群眾辦實事、解難事,、做好事,，使特困家庭充分感受到黨的溫暖，為維護社會穩(wěn)定,，構造*社會發(fā)揮積極作用,。

二、幫扶對象

xxxxxxxxx

三,、幫扶形式

1,、政策幫扶。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，為其在就業(yè),、就醫(yī)、就學,、冬季取暖,、法律援助、生活困難等方面提供服務,。

2,、思想幫扶。幫助其客服等,、靠,、要思想，引導起強化勤勞致富觀念,，樹立自主擇業(yè),、競爭就業(yè)的觀念，樹立多元化,、多形式,、多渠道就業(yè)觀念,，樹立職業(yè)不分貴賤、勞動光榮就業(yè)的觀念,。

3,、物質幫扶。在“春節(jié)”,、“古爾邦節(jié)”,、“肉孜節(jié)”、

“五一”,、“七一”,、“十一”、“元旦”等重大節(jié)日期間對其進行不少于5次的走訪慰問,，通過物質經濟支持,、幫扶、協調其在生產,、生活中的實際困難,。

四、幫扶內容

1,、倡議我單位全體干部職工為其進行一次愛心捐款,。

2、不定期的對其家庭成員進行專人的心理疏導,，幫助其重塑信心,，使幫扶對象能以積極的心態(tài)去面對生活。

3,、與州殘聯取得聯系,，為其最大程度的爭取殘疾人優(yōu)惠政策。

4,、針對孩子病情為其解決因疾病帶來的種種不便,。

為了切實改變xx村村民xxx的貧困現狀，加快脫貧致富步伐,，與全縣*一道共同達到小康水平,，根據省市“聯村聯戶、為民富民”行動有關文件要求,，我于20xx年2月29日,，深入xx村x組村民xxx家了解情況，現根據西關村發(fā)展規(guī)劃,、結合xxx家庭實際,，特制訂如下幫扶計劃：

一、基本情況

貧困戶xxx,，xxx鎮(zhèn)xx村x組村民,，全家6口人,，房屋10間(其中新建房屋5間，尚未搬遷),，住房面積100平方米,，耕地面積畝，人均耕地面積畝,，家庭簡單實用家具及生產用具基本齊全?，F有主要勞動力2人，家庭經濟收入主要依靠兒子在外打工獲取,。戶主:xxx,，47歲，小學文化程度,，長期在縣城干零活以貼補家用。妻子:xxx,，46歲,，文盲，在家務農,。兒子:xxx,，27歲，高中文化程度,，常年在廣東東莞打工,。兒媳:xxx，23歲,，患有貧血病,，長期在家療養(yǎng)。孫女:xxx,，兩歲;xxx,，4個月

二、貧困原因

1,、家庭整體文化素質不高,，接受農業(yè)科技和新生事物的能力較弱;

2、家庭勞動力少,，經濟收入主要依靠種植或外出務工為主;

3,、人均耕地面積少，僅為畝,，且種植單一,，沒有經濟作物，所種小麥,、玉米,、蔬菜僅能維持生計;

4,、兒媳常年患病，醫(yī)*費用支出較大,，家庭主要因病致貧;

5,、兩個孫女均年幼，家庭拖累較重,。

三,、幫扶計劃及時間安排

經過前期的入戶對接、建檔立卡,，初步了解了家庭的實際情況及存在的具體困難,，并對20xx年的幫聯任務進行了梳理，具體時間安排如下：

1,、2月—6月：深入幫扶農戶,，了解實際情況，認真調查研究,，制定幫扶計劃;

2,、7月—8月：進行思想幫扶，不定期的對其家庭成員進行心理疏導,，幫助其重塑信心,，使幫扶對象能以積極的心態(tài)面對生活;

特扶家庭工作總結篇二十二

為了貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，切實加強農村基層組織建設,，進一步構建城鄉(xiāng)統籌的基層黨建新格局,，根據省委關于深入退進“聯村聯戶、為民富民”活動的要求,，局機關對村戶幫扶對象的家庭現狀,、經濟收入、種植面積和產業(yè)結構等基本情況進行了全面了解和深入調查,，根據幫扶對象的基本情況,，制定本計劃。

本人幫扶對象：寧縣九峴鄉(xiāng)**村***,。

李學義,，小學文化程度，全家3口人,，耕地4畝,，20xx年總純收入7110元，人均純收入2370元,。

按照市,、縣產業(yè)結構調整的有關要求，幫其栽植蘋果樹和其它經濟作物,，使其增加收入,，緩解貧困現狀,。

(二)擴大經營規(guī)模。給該兩戶宣傳我縣婦聯小額無息貸款政策,，動員其貸一定數目款額,，做小生意。在有經濟基礎的情況下,，做其思想工作,，使其擴大種植規(guī)模，早日走出貧困,。

(三)學習技術知識,。鼓勵李學義學習果樹栽植及果園管理、動物養(yǎng)殖等相關技術知識,，向其提供各種有價值信息,，提高其信心和決心。

總之,，本人從幫扶對象的實際出發(fā),，結合自身條件，按照一戶一方,，循序漸進的`原則,，他們早日走出貧困,，奔向小康生活,。

特扶家庭工作總結篇二十三

一、幫扶目標

確保結地幫扶困難對象的基本生活得到保障;有子女上學的,，不因貧困而輟學;有危重病人的,，能得到及時醫(yī)治;有勞動能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實現再就業(yè);每戶幫扶對象年上門走訪慰問不少于2次。

二,、幫扶對象

單位駐地所在社區(qū)內的3戶結對困難戶

三,、幫扶內容

(1)宣傳黨的路線、方針,、政策,，宣傳國際、國內形勢,，做好結對幫扶困難戶的思想政治工作,。引導他們正確認識當前形勢，克服怨天尤人,、消極悲觀,、等靠依賴等思想情緒，堅定戰(zhàn)勝困難,、擺脫困境的信心和決心,。

(2)在向3戶結對幫扶對象各提供幫扶資金3000元的基礎上,，對有勞動能力的結對幫扶對象，積極通過項目扶持,、技能扶持,、就業(yè)扶持等形式，幫助增強致富意識和工作本領;對子女難以完成學業(yè)的結對幫扶對象,，采取建立長期助學計劃,，使其順利完成學業(yè);對無勞動能力、無生活處理能力的結對幫扶對象,，通過發(fā)動黨員干部出資,、出力，幫助其改善生活狀況,，增強其生活信心,。

(3)在重大節(jié)日期間，組織黨員干部到結對幫扶對象家中慰問和志愿服務活動,。

(4)在宣傳公民道德新風尚,、推行移風易俗和計劃生育、反對封建迷信,、嚴格遵紀守法,、維護社會治安、建設社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導作用,。

四,、幫扶要求

1、加強領導,，明確責任,。局結對幫扶工作領導小組要定期研究結對幫扶工作，及時研究解決幫扶工作中出現的新情況,、新問題,。

2、精心組織,，務求實效,。要把結對幫扶活動作為密切干群關系，作為促進機關作風轉變的一件大事來抓,，切實擺上位置,，認真抓緊抓好。局幫扶工作人員要帶著感情,，帶著熱情,、帶著責任投身到幫扶活動中去，對幫扶對象做到政治上關心，經濟上資助,，技能上培訓,，生活上照顧，精神上慰問,。要經常深入幫扶對象家中走訪,，重大節(jié)日要開展慰問活動，及時掌握幫扶對象的動態(tài)情況,，確保幫扶活動取得實效,，不斷推向深入。

特扶家庭工作總結篇二十四

舞鋼市教育體育局扶貧辦的統一安排,，我?guī)头龅膶ο笫且?zhèn)康莊村劉西組劉長林,。為了切實幫助劉長林家盡快脫貧致富，20__年4月,，我進行入戶調查,，了解幫扶對象家的實際情況，有針對性地制定了此幫扶計劃,。

一,、幫扶對象家庭成員基本情況

幫扶對象劉長林家里共有5口人，妻子王鳳歌,，兒子劉亞培,，兒媳杜智慧，孫女劉震熙,，耕地面積畝,，林地面積畝，家庭主要經濟來源為農業(yè)生產經濟收入,?？紤]到劉長林家里簡單適用家用家具及生產用具基本齊全,，勞力4人,，致貧原因主要是缺資金、缺技術,，因此村里將劉長林家定位一般貧困家庭,。

二、幫扶計劃

20__年幫扶計劃

1,、脫貧思路：行技術培訓,，進行勞務輸出。

2,、20__年進行勞務輸出,，到蘇州一家勞動密集型企業(yè)務工，以劉長林和兒子劉亞培、兒媳杜智慧為主要勞務輸出對象,，王鳳歌照看孫女劉震熙,。

3、脫貧年度目標

（1）20__年達到人均年度純收入2800元（目標已經實現）,；

（2）20__年達到人均年度純收入3500元,；

（3）20__年達到人均年度純收入4000元。

三,、定期電話聯系,，及時了解劉長林一家在外務工實際情況，及時跟進幫扶指導,，進行國家脫貧政策宣講,，保證按時超額實現脫貧目標。

特扶家庭工作總結篇二十五

面對突如其來的新冠肺炎疫情,，我們始終堅持如期完成脫貧攻堅任務不動搖,，依據省、市,、縣20xx年度扶貧工作要點和縣委縣政府關于脫貧攻堅工作的總體思路,，結合我鎮(zhèn)工作實際，現制定如下計劃：

1,、完成全鎮(zhèn)剩余xx戶xx人的脫貧任務,。

3、對兜底保障戶的政策落實情況進行按月排查,，確保政策享受到位,。

1、穩(wěn)定收入：從產業(yè)和就業(yè)兩方面穩(wěn)定收入,。對照縣委縣政府出臺的政策補助辦法,，為貧困戶發(fā)展中長期產業(yè)，通過公益性崗位,、社區(qū)工廠,、光伏扶貧等政策為貧困戶落實就業(yè)崗位，發(fā)揮合作社帶貧益貧作用,，確保我鎮(zhèn)xx戶貧困戶全部有穩(wěn)定增收項,。

2、加強基礎設施的管護：按月排查村戶的水,、電,、路等基礎設施，對于排查出的問題及時進行解決,，不能及時解決的列入問題整改臺賬,，銷號,。

3、“三保障”監(jiān)管：對教育,、醫(yī)療,、住房等保障措施實施動態(tài)管理，造冊排查,，隨時掌握,。

4、“兩房”建設：縣委縣政府今年將易地移民搬遷后續(xù)扶持力度工作在整體的扶貧工作中比重加大,，可見,，這是我們目前的重點也是薄弱點，今年要加大力氣對易地移民搬遷戶的入住和產業(yè)建設進行提高,。

5,、壯大村集體經濟：充分利用財政專項扶貧資金發(fā)展壯大村集體經濟，貧困戶整體脫貧后,，村集體也要清零,。各村一定要加強對扶貧資金的監(jiān)督和管理。

6,、問題整改：不僅僅局限于上級檢查反饋的問題,，我們在平時摸排的過程中也要善于發(fā)現，將不能及時解決的問題列入問題整改臺賬,，明確專人,、明確時限，有序的解決問題,。

1,、環(huán)境衛(wèi)生整治：督促引導貧困戶自己打掃戶內環(huán)境衛(wèi)生，建立可行的評比獎懲機制,。

2,、扶志扶智工作：通過“一約四會”工作機制，加強扶志扶智的教育引導,，改善農村的移風易俗,。

3、加大信訪排查：加大信訪矛盾的排查力度,，把可能的信訪問題全面掌握及時處理,，不能及時處理的做好穩(wěn)控工作,，杜絕越級上訪或者突擊上訪事件,。

1、扎實召開第一書記工作匯報會,。

2,、堅持五級書記遍訪工作。

3、堅持“一約四會”工作機制,。

4,、每月摸排上報“兩不愁、三保障”落實情況和基礎設施建設情況,。

5,、每月組織一次政策集中培訓。

6,、每月上報一篇典型材料,。

1、駐村工作隊管理：不定時查崗,、查閱工作日志,、簽到冊，與每月的補助掛鉤,。

2,、檔案資料的管理：每次指導檢查檔案資料發(fā)整改單，整改,，整改不利的發(fā)通報,。與年底排名掛鉤。

3,、包村單位的管理：加大包村單位的管理,，對于不能按要求入戶的包扶干部全鎮(zhèn)發(fā)通報，對一個季度不到村的單位主要領導匯報鎮(zhèn)黨委政府,，與包村單位排名掛溝,。

特扶家庭工作總結篇二十六

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,，以“構建和諧部門”為目標,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面整合社會資源,，廣泛動員全系統力量,，深入開展開發(fā)式扶貧等各項扶貧幫困工作，確保我局扶貧幫扶工作在全市名列前茅,。

二,、工作任務

幫扶對象包括系統外“一對一”結對幫扶、三峽移民,、傷殘軍人,、金秋助學貧困學生、常樂鎮(zhèn)(常來村)貧困戶等,，系統內離退休老干部,、老黨員,、困難黨員和生活困難群眾等。目標使他們在現有的生活基礎上各方面條件都得到進一步改善,，力爭使他們早日脫貧,，做到“兩個”滿意,即讓上級各相關部門滿意、讓貧困戶滿意,。

三,、幫扶內容

1.開展開發(fā)式扶貧幫困工作。對常樂鎮(zhèn)115戶貧困戶開展慰問活動,，根據幫扶對象不同就業(yè)意向,、勞動者技能、身體狀況以及經營環(huán)境,、條件等情況,，與有勞動能力的低收入農戶實行“一對一”或“多對一”結對，采取“輸血”與“造血”結合,，以“造血”為主的開發(fā)式幫扶方法,，多形式、多渠道落實創(chuàng)收項目,，逐步增強貧困戶自身發(fā)展能力,。對無勞動能力的低收入戶，主要采取“輸血”救助方式實現脫貧,。嚴格按照“機關部門捐助物資每年每戶不少于1000元,，幫扶責任人每年走訪不少于4次，捐助物資每年每人300元”的標準,，幫助落實脫貧致富增收項目,、籌措發(fā)展資金、資助貧困戶孩子上學,，給他們帶去精神和物質上的安慰,，使每個貧困戶能切身地感受到黨的溫暖和關懷(具體名單及扶貧項目意向見附件)。

2.開展幫扶三峽移民活動,。根據實際情況,，選擇元旦、春節(jié),、中秋等節(jié)氣,，開展慰問活動，讓他們感受到海門人民的熱情和關愛,，使他們更好地融入和適應海門的生活,。

3.開展愛心助學活動。把“愛心包裹”捐贈活動,、“手拉手”愛心助學,、金秋助學等活動作為扶貧幫困一項重要工作,，動員全系統干部職工關心下一代工作,，把資助貧困學生的工作作為一項長期性工作落實到位,。

4.開展獻愛心募捐活動。扎實開展“一日捐,、一元捐”,、“慈善一日捐”、“助殘募捐”等活動,，組織廣大干部職工和全市三級資質以上的各類房地產,、市政企業(yè)獻出愛心，從而幫助到困難群眾,。

5.開展幫扶薄弱村活動,。根據幫扶要求，明確“扶持一項增收項目,、加強財務節(jié)支,、資助一項村級公益事業(yè)”的幫扶目標，制訂專題幫扶方案,，確保對常樂鎮(zhèn)廣南村的幫扶工作落到實處,。

6.開展慰問老復員軍人活動。利用“八一”建軍節(jié),、“九九”重陽節(jié),、春節(jié)等節(jié)氣，開展對老復員軍人的慰問活動,。

7.開展城鄉(xiāng)結對共建活動,。充分利用“三走進三服務”等活動平臺，幫助東風新村社區(qū)解決一些矛盾突出問題,，使結對共建工作再上一個新臺階,。

8.開展掛鉤共建活動。按照海綜治委〔20__〕3號文件精神,，加強與余東鎮(zhèn)的掛鉤共建工作,，加強工作指導，加大財力,、物力支持,，有效促進平安海門建設。

四,、工作要求

為把扶貧幫困工作落到實處,，局成立由局黨組書記、局長施渠平任組長,，黨組副書記,、副局長蔡衛(wèi)東任副組長,，科室和下屬單位主要負責人任成員的領導小組，負責統籌全系統的扶貧幫困工作,。下設領導小組辦公室,，辦公室主任楊美如兼任主任。同時,，要根據調研情況,，認真分析研究,，堅持四大幫扶原則：

一是思想幫扶,。幫助他們克服等,、靠,、要的思想,，強化勤勞致富的觀念,，樹立自強,、自立意識,。

二是物質幫扶,。從實際出發(fā),，對有一定勞動技能申請創(chuàng)辦第二產業(yè)的困難群眾，發(fā)放一定數額的扶貧幫困周轉資金;對低收入貧困戶子女上學支付學費及代辦費等常規(guī)費用有困難的,，通過物質經濟支持幫助解決,，以防出現輟學現象。

三是技術幫扶,。通過多種渠道,，幫助有勞動能力的貧困戶使擁有一技之長，增強自身造血功能,。

四是信息幫扶,。利用自身優(yōu)勢，無償為困難群眾提供勞務,、介紹就業(yè)信息等服務,，拓寬致富渠道。

特扶家庭工作總結篇二十七

班級中的離異家庭的子女,、流動人口,、留守兒童數量不少，在班級中占有一定的比例,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的調查摸底工作,、家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。

這類學生往往來自殘缺家庭,，要么是單親家庭,，要么是離異家庭，要么是重新組合家庭,，在這樣的家庭成長的學生,，由于缺少健全的家庭溫暖，他們從小少有人關心,，形成冷漠的個性,另一個極端就是,，由于家庭的殘缺不全,，導致父親或母親中的一方對孩子百般溺愛,，使得他們逐漸形成了一切以自我為中心的意識。來到學校后,，由于環(huán)境發(fā)生了變化,，他們極易形成強烈的心理反差，不能適應學校的育人環(huán)境,，因而忘了學習是自己的本份,，對屬于自己的學習任務，多半采取抵制的態(tài)度,，

1,、 留心觀察班主任要學會把握學生的思想脈膊，善于動察同學中,，哪怕是一點點不經意的不良情緒的流露,，都有可能發(fā)現潛在的問題，及時找準思想教育的契機,，特別是班級中的特殊學生,，要建立跟蹤管理制度，定期交流,、談心,，達到師生心靈上的共鳴，同時要多和家長溝通,，爭取家長的配合,。

2 、以情動情,，人都是有感情的,，班主任傾注了熱情，就是再鐵石心腸的學生也有感動的時候,。具體講,，班主任對本班有逃棄學傾向的學生要建立個人檔案，根據學生的自身情況,，采取有效的對策,，對于來自問題家庭的學生,，首先要正面教育他們保持良好的心態(tài)，引導他們自尊自愛,、自立自強,，讓他們意識到人雖然無法選擇出生，但每個人都可以通過自己的努力獲得成功,，在平時要不失時機地給他們以關愛,，讓他們走出殘缺家庭的陰影，投入火熱的班集體生活,，

而對于平時一向遵章守紀,，做事認真的這類學生，要不斷鼓勵他們,，讓他們樹立信心,，讓他們看到自身的內在潛力。

3,、課后多和差生交談,，態(tài)度要和藹，使他們愿意接近老師,，經常和老師說說心里話,，有利于老師對學生的了解，有利于工作的開展,。要主動幫助他們察觀分析自己的得和失,，并和科任老師聯系，確立科任老師關注本學科的學困生的意識,。對于自由散漫,，任性無度的學生，則非下大力氣不可,，平時要求要嚴格,，該從嚴要求的時候絕不遷就，讓他們明白沒有規(guī)矩不成方圓的道理,，并多與家長溝通,，讓家長定期到校參與管理、教育,，努力做到家教集合,。

4、 開展互幫互學的活動,，座位的排列盡量讓中,、為他們創(chuàng)設一個好的學習環(huán)境，充分發(fā)揮應有的作用。同時在班級培養(yǎng)學生的正確的是非觀,，讓積極向上的健康的氛圍感染他們,，讓他們體會到投入學習的成功感，多開些積極向上的主題班會,，多開展一些豐富多彩的班級課外活動,，既豐富了學生的課余生活，又陶冶了他們的情操,。

總之,，我們不但要在學習上關心后進生，還要在生活上關心每一個后進生的成長,，使每個后進生真正感到班集體的溫暖,，激發(fā)他們的求知欲，使每位同學在德,、智,、體,、美等方面均能得到全面發(fā)展,。

特扶家庭工作總結篇二十八

我連支部再以^v^理論、“三個代表”重要思想,、實踐科學發(fā)展觀和黨的,，十七屆五中、六中全會精神為指導,，,，進一步落實扶貧措施，密切黨群干群關系,，全力構建和諧社會,，特制定如下扶貧幫困工作實施方案：

以黨的十七屆五中、六中全會精神為指針,，深入貫徹落實實踐科學發(fā)展觀,，加快推進以改善民生為重點的社會建設，進一步完善社會救助體系,，農三連黨支部努力形成黨政領導,、工會負責、職工參與的扶貧幫困工作體系和運行機制,，為不斷提升我連扶貧幫困工作的整體水平而努力工作,。

1、宣傳貫徹黨的各項方針政策,、密切聯系群眾,，了解民情民意，反映群眾呼聲，改善黨群,、干群關系,，推進連隊的經濟發(fā)展。

2,、幫助困難群眾落實脫貧解困措施,，發(fā)展生產，增加收入,，確保困難群眾有飯吃,、有衣穿、有房住,、病能醫(yī)切實改善他們的生活,。3、幫助有生產勞動能力的貧困戶尋找一項致富途徑,，掌握一項生產技能,，有穩(wěn)定的`經濟收入來源，實現家庭人均收入逐步達到或超過連隊人均收入水平,。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxxx

1,、加大宣傳力度。連扶貧幫困連領導小組要充分利用標語,、板報等方式,，廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施,，擴大扶貧幫困的影響,，爭取全連職工群眾的支持，營造全連職工群眾參與扶貧幫困的良好氛圍,。

2,、落實扶貧責任。本單位按照^v^規(guī)劃到戶,、責任到人^v^將干部職工編入結對幫扶貧困戶,，采取每人幫扶一至二戶的辦法開展扶貧幫困活動，明確了扶貧責任人的目標任務,。

3,、加大^v^就業(yè)扶貧^v^力度。要在解決幫扶對象就業(yè)上下功夫,，采取有效措施,，廣避門路，千方百計尋找就業(yè)途徑,，切實增強其^v^造血^v^功能,。4,、加大科技扶貧力度。根據幫扶對象實際情況進行智力扶貧,，通過農業(yè)技術培訓,，加快幫扶對象脫貧后向致富示范戶的轉變。使之在幫扶活動中起到以點帶面的作用,，帶動其他的困難戶走上脫貧致富之路,。

我連黨支部加強扶貧工作的領導，進一步提高認識,，把扶貧幫困工作列入重要議事日程,，成立了扶貧幫困領導小組，組長連長,、書記擔任,，副組長薛菁擔任，成員由彭國玲,、周檑,、張修泉、易蓉,、鄧勇等人組成,，明確職責，并作為考核各位干部職工的重要內容,。真正讓各位干部職工都樹立正確的政績觀,，做到權為民所用，情為民所系,，利為民

所謀，轉變作風,，聯系實際,，切實將扶貧措施落到實處，力爭較好完成農三連的扶貧幫困任務,。

1,、加強領導，精心組織,。為認真貫徹落實黨的,，十七屆四中全會精神，把扶貧幫困工作作為立黨為公,，執(zhí)政為民的一項政治任務,，將其列入連隊重要議事日程，加強領導,，切實解決貧困群眾面臨的各種困難,。要堅持物資救助與精神文化救助相結合的基本原則,，不斷探索扶貧幫困新思路、新形式,、新辦法,，確保扶貧幫困工作發(fā)揮最大的社會效應。

2,、明確責任,，狠抓落實。各成員要進一步強化責任意識,，建立責任追究制度,，逐級落實責任，確保各項任務落到實處,。

3,、廣泛宣傳，營造氛圍,。連扶貧幫困領導小組要加大宣傳力度,，采取多種形式，積極做好扶貧幫困活動的宣傳發(fā)動工作,，激發(fā)全連職工群眾的扶貧幫困熱情,，大力弘揚中華民族扶貧幫困的傳統美德，為搞好扶貧幫困活動營造良好的輿論氛圍,。

特扶家庭工作總結篇二十九

為增強班級同學的政治意識,、組織意識和模范意識，提高學生的服務能力和服務水平,，增強班級的吸引力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時繼續(xù)推進學風建設,，努力營造良好的學習氛圍,，鼓勵和引導落后同學提高學習積極性，本班針對本專業(yè)實際情況制定幫扶計劃,。

班上成績排名前10的同學

班上仍有未通過課程的同學

1,、學習上，一些同學自進入大學以來,，學習的積極性較低,，學習態(tài)度不夠端正，經常出現曠課的現象,；自大一以來每學期都有掛科的現象,，最多一次掛七科，至今大一的課程還未補考通過,；大學英語四級考試由于每次考試都未認真準備,，到目前大學英語四級還未通過,；

2、思想上,，上進心不夠,，沒有樹立正確的人生觀、價值觀,，對學習的重要性認識不夠,；

4、其他方面,，很少參加學院活動和社會實踐,，沒加入任何學院社團。

1,、學習上：以積極督導和幫助為主,，及時掌握該同學的學習和到課情況，努力幫助該同學明確學習目標,，端正學習態(tài)度,，提高學習主動性；每周進行三次以上的學習輔導,，督促其按時完成老師布置的任務,，督導其準時到課；幫助該同學制度每個月的英語學習計劃,，并及時進行督導,；

2、思想上：以積極教育和交流為主,，及時掌握該同學的思想狀況和心理狀況,，引導該同學樹立正確的人生觀、價值觀,，培養(yǎng)積極進取的精神,；每周進行兩次以上的交流談心，給予必要的指導,，用名人的成功經歷來予以激勵，樹立“不拋棄,，不放棄”的思想,；

3、生活上：以激勵和引導為主,，幫助其培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度,；利用與該同學同寢室的便利，通過自身的行為引導其發(fā)現除游戲以外生活中的樂趣,，并不斷激勵該同學多參加集體和學院活動,；

4,、其他方面：以獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分為誘餌，積極鼓勵該同學和成績較好的同學一起參加學員活動和社會實踐,；爭取獲得周圍的朋友的配合,，并對朋友提出共同幫扶的措施方法。

5,、建立幫扶日記,，對幫扶情況進行及時總結，并記錄該同學的進步情況,；

1,、學習上：認識到了學習的重要性，樹立了明確的目標,，學習主動性和執(zhí)行力有了提高,，到課率也提高了，掛科科目減少,，并能補考通過,，不出現考試舞弊現象；英語的聽讀寫能力有了明顯的提高,，并順利通過四級,；

2、思想上：樹立了正確的人生觀,、價值觀,，有了明確的職業(yè)發(fā)展方向，養(yǎng)成了積極進取的精神,；

3,、生活上：做到生活上做事不拖拉，克服一些懶惰的行為,，并且自制力有所提高,，面對其他同學能夠更加從容自信。

4,、其他方面:積極參加學院活動和社會實踐,，動手能力和社會實踐能力得到提高。

通過這次幫扶活動,，希望班上黨員和成績優(yōu)秀的同學發(fā)揮先鋒模范作用,，在學習上、思想上,、生活上以及其他方面幫助該同學樹立遠大理想和正確的人生價值觀,，形成健全的人格和良好的思想道德品質；同時,，提高學生的服務能力和服務水平,，增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

特扶家庭工作總結篇三十

一、指導思想

堅持踐行黨的群眾路線,，以市委,、市政府《關于印發(fā)〈市級機關、企事業(yè)單位包村扶貧(20___20__年)和干部駐村包扶工作實施意見〉的通知》(漢辦發(fā)〔20__〕3號)為指導,，按照“工作到村,，扶貧到戶”的要求和“一戶一策”、精準扶貧的原則,，以增加貧困人口收入為目標,，加大扶貧工作力度，著力改善貧困戶生產生活條件,，提高貧困人口自我發(fā)展能力,，加快脫貧致富步伐。

二,、主要目標

圍繞實現貧困戶人均純收入20___20__年在自然增長基礎上再多增收1000元的目標,，力爭使貧困戶在20__年人均純收入增長800元以上，使貧困戶走上可持續(xù)發(fā)展的致富路,。

三,、工作措施

1、開展科技下鄉(xiāng)活動,，提升自我發(fā)展能力,。圍繞貧困戶產業(yè)發(fā)展，積極搞好核桃,、柑桔種植等農村實用技術培訓,，不斷提高貧困戶生產實用技能和科技文化素質，增強自我發(fā)展的能力,。

2,、緊密結合農村實際，認真開展精準扶貧,。充分發(fā)揮黨員干部個人特長和優(yōu)勢,，積極協調整合各類幫扶資源，通過送項目,、送技術,、送信息、送思路,、送文化、送服務,、送資金,、送物資和開展形式多樣的扶貧“送溫暖,、獻愛心”活動，幫助結對貧困戶解決生產,、生活和發(fā)展中的實際困難和具體問題,，真正使駐村幫扶工作幫到點子上，扶到根上,，確保讓貧困群眾得到實惠,。

3、落實精準扶貧要求,，拓寬脫貧致富渠道,。對貧困戶進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，組織勞力轉移,，幫助結對貧困戶剩余勞動力尋找外出務工和創(chuàng)業(yè)致富的新路子,，協助他們增收脫貧。根據村莊產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，包裝一批小而實的項目,，發(fā)動優(yōu)秀企業(yè)和愛心人士積極參與，以項目實施帶動百姓脫貧致富,。

4,、繼續(xù)加強基礎建設，改善脫貧致富條件,。抓好村委會陣地建設收尾工程,，盡快投入使用。推進全村低壓線路改造,、水庫防汛道路硬化,、抗旱池塘加固等基礎設施建設。圍繞“一建三改”工程(建房,、改廚,、改廁、改圈),，幫助結對貧困戶改善自身居住環(huán)境,，提升生活質量。

5,、加大聯絡協調力度,，切實落實優(yōu)惠政策。加強對駐村人員及參與包扶的黨員干部培訓,，認真學習領會民政,、社保、教育、衛(wèi)生,、扶貧等惠民政策,，并加強宣傳、協調落實,，提高服務群眾的能力,。詳細了解被幫扶家庭社會保障的基本情況，并協調有關部門認真落實好農民基本醫(yī)療保險和基本養(yǎng)老等方面的政策,，努力使貧困戶住有所居,、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī),。尤其是對患有重大疾病而致貧的家庭,，結對幫扶的黨員干部要深入了解其疾病的基本情況，并協助向有關部門反映情況,、申請救濟

6,、充分發(fā)揮職能作用，確保幫扶工作全面推進,。駐村干部積極發(fā)揮主觀能動性,，繼續(xù)履行好牽頭部門職責，組織召開20__年扶貧團聯席會議,，傳達學習中,、省精準扶貧工作文件要求和全市扶貧開發(fā)工作會議精神，全面安排部署20__年干部駐村幫扶工作,。適時組織洋縣扶貧團各成員單位和貧困村領導開展現場觀摩活動,，總結推廣和學習借鑒先進經驗做法，使洋縣社會扶貧工作全面推進,。

五,、要求

1、提高思想認識,，高度重視,。精準扶貧是黨和國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要，幫扶工作既是政治任務,，又是社會責任,，各幫扶黨員干部要著眼社會穩(wěn)定大局，提高思想認識,，必須以高度的責任心,、使命感做好結對幫扶工作，切實用真心,、動真情,，獻愛心、聚民心，發(fā)揚互助互濟的傳統美德,，以多種形式幫助貧困群眾解決生活,、就醫(yī)、就業(yè),、就學、發(fā)展等方面的實際困難,。

2,、嚴格考核獎懲，落實責任,。市上每年對干部駐村聯戶扶貧工作進行督促檢查,，并建立平時考核制度。局扶貧領導小組也將適時對結對幫扶情況進行檢查通報,，幫扶結果納入個人年度考核,、黨員民主評議和任用考核范圍，凡在幫扶工作中落實不力,、成效不明顯的黨員干部不得評為各類先進,。

3、切實改進作風,，扎實工作,。駐村干部要把結對幫扶作為了解基層、鍛煉自己,、陶冶情操,、提升素質的平臺，珍惜機會,。要沉下心,、撲下身、真正扎根基層,，深入生產第一線,，指導貧困戶根據市場需求調整產業(yè)結構，組織發(fā)動群眾投入生產,，確保包扶村農業(yè)提質增效,，農民增產增收。

特扶家庭工作總結篇

我村結合《____縣農村扶貧開發(fā)綱要(20__—20__年)》,，實現貧困人口每年遞減10%,，20__年達到絕對貧困現象基本消除的目標，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,，幫助貧困對象找到新的產業(yè)轉型思路,，并積極采取新的應對舉措，促進農民增收致富，是我村扶貧攻堅工作的一項緊迫任務,。為更好的幫助貧困農戶盡快脫貧致富,，特制定了20__年扶貧攻堅行動計劃。

____村把“一升一降”目標作為扶貧攻堅方向,，通過加強領導,、強化工作措施，切實提升扶貧攻堅的工作成效,。

一,、工作目標

我村結合村情民情實際情況，做到扶貧要實事求是,，因地制宜,。要精準扶貧，切忌喊口號,，也不要定好高騖遠的目標,，瞄準貧困人口建立“一戶一策”的幫扶機制。在扶貧資金分配和使用上,，集中力量和資金解決深層次貧困問題,，發(fā)揮扶貧資金效益和輻射功能。做到“扶真貧”,、“真扶貧”,，通過綜合采取特色產業(yè)幫扶、技能培訓幫扶,、基礎設施幫扶,、互助資金幫扶、合作社帶動幫扶,、保障幫扶等幫扶措施,，確保到20__年末，農村貧困人口人均純收入增長幅度高于全縣農民人均純收入平均增長水平,。確實讓扶貧政策改變貧困戶的貧困現狀,。

二,、基本任務

對全村____戶____人貧困人口進行建檔立卡,，通過“一戶一策,、一戶一幫扶單位、一戶一幫扶聯系人”等措施,，重點對因災因病等有勞動能力,、有發(fā)展意愿、有產業(yè)項目,、經過扶持當年能脫貧的貧

困對象進行幫扶,，力爭20__年內成立一個果業(yè)專業(yè)合作社,、一個生豬合作社帶動村民進行產業(yè)轉型，實現年內____人脫貧致富,。

三,、幫扶措施

(一)大力培育發(fā)展農村主導產業(yè)

(1)經濟果園：組織貧困戶參加有關部門舉辦的技術培訓班或向有關部門申請組織技術人員上門實地指導櫻嘴桃種植技術，利用現有果園,，進行產業(yè)轉型,，引導部分有條件村民連片先行試種，實現脫貧致富,。

(2)蔬菜種植：舉辦蔬菜種植相關技術培訓班,，引導部分有條件的群眾進行蔬菜種植，提供專業(yè)的技術指導,。

(3)勞務輸出：積極聯系當地企業(yè)或與周邊縣市企業(yè)加強聯系，幫助貧困戶均輸出勞動力,。

(4)養(yǎng)殖業(yè)幫扶：利用我村現有幾個養(yǎng)殖廠為基礎,，建立幫扶措施，從技術上,，資金上,，政策扶持上給予幫助，真正讓村民從養(yǎng)殖業(yè)走向致富路,。

(5)技能培訓幫扶：以農民知識化工程和勞務輸出崗前培訓為載體,，以提高農民應用果業(yè)生產先進技術水平、提高農民謀生手段為主要內容,，整合勞動力轉移培訓,、“雨露計劃”、職業(yè)教育等培訓資源,，為貧困戶幫扶對象提供免費技能培訓,，使每戶扶貧對象至少掌握1項就業(yè)技能或實用技術，促進穩(wěn)定就業(yè),、增收脫貧,。

(二)大力加強農村基礎設施建設

對對貧困人口比較集中，水,、電,、路等基礎設施條件嚴重滯后的地方，重點幫助改善通路,、通電,、通水條件，改善農田水利設施和信息基礎設施,，改善村容村貌,。結合危舊土坯房改造集中建設點,，

打造一批整村推進扶貧示范村，解決產業(yè)難發(fā)展,、路難通,、水難飲問題。

(三)積極提供互助資金幫扶

創(chuàng)新扶貧模式,，對重點貧困戶的貧困人口給予資金信貸扶持,，有效緩解貧困村、貧困農戶生產發(fā)展資金短缺問題,，引導貧困戶發(fā)展產業(yè),，培育新型農民合作社和新型農民，提高貧困農戶自我管理,、自我組織和自我發(fā)展的能力,，實現可持續(xù)發(fā)展。

(四)大力推動合作社帶動幫扶

通過合作社,、家庭農場,、龍頭企業(yè)的示范帶動，貧困戶以土地,、山林,、草地、水域,、勞動力等資源入股或流轉的方式,，帶動貧困戶發(fā)展產業(yè)。對帶動貧困戶發(fā)展產業(yè)的合作社,、家庭農場,、龍頭企業(yè)爭取一定的貸款貼息或產業(yè)資金扶持。通過示范帶動,，使貧困人口實現脫貧,。

(五)有力確保保障幫扶

對幫扶對象中符合農村低保、醫(yī)療救助,、臨時救助,、住房救助、教育救助等條件的,，及時落實相關政策,，給予相應救助。做好“一對一,、全覆蓋”的幫建工作,，提高幫扶的針對性和實效性。 四,、工作要求

實施精準扶貧,，關鍵在于突出扶持重點,，劃定貧困群體、制訂具體幫扶措施,，目的在于提高扶持效果,。我們當務之急是要按照“識別到人、幫扶到戶,、落實到位”的要求,，抓好三個工作環(huán)節(jié)：

一是把扶貧對象弄準確。首先是由各村小組召開戶主會會議,，按上級文件要求,，重新評定貧困人口。其次是采取公開,、公平,、公正的程序和步驟，把各地扶貧對象戶和農村低保戶平穩(wěn),、準確地識別出來,。然后將識別出來的扶貧對象戶和低保戶，建立規(guī)范的檔案,。

二是把扶持措施搞對路。在精準識別的基礎上,，逐個分析致貧原因,，號準“脈”，找準癥結,，選好“藥方”,。按照“一村一策，一戶一法”的要求,，逐戶制定幫扶計劃,，明確掛牌幫扶責任人，確定具體的幫扶任務,、標準,、措施和時間節(jié)點，做到“一家一戶調研摸底,、一家一戶一本臺帳,、一家一戶一個扶貧計劃、一家一戶結對幫扶,、一家一戶回頭跟蹤扶貧效果”,，提高幫扶工作的針對性和實效性。

三是把幫扶責任落到位,。以“三送”平臺為載體,，實現對貧困戶幫扶全覆蓋,，為每戶幫扶對象指定一名黨員干部作為幫扶責任人，并將幫扶情況和幫扶成效作為明年開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容,，確保幫扶工作落到實處,。

特扶家庭工作總結篇

20__年，區(qū)黨員干部職工要切實增強“四個意識”,，堅定“四個自信”,，做到“兩個維護”，以更加扎實有效的工作舉措,，貫徹落實脫貧攻堅工作的指示批示和重要講話精神,，確保高質量完成20__年脫貧攻堅工作。

一,、工作目標

以“兩不愁,、三保障”和飲水安全為核心目標，持續(xù)深入開展脫貧攻堅工作,，既不拔高標準,，也不降低標準，保障幫扶工作連續(xù)性,、有效性,，確保已脫貧戶穩(wěn)定脫貧，有返貧跡象的家庭,，提前介入幫扶,，避免陷入貧困。指導社區(qū)加強黨組織建設,，以黨建統領脫貧攻堅;落實鄉(xiāng)村振興建設任務,，幫助社區(qū)發(fā)展集體經濟，提升群眾內生動力,，促進包保社區(qū)低收入家庭實現增收,。

二、工作計劃

(一)加強政策理論學習和宣傳

在脫貧攻堅領域,。全局黨員干部職工要按照講話精神,，持續(xù)深入開展學習，學原文讀原著悟原理,，與時俱進,，切實把黨的理論政策學習好、宣傳好,。始終保持謙虛謹慎,、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,，始終做到不忘初心,、牢記使命,。

(二)落實調研走訪和督促指導

深入結對幫扶社區(qū)開展調研和走訪，全面掌握村情和戶情,，緊扣脫貧攻堅標準,，指導社區(qū)和駐村干部制定幫扶計劃。脫貧攻堅的標準就是穩(wěn)定實現貧困人口“兩不愁三保障”;既不能脫離實際,、拔高標準,、吊高胃口，也不能虛假脫貧,、降低標準,、影響成色。因此,，要結合實際指導社區(qū)制定脫貧攻堅工作計劃,。根據貧困情況和發(fā)展短板，因戶因人施策,，確保幫扶精準,。

(三)營造孝老愛親、公平公正的氛圍

要推進移風易俗,，培育文明鄉(xiāng)風,、良好家風、淳樸民風,。因此,，要指導社區(qū)加大民風家風方面的宣傳，引導部分群眾轉變思想,，孝老愛親，敦促子女盡到贍養(yǎng)義務,，逐漸轉變部分群眾甚至個別黨員干部把贍養(yǎng)父母問題推給政府的錯誤落后思想,，營造孝老愛親、風清氣正的社區(qū)氛圍,，提高社區(qū)居民精神文明建設層次,，確保老人在物質和精神兩方面的需求得到保障。同時,，在社區(qū)脫貧攻堅工作上要堅持公平公正,，指導社區(qū)在涉及低保、公益崗位人員方面做到該保則保,、應退盡退,。

(四)持續(xù)開展人居環(huán)境整治，推進民生工程建設

結合我區(qū)文明城市創(chuàng)建和城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作,，指導包保社區(qū)加大環(huán)境整治力度,，適時開展“人居環(huán)境整潔活動”,，提升社區(qū)居民幸福指數。指導社區(qū)加強道路交通,、安全飲水,、生活用電等基礎設施建設，幫助困難戶解決危房,、就學,、就醫(yī)等實際困難，提升社區(qū)基礎設施,、公共服務和群眾文化生活水平,。

(五)組織實施扶貧項目，落實鄉(xiāng)村振興建設

推動各類到村到戶扶貧項目資金落地,，因地制宜謀發(fā)展;因戶施策實施精準幫扶,，促進脫貧戶持續(xù)增收穩(wěn)定脫貧。積極發(fā)展壯大集體經濟,，謀劃并落實鄉(xiāng)村振興工作,，提升社區(qū)集體經濟收入。

(六)加強重點戶的監(jiān)測和幫扶工作

把預防貧困作為今年的一項重點工作,，指導社區(qū)排查居民生活狀況,，把人均收入5000元以下存在貧困風險的家庭，尤其是新檢查出大病,、重病的家庭列為重點“監(jiān)測戶”,，幫助聯系醫(yī)保救助，實施愛心幫扶等,，避免陷入貧困或再次返貧,。

(七)加強日常管理，力戒形式主義官僚主義

按照“雙包”工作部署,，落實“雙包”工作到位,，對照扶貧領域紀律作風要求，強化對單位包保人,、下派駐村干部的監(jiān)督和考核,，切實有效的完成“雙包”職責。加強脫貧攻堅日常工作管理,，督促各項工作認真落實,，督促包保社區(qū)對建檔立卡貧困戶的扶貧手冊、戶檔等及時更新到位,，力戒形式主義官僚主義,，以踏踏實實的工作作風，認真完成區(qū)委區(qū)政府交辦的各項工作。

特扶家庭工作總結篇

一,、 建立扶貧幫困工作小組,，在校長領導下，教導處,、政教處及總務處積極開展工作,，落實學校扶貧幫困工作計劃。

二,、 爭取各方資源,，成立校“幫困助學基金”,。

1,、 吸納社會企事業(yè)單位在我校設立獎學金。

2,、 接受離退休老干部和社區(qū)其他渠道的個人幫困資金,。

3、 組織學生,、教職工捐款,；

4、 學校行政經費撥款,。

三,、 落實各級政府部門、教育主管部門文件精神,，通過多種途徑,，開展幫困扶貧活動。

1,、每學期開學初,，由班主任充分了解學生家庭狀況，為申請困難補助的學生辦理“一補”生活補助,。同時全面落實政府助學工作,。

2、設立校幫困基金,，對于突發(fā)家庭重大事故或者身患重病的學生提供生活幫助。

特扶家庭工作總結篇

根據學校資助特殊困難學生的具體要求,，我班結合本班學生實際情況,，為深入細致地做好資助貧困生各項工作，計劃如下：

一,、我班成立資助貧困生管理小組,，加強對資助貧困生工作的具體指導;資助貧困生工作小組進一步加強對學校資助特殊困難學生具體要求的學習和理解，深入細致地開展工作，把握貧困生的界定標準,。

二,、根據我班學生的家庭分布的特殊情況，要求各班干部及時準確摸清班內學生家庭經濟收入支出的狀況,，以便更好的展開工作,。

三、我班特殊困難學生多,，資助貧困生工作比別的班級任務重,，必須高度重視，而且由于學校的調整,，我班得到“兩免一補”學生比以前有所減少,，同時要對班內進行個別調整，要在原來基礎上全面掌握情況,，做好被調整的學生的思想工作班主任日常工作：班資助貧困生工作總結根據學校資助特殊困難學生具體要求,，我班結合學生實際情況深入細致地開展了資助貧困生的各項工作。

首先,，由班主任任組長,、班長為副組長、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組,，加強對資助貧困生工作的指導,，班內資助貧困生管理小組責成班長負責資助貧困生各項工作。其次,，班級資助貧困生工作小組認真學習有關資助貧困生的規(guī)定,，正確全面理解領會規(guī)定精神，準確把握貧困生界定的標準,，保證貧困生能得到資助,。再次，各班干部根據學校資助貧困生實施辦法,，由特困學生如實寫出要求資助申請,，班主任和班級資助小組初審后組織學生討論評議確定本班受資助的學生，確定后上報學校,。第四,，班內進行公示。我班受“兩免一補”形式資助的有人,。

其中免國標課本費的人,，資助金額為元;免雜費的有人，資助金額為元,。資助貧困生的各項工作,，按照學校具體要求，我班在廣泛宣傳，認真扎實有效工作基礎上,，現圓滿完成本季度的資助貧困生的各項工作,。

一、指導思想

以全面貫徹教育方針,、全面實施素質教育,、全面提高教育教學質量為指導思想，進一步探索教育教學工作的針對性和實效性,，樹立以人為本的思想,，面向全體學生，最大限度地發(fā)揮每一個學生的潛能,，尤其是開發(fā)學困生的潛能，努力教育和幫扶“學困生”,，使其得到轉化,。根據學困生的特點和形成的原因，特制訂本計劃,。

二,、措施與方法

現代教育思想告訴我們，師生關系和諧健康學生才會樂于接受教育,，才會可能被培養(yǎng)成符合社會發(fā)展需要的高素質人才,。學困生生活條件可以，但他們學習,、生活依賴性強,，為人自私，懶惰心理強,。根據教育局,、學區(qū)有關文件精神，結合我校實際,，在學困生的轉化工作中,，我必須采用多種方法，通過各種途徑,，摸清情況,，傾注愛心，發(fā)現學生的閃光點,，堅持“五個一點”,，即：多一點愛心，多一點鼓勵,，多一點點撥，多一點表現機會，多一點思想交流,，因材施教,，抓好反復教育，和學困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng),，逐步建立親密,、和諧的關系，使學困生倍感親切,、溫暖,，讓他們安心并樂意學習，努力趕上其他學生,。

1,、 建立民主平等的師生關系，讓學困生主動要求進步,。

在轉化“學困生”工作中,，我要注重方法，開展形式多樣的教育教學活動,，對“學困生”,，要真心愛護，要與之“心連心”,，交朋友,。充分尊重“學困生”的人格，堅持多鼓勵,、多正面引導,，切忌歧視、放棄,。

對學困生我要念好“三字經”,，即：立足于“鼓”，著眼于“拉”,，著手于“幫”,，建立融洽的師生關系，消除“學困生”的恐懼心理或逆反心理,，使學困生主動要求進步,。

2、因材施教,，重視學習輔導,。

在轉化“學困生”工作中，要更新傳統的教學觀念和方法,，對“學困生”進行分類教育,，分層教學,，因材施教。要深入了解學生,，用生動靈活的教育教學方法吸引“學困生”,，在教學的各個環(huán)節(jié)要堅持“四個優(yōu)先”，即“優(yōu)先提高,、優(yōu)先答疑,、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚”,，特殊照顧“學困生”,。并根據需要經常給他們開小灶，缺鈣補鈣,，缺鐵補鐵,，著力提高“學困生”學習興趣和成績。

3,、根據學困生基礎差的特點,，精心制定相應的輔導內容，每次輔導有詳細的輔導記錄,，總結優(yōu)缺,，盡量做到使每一個學困生都能聽懂、學會,，盡快趕上其他學生,。

4、 定期對學困生進行談心,，及時了解學習情況,。

5、 讓學優(yōu)生自愿與學困生結成“一幫一”對子,，利用活動課或課外時間進行作業(yè)輔導,。

6、 經常與家長溝通,，讓家長了解學生的成長與變化,。

7、及時與各任課老師聯系,，使老師在授課過程中加強對學困生的輔導和關注,。

8、在課外活動時間給學困生提供交流反饋的機會,，不斷調整幫扶內容,。

9、根據每學期期末的成績,，對這些學困生的成績進行分析,，然后

與上學期成績進行比較,，找出進步的原因，以便在今后的教學中加以推廣和應用,。

總之,，我作為一名合格的教師，為了全面提高教育教學質量,，在教育教學中要，親自走下講臺,、走到身邊,、彎下腰來，親切地關心他們,、幫助他們,，真正做到關注每一位學生的發(fā)展，給他們力量與自信,，讓他們感受集體的溫暖,，師愛的溫暖，讓他們不斷地向真正的優(yōu)秀生邁進,?！昂髞碚呔由稀边@句話一定能在他們身上實現，從而使他們成為合格的學生,，在集體中一同健康快樂的成長,。

一、指導思想

為貫徹黨的重要思想,，弘揚中華民族扶危濟困的美德,，現決定在全體學校干部中開展對學困生“結對子、送溫暖”活動,，為貧困生提供物質上,、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會,，而成為未來孤立無援的社會弱勢者,。通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的.努力，促進學困生健康成長,，從而全面提高我校的教育教學質量,，從而提高我校的教育教學質量。

二,、扶助對象

1,、遵紀守法，品行優(yōu)良

2,、誠實謙遜,，好學上進

3,、經濟困難，并迫切需要資助的

三,、扶助方式

1,、由全體教職工與學困生結對幫扶，每人扶助一名貧困生;

2,、具體活動由校黨支部組織進行,，扶助名單由班級統一安排;

四、扶助內容

1,、思想上解惑

鑒于貧困生的家庭特殊,，有的是父母長年患病，無經濟來源;有的是單親家庭,，有的甚至是孤兒,。他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們,，學習上關心他們,，生活上幫助他們，經常與他們交流,，掌握他們的思想狀況,，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力,，使他們保持積極向上的健康心理,。

許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理,，要幫助他們克服自卑心理,，樹立自信心，自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的,，貧困是暫時的,，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心,，真正體會到多一份努力,，就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任,、任課老師聯系,，經常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

2、生活上資助

學困生平時的生活費用都很低,，往往不能滿足他們最低的生活需要,，因而扶助方要適當的資助，每學期開學都要給貧困生購買學習用品,、換季衣物及課外讀物,，幫助他們渡過難關,，使他們安心地投入學習。

3,、學習上幫助提高

一部分貧困生由于客觀條件的影響,，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現狀,，提高成績,，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力,、持之以恒的學習態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足,，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智,。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,，要從學習上去幫助，利用課余時間幫助他們學好功課,，幫助他們掌握學習方法,，使他們學會學習。

五,、扶助要求

1,、扶助工作自愿進行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項活動,，并落實到具體行動上;

2,、扶助工作應保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3,、由年級各班聯合推薦學困生名單,，對照幫扶條件認真審核無誤后，上報黨支部;

4,、扶助工作要營造良好的社會氛圍,，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作,。

一,、指導思想

“不讓任何一個貧困生失學”為忠旨，積極健全完善就讀保障長效機制,，以縣里救助中心文件為指導思想,，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法,。

二,、成立工作小組：

1,、領導小組

組長：

副組長：

成員：

2、機構成員職責：

1,、組長：負責經費保障工作的統籌安排工作,。

2、副組長：具體安排,、指導管理專干進行經費保障工作;負責“兩免一補”日常組織,、管理工作。

4,、成員：負責貧困學生摸底,、上報工作及貧困生的日常;對經費保障工作的實施情況進行監(jiān)督、核查管理工作,。

三,、工作目標及措施

1、“不讓任何一個學生失學”,，確保救助工作公平,、公正，全面摸清貧困生底子,，切實掌握特情學生(單親,、孤兒、殘疾學生)情況,，救助到位,，讓他們充分得到、感受到集體對他們的關心,。

2,、認真落實“兩免一補”政策。協助做好義務階段所有學生免雜費和免費教科書的發(fā)放工作,，做好免費教科書循環(huán)使用工作,，落實做好補助貧困寄宿生生活費工作，認真落實貧困等級,，并且先公示,，無異無義后上報，確保無一例救助而上訪的事件發(fā)生,。

3,、拓寬救助渠道，積極爭取碗米坡電站的支持,，與我校的貧困生開展“結對幫扶”活動,，爭取愛心捐贈，扶貧助學。

4,、強化服務意識,，做好貧困生統計，文字資料收集,。

四,、主要工作安排

1、摸調查新生貧困生的底子,，爭取上級救助資金;

2,、與電站“結對幫扶”，爭取他們的支持;

3,、做好貧困生入團工作,。

總之，救助是一項服務性工作,，它關系到黨和社會對貧困生的關愛,，堅決做到不讓一個貧困生因為沒有救助指標而失學。

一,、師生齊動員,，廣泛宣傳，積極發(fā)動,，讓人人獻出一點愛對于此項活動的貫徹落實，學校專門召開了全體教師會,、校會,、班主任會，班主任認真組織舉辦了主題班會,。通過學習有關文件,，廣泛宣傳，積極發(fā)動,，要求發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統,，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手,，實施愛心捐助,、挽留貧困學生。

二,、團支部率先行動,，團員進步青年一馬當先

姜桂芳校長在校務會后及時組織召開全體教師會議與團員會議，以先鋒模范和帶頭作用要求大家,，用真誠的愛心和實際行動去實踐自己的入團誓言,。并且規(guī)定此項工作列入學期末評選優(yōu)秀團員的重要條件之一。

三、認真落實“一免一補”,、貧困生補助實施方案,。

教導處根據上級文件精神，結合本校貧困生幫扶措施,，貧困補助落道實處,，確保貧困生享受到貧困補助。

四,、實施“一幫一”特困生救助工程

1,、學校領導已經開始籌劃社會“一幫一”救助活動。計劃在充分了解學生家庭情況的前提下,，確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生,，并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu)，成為對社會的有用之才,。

2,、動員貧困生上學接受義務教育,，不讓一個孩子因貧困而失學。

五、建立貧困生檔案

學校計劃將每學期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時收存,。

建立完整規(guī)范的貧困生檔案，一是確保三年之內被幫扶學生的經濟支持,，二是對每年一度的新生通過調查摸底重新確定入檔,，使整個貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序,。

六,、充分利用校務公開表彰優(yōu)秀，激勵后進

學校已經將此項活動與德育教育的開展工作密切結合,、通過公開捐款情況,，使廣大師生真正明確此項工作持久開展的重要意義，從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質和高尚的道德情操,，收到了良好的教育效果,。

初中學校貧困生工作計劃6

根據上級關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人專項具體要求,，結合我社區(qū)實際,，現落實關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人具體措施如下：

一,、加強領導,，落實機制

社區(qū)針對關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人事項,，召開會議,，落實管理機制,，把困難家庭、流動人口家庭登記造冊,、摸底未成年人明細,，分工到人，落實到人,，開展幫扶聯動程序,。同時，對每個困難家庭,、流動人口家庭未成年人促膝談心,，了解未成年人思想動態(tài)。

二,、加強思想道德建設,，實現目標管理

1、開展弘揚傳統美德主題系列活動等道德實踐工程,。抓住學習雷鋒精神的`有利契機,，開展多種形式的“學習雷鋒，弘揚傳統美德”主題活動,。組織開展未成年人到轄區(qū)交通崗,，對公交車文明乘坐進行宣傳等活動;通過學習道德模范等形式廣泛學雷鋒活動。

2,、實施未成年人活動陣地提升工程,。在公益原則下做好活動開展工作，放學后,、節(jié)假日,、寒暑假要向中小學生免費開放。加強社區(qū)未成年人活動場所建設使用,，在社區(qū)家長學校,、青少年服務中心工作基礎上,，強化活動開展工作,。

3、開展未成年人心理健康疏導工程,。通過邀請心理醫(yī)生舉辦專項心理講座,、舉辦未成年人心理健康大型宣傳咨詢會、心理健康沙龍活動等形式,。

4,、開展特殊群體兒童關愛工程。切實關愛困難家庭,、流動人口家庭子女,，積極發(fā)揮社區(qū)在未成年成長中的作用，組織開展“慶五一”游園活動。切實關愛留守兒童,，做到每個留守兒童得到關愛并有活動記錄,。開展青少年法制教育，實施少兒文藝精品創(chuàng)作工程,。

特扶家庭工作總結篇

為了切實改變__村村民___的貧困現狀,，加快脫貧致富步伐，與全縣人民一道共同達到小康水平,，根據省市“聯村聯戶,、為民富民”行動有關文件要求，我于20__年2月29日,，深入__村_組村民___家了解情況,，現根據西關村發(fā)展規(guī)劃、結合___家庭實際,，特制訂如下幫扶計劃：

一,、基本情況

貧困戶___，___鎮(zhèn)__村_組村民,，全家6口人,，房屋10間(其中新建房屋5間，尚未搬遷),，住房面積100平方米,，耕地面積畝，人均耕地面積畝,，家庭簡單實用家具及生產用具基本齊全?，F有主要勞動力2人，家庭經濟收入主要依靠兒子在外打工獲取,。戶主:___,，47歲，小學文化程度,，長期在縣城干零活以貼補家用,。妻子:___，46歲,，文盲,，在家務農。兒子:___,，27歲,，高中文化程度，常年在廣東東莞打工,。兒媳:___,，23歲,，患有貧血病，長期在家療養(yǎng),。孫女:___,，兩歲;___，4個月,。

二,、貧困原因

1、家庭整體文化素質不高,，接受農業(yè)科技和新生事物的能力較弱;

2,、家庭勞動力少，經濟收入主要依靠種植或外出務工為主;

3,、人均耕地面積少,，僅為畝，且種植單一,，沒有經濟作物,，所種小麥、玉米,、蔬菜僅能維持生計;

4,、兒媳常年患病，醫(yī)藥費用支出較大,，家庭主要因病致貧;

5,、兩個孫女均年幼，家庭拖累較重,。

三,、幫扶計劃及時間安排

經過前期的入戶對接、建檔立卡,，初步了解了家庭的實際情況及存在的具體困難,，并對20__年的幫聯任務進行了梳理，具體時間安排如下：

1,、2月—6月：深入幫扶農戶,，了解實際情況，認真調查研究,，制定幫扶計劃;

2,、7月—8月：進行思想幫扶,，不定期的對其家庭成員進行心理疏導,，幫助其重塑信心，使幫扶對象能以積極的心態(tài)面對生活;

特扶家庭工作總結篇

康志榮是來自泉州師院的一位80后的省派駐村干部,，他所在的安溪縣金谷鎮(zhèn)東洋村隨著康志榮的到來,，正按著三年脫貧的規(guī)劃發(fā)生著實質性的變化,。在小康的眼里，20xx年是落實扶貧開發(fā)目標管理最關鍵一年,，也是他實施科技興村的重要一年,。為此，他與村兩委制訂了20xx年的駐村幫扶工作規(guī)劃：

一,、先進基層組織建設

抓好農村基層組織建設,，建設一個好的黨支部。首先,，利用村級換屆選舉,，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把那些公道正派,，想事干事,，敢抓敢管，群眾信任的黨員推選為黨支部書記和黨支部成員,。其次,，把責任心強、有開拓奉獻精神,、有知識,、有能力的農村青年團結在黨組織周圍，使之成為黨外積極分子,，對符合黨員標準的適時吸收進黨員隊伍,。第三，堅持黨員干部教育制度化,，把經常性學習與集中培訓結合起來,，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“168”工作長效機制建設、學習型黨組織建設和構建農村黨建工作新格局結合起來,。在工作方式上,，通過宣傳、引導,、扶持,、幫助、服務等手段,，激發(fā)農民的積極性,，盤活農村社會資源，實現農村黨建與經濟發(fā)展的互動雙贏,。

二,、村財增收與村民增收兩不誤

1、經濟生態(tài)村建設,。從長期效益上,，根據農民意愿,，鼓勵農民套種或新種名貴苗木、中草藥材等,，扶持農戶退茶還林,，建立珍稀樹苗種植示范基地;從短期效益上，繼續(xù)培育三角梅產業(yè),，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂訂單,，鼓勵發(fā)展成規(guī)模產業(yè)，同時,，在原有經濟產業(yè)上,，支持舊茶園改造與標準生態(tài)茶園建設，提高茶葉質量與環(huán)境保護兩不誤,。做好市級生態(tài)村申報與驗收,，爭取通過省級生態(tài)村評選。

2,、加強校村合作,，村企合作，科技興村,。組織實施以竹子種植sop為規(guī)范的科技示范基地項目,，土壤檢測，墾覆松土,、施肥,，實現科技興業(yè)，提高產能;組織新一輪系統的農民實用技術培訓,，提升農民茶樹種植,、茶葉加工與毛茶銷售技術，提高茶葉產量,、質量和農民毛收入;鼓勵土地資源少的農民自主合并或出租入股,，實現土地資源整合，逐步退出小生產,，并推動相應的企業(yè)技術培訓,，實現農工轉化。加強村集體,、合作社與社會企業(yè)合作,，爭取簽訂產品收購合同。

3,、制度保障,。建立扶貧開發(fā)項目補償、獎勵措施，鼓勵發(fā)展生產,、保護生態(tài)、增加新型產業(yè)等方面,，特別是在扶貧計劃內的項目予以優(yōu)先扶持,。村扶貧資金將單列10萬元，用于專項補助,。

三,、做好基礎設施配套建設

1、整合土地資源,，做好荒地開發(fā)與耕地整理,。連片開發(fā)長坑內的荒草地100畝地，引進或出租種植效益高的經濟作物;整理2片區(qū)約200多畝茶園,。,。

2、完成村行政服務中心選址工作,、框架建設,，并爭取在20xx年年底前投入使用。

3,、農村基礎設施建設,。首先，完成向陽公路公里的拓寬和東岱公路公里的硬化,，實現與永春,、南安互通，并改善900多畝茶園基礎生產環(huán)境,，打通紅色旅游線路,，方便與永春、南安三縣經濟,、文化交流,。其次，根據高速設計,，連接高速便道為出村主干道,。再次，做好全村人飲工程,，解決全村飲水安全隱患人口的問題,。

4、做好高速公路拆遷的安置工程與特困家庭的安居工程工作,，設計安置點,。

四、文化和社會事業(yè)建設

1,、興教獎學,，鼓勵上進村民,。對考上重點高中、大學的本村學生進行表彰獎勵,，鼓勵學生上進求學,，同時教師節(jié)慰問本村教師。

2,、做好校校對接,，利用高校現有資源,，做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的溝通與合作,，如教師培訓、暑期學生興趣班,、畢業(yè)生捐贈(教學器材,、書籍、課桌,、電腦等),。

3、繼續(xù)做好家園清潔整治行動,，組織衛(wèi)生清理,，保護本村公共環(huán)境。

4,、幫扶助困,，關愛留守人員。繼續(xù)幫扶特困對象20名,，黨員掛聯與工作任務分解,，建立健全責任機制;扶持6名殘疾人困難家庭發(fā)展機械加工和種植業(yè)等項目。

5,、加強村銀合作,，為農民爭取綠色貸款通道，鼓勵農民利用小額貸款發(fā)展生產,，并與發(fā)展生產獎勵措施相配套,，實現政策性的長效機制。

特扶家庭工作總結篇

一,、師生齊動員,，廣泛宣傳，積極發(fā)動,，讓人人獻出一點愛對于此項活動的貫徹落實,，學校專門召開了全體教師會、校會、班主任會,，班主任認真組織舉辦了主題班會,。通過學習有關文件，廣泛宣傳,，積極發(fā)動,，要求發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統，從“少點吃喝穿,，省下零花錢”入手,，實施愛心捐助,、挽留貧困學生,。

二、團支部率先行動,，團員進步青年一馬當先

姜桂芳校長在校務會后及時組織召開全體教師會議與團員會議,，以先鋒模范和帶頭作用要求大家，用真誠的愛心和實際行動去實踐自己的入團誓言,。并且規(guī)定此項工作列入學期末評選優(yōu)秀團員的重要條件之一,。

三、認真落實“一免一補”,、貧困生補助實施方案,。

教導處根據上級文件精神，結合本校貧困生幫扶措施,，貧困補助落道實處,，確保貧困生享受到貧困補助。

四,、實施“一幫一”特困生救助工程

1,、學校領導已經開始籌劃社會“一幫一”救助活動。計劃在充分了解學生家庭情況的前提下,，確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生,，并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu)，成為對社會的有用之才,。

2,、動員貧困生上學接受義務教育，不讓一個孩子因貧困而失學,。

五,、建立貧困生檔案

學校計劃將每學期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時收存。

建立完整規(guī)范的貧困生檔案,，一是確保三年之內被幫扶學生的經濟支持,，二是對每年一度的新生通過調查摸底重新確定入檔，使整個貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序,。

六,、充分利用校務公開表彰優(yōu)秀，激勵后進

學校已經將此項活動與德育教育的開展工作密切結合,、通過公開捐款情況,，使廣大師生真正明確此項工作持久開展的重要意義，從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質和高尚的道德情操,，收到了良好的教育效果,。

初中學校貧困生工作計劃6

根據上級關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人專項具體要求,，結合我社區(qū)實際,，現落實關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人具體措施如下：

一,、加強領導,，落實機制

社區(qū)針對關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人事項,，召開會議,，落實管理機制，把困難家庭,、流動人口家庭登記造冊,、摸底未成年人明細，分工到人,，落實到人,，開展幫扶聯動程序。同時,，對每個困難家庭,、流動人口家庭未成年人促膝談心，了解未成年人思想動態(tài),。

二,、加強思想道德建設，實現目標管理

1,、開展弘揚傳統美德主題系列活動等道德實踐工程,。抓住學習雷鋒精神的`有利契機，開展多種形式的“學習雷鋒,，弘揚傳統美德”主題活動,。組織開展未成年人到轄區(qū)交通崗，對公交車文明乘坐進行宣傳等活動;通過學習道德模范等形式廣泛學雷鋒活動,。

2,、實施未成年人活動陣地提升工程,。在公益原則下做好活動開展工作，放學后,、節(jié)假日,、寒暑假要向中小學生免費開放。加強社區(qū)未成年人活動場所建設使用,，在社區(qū)家長學校,、青少年服務中心工作基礎上，強化活動開展工作,。

3,、開展未成年人心理健康疏導工程。通過邀請心理醫(yī)生舉辦專項心理講座,、舉辦未成年人心理健康大型宣傳咨詢會,、心理健康沙龍活動等形式。

4,、開展特殊群體兒童關愛工程,。切實關愛困難家庭,、流動人口家庭子女,，積極發(fā)揮社區(qū)在未成年成長中的作用，組織開展“慶五一”游園活動,。切實關愛留守兒童,，做到每個留守兒童得到關愛并有活動記錄。開展青少年法制教育,，實施少兒文藝精品創(chuàng)作工程,。

特扶家庭工作總結篇

為了樹立留守兒童自強自立的精神，激勵留守兒童不畏困難,，學會自學,、自理、自護,、自強,、自律，做生活的強者,。我校將把幫扶活動繼續(xù)深入地開展下去,，開展形式多樣的活動，關心幫助留守兒童,，架設起愛的橋梁,。

由于父母是青壯年，常年外出打工,，留下很多“留守兒童”,，隔代撫養(yǎng)現象十分突出,；監(jiān)護人的文化程度明顯偏低。

老人溺愛孩子,，對孩子的學習基本不作要求,，導致學生學習能力較差，各學科基礎薄弱,，在摸底考試中成績很差,。針對這一現狀，我們特制定教師幫扶計劃,，并引導進行一對一互助,。

1、摸底造冊,，建立留守兒童特別檔案,。學校德育組成員和班主任對留守兒童的情況深入了解，隨時關注留守兒童的動態(tài),。

2,、任課教師要了解學生在家中學習、生活的實際情況,，發(fā)現潛在的問題,，幫助他們解決生活與學習上的困難。主動,、真誠地關心,、幫助他們，讓他們感受到來自老師的溫暖,。

3,、在班級開展“手拉手、結對子”活動,，讓留守兒童與班級同學成為“手拉手”小伙伴,，一起學習，一起游戲,，讓留守兒童感受到來自小伙伴的關懷與溫暖,。組成幫扶小組。

4,、優(yōu)先輔導,。班級要從學習方面對留守兒童分類分組，落實到每一位任課教師,。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,，制定出切實可行的學習幫扶計劃，明確幫扶時間,、,，內容和階段性成果,。每個留守兒童由教師牽頭確定一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,，建立進步檔案,。

5、實施教師結對幫扶留守兒童制度,。

在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,。配對幫扶教師要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài),，引導他們健康成長,。寄宿在校的留守兒童，教師要不時與留守兒童互相交流,、溝通,，掌握留守兒童的思想、生活情況,；讓留守兒童在老師,、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償,，使他們走出孤獨和憂郁,。

特扶家庭工作總結篇

為了貫徹落實_，切實加強農村基層組織建設,，進一步構建城鄉(xiāng)統籌的基層黨建新格局,，根據省委關于深入退進“聯村聯戶,、為民富民”活動的要求,，局機關對村戶幫扶對象的家庭現狀、經濟收入,、種植面積和產業(yè)結構等基本情況進行了全面了解和深入調查,，根據幫扶對象的基本情況，制定本計劃,。

本人幫扶對象：寧縣九峴鄉(xiāng)__村__,。

一、家庭基本情況：

李學義,，小學文化程度,，全家3口人，耕地4畝,，20__年總純收入7110元,，人均純收入2370元。

二,、幫扶計劃：

按照市,、縣產業(yè)結構調整的有關要求,，幫其栽植蘋果樹和其它經濟作物，使其增加收入,，緩解貧困現狀,。

(二)擴大經營規(guī)模。給該兩戶宣傳我縣婦聯小額無息貸款政策,，動員其貸一定數目款額,，做小生意。在有經濟基礎的情況下,，做其思想工作,，使其擴大種植規(guī)模，早日走出貧困,。

(三)學習技術知識,。鼓勵李學義學習果樹栽植及果園管理、動物養(yǎng)殖等相關技術知識,，向其提供各種有價值信息,，提高其信心和決心。

總之,，本人從幫扶對象的實際出發(fā),，結合自身條件，按照一戶一方,，循序漸進的原則,，他們早日走出貧困，奔向小康生活,。

特扶家庭工作總結篇

為了五年一班貧困學生賈文琪同學能更好的學習,、生活，學校領導,、團隊高度重視該生的具體情況,，多次會議研究決定，對該生進行多方面,、多角度的幫扶活動,。為此，特制訂本方案,。

一,、指導思想

為貫徹黨的十x大精神，弘揚中華民族扶危濟困的美德,，進一步加強對對貧困學生的幫扶工作,，實現“不讓一個生活上有困難的學生失學，不讓一個思想上有困難的學生落伍,，不讓一個學習上有困難的學生掉隊”的教育目標,，為貧困生提供物質上,、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會,。將學?！靶@幫扶站”“留守兒童之家”的建設工作與“困難學生”的幫扶工作有機的結合起來。通過全體教師和學生的大力支持和貧困生自己的努力,，促進學困生健康成長,，從而全面提高我校的教育教學質量。

二,、工作措施

強化宣傳,，提高認識

號召學生在不增加家庭負擔和自愿的前提下，節(jié)約自己的零花錢,，向貧困生獻愛心,，教育學生學會關愛，學會幫扶,。發(fā)動全班同學愛心捐助活動,，在校園幫扶站募集的資金中拿出一部分幫扶賈文琪同學。

三,、幫扶方式

1,、定期對其進行家訪，了解其學習生活情況及其困難;

2,、以“校園幫扶站”為載體,，每期根據具體情況對其進行物質上的幫扶。

3,、以賈文琪科任老師為主,，對賈文琪進行心理、學習上的幫扶,。

四,、幫扶內容

1、思想上解惑

鑒于貧困生的家庭特殊,，他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們,，學習上關心他們,，生活上幫助他們，經常與他們交流,，掌握他們的思想狀況,，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力,，使他們保持積極向上的健康心理,。

許多貧困生在與同學的相處之中,，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理,，樹立自信心,，自立自強;激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力,，就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,，平時多與班主任、任課老師聯系,，經常找賈文琪談心,。

2、生活上資助

貧困生賈文琪平時的生活費用都很低,，往往不能滿足他最低的生活需要,，因而扶助方要適當的資助，每學期開學給賈文琪購買學習用品及課外讀物,，幫助他渡過難關,，使他安心地投入學習。

3,、學習上幫助提高

為了避免賈文琪由于客觀條件的影響,，造成成績不如人意。為賈文琪未來的人生打好底色,，就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力,、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣,，這樣才能在未來社會立足,，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智,。因此要從學習上去幫助,，利用課余時間幫助他學好功課，幫助他掌握學習方法,，使他學會學習,。

特扶家庭工作總結篇

一、計劃目標

根據貧困戶實際,，從20__年起,，采取從生活性幫扶、生產性幫扶,，從資金和勞務輸出向幫扶戶提供幫助,。使貧困戶今年人均純收入達到 3000元以上，實現生活水平有所提高。

二,、計劃發(fā)展項目

1,、勞務輸出。幫助農戶兒媳在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作,，增加家庭收入,。

2、智力扶貧,。組織貧困戶參加農科知識培訓,。

3、幫助農戶購買雞苗,。

三,、具體措施

1、政策幫扶,。積極宣傳黨的路線,、方針、政策和國家法律法規(guī)等重大決策部署,、發(fā)展戰(zhàn)略,、發(fā)展思路和重點工作，結合鄉(xiāng)情,、村情,，有針對性地為群眾提供科技知識、實用技術,、信息等方面的服務,，特別是要大力宣傳強農惠民政策。

2,、思想幫扶,。經常和幫扶對象進行思想交流溝通，幫助他們克服“等,、靠,、要”思想，讓其樹立勤勞致富,、自主擇業(yè),、科學耕作和規(guī)范化養(yǎng)殖的觀念。

3,、產業(yè)幫扶,。在春耕時節(jié)送化肥、農藥等物資;幫助農戶購買雞苗,，通過物質經濟的支持和幫扶，協調解決幫扶群眾在生產,、生活中的實際困難,。

4,、幫扶其孫女和孫子部分生活費和學習用品，并跟蹤其在學校的學習和生活情況,。

5,、勞務輸出。嘗試幫助農戶兒媳在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作,，增加家庭收入,。

特扶家庭工作總結篇

20__年，我社區(qū)緊緊圍繞市委,、政府關于扶貧幫困工作的有關精神,，結合幫扶社區(qū)的實際，認真貫徹落實“三個代表”重要思想,，把排民憂,、解民難作為幫助基層辦實事的出發(fā)點，把對口幫扶工作和日常工作緊密結合起來,，為所幫扶社區(qū)解決實際困難,。

一、指導思想

以實踐“三個代表”重要思想為指導,，通過深入扎實的開展扶貧活動,，充分發(fā)揮建設系統黨員領導干部的先鋒模范作用，密切黨群干群關系,，不斷提高城市建設發(fā)展水平,，促進東勝區(qū)經濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展。

二,、目標任務

三,、幫扶措施

一是由領導帶頭，黨員干部經常到社區(qū)貧困戶家里了解情況,，及時解決他們在工作,、生活中遇到的實際困難，并幫助定出長遠致富計劃和短期脫貧打算,，使他們早日擺脫貧困走上致富道路,。

二是積極創(chuàng)造條件，對貧困家庭中具有勞動能力的,，幫助安排就業(yè)或自謀職業(yè);

三是根據社區(qū)建設的實際情況,，籌集資金，完善社區(qū)的各項基礎設施建設,，解決社區(qū)辦公條件,，為社區(qū)居民和職工提供良好的工作生活條件。

四是通過“一對一”的幫扶聯系，解決貧困戶在基本生活,、就醫(yī),、子女就學等方面存在的困難，提供其基本生活保障,。

四,、具體要求

一是把扶貧工作放上重要議事日程。不斷探索扶貧幫困工作的有效形式,，提高工作標準和質量,，確保貧困工作取得扎實成效。

二是分工明確,，抓好落實,。急群眾所急，想群眾所想,，幫群眾所需,，制定具體的實施計劃和措施，使幫扶工作能充分發(fā)揮效益,，努力形成一種從領導到幫扶干部層層抓落實的良好局面,。

特扶家庭工作總結篇

以全面貫徹教育方針、全面實施素質教育,、全面提高教育教學質量為指導思想,，進一步探索教育教學工作的針對性和實效性，樹立以人為本的思想,，面向全體學生,，最大限度地發(fā)揮每一個學生的潛能，尤其是開發(fā)學生的潛能,，努力教育和幫扶“學困生”“問題學生”,，使其得到轉化。

㈠建立制度,，明確職責,。

根據上級有關的要求，結合我校實際,，在原有的培優(yōu)扶差檔案建立的基礎上,，進一步強化機制，建立健全有效的教育和幫扶學困生工作制度,。

1,、領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

2、建立“學困生” “問題學生”個人檔案,。

以班級為單位,，對學生進行全面調查,，認真排查“學困生”、“問題學生”現狀,，按學習,、行為規(guī)范等狀況排查分類,，建立個人檔案,。

3、制定“學困生”,、“問題學生”結對幫扶制度,。

對已確認的“學困生”、“問題學生”,，各班分類組織安排結對幫扶,，實行承包責任制，行政人員包班級,，班主任,、任課教師包人頭；做到明確轉化目標,，責任落實到人,。

4、強化跟蹤流程管理,。

對于“學困生”,、“問題學生”的轉化工作，各班級要實行跟蹤調查反饋制度,，建立“學困生”,、“問題學生”轉化情況記載簿，建立學困生流程管理記錄,，對其在家庭,、社會、學校的成長過程進行跟蹤調查,，及時鼓勵與引導,，揚長避短，防微杜漸,。

㈡注重方法,，開展活動。

在轉化“學困生”,、“問題學生”工作中,，幫扶教師要注重方法，開展形式多樣的教育教學活動,，對“學困生”,、“問題學生”,，教師要真心愛護，要與之“心連心”,，交朋友,。充分尊重“學困生”、“問題學生”的人格,，堅持多鼓勵,、多正面引導，切忌歧視,、放棄,。對“學困生”、“問題學生”要求教師念好“三字經”,，即：立足于“鼓”,，著眼于“拉”，著手于“幫”,，建立融洽,、民主的師生關系，消除“學困生”的恐懼心理或逆反心理,。

1,、因材施教，重視學習輔導,。

在轉化“學困生”,、“問題學生”工作中，教師要更新傳統的教學觀念和方法,，對“學困生”,、“問題學生”進行分類教育，分層教學,，因材施教,。教師要深入了解學生，用生動靈活的教育教學方法吸引“學困生”,、“問題學生”,，在教學的各個環(huán)節(jié)要堅持“四個優(yōu)先”，即“優(yōu)先提高,、優(yōu)先答疑,、優(yōu)先檢查、優(yōu)先

表揚”,，特殊照顧“學困生”,，并根據需要經常給他們開小灶，缺鈣補鈣,，缺鐵補鐵,，著力提高“學困生”學習興趣和成績,。

2、增強班集體凝聚力,，開展學生互助活動,。

良好的班集體，和諧的學習環(huán)境,，往往對“學困生”,、“問題學生”能產生較大的吸引力。各班級要以建立良好的班集體為突破口,，通過建立一些幫扶對子和幫扶小組,，努力形成學生之間親密無間、相互幫扶,、取長補短的良好氛圍，減輕“學困生”,、“問題學生”的心理壓力,，確保“學困生”,、“問題學生”能得到及時而真誠的幫助,，使他們能不同層次，不同程度地得到提高,，獲得成功,，不斷增強自信。

3,、發(fā)現閃光點,，讓“學困生”、“問題學生”嘗試成功的喜悅,。

在轉化學困生工作中,，教師要善于尋找“學困生”、“問題學生”身上的閃光點,，堅持“五個一點”,，即：多一點愛心，多一點鼓勵,，多一點點撥,，多一點表現機會，多一點思想交流,。根據我校實施成功教育的經驗,，在轉化過程中要實事求是地提出分階段的要求，對“學困生”,、“問題學生”中進步快,，某一方面表現突出者要及時表揚鼓勵,，期中階段，評選“班級十星”,，讓“學困生”,、“問題學生”從中獲得積極的情緒體驗，使學困生深信人人都是成功者,，嘗試成功的喜悅,，讓更多的“學困生”、“問題學生”學有榜樣,，趕有目標,。學期末，對“學困生”,、“問題學生”成績提高較快的評為“學業(yè)進步獎”,，對思想品德進步較大的評為“品德進步獎”，予以表彰,。

4,、發(fā)揮家校聯系卡作用，形成教育合力,。

在轉化“學困生”,、“問題學生”工作中，繼續(xù)推行我校過去成功的經驗,，充分發(fā)揮家校聯系卡的作用,。每月發(fā)放一次“家校聯系卡”，實現學生校內外教育協調一致,，幫扶教師要每月通過家校聯系卡,，向家長通報“學困生”、“問題學生”學習情況及思想品德表現情況,，以便雙方配合教育,。利用家長會、家長學校,、教師家訪,、家長接待日等形式，加強與“學困生”,、“問題學生”家長的合作,，形成合力，共同做好教育和轉化工作,。

㈢交流總結,，評比考核。

首先,，建立“學困生”,、“問題學生”轉化研討制度,。學校將每月召開一次教育和轉化“學困生”、“問題學生”的交流會,，及時掌握各班級教育對象的動態(tài),，研究教育手段和方法，做細幫扶工作,，并在此基礎上不斷總結幫扶經驗,，及時交流推廣，將學困生轉化工作納入教師考核方案中,，與教師的年度考核掛鉤,，與教師的評優(yōu)和職稱評定掛鉤，對轉化“學困生”,、“問題學生”工作實績突出的教師進行表彰獎勵,，對轉化成效差、輟學率高的班級實行一票否決制,，切實保證教育和轉化學困生工作落到實處,，收到實效。

特扶家庭工作總結篇

為認真做好特殊困難群體關愛幫扶工作,，建立健全長效機制，切實保障困難群眾基本生活,，結合實際,，制定本方案。

聚焦特殊困難群體,，聚焦基本生活保障,，建立健全特殊困難群體關愛幫扶長效機制，綜合運用聯系幫扶,、社會救助,、社會福利等措施，強化家庭履行贍養(yǎng),、撫（扶）養(yǎng)和監(jiān)護職責,，分類施策，精準幫扶,，長效幫扶,，提高綜合保障能力，補齊補強特殊困難群體關愛幫扶短板,，堅決杜絕發(fā)生沖擊社會道德底線事件,。

（二）完善分散供養(yǎng)特困人員照料服務，認真簽訂特困人員生活照料協議,。一是全面簽訂委托照料服務協議,。加強分散供養(yǎng)特困人員照料服務,，是確保分散供養(yǎng)特困人員“平日有人照應、生病有人看護”的重要舉措,。要認真為分散供養(yǎng)特困人員確定照料服務人,，提供日常看護,、生活照料等服務,。確定照料服務人時，在充分尊重分散供養(yǎng)特困人員本人意見基礎上,，優(yōu)先就近選擇低保,、低收入及脫貧戶中具有勞動能力的人員。二是明確委托照料服務內容,。督促照料服務人員認真履行委托照料服務協議,，按照協議規(guī)定，全面落實照料服務內容,。三是加強監(jiān)督管理,。建立定期探訪制度，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,，及時了解分散供養(yǎng)特困人員實際生活狀況和委托照料服務落實情況,，認真處理相關投訴和建議，媒體曝光問題第一時間查處,。

（三）持續(xù)完善農村老年人關愛服務三項制度,。一是建立農村老年人家庭贍養(yǎng)協議簽訂制度。在充分尊重老年人意愿,、協商一致的基礎上,，簽訂《農村老年人家庭贍養(yǎng)協議書》、《農村留守老年人委托照護責任確認書》,，確保老年人合法權益,。二是建立農村留守老年人聯系制度。依托村（居）委會,，對農村留守老年人基礎信息比對核查,，信息管理動態(tài)化,，及時更新聯絡人信息,。三是建立農村特殊老年群體探視走訪制度。通過定期走訪,，掌握并記錄其生活,、健康,、需求等基本情況，建立定期走訪、探望長效機制,。統籌協調和組織引導村（居）委會,，積極發(fā)揮在農村留守老年人關愛服務工作中的組織服務作用，增強對贍養(yǎng)人履行贍養(yǎng)義務的約束力,。

（四）進一步規(guī)范殘疾人兩補工作,。一是開展兩項補貼全面排查，確?！皯a盡補,、應助盡助”。依托駐村工作隊,、村（居）干部,、殘疾人助理員等力量，對未納入殘疾人兩補名單逐村逐戶逐人開展排查,，加強困難殘疾人生活補貼對象名單與低保信息系統,、原建檔立卡貧困戶數據庫對象名單比對，確?！安宦┮粦?、不漏一人”。二是改變“人找政策”為“政策找人”的工作方式,。在全面排查的基礎上,，符合殘疾人兩補政策的，指導其提交申請材料,；重度殘疾人行動不便的,，主動上門幫助辦理申請材料。殘疾證即將到期人員,，督促及時更換殘疾證；無行動能力的,，工作人員積極與殘聯溝通,，幫助更換殘疾證。

（五）分類做好流浪乞討人員救助,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時接領本轄區(qū)戶籍的流浪乞討人員返鄉(xiāng),，并幫助返鄉(xiāng)人員解決生產、生活困難,，避免其再次外出流浪乞討,。對返鄉(xiāng)人員中被遺棄殘疾人、未成年人,、老年人的近親屬或其他監(jiān)護人,，報請公安機關責令其履行撫養(yǎng)、扶養(yǎng)、贍養(yǎng)義務,。對確實無家可歸的殘疾人,、未成年人、老年人應當給予妥善安置,。對因長期在外流浪被注銷戶籍的返鄉(xiāng)受助人員,，要聯系公安機關進行戶籍登記。對需要生活兜底救助的,，按照個人,、家庭實際情況，分類納入臨時生活救助,、最低生活保障,、特困人員供養(yǎng)、殘疾人兩項補貼,、困境兒童保障,、嚴重精神障礙患者監(jiān)護補貼等社會救助和社會福利體系。對返鄉(xiāng)人員中患有重大疾病等易外出流浪乞討困難人員,，及時通報醫(yī)療保障部門,，符合條件的及時予以醫(yī)療救助。對返鄉(xiāng)人員中義務教育學齡段未成年人,，聯系教育部門及時提供教育幫助,。對符合住房救助的人員，住房保障部門要提供住房救助,。對勞動年齡內有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的易流浪走失人員及其家庭成員,，要落實技能培訓和職業(yè)介紹等幫扶政策。對返鄉(xiāng)人員中困難殘疾人員,，聯合殘聯做好幫扶,。

（六）加強對脫貧戶、監(jiān)測戶的臨時救助工作,。對于符合臨時救助條件的困難群眾,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時受理、審核審批,，做到應救盡救,。對于因同一事由造成基本生活嚴重困難、持續(xù)時間較長的,，應轉介到其他社會救助范圍,。對因家庭成員患重大疾病醫(yī)治支出增加，申請之日前12個月發(fā)生的醫(yī)療費用,，在扣除醫(yī)療保險報銷,、醫(yī)療救助,、慈善救助及其他救助后，個人自付費用金額仍然較大導致家庭基本生活困難的,，可視近一年個人自付費用分段分檔進行救助,。

特扶家庭工作總結篇

為牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念,不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式,規(guī)范工作程序,加大工作力度,努力為困難群眾辦實事,、解難事,、做好事,使結對幫扶困難戶充分感受到黨的溫暖,為維護社會穩(wěn)定,構造和諧社會發(fā)揮積極作用,根據上級有關要求,結合我局實際,現就文明單位與困難群眾結對幫扶活動,制定工作計劃如下。

一,、幫扶目標

確保結地幫扶困難對象的基本生活得到保障;有子女上學的,不因貧困而輟學;有危重病人的,能得到及時醫(yī)治;有勞動能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實現再就業(yè);每戶幫扶對象年上門走訪慰問不少于2次,。

二、幫扶對象

單位駐地所在社區(qū)內的3戶結對困難戶

三,、幫扶內容

(1)宣傳黨的路線,、方針、政策,宣傳國際,、國內形勢,做好結對幫扶困難戶的思想政治工作,。引導他們正確認識當前形勢,克服怨天尤人、消極悲觀,、等靠依賴等思想情緒,堅定戰(zhàn)勝困難,、擺脫困境的信心和決心。

(2)在向3戶結對幫扶對象各提供幫扶資金3000元的基礎上,對有勞動能力的結對幫扶對象,積極通過項目扶持,、技能扶持,、就業(yè)扶持等形式,幫助增強致富意識和工作本領;對子女難以完成學業(yè)的結對幫扶對象,采取建立長期助學計劃,使其順利完成學業(yè);對無勞動能力、無生活處理能力的結對幫扶對象,通過發(fā)動黨員干部出資,、出力,幫助其改善生活狀況,增強其生活信心,。

(3)在重大節(jié)日期間,組織黨員干部到結對幫扶對象家中慰問和志愿服務活動。

(4)在宣傳公民道德新風尚,、推行移風易俗和反對封建迷信,、嚴格遵紀守法、維護社會治安,、建設社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導作用,。

四、幫扶要求

1,、加強領導,明確責任。局結對幫扶工作領導小組要定期研究結對幫扶工作,及時研究解決幫扶工作中出現的新情況,、新問題,。

2、精心組織,務求實效,。要把結對幫扶活動作為密切干群關系,作為促進機關作風轉變的一件大事來抓,切實擺上位置,認真抓緊抓好,。局幫扶工作人員要帶著感情,帶著熱情、帶著責任投身到幫扶活動中去,對幫扶對象做到政治上關心,經濟上資助,技能上培訓,生活上照顧,精神上慰問。要經常深入幫扶對象家中走訪,重大節(jié)日要開展慰問活動,及時掌握幫扶對象的動態(tài)情況,確保幫扶活動取得實效,不斷推向深入,。

特扶家庭工作總結篇

xxx居委會按照上級領導統一部署,，充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢，在社區(qū)內以不同的形式全面開展了關愛困難家庭,、流動人口未成年人活動,，幫助困難家庭、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題,，促進困難家庭,、流動人口子女健康成長。

一．全面范圍動員,，廣泛發(fā)動組織

社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關愛困難家庭,、流動人口子女活動中來，依據實際情況,，制定一系列關愛困難家庭,、流動人口子女活動方案，進一步推動工作的發(fā)展,。組織志愿者與困難家庭,、流動人口家庭未成年子女進行1+1結對服務。通過感受城市,、愛心捐贈,、親情陪伴、學業(yè)輔導,、自護教育等方式為困難家庭,、流動人口子女提供切實有效的志愿服務。

二．加大宣傳力度,，營造良好氛圍

通過大力宣傳,，努力營造全社會關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女志愿服務行動的良好氛圍,，引導全社會都來關心幫扶困難家庭,、流動人口家庭未成年子女的成長。

三．組織豐富多*的關愛活動

在社區(qū)內開展健康講座等志愿服務活動,。對困難家庭,、流動人口子女的身心健康給于充分關注，對他們的生活給予關心,，在看似簡單的問一問,、拉一拉中營造了愛的氛圍，尊重留守學生及困難家庭,、流動人口子女的人格,，滋潤了他們渴望愛的心靈,。

四．以寒暑、節(jié)假日為契機,，組織開展形式多樣,、內容豐富的志愿服務活動

關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人子女工作是一項長期而艱巨的任務,，社區(qū)居委會充分利用寒暑假,、節(jié)假日活動為契機，到轄區(qū)學校開展內容豐富的服務活動和捐書籍,、利用開展社區(qū)暑期大課堂,，免費為困難家庭、流動人口家庭未成年子女提供學業(yè)輔導,、學習書法等,，切實為困難家庭，廣大流動人口家庭未成年子女提供幫助,。

根據上級文件精神和要求,，按照制定的工作計劃，我校關愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展,，現將關愛工作總結如下：

一,、加強隊伍建設，重視未成年人活動陣地,。

按照未成年人思想道德建設工作長效機制要求,，成立了關愛未成年人思想道德建設工作領導小組，及時調整和補充小組成員,，保*未成年人關愛工作有序正常開展,，對熱衷關心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用，認真履行教育,、關愛,、服務青少年的職責，同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關心下一步工作中來,，發(fā)揮他們的余熱,，為構建*社會貢獻一份力量。

二,、多渠道開展結對

幫扶,，繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛,。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結對幫扶,。9月20日，我校結對幫扶特殊人員家庭,，送上了慰問金2400元,。通過志愿者幫扶，讓關愛青少延伸到學習中去,。

對貧困家庭子女和流動人口家庭未成年人等重點關愛對象進行關愛,。9月30日，校領導看望了王官營村流動人口

家庭子女,，現場為他們送上了學習用品,；還對特殊人員家庭和流動人口家庭未成年子女又進行了慰問。

三,、利用圖書室陣地,，組織好未成年人道德實踐活動

一是開展讀好書活動。圖書室節(jié)假日向學生開放,，由圖書室工作人員帶領學生多讀書,、讀好書。按照要求,，我校圖書室向學生開放,。閱覽室有專人管理，極大的方便了學生借閱圖書,。

二是開展校外文體活動,。利用校內乒乓球室、室等文體設施,，組織未成年人和青少年開展體育比賽,，文藝表演等文體活動。

三是開展校外功課輔導,。義務志愿者為我校的青少年進行暑期免費的書畫培訓,；組織社會志愿者為有補課需求的青少年進行義務上門家教。

201x年,，社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢,，在社區(qū)內以不同的形式全面開展了關愛困難家庭、流動人口未成年人活動,，幫助困難家庭,、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進困難家庭,、流動人口子女健康成長,。

一．全面范圍動員，廣泛發(fā)動組織,。

社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關愛困難家庭,、流動人口子女活動中來，依據實際情況,，制定一系列關愛困難家庭,、流動人口子女活動方案,，進一步推動工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭,、流動人口子女進行志愿服務,。通過“愛心捐贈、親情陪伴,、學業(yè)輔導,、自護教育”等方式為困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志愿服務,。

二．更好地推動家庭教育現代化工程,，提高家庭教育質量。

指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),，讓家長進一步了解國家教育方針,，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要*,。

三．組織豐富多*的關愛活動,。

在社區(qū)內開展健康講座等志愿服務活動。對困難家庭,、流動人口子女的身心健康給于充分關注,，對他們的生活給予關心，尊重留守學生及困難家庭,、流動人口子女的人格,，滋潤了他們渴望愛的心靈。

四．充分利用社區(qū)兒童活動中心組織開展形式多樣,、內容豐富的志愿服務活動,。

關愛服務困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱巨的任務,，社區(qū)內志愿者充分利用各項活動為契機,，大力開展形式多樣、內容豐富的服務活動,，切實為廣大困難家庭,，流動人口家庭未成年子女提供幫助。

特扶家庭工作總結篇

扶貧幫困是構建社會主義和諧社會,，堅持以人為本,，大力推進社會主義新農村建設的重要舉措;是司法行政機關以實際行動充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，加快社會主義新農村建設和引導,、扶持幫扶對象脫貧致富奔小康的重要手段,。根據《攀枝花市扶貧開發(fā)規(guī)劃20xx—20xx》的相關要求和市扶貧開發(fā)領導小組辦公室的安排部署，結合司法行政職能，現就我局20xx年度定點扶貧工作制定如下實施方案：

定點扶貧幫困工作要堅持以^v^理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，以富民惠民、改善民生作風建設為重點,，通過發(fā)揮本單位,、本部門職能優(yōu)勢，采取智力的,、科技的、經濟的,、科學的方法和措施,，牢牢把握“奉獻愛心，共建和諧新村”這一主題,，集中人力,、物力、財力,，幫助定點幫扶對象解決他們最關心的熱點,、難點問題。

在定點扶貧幫村工作中,，應堅持發(fā)揮法制宣傳,、法律服務和法律援助的職能作用，本著“有錢出錢,，有力出力,，無錢出個好主意”的原則，以實際行動,，努力落實黨的富民惠民政策和“工業(yè)反哺農業(yè),，城市支持農村”的方針，解決定點扶貧對象的實際困難,，把扶貧幫困工作落到實處,。

定點幫扶對象：按照市委、市政府扶貧幫困規(guī)劃和指示要求,，以市扶貧辦下達的具體扶貧點和單位進行扶貧,。

根據攀委辦函〔20xx〕14號、攀扶貧辦函〔20xx〕6號文件精神,，結合我局的職能優(yōu)勢和鹽邊縣漁門鎮(zhèn)十村的實際情況,，擬從以下幾方面對幫扶對象進行定點幫扶：

1、由局領導帶領局扶貧幫困小組成員,，深入扶貧幫困村進行實地調研,。主要是摸清基本情況，特別是掌握低保戶,、孤寡老人,、病,、殘人員和失學兒童等情況，了解群眾最迫切需要解決的問題,，使扶貧幫困工作對癥下藥,，有的放矢，取得成效,。

2,、簽訂幫扶協議。在認真調查研究的基礎上,，與幫扶對象充分研究協商,，擬定幫扶協議。幫扶協議一旦形成,，并經雙方確認簽字后,，則按協議條款逐條加以落實。

特扶家庭工作總結篇

20xx年,，我中心全面落實xx,，以x為統攬，以群眾健康需求為導向,，深入開展公共衛(wèi)生服務,，優(yōu)化基本醫(yī)療服務，緩解群眾“看病難,、看病貴”問題,，促進我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)平穩(wěn)較快的發(fā)展，結合轄區(qū)居民的需求和本中心的工作實際,，特制定切實可行的工作計劃,。重點工作如下：

進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關精神，開展創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心活動,，以“完善功能,、強化管理、提升服務”為重點,，以落實公共衛(wèi)生服務為主,，進一步延伸社區(qū)衛(wèi)生服務工作內涵，提高社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務機構的知曉率和滿意度,。

貫徹落實上級衛(wèi)生主管部門有關社區(qū)衛(wèi)生服務的方針政策,，吃透上級下達的每一份文件精神，認真規(guī)劃實施,。進一步深化家庭責任醫(yī)師團隊,，覆蓋率達到100%，完善和利用居民家庭健康檔案，電子建檔率達到100%,。完善績效考核制度,，將工作量化逐步建立以數量為服務指標，以滿意度為服務質量的考核方案,，調動社區(qū)工作人員的積極性,，為社區(qū)居民提供更優(yōu)質的社區(qū)衛(wèi)生服務。進一步加強社區(qū)衛(wèi)生服務工作信息化管理模式,，全面提升社區(qū)服務能力,。繼續(xù)實行藥品“三統一”、“零差率”銷售工作,，緩解人民群眾“看病難,、看病貴”問題。鞏固全國中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務創(chuàng)建成果,，充分發(fā)揮我社區(qū)中心的優(yōu)勢，積極推廣中醫(yī)藥和適宜技術的應用,。

（一）抓好疾病預防控制工作,，提供高質量的公共衛(wèi)生服務

1、掌握轄區(qū)居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險因素,，認真制定社區(qū)健康促進計劃,，，每月至少舉辦一次健康教育講座,，根據“衛(wèi)生宣傳日”和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件確定宣傳主題,，提供有針對性的科學健康信息。每兩月辦一期宣傳欄,，繼續(xù)開展全面健康生活方式行動,，倡導全社會關注健康，改變不良生活習慣,，消除高危行為,。

2、做好計劃免疫工作,，加強基礎免疫,。加強預防接種人員準入的管理和疫苗運輸冷鏈化要求，兒童免疫規(guī)劃疫苗有效接種率達90%以上,，同時組織實施好脊灰疫苗,、麻疹疫苗強化免疫工作。做好艾滋病,、結核病,、流行性出血熱的重大傳染病的綜合防治工作，法定傳染病上報率100%。制訂艾滋病,、結核病,、流行性出血熱等重大傳染病的計劃和實施方案。做好手足口病,、甲流等突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防控制工作,，制訂應急預案。做好婦幼保健工作,，制訂基層婦幼保健工作的計劃,，加強對城鎮(zhèn)孕產婦和流動兒童的系統管理，孕產婦以及7歲以下兒童保健規(guī)范管理率達到95%以上,，加強對農村孕產婦免費住院補助,、增補葉酸項目預防神經管畸形項目的管理。繼續(xù)開展計劃生育技術指導,、避孕藥具發(fā)放和咨詢點服務,。幫助重點對象落實避孕措施，開展避孕知識宣教,，提高群眾對避孕節(jié)育措施知曉率,。

3、創(chuàng)建全國慢性非傳染性疾病示范區(qū),。社區(qū)高血壓,、糖尿病健康管理率、規(guī)范管理率均達到60%以上,，并建立健全慢性非傳染性疾病專項健康檔案管理,。

（二）為居民提供方便、快捷,、高質量的醫(yī)療服務,。

1、全科醫(yī)生熟練掌握相關基本理論和基本技能知識,，正確處理社區(qū)常見健康問題,。

2、繼續(xù)開展中成藥,、針灸,、推拿、火罐,、敷帖,、刮痧、熏洗,、穴位注射中醫(yī)藥服務,。

（三）為弱勢人群提供服務

按國家有關規(guī)定,，認真做好殘疾人、精神疾病患者的社區(qū)醫(yī)療,、康復等工作,。建立康復病人檔案，組織康復對象及其家屬共同參加,，開展群體個體相結合的康復治療和輔導,。加強對重型精神疾病的管理做到有服務、有指導,、有記錄,。開展精神衛(wèi)生宣傳工作。

（四）加強衛(wèi)生監(jiān)督協管的工作

明確工作職責,，工作任務,，制訂工作計劃，在上級部門的指導下完成本年度的工作,。

特扶家庭工作總結篇

為了把全省“1236”扶貧攻堅行動確定的各項目標任務落到實處,，根據中央辦公廳、^v^辦公廳《關于創(chuàng)新機制扎實推進農村扶貧開發(fā)工作的意見》(中辦發(fā)[20xx]25號)和^v^扶貧辦等七部委《關于印發(fā)的通知》(國開辦發(fā)[20xx]30號)的具體要求,，結合我省扶貧工作實際,，制定本實施方案。

一,、總體要求

建立精準扶貧工作機制，就是通過對貧困村,、貧困戶的準確識別并建檔立卡,，全面掌握貧困人口的數量、分布,、貧困程度,、致貧原因、脫貧門路,、幫扶措施和幫扶責任等,，使所有扶貧措施與貧困識別結果相銜接，因村施策,、因戶施策,、因人施策，做到對扶貧對象精準化識別,、對扶貧資源精確化配置,、對扶貧目標精細化管理、對脫貧責任精準化考核,，改“大水漫灌”為“精確滴灌”,，扶真貧,、真扶貧，確保如期穩(wěn)定脫貧,。主要包括精準識別,、精準幫扶、精準管理和精準考核,。

精準識別是指通過申請評議,、公示公告、抽檢核查,、信息錄入等步驟,，將貧困村和貧困戶有效識別出來，并建檔立卡,。

精準幫扶是指對識別出來的貧困村和貧困戶,，深入分析致貧原因，落實幫扶責任人,，逐村逐戶制定幫扶計劃,，集中力量予以扶持。

精準考核是指對貧困村和貧困戶識別,、幫扶,、管理的成效，以及對貧困縣開展扶貧工作情況的量化考核,，獎優(yōu)罰劣,，保證各項扶貧政策落到實處。

二,、基本內容

1,、范圍精準。以六盤山片區(qū),、秦巴山片區(qū)和藏區(qū)“三大片區(qū)”58個集中連片特困縣區(qū)為主戰(zhàn)場,，統籌17個插花型貧困縣區(qū)。各市(州),、縣(市,、區(qū))要根據貧困人口分布情況，確定扶貧攻堅重點區(qū)域(片,、帶,、村)。

2,、對象精準,。按照省扶貧攻堅行動協調推進領導小組制定的《甘肅省20xx年度扶貧對象建檔立卡工作實施方案》要求，20xx年底全省6220個貧困村,、552萬貧困人口,，是扶貧攻堅的主要對象,。

3、任務精準,。按照全省和各市(州),、縣(市、區(qū))制定的五年基本消除貧困實施方案,，進一步把減貧目標和脫貧時間表細化到每一個貧困村,、每一個貧困戶。

4,、目標精準,。各地要因地制宜、分類指導,，圍繞“一個核心”和“兩不愁,、三保障”，把實現“六大突破”的攻堅任務,，落實到每一個貧困村,、每一個貧困戶。

特扶家庭工作總結篇

為了切實改變 村村民 的貧困現狀加快脫貧致富步伐與全縣人民一道共同達到小康水平根據省市 “聯村聯戶,、 為民富民” 行動有關文件要求 我于 20__年 2 月 29 日深入 村 _ 組村民 家了解情況現根據西關村發(fā)展規(guī)劃,、結合 家庭實際特制訂如下幫扶計劃

一、 基本情況

貧困戶 鎮(zhèn) 村 _ 組村民全家 6 口人房屋 10 間(其中新建房屋 5 間)尚未搬遷住房面積 100平方米耕地面積 畝人均耕地面積 畝家庭簡單實用家具及生產用具基本齊全?，F有主要勞動力 2人家庭經濟收入主要依靠兒子在外打工獲取,。

戶主:_47 歲小學文化程度長期在縣城干零活以貼補家用。 妻子:_46 歲文盲在家務農,。 兒子:

27 歲高中文化程度常年在廣東東莞打工,。

兒媳:_23 歲患有貧血病長期在家療養(yǎng)。

孫女:兩歲;_4 個月

二,、 貧困原因

1、家庭整體文化素質不高接受農業(yè)科技和新生事物的能力較弱

2,、家庭勞動力少經濟收入主要依靠種植或外出務工為主

3,、人均耕地面積少僅為 畝且種植單一沒有經濟作物所種小

麥、玉米,、蔬菜僅能維持生計

4,、兒媳常年患病醫(yī)藥費用支出較大家庭主要因病致貧

5、兩個孫女均年幼家庭拖累較重,。

三,、幫扶計劃及時間安排

經過前期的入戶對接、建檔立卡初步了解了家庭的實際情況及存在的具體困難并對 20__ 年的幫聯任務進行了梳理具體時間安排如下

1,、2 月-6 月深入幫扶農戶了解實際情況認真調查研究制定幫扶計劃

2,、7 月-8 月進行思想幫扶不定期的對其家庭成員進行心理疏導幫助其重塑信心使幫扶對象能以積極的心態(tài)面對生活

特扶家庭工作總結篇

為了切實改變xx村村民xxx的貧困現狀,，加快脫貧致富步伐，與全縣人民一道共同達到小康水平,，根據省市“聯村聯戶,、為民富民”行動有關文件要求，我于20xx年2月29日,，深入xx村x組村民xxx家了解情況,，現根據西關村發(fā)展規(guī)劃、結合xxx家庭實際,，特制訂如下幫扶計劃：

貧困戶xxx,，xxx鎮(zhèn)xx村x組村民，全家6口人,，房屋10間(其中新建房屋5間,，尚未搬遷)，住房面積100平方米,，耕地面積畝,，人均耕地面積畝，家庭簡單實用家具及生產用具基本齊全?，F有主要勞動力2人,，家庭經濟收入主要依靠兒子在外打工獲取。戶主:xxx,，47歲,，小學文化程度，長期在縣城干零活以貼補家用,。妻子:xxx,，46歲，文盲,，在家務農,。兒子:xxx，27歲,，高中文化程度,，常年在廣東東莞打工。兒媳:xxx,，23歲,，患有貧血病，長期在家療養(yǎng),。孫女:xxx,，兩歲;xxx，4個月

1,、家庭整體文化素質不高,，接受農業(yè)科技和新生事物的能力較弱;

2,、家庭勞動力少，經濟收入主要依靠種植或外出務工為主;

3,、人均耕地面積少,，僅為畝，且種植單一,，沒有經濟作物,，所種小麥、玉米,、蔬菜僅能維持生計;

4,、兒媳常年患病，醫(yī)藥費用支出較大,，家庭主要因病致貧;

5,、兩個孫女均年幼，家庭拖累較重,。

經過前期的入戶對接,、建檔立卡，初步了解了家庭的實際情況及存在的具體困難,，并對20xx年的幫聯任務進行了梳理,，具體時間安排如下：

1、2月—6月：深入幫扶農戶,，了解實際情況,，認真調查研究，制定幫扶計劃;

2,、7月—8月：進行思想幫扶,，不定期的對其家庭成員進行心理疏導，幫助其重塑信心,，使幫扶對象能以積極的心態(tài)面對生活;

特扶家庭工作總結篇

幼兒園中的離異家庭的子女,、流動人口、留守兒童數量不少,，在班級中占有一定的比例,。要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭的調查摸底工作,、家教工作的指導和該類幼兒的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到幼兒園大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長。

這類幼兒往往來自殘缺家庭,，要么是單親家庭,，要么是離異家庭,，要么是重新組合家庭，在這樣的家庭成長的幼兒,，由于缺少健全的家庭溫暖,，他們從小少有人關心，形成冷漠的個性,另一個極端就是,，由于家庭的殘缺不全,，導致父親或母親中的一方對孩子百般溺愛，使得他們逐漸形成了一切以自我為中心的意識,。來到幼兒園后,，由于環(huán)境發(fā)生了變化，他們極易形成強烈的心理反差,，不能適應幼兒園的環(huán)境,。

1、 留心觀察 班主任要學會把握幼兒的思想脈膊,，善于動察,，哪怕是一點點不經意的不良情緒的流露，都有可能發(fā)現潛在的問題,，及時找準思想教育的契機,，特別是班級中的特殊幼兒，要建立跟蹤管理制度,，定期交流,、談心，達到師生心靈上的共鳴,，同時要多和家長溝通,，爭取家長的配合。

2 ,、以情動情,，人都是有感情的，班主任要對這些特殊孩子傾注熱情,，,。具體講，班主任對本班有人要建立個人檔案,，根據幼兒的自身情況,，采取有效的對策，對于來自問題家庭的幼兒,，首先要正面教育他們保持良好的心態(tài),，引導他們自尊自愛、自立自強，讓他們意識到人雖然

無法選擇出生,，但每個人都可以通過自己的努力獲得成功,，在平時要不失時機地給他們以關愛，讓他們走出殘缺家庭的陰影,，投入火熱的班集體生活,，而對于平時一向遵章守紀，做事認真的這類學生,，要不斷鼓勵他們,，讓他們樹立信心，讓他們看到自身的內在潛力,。

3,、課后多和幼兒交談，態(tài)度要和藹,，使他們愿意接近老師,，經常和老師說說心里話，有利于老師對幼兒的了解,，有利于工作的開展,。要主動幫助他們察觀分析自己的得和失，并和家長聯系,，多與家長溝通,，讓家長定期到校參與管理、教育,，努力做到家教集合,。

4、 開展互幫互學的活動,，讓積極向上的健康的氛圍感染他們,，多開展一些豐富多彩的班級課外活動，既豐富了學生的課余生活,，又陶冶了他們的情操,。

5、對于家庭特別貧困的幼兒,，我們老師自發(fā)的給他們帶來自己孩子穿小的衣服,，給他們要了新書包，新文具,，我們聯合校還對貧困幼兒減免保育費,。

總之，我們不但要在學習上關心特殊幼兒,，還要在生活上關心每一個特殊幼兒的成長,，使每個特殊幼兒真正感到班集體的溫暖，使每位特殊幼兒在社會大家庭里能快樂成長。

特扶家庭工作總結篇

為貫徹落實省,、市扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作會議精神,，切實做好分配給市廣播電視臺的扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶,、責任到人”工作，結合實際,，制定本方案：

全面貫徹落實黨的^v^精神,，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，按照“政府主導,、社會參與、自力更生,、開發(fā)扶貧”的方針,，以整村推進為平臺，以貧困村,、貧困農戶,、貧困人口為工作對象，以增加貧困農戶收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的,，以“規(guī)劃到戶,、責任到人”為基本要求，拓寬扶貧思路,，創(chuàng)新扶貧方式,，完善扶貧機制，落實扶貧單位,、鎮(zhèn),、村和貧困農戶四方責任，調動各方力量,，著力改善貧困村的發(fā)展環(huán)境,，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，加快脫貧致富奔康步伐,。

市廣播電視臺副股以上干部,。

全安鎮(zhèn)大坪村人均年純收入低于2500元（含2500元）以下的69戶貧困農戶、貧困人口276人,。

從20xx年開始,，用3年時間，通過“扶志氣,、扶智能,、扶資金”，使大坪村的落后面貌得到根本性改變；被幫扶貧困農戶基本實現穩(wěn)定脫貧,，80%以上的被幫扶貧困人口人均年純收入達到2500元以上,；村集體經濟收入每年有穩(wěn)定增長，3年后突破10萬元/年,；村“兩委”組織建設實現領導班子好,、黨員隊伍好、工作機制好,、農村建設好,、群眾反映好的“五個好”標準。構建成基礎設施配套,、人居環(huán)境優(yōu)美,、生活寬裕、村風文明,、管理民主的社會主義新農村,。

1、完善基礎設施,，改善發(fā)展環(huán)境,。一是完成莊車水村小組約1300米村道硬底化工程，目前村小組已籌集資金近萬元,，缺口3萬元,；以徹底解決當地群眾運輸困難，有效帶動農民增收致富,。二是將村“清潔美”工程與建設新農村工作結合起來,，整治村容村貌，實現整治后村莊環(huán)境衛(wèi)生的美化綠化和凈化,。三是加大對貧困戶危房改造工作力度,，力爭在兩年內完成5戶住泥磚房貧困戶危房改造任務。四是完善村委會辦公條件,，加強村級文化陣地建設,，全面提高村民素質實現村民家庭和睦、村域和諧,，確保大坪村精神文明建設取得實效,。

2、壯大集體經濟,，增加集體收入,。一是爭取籌集資金20萬元入股水電站，由電站分紅給村委會,。二是利用大坪村豐富的竹林資源,，興辦一家竹制品加工廠,，每年純經濟收入5萬元，通過努力,。使村集體經濟收入每年穩(wěn)步增長,，3年內突破10萬元。

3,、實施分類幫扶,，增加農戶收入。

按照“因地制宜,，長中短”相結合的扶貧原則，扶持69戶貧困戶早日脫貧,。

（1）根據貧困戶的實際情況劃分為三種類型：即救濟型,、就業(yè)型、生產型,，實行“一戶一法”幫扶措施,。對第一類老弱病殘和低智能的農戶貧困戶13戶給予救濟。爭取20xx年將全部貧困戶全部納入低保戶,，并幫助他們購買新農保,，每年開展慰問活動。第二類是對無耕地有勞動能力的28戶貧困戶采取就業(yè)辦法解決,；第三類是對有耕地有勞動能力的28戶貧困戶幫扶其發(fā)展生產,。

（2）對就業(yè)、生產型的貧困戶采取幫扶措施：一是對適齡勞動力開展短期就業(yè)技能培訓,，并組織他們到當地企業(yè)和外地企業(yè)務工,。同時，主動與人力資源和社會保障部門溝通聯系,，爭取職業(yè)技能教育扶貧支持,，輸送初、高中畢業(yè)的青年入讀技工學校,、技術學院,，提高他們的科技文化知識水平和勞動技能，并通過外出務工增加收入,；二是依托鎮(zhèn)的產業(yè)基礎,，積極爭取各級部門的支持，通過資金和技術扶持,，引導和幫助有條件的貧困農戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè)項目,，以種植田七、百香果和種植優(yōu)質水稻為主導產業(yè),，并幫助貧困戶發(fā)展養(yǎng)雞,、養(yǎng)豬,、養(yǎng)牛等養(yǎng)殖業(yè)，切實增加貧困戶收入,。

4,、夯實基層組織，完善村務管理,。一是加強村“兩委”班子建設,，切實提高“發(fā)展經濟，建設新村,；化解矛盾,，建設和諧村；自我管理,，實現村黨支部自我發(fā)展”三種能力,，促進村“兩委”班子團結協作，確保村集體有穩(wěn)定的經濟收入,，實現村級組織活動陣地有牌子,、有活動場所、有電教設備,、有宣傳欄,、有工作制度的“五有”目標。二是充分發(fā)揮農村黨員帶頭作用,，幫助建立黨員發(fā)展規(guī)劃,，加大在致富能人和年輕人中發(fā)展黨員工作力度，改善黨員隊伍結構,，增強黨員隊伍素質,。三是結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，根據農村實際,，制定完善村民自治各項制度,，指導該村建立起貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制。四是建立健全集體資金,、資產使用管理等村務公開制度,，提高村務管理民主化、規(guī)范化水平,。

（一）前期工作階段（20xx年10月-20xx年3月）

1,、基礎調查研究。開展貧困戶入戶摸底調查,，全面掌握貧困戶基本情況,，確定貧困戶名單，張榜公示擬列為幫貧困戶名單,，接受村民及社會各界人士的監(jiān)督并修正調查數據偏差,，調查工作已于20xx年11月完成,，公示工作已于20xx年12月上旬完成。

2,、臺扶貧專責小組于20xx年10月組建并進駐大坪村開展工作,。將市廣播電視臺分成5個幫扶小組，通過進村走訪農戶,，與當地黨委政府,、村委干部座談等方式，科學制定幫扶具體措施,。

3,、研究制定對口幫扶大坪村實施方案。在入戶調查及調研的基礎上,，編制《南雄市廣播電視臺扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責任到人”工作方案》,，與有關部門、大坪村進行對接,，把規(guī)劃措施落實到戶,，并進一步完善,。20xx年3月中旬將方案報臺領導審定后組織實施,，同時報市扶貧辦備案。

（二）項目實施第一階段（20xx年4月-20xx年12月）

宣傳發(fā)動工作,。召開大坪村扶貧開發(fā)動員大會,，利用廣播廣泛宣傳扶貧開發(fā)“雙到”工作目的意義和做法。

特扶家庭工作總結篇

根據《區(qū)教育發(fā)展基金管委會關于向家庭經濟困難學生幫困的通知》,，我校認真做好幫困助學工作,，這是我們社會主義制度優(yōu)越性的體現，也是落實敬業(yè)愛生的具體表現,。讓所有困難家庭學生感受到黨和政府的關懷,，感受到社會主義大家庭的溫暖。

組長：xx

組員：xx

李如根：全面負責,。

張雁：

（1）認真了解和組織家庭困難學生如實填寫《幫困助學申請表》,。

（2）認真審核，確定受助對象,。

呂鴻林：根據區(qū)基管委辦公室給予學校的幫困費受助生配額和受助生額,，按每年學雜費的3%至10%提取獎助學基金。

（一）家庭困難學生的學雜費減免

1,、認真了解和組織家庭困難學生如實填寫《幫困助學金申請表》,。

2、附《城鄉(xiāng)居民最低生活保障證明》復印件或出具相關的單位證明,。

3,、根據學生實際困難情況和區(qū)基管委辦公室給予學校的幫困費受助生配額和受助生額,，認真審核，確定受助對象,。

4,、學校行政會討論，最終審批后,，依據市教委有關文件,，予以減免。

（二）期末送溫暖,、獻愛心

對象：家庭經濟困難學生,、單親家庭、行為有偏差的困難家庭學生,。

形式：

（1）發(fā)放學習用品,、生活用品。

（2）組織學生聯誼活動,。

（3）給予資金補助,。

（三）獎學金

對象：體育拔尖的學生、品德良好且成績合格的學生,。

形式：

（1）對在重大比賽中成績突出的運動員,，發(fā)放獎學金和獎品。并且張榜表揚,。

（2）對在學習考試中成績良好的同學,，發(fā)放獎學金 和獎品。并且張榜表揚,。

特扶家庭工作總結篇

各分工會：

為充分發(fā)揮工會組織在推動保障和改善民生,，構建和諧校園的積極作用，進一步將我校幫扶工作做實,、做強,，使送溫暖工程覆蓋到每一名困難職工，根據上級有關精神結合我學校實際情況,，現將2021年“兩節(jié)”困難救助工作要求通知如下：

20xx年11月28日——20xx年12月15日,，由各分工會統一申報。

（1）家庭人均月收入低于本市城鎮(zhèn)居民最低生活保障線或享受社會救助后生活仍有困難的低收入特困教職工家庭,。

（2）教職工本人及家屬患大病,、重病或長期治療的慢性病，嚴重影響家庭基本生活的困難教職工,。

（3）收入低,，子女讀書負擔重，嚴重影響家庭基本生活的困難教職工,。

（4）突發(fā)事件造成生活困難的教職工家庭,。

（5）20xx年度內父親,、母親離世的教職工。

（6）20xx年度因故離世的教職工,。

1,、滿足上述1—4條件之一的我校正式在冊困難職工，需自己寫出書面申請,，并填寫附件1《呂梁學院困難職工救助申請表》,。

2、上述1—4條中的特別困難職工,，本人愿意申請加入全國困難職工幫扶系統,、接受全國困難職工救助的，需在《呂梁學院困難職工救助申請表》注明,，并填寫附件2《困難職工申請登記表》（一式二份）,，參照附件3《填寫說明》認真填寫，提供戶口本,、身份證,、診斷書、住院清單,、下崗證,、低保證等能說明困難的復印件(注：離退休人員不在申報范圍內) 。

3,、滿足上述條件5,、6的我校正式在冊職工,，不需要本人提出申請,，由分工會主席填寫附件1《呂梁學院困難職工救助申請表》，在理由中注明,。

4,、患病教職工需提供本年度內的縣級以上醫(yī)院藥費單據和醫(yī)院診斷證明復印件。

5,、各分工會要積極開展宣傳工作,，切切實實把學院對困難教職工救助送給每一位困難職工。同時,，要認真審核,，做到不虛報、不漏報,。

6,、《呂梁學院困難職工救助申請表》需經分工會主席加注意見并加蓋部門公章后，由各分工會統一上報院工會(報紙質和電子版),。院工會在廣泛征求群眾意見,，組織相關部門會議研究,，并在全校公示救助名單，接受群眾監(jiān)督,，無異議后,，進行救助。

院工會聯系人：張xx 電話：xx

呂梁學院工會郵箱： xx

特扶家庭工作總結篇

全面提高我縣社會救助兜底保障水平,，建立信息暢通救助及時,、解決急難的救助格局，經研究,，確定成立縣特困群體精準幫扶工作領導小組,，重點對鰥寡孤獨老人、重度殘疾人,、精神病人等特困群體實施精準幫扶,，制定切實有效的工作措施，保障困難群眾基本生活權益,。結合我縣實際,，制定本方案。

救助對象為靠家庭供養(yǎng)且無法單獨立戶的鰥寡孤獨老人,、重度殘疾人,、精神病人等完全或部分喪失勞動能力的特殊困難群體。鰥寡孤獨老人是指其子女均屬低收入家庭,、贍養(yǎng)能力較弱且實際生活困難的xx歲以上農村人口,；重度殘疾人是指持有^v^殘疾人證的一級、二級重度殘疾人和三級智力殘疾人,、三級精神殘疾人,；精神病人是指具有本縣戶籍的最低生活保障對象或者特困人員、孤兒,、精準扶貧對象的困難家庭精神病人和持有《^v^殘疾證》或者經縣級以上（包括縣級）精神疾病專業(yè)醫(yī)療機構診斷確診的精神病人,。

（一）全面落實最低生活保障制度。全面開展特殊困難群眾排查,，對建檔立卡貧困戶中靠家庭供養(yǎng)且無法單獨立戶的鰥寡孤獨老人,、重度殘疾人、精神病人等完全或部分喪失勞動能力的特殊困難群體,，參照單人戶納入農村低保范圍,。非建檔立卡貧困戶中的特殊困難群體，對贍養(yǎng),、撫養(yǎng),、扶養(yǎng)義務人能力較弱無法提供贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力證明的,，由村民代表民主評議認定為事實生活困難的,，經公示無異議可參照單人戶依程序納入低保范圍。

（二）精準落實特困人員救助供養(yǎng)政策,。加大工作排查,，將符合條件的人員及時納入特困人員救助供養(yǎng)范圍，按月足額發(fā)放基本生活費和照料護理費,。全面落實分散供養(yǎng)特困人員照料服務“五有”（有照護協議,、有服務標準、有定期探訪,、有動態(tài)管理,、有應急預案）工作要求，做到“平時有人照應,，生病有人看護”,。有集中供養(yǎng)意愿的特困人員要做到愿進全進，年內生活不能自理特困人員集中供養(yǎng)率要提高到xx%以上,。全面推行照料服務卡制度,。

（三）充分發(fā)揮臨時救助制度作用。落實分類分檔的臨時救助標準,，對于因病造成臨時性生活困難的,，按照當地城市低保標準的x-xx倍確定救助標準；對重大生活困難的可一事一議適當提高救助額度,。優(yōu)化簡化臨時救助審核審批程序,，嚴格落實急難對象xx小時先行救助制度。對申請最低生活保障,、特困人員救助供養(yǎng)的已脫貧享受政策人口和即時幫扶人口等困難群眾,，可視情先給予臨時救助，及時緩解其生活困難,，再按照規(guī)定程序進行審核審批,，將符合條件的納入相應救助范圍,。全面公開各級民政部門社會救助服務熱線,，夯實鎮(zhèn)（街）、村（居）主動發(fā)現責任,，確保早發(fā)現,、早介入、早救助,，提高臨時救助及時性有效性,。

（四）做好特困群體生活照料服務。積極配合縣扶貧辦，對摸底排查出的特殊困難群眾,，聘請專業(yè)服務人員進行每個月不少于兩次的走訪,、打掃衛(wèi)生，不少于一次理發(fā),。廣泛動員社會公眾依托社會組織和其他各類組織,，充分發(fā)揮廣大黨員干部的模范帶頭作用，關愛困難群眾,，投身社會救助,。通過愛心捐贈款物和提供以生活照料、心理疏導,、精神慰藉,、結對幫扶為主要內容的志愿服務，努力為特困群眾排憂解難,。

（一）動員部署階段（xxxx年x月）,。縣民政局印發(fā)《對特困群體精準幫扶救助實施方案》,，成立縣特困群體精準幫扶工作領導小組,，對全縣特困群體精準幫扶工作進行動員部署，制定切實有效的工作措施,。各鎮(zhèn)街對照本方案制定具體實施方案,，明確重點任務、工作舉措,、時間節(jié)點,、責任人等，并報鎮(zhèn)街黨委政府備案,。

（二）排查摸底階段（xxxx年x月）,。依托鎮(zhèn)街對現有農村特殊困難群體開展全面摸底排查，建立農村特殊困難群體救助工作臺帳,，逐戶建立工作檔案,，確保一人一袋一冊；加強部門信息共享,，及時掌握完全喪失勞動能力和部分喪失勞動能力的人員信息,，符合條件的及時納入低保、特困供養(yǎng)范圍,，確保農村特殊困難群體社會救助全納入,。鎮(zhèn)政府（街道辦事處）、村（居）委會要完善主動發(fā)現機制,，壓實工作責任,，深入核查民政、衛(wèi)健、殘聯等部門單位監(jiān)測發(fā)現的以及當地通過全面排查,、信息共享發(fā)現的特殊困難人員,，及時掌握家庭個案情況和兜底保障需求，做到情況明,、底數清,。

（三）精準幫扶階段（xxxx年x月-x月）。各鎮(zhèn)街對照工作臺賬,，逐一分析原因,，精準研究救助措施并組織實施，上下聯動,，確保排查出的所有人員全部幫扶到位,，按規(guī)定落實好相關救助幫扶政策，及時將符合低保,、特困人員供養(yǎng),、臨時救助等社會救助政策的人員納入保障范圍，依規(guī)發(fā)放資金或提供救助幫扶服務,。

（四）鞏固提升階段（xxxx年xx月-xx月）,。依托鎮(zhèn)街深入開展特困群體精準幫扶工作完成情況“回頭看”，查漏補缺,，確?！安宦┮粦簟⒉宦湟蝗恕?。對于需要政策層面解決的問題,，抓緊研究提出解決的思路措施，推動建立解決問題的長效機制,，以富有成效的整改落實成果迎接各級評估驗收,，保質保量完成全年任務。

（一）提高政治站位,，加強組織領導,。特困群體精準幫扶工作領導小組要切實發(fā)揮組織領導作用，負責統籌推動各項政策精準高效落地,，研究解決精準幫扶和資源統籌管理中遇到的困難和問題,。各有關部門要按照職責分工細化措施，加強協調配合,，齊心協力抓好各項工作落實,。各級各有關部門要認真落實屬地管理責任，充分調動各方力量和資源,，充分發(fā)揮主觀能動性，主動發(fā)現、主動救助,，切實發(fā)揮社會救助兜底保障作用,。