為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃主題篇一

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)

1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰,。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣,。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校,、學(xué)生活動(dòng),。使學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),。

3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個(gè)難忘的六一。

4,、全鎮(zhèn)各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

1,、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的表彰,，各班將受表彰學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)政教處(政教處)

2、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部,。

3、文藝匯演活動(dòng)

(1)、全鎮(zhèn)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品等)，班主任,、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處,。

(2),、由呂老師負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3),、鎮(zhèn)幼兒園節(jié)目由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),，于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。

(4),、學(xué)校定于5月20日進(jìn)行彩排,。

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰,、發(fā)展新隊(duì)員,。(石甕鎮(zhèn)中心校)

2、文藝匯演活動(dòng)(石甕鎮(zhèn)中心校)

20xx年6月1日

石甕鎮(zhèn)中心校院內(nèi)

1,、全鎮(zhèn)師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。

2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

3,、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

石甕鎮(zhèn)中心校組長(zhǎng)：蔡寶梅副組長(zhǎng)：各班主任：

1,、各班做好六一表彰前的評(píng)選工作

2,、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容。

3,、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個(gè)人

大隊(duì)活動(dòng)(全鎮(zhèn)師生參與)

1、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生,。院內(nèi)不亂扔廢棄物。

2,、各班班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項(xiàng)安全。

3,，希望各班主任從即日起就開始著手準(zhǔn)備,，為我們快樂的六一獻(xiàn)上高質(zhì)量的節(jié)目。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃主題篇二

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日,。崇高的母愛會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,，我們也期望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的完美記憶和理解,。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演,。六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂的匯一城度過一個(gè)歡樂難忘的“六一”兒童節(jié),。經(jīng)過本次活動(dòng)的開展,，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,，也讓家長(zhǎng)和小朋友們來體驗(yàn)歡樂,、分享歡樂。

6月1日（待定）

匯聚歡樂心連一城

把歡樂還給孩子,，讓歡樂永駐童心

關(guān)愛手牽手歡樂共擁有

x

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)x的認(rèn)識(shí)與了解,，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的構(gòu)成,；

經(jīng)過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度,；

加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好,，引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng),；

活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份歡樂,、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

三大游戲樂園（凡在匯一城消費(fèi)才可參加）

1,。,、親子互動(dòng)樂園：

每個(gè)家庭能夠在白tshit上頭自行設(shè)計(jì)屬于自我家庭的親子裝，

2,、家庭歡樂樂園：

留下每個(gè)家庭的笑容,，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂,。（現(xiàn)場(chǎng)拍照,，然后把照片印在馬克杯上,，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,，約15分鐘個(gè)杯子）

3,、征集樂園：（照片在x官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng),。）

方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,，姓名、電話,。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng),、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱,。可獲禮品一份

方式二：進(jìn)行街拍,，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品,。

時(shí)光郵筒：（凡在匯一城消費(fèi)才可參加）

每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1,、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,，家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說的一句話（或祝福，或激勵(lì)）,，

2,、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓完美的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友,。再回首,，歲月荏苒，光陰匆匆,，彼時(shí)的回憶涌上心頭,，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意,。

卡通人物互動(dòng)：

卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,。

兒童服裝秀（活動(dòng)表演環(huán)節(jié)）

小朋友穿上商家供給的服裝在舞臺(tái)

上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀，

小朋友當(dāng)家（活動(dòng)表演環(huán)節(jié)）

活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友,。

參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品,。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨,。（工作人員跟隨及監(jiān)督）

泡沫魔術(shù)（活動(dòng)表演環(huán)節(jié)）

魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演,。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋（活動(dòng)表演環(huán)節(jié)）

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡(jiǎn)短西方童話故事。

稍作改編,，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋…,。。讓這童話幸福圓滿落幕。

主辦方創(chuàng)立官方微博,，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集,、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等,。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃主題篇三

活動(dòng)主題：“樂”與“動(dòng)”共享歡樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,，是孩子們放松心境、最歡樂的日子,，也是教師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子,。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子,、孩子與教師,、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行,。

首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作,、交往的歡樂,，體驗(yàn)親情的歡樂；增進(jìn)家園,、師生,、親子的情感，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,，使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí),，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成,。

游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料,、輕器械,、音響

幼兒體操展示,、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲

（1）全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演,、徒手操,、輕器械操,。

（2）區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),。

活動(dòng)目的：經(jīng)過動(dòng)手制作,、我行我秀的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

時(shí)裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作）設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞,、畫一幅畫,、講一個(gè)故事,。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識(shí)）進(jìn)行搶答。

（3）親子游戲：

《請(qǐng)你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的本事。

注意事項(xiàng)：各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),，以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃主題篇四

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，經(jīng)過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都能夠使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,，對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

對(duì)于縣城,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村幼兒園而言,，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng),，要有“人沒我有,，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎,、獨(dú)特,、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),，來進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,，以到達(dá)宣傳本園的效果。

以下活動(dòng)能夠在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),，進(jìn)行多方面不一樣類型的組合,；也能夠以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演,。

經(jīng)過開展“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的`歡樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

1,、活動(dòng)主題：幼兒園的歡樂,，成長(zhǎng)的空間

2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們歡樂的天地,，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過歡樂的童年,，做歡樂孩子，做歡樂家長(zhǎng),，做歡樂教師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué),；解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩,；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自我力所能及的事,。）

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅,、宣傳頁,、噴繪、寫真,、氣球,、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化,，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理,，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；

（2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),；洗手絹,、洗襪子、洗杯子等等生活用品,，也能夠練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；

（3）培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本事,；做游戲,、借東西、過家家等等

（4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品,；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

活動(dòng)衫,、宣傳頁,、條幅

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。（獎(jiǎng)品可研究凡是參與孩子均能夠不一樣名義配發(fā)獎(jiǎng)品,，提高孩子參與活動(dòng)的進(jìn)取性，還可適當(dāng)研究加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）

4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作,。

（一）活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20x年5月20日至20x年6月1日,。

3、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4、辦法：經(jīng)過在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

（二）系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演、舞蹈表演賽

（1）目的：經(jīng)過參加幼兒故事,、童話劇的表演,、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配本事,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,，體現(xiàn)人人參與,；選材貼合本班幼兒水平；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具,；講述,、配樂錄音良好。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè),；

b,、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。

2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

（1）目的：經(jīng)過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事及創(chuàng)新意識(shí),；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

（2）資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,；在制作的過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）,。也能夠提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,，進(jìn)行進(jìn)一步的展示,；同時(shí)家長(zhǎng)也能夠參與到其中，抽取幾位配合本事比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自我制作的服裝與孩子們一道表演,，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),，同時(shí)能夠評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng),。

a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情景分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

c、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合本事,、協(xié)助本事,、表演本事等等方面選出幾位。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃主題篇五

“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師,、家長(zhǎng),、幼兒共同參與

活動(dòng)口號(hào)：我健康、我歡樂,，歡樂屬于我,！

1、經(jīng)過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,，讓孩子在園土資源中尋求歡樂,。

2,、能進(jìn)取地參與到活動(dòng)中來，體驗(yàn)合作與交往的歡樂,。

3,、經(jīng)過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡樂增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感,。

4,、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂,。

1,、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園,。

2,、氣球、鐵楸,、水,、土、活動(dòng)場(chǎng)地,。

3,、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,，迎接節(jié)日的到來,。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒,。

8：00——8：20園長(zhǎng)致致辭

8：30——8：55幼兒早操展示

9：00——10：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：

捏泥巴：利用我園的園土資源,，活動(dòng)采用無命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成,。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,，把作品收集在一齊，將所有作品進(jìn)行展示,。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩,，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍,，碗底洞破了,，對(duì)方就拿泥來補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完,。2,、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng),、幼兒和墻壁堅(jiān)持必須的位置,，對(duì)準(zhǔn)墻壁,，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔,，看能不能在墻壁上粘住,。

10：10——10：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班,、中班：自由形式（兩人相對(duì)而立,，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組,，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,，手牽手，邊念兒歌,，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,，兒歌念到最終一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,，還原姿勢(shì),，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒,、炒,、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸——大班,、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者,，逃跑者能夠四散跑,，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自我的辦法就是,，快被捉住時(shí),，能夠立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐,。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”,，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。）

抬轎子——小班,、托班：比賽形式（3人一組，爸爸,、媽媽當(dāng)轎夫,，幼兒當(dāng)新娘,，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自我的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間,。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起,，聽到口令開始行走,，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地,，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),，兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行

抓老鼠——小班,、托班（請(qǐng)幼兒做老鼠,，分散在圓圈外,，家長(zhǎng)拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌,，一聽到發(fā)口令的教師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)立刻蹲下,，來不及逃出去的老鼠就被抓住,，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始,。

10：50——11：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,，鼓勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,。

11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃主題篇六

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心,、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與歡樂,，小朋友的節(jié)日就該小朋友簡(jiǎn)便自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情景,，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

1,、開展慶祝六一系列活動(dòng),，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng),、教師一齊過節(jié)的樂趣。

2,、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性。

3,、向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。

1,、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,，歡樂童年過六一”。

2,、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采,，慶六一、我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我歡樂”。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、各班教師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,，提前粘貼到指定位置。

5,、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé),，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案,。

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備,。

5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。

3,、對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng),、教師和幼兒。

4,、辦法：經(jīng)過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

5,、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、操場(chǎng),。

活動(dòng)一：開場(chǎng)：園長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話,。

1,、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）,。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00——8：30（園長(zhǎng),、幼兒代表,、家長(zhǎng)代表發(fā)言）。

3,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),，發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示,。

（1）目的：經(jīng)過戶外體育器械的展示,、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài),。

（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1）小班徒手操,、模仿操表演,。

2）大班,、中班繩操、徒手操表演,。

3）時(shí)間：5月x日上午x：x——x：x,。

活動(dòng)三：“歡樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

（1）活動(dòng)目的：經(jīng)過設(shè)計(jì)一些新奇趣味的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂,，從而度過一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng),、我張揚(yáng)、我歡樂,、我健康的宣傳口號(hào),。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能進(jìn)取、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

（3）游戲資料：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一齊參與,，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,，注意安全,。

（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行,。

（5）活動(dòng)時(shí)間：5月x日上午x：x——x：x,。

（6）活動(dòng)準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材,。

游戲名稱：青蛙過河,、二人三足、打保齡球,、摸兔尾巴等,。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定,。

1,、托班、小班親子活動(dòng)：

（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,，a,、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),，先到者為勝,。

（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）

穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，教師將鞋子打亂，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸（媽媽）的鞋子,，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者,。

2,、中班親子活動(dòng)：

（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始,，跨過跨欄,，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親,，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊）,，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝,。

（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開始,，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,。

3、大班親子活動(dòng)：

（1）全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,，聽到口令后，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子）,，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。

（2）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上,。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上,。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展”

目的：經(jīng)過繪畫展示活動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀,；讓家長(zhǎng)感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師,。

時(shí)間：5月x日x：x——x：x,。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊,、門廳,。

活動(dòng)資料：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《歡樂的幼兒園》。

活動(dòng)方式：以大班,、中班,、小班、分為三組,，分別由各班教師帶隊(duì),，進(jìn)行游園參觀畫展，教師現(xiàn)場(chǎng)講解作品資料,。

活動(dòng)要求：作品的資料要體現(xiàn)時(shí)代特征,、園所特色、幼兒特點(diǎn),、力求新穎,、顏色鮮艷、富有個(gè)性,、畫面豐富充實(shí),。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月x日上午x：x——x：x

（1）目的：經(jīng)過此項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒之間的感情,，分享節(jié)日的歡樂,。

（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物（托、小,、中班組帶必須數(shù)量的糖果,、餅干、薯片,、果凍,、水果等）（大班組帶必須數(shù)量的話梅干、花生,、瓜子,、牛肉干、荔枝干,、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn),、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。

（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全,。

“六一”是孩子們的歡樂節(jié)日,，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,，擴(kuò)大影響,，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一齊度過一個(gè)安全,、歡樂而有意義的節(jié)日,。