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開學(xué)第一課小學(xué)四年級班會教案及反思 小學(xué)四年級開學(xué)第一課主題班會教案(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 06:10:30
開學(xué)第一課小學(xué)四年級班會教案及反思 小學(xué)四年級開學(xué)第一課主題班會教案(六篇)
時間:2023-03-18 06:10:30     小編:zdfb

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

開學(xué)第一課小學(xué)四年級班會教案及反思 小學(xué)四年級開學(xué)第一課主題班會教案篇一

1,、上下樓梯不要慌張,、不要擁擠,按次序進(jìn)行,,下樓不能順樓梯的扶手滑下來,。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,,會發(fā)生摔傷事故,;滑扶手萬一摔下來,很危險,。

2,、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策,。

3、打掃衛(wèi)生時,,一定注意不能拿掃把亂打,、亂鬧。

4,、為了督促孩子們自律,,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,,安全監(jiān)督員首先制止,,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,,老師及時教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞,。

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,,看信號燈過馬路,,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,,很危險的,。

2、按時上學(xué)和回家,,不要早到,,在外邊逗留有不安全音素,;放學(xué)按時回家,讓家長放心,,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,,如果去給家長說一聲。

3,、網(wǎng)吧,、游戲廳不能去,里面人員雜亂,、環(huán)境不好對身心健康不利,,萬一碰上壞人,很麻煩,。

4,、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,,我安排有值日隊(duì)長,維持秩序,,一定做到排隊(duì)上車,,公交車到站不能擁擠。

5,、路上遇到陌生人,,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西,。

6,、大雨天,不要再大樹下避雨,,大雨天出門要小心,,最好不要出門。

1,、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,,一定要吃好。

2,、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3,、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料,。

4,、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的,。

寒假:不能長時間坐在電腦前,,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花,、爆竹。

暑假:不能單獨(dú)去游泳,,遠(yuǎn)離水庫,、河壩之類的地方。

1,、和家長及時溝通,。

2、開學(xué)家長會上,,告知家長學(xué)校作息時間安排,,便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),按時回家沒有,。

3,、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,,告知家長,。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,,加強(qiáng)對孩子的管理,、教育。

5,、孩子在校生病,,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,,并讓孩子填好離校請假條,。

開學(xué)第一課小學(xué)四年級班會教案及反思 小學(xué)四年級開學(xué)第一課主題班會教案篇二

1、讓學(xué)生明白:愛的力量絕對偉大,,絕非一句格言,,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動,。

2,、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重,、認(rèn)同,、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”,。

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的'含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力,。

講授法、討論法,、多媒體教學(xué)法等

1課時

一,、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)

二、授課:

(一)做一個好孩子,,讓家長幸福

同學(xué)們,,邁入三年級,我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,!在成長過程中,,小學(xué)是一個具有童真又充滿快樂的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,,這是人生的黃金時期,,許多人都是在這個階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸福”的深刻含義,。

后漢時期有個叫黃香的孩子,,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,,慈愛的母親突然染病去世了,。黃香一時接受不了這個事實(shí),日夜思念母親,,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù),。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖,。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,,每次父親睡覺前,,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,,他總是先鉆進(jìn)被子,,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親_歇息,。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,,供后人學(xué)習(xí)。

投影:我國古代“黃香溫席”的故事,。

老師:黃香長大以后,,人們說,,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,,愛自己的國家,。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,,果然不負(fù)眾望,,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?,也千古流傳?/p>

(二)做一個好學(xué)生,,讓老師幸福;

做一個好伙伴,,讓同學(xué)幸福,;

做一個好少年,讓社會幸福,;

提問:怎樣才是一個好學(xué)生,?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年,?

學(xué)生討論——發(fā)言,。

老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)??!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,,不僅生活能自理,,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),,他們性格開朗,,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人,。他們讓老師覺得幸福,。

對于同學(xué)們來說做一個“讓愛變得偉大的人”,更多的時候往往只需舉手之勞:

投影:

圖片及文字:公共汽車上,,你為一位老人讓座,,這位老人就會因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了,;

圖片及文字:在街頭,,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了,;

圖片及文字:在教室樓道,,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師會因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福,,愛的力量也就變得偉大了,;

圖片及文字:有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句親切的問候,,他也會感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福,,愛的力量也就變得偉大了;

圖片及文字:在宿舍的樓道里,,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,,她會為有你這樣一位好鄰居而幸福,愛的力量也就變得偉大了,;

圖片及文字:騎車過馬路,,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,,那警察叔叔和老大娘會因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?!瓙鄣牧α恳簿妥兊脗ゴ罅恕?/p>

投影:品德高尚,立志勤學(xué),,自立自強(qiáng),,樂于助人,健康快樂,。

老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,,使自己學(xué)有所長,將來做一個對社會有用的人,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,做一個讓老師幸福的好學(xué)生,,做一個讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個讓社會幸福的好少年,。

(三)做一名好公民,,讓祖國幸福。

老師:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?,要做一個什么樣的公民,。

學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),。

1,、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲!

楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人,。無論做什么,,小利偉非做明白不可,決不中途放棄,。小利偉還是個節(jié)儉的孩子,,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,,讓他買兩根冰棍,,他也只買一根,剩下的五分錢,,舍不得花,,攥出汗來,給母親,,讓母親給弟弟也買一根,。

教師:"愛國守法"中的"愛",是一種"情感",,這種"愛"的情感來源于"親情"的"孝",。"孝"乃德之本,在親情"愛"的基礎(chǔ)上,,才逐步形成:愛人,、愛地、愛天,,愛己,、愛群,愛家,、愛國,、愛天下。從個體道德品質(zhì)形成來看,,講"愛"必先講"孝",。

3、投影:朗讀以下格言名句,。

團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,,沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié),。歐文

單個的人是軟弱無力的,,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,,他才能完成許多事業(yè),。德,。叔本華

不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,,他單槍匹馬總是沒有力量的,。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要。德,。歌德展,。

萬夫一力,天下無敵,。劉基

三個臭皮匠,,頂個諸葛亮。中國諺語

一個籬笆三個樁,,一個好漢三個幫,。中國諺語

天時不如地利,地利不如人和,?!睹献印?/p>

教師:"團(tuán)結(jié)友善"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"恕"。這是"多元"社會與國際環(huán)境所需要,。

4,、投影:周總理的小故事。

1962年夏,,周總理到遼寧省視察工作,,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,,交給負(fù)責(zé)接待的同志,,說:“上面寫的東西都不能做?!痹瓉?,這張單子開著20多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi),。正是這一樁樁,、一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身,!

教師:"勤儉自強(qiáng)",體現(xiàn)了"勤",、"儉"、"廉"與"恥"四種美德,。因?yàn)?勤以養(yǎng)廉",,"儉以養(yǎng)德",,"知恥近乎勇"。"恥"是個人的"臉",,是人的尊嚴(yán),,也是國家和民族的尊嚴(yán)。無恥,,何談自尊,、自強(qiáng)。

5,、投影:全國文明出租車駕駛員,,王濤。

教師:"敬業(yè)奉獻(xiàn)",,體現(xiàn)了"忠"與"義",。"忠"的本質(zhì)是"責(zé)任",盡職盡責(zé),,忠于職守,。"責(zé)任",是"敬業(yè)"靈魂,。"義"是追求,、是氣節(jié)、是利他,,奉獻(xiàn)是"重義輕利",,"見義勇為","殺身成仁,,舍生取義",。

教師小結(jié):做一個好公民,愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),,讓自己成為一個對社會有用的人,讓祖國幸福的人,。

投影:忠——盡己報國的責(zé)任孝——生生不息的愛心

誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點(diǎn)

禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)?/p>

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線

三,、班主任結(jié)語

“愛的力量是偉大的!”做一個好孩子,,讓家長幸福,;做一個好學(xué)生,讓老師幸福,;做一個好伙伴,,讓同學(xué)幸福,;做一個好少年,讓社會幸福,;做一個好教師,,讓學(xué)生幸福;做一個好校長,,讓師生幸福,;做一名好公民,讓祖國幸福,!

這樣,,當(dāng)我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時候,,人們的思念就會如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,,伴隨他們的是安全,、愉悅和無窮的動力。

四,、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》,。班會結(jié)束。

同學(xué)們對小故事非常感興趣,,在討論過程中,,也能對自己做得不好的地方進(jìn)行反省。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,,更是一種愉悅的精神體驗(yàn),。而且,這種愉悅的精神體驗(yàn)有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細(xì)小的行為”的時候,,同學(xué)們都覺到很驚訝,,深深感受到應(yīng)從小處做起,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),。

愛的力量是偉大的,,是啊,!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,,以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情,、人道和人性,。那么我們的學(xué)生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學(xué),,使整個集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏?、感到自豪,、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗,。

開學(xué)第一課小學(xué)四年級班會教案及反思 小學(xué)四年級開學(xué)第一課主題班會教案篇三

1、牢固樹立"安全第一"思想,,時刻把安全記心頭,。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,,使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全,。

一,、學(xué)生安全管理制度

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,,課間活動要有秩序,。

2、在體育,、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動時,,要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

3,、不要把刀,、匕首等危險物品帶到學(xué)校。

4,、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,,到校后不準(zhǔn)出校園。

5,、在校期間不要玩火,、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事,。

6,、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,、舞廳,、歌廳、臺球社教學(xué)反思,。

7,、按規(guī)定時間到校、離校,,不要跟陌生人走,,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留,。

8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,,要吃衛(wèi)生合格的食物,,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌,、小攤點(diǎn)就餐

9,、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,,并告之原因及去向,。

10、遵守交通安全法規(guī),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長,。

二,、學(xué)生課間活動安全制度

1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,,掌握必要的安全常識,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會自我保護(hù)本領(lǐng),;

2,、任何時間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,,不準(zhǔn)大聲喧嘩,,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡,;遇有意外情況,,要聽從老師指揮;

3,、學(xué)生在課間要做有意義的,、安全的活動、游戲,,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,,體育活動不做危險的動作。

4,、課間不準(zhǔn)吃小食品,,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

三,、學(xué)生乘車規(guī)定

1,、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時間,,憑票排隊(duì)上車,,不準(zhǔn)擁擠、推搡,,文明乘車,,不準(zhǔn)搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧,、多謙讓低年級同學(xué);

2,、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,,到站時車停穩(wěn)后,方可下車,;

3,、上車后,聽從司機(jī)的管理,,愛護(hù)車上設(shè)施,,故意損壞要按價賠償;

4,、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩,、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,,打架斗毆,;

5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾,;

6、上車后不準(zhǔn)將頭,、手伸出車外,,以免發(fā)生危險;

7,、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,,聽從指揮;

開學(xué)第一課小學(xué)四年級班會教案及反思 小學(xué)四年級開學(xué)第一課主題班會教案篇四

通過開展以“ 珍愛生命,,安全第一”為主題的安全知識教育班會,,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,。

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識,。

1、師生問好并組織活動紀(jì)律,,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識,,師問生答。

2,、師領(lǐng)生做選擇題

(1) 關(guān)于樓梯安全,,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側(cè)行走,。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧,。

(2)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃,。②用抹布擦桌凳,。

(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

① 122 ② 114 ③ 119 教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,,上下樓梯請不要擁擠,,文明謙讓,靠右行走,!遇到陌生人,,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,,藥片不能隨便服等等安全知識,,本次活動同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們,!

開學(xué)第一課小學(xué)四年級班會教案及反思 小學(xué)四年級開學(xué)第一課主題班會教案篇五

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),,進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

重溫規(guī)章制度,,擬定新學(xué)期打算,。

一課時

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間,、午自習(xí)時間,、放學(xué)時間,、作業(yè)時間,,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4、早讀:書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書,、背誦,。

5,、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全,。

6、上課聽講:坐姿端正,、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。

7,、下課活動:注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠,,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿,、云梯,,做有意義的課間活動。

8,、集合整隊(duì):快,、靜、齊,。

9,、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,,完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10、放學(xué)要求:按時回家,,不進(jìn)"三室一廳",,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,,嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

二、安全教育

1,、不要將危險物品帶到學(xué)校,,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩,。使用時要小心,,以免受傷。

2,、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,,上下樓梯不擁擠,走右邊,,不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿、云梯,,做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

3,、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,,紅燈停,,綠燈行,遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物,,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,,注意安全處處提。

三,、衛(wèi)生習(xí)慣:

1,、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑,,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,,講臺上的物品擺放整齊。

2,、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

“三要”:早晚要刷牙,,飯前便后要洗手,飯后要漱口,。

“四勤”:勤洗澡,,勤理發(fā),勤剪指甲,、勤換衣,。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,,不吃零食,,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,,不亂倒垃圾,,不吸煙。

四,、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,,提出奮斗目標(biāo)。

開學(xué)第一課小學(xué)四年級班會教案及反思 小學(xué)四年級開學(xué)第一課主題班會教案篇六

1,、 通過本次主題班會,,使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),,因此要從現(xiàn)在做起,,從我做起。

2,、 讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力,。

班會形式:敘述,、談話、討論,、問答等形式,。

教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,,使自己能更好的適應(yīng)社會生活,。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事,。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,,又有效率,,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們通過四個方面來進(jìn)行學(xué)習(xí),。

讓學(xué)生討論、發(fā)言,。

(1)課前預(yù)習(xí),,首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):

(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,,靜待老師上課,,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,,讓學(xué)生辨別正誤。)

a,、 上課前老師正要走進(jìn)教室,,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打鬧,其他同學(xué)吶喊助威,。

b,、 上課鈴響了,,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,,而且經(jīng)常遲到。

c,、 上課前,,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,,還在玩電子表,。

同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),,你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉,。

學(xué)生討論發(fā)言。

(1)上課認(rèn)真聽講,,不亂說亂動,,勇于提問,積極回答,,積極思考:回答問題要起立,,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手,。

(2)上課坐姿要端正,,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”,。讓學(xué)生說出那“三個一”

(3)做也要字體端正,,規(guī)范,書寫格式正確,,紙面清潔,,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,,讓學(xué)生辨別正誤)

a,、 課堂上,老師在講課,,下面的同學(xué)在小聲說話,,有的在做小動作,,有的在東張西望,有的在偷吃東西,,有的趴在桌子上睡大覺,。

b、 課堂上,,老師子在提問問題,,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,,老師叫到時,,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小,。

c,、 課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓,。同學(xué)們想一想,,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?

學(xué)生討論,、發(fā)言

(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,,然后在做作業(yè)。

(2)按時,、獨(dú)立,、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,,讓學(xué)生辨別正誤,,問問同學(xué)們有無這種情況)

a、 張鵬同學(xué)邊走路邊看書,,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè),。

b、 小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè),,再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做,。

讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題,,認(rèn)真答卷;自己做自己的,,不看書,,不交頭接耳,不東張西望,。

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),,我們進(jìn)一步明確了課前、課中,、課后以及考試時該怎么做,,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,,指明了努力的方向,,將起到防微杜漸的作用。

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