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小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇一

1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué),，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,，班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書(shū)工作。

2,、根據(jù)實(shí)際狀況,，平時(shí)多與老師交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和推薦,，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課,。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交。

5,、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍構(gòu)成工作合力,，因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信，群眾的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,，因此,，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，建立一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,，要發(fā)揚(yáng)大家的工作職責(zé)心,，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛(ài)生如子,，揚(yáng)一股優(yōu)良師德,，透過(guò)眾位教師的力量來(lái)建立一個(gè)良好的年級(jí)。

6,、用心為老師們創(chuàng)造簡(jiǎn)單和諧的工作環(huán)境,，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓那榫w工作,。

1,、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析,、處理,。

因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，了解問(wèn)題,，才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題，所以,，在平時(shí)的工作中,，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,，多與學(xué)生交流,，接近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生,，了解學(xué)生的心理想法,，把問(wèn)題縮小到最小化。

2,、嚴(yán)格要求

本學(xué)期,，學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化,，個(gè)性是對(duì)學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,，大環(huán)境嚴(yán)了,，到每個(gè)班，我們也要執(zhí)行好,，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范他們的行為,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、進(jìn)行禮貌禮儀教育

舉止禮貌注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓,，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

4,、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此，要抓好黑板,、地面,、門(mén)窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

5,、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。個(gè)性是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類課外興趣小組活動(dòng),，和其他有助于學(xué)生身心,。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),，用心爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合。

我始終堅(jiān)信,，只要透過(guò)我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,，我們想要到達(dá)的各種目標(biāo)必須會(huì)到達(dá)。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇二

由于工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,，為了滿足社會(huì)的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率,，與此同時(shí)工作的步伐就加快了,，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時(shí)就得提出一種計(jì)劃,。

本學(xué)期,，我們將根據(jù)本學(xué)期市、區(qū)教研室英語(yǔ)教研組的工作計(jì)劃,，以及學(xué)校的工作計(jì)劃,，繼續(xù)以英語(yǔ)課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),，組織教師參加理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，并進(jìn)行課改研究和專題研究等活動(dòng)，力求高質(zhì)高量的教學(xué),。

我們將組織本組老師積極參加教材培訓(xùn),，聽(tīng)專家講座，并有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,，采用集中和分散相結(jié)合的方式,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等,。

加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施,。為此,，本組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有實(shí)效。舉行校英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽,，鍛煉學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇三

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,，本著勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的思想,，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,，體現(xiàn)“和諧,、有序、民主,、上進(jìn)”的集體精神,，為楚水小學(xué)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。

年級(jí)組：認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作,，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),，努力創(chuàng)建和諧、向上,、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組,。

教師：遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)照自身崗位職責(zé),，出色完成自身工作,。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

學(xué)生：通過(guò)引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展,、健康快樂(lè)的楚水學(xué)子,。

本組老師們積極向上，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。一年級(jí)班級(jí)人數(shù)過(guò)多,，較難管理；二年級(jí)大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,，能做到文明守紀(jì),，但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì),、學(xué)習(xí)不自覺(jué)等,。

1、繼續(xù)做好安全工作,。

安全重于泰山,，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育（飲食衛(wèi)生安全,、交通安全,、消防安全等），特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué),、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育,。通過(guò)深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,，發(fā)放安全常識(shí)小資料,。

2,、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、尊敬師長(zhǎng),、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上,，愛(ài)護(hù)公物,、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白,，個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守,，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

3,、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明,、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育,。

4、配合德育處工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部,、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心,，班主任的助手,，學(xué)校的小管理員。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),，樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

6,、落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育,。從集會(huì)紀(jì)律,、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生,、值日檢查,，包括遵守紀(jì)律、言行文明,、尊重他人,、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

7,、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識(shí),、使活動(dòng)富有趣味性,。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，使孩子們健康,、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí),。

1,、多跟教師談話談心，了解教師的特點(diǎn)與需求,，關(guān)注教師的工作與生活,。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛(ài)的學(xué)校,。

2,、提醒教師注意身心健康，多運(yùn)動(dòng),，開(kāi)心生活，學(xué)會(huì)自我減壓,。

3,、教師之間，互相協(xié)調(diào),，主動(dòng)配合,，寬以待人，顧全大局,。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),，努力提高教育教學(xué)水平,，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我們二年級(jí)組將以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、發(fā)展素質(zhì)”為主旨,，以個(gè)性化教育與管理為主旋律,，在鞏固一年級(jí)生本教育課堂改革成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)積極,、認(rèn)真、扎實(shí),、有效地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和習(xí)慣，全方位服務(wù)于學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)期二年級(jí)組工作的開(kāi)展做如下計(jì)劃：

1,、加強(qiáng)本年級(jí)組成員的合作意識(shí)與合作技巧，提升本年級(jí)組的合作力,。

2,、豐富、創(chuàng)新班主任工作方法,，在班主任專業(yè)化發(fā)展的道路上尋覓成長(zhǎng)之“道”,。

3、完善班級(jí)制度,，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué),，改進(jìn)教學(xué)方法,穩(wěn)步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

（一）營(yíng)造良好氛圍

1,、共同營(yíng)造輕松快樂(lè)的辦公室氛圍：情為基礎(chǔ),，真誠(chéng)以待，團(tuán)隊(duì)成員在思想上互相幫助,，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),，工作上互相配合，人格上互相尊重,，生活上互相關(guān)心,，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。

2,、共同營(yíng)造扎實(shí)有效的教研氛圍：以教學(xué)促教研,，加強(qiáng)組內(nèi)研究、組外交流,，使年級(jí)組教研活動(dòng)落到實(shí)處,，求得實(shí)效。

3,、共同營(yíng)造專業(yè)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍：一是主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)專業(yè)理論知識(shí),，注意理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用；二是交流分享彼此工作中的成敗得失,，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷調(diào)整自己的教育教學(xué)行為；三是彼此督促,，在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上攜手共進(jìn)——過(guò)好三關(guān)（師德關(guān),、教育關(guān)、教科研關(guān)）,，學(xué)會(huì)三課（上課,、聽(tīng)課、評(píng)課）,，練好三字（粉筆字,、毛筆字、硬筆字）,，寫(xiě)好三文（教學(xué)反思,、班級(jí)管理隨筆、讀書(shū)筆記）,。

（二）提高班主任素質(zhì)

1,、搞好課堂教學(xué)?！陨窘逃砟顑?yōu)化教學(xué)策略及方法,，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。

2,、寫(xiě)好教育反思,。——勤思善悟,，多好班級(jí)管理隨筆,，沒(méi)有日積月累，哪有精彩呈現(xiàn),。

3、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),?！碚撝R(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同等重要，堅(jiān)持每周學(xué)一點(diǎn),，組內(nèi)分享,。

4、規(guī)范自身言行,?！S時(shí)提醒自己，做到三不說(shuō)：對(duì)同事,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),；對(duì)學(xué)生,，不利于成長(zhǎng)的話不說(shuō)；對(duì)家長(zhǎng),，不利于合作的話不說(shuō),。

5、研究具體措施,?！餐逃憽白晕以u(píng)價(jià)、自我管理,、自我教育”的具體措施,，創(chuàng)新班級(jí)活動(dòng)，提升學(xué)生自我教育,、自我管理的能力,。

（三）重視班級(jí)管理

1、遵循“近,、小,、實(shí)”的德育原則，并根據(jù)各班具體情況,，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行強(qiáng)化“一日生活有秩序”訓(xùn)練,，重點(diǎn)放在課間紀(jì)律、午餐午休,、兩操等方面,。

2、開(kāi)展“每月一賽”活動(dòng),，意在通過(guò)活動(dòng)在全年級(jí)形成一個(gè)良好氛圍,，以促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)自查,。

（四）優(yōu)化課堂教學(xué)

1,、將生命教育的理念貫穿教育教學(xué)活動(dòng)的始終，以“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,，扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作，多教研,、勤溝通,，備好、上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量,。

2,、本學(xué)期語(yǔ)文教材改回人教版,需結(jié)合學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法，增加課堂活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性,。

3,、及時(shí)總結(jié)分析在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)教研,，隨時(shí)解決,，有重點(diǎn)和針對(duì)性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救，有的放矢地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、結(jié)合語(yǔ)數(shù)考級(jí)手冊(cè),，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià),，并將過(guò)程性評(píng)價(jià)貫穿學(xué)期始終，與期末終結(jié)性評(píng)價(jià)融為一體,。

5,、借助班博等可以互動(dòng)交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，延伸課堂教學(xué),，拓展教育教學(xué)空間,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣尤其是寫(xiě)作方面的興趣，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),。

（五）加強(qiáng)多方合作

1,、充分利用現(xiàn)有各方資源，如家長(zhǎng)會(huì),、班博等,，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的融合。

2,、以多種方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，加強(qiáng)班主任、學(xué)科教師與家長(zhǎng)的溝通和合作,，形成教育合力,。

3、改家委會(huì)為招募家長(zhǎng)義工,，讓更多的家長(zhǎng)了解班級(jí)活動(dòng)并參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)讓學(xué)生感受更溫馨的班級(jí)氛圍,，增加凝聚力,。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇五

以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以師德為保證，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)作為重點(diǎn),，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,，切實(shí)將德育工作放在首位。探索有效的課堂教學(xué)方法,，開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),，充分發(fā)揮班教小組工作的創(chuàng)造性，形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌,，開(kāi)創(chuàng)年級(jí)組新局面,。

樹(shù)立全新育人目標(biāo),教師學(xué)生一齊抓,教育教學(xué)一齊抓,課內(nèi)課外一齊抓,面向全體,全面育人，齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組,。

在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法,、文明有禮、勤儉節(jié)約,、關(guān)心集體,、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息,、自我保護(hù)、明辨是非,、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作,、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),，和“熱愛(ài)知識(shí),、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然,、熱愛(ài)生活”,。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對(duì)社會(huì)有用的人,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做反思型,、研究型教師。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，使他們真正的做到“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)大自然,、熱愛(ài)生活”。

3,、構(gòu)建課堂教學(xué)模式,，增強(qiáng)教學(xué)的有效性，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),。

(一)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的工作氛圍，做反思型,、研究型教師,。

1、群策群力,，互相全面合作地進(jìn)行工作,，營(yíng)造輕松、和諧的年級(jí)組氣氛,。

2,、每位教師帶著熱愛(ài)學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，時(shí)刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)注重研究課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的途徑和方法,，做到齊抓共管,。

4、同年級(jí)組的老師開(kāi)展互相聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，通過(guò)上課、評(píng)課等一系列活動(dòng),，促進(jìn)教師之間的互學(xué)互補(bǔ),，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

(二)以常規(guī)管理為手段,，培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣,，教學(xué)生快樂(lè)做人,。

1、樹(shù)立正確的學(xué)生觀,，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，全面開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)工作,。

2,、牢抓德育陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),。本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、自我管理習(xí)慣為重點(diǎn),，開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小天使”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“班級(jí)小管家”的活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)各類學(xué)生的教育，分層次有針對(duì)性的展開(kāi)工作,。特優(yōu)生要優(yōu)先發(fā)展,，在學(xué)習(xí)和其他方面給他們一定的優(yōu)惠條件，讓他們積極給其他同學(xué)做好榜樣,。思想和學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生應(yīng)給予特別的關(guān)注,，對(duì)于那些思想上存在這樣那樣問(wèn)題的學(xué)生，要通過(guò)談心,、調(diào)查,、家訪等多種方式深入了解學(xué)生，走入他們的內(nèi)心深處,，有的放矢地搞好個(gè)別教育,。而那些學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生則應(yīng)采取有力措施幫助他們樹(shù)立自尊、自信,、自愛(ài)的心理,，讓他們積極主動(dòng)加入班集體的行列，學(xué)習(xí)不掉隊(duì),。

4,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心，調(diào)動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情,，通過(guò)加強(qiáng)安全教育豐富學(xué)生事故防范經(jīng)驗(yàn),，減少事故的發(fā)生。

5,、加強(qiáng)班教小組成員之間的聯(lián)系,，及時(shí)反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求,，了解、分析,、研究學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，互相配合,，共同關(guān)心學(xué)生的健康、學(xué)習(xí)和生活,。

6,、提高服務(wù)意識(shí)，保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,，利用家校通,，及時(shí)將學(xué)生的情況反映給家長(zhǎng)。認(rèn)真開(kāi)好一期一次的家長(zhǎng)會(huì),。

7,、配合學(xué)校德育處、大隊(duì)部開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。

(三)落實(shí)常規(guī)工作,，構(gòu)建課堂教學(xué)模式，增強(qiáng)教學(xué)的有效性,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。

1,、以“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”的終身發(fā)展負(fù)責(zé),，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,，提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)教學(xué)的有效性,。

2,、全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。

3,、努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好教師的備課,、上課、作業(yè)處理,、單元復(fù)習(xí),、個(gè)別輔導(dǎo),嚴(yán)格每個(gè)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)質(zhì)量,。每周扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng),。

4、繼續(xù)開(kāi)展我校的特色工作,，結(jié)合本年級(jí)組孩子特點(diǎn)，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng),，大力開(kāi)展國(guó)學(xué)啟蒙教育,，增強(qiáng)師生的國(guó)學(xué)修養(yǎng)，豐富學(xué)生課余生活,，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,，每班組建圖書(shū)角，讓學(xué)生真正養(yǎng)成跟書(shū)交朋友的良好習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)硬筆書(shū)法的教學(xué)及寫(xiě)字指導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生練字,。

6,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，探索一條新路子,。

7,、配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

(四)組織好各種活動(dòng),，把學(xué)?；顒?dòng)、年級(jí)活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),為其將來(lái)的持續(xù)性發(fā)展打好基礎(chǔ),，以各活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

綜合學(xué)科方面的活動(dòng)有：廣播操比賽,、小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。

語(yǔ)文學(xué)科方面的活動(dòng)有：朗誦比賽、寫(xiě)字比賽等,。

數(shù)學(xué)學(xué)科方面的活動(dòng)有：計(jì)算比賽,、珠心算比賽等,。

二、三月份：

(1)完成新學(xué)期開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作,；

(2)引導(dǎo)學(xué)生盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài);

(3)結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月開(kāi)展相關(guān)行動(dòng);

四月份：

(1)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,，做好儀容儀表的自查和抽查工作;

(2)召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)和年級(jí)學(xué)生會(huì)議;

(3)召開(kāi)各班班干會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)生干部的管理力度和培訓(xùn)力度;

(4)組織學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作,，迎接期中考試,。

五月份：

(1)召開(kāi)班主任工作例會(huì)，總結(jié)

(2)召開(kāi)“愛(ài)班,、愛(ài)?！敝黝}班會(huì)，配合學(xué)校招生工作;

(3)召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況;

(4)配合學(xué)校開(kāi)展其他工作;

六月份：

(1)開(kāi)展學(xué)生座談會(huì),，統(tǒng)計(jì)分科信息;

(2)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎接期末考試;

(3)進(jìn)行班主任學(xué)期考核匯總;

(4)布置期末工作;

(5)督促年級(jí)教師上交各種資料總結(jié)。

七月份：

(1)暑假放假前工作布置;

(2)組織教師參加招生工作,，組織班主任開(kāi)展家訪活動(dòng),。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇六

沒(méi)有好的習(xí)慣，難有大的作為,。我們把對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成與強(qiáng)化作為年級(jí)工作的重點(diǎn),。在習(xí)慣細(xì)節(jié)上和自覺(jué)性上進(jìn)一步強(qiáng)化。采用老師講解示范,、學(xué)生榜樣引領(lǐng),，并充分利用多媒體，收集各種直觀形象的視頻,，用多種形式和手段,從根本上使學(xué)生能在衛(wèi)生意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、公共禮儀等方面有明顯進(jìn)步,，從小做個(gè)文明人,。學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣將從抓課前準(zhǔn)備入手，抓課堂上的傾聽(tīng)和答問(wèn),，抓作業(yè)的認(rèn)真不磨蹭,。重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的養(yǎng)成,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育。

對(duì)那些家庭困難或?qū)W有困難的學(xué)生,，我們多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的方法,，聯(lián)絡(luò)老師與家長(zhǎng)間的情感,，使學(xué)校和家庭步調(diào)一致。

我們將嚴(yán)格按照課表規(guī)定的科目,、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。在情境教學(xué)思想的引領(lǐng)下開(kāi)展教育教學(xué)工作，力爭(zhēng)以出色的表現(xiàn)努力創(chuàng)優(yōu),。

備課是上好課的關(guān)鍵,。我們將發(fā)揮集體力量，以備課組為平臺(tái),，按照學(xué)校備課要求,，研究學(xué)生現(xiàn)狀、研究教學(xué)規(guī)律,，精心備好每一節(jié)課,，本學(xué)期備課將做到三備：集體備，個(gè)人備,，有個(gè)性的備課。努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,，總結(jié)分析自己在過(guò)去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),，開(kāi)展常態(tài)下的課堂有效性研究。把好低年級(jí)基礎(chǔ)關(guān),，全面育人,，夯實(shí)基礎(chǔ)。提高課堂教學(xué)的效率,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

要想成為一名好老師，首先要做一名成長(zhǎng)中的老師,、進(jìn)步中的老師,，與時(shí)俱進(jìn)的老師，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)兒童心理學(xué),，了解孩子的個(gè)性特征，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提升專業(yè)素養(yǎng),，學(xué)習(xí)各類報(bào)刊雜志，借鑒他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)等等,。在學(xué)習(xí)中我們不斷反思自己的工作,，改進(jìn)自己的工作，記錄下自己點(diǎn)滴的感悟與體會(huì)，使自己不斷進(jìn)步,。

一開(kāi)學(xué)我們年級(jí)組的老師聚集在一起積極設(shè)計(jì)本學(xué)期的年級(jí)主題活動(dòng),，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，碰撞出智慧的火花,。由于本學(xué)期是一個(gè)短學(xué)期,，教學(xué)任務(wù)緊，在保證學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時(shí),，我們?cè)缰\劃,，早實(shí)施，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：

活動(dòng)一：歡歡喜喜鬧元宵

為了讓孩子們了解傳統(tǒng)元宵節(jié)的習(xí)俗,，開(kāi)學(xué)第二天,，我們就開(kāi)展傳統(tǒng)活動(dòng)“歡歡喜喜鬧元宵”。打響了主題活動(dòng)的第一炮,。我們二年級(jí)班主任精心布置了教室環(huán)境,，營(yíng)造濃郁的元宵節(jié)氛圍。我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)參與,。在話元宵,、做元宵、品元宵,、猜燈謎等豐富多彩的活動(dòng)中,，孩子們體驗(yàn)著濃濃的民俗文化，享受著親情,，感受著家校同慶佳節(jié)的喜悅,，感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的獨(dú)特韻味。

活動(dòng)二：我和小樹(shù)一起長(zhǎng)

我們將結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展本次活動(dòng),，整合語(yǔ)文,、美術(shù)、音樂(lè)等多個(gè)學(xué)科參與,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和環(huán)保的意識(shí),。

活動(dòng)三：沙灘樂(lè)

這是二年級(jí)組的傳統(tǒng)活動(dòng)，我們將在活動(dòng)前做好詳盡的安排,，力爭(zhēng)將傳統(tǒng)活動(dòng)做精做細(xì),。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn),。在楊金萍書(shū)記,、季雪榮老師的帶領(lǐng)下，依靠全組老師,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),相信,，我們二年級(jí)組一定會(huì)取得新的進(jìn)步,，獲得新的成績(jī)。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇七

圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo)，努力實(shí)施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》,。圍繞“兩綱”這一中心工作,，加強(qiáng)年級(jí)組的建設(shè)，明確各人的崗位職責(zé)和要求,，提高教師教育工作的藝術(shù)性和實(shí)效,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

1）團(tuán)結(jié)合作,，求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室,。

2）實(shí)施“兩綱”,，深入課改，教育教學(xué)出佳績(jī),。

（一）年級(jí)組建設(shè)方面

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究，圍繞教育的課題,，深入開(kāi)展課題研究,，不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力。

2,、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí),、交流，形成班主任工作研討的氛圍,，提高班主任工作的藝術(shù)性,。

3、建立家長(zhǎng)學(xué)校,，落實(shí)家訪制度,，實(shí)現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。

4,、重視年級(jí)組的文化建設(shè),，努力營(yíng)造溫馨和睦、積極向上的組室,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生方面

1）開(kāi)展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校，為學(xué)校添光彩的教育,。開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、迎六一、做文明人”系列活動(dòng)，使學(xué)生了解我們的學(xué)校,，熱愛(ài)我們的學(xué)校,，進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮、為學(xué)校添光彩的積極情感,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

2）充分利用班隊(duì)課，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

3）努力培養(yǎng)班級(jí)小干部,，落實(shí)學(xué)生小崗位制度，著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神。

4）關(guān)注每一位學(xué)生,，注重學(xué)生興趣培養(yǎng),，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，使每一位學(xué)生都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

1,、樹(shù)立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀，根據(jù)學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,，制定相應(yīng)的目標(biāo),，有創(chuàng)造性地圍繞期初計(jì)劃展開(kāi)工作。

2,、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查,，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。關(guān)注教師備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作,。

3,、結(jié)合教研組、備課組活動(dòng),，繼續(xù)深化教學(xué)改革,，通過(guò)集體備課,、上課、評(píng)課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué),，促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高,。

4、結(jié)合學(xué)校組織的特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),，豐富學(xué)生課余,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

5,、重視質(zhì)量監(jiān)控,，注重平時(shí)，注重學(xué)生能力的發(fā)展,，做好階段性考評(píng)和終結(jié)性考評(píng)工作,。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇八

本學(xué)期一年級(jí)組將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合各班實(shí)際,，加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)結(jié)共進(jìn),，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,，積極開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，力求使每一個(gè)孩子愛(ài)班,、愛(ài)校,，在快樂(lè)學(xué)習(xí)中迅速成長(zhǎng)，逐漸凸現(xiàn)出我們年級(jí)組的特色,。

本年級(jí)組有9位教師,，其中語(yǔ)文教師4名，數(shù)學(xué)教師2名,，音,、體、美教師各1名,。開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在各位班主任以及其他任課老師的耐心,、用心的努力工作下，一年級(jí)的孩子們比較順利的度過(guò)了由幼兒園到小學(xué)的'過(guò)渡期,。短短十幾天辛勤教育終于換來(lái)了孩子們幸福的笑臉,。本學(xué)期根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，我們將開(kāi)展一些有利于孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)的活動(dòng),，使年級(jí)組各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，要從基礎(chǔ)抓起,。一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒園跨入小學(xué)，很多的行為習(xí)慣都還沒(méi)有養(yǎng)成,，對(duì)新環(huán)境,、新老師和新同學(xué)更是感到陌生,，這就要求本年級(jí)組的所有任課教師從點(diǎn)滴的工作做起,，從各個(gè)方面耐心細(xì)致訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，確保學(xué)生順利的,、高質(zhì)量的完成他們小學(xué)階段第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),。根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn),，本學(xué)期我們年級(jí)組將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育，特別課堂秩序,、課間秩序以及兩操,、“陽(yáng)光30分”秩序的教育，采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式,，督促每位學(xué)生從低年級(jí)起就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做個(gè)文明可愛(ài)的小學(xué)生,，為今后的發(fā)展奠定好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

1、班主任利用午間教育時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(三字歌),，重視平時(shí)的檢查,，將學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育做細(xì)、做實(shí),。

2,、班主任要做好兩操、“陽(yáng)光30分”教育工作,，對(duì)學(xué)生的兩操應(yīng)嚴(yán)格要求,，認(rèn)真協(xié)同體育教師把課間操做得規(guī)范、優(yōu)美,，進(jìn)出場(chǎng)精神飽滿,、步伐整齊，各班要體現(xiàn)出良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

3、牽頭各任課老師齊抓學(xué)生的常規(guī)教育,，利用品德與生活課帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)老師和同學(xué),，參觀美麗的校園;音樂(lè)課教會(huì)學(xué)生唱國(guó)歌,、校歌和隊(duì)歌……在愉快學(xué)習(xí)中幫助學(xué)生很快適應(yīng)小學(xué)生活，逐步規(guī)范自己的行為,。

(二)重視安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

由于一年級(jí)孩子年紀(jì)小，頑皮好動(dòng),，缺乏自我保護(hù)意識(shí),，我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全、衛(wèi)生意識(shí)為本學(xué)期重中之重,。本學(xué)期我們將通過(guò)升國(guó)旗,、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào),、主題隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，使我們年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)能在安全、有序中正常開(kāi)展,。

1,、教育學(xué)生課間不要在走廊、教室追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑,，各班建立安全監(jiān)督崗，充分發(fā)揮小助手作用,。

2,、優(yōu)化班級(jí)室內(nèi)外環(huán)境，合理安排好各班的值日生,，教育學(xué)生主動(dòng)撿拾校園里的垃圾,，增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)。

3,、利用班隊(duì)會(huì)等時(shí)間積極開(kāi)展多種形式的健康宣傳教育,，落實(shí)好晨檢制度，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,。

4,、各位班主任要重視每日路隊(duì)的護(hù)送工作，防止不安全事故的發(fā)生,。

(三)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，豐富師生的學(xué)習(xí)生活

根據(jù)校大隊(duì)部工作安排，結(jié)合國(guó)家的一些重大節(jié)日,，從年段和各班實(shí)際出發(fā),，我們一年級(jí)組本學(xué)期將積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，讓師生能在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),。

1,、本學(xué)期恰逢建國(guó)、建隊(duì)60周年,，抓住契機(jī),，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育，認(rèn)真組織一年級(jí)新生入隊(duì)的活動(dòng),，開(kāi)展“隊(duì)史我來(lái)學(xué)”,、“隊(duì)歌我來(lái)唱”等系列教育活動(dòng)，師生共同參加“紅歌合唱月”活動(dòng),，以此弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

2,、一年級(jí)學(xué)生剛接觸到漢語(yǔ)拼音,，以后慢慢學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)漢字，學(xué)會(huì)10以內(nèi)加減和20以內(nèi)的加減,。從他們認(rèn)知水平出發(fā),，我們本學(xué)期將開(kāi)展一些簡(jiǎn)單可行的學(xué)科競(jìng)賽。如“小小數(shù)學(xué)家”10,、20以內(nèi)口算,、經(jīng)典誦讀等競(jìng)賽，通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)生內(nèi)涵,。

3,、親近自然，認(rèn)真組織本學(xué)期的秋游活動(dòng),，借此機(jī)會(huì)不僅要放松師生心情,，更要重視引導(dǎo)學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)，開(kāi)展一些小型活動(dòng),，努力構(gòu)建和諧班級(jí),。

九月份：

1、布置教室,，讓孩子喜歡班級(jí),，為自己是個(gè)小學(xué)生而感到自豪。

2,、一日常規(guī)教育(進(jìn)校門(mén),、師生問(wèn)好、上課,、課間,、用餐等)，安全教育,。(看電視“開(kāi)學(xué)第一課”)

3,、出一期“迎接新同學(xué)”的黑板報(bào),。

4、經(jīng)典誦讀活動(dòng)拉開(kāi)帷幕,。

5,、認(rèn)真做好本學(xué)期的一年級(jí)新生入隊(duì)的活動(dòng)。

十月份：

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育,。

2、以“愛(ài)國(guó)主義”為主題,，開(kāi)展“隊(duì)史我來(lái)學(xué)”,、“隊(duì)歌我來(lái)唱”等系列教育活動(dòng)，組織家長(zhǎng)和學(xué)生積極參加隊(duì)史小報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行秋游,。

5、出一期有關(guān)“愛(ài)國(guó)主義教育”的黑板報(bào),。

十一月份：

1,、開(kāi)展以“安全在我心中”為主題的活動(dòng)。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育評(píng)比。

3,、出一期有關(guān)“讀書(shū)樂(lè)”的黑板報(bào),。

4、做好一年級(jí),、五年級(jí)手拉手讀拼音活動(dòng),。

十二月份：

1、法制教育,。

2,、古詩(shī)文誦讀比賽，經(jīng)典誦讀活動(dòng)閉幕,。

3,、慶元旦活動(dòng)。

4,、出一期有關(guān)“迎新年”的黑板報(bào),。

5、“小小數(shù)學(xué)家”口算比賽。

一月份：

1,、班主任工作總結(jié),。

2、完成學(xué)生評(píng)語(yǔ),。

3、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置,。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇九

圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育,、教學(xué)制度和要求,以“優(yōu)化教學(xué),減負(fù)增效”為工作主題,聚焦常態(tài)課堂,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,全力推進(jìn)小組合作教學(xué),提高整個(gè)英語(yǔ)組的業(yè)務(wù)水平。

1.配合學(xué)校及教務(wù)處組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),組織老師上觀摩課,、示范課,通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高,。

2.本學(xué)期將加大力度落實(shí)集體備課制度,旨在通過(guò)集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),形成較完整的備課教案,。

3.加強(qiáng)閱讀教學(xué),適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。

(一)教師方面:

1,、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課,、備課、編寫(xiě)教案,、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認(rèn)識(shí),并且能有章可循,有規(guī)可依,。在教學(xué)過(guò)程中,即在備課、上課,、作業(yè)的布置和批閱,、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對(duì)照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

2,、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),。嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行集體備課。每周二下午,定好具體地點(diǎn)和中心發(fā)言人,。做到活動(dòng)有充實(shí)內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個(gè)話題的重點(diǎn),、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論,、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個(gè)較好的,、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個(gè)統(tǒng)一”,統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一作業(yè)及通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生做出統(tǒng)一的評(píng)價(jià),及時(shí)了解反饋,及時(shí)調(diào)整改進(jìn),以提高集體備課的質(zhì)量,。通過(guò)集體備課,、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式爭(zhēng)取整體取得較好的成績(jī),。

3,、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。組織教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件,。

4,、定期組織教學(xué)研究活動(dòng),組織相應(yīng)的公開(kāi)課、示范課,通過(guò)研討,、觀摩,、評(píng)議等形式,使全體英語(yǔ)教師能夠共同提高,人人受益。

九月份:

1,、開(kāi)學(xué)初教研組計(jì)劃討論,教案,導(dǎo)學(xué)案檢查,。

2、繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

3,、校名優(yōu)教師展示課。

十月份:

1,、新形勢(shì)下如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量研討,。

2、如何上好小組合作課研討,。

3,、組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽。

十一月份:

1,、做好期中測(cè)試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,迎接考試,。

2、期中考試的總結(jié)和分析,。

十二月份:

1,、初二學(xué)生組織閱讀能力競(jìng)賽。

2,、青年教師小組合作教學(xué)模式的展評(píng)課,。

元月份: 、

1,、期末測(cè)試的復(fù)習(xí)工作,迎接考試,。

2、期末考試的總結(jié)和分析,。

3,、備課組工作總結(jié)

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十

告別炎炎夏日，迎來(lái)颯爽秋風(fēng),。帶著新的心情,、新的希望,、新的目標(biāo)我們六年級(jí)組攜手站在了一個(gè)新的起點(diǎn)。六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一學(xué)年,，也是小學(xué)生學(xué)習(xí)道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。為了使本屆學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)，確保各項(xiàng)工作圓滿完成,，我們六年級(jí)組的全體教師決心團(tuán)結(jié)一致,，以學(xué)校總體工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，努力把新學(xué)期的每項(xiàng)工作抓緊,、抓嚴(yán)、抓實(shí),，為此，特制定本計(jì)劃,。

以《20xx-20xx學(xué)年上期學(xué)校工作思路》為航標(biāo),，以《德育工作計(jì)劃》為標(biāo)尺，以常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,，充分調(diào)動(dòng)全組教師的積極性,，使組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互愛(ài),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,；通過(guò)以“安全教育”、“文明禮儀教育”,、“誠(chéng)信教育”,、“生命教育”、“感恩教育”為主題的系列教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新進(jìn)取的精神,。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極開(kāi)展教研活動(dòng),，深化教學(xué)改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生成為體魄強(qiáng)健,、人格完善,、素質(zhì)全面并積極追求學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康向上的嘉祥成華學(xué)子,。

1.以余校長(zhǎng)提出的“理想不滅,，精神永存”為指導(dǎo)思想，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,，讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)；以“忠于教育，享受教育”講話精神為指引,，享受工作,，收獲快樂(lè)。

2.團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，追求卓越,。打造“務(wù)實(shí)”“高效”“團(tuán)結(jié)”“陽(yáng)光”的班主任團(tuán)隊(duì)，為每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)服務(wù),。

（一）教師現(xiàn)狀分析

六年級(jí)現(xiàn)有10個(gè)班,，班主任隊(duì)伍呈現(xiàn)中青結(jié)合，以青年教師為主的特點(diǎn),；中年教師年富力強(qiáng),，經(jīng)驗(yàn)豐富；青年教師激情四射,、敢想敢做,。同時(shí)，還有兩位新任我校六年級(jí)的班主任老師,，他們對(duì)學(xué)校的制度,、我校六年級(jí)的特點(diǎn)有一個(gè)熟悉的過(guò)程。

（二）學(xué)生現(xiàn)狀分析

小學(xué)六年級(jí)共10個(gè)班,，共有學(xué)生476人,，其中2個(gè)老班，3個(gè)已來(lái)一年的老班,，5個(gè)新班,。老班和已來(lái)一年的班級(jí)學(xué)生已經(jīng)熟悉了老師和環(huán)境，已經(jīng)適應(yīng)了嘉祥的教育,；新進(jìn)的5個(gè)班級(jí)由于進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,，各方面還有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。小六本學(xué)期即將面臨兩次月考,，壓力重重,，任重道遠(yuǎn)。同時(shí),，六年級(jí)學(xué)生正值青春期,，心理狀態(tài)波動(dòng)很大，教師應(yīng)多加關(guān)注和適時(shí)引導(dǎo)教育,。

1.高度重視學(xué)生的安全教育,。做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,，爭(zhēng)取班班零事故,。

2.抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,。以狠抓衛(wèi)生、集隊(duì),、儀容儀表為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，以創(chuàng)建文明班級(jí)為平臺(tái)促進(jìn)各班學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。

3.做好“小初銜接”,，幫助孩子健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)。

（1）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（2）養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。

（3）要養(yǎng)成學(xué)前制訂計(jì)劃，學(xué)后總結(jié)反思的習(xí)慣,。要求孩子安排好各科的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,，要填寫(xiě)時(shí)間表，嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)寫(xiě)作業(yè),，改變學(xué)習(xí)的無(wú)序狀態(tài),，減少學(xué)習(xí)的隨意性，使孩子的學(xué)習(xí)逐漸由自發(fā)轉(zhuǎn)為自覺(jué),。

（4）養(yǎng)成聽(tīng)課做好筆記的習(xí)慣,。

（5）養(yǎng)成經(jīng)常閱讀,、開(kāi)口朗讀的習(xí)慣,。

4.樹(shù)立教師對(duì)孩子心理疏導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，人人做好學(xué)生的心理健康教育,。

1.打造一支務(wù)實(shí),、高效、團(tuán)結(jié)的班主任隊(duì)伍,。特別是六年級(jí)學(xué)生獨(dú)特的年齡特征和心理特點(diǎn),，更需要班主任老師有足夠的愛(ài)心和責(zé)任心，讓學(xué)生健康,、安全,、快樂(lè)的度過(guò)小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)年。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我防范能力,，完善年級(jí)安全管理措施，確保組內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生,。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣，重點(diǎn)抓好六年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

4.把培養(yǎng)良好的考試習(xí)慣作為本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點(diǎn),。積極做好第七屆閱讀節(jié)的各項(xiàng)工作,，貫穿學(xué)期，面向全體,，重點(diǎn)突出年級(jí)主題活動(dòng),。

5.語(yǔ)、數(shù),、英備課組開(kāi)展好以課例研究為核心的常規(guī)教研活動(dòng),。從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。

6.全力以赴召開(kāi)好六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，促進(jìn)家校有效溝通,，共促孩子健康成長(zhǎng)。五,、工作措施

1.分工合作,，年級(jí)組設(shè)立安全、衛(wèi)生,、活動(dòng)委員,，管理好常規(guī)工作。加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生的指導(dǎo)與監(jiān)督,，確保正常教學(xué)秩序,。

2.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各部門(mén)工作，按照德育處安排,，統(tǒng)一本年級(jí)午會(huì)活動(dòng),。定期召開(kāi)年級(jí)工作會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校指令,，落實(shí)措施,，布置年級(jí)組工作，使教學(xué)和管理走良性發(fā)展軌道,。

3.開(kāi)展組內(nèi)同行間的工作交流,，溝通情況、探討問(wèn)題,、聽(tīng)取意見(jiàn),、協(xié)同工作等，充分發(fā)揮老教師的導(dǎo),、幫,、帶作用，開(kāi)展老新結(jié)對(duì)活動(dòng),，努力培養(yǎng)新教師迅速成長(zhǎng),。

4.各班主任要與班級(jí)其他科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互交流存在的問(wèn)題,，商討解決的方式方法,，共同開(kāi)展好班級(jí)管理工作,。

5.創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，努力形成學(xué)科特色,，最終促使學(xué)生在學(xué)科活動(dòng)中受益,。組織各學(xué)科組開(kāi)發(fā)體現(xiàn)本學(xué)科教學(xué)理念、價(jià)值和自身需求的學(xué)科校本課程資源,，形成主題形式的教學(xué)活動(dòng)系列,。

6.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)老師們看書(shū),，學(xué)習(xí),，進(jìn)步，不斷提升業(yè)務(wù)水平,；加強(qiáng)家校之間,、學(xué)科之間、教學(xué)區(qū)生活區(qū)之間等的溝通合作,，樹(shù)立服務(wù)意識(shí),。切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。做好畢業(yè)生家長(zhǎng)的思想工作,，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)共同教育學(xué)生,，以取得更好的教育教學(xué)效果。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十一

1,、新學(xué)期的開(kāi)學(xué),，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定，班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書(shū)工作,。

2,、根據(jù)實(shí)際情況,，平時(shí)多與老師交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和建議,，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課,。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交。

5,、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,，因此,，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,，創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,，創(chuàng)一流教風(fēng),，要培養(yǎng)大家愛(ài)生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德,，通過(guò)眾位教師的力量來(lái)創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí),。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,，關(guān)注每一位老師的身心健康,，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，及時(shí)分析,、處理。

因?yàn)?，只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，了解問(wèn)題，才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題,，所以,，在平時(shí)的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生,，了解學(xué)生的心理想法，把問(wèn)題縮小到最小化,。

本學(xué)期,，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個(gè)班,，我們也要執(zhí)行好,，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,。

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此，要抓好黑板,、地面,、門(mén)窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

5,、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類課外興趣小組活動(dòng),，和其他有助于學(xué)生身心,。

6、 密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合。

我始終堅(jiān)信,，只要通過(guò)我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十二

新學(xué)期工作調(diào)整之后，我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文組的備課組長(zhǎng),，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，同時(shí)，也感到了一些壓力,，在今后的工作中我將以百倍的熱情與努力,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,，盡心盡力完成自己的工作,，協(xié)助教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)三年級(jí)語(yǔ)文組全體老師以提高教學(xué)質(zhì)量為主要目的,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、有效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面,。特制訂以下工作計(jì)劃：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)全體備課組成員積極學(xué)習(xí)新課改理念、新課標(biāo)以及學(xué)校研發(fā)的尚美課堂五步教學(xué)法等,，以理論武裝自身,，便理論為實(shí)踐,，全面提升三年級(jí)語(yǔ)文組的整體語(yǔ)文素養(yǎng)。

2.積極開(kāi)展豐富的語(yǔ)文相關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,，從而促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力的提升,。

3.抓好集體備課，尤其是單元集備,，提高教師的備課質(zhì)量,，增強(qiáng)教師閱讀的觀念，并且統(tǒng)一作業(yè)布置,、批改方式,。

4.開(kāi)展老帶新活動(dòng)，促進(jìn)新晉教師的快速成長(zhǎng),，積極為新教師的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件，提升整體語(yǔ)文組教師能力,。

5.精心打造自主有效課堂,。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī),。

1.配合教研組長(zhǎng),，做好本學(xué)科組的備課和教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念,。明確形勢(shì)發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識(shí),更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),。

2.嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。教學(xué)常規(guī)包括備課,、上課,、作業(yè)的批改與輔導(dǎo)、學(xué)生評(píng)價(jià),、教學(xué)研究以及教師讀書(shū)筆記和教學(xué)隨筆的撰寫(xiě)等方面,。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)，確保每一次的集備與聽(tīng)評(píng)課有效開(kāi)展并達(dá)到預(yù)期效果,。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,。

3.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

4.抓緊抓好集體備課工作,備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,。

5.組織好學(xué)科單元測(cè)試,，負(fù)責(zé)試題的編選和質(zhì)量分析。對(duì)本學(xué)科成績(jī)?nèi)尕?fù)責(zé),，努力提高本年級(jí)學(xué)生的成績(jī),，注意學(xué)生能力和治理的培養(yǎng)，協(xié)助教研組長(zhǎng)安排好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。

九月

1.各教師制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,。

2.研讀小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)、集體備課,、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)安排,。

3.組織參加語(yǔ)文新教材培訓(xùn)。

十月

1.作業(yè)批改檢查,。

2.教學(xué)常規(guī)檢查,。

3.開(kāi)展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng),。

十一月

1.期中考試及質(zhì)量分析,。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

十二月

1.教學(xué)進(jìn)度,、備課,、作業(yè)檢查。

2.組內(nèi)觀摩課,、評(píng)課,。

一月

1.常規(guī)檢查、總結(jié),。

2.期末復(fù)習(xí)研討,。

3.期末考試分析及總結(jié)。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)縣教師發(fā)展中心研訓(xùn)工作計(jì)劃和學(xué)校工作要點(diǎn),，以立德樹(shù)人為根本任務(wù),，以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，圍繞“課程建設(shè)”和“課堂變革”兩大重點(diǎn),，做好“教學(xué)常規(guī)”,、“質(zhì)量評(píng)價(jià)”和“校本教研”三項(xiàng)工作，推進(jìn)我校教學(xué)品質(zhì)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。

1,、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng),。

3,、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高,。

4,、推進(jìn)主題教研,，加強(qiáng)課題和項(xiàng)目研究,，立足自主研訓(xùn),，做好省平臺(tái)選課管理工作及參訓(xùn)管理工作，逐步提升教師專業(yè)水平,。

5,、建設(shè)“學(xué)為中心”的課堂，逐步改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

（一）推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，繼續(xù)深化課程改革

以20xx版新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以學(xué)科能力培養(yǎng)為目標(biāo),，“以新常規(guī)新課堂”研討活動(dòng)和學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比為載體,，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)改革。本學(xué)期借助城西小學(xué)邀請(qǐng)語(yǔ),、數(shù)特級(jí)講習(xí)會(huì)及城北小學(xué)名師展示活動(dòng)等平臺(tái),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

（二）細(xì)化過(guò)程管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),。

貫徹和落實(shí)《xx市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見(jiàn)》和《永嘉縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見(jiàn)》，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,、指導(dǎo)和考核工作,，進(jìn)一步落實(shí)《xx市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》的具體要求，鼓勵(lì)教師參加“新常規(guī)新設(shè)計(jì)”上冊(cè)的評(píng)比,。

1.教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)計(jì)劃要有學(xué)情分析、教學(xué)措施和教學(xué)進(jìn)度,，不同學(xué)科教學(xué)計(jì)劃數(shù)量和內(nèi)容應(yīng)有所不同（具體參照xx市各學(xué)科教學(xué)常規(guī)中相關(guān)要求）,，并要在學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)上交學(xué)校。

2.備課要求,。

（1）每位教師要按照xx市教學(xué)研究院制定的各學(xué)科備課常規(guī)相關(guān)要求進(jìn)行備課,。

（2）備課做到一課時(shí)要一案，課時(shí)數(shù)不少于教學(xué)用書(shū)建議課時(shí)數(shù),。7年以下教齡的及新教科目的老師備課必須編寫(xiě)詳案,，7年以上教齡的老師詳案不少于教材課時(shí)數(shù)的80％，同時(shí)兼任兩門(mén)及以上學(xué)科的老師,，除課時(shí)數(shù)最多的學(xué)科外,，其他學(xué)科可寫(xiě)出精準(zhǔn)、實(shí)用的簡(jiǎn)案（建議以本專業(yè)學(xué)科為任教主科）,；

（3）采用手寫(xiě)備課的和電子備課的,，格式均要采用xx市各學(xué)科教學(xué)常規(guī)中教學(xué)設(shè)計(jì)參考格式,，參考他人教案的必須有明顯的二度備課痕跡；層次高經(jīng)驗(yàn)豐富的老師可采取活頁(yè)批注備課,，但批注必須包括學(xué)習(xí)目標(biāo),、重難點(diǎn)、教學(xué)流程,、課堂主要學(xué)習(xí)活動(dòng),、板書(shū)設(shè)計(jì)等內(nèi)容；

（4）不得以課件代替教案和直接使用現(xiàn)成他人教案集,，不能把集體備課理解為分課時(shí)或分單元獨(dú)立備課然后交換使用,。

3.教學(xué)反思。備課格式中必須留有課后反思,。語(yǔ)文學(xué)科課后反思的次數(shù)應(yīng)不少于總備課數(shù)的20%,。反思內(nèi)容要結(jié)合具體的課例，具有針對(duì)性,。反思內(nèi)容要從學(xué)的角度反思老師的教,，分析教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況，并針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)措施,。

4.上課要求,。各學(xué)科教師上課時(shí)要體現(xiàn)xx市各學(xué)科上課常規(guī)中的基本要求和具體課型具體要求，并努力將具體要求轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)行為,。

5.教學(xué)模式,。要積極探索和實(shí)踐課堂教學(xué)模式改革，采取自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)“以學(xué)為主”,，有效進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，構(gòu)建民主、開(kāi)放和高效課堂,。

6.教學(xué)手段,。教師要合理使用教學(xué)輔助手段，能熟練使用多媒體教學(xué)手段,，生動(dòng)形象地進(jìn)行教學(xué),，并注重實(shí)效。

7.作業(yè)數(shù)量,。課外作業(yè)量要控制,，所有文化學(xué)科總量：小學(xué)一二年級(jí)原則上不留書(shū)面作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面每天作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),。

8.作業(yè)布置,。體現(xiàn)趣味性,、實(shí)踐性、開(kāi)放性,、針對(duì)性和創(chuàng)造性,；作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)難度要適中,。具體按照xx市小學(xué)各學(xué)科作業(yè)布置相關(guān)要求來(lái)布置作業(yè)內(nèi)容,，任課教師不得布置要求家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)代勞的作業(yè),。

9.批改行為,。教師作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、準(zhǔn)確,。對(duì)規(guī)定的作業(yè)要全批全改，重視作業(yè)的二次批改和延遲評(píng)價(jià),。作業(yè)評(píng)價(jià)宜采用等級(jí)制度,，以激勵(lì)為主，提倡針對(duì)性地寫(xiě)上激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),。不得統(tǒng)一要求家長(zhǎng)批改教師布置的作業(yè)或糾正孩子的作業(yè)錯(cuò)誤,。

10.評(píng)價(jià)形式。小學(xué)低年級(jí)采取“項(xiàng)目評(píng)價(jià)”,，其他年級(jí)采取面試與筆試相結(jié)合的方法進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè),。

11.評(píng)價(jià)內(nèi)容。各學(xué)科根據(jù)xx市小學(xué)各學(xué)科評(píng)價(jià)常規(guī)所要求的評(píng)價(jià)內(nèi)容要求確定評(píng)價(jià)內(nèi)容,，項(xiàng)目設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,，命題難易要適度，題量要適當(dāng),，要緊扣具體,、可測(cè)的教學(xué)目標(biāo)選擇評(píng)價(jià)內(nèi)容。分析反饋,。每次檢測(cè)后,，任課教師要科學(xué)分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)，既注重學(xué)業(yè)成績(jī)的分析,，更要關(guān)注學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等方面分析,，備好和上好試卷講評(píng)課,，力求以測(cè)促教。

（三）規(guī)范教研組活動(dòng),，提高教學(xué)實(shí)效

1,、要夯實(shí)一年級(jí)新生的拼音教學(xué),，做到每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行過(guò)關(guān)測(cè)試。扎實(shí)做好低年級(jí)的識(shí)字,、閱讀教學(xué),，注重情趣性、啟發(fā)性,、互動(dòng)性,、自主性。要努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望和自主識(shí)字的興趣,、相互交流的習(xí)慣,。加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練，從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,；積極探索低年級(jí)寫(xiě)話的教學(xué)模式，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察生活的習(xí)慣,。鼓勵(lì)中高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)成長(zhǎng)日記,。開(kāi)辟作文寫(xiě)作的源泉，切實(shí)提高學(xué)生的作文能力,，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化寫(xiě)字教學(xué)和朗讀教學(xué),加大寫(xiě)字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,，不斷提高寫(xiě)字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，端端正正地寫(xiě)字,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,，減少或消除錯(cuò)誤積累,。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),，及時(shí)分析反饋調(diào)控,。堅(jiān)持不定期的作業(yè)、備課檢查,。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,，控制數(shù)量、及時(shí)批改,、及時(shí)調(diào)控教學(xué),。

4、根據(jù)學(xué)校工作安排,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用,，全體語(yǔ)文老師要通力配合，高度重視抓好這項(xiàng)工作,。要激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、閱讀課,、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng),。讓每一位學(xué)生都多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū),，從讀書(shū)中收獲知識(shí)、明白事理,、陶冶情操,。讓讀書(shū)成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)行為,，從而全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

5、期末做好教研組工作總結(jié),，做好組內(nèi)檔案資料積累工作,，教學(xué)資料、教學(xué)論文,、教研組計(jì)劃,、教研活動(dòng)記錄、教研組總結(jié),、教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)等都要認(rèn)真做好記載,，健全檔案。

（四）,、抓好其它工作,。

1、作為上塘學(xué)區(qū)農(nóng)村自然小班化試點(diǎn)學(xué)校,，積極配合好發(fā)展中心和學(xué)區(qū)有關(guān)語(yǔ)文小班化教學(xué)工作,，及時(shí)反饋工作的經(jīng)驗(yàn)及困難。

2,、結(jié)合我校實(shí)際,，本學(xué)期我校和烏牛一小幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，定期開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),，從對(duì)方取經(jīng),，完善自身的教學(xué)。

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,，我校英語(yǔ)備課組工作將立足于本校的實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入貫徹市、區(qū)教研組的指導(dǎo)精神,，以育人為根本,，以課程改革為中心，以新課標(biāo)為指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為，將教研活動(dòng)與教師的課堂教學(xué)緊密地聯(lián)系起來(lái),，提倡教后反思,，從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)交流,、探討,，積極探索解決問(wèn)題的策略和方法，為教學(xué)教研制定計(jì)劃,、措施和方法,，從而為我校的英語(yǔ)教研工作進(jìn)一步落到實(shí)處而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工作重點(diǎn)：

1,、繼續(xù)組織教師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書(shū)籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章，探尋以先進(jìn)的,、正確的教育教學(xué)思想,，切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的途徑和方法,，將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,。

2、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《20xx英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)；形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù),。要求教師們將課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的內(nèi)容努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想，逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中,。

擁有扎實(shí)的基本功是年輕教師成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。學(xué)校將利用各種可能請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)聽(tīng)課，并結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織開(kāi)課活動(dòng),。聽(tīng)課老師要充分利用教研時(shí)間積極對(duì)授課者進(jìn)行評(píng)課,，上課教師則要及時(shí)反思，糾正教學(xué)中的不足,。本學(xué)期我校英語(yǔ)組教師每人至少將開(kāi)一堂研討課,。

1、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,，要求教師公平地對(duì)待每位學(xué)生,。特別要關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重和信任他們,，尋找他們身上的閃光點(diǎn),，鼓勵(lì)他們自尊自愛(ài)，要求上進(jìn),。另外,，教師要認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法,，耐心幫助和輔導(dǎo)他們,，促使他們進(jìn)步。充分利用課余時(shí)間,，合理安排輔差工作,，確實(shí)定好學(xué)困生名單，制定輔差內(nèi)容和時(shí)間地點(diǎn),，有效地提高輔差質(zhì)量。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課后及時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),。根據(jù)不同的話題,，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力,。

3,、積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課外活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野,，發(fā)展智力和個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期將組織五年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽,。

具體安排：

九月份：

1、研究制定本學(xué)期工作計(jì)劃

十月份：

1、教研組內(nèi)課堂教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展

2,、確定本學(xué)期上課人員以及時(shí)間

第八周徐小和

第十周翁雪靜

第十三周朱浙荷

第十五周葉倩

十一月份：

1,、五年級(jí)開(kāi)展書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽。

2,、期中復(fù)習(xí)測(cè)試,。

十二月份：

1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示,。

2,、接受學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。

3,、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

一月份：

1、期末復(fù)習(xí)測(cè)試,。

2,、教學(xué)案例交流。

3,、期末工作總結(jié)

小學(xué)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十五

1,、本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)的實(shí)際情況,，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神,，本著“務(wù)實(shí),、勤奮、真誠(chéng),、互助,，團(tuán)結(jié)的思想，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。

2,、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。

3、在素質(zhì)教育的前提下,，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,，提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

1、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理辦法,，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2,、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織兩次活動(dòng),，力爭(zhēng)做到德育效果明顯,。

3、配合德育處,，結(jié)合值周檢查,，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

4、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),，組建“小精靈樂(lè)園”,。主要目的是通過(guò)寓教育樂(lè)的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往,、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

1,、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體。

2,、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論，共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體措施,。

3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,。

1,、掌握試點(diǎn)班的工作脈搏，為其他班開(kāi)展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎(chǔ),。

2,、認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作，平時(shí)注意積累對(duì)老師工作情況的觀察，如從聽(tīng)課,、學(xué)生手冊(cè),、學(xué)生作業(yè)、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公平,、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作。具體工作安排：

九月份

1,、做好新生的入學(xué)報(bào)到,、注冊(cè)、課本發(fā)放工作,；

2,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育,。

3,、制定本年級(jí)組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃,；

4,、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育,。十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)；

2,、舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,；

3、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

十一月份

做好期中復(fù)習(xí),、考試、小結(jié)工作,。

十二月：

進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作,。

元月份

1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好復(fù)習(xí)迎考工作,；

2、學(xué)期工作總結(jié),、考核,；

3、設(shè)計(jì)布置寒假作業(yè),、實(shí)踐活動(dòng),；

4,、強(qiáng)化學(xué)生寒假中的安全教育工作。